關(guān)于科技引領(lǐng)我成長征文范文6篇

隨著時代的快速發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的步伐逐漸加快。那么一起看看科技引領(lǐng)我成長征文怎么寫吧!下面給大家分享關(guān)于科技引領(lǐng)我成長征文范文7篇，歡迎閱讀!

科技引領(lǐng)我成長征文篇1

友情

古詩詞里的友情，是《渭城曲》里的“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”，強烈而又深沉;古詩詞里的友情，是送孟浩然時的“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”，深切而又依依不舍;古詩詞里的友情，是李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，熱烈而又深厚;古詩詞里的友情，是高適別董大時的“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的深情而又瀟灑。

如此的友情，壯烈而義無反顧，濃得令人驚嘆，在這一首首詩中，我體會到了友情的可貴，也學(xué)會了珍惜，珍惜友誼的相知。

思鄉(xiāng)情

思鄉(xiāng)情是什么?是“烽火連三月，家書抵萬金”的那份渴盼;還是“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還”的那縷惆悵;亦或是“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池”的望眼欲穿?

思鄉(xiāng)情在游子的心尖纏繞著，綿延著，每時每刻都在思念著，在這一首首詩中，我體會到了鄉(xiāng)情的可貴，也懂得了享受，享受著親情的美好。

山水風(fēng)景

詩人迷醉在竹里館中，那“深林人不知，明月來相照”的深幽環(huán)境實著令人著迷;他在西湖旁邊聆聽，那“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休”的歡快場面讓人好不向往;《鹿柴》里的那一座空山，《望廬山瀑布》中那如銀河般的瀑布，《山行》里的楓林霜葉，在我腦海里模糊成了一幅幅淡淡的素描，越欣賞，越覺親切，在一首首山水詩、田園詩中，我愛上了大自然。

人生的道路上，是它——恒美的古詩詞，一直陪伴著我，引領(lǐng)著我去體會人生的種種美好情愫，引領(lǐng)著我一天天成長。

科技引領(lǐng)我成長征文篇2

文/楊若妍

“五星紅旗，你是我的驕傲。五星紅旗，我為你驕傲，為你歡呼，我為你祝福!”

翻開日歷，細數(shù)歲月，猛然發(fā)現(xiàn)百載春秋已悄然逝去。偉大的中國共產(chǎn)黨迎來了他的一百歲生日，在陽光雨露的沐浴下，在鮮紅黨旗的引領(lǐng)下，東方巨龍不斷地壯大。

今年天涯海角，瀟瀟兩鬢升華。100個春秋，究竟有多少烈士以生命作為代價換來了如今的平安喜樂?我們?nèi)缃聃r紅的黨旗，究竟沾染過多少烈士的熱血?

歲月不居，時節(jié)如流。中國共產(chǎn)黨自1921年成立，走過了一百年坎坷而光輝的路程，中國共產(chǎn)黨建立初期，黨員人數(shù)不過百人，而如今中國共產(chǎn)黨已有9100多萬。是的，他是“前無古人”，我相信他也可以是“后無來者”

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中國母親飽經(jīng)風(fēng)霜，山河壯麗的祖國一天天繁榮，一天天昌盛。從草棚變成寬敞的高樓大廈;從坎坷的山路變成寬廣的柏油大路。如今我巍巍中華，已紅日初升，其道大光。

我愿“如今直上銀河去”，一覽祖國大好江山，一覽祖國繁榮富強?？雌屏髟氯朊骱樱A燈簇處動笙歌。曾經(jīng)燈火闌珊的不夜長安，如今繁華如斯，山河無恙，國富民強，這盛世如你所愿。

科技引領(lǐng)我成長征文篇3

我可以堅定地說，如果沒有挫折，就沒有成功。

那是一次數(shù)學(xué)考試，我有許多題不會，就連計算題都扣了十分，可想而知，后面得扣多少分啊!試卷剛發(fā)下來，一個醒目的七十四分映入眼簾，我不禁驚訝極了，這可是我歷史最低分啊!

回到家，我作業(yè)都寫完了，才發(fā)現(xiàn)試卷還沒有簽字，我把試卷放在背后，準備找媽媽簽字，可是走到鏡子前，我愣住了，想到媽媽那生氣的樣子，便對鏡子前的自己大聲說了一句：加油，你行的。

到了媽媽房間，我小聲的對媽媽說了聲：媽媽，今天數(shù)學(xué)考試我有許多題都不會，所以沒考好?！眿寢屄犕炅⒖虇柕剑骸翱剂硕嗌俜职?，六十多啊?”我搖了搖頭，心里竟有了一絲喜悅。媽媽又問道：“來過來，給我看看?！蔽夜怨缘啬媒o了媽媽，媽媽便給我講解了題目。媽媽說：“平時的考試與練習(xí)是對自己學(xué)習(xí)過程的審視和檢查。分數(shù)固然重要，但更重要的是把‘不會’轉(zhuǎn)變?yōu)椤畷?，把‘不懂’轉(zhuǎn)變?yōu)椤倪^程。只有正視自己的不足，才能取得不斷的進步?！蔽夷攸c點頭，心里稍稍輕松了一些。

在接下來的幾次考試中，我一次比一次有所進步，一次又一次地給自己設(shè)定目標。因為我堅信：一次次的挫折并沒有關(guān)系，只有把挫折化為前進的動力，才是成功的保證。

挫折，引領(lǐng)我前進的道路，正視挫折，你也可以成功，你也可以更優(yōu)秀。

科技引領(lǐng)我成長征文篇4

天高氣爽的秋天，空氣中帶著絲絲涼意，秋風(fēng)輕輕拂過面頰，帶走了心中煩悶的雜念，唯留下一個恬淡寧靜的世界。

有人說，秋天是冰冷殘酷的，它帶走了百花爭艷的春天，它帶走了綠蔭連綿的夏天，只留下枯黃、暗淡的落葉。落葉失去了春夏時的活力，如同飽經(jīng)滄桑的老人，它們最后一些力量抱緊樹枝，可是，它們太年邁了，無情的秋風(fēng)將它們吹離溫暖的家園，隨風(fēng)翩翩起舞，在這萬千世界中飄蕩，多么凄慘啊!

秋葉的生命固然短暫，好不容易從嫩綠的芽兒，走向成熟，走向世界，在這青春年華中展現(xiàn)自己的魅力。但就在這之中，秋風(fēng)吹走了它們的青春年華，惟獨留下蒼黃、年老的一面，它們不得不飄蕩在世界之中。

短暫的生命無法抑制我對落葉的喜愛之情，每一年的秋天，我都會挑選一些秋葉，夾在我最愛看的一本書中。有人可能會覺得我的愛好很奇特吧。

我對秋葉的喜愛之情，不在于它的外表，而是它那種默默奉獻的精神。我不在乎事物美麗嬌艷的外表，而是在于它們獨特的精神。

我想起龔自珍的一句名詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護花?！边@難道不是在贊頌這些默默無聞、無私奉獻的落葉嗎?當(dāng)它們生命結(jié)束的那一刻，當(dāng)他們?nèi)谌肽嗤恋哪且豢?，它們有絲毫猶豫嗎?它們只想融入泥土，化作肥料，培育來年的花朵。當(dāng)我們在驚嘆花朵的嬌艷時，有曾留意過在它們背后默默奉獻的落葉嗎?

我用心珍藏著每一天落葉，這些落葉伴我成長，它們美好的品質(zhì)引領(lǐng)著我走在人生之路上。

科技引領(lǐng)我成長征文篇5

升入初中以來，隨著知識的豐富和課外閱讀量的增加和感受到生活中的種種方便，我越來越感覺到科技就在我的身邊，并且深深地影響著我的生活和學(xué)習(xí)。

去年四月，信息要在全校選出2名學(xué)生參加安徽省的機器人創(chuàng)新大賽，我有幸被選中了。這可是市第一支參加省級機器人大賽的隊伍，我感到非常榮幸，同時也覺得壓力非常大。

沒有兩天，驚喜的同時給我們帶來了巨大的困難，比賽時間就在5月，短短一個月的時間內(nèi)，我要和另一個也同樣沒有接觸過此類知識的搭檔完成此項任務(wù)，我的心里不禁打起了退堂鼓。

一時間，我瘋狂地抓住課余時間，練搭建、學(xué)編程(比賽由這兩部分組成)。每天傍晚放學(xué)，我們立刻跑到少年宮的科技室里操作，接著前一天的工作，繼續(xù)忙活。1小時，2小時，3小時……課堂作業(yè)多時，往往寫到凌晨一、二點，但我非常有成就感。

就這樣，我們漸漸從一個對機器人絲毫不熟悉的新手變成了一個稍有經(jīng)驗的學(xué)生;一天天的刻苦努力，換來一個個的操作突破。我的邏輯思維能力也漸漸提高了。是的，“苦學(xué)的日子，也是難得的好日子”，楊瀾的這句話，成了我的最愛。

終于，比賽的前一天，我們到了合肥，當(dāng)晚我們幾乎未眠。一是為了學(xué)習(xí)，二是為了興奮——想看到自己努力一個月的結(jié)果。但是，這次比賽卻因我們的操作不熟練而告終。這或許是個不太好的結(jié)局，可它卻成了我走進科技殿堂的引路者，使我萌發(fā)了對科技的濃厚的興趣。

而后，又有一件事，讓我提高了能力和增長了知識。上學(xué)期期末結(jié)束后，發(fā)了一個通知，倡導(dǎo)每個班級由兩三個人組成科技創(chuàng)新小組，利用時間研究一些科技課題。我于是很快組織了參加。但這次，我沒有選機器人為研究課題，而是與另一位一同選擇了調(diào)查研究這個人文科學(xué)。因為我想看看自己能將這個新任務(wù)獨立做到什么程度。

吸取了上次的教訓(xùn)，我們不再倉促，而是井井有條地計劃好工作程序，然后分工負責(zé)，共同完成。這次任務(wù)我們考慮得是比較全面的，并且也花費了很多時間在其中。調(diào)查工作做完了，可調(diào)查報告的撰寫著實讓我們犯了難。該怎么寫呢?

我不想這么快就求助于老師，雖然他們很樂意為我提供幫助。于是，我通過各種方式查詢，終于確定了寫這份報告的基本思想。苦吃了不少，但最終嘗到的還是甜!

最末寫出來的東西雖然不深刻，但那畢竟是我們一個暑假的結(jié)晶。汗水洗滌了我的鋼筆，辛勞清新了我的思維!的收獲，我可以享用一生的`財富。我得感謝我的老師，他引我走上了通往智慧之門的道路!

是啊，這寶貴的財富是我認識科技、發(fā)現(xiàn)科技的巨大動力，它是我探索真知的信念。

我想，科技將伴我成長，這種信念也會陪我走過一生的。

科技引領(lǐng)我成長征文篇6

科技，一個看似離孩子很遠的名字，卻總是與我們的生活息息相關(guān)，密不可分，讓便利伴隨我們成長。而科技節(jié)把“科技”二字的形態(tài)、概念在我們心中更清晰具體了，并讓我們參與其中，過足一把“科學(xué)癮”。

“科技讓生活更美好”在小學(xué)二年級時，老師就告訴了我們，同時，我們也參與了第一次科技節(jié)活動。

二年級的一節(jié)語文課上，只見老師在黑板上寫了“科技“二字，同學(xué)們看見了都大眼瞪小眼，互相對視，然后困惑地看著老師。老師便開始向我們闡述科技的含義和作用，因為那節(jié)課，科技則在我心中生了根。

緊接著，我們迎來了人生中第一次科技節(jié)，待老師介紹了活動的內(nèi)容和規(guī)則，大家都躍躍欲試，踴躍報名參加自己想?yún)⒓拥捻椖?，我報的則是科技論文。

在我報名的同時，心中早就有了一個想探究的問題?；氐郊依锉愕教幏嗁Y料，最后整理歸納出一片《螃蟹為什么會吐白沫》的論文。在寫完后，我心中頓時充滿了一種成就感?；蛟S在那時，我就享受到了科學(xué)探究的快樂。每年的科技節(jié)總能讓我們的學(xué)習(xí)更完整，更充實，以至于大家都對一年一度的科技節(jié)充滿了期待，科技節(jié)的內(nèi)容和作品也成為了同學(xué)們之間的熱議話題?！翱萍肌币苍谖覀冃闹邪l(fā)了芽，并茁壯成長著。

而如今，我們已成長為中學(xué)生，對科學(xué)的探究欲也愈發(fā)強烈，我們對生活中遇到的事物也充滿著疑惑。由于學(xué)習(xí)物理，那些生活中的奇妙現(xiàn)象讓我眼前一亮。馬上又要奮戰(zhàn)科技節(jié)了，大家又忙活著準備參賽作品，但愿大家又能得到意想不到的收獲……

就這樣，科技之樹在我們心中生根發(fā)芽，茁壯成長，日益茂盛;而科技節(jié)，則是一盞神奇的航標燈，引領(lǐng)我們駛向科學(xué)的航道。

科技引領(lǐng)我成長征文篇7

炎熱而又漫長的暑假來臨了。一天，我正在家里悠閑地呆著，突然看到書桌上有一面外公看書時用的放大鏡，便拿來玩了起來?？煞糯箸R畢竟不是什么新鮮玩意兒，不一會兒，我便沒了興趣，正想放棄不玩時，我忽然想起爸爸曾說過放大鏡放在太陽光下時間長了能燃燒紙，好奇心驅(qū)使我決定做個實驗看看。我找來一張白紙平鋪在太陽光下，然后把放大鏡拿在手里對著白紙，看它是否能燃燒。等了一會兒，果然不出所料，白紙在放大鏡的照射下真的開始冒煙燃燒起來，看著一張好端端的白紙一會兒就化為灰燼，我的心中頓時浮現(xiàn)出一個疑惑：好端端的，怎么會燃燒起來呢?又沒誰點火。去問外公，外公也說不出個所以然來。悻悻的我想去睡個午覺，剛走到書房門口，無意間看到了書桌上的電腦，我靈機一動：何不求助“電腦博士”?于是我打開電腦在百度上搜索了一下，答案躍然眼前：原來，放大鏡對光線有會聚作用，太陽光可以看作平行光，平行光通過放大鏡后就會聚于一點，這一點也就是焦點。焦點能夠產(chǎn)生大量的能量，達到一定的溫度就能夠把易燃的物體燃燒起來?？赐辍半娔X博士”的解釋之后，我的內(nèi)心豁然開朗了起來：生活中一件看似平常的小事居然能夠讓人收獲這么深奧的道理，科技真是無處不在、無所不能啊!

從這件小事中我發(fā)現(xiàn)，只要我們留心觀察身邊的事物，就一定會有所發(fā)現(xiàn)、有所收獲。愿我們每個人都擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，用開闊的視野去探索神秘大自然中的奧秘之處吧!