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300字作文愛的教育

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300字作文愛的教育篇1

今年寒假,我和媽媽一起讀《愛的教育》這本書。我們一段一段,逐字逐句地高聲朗讀。讀到精彩感人的地方,還會停下來,交流討論一番。

開始,我覺得很麻煩。但是,隨著故事的展開,我越來越喜歡《愛的教育》。書中,我認(rèn)識了勇敢的洛貝諦,堅持正義的卡隆,刻苦用功的斯代地,還有高尚的老校長,善良的羅巴尼老師……,他們的故事,讓我感受到許多真摯的情感——母親對孩子的關(guān)愛、老師對學(xué)生的關(guān)心、朋友間的友誼,還人們對祖國的崇敬與熱愛。

書中一個名叫柯萊蒂的小男孩,一邊忙著干家務(wù),一邊見縫插針復(fù)習(xí)功課。他學(xué)著煮咖啡,照顧生病的媽媽,干活的時候,他又是那么開朗樂觀。讀到這里,我真為他的勤勞、好學(xué)而喝彩!也不禁開始思索:我,一個同樣上四年級的男孩,能做到這樣嗎?

《愛的教育》使我開始思考:什么是愛?怎樣去愛?讓我懂得:愛使人們互相理解,互相幫助,使世界更加溫暖和美麗。而我也決心怎樣成為柯萊蒂那樣的小男子漢。

300字作文愛的教育篇2

《愛的教育》是一本記錄以一個孩子的日記形式來寫的書,每篇文章都很感人,雖然文章簡短,但是它是通過生活的樸實,真實的描述,讓人感到互相關(guān)心,互相理解,里面描述著作者和小伙伴們玩的開心,學(xué)的快樂,并從開心和快樂中得到教育,里面的人物各種精彩,小石匠,小鐵匠,賣碳人的兒子,少年鼓手,這些平凡的人卻有著不平凡的生活和故事。

同時,書中也表現(xiàn)從家庭,學(xué)校到社會,卻在營造一種良好的環(huán)境,培養(yǎng)著孩子愛家,愛祖國,愛人民的感情!《愛的教育》中,體會到曾今自己經(jīng)歷過的類似感情,可我們對待的態(tài)度行為可能完全不一樣,它讓我感動的同時也引發(fā)了我對愛的一種思索。

這本書教育了孩子做人的道理,讓我們家長也受益匪淺,真是一本值得看的好書本!

300字作文愛的教育篇3

這個假期,我一口氣讀完了《愛的教育》,真的非常喜歡,也讓我很震動:書中一個個小故事很平凡很質(zhì)樸,但卻非常真實,其中蘊含的濃濃的“愛”,更是激蕩于胸,讓我久久不能忘懷。

這本書以一個意大利小學(xué)生安利柯寫日記的形式,記錄了發(fā)生在他小學(xué)四年級期間的一個個小故事。故事里,有善良高尚的卡隆,他總是挺身而出幫助弱小者;有聰明懂事的德羅西,他學(xué)習(xí)優(yōu)秀,卻從不驕傲;有勤奮好學(xué)的斯代地,他不善言辭,卻毅力非凡;更有可愛可親的新老師,以及熱切關(guān)愛他的爸爸媽媽...... 這里洋溢濃郁的親子之情,師生之情,同學(xué)之情,還有小小少年的愛國之心,小主人公在“愛”的氛圍中漸漸成長起來。

現(xiàn)在我成長了,要感謝爸爸媽媽哺育我們和給我們的愛。我希望大家都能看一看【愛的教育】,我也希望把我的愛獻(xiàn)給爸爸媽媽,老師同學(xué),讓大家都學(xué)會“愛別人”, 讓大家都能感受到溫暖。

300字作文愛的教育篇4

寒假期間,我讀了一本書,叫《愛的教育》。這本書是由意大利的亞米契斯寫的.。

這本書講述了安利柯在學(xué)校里度過的時光,他有很多好朋友:卡隆、耐利、代洛西。他們一起發(fā)生了很多事情。這本書主要通過一個小學(xué)生的日記,抒發(fā)了愛的主題,記述了無數(shù)個發(fā)生在學(xué)校和生活中的小故事,表達(dá)了對祖國、對家鄉(xiāng)、對人民、對同學(xué)、對老師、對父母、對周圍所有人的愛。小說中的每個故事都令人感動,字里行間里面也洋溢著純真的情趣。

讀完這本書后,我知道了一個道理:在教育孩子的過程中,愛是必不可少的,它能讓孩子感受到老師的愛、父母的愛、同學(xué)的愛。通過愛的教育,我們知道了什么事是應(yīng)該做的,什么事是不應(yīng)該做的。人的品德是決定人的一生,我們從小就要養(yǎng)成良好品德,這樣,長大后才能成為棟梁之材!

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從小到大《愛的教育》幾乎伴隨著我長大,不管是續(xù)寫還是書。各式各樣的版本,都以它感人的情節(jié)深深的感動了一大批青少年和兒童。

最近閑來無事就再次拿起《愛的教育》細(xì)細(xì)品味,它是意大利小說家“埃德蒙多。德。亞米契斯”的代表作?!稅鄣慕逃穼懹?886年,這部作品以一個小學(xué)生日記的形式通過小主人公一年中所看見的,聽見的感人的故事,深情的抒寫了師生之誼,同學(xué)之情,親子之愛和人與人之間的將心比心,互助,體貼和關(guān)愛。文中的人物有穩(wěn)重的卡隆,風(fēng)趣的克萊諦,駝背的奈利和聰明,善良的代洛西……

這些人物中我最喜歡的人物當(dāng)然是代洛西了。代洛西的爸爸是一位商人,他的家里非常有錢,可是他卻沒有一點有錢人的架子,他每年考試都拿第一名,也是每年都拿獎學(xué)金。代洛西不僅聰明,而且非常樂于助人,有同學(xué)沒帶什么東西,找代洛西借,他就一定會借給你。因此,我喜歡代洛西,更喜歡《愛的教育》。

300字作文愛的教育篇6

從前,有一個被學(xué)校開除的惡棍,一天他來到一家新的學(xué)校。學(xué)校的小朋友都很歡迎他,除了一個小女孩,這讓惡棍盯上了,他想:“這個小女孩居然敢不歡迎我,下課給她點顏色瞧瞧!”下課了,同學(xué)們沖出學(xué)校,奔向操場包括小女孩和惡棍,惡棍剛到操場,就把小女孩打了一拳,小女孩疼得哇哇大哭。她的哥哥看到了,立即救妹妹,她的哥哥和惡棍打了起來,終于哥哥勝利了,大家都說他勇敢。

我從打、疼、哭、救這四個字中感到哥哥勇敢的精神,這個哥哥為了妹妹勇敢的精神值得我們學(xué)習(xí)!第三句到第五句我覺得非常的感動。

我生活中的類似事件是:我一天和我的朋友去公園,突然來了一群小朋友和我們開玩笑說:“干一架嗎?”

于是說完他打了我朋友一拳,我們倆很憤怒,我們打了他們一拳,我又踢了他一腳,他們說:“對不起,再見?!?/p>

我覺得第二段形象的描寫了打斗時的動作和語言,而且我從打、踢、拳、腳,感受到為了自己的朋友和自己的安全,應(yīng)該勇敢的站起了。

300字作文愛的教育篇7

愛,像空氣,每天在我們身邊;愛,是開啟心靈的金鑰匙;愛,是一本教育我終生的書!看了這本風(fēng)行全世界的書,那如春風(fēng)般的故事,我的心被震撼了,仿拂受了一次又一次的洗禮。

這是其中的一個故事:安利柯的朋友一不小心把一位老人打傷了,那位朋友在老師和同學(xué)的支持和鼓勵下去向老人道歉,并把自己最心愛的郵票冊送給了他,過了幾天老人的病好了后,他不僅親自去學(xué)??丛覀约旱娜耍€把郵冊還給了他。

這就是愛,是愛使他勇敢承認(rèn)錯誤,是愛使老師同學(xué)給予他鼓勵,是愛使老人原諒了他。沒有愛就沒有這一切。這一霎那,我忽然覺得愛深不可測,高尚無比,似乎“愛”這個字的每一筆劃都是一個愛的哲理,她們也像一個拉環(huán)把每一個人的距離拉近,讓他們相互愛護(hù);愛讓世界更精彩。

300字作文愛的教育篇8

《愛的教育》就是一本博愛的小說,書中的每一個故事都充滿了愛,細(xì)細(xì)品讀之后,我感到愛無處不在。在我們的生活中、玩耍中、學(xué)習(xí)中處處有愛,只要我們用心體會。

在“受傷的工人”中,我看見了父子情。從“他被嚇得面無血色”寫出了小泥瓦匠對父親的擔(dān)憂。從“你還笑,一個大胡子一巴掌把弗蘭蒂的帽子打掉了”寫出了大家對泥瓦匠的關(guān)心。

在“病中的老師”中,我體會到了師生情。從“墻上掛的照片”寫出了老師愛學(xué)生,盡管學(xué)生那么調(diào)皮,在老師眼里都就是好孩子。

在“爭吵”中,我看見了朋友之誼。從柯萊蒂微笑著撥開尺子,溫和的對我說:“不,恩里科,讓我們像以前一樣做好朋友吧!”從這句話我感到了柯萊蒂對恩里科的友誼。

在“我的姐姐”里,我感悟到了姐弟之情。從姐姐照顧生病的我,為我去掙面包、掙學(xué)費,看出姐姐對我無微不至的照顧。

《愛的教育》一聽就就是一本好書,一看就明白里面都就是充滿愛的故事,讓我們一齊享受愛吧。

300字作文愛的教育篇9

記得上三年級時,我們學(xué)過一篇課文《爭吵》,這個小故事選自于《愛的教育》這本書。我去書店買了這本書,細(xì)細(xì)品讀深受啟發(fā)。

《愛的教育》這本書以日記的形式記錄了一個個感人摯深的故事。這些故事都發(fā)生在我們身邊,每一個故事都體現(xiàn)了“愛”這個主題。讓我深深體會到愛對于我們是的多么重要。我們離不開親情、友情,有了愛,這個世界才會充滿陽光。

這本書讓我懂得了什么是愛,讓我學(xué)會了如何去愛!讓我們伸出雙手,去關(guān)愛他人,去幫助他人,讓我們周圍的人體會到愛的幸福。

300字作文愛的教育篇10

我懷著無比激動的心情認(rèn)真看了《愛的教育》這本書。

在這本書里我認(rèn)識了主人公——安利柯和他的同學(xué):小心眼的勿蘭諦、小石匠駝背的耐利,卡拉布里亞男孩;可愛的卡??;鐵匠的兒子潑來可西;每次作文一等獎的代洛西,代洛西可真讓人佩服?。∵€有生活在貧困家族的克洛西,他有一只手殘疾,還是刻苦努力的學(xué)習(xí);愛收集郵票的卡洛斐;有愛心的雪爾維姐姐。

這本書主要講了四年級的安利柯在這一學(xué)期里對老師、同學(xué)、親人們真摯的愛。

讀完這本書后,我覺得安利柯真是個很幸福的孩子,與親人之間的愛,與同學(xué)間吵吵鬧鬧的友情,還有老師為他傳受知識,再看看我們現(xiàn)在也一樣,是個幸福的孩子,我以后要更加認(rèn)真學(xué)習(xí),不能整天想著玩游戲,看電視,長大后做一個對社會有用的人。

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