拍畢業(yè)照小學(xué)生作文精選10篇
“咔嚓”攝影師為我們留下了小學(xué)時光的最后一個鏡頭,這張小學(xué)畢業(yè)照,相信每一個學(xué)生都一定會好好地珍藏它。下面是小編為大家整理的拍畢業(yè)照小學(xué)生作文精選10篇,以供大家參考借鑒!
拍畢業(yè)照范文一
聽著上課鈴聲的響起,教室里卻空無一人。逃課?那可不是——大家都在操場上拍畢業(yè)照。
陽光淘氣地照在每個人的身上,我們互相傾訴著這一學(xué)期的收獲,以及對未來生活的向往。還有幾個月,我們將要離別,面對的也許是那些陌生的面孔。我們懷揣著想要高飛的夢,不愿離別的愁,依依不舍的情,是那酸酸甜甜的味道。
坐在椅子上,對著相機,沐浴在陽光中,望著蔚藍(lán)的天空……
和恩師一起,和同窗一起,和曾經(jīng)在此歡笑的校園一起,我們向相機投向我們最燦爛的笑容,將自己最真摯的一面定格在畢業(yè)照上。只待日后分別,再看到這張照片之時。愿不忘,曾經(jīng)笑靨如花;愿不忘,曾經(jīng)并肩作戰(zhàn);愿不忘,曾經(jīng)……
是的,我們那一張張稚氣的面孔將永遠(yuǎn)定格在相片上,而那相片的背后則是602的一切,602的所有。
畢業(yè)了,我們帶著畢業(yè)照,向中學(xué)邁進(jìn)。分別了,在初中的日子里,可否不要忘記我們的曾經(jīng),我們的友誼。過往的日子會化作你記憶深處的珍珠,待你邁向多彩的明天之時,那珍珠會是你遠(yuǎn)行的帆。
畢業(yè)照,畫下了曾經(jīng),卻留不住時光。歲月的變遷,讓曾經(jīng)稚氣的孩童變成朝氣蓬勃的少年;畢業(yè)照……
讓我在畢業(yè)照的背面寫下這樣的詩句:小樓又起春風(fēng),垂柳輕拂彩霞,憶別離,折枝相送,信誓重重。
畢業(yè)照……
拍畢業(yè)照范文二
“拍畢業(yè)照啦!”同學(xué)們個個興奮地手舞足蹈,歡呼雀躍。我表面上歡天喜地的,可心里卻怎么也高興不起來。拍畢業(yè)照,預(yù)示著我們不久將告別母校,告別所有相熟的事物,去迎接一個輪回:入校、成長、再畢業(yè)。此時此刻,我不禁起了依戀之情。
廣播里響起了朱老師親切的聲音:“請五年級到操場拍照……”,或許是因為對我們的不舍吧,連老師也對“畢業(yè)”這兩個讓人敏感的字閉口不談。
教師里立即響起一陣移桌椅的聲音,大家伴隨著不斷的議論沖到操場——這情形就跟當(dāng)年我們第一次來這兒時差不多,只是人變了,變得愈發(fā)成熟了。
操場上有兩排椅子,兩排椅子中間分別隔著一個人的距離,再往后是兩排緊挨在一起的桌子。老師坐在第一排椅子上,學(xué)生安排好的三列橫隊分別站在老師后面。我踏上椅子,心中又涌起了深深地眷戀,一想到還有一個多月就要離開母校了,我就不由悲從中來。
“站好了!兩邊的人身體微微向內(nèi)側(cè)一點。對,就這樣,中間的別動!”
我好奇地望向聲音的來源處,只見一個站在三腳架相機旁的男人正用手對我們指指點點。待他走近,我不由一愣——這簡直就是從漫畫里走出來的人物!怎么會有長相這樣奇特的人?我用手捂住嘴,偷偷地笑起來。
身旁的同學(xué)探過頭,我一邊“哧哧”地笑,一邊把事情告訴了她。同學(xué)瞄了一眼攝影師,又偷笑著告訴另一人。很快,女生都知道了這事。不知是哪一個沒忍住,笑出了聲,隨后大家也不捂嘴了,全都笑得一臉光輝燦爛,像盛開的向日葵似的。攝影師不明所以,還以為是我們配合他工作,便笑嘻嘻地拍了兩張。隨著“咔嚓”的清脆快門聲,我們和老師的笑容保存在了照相機里,也在大家的記憶力永存了。這是我們最美的瞬間,如鉆石一般晶瑩耀眼。
不平靜的時刻,帶著點點激動,我和同學(xué)們安靜地往回走。等待著那張將我們小學(xué)的一切定格在八寸天地里的照片。朝陽的溫暖緩緩在我脊背上移動……
拍畢業(yè)照范文三
永遠(yuǎn)的回憶——畢業(yè)照
拍畢業(yè)照意味著什么?可想而知,我們即將畢業(yè)。今天,我們將迎來這神圣的一刻,這成為我永遠(yuǎn)的回憶。
踏上幸福大道,一種自豪感油然而生,但又透著一絲絲傷感。其他班級所有成員全部到齊,會有一張團(tuán)圓照,而我們班卻少了一人——小李。他家中有事,沒能到校,走的真不是時候,少了一人這怎還能稱得上是太陽花之家呢?我突發(fā)奇想,你說會不會重拍呢?不,不會,全校那么多人怎么可能為了一個人而重拍大合影?現(xiàn)在技術(shù)那么發(fā)達(dá),會不會為他單拍一張,然后P在一起?所有疑問接二連三地蹦了出來。
“啪啪啪——”在學(xué)生們的掌聲中,全校教師陸續(xù)就坐,我正希望張老師可以與我并肩相坐,目光始終不離張老師。稍不留神,張老師就消失了,我左顧右盼尋找著,卻沒注意到身后,張老師就坐在那兒,心里好不開心?!斑青辍薄斑青辍薄斑青辍薄斑青辍币贿B四次,角度不同,怎樣將他們合成一張呢?這就要攝影師叔叔大展伸手了,心中不免會有一些小期待呢!
有了大合影就要有班級照。這不,六(5)中隊這些顯眼的彩色太陽花衣冠整潔,昂首挺胸,正等待那“咔擦”一聲。我們將三位老師圍在中間,他們是這個班級的主心骨。如果張老師是照耀我們的太陽,那周老師就是孕育我們的土地,陳老師便是滋潤我們的雨露,三者缺一不可。
畢業(yè)那一天終究還是會來的,但是有了這張畢業(yè)照,就擁有了一個永遠(yuǎn)的回憶。
拍畢業(yè)照范文四
時光荏苒,白駒過隙,六年的小學(xué)生活就快翻篇了,心里總會有些感觸,可當(dāng)我拿起這溫馨的畢業(yè)照時,仿佛又回到了那一瞬間。
剛踏進(jìn)教室,一陣陣喧鬧聲不絕于耳,仔細(xì)一聽,咋知道他們原來是為拍畢業(yè)照兒發(fā)愁啊!大多數(shù)女生都跑去廁所,互相整理著。同桌對這件事漠不關(guān)心,湊近一問:“你怎么一點兒也不緊張啊!”他擺出一副高高在上的樣子,清了清嗓子:“像我這種擁有高顏值的人,還用得著緊張嗎?”我朝他翻了個白眼。這時,老師走進(jìn)教室,說:“走吧!時間差不多了?!?/p>
當(dāng)我下樓時,發(fā)現(xiàn)其他班的成員都穿著校服,老師也連連說“疏忽了,疏忽了?!笨墒俏覅s不以為然,要是穿著一樣的衣服,哪能一眼就看到我自己呢!當(dāng)鏡頭對向我的時候,我不禁哆嗦了一下,莫名的緊張感溢滿全身。我們熱烈的歡迎全校教師前來參加我們的畢業(yè)照,你瞧,這是不是很像一個大家庭呢?
大家庭畢業(yè)照拍完了以后,就輪到班級畢業(yè)照了。我慢慢向右移動,希望能站在三位老師的后面,可是攝像叔叔去狠狠地把我拉回了邊緣,這一切又都功虧一簣了。我保持著微笑,祈禱能夠在畢業(yè)照里留下最好的形象。
“咔嚓!” 燈亮的那一瞬間,我知道,我們畢業(yè)了!童年腳印,留在了校園的小路上:笑語歡歌,留在了花壇的馨香中……母校的每個角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢想!
拍畢業(yè)照范文五
“咔嚓——咔嚓——”這是什么聲音,哦,我們在拍畢業(yè)照。
“請六年級老師帶學(xué)生們到門口拍照?!睆V播響了,那時大家都已穿著自己最喜歡的衣服。當(dāng)我們走到門口時,突然發(fā)現(xiàn)其他班的人都是穿的校服,而我們班卻穿得五花八門,艷麗多姿。原來張老師沒收到通知,“害”得我們班最為特殊,可是再說了,我們六個班一起拍,要找到自己,豈不麻煩?只有我們班穿著“彩衣”不是很好找到自己?哈,整理隊形了,早看到那三個臺階,早想去試試,沒想到自己竟美夢成真。
“現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲,歡迎曾經(jīng)教過我們的老師”。突然眼前出現(xiàn)了許多老師,沈老師、萬老師、謝老師……其中有許多是我認(rèn)得的老師。他們用自己的一生來教導(dǎo)我們。不久,我的眼眶內(nèi)就有幾滴淚水在打轉(zhuǎn)。再看看同學(xué)呢?小季還像六年前一樣,活潑、可愛、調(diào)皮。正和左右上下的人講話呢;小洋也還像六年前一樣,是我們班的高大個兒,差點把小湘推了下來……“咔嚓——咔嚓——”攝像機把這溫馨的一幕拍了下來。
本以為已經(jīng)好了,可是竟然還要拍一個班的照片。站在上面,突然想起了自己幼兒園的時候,那時我們也拍過畢業(yè)照,不過也許是因為升學(xué)的壓力,我覺得這次比幼兒園更加嚴(yán)肅、莊重。哈,真幸運,我就站在老師的后面。
“咔嚓——咔嚓——”仿佛是在宣告小學(xué)的結(jié)束。再見,我的小學(xué)生涯……
拍畢業(yè)照范文六
4月1日,在這獨特的一天,馬小全體六年級學(xué)生迎來了獨特的一次———拍畢業(yè)照。
這天剛好是愚人節(jié),開始我還有些不相信,是不是學(xué)校跟我們開了個玩笑?第二天走進(jìn)校園,看見巨大的拍照陣仗,我相信了。
走進(jìn)教室,每個人臉上都堆滿了笑容,紛紛議論著這重大事件。8點整,我們懷著激動的心情下了樓。一共四排,我站在最后第二排,每上一層,我的心都怦怦直跳。我有恐高癥,雖然排畢業(yè)照很令人激動,但是這心里上的毛病還是改不了啊。站在上面一動都不敢動,不敢想象站在最后一排我會有什么表現(xiàn)。四周望了望,發(fā)現(xiàn)其他班都是清一色的“小黑羊”,只有我們班,五顏六色的,頓時感覺有些不好意思,照片拍出來,顯得多不和諧呀!不過我轉(zhuǎn)念又想,我們這叫與眾不同,照片里,我們班就是最閃耀的一顆星,最突出,一眼就能看到。接著,馬小全體老師也參與了進(jìn)來,我們熱烈鼓掌歡迎。我擺好笑臉,想在鏡頭里留下最美好的一面。“咔嚓”這最美好的畫面定格了,這是馬小的全家福。
我們六(5)班的全家福當(dāng)然人也不能少。三位老師坐在中間,而我站在最邊上,多么希望能和三位老師坐在一起,快門按下的瞬間,我還偷偷往旁邊瞄了一眼,不過立刻調(diào)整過來,因為這是我們六(5)班大家庭的全家福啊!
這是最珍貴的全家福,這是小學(xué)六年最棒的禮物。
拍畢業(yè)照范文七
今天,我衣冠整齊,興沖沖地跑進(jìn)學(xué)校,因為不久就要拍畢業(yè)照了。
剛上完早讀,便接到通知,在樓下集合拍畢業(yè)照。我心情激動萬分,理了理紅領(lǐng)巾,隨著大部隊走向校門口。我們班是第一個到那的,不一會兒,其他班也都到了。排好隊,放眼望去,只有我們班是五顏六色的,其他班都穿著黑衣黑褲。不過這正是一個好處,如果離遠(yuǎn)點看,其他班的人都是一個模子刻出來的,認(rèn)不清誰是誰。而我們卻能很清楚地看到自己在哪。過了一會兒,老師也上場了,不知是誰先鼓的掌,接著所有的人都鼓掌起來,聲音十分響亮,回蕩在校園內(nèi)。
開始拍照了,攝像師先給一班拍,他剛說完“一、二、三?!彼陌嘤袃蓚€人便起哄,喊了一聲“茄子”,原本安靜的校園頓時被他們搞得歡鬧起來。接下來是個人班級照,老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ肆硪粋€地方,總共有四排,我被列到了最高的地方,俯視下面,好多同學(xué)都比我矮了一截,我不禁失笑,頓時感到自己長高了許多。這時,我想到了班中的李杰,因為家里有事,不能夠參加這次畢業(yè)照的拍攝,心中甚是惋惜。但我轉(zhuǎn)念又想,現(xiàn)在科技十分發(fā)達(dá),攝像師會給李杰拍一張照片P在班級照上。想到這,心情又舒暢多了。
這是難忘的一張照片,記載了我成長的足跡,是我永久的羈絆,它將伴我一生。
拍畢業(yè)照范文八
“請六年級同學(xué)下來拍畢業(yè)照?!睆V播響了起來,我和同學(xué)們迫不及待地走了下去,走去操場。
“站好了,這位同學(xué)往左邊站一點,對對。”攝影師不斷地調(diào)整學(xué)生的位置,我被安排在第二排,趁著攝影師調(diào)位子時,我向同學(xué)們看了一眼,哇!他們個個精神飽滿,容光煥發(fā),我急忙把胸前的紅領(lǐng)巾重新配戴整齊,生怕給自己留下不好的印象, “啊!,旁邊竟然是我的死對頭”我小聲的嘀咕,我見他雙腿微微顫抖,手心也不斷的出汗,面無表情,肌肉好像都僵住了,我暗暗地發(fā)笑,心想:平時挺膽大,怎么一到拍畢業(yè)照時就膽小了呢?,我又把自己的衣領(lǐng)翻好,昂首挺胸,目視前方,同時,攝影師也在抬高支架,調(diào)整角度,我的心碰碰亂跳,既有緊張又有興奮感,同時又有點害羞,但是為了面子,拼了!,我嘴角微微一彎,做出了一個標(biāo)準(zhǔn)的微笑,就在這時,響了,時間定格了,我們燦爛的微笑印在照片上,37朵美麗的花兒爭相開放努力成長,等待著完全開放的一天,在那一刻,小學(xué)生活中,無數(shù)的不愉快,全都化作了幸福的回憶,啊!陽光終于滲透進(jìn)我們的心里了。
拍畢業(yè)照真是一個幸福、難忘的回憶,他也為我在小學(xué)生活畫上了一個圓滿的句號。
拍畢業(yè)照范文九
“咔嚓”是回憶
身著一套衛(wèi)衣,足蹬一雙新鞋,把自己打扮得格外帥氣。因為,整個六年級都在為畢業(yè)照激動,為畢業(yè)照瘋狂。
艱難地熬到了這一時刻,班級大部隊吵吵嚷嚷著出發(fā)了。手舞足蹈的我無意間轉(zhuǎn)頭看向隔壁的六班,黑漆漆的一片,與我們相比,這么單調(diào)的顏色可真是差遠(yuǎn)了。沿著幸福大道,一路徑直走到校門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到一長排臺階,終于到達(dá)了目的地。
大家在攝影師的指揮下,對號入座。對于“高人一族”的我而言,自然會獲得最高層的“寶座”。我忽然停住了腳步,似乎我的膽子和身體都由不得我走上這么一個頭頂天空,腳踏凌云的高危位置?!翱禳c!快點!”不知是誰捅了我一下,使我直入云霄,現(xiàn)在已是騎虎難下,尤為尷尬的處境。男子漢大丈夫,有什么好怕?我拍拍胸脯,試圖為自己加油鼓勁。但自欺欺人可沒有什么好效果,我的雙腿橫跨于兩座隨時可能崩塌的危險地段,仍在不住地發(fā)抖。
隨著老師們的陸續(xù)入場,我那顆顫動的心也漸漸平靜下來。攝影師控制好場面,調(diào)換好隊序,終于開始了真正的工作。他一邊比劃著,一邊按下快門:“3,2,1!”“茄子!!!”也不清楚是誰喊了一聲,引起了大家的轟動,于是大伙便齊刷刷地往左看,尋那聲音的來源,原來是一貫以“小丑”著稱的小蔣。想想那張“全員向左看”的相片,就覺得很逗。沒了障礙,拍照暢通無阻地進(jìn)行著。
“咔嚓!”“咔嚓!”“咔嚓!”
大家興盡了,也都下了臺階,我吃力地挪動著已經(jīng)麻痹、僵硬的雙腿,隨著隊伍來到那棵長青楓樹旁。只見樹還是當(dāng)年那棵樹,人卻已經(jīng)長大了。突然,這六年的情感一下子涌了出來,舍不得這段時間一起陪伴我走完的同伴和師長,不知以后我們能否相見,但愿吧……
拍畢業(yè)照范文十
獨一無二的亮點
又值春天,六年級的我們迎來畢業(yè)季。四月這天,我們在學(xué)校里拍了畢業(yè)照。多么難忘的時刻,我打扮得帥氣一點,沒想到卻成了“全校的亮點”!
早晨到校,同學(xué)們歡呼雀躍,為畢業(yè)照做足了準(zhǔn)備。很快,我們來到學(xué)校門口,只見那鋪著紅地毯,有一家巨大的三層階梯矗立其上,前方正中有一架攝影機,旁邊的是幾位攝影師。
理了理紅領(lǐng)巾,忽然發(fā)現(xiàn)了什么,驚叫道:“為什么別班的同學(xué)都穿著校服?”同學(xué)們看去,張老師也很是疑惑,問問其他周圍的老師。后知后覺中,發(fā)現(xiàn)的確是穿校服,卻無人提醒張老師。見我們唉聲嘆氣,張老師笑著道了一聲:“沒關(guān)系,別班同學(xué)身穿校服,相比之下,我們班不是更加奪目嗎?”說罷,大家豁然開朗。
攝影師叔叔親切地領(lǐng)我們上了攝影臺,我個子較高,居然被調(diào)到了第三層階梯,順著階梯往下看,只見眼前的大地變了一個樣,開始“搖晃”了起來。我驚嘆了一聲:“這是在用生命拍照啊!讓我這個恐高患者情何以堪啊!”位子排好了,馬上就要拍照了,我調(diào)皮地向右望去,每個班都是“黑漆漆”的,唯有吾班“五彩繽紛”,在整個六年級中脫穎而出,成為獨一無二的亮點。攝影師叔叔從左到右一組組拍,很快到我們班了,我又理了理紅領(lǐng)巾,戴上眼鏡,目不轉(zhuǎn)睛地看著攝影機?!斑青辍边@一聲,將我們六年的小學(xué)生活定格在這一刻。
想象著我收到了畢業(yè)照,一定會第一時間指著第三層,然后驕傲地說:“看!這是我們組,這是整個六年級最奪目的、獨一無二的亮點?!?/p>
畢業(yè)照,我將永遠(yuǎn)珍藏,因為它是我人生的回憶,是我人生中獨一無二的亮點。
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