榜樣的力量征文范文8篇
榜樣的力量征文范文8篇最新
每個人都有自己的榜樣,那個榜樣也一定是你由衷佩服的人。那么一起看看榜樣的力量征文怎么寫吧!下面給大家分享關(guān)于榜樣的力量征文范文8篇,歡迎閱讀!
榜樣的力量征文篇1
榜樣,這個詞在我們的腦海里并不陌生。在形形色色的生活中,狂熱的追星潮流像沙塵暴一樣刮過,埋沒了我們的身影,也使我們失去了方向。有些人還把這些影星、歌星立為榜樣。其實(shí),如果我們本著一顆明亮的心,你就會發(fā)覺:榜樣,就在你我身邊。我的榜樣不是什么偉人,也不是什么書里的主人公,更不是什么明星,而是我的一個朋友,她的名字就好似大海中的一滴水——十分普通:黃超琪。才比我大一歲,身上卻有著一種讓我欽佩的力量,這是許多人做不到的,是什么力量呢?是持之以恒,是一種耐心。
她原來是在廈門的一個小區(qū)里學(xué)鋼琴,每天老師交完什么曲子,一有時間,她都會到琴行里去練(她家沒鋼琴),一練就是好長時間,完完全全沉浸在琴聲里,好像把世界忘記了,時間忘記了;她的琴聲如潺潺溪水從指尖流出,是那么悅耳動聽,使聽的人也如癡如醉??上?,兩年后,她搬家了,鋼琴也告別了她,由于種種原因,她的媽媽沒讓她繼續(xù)學(xué)。我們家有臺電子琴,她每次來我們家都要露兩手,我不禁為她感到惋惜。
后來她又去學(xué)了跆拳道,我經(jīng)??此g帶拉傷,而感到心疼,時不時勸她不要學(xué)了,但她還是咬著牙堅(jiān)持下去,就如一葉小舟在海上飄,遇到了大風(fēng)大浪,不是逃回去躲避和心想“完了,完了”而放棄,卻選擇堅(jiān)強(qiáng)勇敢去面對一樣。“只要功夫深鐵杵磨成針”這句話在她身上果然靈驗(yàn)了,她參加了許多比賽,拿了不少榮譽(yù)獎項(xiàng),但,誰知道在這些榮譽(yù)的背后隱藏著多少汗水淚水和心血啊!
她還去學(xué)了拉丁舞、古箏……練得都十分不錯,拉丁舞跳的很有范,古箏也彈得婉轉(zhuǎn)動聽,如高山流水般好聽。小小年紀(jì),一身本領(lǐng),是時代需要的全面發(fā)展好少年。
想想她的這種對待學(xué)習(xí)持之以恒的精神再看看我自己,我真的感到無地自容——為了學(xué)古琴,爸爸不惜買了一架古琴給我,學(xué)了一期后,古琴就靜靜地躺在那里,積了一層厚厚的灰……將自己懶散的習(xí)慣改掉,向超琪學(xué)習(xí),刻不容緩,爭取做個名副其實(shí)的四好少年!
正如塞?約翰遜所說:榜樣具有良好的感染力。古人就知道了找一個好榜樣的道理:近朱者赤,近墨者黑。是呀!在你迷茫時,你需要一個好榜樣給予你動力;在你失敗時,你需要一個好榜樣給予你鼓勵;在你成功時,你需要一個好榜樣提醒你“勝不驕”的哲理。榜樣的力量同時也是無窮的!這就是榜樣的力量。它像一縷春風(fēng),讓我感到舒適;它像一泉清水,滋潤我的心田;它更像一縷陽光給予我活力!
榜樣的力量征文篇2
每當(dāng),我看到她強(qiáng)忍著日益“發(fā)?!钡纳眢w負(fù)重和因腰間盤突出引起的陣陣劇痛,還依然堅(jiān)持著給我們上課;每當(dāng),我看到課間時的她,似乎忘記了自己的“身份”和病痛,仍不肯離開教室,堅(jiān)持耐心地回答學(xué)生們提出問題。這個她,讓我感動;這個她,讓我感到很親切;這個她,讓我敬佩;這個她,就是我們的班主任,我敬愛的楊麗鋒老師。
看著講臺上“身懷六甲”的楊老師,我的心就會隱隱作痛。好幾次我都想大聲地對她說一聲;“老師,您歇會兒吧!”但是話到嘴邊,我都沒有說出口。我們的楊老師很熱愛自己的工作,愛我們像母親愛自己的孩子一樣,把她那滿腔的熱愛,無私地、毫無保留地奉獻(xiàn)給了我們。想到這些,和她相處一年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,像放電影一樣在我的腦海里不停地翻動。
腦海里翻動屏幕,停留到了聽鄒越教授“讓世界充滿愛”演講會的那天。記得那天下午,不甘寂寞的太陽公公仿佛也想來湊湊熱鬧似得,用他那熾熱的光芒照射著大地。我們?nèi)W(xué)生頂著烈日,整齊地坐在操場上,聽鄒越老師的演講。當(dāng)時我們的袁老師、楊老師都站在會場,袁老師勸她回辦公室休息,不要硬撐著。她沒有獨(dú)自走開,沒有把我們這些孩子們撇在操場上,她強(qiáng)忍著、硬撐著,堅(jiān)持著站在那里聽演講。好幾次,她累得、熱得幾乎快要暈倒了,但是她硬是一直堅(jiān)持到最后。因?yàn)樗睦锩靼?,班上?3個孩子也同樣在陽光下忍受著酷熱,她的行為和一舉一動會直接影響孩子們的情緒。如果自己陪著他們,對學(xué)生來說也是一種無形的力量。可憐的是,連累她肚子里那未出生的“小寶寶”,也要陪著“媽媽”受罪。不!正確地說應(yīng)該是陪著我們挨曬、受罪啊!
演講會進(jìn)入了高潮,有一個感恩老師的互動。我們爭先恐后地跑到老師面前,親切地?fù)肀.?dāng)時的場面,我永遠(yuǎn)也不會忘記,我們的舉動讓堅(jiān)強(qiáng)的楊老師感動得都哭了。此時的楊老師,盡力地用手帕擦拭著自己眼和臉。我看到她的眼睛紅腫,臉上已經(jīng)分不清是汗水還是激動的淚水。當(dāng)我看著楊老師那極其疲憊、滿面通紅、淚流滿面的模樣,我的眼淚也忍不住奪眶而出,上前緊緊地?fù)肀е鴹罾蠋?。盡管平時我N萬次地想對楊老師說感恩的話語,但都沒有說出口。此時的我,再也忍不住自己感激的情緒,發(fā)自內(nèi)心地大聲說:“楊老師,我愛你!”
榜樣的力量,是不可估量的。那天下午天氣雖然很熱,因?yàn)橛袟罾蠋熯@樣“重量級”的“榜樣”在陪伴著我們,我們五五班的秩序非常好,我們聽得也都很認(rèn)真。
榜樣的力量征文篇3
我的爸爸是我最敬佩的人,他有許多許多值得我學(xué)習(xí)的長處。
我爸爸是一名醫(yī)生,被叫去醫(yī)院搶救病人是家常便飯。今年過年大年初一晚上醫(yī)院有個病人,情況非常危急,爸爸還在吃飯,接到電話,二話不說就去醫(yī)院了,經(jīng)過大家的及時搶救,病人轉(zhuǎn)危為安。因?yàn)檫@個人是吃了藥以后馬上喝酒,才出現(xiàn)這么嚴(yán)重的后果,所以爸爸在朋友圈發(fā)了一個科普知識,就是說吃了藥,千萬不能喝酒。第二天就有記者要來采訪他,他電話里讓記者去采訪其他年輕醫(yī)生。我對此非常不理解,我問他:“爸爸,你為什么不去接受采訪,讓別人知道你的醫(yī)術(shù)呢?”爸爸坦然地和我說:“我要給年輕的醫(yī)生更多機(jī)會,讓他們更加優(yōu)秀?!睆陌职值纳斫讨校抑懒税褭C(jī)會分享給他人,你才會有更多機(jī)會。
還有值得我學(xué)習(xí)的,就是“讀書百遍”。我的爸爸很愛看書,特別是他的專業(yè)書,有一次我去書房找沒有看過的書,看到他正在看書,一看書的封面是他之前已經(jīng)看完的書。我說“爸爸,這本書你不是早就看完了,怎么又在看了?”爸爸說:“想要把一本書讀透,就要看很多遍,你才能記住,才能爛熟于心,為我所用?!睆哪且院螅乙矊W(xué)會了仔仔細(xì)細(xì)看書,真正將書中知識爛熟于心。
他的堅(jiān)持不懈也是值得我學(xué)習(xí)的。從我有記憶起,常??吹剿诳从⒄Z書,利用一切零散的時間,背英語單詞。他的詞匯量非常大,但他的發(fā)音不是很標(biāo)準(zhǔn),因?yàn)樗麄冃r候不像我們,有機(jī)會學(xué)習(xí)口語。自從我學(xué)了英語,就取笑他,讓他不要讀了。爸爸堅(jiān)定地說:“雖然我的口音很難改變,但我一點(diǎn)一點(diǎn)堅(jiān)持改變,總能取得進(jìn)步,雖然我發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),但我可以看懂英文期刊。所以我不能放棄?!彼?jīng)常說的一句話就是:“我不能半途而廢,要堅(jiān)持不懈,要活到老學(xué)到老。”我覺得他可以為“活到老學(xué)到老”這句話代言人了。
都說“愛在于陪伴”,爸爸雖然工作很忙,但只有他有時間總是陪著我看書、寫字、玩耍。我喜歡和他一起打羽毛球、一起騎自行車、一起出去爬山。爸爸總是說:“玩要玩得盡興,學(xué)要學(xué)得專心?!卑职?,我一定牢記在心,我會努力做到的。
爸爸在我心里有很多角色,是父親,是老師,是小伙伴,還是冒牌的“卓別林”,帶給我安全,帶給我力量,更帶給我歡笑。在我的幼小的心靈里,深深地刻下了,他教我騎自行車的背影,他與我一起跳繩的背影,他陪我玩平衡車的背影……還有很多很多,每個都?xì)v歷在目。
我敬佩我的爸爸,我更愛我的爸爸,這就是榜樣的力量!
榜樣的力量征文篇4
在大浪中行進(jìn)的船,需要有航標(biāo)的指引才能駛向遠(yuǎn)方;在風(fēng)中尋覓的蝴蝶,需要有花香的吸引才能昂首向前。榜樣,是美好的遠(yuǎn)方,更是近在咫尺的精神力量。榜樣的力量是無窮的。我們在榜樣下生根發(fā)芽,望得一片碧水藍(lán)天。
大詩人蘇軾把莊子視為自己終生的榜樣。他欽佩于莊子在一切環(huán)境之下內(nèi)心仍飽有開闊和豁達(dá),于是他將這份精神啟迪始終充盈于自己的心靈角落。在他被貶后,他成功地將自己活成了莊子,看得透,撒得開,熱愛人生而超然物外,洞察世情而不染一塵。他便在這般宏大的氣度中完成了真實(shí)的自己,也達(dá)到了至高無上的思想境界的頂峰。試想一下,若沒有莊子作為一個榜樣在前方不斷地給他充盈精神世界的養(yǎng)料,蘇軾還能夠上一個臺階觀察自己的內(nèi)心,完成自己理想的生活嗎?結(jié)果不言而喻。可見,莊子給蘇軾留下的是一身坦蕩,一份處世的理智哲學(xué),這便成了無窮的力量。
我們都熟悉于愛因斯坦的成功故事,卻殊不知支撐著他獲取輝煌的背后者——“非洲圣人”史懷哲。史懷哲為改善非洲的醫(yī)療環(huán)境,毅然放棄了高等學(xué)位,和妻子一起創(chuàng)立了醫(yī)院。愛因斯坦正是被他這份對全人類的大愛和誠心所打動,將他視為一生的榜樣。從此,愛因斯坦也如史懷哲一般懷有一份“為全人類造福”的赤誠之心,開始了自己在科學(xué)道路上的探索之旅。當(dāng)他為日復(fù)一日的實(shí)驗(yàn)感到厭煩時,史懷哲就會如陽光般激起他內(nèi)心的熊熊斗志;當(dāng)他因無數(shù)次的失敗而垂頭喪氣時,史懷哲會如警笛般鼓舞著他一路向前。史懷哲可以說是愛因斯坦成功路上的一架驅(qū)動機(jī),他時時刻刻讓愛因斯坦明確自己的目標(biāo),并源源不斷地給予他前進(jìn)的動力,這種無窮的力量也終讓愛因斯坦到達(dá)了科學(xué)的顛峰。
在當(dāng)今文學(xué)界,榜樣的力量同樣令人驚嘆。莫泊桑從其榜樣福樓拜的身上學(xué)習(xí)到了寫作的方法和學(xué)習(xí)的態(tài)度。于是他不斷地汲取榜樣身上優(yōu)秀的品質(zhì),并將其付諸實(shí)踐,通過對生活的細(xì)致觀察使自己的寫作水平“更上一層樓”。莫泊桑以謙卑而虔誠的態(tài)度,把榜樣作為自己的太陽,從而實(shí)現(xiàn)了一步一步的突破和超越,一位優(yōu)秀的作家由此浮出水面。這不也是榜樣無窮力量的體現(xiàn)嗎?
回到現(xiàn)實(shí)生活中,我們也需在學(xué)習(xí)中樹立一個榜樣,他會給你無窮的力量,讓你有非凡的收獲。
既然渴望一路向前,何不為自己立一個榜樣?既然期盼超越自己,何不從榜樣身上獲取力量?榜樣的力量是無窮的。所以,請堅(jiān)信榜樣的力量,并將其作為自己的動力,為自己撐起一方璀璨星空!
榜樣的力量征文篇5
榜樣,是一面旗幟。許多可歌可泣的事跡、人物樹立了眾多的榜樣,點(diǎn)燃了無數(shù)人心中的激情和理想,讓我們更加勤奮,更加努力。
但是,成為“榜樣”,一定要驚天動地、動人心魄嗎?其實(shí),就拿我們這些普通人來說,因?yàn)橐粋€不起眼的動作,一句沁人心脾的語言,也能讓身邊的人感受到正能量,普通人也能成為“榜樣”。
我家門前新修了一條很寬很寬的馬路,馬路上的十字路口有一條很寬很寬的人行橫道,這里是我上學(xué)的必經(jīng)之道。
筆直的斑馬線、嶄新的紅綠燈,讓人耳目一新??墒?,有些行人的不文明行為,與這漂亮、整潔的街道形成鮮明的對照,顯得特別刺眼。
這天早上,老天爺好像并不高興,天氣逐漸陰沉下來,我和媽媽剛走到十字路口,人行紅燈亮了,我們的腳步停了下來,同時走過來一位大姐姐,她抬頭看了看紅燈,也停了下來,和我們一起等紅燈。
這時,一位老奶奶拎著一個購物袋,左看看,右瞧瞧,看見沒車,便徑直往前走,一點(diǎn)兒也不在乎亮著的紅燈,看著她不太靈巧的腳步,我真是但心突然來一輛車,那該多危險(xiǎn)啊。
接著又來了一位叔叔,他甚至連路也不看,大搖大擺地直接走過去,走到半路的時候,還轉(zhuǎn)過頭看了看我們,那眼神仿佛在說:“傻瓜,怎么還不走,這么寬的路!”
我有點(diǎn)不好意思起來:路上也沒車,站在這里等紅燈是不是太傻了?我扭頭看了看旁邊的那位大姐姐,她平靜地看著紅綠燈,絲毫沒有在意別人的眼神。
“是啊,做對的事情為什么要不好意思呢!”我挺直了腰,也平靜下來。
這時,旁邊走過來一位老爺爺,牽著一個小女孩,爺爺拉著小女孩就要闖紅燈,小女孩不依,著急地說:“爺爺、爺爺,老師說過‘紅燈停、綠燈行’,現(xiàn)在不能走!”
爺爺不聽,拉著她要走。小女孩極不情愿地跟上,她回過頭,看到正在等紅燈的我和那位大姐姐,突然充滿力量一樣,掙脫了爺爺?shù)氖?,回到了等待區(qū),和我們站在了一起:“我要和哥哥姐姐一起等紅燈!”那位爺爺尷尬地笑了笑,答應(yīng)了。
相信有了這次的事情,這位爺爺再也不會闖紅燈了吧。
今天,小女孩成為他爺爺心中的好“榜樣”,大姐姐給了我榜樣的力量,我竟然也成為了小女孩心里的好“榜樣”,只有每個人將這些好習(xí)慣、好風(fēng)尚這樣傳遞下去,我們的生活才能變得越來越美好,這不就是榜樣的力量嗎!
榜樣的力量征文篇6
在我們身邊,有許多品質(zhì)良好的人,在他們身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方,如:樂于助人,愛學(xué)習(xí),懂禮貌這些好習(xí)慣非常值得我們學(xué)習(xí)。在我的身邊,就有很多這樣的例子。
有一天,我要乘公交車去世園會那里的朋友家去玩。
上了車,車上擠得不得了,擠得連動都動不了。
許多站過去了,雖然是下了一些人,可車上還是很擠,我找到了一個空座位,坐下來。站了將近20分鐘的我,現(xiàn)在腳都酸了。就在我剛想躺下好好休息的時候,一位老人上了車,我也不知道為什么,公交車突然來了一個剎車,老人眼看就要倒在地下。不過還好一位年輕人趕緊站起來扶住了老人家,那位老人在年輕人的幫襯下重新站了起來。年輕人把老人扶上他的座位上坐下,老人感動地說:“謝謝你啊,年輕人好人有好報(bào)?!?/p>
下車了,回想起來:那位年輕人可真是我的好榜樣啊!在他身上的優(yōu)良品質(zhì),值得我們小朋友們?nèi)W(xué)習(xí)?!?/p>
榜樣的力量征文篇7
我們身邊有各種各樣的鏡子。有哈哈鏡,它可以改變?nèi)说男螤?有望遠(yuǎn)鏡,它可以看見很遠(yuǎn)的東西和天象;有顯微鏡,它可以看見很小的微生物;有穿戴鏡,它可以看到自己的儀表儀容······在現(xiàn)實(shí)生活中,還有一些人也是我們的鏡子。
媽媽是我的第一面鏡子。媽媽很勤勞也很樸實(shí),早上最早起的是媽媽,晚上最晚睡的也是媽媽,她起早貪黑。只要一有時間,她就認(rèn)真地做家務(wù),把家搞得一塵不染。有了媽媽我懂事了許多。
老師是我的第二面鏡子。她和藹可親,關(guān)心學(xué)生,教我們很多知識,她言傳身教。有一次,我沒有帶雨傘,老師就把雨傘借給了我,可她自己卻被雨淋的全身濕透了。有了老師,我知道了怎樣關(guān)心別人。
朋友是我的第三面鏡子。俗話說:近朱者赤近墨者黑。交到一個好朋友是我的財(cái)富。我的朋友她很誠實(shí)。有一次,我借給了她一支筆,第二天,我跟她說:把筆還給我吧!她說:對不起,我把你的筆弄丟了。我說:沒關(guān)系的。有了我的朋友,我知道了該怎樣做人。
有了這些鏡子,我才能提高自己,彌補(bǔ)了自己的不足。
榜樣的力量征文篇8
有一天,我和媽媽一起去公園玩。
我們在去公園的小石子路上走。走著走著,我們被幾個坐在輪椅上的老公公給擋住了路,只好繞道往側(cè)路走。走了大約十米,有一個出口,媽媽從出口走過去,我還在側(cè)路走。快到公園了,我本該和媽媽碰到的,可為什么不見她呢?一想到這個,我便害怕起來,怕媽媽會丟下我不管?于是,我找了張長椅坐下,“嗚嗚”地哭了起來。
突然,一位大姐姐拍拍我的肩膀,親切地對我說:“小妹妹,你為什么哭呀?”“我······找不到······媽媽了!”我吞吞吐吐地說。“別哭了,姐姐帶你一起去找你媽媽,好嗎?”說著她擦干了我的眼淚。“好的?!蔽艺f,“謝謝姐姐?!庇谑牵蠼憬銕е乙黄鹑フ覌寢?。
我們找啊找,突然我聽見一聲熟悉的聲音“寶貝!媽媽在這里!”我回頭一看,啊!是媽媽!我連忙跑過去和媽媽緊緊擁抱。
媽媽告訴我姐姐真是一個好女孩,她那么樂于助人,真是我的好榜樣。