成長(zhǎng)的作文怎么寫(精選8篇)

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成長(zhǎng)的作文怎么寫篇1

成長(zhǎng)之路，道阻且長(zhǎng)，卻無捷徑可走。

——題記

從出生到成年，再到有所成就，都是成長(zhǎng)的過程，但這一路上，從來不會(huì)出現(xiàn)捷徑。

林丹，是一位統(tǒng)治羽壇長(zhǎng)達(dá)三個(gè)奧運(yùn)周期的大神，兩次羽球‘大滿貫‘’的獲得者。但在這一塊塊獎(jiǎng)牌，一個(gè)個(gè)榮譽(yù)的背后，又是多么艱辛的一天成長(zhǎng)之路。雖然林丹這樣的超人離我們很遙遠(yuǎn)，但那一條充滿機(jī)遇，永無捷徑的成長(zhǎng)之路，他也走過。

成長(zhǎng)之路非但沒有捷徑，還滿是挫折。

從林丹的自傳《直到世界盡頭》中不難看出，他從八一隊(duì)進(jìn)入國(guó)家隊(duì)，這也許算是一條捷徑吧，但在2004年的雅典奧運(yùn)會(huì)上，林丹完敗了當(dāng)時(shí)沉默已久的老將——彼得，蓋得，又因與教練不和，被踢回八一隊(duì)，還被人嘲諷為“林一輪”，可見這一條捷徑是一條行不通的死胡同。

所謂捷徑大多是得利一時(shí)，后悔一世的道路。在c919研發(fā)之前，中國(guó)的航空公司認(rèn)為“造不如租，租不如買”，導(dǎo)致中國(guó)在打飛機(jī)這一方面有一大塊空白。倘若中國(guó)沒有研制c919，而是一昧的購(gòu)買別國(guó)的飛機(jī)，那么，一旦中美，中法關(guān)系惡化，沒有空客，波音，中國(guó)的民航必將癱瘓。所以不論是球星，還是國(guó)家的各行各業(yè)，成長(zhǎng)路上，均無捷徑可走。

我們是學(xué)生，我們的成長(zhǎng)之路上的任務(wù)是學(xué)習(xí)，而“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟”。可見學(xué)習(xí)也是沒有捷徑可走的。

成長(zhǎng)之路無捷徑，而唯一的路徑，只有堅(jiān)毅何奮斗吧。

成長(zhǎng)的作文怎么寫篇2

在每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中，總有一份支撐自己的力量。

------題記

當(dāng)然，我也不例外。我的力量，就是你。

你，像太陽，溫暖了我的心；你，像泉水，滋潤(rùn)了我的頭腦；你，像微風(fēng)，清涼了我的身軀。你是我的卡布奇諾，給我留下美好、快樂的記憶；你是我的血型瑪瑙，與我留下清澀、難忘的童年；你是我的茉莉花茶，與我留下清香、優(yōu)美的過去。你，是我前進(jìn)的動(dòng)力。

我不顧刀山火海、千難萬險(xiǎn)奔向你的方向，我一直有一個(gè)夢(mèng)想，那便是：攜著你的手，一同去開創(chuàng)一個(gè)不一樣的人生。

那日，是我的生日，可惜沒人會(huì)記得。于是，我如同往年一般在小河邊度過，面上極其平靜，可內(nèi)心早已洶涌澎湃。我強(qiáng)忍著不讓那一絲寂寞涌出。你突然坐在我身旁問：“你不開心？”我笑笑說沒有，而你卻說：“別笑了，笑得比哭的還難看?！蔽页聊?，突然眼前出現(xiàn)了一個(gè)不明物體，我愣了片刻，抬頭去看你，你笑盈盈的臉闖進(jìn)了我的視線。那是你說：“傻瓜，你忘啦，今天是你的生日哇！”我徹底傻了，激動(dòng)的抱住了你，原來，還有你記得是我的生日??！你只是笑笑，回抱著我，任由著我把眼淚往你衣服上蹭，要是平時(shí)，你可從不這樣，你說：“哎呀，真是的，我怎么把我們的小壽星弄哭了呢？”我一下子被你逗樂了，笑瞇瞇的看著你，你把剛剛的不明物體放在我手上，說那是生日禮物，我看了看，原來是星星，你知道，我是最喜歡星星的了，因?yàn)槲业拿趾湍鞘赘?。我常說，我是踩不死的星星草，是最堅(jiān)強(qiáng)的?？擅看蔚搅岁P(guān)鍵時(shí)刻，眼淚總是不聽話的往下掉，好似大顆大顆的珠子。

我，好似田野間的小草，需要太陽的普照，需要雨水的滋潤(rùn)，更需要你的陪伴，與你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都清晰地刻在腦海里，你陪我哭，陪我笑，陪我鬧，陪我走過的路……

你是我成長(zhǎng)的力量，你是我前進(jìn)的力量。

成長(zhǎng)的作文怎么寫篇3

我的童年十分快樂，生在一個(gè)小山村里，有許多小伙伴和我在一齊，上山挖豬草喂豬，放羊，河里游泳，去河里抓小魚……好玩極了總是無憂無慮。

我們幾個(gè)“小調(diào)皮”也因此闖了一些禍，例如踩壞人家麥苗，因放羊吃了人家的玉米之類的，母親便批評(píng)我，罰我一天在家看書，即使是那樣，我也很快樂，我從書上學(xué)到了不少東西，增長(zhǎng)了我的知識(shí)。再去玩的時(shí)候，我就把從書上看到的統(tǒng)統(tǒng)講給伙伴們聽。

童年的我是快樂的，過的一日是那么快，那樣的充實(shí)，那樣有好處。

母親說：“上了小學(xué)不能再那么調(diào)皮，聽老師的話，認(rèn)真學(xué)習(xí)?！蔽业膸讉€(gè)伙伴和我一齊入了學(xué)，而且在同一個(gè)班里。

我們每一天在教室里學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里遨游，感到很快樂，很充實(shí)。下課后，我們幾個(gè)聚在一齊，在玩的同時(shí)討論一些學(xué)習(xí)上的問題。我在玩與樂的同時(shí)，增長(zhǎng)了知識(shí)。

放學(xué)后，我們幾個(gè)迅速地把全部作業(yè)寫完，在村東頭老槐樹下思考到哪里玩的問題，去池塘抓魚，好的！我們幾個(gè)分頭行動(dòng)，用水盆把水潑到另一個(gè)坑里，剩下的就只有魚了，就好抓了，都是些個(gè)頭大的魚，我們幾個(gè)平均分后帶回家，吃著自我抓來的魚是那么香、那樣的有滋味。

小學(xué)的我過的同樣充實(shí)、快樂。

成長(zhǎng)的作文怎么寫篇4

山水如畫，日月如詩，生命亦如歌。在成長(zhǎng)過程中，有的人看生命如流水，過去就是了;有的人看生命如銀河，只觀其形而不觸其體;有的人看生命如曲調(diào)，歌唱生命的美妙!如果說生命是大河，那么成長(zhǎng)便是這大河上的沙石;如果生命是草原，那么成長(zhǎng)便是這草原中的小草;如果說生命是銀河，那么成長(zhǎng)便是銀河里的星星。事實(shí)上，生命就是成長(zhǎng)的基礎(chǔ)，因?yàn)橛辛松猿砷L(zhǎng)變得精彩，更有趣。

看過石縫里的花朵嗎?在石縫里掙扎，有一種奮發(fā)向上的感覺，像是在說：“我在成長(zhǎng)，茁壯地成長(zhǎng)，不管條件多么差，我都會(huì)一直這樣勇往直前，不屈不撓?！?/p>

看過霞道里的水了嗎?在那窄窄的小道里奔騰，好似一位好斗的勇士，只在向前攻擊，絕不倒退一步，像是在說：“我在成長(zhǎng)，只要不怕艱難險(xiǎn)阻，就是一次成長(zhǎng)的歷練?！笨催^剛剛展翅飛翔的鳥兒?jiǎn)?那跌跌撞撞的身影，在幽默的人眼里是多好笑，可在我的眼里，那是在告訴我們它在成長(zhǎng)，為了成長(zhǎng)，它跨出了人生的第一步。成長(zhǎng)是花的執(zhí)著，成長(zhǎng)是水的毅力，成長(zhǎng)是鳥兒的勇敢。成長(zhǎng)是人生旅程的綜合，不要害怕去嘗試。如果你愿意，可以學(xué)習(xí)花、水、鳥，學(xué)習(xí)它們那種不怕失敗的精神，因?yàn)槭∈浅晒χ?，是你學(xué)會(huì)獨(dú)立的機(jī)會(huì)，相信自己，相信成長(zhǎng)會(huì)帶給你很多。人生能有幾回搏，成長(zhǎng)雖然給你創(chuàng)造了機(jī)會(huì)，可是時(shí)間有限，想要活得更有意義，活得精彩，活得出色，那么你就必須在成長(zhǎng)過程中具備執(zhí)著的信念、堅(jiān)韌的毅力和勇敢的精神，只有這樣，你才能得到成長(zhǎng)給你帶來的驚喜。

克雷洛夫說：“顯示是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁”。我希望你的行動(dòng)可以在你的成長(zhǎng)過程中架起橋、鋪上路，塌塌實(shí)實(shí)，讓你的人生得到滿足。

成長(zhǎng)的作文怎么寫篇5

在我成長(zhǎng)的道路上，發(fā)生了許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，有讓我高興的，有讓我悲傷的，還有讓我勇敢的……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事為我鋪墊了一條成長(zhǎng)的道路。在這條成長(zhǎng)的道路上，一件件事情歷歷在目。

在我六歲半的時(shí)候，爸爸就把我送到了市里的第一小學(xué)，許多著名的教師出自這所好學(xué)校。憑借著小時(shí)候在教體委幼兒園打下的學(xué)前基礎(chǔ)，我在一、二年級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)獨(dú)占鰲頭。每次得到滿分，老師都用鼓勵(lì)和笑容激勵(lì)我，我的生活過得很愉快。

過了不久，小學(xué)一、二年級(jí)的美好時(shí)光結(jié)束了，取而代之的是三年級(jí)。我認(rèn)為三年級(jí)和一、二年級(jí)一樣容易，只要按照以前的方法學(xué)習(xí)就行了，可是事實(shí)卻與我的想法有了天壤之別，考試完了，我看著卷子上一個(gè)個(gè)鮮紅的錯(cuò)號(hào)，心情一落千丈的跌到了谷底，不禁痛哭起來?；氐郊?，我滿面愁容的將卷子交給了爸爸，本以為爸爸會(huì)批評(píng)我，可是他沒有批評(píng)我，只是對(duì)我說：“人生并不是一帆風(fēng)順的，每個(gè)人的成長(zhǎng)之路都有他的坎坷，正如你這次考試一樣，一、二年級(jí)沒有困難，你得到的全是鼓勵(lì)，可三年級(jí)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，你將面臨一個(gè)全新的挑戰(zhàn)，必須更加努力，不要因?yàn)檫@小小的挫折就磨滅了你的信心，要知道以后的生活會(huì)更加坎坷，充滿困難和艱辛，如果連這點(diǎn)挫折都承受不了，你怎樣去面對(duì)以后的生活呢?”我認(rèn)為爸爸說的很有道理，畢竟以后的路還要靠我一個(gè)人去面對(duì)，沒有這種能耐是不行的。受了爸爸的啟發(fā)，我不再傷感，更加努力的去學(xué)習(xí)。終于，在期末考試，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。此后，經(jīng)過我一次次汗水的澆灌，欣喜地看到了自己不斷地成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的道路不是一帆風(fēng)順的，都是有坎坷、有磨難的，正是因?yàn)檫@些挫折，才使我明白了下一次要更加的努力。在我成長(zhǎng)的道路上，沒有退縮，只有前進(jìn)，以勇敢和自信去迎接風(fēng)吹浪打，讓打擊成為下一次成功的動(dòng)力!

成長(zhǎng)的作文怎么寫篇6

在我成長(zhǎng)的道路上，有許多有意義的事，其中就有這么些事，一直讓我不能忘懷。

記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我報(bào)名了男子五百米跑步。比賽開始了，我跑在最前面，我就覺得自己是最棒的，不會(huì)有人能超過自己，我得意洋洋。突然，一不小心我被摔倒了，鉆心的疼痛使我無法站起來。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了的老師，她用鼓勵(lì)的目光看著我，好像在說：站起來，你是好樣的。老師的目光，像甘甜的露水滋潤(rùn)了我的心田。我信心倍增，我猛地站起來又繼續(xù)向前跑去。到了第二圈，我已是筋疲力盡了，而且還掉在別人后面，我就想放棄。一旁的老師好像看穿了我的心事，大聲喊起來：“加油!加油!”老師的聲音，給了我巨大的力量，我鼓足勇氣，堅(jiān)持著跑到了終點(diǎn)。雖然我是最后一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的，但老師還是向我豎起了大拇指。

還有一次，是在一節(jié)數(shù)學(xué)課堂里，老師布置了幾道題讓我們自己做。不一會(huì)兒，老師喊起了我的名字，讓我上講臺(tái)給全班同學(xué)講第一道題。我想，我不善于言辭，老師這不是在大庭廣眾之下給我出丑嗎?但老師的話，不得不聽從，我只好硬著頭皮走到講臺(tái)上。全班五十六雙眼睛盯著我，此時(shí)的我簡(jiǎn)直就像熱鍋上的螞蟻。我吞吞吐吐地講了起來，可是，由于緊張，我說話的聲音恐怕連我自己都難以聽見?？吹轿揖o張的樣子，老師向我送來了鼓勵(lì)的目光，還大聲地說：“別緊張，你能行!”有了老師的鼓勵(lì)，我信心十足，聲音也高了。題講完了，教室里響起了掌聲，那掌聲竟然是老師第一個(gè)鼓起來的，頓時(shí)，我心里有了說不出的激動(dòng)。那以后，我膽子也大起來了，我的成績(jī)也慢慢好起來了。

雖這兩件事都是小事，但在我記憶的深處始終難以抹去，因?yàn)樗俏页砷L(zhǎng)的足跡，而且在我成長(zhǎng)的歷程中記錄了老師給我的鼓勵(lì)，這鼓勵(lì)那么深厚，那么偉大，使我永遠(yuǎn)難忘……

成長(zhǎng)的作文怎么寫篇7

在生命的長(zhǎng)河中，有人來了，有人走了。有這么一位老人，卻一直在我記憶的深處。

“牛奶爺爺!您老散步去啊?！蓖跏迨搴团Ｄ虪敔敶蛑泻簟?/p>

“哎!又加班啦，年輕人注意身體，別熬夜，回去好好歇著。”

“牛奶爺爺，我有點(diǎn)急事，能不能幫我看會(huì)兒孩子?”小李阿姨說道。

“沒問題，你去忙你的，孩子放我這兒，你放心。”牛奶爺爺接過孩子，應(yīng)道。

“牛奶爺爺，我可以在您這兒玩會(huì)嗎?”調(diào)皮的歡歡一蹦一跳地跑過來。

“你這小皮猴，先把作業(yè)寫完，再來爺爺這兒玩，到時(shí)爺爺給你弄好吃的。好不好?”他疼愛地摸著歡歡的小腦袋。

“好!”歡歡吐了吐舌頭。

這位被大家叫做牛奶爺爺?shù)睦洗鬆斝张?，從東北老家來到城里，找了一份送牛奶的活，他為人熱情，誰家需要幫忙，他都樂意支援，從不要報(bào)酬。久而久之，我們小區(qū)里的需要訂牛奶的都在他這里訂，并親切的稱他為“牛奶爺爺”。每天天不亮他就挨家挨戶送牛奶。

因?yàn)槊刻焖团Ｄ?，所以他?duì)我們這個(gè)小區(qū)的居民情況很熟悉。12棟的劉奶奶因?yàn)橹酗L(fēng)的緣故，腿腳不方便，兒女工作忙，她不愿意給兒女增加負(fù)擔(dān)，一個(gè)人住，我們這個(gè)小區(qū)沒有電梯房。劉奶奶上下樓梯極不方便。牛奶爺爺每次送奶，他都留一張紙條，問劉奶奶需要買什么菜，第二天送奶時(shí)就隨帶把買好的菜掛在門上，為此劉奶奶的兒女特地要宴請(qǐng)牛奶爺爺以示感謝，牛奶爺爺死活不肯，說是順帶的事，不麻煩。

有一天我運(yùn)動(dòng)回來，忘帶鑰匙，只好無聊的坐在牛奶爺爺門前等，牛奶爺爺見我身上濕透了，趕緊遞給我一個(gè)干毛巾，打開一瓶奶給我，我說我沒錢，他笑著說：“我請(qǐng)客，不用錢，趕緊喝吧，多喝牛奶身體棒?！蔽艺实靡?，于是接過牛奶一飲而盡。雖然后來我要給他錢，他還是堅(jiān)持不要，說好的請(qǐng)客，不能言而無信。從這之后我和他熟識(shí)起來了。

牛奶爺爺?shù)墓ぷ魇窃缟?，中午他就在家里休息，下午他幫小區(qū)里的居民干這干那，每天都見他樂呵呵的。一到晚上，他家的前面總有一些站著或坐著拉家常的人，在這個(gè)節(jié)奏越來越快的城市里，還有人肯停下腳步在這里停留片刻，這種景象也是難得的。

幾個(gè)月前的一天，牛奶爺爺突然不見了，接替他送牛奶的是他的親戚，說牛奶爺爺?shù)昧税┌Y晚期回老家了。從此牛奶爺爺消失在我們的生活中，可每次經(jīng)過牛爺爺曾經(jīng)住過的房子，人們都會(huì)不自主的張望。

成長(zhǎng)中有許許多多難以抹去的記憶，就像我的牛奶爺爺。

成長(zhǎng)的作文怎么寫篇8

她張開結(jié)實(shí)的臂膀，打開遼闊的胸懷，敞開美麗的天窗，這位辛勤的“母親”，就是我的家鄉(xiāng)——精河。她哺育著我們這群精河人。在我們幸福的生活中，她常常送上清涼的泉水，來滋潤(rùn)我們干燥的喉嚨。她常常顯出一種迷人的姿態(tài)，讓我們來欣賞，丟掉煩惱。她常常散發(fā)出暖暖的陽光，照耀著我們，使我們有了新的希望……

精河是一位漂亮的“母親”。每天清晨，太陽露出一絲甜甜的微笑，晴朗的天空上有幾多悠閑自在的云朵。在上學(xué)的路上，時(shí)不時(shí)會(huì)有柔柔的清風(fēng)向我吹來。在傍晚時(shí)，天邊耀眼的紅霞，陪伴著我們回家。

精河是一位講文明的“母親”。在這里，幼兒園的小朋友，小學(xué)，初中，高中的學(xué)生們，工作的叔叔阿姨，都講文明，懂禮貌。所有人的力量，才把精河繪成了文明之家。

精河是一位勇于奉獻(xiàn)的“母親”，被譽(yù)為”枸杞之鄉(xiāng)”每當(dāng)?shù)狡甙嗽路輹r(shí)，又大又紅的枸杞該豐收啦~精河的街道上會(huì)散發(fā)出一種串串香的味道，雖然這不是特色小吃，但是非常出名。

這幾年的精河變了!變了!當(dāng)我從呱呱墜地，一直到現(xiàn)在。家鄉(xiāng)的變化我看得清清楚楚。

幾年前，坑坑洼洼的地面，常常會(huì)使我們絆倒。幾年前，沒有柏油馬路，全是水泥地或是土地。而精河今天的馬路卻不一樣啦，又寬又長(zhǎng)的馬路，鋪上了瀝青，使我們的出行更加方便。

幾年前，我們看的電視頻道，只有幾個(gè)。而精河今天的電視家家戶戶基本都換成了液晶大電視。躺在軟軟的沙發(fā)上，看著數(shù)字電視，豐富多彩的頻道，看都看不完。

幾年前，光禿禿的精河擋不住風(fēng)沙，沒樹沒草，而今天的精河，不一樣了，有又甩著長(zhǎng)鞭的垂柳;有高高的楊樹，似乎是精河的邊防戰(zhàn)士;有盤著頭發(fā)的饅頭柳。有細(xì)高細(xì)高的草，抬著頭的花。我經(jīng)常去的生態(tài)園的花更美了，草更多了，樹更茂盛了……現(xiàn)在的精河是綠色家園，美不勝收。

精河變了!變了!精河富裕了，因?yàn)檫@里有了新宮殿一樣的影劇院，我們現(xiàn)在經(jīng)常在這里，坐在軟軟的凳子上，翹著二郎腿，邊享受邊看著電影，多爽啊!看電影花的錢還不多，特劃算。

精河富裕了，還因?yàn)橛辛嗽O(shè)施齊全的體育館，我們經(jīng)常帶上自己的體育用具，到這里鍛煉身體?；@球架;乒乓球臺(tái);跑步機(jī);鍛煉肌肉的各種器材。這萬事俱備，真是鍛煉身體的好地方啊!

精河變了，變美了，變富裕了，當(dāng)然，也離不開我們精河這些團(tuán)結(jié)友愛，齊心協(xié)力的居民們。要是沒有我們的團(tuán)結(jié)，就不可能有現(xiàn)在這樣美好的家園。所以，我們更要保護(hù)精河——我們的母親，我們一定會(huì)讓你的明天更加美麗無比!放射出無限的魅力。

我們要讓精河的每一寸肌膚更加亮麗，每一處膚色更加健康，每一條風(fēng)采線更加精彩!我們要努力，要進(jìn)取，要譜出更多的樂章奉獻(xiàn)給您!我的家鄉(xiāng)精河——愿您的明日更加燦爛輝煌!