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小學(xué)教師節(jié)征文800字

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小學(xué)教師節(jié)征文800字(通用7篇)

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小學(xué)教師節(jié)征文800字篇1

在我們的學(xué)習(xí)生活中,處處都離不開(kāi)老師們的教導(dǎo)和關(guān)愛(ài)。老師,就是我們?nèi)祟愇拿鞯膫鞑フ?、人類靈魂的工程師啊!如今,一年一度的教師節(jié)即將到來(lái),我衷心地祝愿我們每位老師教師節(jié)快樂(lè),心想事成!

在日常生活中,老師既是我們的恩師,又是我們的朋友。他們教會(huì)了我們?cè)S多做人的道理,幫助我們掌握科學(xué)文化知識(shí)和技能,在我們失敗時(shí)鼓勵(lì)我們,成功時(shí)與我們分享,犯錯(cuò)時(shí)耐心細(xì)致地?fù)苷覀兊暮较?,驕傲?xí)r又是我們的清醒劑。我愛(ài)我的老師,是因?yàn)槔蠋熡幸活w金子般閃閃發(fā)光的心。

每位老師都在平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績(jī),都給我留下了深刻的印象。在我面對(duì)學(xué)習(xí)或考試產(chǎn)生的緊張的消極心理時(shí),班主任老師總會(huì)鼓勵(lì)我,時(shí)常親切地對(duì)我說(shuō)“藝高膽大”四字,使我有勇于戰(zhàn)勝困難的決心。對(duì)于學(xué)習(xí)上,數(shù)學(xué)老師又是耐心地指導(dǎo)我,教我許多的學(xué)習(xí)方法和如何對(duì)待自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。啊!老師,你就像我的母親一樣,那么慈祥,那么親切,您傾注了太多太多的心血,教我們知識(shí),使我們懂得如何做人懂得了比金錢更加珍貴的事物……真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”啊!在教師節(jié)來(lái)臨之際,我要對(duì)我各位親愛(ài)的老師說(shuō)一聲:“老師,你辛苦了!”

千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)不盡我對(duì)你的感激之情,我只有用好好學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答您的辛勤培育?!袄蠋?,謝謝您!”

小學(xué)教師節(jié)征文800字篇2

每年一度的教師節(jié)就要到了,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我們都不自主的想起了自己的老師,全天下的老師——人民靈魂工程師老師!

提起老師,在我們心中都會(huì)響起這樣的話語(yǔ):“燭光里的媽媽”,“一日為師,終身為父”,“辛勤的園丁”等等。老師給我們太陽(yáng)一般的溫暖,春風(fēng)一般的和煦,清泉一般的甘甜,父親的嚴(yán)峻,母親的細(xì)膩,天下最偉大,最高潔的愛(ài)。

我想念我的老師,特別是現(xiàn)在,在我為人母親的時(shí)候。老師給予我們的,不單單是知識(shí),重要的是她呵護(hù)了我們的心靈。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我們感觸。當(dāng)我來(lái)幼兒園接孩子的`時(shí)候,正看到劉老師抱著小腳丫剪指甲;當(dāng)小腳丫每天放學(xué)回家時(shí),總愛(ài)晃著她那漂亮的小辮子,高興的告訴我那是幼兒園老師幫她扎的辮子;當(dāng)小腳丫耍賴不想上幼兒園時(shí),是周老師親切的抱起她,安慰她;當(dāng)小腳丫放學(xué)回家和老師說(shuō)再見(jiàn)時(shí),張老師開(kāi)心的和她做著鬼臉……謝謝您,老師!

在這個(gè)特別的節(jié)日,讓我們一起靜閉雙眼,在我們心中,感恩我們的老師!

在這里,衷心的祝愿我們的老師,我們中四班的老師,中心幼兒園的老師們,節(jié)日快樂(lè)!

小學(xué)教師節(jié)征文800字篇3

二年前,當(dāng)我走進(jìn)這干凈又整潔的教室,就感覺(jué)有一種說(shuō)不出的溫馨,安全幸福充滿我的全身。這一切都是因?yàn)槔蠋焸冃燎诘母冻觥?/p>

鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩我的老師,因?yàn)槭撬麄冏屛以谥R(shí)的海洋里遨游;因?yàn)槭撬麄冏屛曳智辶耸桥c非,善與惡;因?yàn)槭撬麄冏屛以倮щy面前有了勇往直前的勇氣……

老師,像花園里辛勤的園丁,而我們,就像花園里的花朵,受著園丁們的呵護(hù);老師,像唱著搖籃曲的爸爸媽媽,而我們,就像搖籃里的孩子,受著爸爸媽媽們的憐愛(ài)。

剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景至今歷歷在目,那時(shí)的我,膽子特別校上課不敢發(fā)言,課間不敢與陌生的新同學(xué)玩耍。是老師鼓勵(lì)的目光,激勵(lì)的話語(yǔ),使我終于從當(dāng)初那個(gè)羞澀膽小的小女孩成長(zhǎng)為今天這樣一個(gè)活潑、大方、可愛(ài)的女孩。

老師,您就像是我們一位貼心的大朋友,每次活動(dòng),老師們都和我們一起活動(dòng),跳長(zhǎng)繩、踢毽子……操場(chǎng)上撒下我們一串串銀鈴般的笑聲,我們幸福的笑臉比盛開(kāi)的鮮花還要美麗。是老師的參與讓我們?cè)鎏砹嗽S多的喜悅與快樂(lè)。老師們就像一位位知心的朋友陪我們度過(guò)了童年的美好時(shí)光。

記得還有一次語(yǔ)文測(cè)試我沒(méi)考好,心里十分難過(guò),又十分怕老師和爸爸媽媽的批評(píng),放學(xué)后,便不安地準(zhǔn)備回家了。正在這時(shí),陳老師把我叫到跟前,輕聲又帶著幾分批評(píng)地問(wèn)我:“蔣玉潔,你平時(shí)成績(jī)不錯(cuò),這次怎么……,姐姐比你考得好哦!”說(shuō)著眉頭皺了起來(lái),不解地看著我。我頓時(shí)覺(jué)得一陣難過(guò),臉都紅了,陳老師就接著說(shuō):“那么,我們來(lái)分析一下原因,到底是哪里出了問(wèn)題?是粗心呢,還是不懂呢……下次可要努力呀!”我的臉更紅了。我望著老師那鼓勵(lì)又深情的眼神,使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了期中考試我考得特別好,考了一等獎(jiǎng),陳老師就高興地表?yè)P(yáng)我說(shuō):“蔣玉潔,這次期中競(jìng)賽考得不錯(cuò),繼續(xù)加油,而且這次比姐姐考得好!”聽(tīng)了老師的話,我學(xué)習(xí)的勁頭更足了。

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。希望我們的同學(xué)們常懷感恩之心,感恩我們的老師,感恩我們的父母,感恩身邊的一草一木,愿真誠(chéng)和愛(ài)心隨時(shí)環(huán)繞在你我的身旁。

俗話說(shuō)的好:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@比喻的不正是老師們嗎?讓我由衷的說(shuō)一聲:“老師,你們辛苦了!

小學(xué)教師節(jié)征文800字篇4

九月金秋,這是一個(gè)耕耘與收獲的季節(jié),9月10號(hào)更是一個(gè)令人尊敬的節(jié)日——教師節(jié)。今年的教師節(jié)尤為隆重,南京市棲霞區(qū)為感恩教師的辛勤工作及弘揚(yáng)教師職業(yè)的光榮,將我們學(xué)校選為今年的教師節(jié)主題晚會(huì)的舉辦地。

懷著無(wú)比期待的心情,我和家人早早來(lái)到了學(xué)校。按順序入座后,由于離演出正式開(kāi)始還有一段時(shí)間,趁此間隙,我和同學(xué)到操場(chǎng)上一起踢起了足球,等待著演出的正式開(kāi)始。

哇……演出正式開(kāi)始了,首先有四條龍“飛”上了舞臺(tái),進(jìn)行舞龍表演,只見(jiàn)臺(tái)上四條龍生龍活虎、栩栩如生,表演的實(shí)在是太棒了!緊接著,有幾個(gè)拿著中國(guó)結(jié)的活力女孩跟飛龍一起舞動(dòng)著,場(chǎng)面蔚為壯觀。這不就是象征著中國(guó)蓬勃發(fā)展,象征著中國(guó)的博大精深嘛!

擊劍,我們頤小的特色,在接下來(lái)的演出中,舞臺(tái)上的同學(xué)身著擊劍服裝,在兩位老師表演擊劍比賽的帶領(lǐng)下,跟著音樂(lè)的節(jié)奏隨之舞動(dòng)。姿勢(shì)標(biāo)準(zhǔn),動(dòng)作整齊而規(guī)范,場(chǎng)面無(wú)比震撼。

最后,足球運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)了,幾個(gè)同學(xué)帶著足球,在場(chǎng)上表演了顛球,停球等足球運(yùn)動(dòng)。之后,他們四人一小組,在舞臺(tái)上做起了傳球表演。

今年的教師節(jié)晚會(huì)終于在全校老師們的大合唱中落下帷幕了,欣賞了令人震撼的演出,同時(shí)也真正感受到教師職業(yè)的偉大,真誠(chéng)的道一句:老師,節(jié)日快樂(lè)!老師,您辛苦了!

小學(xué)教師節(jié)征文800字篇5

不是每一位教師都能修理歪瓜劣棗,您做到了,不是每一位教師都能讓弟子難忘到老,您做到了,親愛(ài)的教師,您的調(diào)過(guò)皮的學(xué)生祝您身體健康,節(jié)日快樂(lè)!

這一天,同學(xué)們都帶著自己買的、做的禮物來(lái)到了學(xué)校,聽(tīng)廣播說(shuō):“在中午,我們學(xué)校的全體學(xué)生都要送給教師卡片,開(kāi)一個(gè)十分鐘隊(duì)會(huì)。”聽(tīng)到了著句話,都激動(dòng)不已,期待著中午得到來(lái)。

盼望已久的中午終于來(lái)了,同學(xué)們都迫不及待地等待教師的來(lái)臨。過(guò)了一會(huì)兒,教師來(lái)了,當(dāng)教師剛邁進(jìn)一步時(shí),我們班同學(xué)異口同聲地說(shuō):“祝教師教師節(jié)快樂(lè)!”教師笑嘻嘻地說(shuō):“謝謝你們?!蔽覀兏吲d極了。

我們班的小主持人上臺(tái)說(shuō)臺(tái)詞了,有聲有色地說(shuō):“第一個(gè)節(jié)目是朗誦贊美教師的詩(shī)歌?!彪S著朗誦同學(xué)的高聲朗誦,贏得了教師的贊賞。臺(tái)下的同學(xué)們微笑著鼓著掌,并目光炯炯地看著同學(xué)們下臺(tái)。

小主持人說(shuō):“第二個(gè)節(jié)目是把鮮花送給教師。”一個(gè)個(gè)同學(xué)捧著五顏六色,形狀各異,有大有小的鮮花獻(xiàn)給了教師,教師用深情的目光注視著我們,這大概是向我們表示感激。

小主持人說(shuō):“看了這么驚動(dòng)人心的場(chǎng)面,讓我們用自己親手制作一張賀卡送給教師?!蓖瑢W(xué)們都拿出了五花八門的賀卡,一心一意地做了起來(lái)。等同學(xué)們都做完時(shí),我們都把賀卡遞給了教師,教師驚喜萬(wàn)分,打開(kāi)了一張張精美的卡片,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“謝謝同學(xué)們送給了我這么多祝福語(yǔ)?!?/p>

不一會(huì)兒,十分鐘對(duì)會(huì)結(jié)束了,但我們對(duì)教師的節(jié)日的祝福還沒(méi)有結(jié)束。

啊,這一次的教師節(jié)最令我難忘,這里面記載著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

小學(xué)教師節(jié)征文800字篇6

初秋的小雨濡濕了土地,又是秋的微涼,伴著碩果,伴著收獲的喜悅,一年一度的教師節(jié)如期而至。

原以為今年是個(gè)例外,由于放假在家,自己會(huì)對(duì)這個(gè)節(jié)日反應(yīng)平淡,可當(dāng)它的腳步一點(diǎn)一點(diǎn)地走近時(shí),當(dāng)我接到了一份一份善意的祝福時(shí),我心中的喜悅由起初的漣漪慢慢地蒸騰了起來(lái)。古人云,不以物喜,不以己悲。但我實(shí)在做不到,我不禁沉浸在屬于我的小世界的一己之歡里,高興了一番。

記得剛上班那會(huì)兒,迎接教師節(jié)的總是演講啊比賽啊等等。不管年輕的我們私下里對(duì)教師這一職業(yè)多么地不屑,但站在臺(tái)上我們都會(huì)高呼:我慶幸我是一名教師!我愛(ài)教師這一行!真是慷慨激昂呢!

年輕時(shí)的我們,一度謳歌這太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),可我們言不由衷。

而今,已屆于不惑之年的我,卻發(fā)現(xiàn)如果拋開(kāi)世俗的很多,從職業(yè)的本質(zhì)上看,我真的越來(lái)越喜歡教師這一行了。

時(shí)光流轉(zhuǎn),年歲增加,教齡變長(zhǎng),我越發(fā)覺(jué)得這個(gè)職業(yè)給予了我那么多的回報(bào) 。當(dāng)我又一次手捧節(jié)日的鮮花時(shí),我很感動(dòng),我不禁想:我付出了什么呢?我付出了多少呢?我只不過(guò)是站在講臺(tái)上傳授了我應(yīng)該傳授的知識(shí),而孩子們卻是如此地牽掛于我——我汗顏,我覺(jué)得我做的太少,孩子們給予我的太多。

有人曾一度這樣描述教師:花的事業(yè)是絢麗的,果的事業(yè)是甜蜜的,葉的事業(yè)是樸素的、謙遜的,教師就是葉的事業(yè)。我不知是這份工作滋養(yǎng)了我,還是我更適合這份職業(yè),覺(jué)得自己愈發(fā)像這個(gè)職業(yè).沉靜,內(nèi)斂,追求真善美,心中有愛(ài),我最愛(ài)充滿激情地站在講臺(tái)上滔滔不絕的那種感覺(jué)了,幾十雙眼睛齊刷刷地盯著我,目不轉(zhuǎn)睛,那一刻我切實(shí)地體會(huì)到了我的價(jià)值——我是一名引領(lǐng)孩子們、陪伴孩子們成長(zhǎng)的人民教師!我自豪。

記得我給教過(guò)的第一屆畢業(yè)生的留言:此刻我感到一位母親般的神圣與偉大,因?yàn)槲矣眯牡貝?ài)過(guò)你們;我又感到一種母親的悲涼與滄桑,因?yàn)槲覍⒂H手送走你們,將你們放飛,我的年輕的心將多了一份牽掛......還記得我對(duì)我的上一屆畢業(yè)生說(shuō):愿你們翻開(kāi)小學(xué)生活的那一頁(yè)時(shí),你們的回憶中能依稀有我,你們成長(zhǎng)道路上的曾經(jīng)的良師益友......是奢求么?也罷,我不奢望孩子們永遠(yuǎn)地記住我,只是回憶起那段時(shí)光時(shí),他們心中充滿了幸福...就好。

是處紅衰翠減,苒苒物華休。唯有長(zhǎng)江長(zhǎng),無(wú)語(yǔ)東流。我明了,來(lái)時(shí)路還很長(zhǎng),而我將繼續(xù)堅(jiān)定地走在這條神圣而淡泊的路上。

節(jié)日快樂(lè)!

小學(xué)教師節(jié)征文800字篇7

加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)歌歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。

在這不尋常的節(jié)日里,獻(xiàn)上我深深的祝福!每年,我把第一縷春光和祝福送給您,我親愛(ài)的老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!陽(yáng)光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅——祝您教師節(jié)愉快。

您是園丁,為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨,潤(rùn)育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)忠心的祝愿。用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩(shī)篇,也表不盡我對(duì)老師節(jié)日的祝賀!

我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。

敬愛(ài)的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您:康樂(lè)、如意~我們從幼苗長(zhǎng)成大樹,卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。您因材施教,善啟心靈。我捧著優(yōu)異

的成績(jī),來(lái)祝賀您的勝利!老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。

老師,您是真誠(chéng)的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi)。愿我這小溪的樂(lè)音,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。

敬愛(ài)的老師!在這教師節(jié)來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表蓮池小學(xué)三(3)班同學(xué)及我的家人向您說(shuō)聲您辛苦了!“教師節(jié)”快樂(lè)!

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