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窗外初二寫(xiě)景作文(10篇)

時(shí)間: 夢(mèng)熒0 分享

窗外是一個(gè)耀眼的世界,也有同樣有渺小不放棄的生命,而這些生命在創(chuàng)造屬于它們自己的奇跡。窗內(nèi)不再是黑暗,故事中的人寫(xiě)下自己的故事。以下是小編準(zhǔn)備的窗外初二寫(xiě)景作文范文,歡迎借鑒學(xué)習(xí)。

窗外初二寫(xiě)景作文篇1

我家有一面窗,窗外景色時(shí)時(shí)變動(dòng),更換著調(diào)子,調(diào)整著韻味。

晴天,驕陽(yáng)似火,透過(guò)那綠色的窗,把溫暖的陽(yáng)光透射到我的房間。整個(gè)房間暖洋洋的。透過(guò)窗向外看,云變成綠色的,好像是一片遼闊無(wú)垠的美麗草原;又猛地一看,還以為是只大烏龜,正懶洋洋地曬著他那圓鼓鼓的肚皮;再一瞧,又變成一棵松樹(shù),屹立在南方,樓下小花小草迎著春風(fēng),神采奕奕。那兒的樹(shù),朝著太陽(yáng),招了招手,挺直了身板。樓下,大人牽著小孩,在樹(shù)蔭下散步。小孩呢,不是驚奇地看著世界,就是揉揉眼,睜開(kāi)惺忪的雙眼,耷拉著臉皮,一副沒(méi)睡醒的模樣。

雨天的話,雨水就拍打在藍(lán)玻璃上,“啪啦!啪啦!”發(fā)出優(yōu)美的音樂(lè)聲。它打在玻璃上,打在芭蕉上,打在汽車(chē)上,形成一首歡樂(lè)的交響曲:“啪啦!咚!嘩-嘩-嘩咚!啪啦!”人們打著傘,看著花花草草身上晶瑩剔透的露珠,猶如搖籃上有一個(gè)小寶寶。突然又一個(gè)“小寶寶”從天而降,把“搖籃”猛烈地晃動(dòng)起來(lái)。說(shuō)不定這個(gè)“小寶寶”能霸占搖籃,又可能會(huì)擦肩而過(guò)。

夜晚,我透過(guò)土黃色的窗戶,來(lái)觀賞天上的星星。無(wú)意間,北斗七星映入眼簾。接著又是雙子座,然后是雙魚(yú)座……偶爾天上會(huì)飛過(guò)幾架飛機(jī),會(huì)以為是個(gè)移動(dòng)的星星呢!對(duì)面的燈時(shí)時(shí)亮?xí)r暗,這盞燈亮了,那盞燈又滅了,形狀各式各樣,時(shí)而是“8”,時(shí)而是“?”。燈的顏色也不同,有的是紫色,有的是白色。比方說(shuō)8,上面的一半是白色,另一半是紫色。下邊的都是黃色。

窗外的景象,無(wú)論是什么時(shí)候,無(wú)論是什么季節(jié),都是美麗、迷人的。

窗外初二寫(xiě)景作文篇2

上課鈴聲響了。

這節(jié)是物理課,我從書(shū)包里取出了無(wú)比沉重的物理課本,這時(shí)物理老師走了進(jìn)來(lái),教室里依然還是那么沉悶,老師和我們也都彼此習(xí)慣了面對(duì)。她開(kāi)始自顧自地講課,講的內(nèi)容是液化。她問(wèn)道:“哪位同學(xué)知道液化的條件?”這個(gè)補(bǔ)課的時(shí)候講過(guò),我有氣無(wú)力地舉起了手……

窗外,天色變得越發(fā)陰暗了起來(lái),我則更加昏昏欲睡。這時(shí),同桌拿胳膊肘抵了我一下,然后,朝我眨了眨眼睛,又朝窗外瞟了一眼——老師的課正講到興頭上,根本沒(méi)有注意到我倆。我順著同桌的目光看向窗外——哇!外面不知道什么時(shí)候撒開(kāi)了小雪花!我渾身的燥熱與無(wú)聊頓時(shí)一掃而空。

開(kāi)始時(shí),雪花還依稀可數(shù),隱約難覓,好像天上有位神人,漫不經(jīng)心地撒落了幾個(gè)零碎的花瓣。慢慢地,雪花變得密集了起來(lái),又似乎是那位神人與他的戀人在園中嬉戲,碰落了幾樹(shù)梨花。最后是狂雪飄飄,分明是那對(duì)情侶一時(shí)興起,跳起了歡快的華爾茲,天上頓時(shí)卷起了數(shù)不盡的瓊?cè)A玉屑……

趁老師不注意,我偷偷到窗邊深吸了一口空氣,真清新啊!

這時(shí),老師正在講壓縮可以使氣體液化,而我在想,這么清鮮的空氣,如果壓縮液化個(gè)幾百上千包,然后拿到大都市里去賣(mài),一定能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)!我貪婪地把頭伸到窗外,張大了嘴巴,幾片雪花落在了嘴里,清涼清涼的,涼而不冷,清而不淡,實(shí)在是舒服。還有幾片俏皮的小雪花,一下子就鉆進(jìn)了我的脖子里,不等我采取措施,就已經(jīng)化成了涼涼的水滴……

正當(dāng)我沉醉在這美妙的雪花中時(shí),就聽(tīng)耳邊傳來(lái)一聲怒喝:“楊琛!站起來(lái)!”

完了!被發(fā)現(xiàn)了!

窗外初二寫(xiě)景作文篇3

窗外一縷陽(yáng)光照進(jìn)房間。

寫(xiě)著寫(xiě)著作業(yè),正好累了,我放下筆,走到窗前,看著天空。哦,才發(fā)現(xiàn),窗外的景色如此美好。天是湛藍(lán)的,白云悠悠,飄過(guò)幾縷青煙,滲入藍(lán)天白云間,顯得那么的和諧,沒(méi)有一絲瑕疵。

藍(lán)天之下,是我家的院子。一棵老樹(shù)聳立在窗前,枝葉繁茂。蒼翠的葉片鑲嵌在棕黑的古木上,耀耀生輝。奶奶坐在樹(shù)下摘揀著菜,她的雙手爬滿屬于老人的痕跡,卻仍舊利索。那只毛色黑得發(fā)亮的狗懶洋洋的趴在樹(shù)下,做著美夢(mèng)。鳥(niǎo)兒停在枝丫上歇息,木香混雜著泥土的味道侵進(jìn)我的大腦,往事的痕跡,出現(xiàn)在窗前。

那一夏,我們繞著老樹(shù)跑,仰視著美麗的藍(lán)天,俯視著那在樹(shù)根旁安家的螞蟻,在每個(gè)清晨餐風(fēng)飲露,聆聽(tīng)自然。那個(gè)冬天,老樹(shù)的葉子掉光了,枝干光禿禿的,似乎病了,爺爺奶奶在它光禿的枝下守候。那一天,犯了錯(cuò),在老樹(shù)下被爸媽訓(xùn)話……在那一寸土地上,有過(guò)許多我的美好回憶。那里,簡(jiǎn)單的詮釋著成長(zhǎng)的歡喜,那是屬于我生命中那美麗的色彩,那途經(jīng)朝露的歷練,浸染了多少年華過(guò)往。窗外有景,浸染了我的童年,多少年,與我同在。清風(fēng)吹拂窗外,老樹(shù)下的嫩草與野花隨風(fēng)擺動(dòng),這便宛然了一道波痕。調(diào)皮的貓兒往樹(shù)上躍起,意欲捕鳥(niǎo),受驚的鳥(niǎo)兒撲騰著翅膀飛到空中,末了,又憤憤不平的折回來(lái)去啄打我家貓。我不禁想發(fā)笑,窗外的畫(huà)面總是如此美好,總讓我從內(nèi)心深處喜愛(ài)。

老樹(shù),花草,藍(lán)天,白云,與那隨時(shí)間改變的人和物。

愈是古老的東西,愈是生命的歷經(jīng),愈能闡述至美的情愫;愈是自然的東西,愈是生命的本質(zhì),愈能牽動(dòng)我至深的情感,我的生命中,永遠(yuǎn)有那窗外的風(fēng)景。

窗外初二寫(xiě)景作文篇4

“窗”這個(gè)字,我相信大家都認(rèn)識(shí)。而“窗外”的含義就大大不同了!

“風(fēng)兒蕭蕭,雪花飄飄?!焙俚囊惶烨宄?,媽媽的歌聲把我從睡夢(mèng)中喚醒了過(guò)來(lái)。我迷迷糊糊地睜開(kāi)雙眼,向窗外看去——白茫茫的一片啊,下雪了!“風(fēng)兒蕭蕭,雪花飄飄?!蔽乙哺吲d地跟著媽媽歡唱了起來(lái)。

我喜歡雪,喜歡那窗外飄揚(yáng)的雪花。這些結(jié)白的小精靈們,飛揚(yáng)著,旋轉(zhuǎn)著,在空中這個(gè)自由自在的王國(guó)中飄舞著。我定睛一看,窗外的世界有一些小朋友在下面玩哩!這些精靈時(shí)而鉆進(jìn)他們的脖子里,時(shí)而落在他們的手心里,慢慢地、慢慢地融化,涼絲絲的,舒服極了!窗外的天空中布滿了這些白色的小精靈,他們飄呀飄呀。飄向高樓聳立的城市;飄向美麗寧?kù)o的鄉(xiāng)村;飄向一望無(wú)際的田野。他們把希望和祝福帶給每一個(gè)人。

我喜歡雪,喜歡那窗外的大地一片結(jié)白的雪。黃燦燦的麥田蓋上了厚厚的被子,靜靜地睡了;灰色的房屋戴上了暖暖的絨帽,甜甜地笑了;公園里的小白楊也穿上了嶄新的棉襖,安心地過(guò)冬了。

我喜歡雪,喜歡那窗外帶給孩童快樂(lè)的雪。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)望向窗外,總有一些小朋友在雪地里玩耍。他們興奮地趴在雪上打雪仗,坐在雪上堆雪人。雖然他們的手被凍得青一塊、紫一塊的,但他們都看起來(lái)樂(lè)呵呵的。踩在這雪白的大地毯上,一點(diǎn)也不會(huì)感到疲倦似的,跌倒了好像也不痛,衣服也不會(huì)臟,但會(huì)在雪地上留下你滑稽的樣子。他們好像渴了,竟直接抓了一把雪往嘴里一塞,清涼的感覺(jué)甚至直透我的心底。

但事實(shí)窗外的世界無(wú)比繽紛,通過(guò)窗它給了我一場(chǎng)盛宴,“窗”并不是把我“與世隔絕”,而是讓我更好地看清這個(gè)世界。打開(kāi)自己的心窗,到那個(gè)五彩繽紛的世界體驗(yàn)生活的快樂(lè)!

窗外初二寫(xiě)景作文篇5

考試的愁云終于消散,心理和身體都一陣輕松。

拉開(kāi)了窗簾,躺在一張竹藤椅上,拿去了平常喜歡看的小說(shuō),邊上的茶幾上放著一杯咖啡。

自從初三的那段時(shí)光以后,便喜歡上了這咖啡,也不管它到底對(duì)正在長(zhǎng)身體的我來(lái)說(shuō)是好還是不好。我不喜歡加糖,不加糖的咖啡雖然剛?cè)肟谑强酀?xì)細(xì)品味以后便只剩下了醇香,頗有種人生的味道,先哭后香,須細(xì)細(xì)品嘗才行。

似乎仍有哪里不對(duì),思來(lái)想去怕就是那玻璃窗了,盡管拉了窗簾,仍有一種受束縛的灰蒙蒙的感覺(jué),于是狠狠地拉開(kāi)了窗。

雖然沒(méi)有太陽(yáng),但還是明亮。

窗外,是樹(shù),不算高大的樹(shù),接著,是路,寬闊的路。車(chē)輛呼嘯而過(guò),一輛接著一輛,從來(lái)沒(méi)有停歇。

放下了手中的書(shū),坐在窗臺(tái)上。幸好父母不在,不然又要挨一頓罵,這僅僅是二樓,而且還有護(hù)欄,我覺(jué)得沒(méi)有什么可擔(dān)心的,但每次看見(jiàn)他們責(zé)備而又擔(dān)心的復(fù)雜眼神時(shí),我總不忍心反駁,便不在他們眼前這樣做了。

我喜歡坐在窗臺(tái)上,那里更安靜,盡管前面就是打馬路,但我依然覺(jué)得它安靜,或許只是心靜的緣故。不只是它的靜,憑它能讓我更加清楚地欣賞窗外,它就有足夠的吸引力讓我坐上去。

時(shí)光似乎回到了很久很久以前。

我還是喜歡上窗臺(tái)上坐著,前面是綠綠的稻田,風(fēng)一吹過(guò),飄來(lái)陣陣稻香,窗外與稻田接壤的是山,并不高,卻很遠(yuǎn),遠(yuǎn)到似乎你永遠(yuǎn)都走不過(guò)去,愚公要是在多好。

后來(lái)我知道,沒(méi)有愚公但有比愚公更牛的——車(chē)。

我時(shí)常向窗外眺望的夢(mèng)似乎實(shí)現(xiàn)了,于是我到了城里,變化很大,但不變的是總算有窗,我仍然能眺望窗外。

那時(shí)的我,從那里的窗外眺望、憧憬,卻沒(méi)想到如今竟通過(guò)這里的窗外眺望起那里來(lái),我在想,那里是否稻香依舊?

想著想著,便下了窗臺(tái),躺在了藤椅上,心緒帶著幸福的歸屬感飄向了遠(yuǎn)方。

等到醒來(lái)時(shí),咖啡已涼,涼的咖啡苦澀的味道更重,輕抿了一口,不忍吞下,仍注視這窗外,那窗外,似乎正有淡淡的稻香飄來(lái)。

窗外初二寫(xiě)景作文篇6

窗戶像一個(gè)畫(huà)框,窗外的風(fēng)景如一幅會(huì)變動(dòng)的畫(huà)。

第一縷晨曦來(lái)臨的時(shí)候,我睜開(kāi)了朦朧的眼睛。窗外的天空已有了些許光亮,樹(shù)葉輕聲搖晃。樹(shù)下的小徑看得不甚清楚,只隱約見(jiàn)著落上去的幾葉剪影。樹(shù)旁的馬路空曠得有些寂寥。遠(yuǎn)處的天空,微紅的云襯著高樓,幾家燈火還在明。

上學(xué)的時(shí)候,天空已經(jīng)完全明亮了,幾聲?shū)B(niǎo)兒的鳴叫清脆。這幅有聲的畫(huà)卷在我不在時(shí),陪伴著我的房間。

晌午回來(lái)的時(shí)候,窗外的陽(yáng)光灑落在我的房間,映的墻壁羞了臉頰。窗外遠(yuǎn)處的天空一片澄澈,干凈的沒(méi)有一絲云彩。小灌木叢被修剪得整齊極了。小鳥(niǎo)安靜的在里面嬉戲、玩弄。大樹(shù)慈祥地看著它們。有幾人悄聲路過(guò),卻都沒(méi)有人愿意破壞這份安靜。陽(yáng)光通過(guò)細(xì)密的枝葉,零星的落在了那條小徑上。我趴在桌子上,側(cè)著頭望著遠(yuǎn)方的天空,困意頓生。

隨著夜色的愈來(lái)愈深,我的雙眼開(kāi)始有些酸澀。遠(yuǎn)處的天空,好似被濃墨渲染一般。我隱約窺見(jiàn)零零散散的星星在閃爍。柔美的月光像輕紗,披在萬(wàn)物的身上。不免有清風(fēng)掠過(guò),引得樹(shù)葉沙沙作響。當(dāng)風(fēng)落下,一切又那樣寂靜。地上的小草伸了個(gè)懶腰,卻悄然無(wú)聲。灌木叢小心翼翼,生怕驚醒了已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的小精靈。黑暗里那幾家燈火,在遠(yuǎn)處點(diǎn)綴著夜色。

窗外的風(fēng)景像是一幅畫(huà),窗戶是我與這幅畫(huà)的媒介。

窗外初二寫(xiě)景作文篇7

凌晨起來(lái),窗外灰蒙蒙的,天上的月亮,姐姐眨巴著眼睛慢慢的散步回家,幾顆調(diào)皮的星星在黑夜中閃啊閃啊,最后竟消失的無(wú)影無(wú)蹤了。

七點(diǎn)的時(shí)候天已經(jīng)快亮了,雖然不見(jiàn)太陽(yáng)的影子,是藏在云層中一絲絲的光亮出賣(mài)了他,讓他暴露了自己精心準(zhǔn)備的藏身之處。一切都霧蒙蒙的,遠(yuǎn)處高聳的山峰早已與天空連成一片,國(guó)道上的路燈忽隱忽現(xiàn),一束白色的電光轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,來(lái)到近前的石板路上。

溫暖的午后,一個(gè)人倚在窗前,看窗前的陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)在書(shū)桌上移動(dòng)著。窗簾是藍(lán)色的,陽(yáng)光也透著淡淡的藍(lán)色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像如夢(mèng)幻般的純凈。此時(shí),如果在溫暖中待倦了,不如小睡片刻,尋找夢(mèng)想的那份甜蜜!不必怕窗外的游絲飛絮驚擾了夢(mèng)鄉(xiāng),因?yàn)榇藭r(shí),獨(dú)守的永遠(yuǎn)是屬于自己的一片靜謐。

窗外,黃昏時(shí)分,太陽(yáng)沉落于西山,晚霞漸漸升起來(lái)了。大片大片的,變幻多姿。時(shí)而如同一只奔騰的千里馬,時(shí)而如同一只可愛(ài)的小白兔,時(shí)而又像仙女那秀麗的彩帶,更令我如癡如醉的是小房子,他被晚霞襯托的如此美麗,邊兒成了黃色,屋頂成了金色,屋子的門(mén)成了紅色。

更深月闌的時(shí)候,倚在窗前,守著自己的一簾幽夢(mèng),夜長(zhǎng)人寂,但去了煩惱和喧囂,任千絲萬(wàn)縷的.心雨,飄過(guò)窗飛,撒入夢(mèng)鄉(xiāng),生長(zhǎng)出青春最優(yōu)雅的聲音,柔和的晚風(fēng)吹卷了窗上的簾子,展開(kāi)書(shū)閣,打字里的心痕舊夢(mèng),輕輕拾起,寫(xiě)到發(fā)梢,寫(xiě)到眉間。獨(dú)守一種心情,那么心底的聲音就是你筆下墨的痕跡,窗外景色依舊。入夢(mèng),是窗外美麗的風(fēng)景。

窗外初二寫(xiě)景作文篇8

看到窗外天空中劃過(guò)“人”字的雁群,我知道已進(jìn)入深秋時(shí)節(jié)。一輪紅日漸漸隱沒(méi)在鋼鐵森林中,玻璃幕墻上的晚霞正在慢慢消退,街上的霓虹燈一盞一盞地被點(diǎn)亮。在半明半暗的天色中,瀝青路上汽車(chē)的喇叭像饑餓鳥(niǎo)兒的一樣叫個(gè)不停,又匆匆向它們的目標(biāo)奔去。

馬路邊的桂花樹(shù)不知何時(shí)已綴滿了金黃色的小花,像頑皮的小孩在綠色畫(huà)布上噴灑的黃色斑點(diǎn),有一種雜亂無(wú)章的美。我輕吸一口,一股清淡的幽香填充進(jìn)肺里,又慢慢地在心頭縈繞。我情不自禁深吸了幾口,血液帶著花香涌入大腦,于是在我的眼里,世界也變成了淡黃色的了。

一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò),桂花四處飄飛,翩翩起舞,又輕輕地落在地上,鋪成一條碎花地毯,在無(wú)奈地等待著冬風(fēng)的到來(lái)。幾只麻雀從桂花叢中飛出,它們飛得輕盈,飛得歡快,好像在跳一支圓舞曲,它們是在自由地享受著秋天,要在殘酷的冬天來(lái)臨之前,好好翻讀深秋的精美畫(huà)章……

“在窗臺(tái)上發(fā)什么呆?作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有?”監(jiān)控里突然傳來(lái)爸爸低沉的聲音。他的壓抑著的不滿,卻把深深陶醉在窗外深秋街景圖中的我驚醒。我極不情愿地坐回書(shū)桌前,卻看到一對(duì)白色的蝴蝶飛上窗口,又一次陷入了沉思:蝴蝶雖自由,但它們的命運(yùn)卻掌握在風(fēng)的手里,西北風(fēng)只要猛烈地吹上一口,它們短暫脆弱的生命就如同塵埃一樣飄出時(shí)間的長(zhǎng)河,歷史就把它們永遠(yuǎn)定格在某一天。蝴蝶的生命歷程中,除了生兒育女,可謂一事無(wú)成。

那么換做人呢?也許我們可以選擇做一只麻雀或蝴蝶,雖然更自由,更自在,但只會(huì)碌碌終生;如果我們?nèi)プ鲆恢痪l(wèi),去填那深不可測(cè)的大海,即使痛苦了、失敗了,我們也會(huì)收獲一份奮斗過(guò)程,一份砥礪前進(jìn),一雙有力的翅膀,一顆堅(jiān)忍的心臟……有了這些,還有什么事情是辦不到的呢?

我重新坐回書(shū)桌,奮力撲向“題?!?,向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。

窗外自由依舊,熱鬧依舊,唯獨(dú)夢(mèng)想像一只雄鷹盤(pán)旋在城市的上空,也盤(pán)旋在我的心中。

窗外初二寫(xiě)景作文篇9

今天是下雨天。我喜歡這樣的天氣。

雨剛下,天是陰沉的,但看起來(lái)并不死氣。這時(shí)候的雨是淅淅瀝瀝的。教室里安靜時(shí),它的聲音是最?lèi)偠?。這種純粹的聲音,沒(méi)有世俗,沒(méi)有喧鬧,沒(méi)有悲傷。它是動(dòng)聽(tīng)的;聽(tīng):“滴答,滴答,滴答……”仿佛是一首安靜的民謠,又像是在訴說(shuō)。這雨,讓我安寧,也讓我享受。

每次的淋雨讓我快樂(lè)。心里是敞開(kāi)的,自由的,無(wú)憂無(wú)慮的,像是這般如歌般:“我們要飛到那遙遠(yuǎn)地方看一看……”現(xiàn)實(shí)么,也是骨感的?!岸_耍H愛(ài)的同學(xué)們,上課時(shí)間到了…..”這該死的上課鈴聲,心里一陣咒罵。再見(jiàn),我那心愛(ài)的雨,再驀然回首,心情又平和下來(lái),多么詩(shī)意啊!多么詳和啊!

又過(guò)了一些時(shí)間,雨突然變得狂野,像是在大型演奏會(huì)千萬(wàn)人在演奏樂(lè)曲一般,場(chǎng)面壯觀,隆重。這樣的雨,會(huì)讓我心情澎湃,也讓上了半天課很迷糊的我變得清醒。

會(huì)欣賞的人們會(huì)把細(xì)節(jié)的美看透。如窗外雨中飄零的落葉,腳下土里鉆出的蚯蚓,還有帶著莖的小草……代表著自然的東西,永遠(yuǎn)是美的。窗外,風(fēng)在吟唱,窗外,誰(shuí)在觀賞。

你要學(xué)會(huì)凝望,真摯而深切地去凝望,看著窗外如油畫(huà)般的草地,去觀察它的挺拔與俊氣,它有它的生命力,去感受這些熱血。頑強(qiáng)是它的標(biāo)志,需要你去發(fā)現(xiàn)它。它們的綠像是一種情結(jié),向軍人一般,有著天生懼有的不服輸?shù)捻g勁。它們團(tuán)結(jié),向上,所以才會(huì)形成讓人肅然起敬的綠地。古來(lái)就有許多詩(shī)人贊美它們,它們的精神終究會(huì)一直成為正面映照,并且永遠(yuǎn)地發(fā)揚(yáng)光大!

有人說(shuō),每種花都不一樣,因?yàn)樗鼈冇兴鼈兏髯缘拿?。我相信這句話,人們賦予許多花以特性,荷花代表“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的品性。菊花有“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的氣氛。紅玫瑰也有“接葉連枝千萬(wàn)綠,一花兩色淺深紅?!钡臍赓|(zhì)?;▔拿倒灞闶侨绱恕?/p>

窗外的景象,是我向往的,但又是不能奢望的。

窗外初二寫(xiě)景作文篇10

教室里的孩子走神了,是被秋韻勾住了心魂嗎?還是在幻想窗外是何番景象……

下午那最后一節(jié)課,老師的話語(yǔ)開(kāi)始步入催眠曲的狀態(tài),同學(xué)們有的已經(jīng)趴在桌子上,我想一定是催眠曲起作用了,我也感覺(jué)自己的眼皮去醫(yī)院報(bào)道了,得了自動(dòng)關(guān)閉癥,睫毛也支撐不起此龐然大物,眼皮突然想關(guān)閉了……我使勁搖搖頭,悄悄瞟了一眼窗外,那余角秋光與我一見(jiàn)鐘情,牽著線,拉住了我的雙眼……

足球場(chǎng)跑道外邊既高大又魁梧的楓樹(shù)上,鑲嵌著金色的小燈籠,搖搖晃晃的顯得格外富有活力和生機(jī),但是風(fēng)孩子比較調(diào)皮,“呼呼”地就把燈籠拿走了,小孩子就是小孩子,也就三分熱度,小燈籠一會(huì)就被風(fēng)孩子丟棄了……不僅如此,風(fēng)娃娃還興致正濃,弄得地上小燈籠們開(kāi)“燈會(huì)”呢!喏!樹(shù)爺爺都快變成“光桿司令”了……樹(shù)底,擁有的是生命的顏色,小草也相互共舞著,卻沒(méi)多少,因?yàn)橛械牟輧喊峒伊?,明年才回?lái)……

夕陽(yáng)下,余暉散在秋色中,大地?fù)Q上了紅色的外衣,太陽(yáng)羞澀地躲進(jìn)了遠(yuǎn)處杉樹(shù)叢中,卻又像好奇寶寶,偷偷露出那紅通通的臉蛋,撒著光輝,顯得那么可愛(ài),暮歸的老牛與回家的鳥(niǎo)兒應(yīng)和著,編成一曲秋歌,田里耕耘的爺爺,也扛起了鋤頭,準(zhǔn)備回家了……家家戶戶炊煙裊裊直指蒼穹,濃煙滾滾,為在暮色下散步的秋姑娘上了個(gè)淡妝……

放學(xué)了,足球場(chǎng)里全是戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生,勾肩搭背的,跑道上,一把把羊角辮上下跳著。猜猜她們?cè)谕媸裁??她們?cè)谔K呢!玩“石頭剪刀布”的,玩“一二三,木頭人”的,快樂(lè)的氣氛掩蓋了古人秋季的離愁。我想:來(lái)杯可樂(lè)笑談學(xué)習(xí)怕是更加完美無(wú)瑕了……

“嘿!吃飯去了”被同學(xué)輕輕敲了下頭,散了的思緒才戀戀不舍回了家,才發(fā)覺(jué),原來(lái)下課了……尷尬地笑笑,便出去點(diǎn)綴窗外秋暮了……

余角的窗外是一幅秋景圖,述寫(xiě)農(nóng)民爺爺辛勤勞作,闡述太陽(yáng)公公的不舍與晚秋,刻畫(huà)了一張張燦爛的笑容……窗外的秋景,人間那得幾回賞,打心底慶幸自己生活在鄉(xiāng)下,能欣賞此番美圖美景……

1610313