成長(zhǎng)有關(guān)作文(通用8篇)

成長(zhǎng)有關(guān)作文要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的成長(zhǎng)有關(guān)作文樣本能讓你事半功倍，下面分享【成長(zhǎng)有關(guān)作文(通用8篇)】，供你選擇借鑒。

成長(zhǎng)有關(guān)作文篇1

在挫折中成長(zhǎng)，就像畫(huà)家通過(guò)練習(xí)畫(huà)出美麗的世界一樣。只有不怕苦，不怕痛，才能學(xué)好，才能取得成長(zhǎng)中的進(jìn)步。

一個(gè)暑假，我見(jiàn)到廣場(chǎng)上有許多人都在玩活力板。我也想學(xué)一學(xué)?；盍Π遒I(mǎi)回來(lái)了，我便開(kāi)始努力練習(xí)。

一開(kāi)始我不敢上板，媽媽把著我也不敢，只能一腳在地上來(lái)回滑動(dòng)。這時(shí)媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)事兒，膽大點(diǎn)兒，我扶著你呢，來(lái)一二三上”。在媽媽的鼓勵(lì)下，我鼓足了勇氣上來(lái)了，就這樣我成功的過(guò)了這關(guān)。

接下來(lái)就是練直行了。我對(duì)自己說(shuō)：“第一步我都會(huì)了，直行有什么了不起的，簡(jiǎn)單!”可是練起來(lái)哪有那么簡(jiǎn)單呀?這不剛一上板我的雙腿無(wú)力地抖個(gè)不停，根本站不住。這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“思雨、你的腿要隨著板子搖動(dòng)起來(lái)，如果實(shí)在站不穩(wěn)就曲點(diǎn)膝，再把手展開(kāi)，媽媽就在你身邊扶著你”。聽(tīng)了媽媽的話，我一鼓作氣就往板上跳，可是還沒(méi)走出幾步我就來(lái)了一個(gè)狗啃泥!沒(méi)辦法只能讓媽媽扶著我練習(xí)下再說(shuō)吧!我吸取了上一次的經(jīng)驗(yàn)，放松下來(lái)，慢慢的一步一步滑了起來(lái)，我驕傲的對(duì)媽媽說(shuō)：“你看我滑的怎么樣?”就在我得意忘形時(shí)，由于我滑的太快不小心絆到媽媽了，只聽(tīng)“哎呦!”一聲，我和媽媽同時(shí)向地面倒去，我疼得大哭起來(lái)，媽媽不顧自己出血的雙手不斷的安慰我：“沒(méi)事的，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)!不要哭了，摔倒了很正常，你回頭看一下你已經(jīng)滑出很遠(yuǎn)了，你看媽媽只會(huì)紙上談兵，還不會(huì)滑哪!好了，不哭了?！甭?tīng)了媽媽的話，我破涕為笑，對(duì)呀!哪有不付出就有收獲的呀?就像萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)時(shí)不也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的失敗和挫折嗎?我這更不叫什么事了。我要繼續(xù)練習(xí)好讓媽媽刮目相看，想到這兒，我嗖的一下站了起來(lái)，大聲宣布：“我要繼續(xù)練”。說(shuō)著我便又上了滑板，這次居然沒(méi)用媽媽扶著就能滑行了，自己都驚呆了。媽媽的掌聲讓我回過(guò)神來(lái)，差一點(diǎn)又要摔倒，看這樣還得專(zhuān)心才行。就這樣我越滑越好、越滑越快。

一次膽怯、一次勇氣、一次成功、一次自信、一次失敗、一次摔倒，又一次成功!只要你不放棄、不怕苦、有目標(biāo)、你就會(huì)成功!當(dāng)我可以自由的玩活力板時(shí)，我知道，我戰(zhàn)勝了挫折，成功了!

成長(zhǎng)有關(guān)作文篇2

這個(gè)人，對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡，她就是我成長(zhǎng)道路上的一縷陽(yáng)光!

正是有了這個(gè)人的存在，我才會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

我，從小就被父母寵著，因?yàn)槲沂羌依锏莫?dú)生女。但是，自從我學(xué)了舞蹈以后，我就完全變了。原本我只要是天氣不好，覺(jué)得身體不舒服或是怎么樣的，都會(huì)跟媽媽說(shuō)：“要不今天就還不去了吧!在家里休息休息吧!媽媽都說(shuō)：“好吧!休一天就休一天吧!但是，自從學(xué)了舞蹈以后的第二年開(kāi)始，我就開(kāi)始改變了，那是我上三年級(jí)，因?yàn)槲璧缚梢阅ト说哪托?，比如，我一開(kāi)始練基本功，總是要翻來(lái)翻去的，只要你翻不好，就會(huì)摔倒在地，我以前會(huì)抱頭痛哭，但現(xiàn)在不會(huì)，只要摔倒我就會(huì)爬起來(lái)，重新來(lái)過(guò)，俗話說(shuō)得好：“在哪里跌倒，就在哪爬起來(lái)!要做到永不言棄!就是這樣，我堅(jiān)持到了現(xiàn)在。自從那以后，我再也沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一次假，不管刮風(fēng)、下雪、感冒、發(fā)燒我從來(lái)沒(méi)有落過(guò)一節(jié)課。我堅(jiān)持到了現(xiàn)在才知道學(xué)舞蹈的好處，它不但能使我堅(jiān)強(qiáng)，有耐心，還可以培養(yǎng)我的氣質(zhì)，這些還都藥靠我的舞蹈老師，是她教會(huì)了我這么多的道理，也是她，把舞蹈的一點(diǎn)一滴都交給了我，還帶我們到處比賽，通過(guò)這些比賽，我才真正的理解到：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的真正含義!所以，我要把我在舞蹈當(dāng)中學(xué)到的東西也運(yùn)用到學(xué)習(xí)和生活中，使自己變得更加完美，不在向從前那樣懦弱，沒(méi)有耐心，遇到事情就退縮，我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，擁有忍耐力的人!

她就是我的舞蹈老，她就是我成長(zhǎng)路上的一縷陽(yáng)光!

成長(zhǎng)有關(guān)作文篇3

在成年人的嘴中，小小少年的成長(zhǎng)是沒(méi)有任何煩惱、自由自在的。可在我們小小少年的嘴中，成長(zhǎng)過(guò)程中卻有著很多煩惱……

當(dāng)然，我也不例外。我有很多煩惱的事。比如：考試沒(méi)考好、老媽老吵我、被別人嘲笑、遇到難題不會(huì)做……這都是我的煩惱，可是人成長(zhǎng)中總要有煩心事，喏，你來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的吧：“你每天凈瞎跑，你小姑娘家家每天還和這同學(xué)玩、那同學(xué)玩，你又不像你哥男孩家，你一個(gè)女生，哎!每天去游泳，每天去游泳，還游上癮了你還，啊!”這是我媽媽不想讓我去游泳時(shí)說(shuō)的話;“又來(lái)這了，給你哥檢查作業(yè)沒(méi)?都來(lái)這了，叫你弄飯弄沒(méi)?給家不知道收拾，那衣裳疊疊，地拖拖，衣服洗洗，那不中嗎?”這是我寫(xiě)完作業(yè)，去媽媽店里玩時(shí)說(shuō)的話;“每天都知道玩手機(jī)、玩手機(jī)，都不知道看看書(shū)!寫(xiě)寫(xiě)字!都知道玩!”這是我沒(méi)事閑著時(shí)我媽說(shuō)的話……其實(shí)我的煩事還不止這些，還有很多。

雖然媽媽總是這么說(shuō)，但是我也不敢還嘴，其實(shí)我心里是這樣想的：哼!我瞎跑怎么了?關(guān)你什么事!我丟又不是你丟!這是媽媽不讓我游泳時(shí)懟的話;你說(shuō)中就中啊!真是，切!我想來(lái)的!這是我媽媽讓我干活時(shí)候懟的話;我玩手機(jī)咋了!我是看微信學(xué)習(xí)的，又不是玩游戲的!你每天晚上還看呢，讓我半夜睡不著!這是我媽媽不讓我玩手機(jī)時(shí)懟過(guò)去的話。

其實(shí)，在我們成長(zhǎng)中雖然有很多煩惱但那都是父母對(duì)你的愛(ài)呀!

在人生的成長(zhǎng)過(guò)程中，難免會(huì)有煩惱、傷心、挫折，但是你要知道每個(gè)人的成長(zhǎng)都不是一帆風(fēng)順。

成長(zhǎng)有關(guān)作文篇4

現(xiàn)實(shí)讓這座城市顛倒，整個(gè)大腦被記憶綁票，提起筆，寫(xiě)下快樂(lè)與悲傷交錯(cuò)的樂(lè)章。

時(shí)間是握不住的沙，無(wú)論做了多少努力，還是眼睜睜的看著它從我們的指縫中慢慢流逝。而隨著時(shí)間擦肩，我們也在不斷成長(zhǎng);隨著思想的成熟，煩惱也開(kāi)始數(shù)之不盡。學(xué)習(xí)、家庭，給予的壓力，使得自己無(wú)法喘息。莫名的悲傷逆流成河，無(wú)限的失意又有誰(shuí)能了解。

成長(zhǎng)是坎坷的，我已不再是那個(gè)稚氣的孩童，每天都過(guò)著無(wú)憂的童年?；蛟S，這種回憶并不能安撫在成長(zhǎng)路上所受到的創(chuàng)傷，即使它是美好的。而正因?yàn)樗敲篮玫?，是你我再也無(wú)能為力的過(guò)去，它只是如膠片一般，只是如膠片一般，不斷重復(fù)著，在腦海中上映罷了。有人并不這樣認(rèn)為。當(dāng)一個(gè)人悲傷、孤寂的時(shí)候，記憶總是能好好的煎一鍋藥，服下了，就好了。回憶是幸福的，似乎有一股暖流，涌進(jìn)你的心窩，如此溫暖。然而，我不這樣認(rèn)為，記憶固然是美好的，它可以牽動(dòng)的嘴角，在臉上形成一道美麗的弧線，那是最美的微笑。但回憶就是回憶，它經(jīng)歷了時(shí)間的沖刷，留下了那已成為過(guò)去，已不復(fù)存在的印跡?；蛟S那一抹微笑，不僅僅是幸福的，里面也許還夾雜著一絲苦澀。

現(xiàn)實(shí)提醒我，我在成長(zhǎng)，在繼續(xù)面對(duì)我的人生，這些都是我無(wú)法逃避的事實(shí)。沒(méi)有夢(mèng)想，何必遠(yuǎn)方，可夢(mèng)想的道路不斷重創(chuàng)我的心靈，我不再堅(jiān)定。這條路上，我一直流浪，去找尋遠(yuǎn)方。我以為的夢(mèng)想，原來(lái)就在我的前方。然而就在那不遠(yuǎn)的地方，我卻到達(dá)不了?，F(xiàn)實(shí)阻礙我的前行，道路的崎嶇與坎坷，讓我?guī)缀跸胍艞?。我知道成長(zhǎng)的路上有無(wú)數(shù)個(gè)坎，這只是其中的一個(gè)罷了。如果被現(xiàn)實(shí)擊敗，那我就無(wú)法見(jiàn)到屬于我自己的海洋。在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的城市里，找不到自己的小宇宙。想回到自己的世界，讓那些無(wú)謂的事都走遠(yuǎn)?？墒?，我跑不過(guò)時(shí)間，所以也改變不了多少，只剩下無(wú)奈與惆悵，狼狽的生活在此時(shí)。

成長(zhǎng)被記憶和現(xiàn)實(shí)包圍，混淆了我的視眼。想給自己一些從來(lái)沒(méi)有過(guò)的寧?kù)o快樂(lè)的季節(jié)，給已然老去的歲月化成蝴蝶，讓它飛翔在我的房間。此時(shí)此刻的我，將離開(kāi)自己的蛹，重新蛻變，無(wú)論給的是記憶還是現(xiàn)實(shí)，我都會(huì)欣然面對(duì)。雖然很想用一支筆一條線通通劃下句點(diǎn)，但我知道，這是我成長(zhǎng)必經(jīng)的過(guò)程，至少現(xiàn)在，我還以逗號(hào)將其進(jìn)行下去。我會(huì)努力微笑堅(jiān)強(qiáng)，即使困難筑成了一道圍墻，也敵不過(guò)我堅(jiān)定的信念和美麗的夢(mèng)想?，F(xiàn)實(shí)雖然殘酷，但我要我的生命，永遠(yuǎn)不停的在發(fā)光。面對(duì)著那些不美的世界，都不想不去掛念。

記憶與現(xiàn)實(shí)一樣，記憶的曾經(jīng)是現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)的未來(lái)是記憶。

成長(zhǎng)有關(guān)作文篇5

這是開(kāi)春季節(jié)，不像夏季那般熾熱難耐，也不像嚴(yán)冬那般的冰凍人心。然而就在這沁人心脾的季節(jié)中，我們迎來(lái)了大學(xué)的一次軍訓(xùn)！

或許這個(gè)時(shí)候就有人難免要好奇了，為什么是這個(gè)時(shí)候軍訓(xùn)呢？這都是大一下學(xué)期了！對(duì)呀，這個(gè)問(wèn)題可能知道這個(gè)消息的人都會(huì)想。特別是其他高校的人心里或許就會(huì)產(chǎn)生那么一丟丟的不平衡了。為什么他們?cè)谌绱藳鏊募竟?jié)軍訓(xùn)，而我們就是在炎熱的夏季軍訓(xùn)！當(dāng)然也不排除某些鎮(zhèn)定的人，‘還不都是軍訓(xùn)，都一樣的流程’！

說(shuō)句實(shí)話，我不得不佩服這種人的想法，看得淡。然而他的心中所想又何嘗不是事實(shí)呢！

在開(kāi)始軍訓(xùn)前，我是那么的開(kāi)心，覺(jué)得我在如此好的天氣中軍訓(xùn)至少不會(huì)變得異常黑。甚至我會(huì)比別人少流很多的汗水！那時(shí)候的我不畏懼軍訓(xùn)，更可怕的是覺(jué)得這次軍訓(xùn)季節(jié)成了我心安理得的資本。

現(xiàn)在，軍訓(xùn)開(kāi)始了，才會(huì)知道自己的想法是多么的天真。當(dāng)我們站著軍姿的時(shí)候，才恍然大悟，早軍訓(xùn)有早軍訓(xùn)的好處！自己的身體感覺(jué)可以這樣子去說(shuō)：荒廢了半年的刀，突然要開(kāi)始去做他該做的事！結(jié)果當(dāng)然是，身體疲憊不堪，現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)比想象殘酷！

當(dāng)教官一遍一遍的重復(fù)著：只要你們用心做，就可以做到更好！教官是里面最累的吧，我們要訓(xùn)練多久他們就要喊口號(hào)多久。然而他卻一直給我們講著能夠影響我們的一些道理，那些道理就是他們的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于這次的軍訓(xùn)，最后我還是應(yīng)該保持慶幸！

我們?cè)谝淮未蔚钠v當(dāng)中漸漸地學(xué)會(huì)了禮貌與堅(jiān)持！同時(shí)，我覺(jué)得這次軍訓(xùn)更像是一次勵(lì)志旅程。

成長(zhǎng)有關(guān)作文篇6

錢(qián)鐘書(shū)說(shuō)過(guò)，每個(gè)人都有一個(gè)覺(jué)醒期，但覺(jué)醒的.早晚決定了個(gè)人的命運(yùn)。我不知道這覺(jué)醒是否還有更深的含義，只是從去年盛夏時(shí)節(jié)至今我的些許改變，讓我想起林海音在《城南舊事》中寫(xiě)下的：爸爸的花兒謝了，我也不再是小孩子。

與林海音不同，我從未經(jīng)歷過(guò)什么變故。只是偶然，在光陰的日益消磨中我再一次匆匆瞥見(jiàn)了教學(xué)樓前那棵高大而寂寞的樹(shù)，我才意識(shí)到已經(jīng)有多久，我都在埋頭于書(shū)本而不再浮想聯(lián)翩了。

尚未走遠(yuǎn)的隆冬糾纏得它只剩下細(xì)密的禿枝，留下一片如煙般的灰云，誰(shuí)能知道它在我記憶中的模樣?2014年的秋天，和初中的好友在每個(gè)新鮮而熱鬧的清爽夜晚伏在欄桿前，沐浴著傾瀉而下的皎白月光，分享著初來(lái)乍到的心情和共同奔赴理想的欣喜。那時(shí)我曾暗自驚嘆于夜風(fēng)中的那棵大樹(shù)，茂密蒼翠的綠蓋如翡翠般光潔溫潤(rùn)，讓人恍惚間看到了記憶里向往的武大林蔭。

還記得那時(shí)曾有一份談理想的作業(yè)，我想起了在珞珈山下奮斗的歲月，讓我想載譽(yù)而歸。那份真摯的情感到現(xiàn)在也未曾有絲毫的轉(zhuǎn)移，只是時(shí)間讓我對(duì)理想二字有了更深的思索與考量。就像那時(shí)的我，在理想身旁放置的是友誼、歡樂(lè);而如今征程過(guò)半，我又添上了新的包裹：責(zé)任與事業(yè)。

我似乎更確切地領(lǐng)會(huì)了奮斗二字背后的方向與意義。不經(jīng)意間常會(huì)思考著，學(xué)習(xí)這么多門(mén)科目，我真正熱愛(ài)的是哪一個(gè)?那么當(dāng)高考結(jié)束，我要走進(jìn)怎樣的一個(gè)學(xué)院用一生的時(shí)間使自己變成一個(gè)怎樣的人?茫然，懷疑，卻又執(zhí)著地想要抓住些什么。我相信這些思緒不是多余的，這是成長(zhǎng)，這代表我已經(jīng)從某些程度上和過(guò)去告別，將自己拽向成熟。

記憶里最清晰的瞬間，每每想起都純凈美好得淚流：初春清寒的細(xì)雨，路燈下泛著笑意的櫻花，風(fēng)聲淺吟里兩三好友同游;熱帶海域的氣息中，與家人戲逐著白沙與浪花，看夕陽(yáng)張開(kāi)絢爛的懷抱映染了整個(gè)天際，將人群送入夜的盛宴;籃球賽場(chǎng)上計(jì)時(shí)的鑼聲，咚一下后呆住的視線和感官，因全力嘶吼而干裂的喉嚨在對(duì)手的歡呼聲中清晰地灼燒著……成長(zhǎng)的歲月里，我擁有者滿滿的回憶，盛滿情誼，感恩，團(tuán)結(jié)，奉獻(xiàn)，勇敢，永不孤單。

已經(jīng)好久好久沒(méi)有拉著好友從整夜整夜地從詩(shī)詞歌賦聊到人生哲學(xué)了，已經(jīng)好久好久沒(méi)有完整地追過(guò)一部電視劇了，已經(jīng)好久好久，把去北京這件事情揣在心里了。詩(shī)人汪國(guó)真曾說(shuō)：當(dāng)我們跨越了一座高山，也就跨越了一個(gè)真實(shí)的自己。很難想象懶惰貪玩的我，現(xiàn)在竟把自己當(dāng)作一塊頑石，沉心靜氣地打磨，期待有一天煥發(fā)璀璨光彩。

身邊人的優(yōu)秀促使我不敢有分毫的懈怠。但我也漸漸明白，有些時(shí)候應(yīng)該坦然包容自己的不完美，并用加倍的努力以別的方式來(lái)彌補(bǔ)。畢竟，將來(lái)我要為我的事業(yè)撐起千鈞的重量，那么從現(xiàn)在起，就不應(yīng)對(duì)任何的磨煉表示畏怯。很喜歡一個(gè)詞組，work wonders,創(chuàng)造奇跡。對(duì)學(xué)業(yè)負(fù)責(zé)，磨煉心性，待人熱忱，遇事有決心，這是我對(duì)自己的期望。

只因我越來(lái)越感應(yīng)到，我真正想要的是什么。那么請(qǐng)繼續(xù)吧，成長(zhǎng)的16歲。

成長(zhǎng)有關(guān)作文篇7

我們每個(gè)人都是從小孩變成大人的，這中間是需要一個(gè)過(guò)程的，我們將它叫做成長(zhǎng)。成長(zhǎng)可以是飽經(jīng)風(fēng)霜的，可以是從某一件事里突然體會(huì)到了人生的酸甜苦辣?？偠灾?，成長(zhǎng)是一種自我蛻變，是人生中的一次重要旅途，它預(yù)示著你的未來(lái)。那，成長(zhǎng)到底是什么味道的呢?每個(gè)人的感覺(jué)都是不同的。今天，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的成長(zhǎng)之味。

那是在一個(gè)安靜、平和的夜。夜里很涼，冷空氣一直往我腳上鉆，冷得我直打顫。按照以往的習(xí)慣，這時(shí)的我早已熟睡，可今天，我卻睡不著。我坐在窗前，望著天上的繁星，問(wèn)道：“母親怎么還不回來(lái)?”星星靜默著，只有幾聲不知從何處傳來(lái)的犬吠?？粗粗?，我的思緒被拉回到了過(guò)往。

記憶中的母親是年輕、有活力的，沒(méi)有一絲皺紋、紅潤(rùn)的臉上透露著嚴(yán)厲。再仔細(xì)想想現(xiàn)在的母親：頭上已有幾縷白發(fā)，眼角也增了些許皺紋，更不用說(shuō)活潑了。她變了，變得慈祥了，變成了一個(gè)眉目慈善的人了。是什么改變了母親呢?是我，是她肩上的責(zé)任。經(jīng)過(guò)了歲月的沉淀，她的棱角都被磨平了。

“吱呀”，門(mén)被推開(kāi)了，我趕緊跑回房間，躺回床上，閉上眼，靜靜地聆聽(tīng)著外面的動(dòng)靜。腳步聲響起了，緊接著，她來(lái)到房間，見(jiàn)我“睡”得安穩(wěn)，給我掖了掖被子，又出去了。母親每天竟忙到這么晚!可是，我發(fā)現(xiàn)她并沒(méi)有回房休息，而是來(lái)到陽(yáng)臺(tái)洗衣服。這么冷的天，她應(yīng)該很冷吧?這么多年，她含辛茹苦，任勞任怨，為的是什么?為的就是我們這個(gè)家啊!

一種酸澀的感覺(jué)縈繞在我心頭，眼眶漸漸濕潤(rùn)了。那一次，我第一次體會(huì)到了成長(zhǎng)的味道。成長(zhǎng)是酸的，我體會(huì)到了父母的艱辛。酸的味道中，我更體會(huì)到了一種責(zé)任感。父母艱辛為下一代成長(zhǎng)而努力，是為人父母的責(zé)任;我也要強(qiáng)大，強(qiáng)大到可以保護(hù)母親，保護(hù)這個(gè)家，不讓她再受一點(diǎn)兒苦，一點(diǎn)兒累，這也是我們?yōu)槿俗拥呢?zé)任。

當(dāng)我們褪去了少年的稚氣，變得成熟穩(wěn)重，才能叫做成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的道路，我們跌跌撞撞，但最終還是會(huì)長(zhǎng)大。愿我們大家都能變成一只雄鷹，在天空中自由地翱翔!

成長(zhǎng)有關(guān)作文篇8

時(shí)光如箭，我在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大了。但我依然記得小時(shí)候的一件趣事兒。

四歲那年，我陪爸爸一起去釣魚(yú)。爸爸悠哉悠哉地坐在魚(yú)塘邊，不一會(huì)兒一條肥美的大魚(yú)就上鉤了。爸爸那酷酷的樣子吸引了我的注意，我也想像爸爸那樣輕輕松松釣到大魚(yú)?？婶~(yú)竿那么重，那么長(zhǎng)，我也拿不動(dòng)呀，況且我也不知道如何讓魚(yú)上鉤!思來(lái)想去，最終卻傳來(lái)爸爸一聲：“走吧，回去給你做鯽魚(yú)湯!”我只能一步三回頭地望著魚(yú)塘里的魚(yú)依依不舍地走了。

在回家的路上，父母說(shuō)什么我都聽(tīng)不進(jìn)去。因?yàn)槲已?，正在想我的“釣魚(yú)計(jì)劃”呢!

到家后，我終于找到一件可以當(dāng)作魚(yú)竿的東西了，沒(méi)錯(cuò)，那就是——蒜苗!我邊思索邊看著它，突然心生一計(jì)!我特地挑選了一根最細(xì)最直的蒜苗，拿起我的“御用小板凳”朝廁所跑去。我把小板凳放在馬桶邊，站在小板凳上。此時(shí)，蒜苗的一頭在我手里，另一頭呢?則在馬桶里。

我內(nèi)心狂喜，想象自己就站在魚(yú)塘邊上，等著大魚(yú)上鉤呢。我忍不住竊喜：我真聰明，爸爸會(huì)釣魚(yú)，現(xiàn)在我也會(huì)了!爸爸媽媽看到后，一定會(huì)夸我機(jī)靈的!

正在這時(shí)，爸爸來(lái)了?？次艺驹谛“宓噬?，臉上還洋溢著得意洋洋的表情，好奇地問(wèn)：“小米，你在干嘛呢?”

“釣魚(yú)啊!”我奶聲奶氣地回答道，并等著爸爸的夸獎(jiǎng)!

“哈哈哈哈哈哈!”爸爸被我的樣子逗樂(lè)了，笑聲持續(xù)了好久……

“你笑什么?”我生氣且不解地問(wèn)。

“我的小傻瓜，釣魚(yú)可不是這樣‘釣’的!首先，你要有正規(guī)的魚(yú)竿，還要有魚(yú)餌。最重要的是你要在有魚(yú)的地方才能釣著魚(yú)呀!”爸爸笑著說(shuō)，“既然你那么喜歡釣魚(yú)，等你長(zhǎng)大了我再好好教你如何正確的釣魚(yú)吧!哈哈哈哈……”

這就是我的小時(shí)候，既可愛(ài)又可笑。你的小時(shí)候是什么樣的?是不是和我一樣呢?