歡度六一兒童節(jié)主題作文
歡度六一兒童節(jié)主題作文通用10篇
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歡度六一兒童節(jié)主題作文篇1
盼著盼著,終于到了“六一”,這一天,我們學(xué)校要舉行“慶六一”文藝匯演。學(xué)校里打扮得漂漂亮亮的,掛著各種各樣的五顏六色的彩帶,顯得熱鬧非凡。同學(xué)們穿著鮮艷的服裝來到學(xué)校,校園的花草也好像在點(diǎn)頭祝賀我們的節(jié)日。
文藝匯演開始了,人山人海,水泄不通,觀眾們都激動(dòng)極了!首先出場(chǎng)的是二年級(jí)的一個(gè)小朋友,獨(dú)自在那里的紅地毯上跳起了美麗的舞蹈,如一只飛翔的小鳥。還有三年級(jí)的《童叟趣》,那一個(gè)個(gè)年輕,骨頭硬的“老婆婆”能翻跟頭呢!
最讓我難以忘懷的是真情朗誦。只見每個(gè)人的衣服上帶著大大的愛心,特別是其中四個(gè)同學(xué),感情涌動(dòng),淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。開始朗誦了,他們四個(gè)深情地朗誦,那聲音很流暢,一直飄向遠(yuǎn)方,飄到遙遠(yuǎn)的汶川,為地震中受難的人們帶去真摯的祝福。過了一會(huì)兒,他們又演起了啞劇的,他們用自己的雙手托起一片天地,畫出一個(gè)大大的愛心,我們都有一個(gè)共同的心愿,那就是祝愿地震中的人們?cè)缛罩亟覉@。在場(chǎng)人的無不感動(dòng),會(huì)場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲,久久不息。
好看的節(jié)目不僅僅這些,還有四(2)班的群舞,同學(xué)們打扮得花枝招展,在舞臺(tái)上猶如一只只彩蝶翩翩起舞。
活動(dòng)在歡笑聲中結(jié)束,這是我難忘的一天。
歡度六一兒童節(jié)主題作文篇2
我們漸漸的離開了春暖花開的五月,迎來了屬于我們的節(jié)日六一兒童節(jié)。今天早上陽光明媚、風(fēng)和日麗陽光籠罩著大地,我們隆重舉行了慶六一活動(dòng)。
早上吃完早飯后我們就飛奔下樓,去看在藝術(shù)節(jié)里被選上在六一活動(dòng)中表演。然后,我們依次排了座位。
下去以后,主席臺(tái)前有一行字慶六一活動(dòng)。不光這樣,連四個(gè)氣球上都有祝福我們的話。經(jīng)過四位小小主持人的開場(chǎng)白后,他們宣布慶六一活動(dòng)現(xiàn)在開始。
首先,上場(chǎng)的是一年級(jí)一班的演出《戲曲聯(lián)唱》里面還有《紅樓夢(mèng)》中的賈寶玉和林黛玉。尤其是賈寶玉,好像還是男扮女裝呢!經(jīng)過x年級(jí)x班的同學(xué)表演的戲曲以后,我們都聽得如癡如呆的。
然后,是二年級(jí)為我們表演的《數(shù)字歌》。我覺得有點(diǎn)像你拍一,我拍二。但他們的歌聲是在太美了我們都?xì)g呼起來。
接下來我忘了是哪一個(gè)班了,一是,他們把古詩(shī)《詠鵝》改編成了一首歌,很了不起。二是,他們的舞姿很優(yōu)美。不由得,讓我不由得想起了幼兒園時(shí),我們?cè)?jīng)也表演過《詠鵝》,那一招一式我至今記憶深刻。一眨眼離開幼兒園快一年了,我已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
還有一首古詩(shī)也被他們改編成了一首歌,是什么呢?那就是《憫農(nóng)》這首詩(shī)是男同學(xué)伴舞。他們班表演得太好了,我們?nèi)缤攘撕芏嗑埔粯?,叫都叫不醒來了?/p>
然后是我們舞蹈隊(duì)員為我們表演的《我最愛回答問題》首先第一個(gè)問題是最高的峰是什么?大家都是你推我我推你的大家都想回答,正確的答案是珠穆朗瑪峰。后面,老師又提出了等等等等的問題,他們還是你推我我推你的方式搶答的。
下面是最后一個(gè)班級(jí),那是那個(gè)班呢?那就是 x年級(jí)x班了。主持人開始報(bào)幕了。
話音剛落,只見九班的同學(xué)們分為兩組,伴隨著音樂依次出場(chǎng)了。古詩(shī)《春曉》被編排成一首美妙動(dòng)聽的歌曲。伴隨著音樂第一組同學(xué)跳起了歡快的扇子舞,第二組的同學(xué)們手捧向日葵,扭起了秧歌舞。
我看見了以后實(shí)在都跟一個(gè)木頭人似的,太美了。我們回到了教室,休息了一下,我們接著下來進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)。休息完了,我們開始買書。
買完書以后,最激動(dòng)人心的時(shí)候到了,那就是頒獎(jiǎng)了。我的了兩個(gè)獎(jiǎng)狀,雖然沒有發(fā)三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員的,但是我知道,老師一定是想給我們一個(gè)驚喜,今天我過的很快樂!
歡度六一兒童節(jié)主題作文篇3
“快樂童年,歡度六一!”這句話就是我們今年學(xué)校六一兒童節(jié)的標(biāo)語。早在五月過半,學(xué)校就在策劃著這場(chǎng)盛典,這一天也是我們?cè)谡麄€(gè)五月最期待的一天。
在之前,班主任老師在放學(xué)前向我們宣布了這項(xiàng)活動(dòng),全班都轟動(dòng)了起來,老師壓了好久才讓我們都管住了自己激動(dòng)的情緒。等到回家的路上,每個(gè)人都忍不住在討論六一的活動(dòng),直到終于到家才戀戀不舍的分開。
每次六一我們都會(huì)出一次活動(dòng)黑板報(bào),每次都是由宣傳委員和其他幾個(gè)成員在課余時(shí)間完成,但這次不同,老師讓我們?nèi)嘁黄饎?dòng)手!趁著剛好一周一次大掃除,同學(xué)們拿著水桶、抹布,將之前的黑板報(bào)擦得干干凈凈,然后再完全的將教師里打掃了一遍,整個(gè)教室就像是一張干凈的畫布。等到黑板的水干了,同學(xué)們拿著早就選好的圖片和粉筆,你一筆我一筆的在黑板上涂寫,最后的成果雖然看上去亂糟糟的,但是經(jīng)過老師和宣傳委員的修改,最終變成了一副由我們?nèi)嘁黄鹜瓿傻臐M載這快樂的黑板報(bào)。
到了六一的時(shí)候,我們?nèi)5膶W(xué)生都在操場(chǎng)上集合,聽著校長(zhǎng)的演講和祝福,還有之后的少先隊(duì)員宣誓儀式,之后還有各班的精彩表演。最后大家迎來了最興奮的環(huán)節(jié),校長(zhǎng)將對(duì)在這次六一表現(xiàn)良好的班級(jí)頒布獎(jiǎng)狀!我們都緊張的聽著,終于,在之后的優(yōu)秀黑板報(bào)中,我們班的名字也被大聲的念了出來!我們都激動(dòng)的歡呼。最后,由班長(zhǎng)代表我們上去領(lǐng)取,并在臺(tái)上高舉代表著我們?nèi)嗯Φ莫?jiǎng)狀!
歡度六一兒童節(jié)主題作文篇4
你看!太陽公公笑得多開心呀!那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……我們的校園多熱鬧呀!告訴你們吧,今天是我們的節(jié)日“六一”兒童節(jié)。
六一的太陽,總是那么喜氣洋洋;六一的花朵,總是那么鮮艷芬芳。在六一兒童節(jié)的這天,一切都變得快樂、美妙!藍(lán)天白云,鮮花綠草,都是那么美麗,那么令人心曠神怡。同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝,興高采烈地來到校園。八點(diǎn)鐘,全校同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)觀看節(jié)目,隨著禮炮的響聲,整個(gè)操場(chǎng),成為歡樂的海洋。小朋友們?cè)谖枧_(tái)上翩翩起舞,舞姿多么優(yōu)美,像仙女一樣。唱啊跳啊,活動(dòng)進(jìn)行了三個(gè)多小時(shí),同學(xué)們無比高興,多么希望天天都像今天這樣開心啊!時(shí)間過得真快,優(yōu)美的舞姿、美妙的歌聲、流利的詩(shī)歌朗誦,在一片歡呼、一片掌聲、一片贊美中結(jié)束了。
今天是一個(gè)陽光明媚的日子,今天是一個(gè)繁花似錦的日子,今天是一個(gè)歡歌笑語的日子……陽光下你看到的和我看到的一樣,那就是孩子們開滿幸?;▋旱男δ槨?/p>
歡度六一兒童節(jié)主題作文篇5
今天兒童節(jié)上吃過飯以后,我和媽媽不知道該干什么好,怎么辦呢?我想了一會(huì),不禁大喊起來,“媽媽,今天晚上我們來做一個(gè)游戲,怎么樣?”媽媽問:“什么游戲?”我說:“猜謎語”,媽媽愉快的答應(yīng)了。于是我就上網(wǎng)查了很多兒童謎語。
我先出謎語:“大姐身披黃衣裳,腰兒細(xì)來腿兒長(zhǎng),飛到田間捉害蟲,尾巴毒針塞刀槍。”媽媽思考了好久都沒有回答出來,最后還是我告訴了她答案,那就是黃蜂或馬蜂。媽媽出的`謎語是:“二姐長(zhǎng)得真漂亮,身穿桔紅花衣裳,七顆黑星上面鑲,愛吃蚜蟲飽肚腸。”我想了一會(huì)說是七星瓢蟲,媽媽說答對(duì)了,我高興的跳了起來,顯出一絲得意的神色。隨后我們又猜了好多好多。
今天晚上過得真有意義,通過猜謎語使我明白了一個(gè)道理:做任何事情都要認(rèn)真思考,開動(dòng)腦筋,才能取得成功。
最后我給小朋友們也留了一個(gè)謎語:“身穿白袍子,頭戴紅帽子,走路像公子,說話高嗓子(打一動(dòng)物)”。你們猜一猜,能猜的出來嗎?猜出來的話可以給我發(fā)小字條哦。
歡度六一兒童節(jié)主題作文篇6
六一兒童節(jié)是一個(gè)令我開心愉快的日子。那一天晚上,我懶懶散散地躺在床上,突然,我腦海中浮現(xiàn)出兩個(gè)字:死亡!一個(gè)如此開心的日子,我竟然想到令所有人毛骨悚然的字眼,它讓我陷入無限的恐懼中,但我又竭力地讓我自己冷靜下來,靜下心去思考死亡。
光榮的死,是重于泰山的,也是我最敬佩的。就像劉湖蘭,狼牙山五壯士等等革命烈士,是為國(guó)家為人民而壯烈犧牲,他們死得其所,會(huì)讓人民永遠(yuǎn)銘記,讓世人歌頌,讓后人流傳!平凡的死,是我所向往的。死的時(shí)候,只有自己的至親好友知道,畢竟我不是什么大名人,因此會(huì)在親朋好友的目光中幸福的去天堂,平靜、安祥地離開人世。
但,有兩種死,是讓我和所有人鄙視的,那就是受刑而死和一時(shí)想不開而自殺。受刑而死的,是因?yàn)槟莻€(gè)人犯下了滔天大罪,禍害了社會(huì)和人民,是應(yīng)該受到懲罰的。如果他不死,還會(huì)繼續(xù)危害國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)安全,那么也會(huì)禍害很多無辜的人。而那些一時(shí)想不開而自殺的人,我就更鄙視他了。
生命是寶貴的,生命只有一次,如果只因遇到挫折,就匆匆結(jié)束自己寶貴的生命,那那個(gè)人很傻,他應(yīng)該想想全身癱瘓的霍金,霍金勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn),不但屢次戰(zhàn)勝死神,而且成為一名出色的科學(xué)家,獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。而輕生者呢?四肢健全,卻因?yàn)槭懿涣艘稽c(diǎn)點(diǎn)挫折而放棄自己的生命,這是多愚蠢啊!他要尋死,會(huì)有沒有想到給予他生命的父母嗎?他死了,是可以一了百了;可他的父母卻要白頭人送黑頭人,多悲傷凄涼啊人總是要死,那是無法避免的。但你選擇重于泰山,也可以選擇輕于鴻毛,就在乎你是怎樣想的。
昨天下午學(xué)校組織我們觀看電影,放了兩部電影,一部叫《少林四小龍》,另一部叫《寶葫蘆的秘密》。我最喜歡《寶葫蘆的秘密》。
故事中王葆釣到了寶葫蘆。從此他自己不做題,總是讓寶葫蘆替他做題,就連考試也讓寶葫蘆替他。但寶葫蘆卻把蘇鳴風(fēng)的答案和名字照抄到王葆的卷子上,結(jié)果被老師罵了一頓。以后王葆想什么寶葫蘆就變成什么,但寶葫蘆總是幫倒忙,王葆很生氣,把寶葫蘆扔到河里。最后王葆憑自己的實(shí)力贏得了游泳比賽。寶葫蘆覺得自己沒用了,就離開了王葆。
這部電影告訴我們靠作弊贏的,根本不威風(fēng),憑自己實(shí)力贏的才是真功夫。我以后要好好學(xué)習(xí),不讓老師和家長(zhǎng)失望。俗話說“世上無難事,只要肯攀登。”只要努力就一定會(huì)成功。
歡度六一兒童節(jié)主題作文篇7
今天是校長(zhǎng)給英華小學(xué)里的所有學(xué)生提前過得“國(guó)際六一兒童節(jié)”,同學(xué)們激動(dòng)萬分。
早晨吃早飯的時(shí)候,師傅們給同學(xué)們做了甜甜的六一蛋糕,美味極了。吃完早餐,我們就到教室準(zhǔn)備游戲的道具,接著,我們就去操場(chǎng)開始校長(zhǎng)組織的“六一慶典大會(huì)”,在大會(huì)上,我聽見了學(xué)校里有幾位學(xué)生給世界上所有的兒童說的祝福語,學(xué)生代表說完后,就是輔導(dǎo)員代表閆紅梅老師致詞,閆紅梅老師說完后,就是張校長(zhǎng)宣布:1:今天是無批評(píng)日,所有老師要和所有學(xué)生一樣開開心心的過完這一天。2:英華小學(xué)“六一兒童節(jié)游園”現(xiàn)在開幕。聽到這一句同學(xué)們鼓掌更加激烈,操場(chǎng)上的聲音更加響了。
到了指定地點(diǎn)后,老師就讓我們解散了,首先,我和盧佳怡去了__(8)班的趣味籃球,輪到我的時(shí)候,我沒有把球滾到呼啦圈里,如果我的力氣再大點(diǎn),我就能把籃球滾到呼啦圈里,就能得到一張獎(jiǎng)券了。
然后我們又去玩__(11)班的正話反說,我看見我前面的同學(xué)怎樣玩,就把方法記到了腦子里,輪到我了,前面的女同學(xué)給我說了一個(gè)正詞,我就把同學(xué)給我說的證詞記到了腦子里,就把這個(gè)詞反了過來,我說了三個(gè),全都說對(duì)了,女同學(xué)旁邊的男同學(xué)給了我一張獎(jiǎng)券,我就等著盧佳怡玩完,盧佳怡一張也沒有領(lǐng)到,我就拿著我的獎(jiǎng)券領(lǐng)著盧佳怡去孔子雕像下?lián)Q獎(jiǎng)品。
最后,我和盧佳怡來到了六年級(jí)的游戲區(qū),我去了趙藤宇爸爸的游戲區(qū)玩的是從天而降,盧佳怡就去了旁邊的哪一戶玩的是抽吧。我玩的時(shí)候,我用手中的金圈對(duì)準(zhǔn)了倒數(shù)第二排的一個(gè)瓶子,一扔,我就投準(zhǔn)了,趙藤宇爸爸給了我一張獎(jiǎng)券,我就是領(lǐng)獎(jiǎng)品去了。領(lǐng)完后,我就去找盧佳怡,我也順便去哪里玩一玩,輪到盧佳怡的時(shí)候,我就插了上去,沒想到,竟然沒人說我,我把乒乓球吹了過去,接著我就從抽獎(jiǎng)箱里抽獎(jiǎng),我抽到的是一個(gè)“空”字。
今天的六一游園可真開心啊!
歡度六一兒童節(jié)主題作文篇8
六一兒童節(jié)終于開始了,我們班的游戲是終極密碼,非常好玩。我懷著激動(dòng)的心情跑來跑去,不知道去哪里玩。
我先去了我們班,一個(gè)人負(fù)責(zé)打鼓,有五個(gè)人,拿著一張紙一只傳來傳去,鄧鼓聲停了,紙?jiān)谡l那里,誰將成為終結(jié)者,那張紙里有著數(shù)字,必須猜對(duì),要不然終結(jié)者就勝利了,我非常幸運(yùn),竟然一下子就猜中了那張紙里面的數(shù)字,是74!。一開始我就得了一張,換了一根棒棒糖,我真開心,接著我在二年級(jí)玩了一個(gè)游戲,就是轉(zhuǎn)五圈,然后把紅油抹在鼻尖上,誰先抹好誰就勝利,結(jié)果我又贏了一張獎(jiǎng)卷給了弟弟,弟弟很開心,我也開心!接著我又玩了許多游戲,一共是賺了6張獎(jiǎng)卷,換了許多零食有一根蔥、巧克力、棒棒糖、酒鬼花生豆和小馬蘇,怎么樣我厲害吧!游園結(jié)束了,還可以看電視,六一著一天真好啊!
晚上,我們看了晚上的表演會(huì),更精彩了!第一個(gè)節(jié)目就是音樂老師給我們帶來的舞蹈,還配上了兩種歌曲的結(jié)合。其中我最喜歡的節(jié)目就是白雪公主童話劇,里面的故事非常好笑,
讓我肚子都笑疼了。還有一個(gè)小品,也很搞笑,里面講了奇葩警察和兩個(gè)等姐姐的人的故事。雖然今天下雨就不能看電影了,但是我照樣非常開心快樂!
這真是一個(gè)難忘的六一啊!
歡度六一兒童節(jié)主題作文篇9
今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),是我們?nèi)珖?guó)小朋友及小學(xué)生們共同的節(jié)日。上午,我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。
早上,我們學(xué)校全體師生準(zhǔn)時(shí)到校,你看,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙,學(xué)校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著紅地毯,地毯周圍擺著紅桌子,歡聲笑語直沖云霄。
校領(lǐng)導(dǎo)和各位來參加大會(huì)的來賓們講過話后,精彩的節(jié)目開始了,“下面請(qǐng)我校樂器隊(duì)演奏《鄉(xiāng)土古韻》。”主持人話音剛落,鼓樂齊鳴,瞧,那小鼓手,小號(hào)手們各有各的姿勢(shì),各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢(shì)真不牙于正月-街上的“威風(fēng)鑼鼓”。
接下來是小班表演的《濟(jì)功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨著音樂節(jié)奏,一群可愛的小男孩戴著黑帽子,穿著藍(lán)袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學(xué)著和尚念經(jīng)的樣子跑來跑去,看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開懷大笑。
精彩節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),你聽,那一個(gè)個(gè)小歌手們放開嘹亮的歌喉,動(dòng)聽的歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。
不知不覺,短短的半天時(shí)間過去了,節(jié)目演完了,校園漸漸恢復(fù)了平靜,我們依依不舍的離開了校園。
歡度六一兒童節(jié)主題作文篇10
六月是百花盛開的季節(jié),是鳥語花香的季節(jié),更是我們向往的季節(jié)。因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)里有我們每個(gè)小朋友都期盼的一天,那就是六月一日。這一天是全世界小朋友自己的節(jié)日。以前到了節(jié)日這一天都是爸爸媽媽給我買新衣服,吃吃喝喝玩玩。今年是我們第十個(gè)兒童節(jié),老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)集體活動(dòng),帶領(lǐng)大家吹泡泡。過一個(gè)特殊而有意義的“六一兒童節(jié)”。
一大早,走在路上我感覺天空格外藍(lán),云兒格外白,就連小鳥也在枝頭喳喳地叫個(gè)不停,好像在為我唱歌祝賀。我迫不及待地來到學(xué)校,哇!學(xué)校里張燈結(jié)彩彩旗飄飄到處都洋溢著節(jié)日的喜悅。操場(chǎng)上已經(jīng)有很多同學(xué)在做準(zhǔn)備工作了。我也趕忙拿出工具開始制作泡泡水,先在水里滴幾滴洗手液再加點(diǎn)鹽,最后蓋上瓶蓋。信心滿滿地等待游戲開始。隨著老師一聲哨響,游戲正式開始。同學(xué)們都吹出了大大小小五顏六色的泡泡??晌矣帽M力氣也沒吹出一個(gè)泡泡,我焦急萬分不停地?fù)u晃瓶子。這時(shí),羅欣走過來說:“別著急,慢慢來要先捏著吸管的一頭用另一頭蘸一蘸泡泡水,然后再不輕不重地吹。如果你把吸管的一頭剪四刀再折成風(fēng)車狀,會(huì)吹出更大更多的泡泡?!苯?jīng)過她的耐心指點(diǎn),我果然吹出了泡泡。在陽光的照射下,泡泡顯得光彩奪目、晶瑩剔透。有的像一串串葡萄,有的像一群群頑皮的孩子,你追我趕。看著這些美麗的泡泡,我心里樂開了花。同學(xué)們有的在鼓起腮用力的吹小臉憋得通紅,有的追著泡泡一邊跑一邊嬉鬧。整個(gè)校園沉浸在一片“歡樂的海洋里”。
通過這次活動(dòng)既培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力,也增長(zhǎng)了我們的科學(xué)知識(shí),增進(jìn)了同學(xué)們的友誼,更讓我嘗到了成功的喜悅。讓我過了一個(gè)難忘的兒童節(jié)。