挫折作文范文600字(精選8篇)

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挫折作文范文600字篇1

在成長的路上經(jīng)歷的挫折，有時(shí)就像鉛筆經(jīng)常忍受著刀削般的疼痛。但這些痛苦無法避免，我們接受并且蛻變……

我們是不斷成長著的，那些成長經(jīng)歷過的東西就如同是一支鉛筆在白紙上留下的痕跡，不可磨滅。似乎我們就是用生命的畫筆在屬于自己的青春上涂下五顏六色。而“挫折”一詞在我們的花樣年華里早已不是新鮮的，幾乎每一個(gè)人都知道它，見過它。它像一把刀，經(jīng)過必須經(jīng)受刀削般的痛苦;走過它，卻又像是蛻繭一般，清新自在。

從兒時(shí)的懵懂無知到今天的多才多藝，我在一點(diǎn)點(diǎn)成熟。當(dāng)我倚在欄桿上，回眸眺望，看見成長的足跡彎彎曲曲地延伸向這里。不是五彩斑斕卻是如鉛筆劃過般的銀灰色，在陽光的照耀下，煞是好看。風(fēng)吹過殘余的視線，忽的揚(yáng)起一層層筆屑，那怎是多彩的?原來是走過挫折的蛻皮。我伸出手在空中妄圖抓住那似蝴蝶的絢麗，卻在指尖成了塵埃。

刀讓一支鉛筆繼續(xù)存活，削去層層外皮，露出鉛芯，烏黑、淺灰的。而挫折讓我們可以繼續(xù)選擇，讓我們丟下不必要的東西，懂得不明了的道理。雖然使我們的成長蓋住一層許許灰色，但誰又看清在那薄灰下是怎樣一種燦爛?那么耀眼。挫折使我們可以繼續(xù)在青春的畫紙上涂抹顏色，直至生命消耗盡的那一刻。

在成長的路上，有哪些疼痛是我們必須經(jīng)歷的?有哪些挫折是我們必須感知的?誰都不知道。我們只知道疼痛必須經(jīng)歷，感知挫折才能使我們變得更加成熟。

我們成長著、經(jīng)歷著、疼痛著、感知著。不管心中有多少迷迷漫漫的憂傷，不斷接受、不斷學(xué)會(huì)……

挫折作文范文600字篇2

我認(rèn)為小學(xué)生在成長過程中應(yīng)該受挫!人的一生，不可能一直是一帆風(fēng)順，因?yàn)樵谖覀兂砷L的過程中，是會(huì)有許多挫折的，沒有挫折就沒有成功。

貝多芬，一個(gè)一生都在作曲的音樂家，一個(gè)一生都在與病魔作斗爭的音樂家。熱愛音樂的他很不幸地失去了聽覺，雖然聽不見對(duì)于一個(gè)音樂家來說是毀滅性的打擊，可是他卻依舊堅(jiān)持創(chuàng)作著。如果他一生健健康康、順順利利，沒有受到一點(diǎn)挫折，那他就不會(huì)成為一名家喻戶曉的音樂家了。可見，挫折可以使人更加堅(jiān)強(qiáng)，更加強(qiáng)大。

愛迪生一生中也遇到過許許多多的挫折，有母親得了怪病和實(shí)驗(yàn)的失敗等等。記得有一次，愛迪生在研究如何做收音機(jī)的實(shí)驗(yàn)中，突然，收音機(jī)里面的零件放錯(cuò)了位置，零件間擦出了火花，很快“砰”的一聲，實(shí)驗(yàn)品爆炸了，最后導(dǎo)致整個(gè)實(shí)驗(yàn)室都爆炸了。當(dāng)別人從廢墟中找到愛迪生的時(shí)候，紛紛說道：“哎，又爆炸了，又失敗了。”可是醒來的愛迪生卻十分開心的樣子，說道：“謝謝您，我的上帝，感謝您燒毀了我所有的不完美?！惫唬趷鄣仙鷪?jiān)持不懈地努力下，不停地與挫折和失敗做斗爭，最后他成功發(fā)明出來了不少令人驚訝的發(fā)明。挫折與失敗是一個(gè)人成功之路不可缺少的鋪墊石，面對(duì)挫折與失敗，我們應(yīng)該迎面直上，不能向失敗低頭。

失敗是成功之母。著名人物都在開始時(shí)遇到的各種失敗與挫折，并努力奮斗走向成功的事件，告訴了我們，人生必須有挫折，沒有挫折就沒有成長。小學(xué)生也一樣，多遇挫折，并在挫折中站起來，才能茁壯成長。

挫折作文范文600字篇3

人的一生并非一帆風(fēng)順。挫折失敗、困惑悲傷會(huì)時(shí)時(shí)伴我們左右。但生命有著頑強(qiáng)的力量，它總會(huì)支撐我們走出低谷，迎來陽光。升入初中后，因心智的進(jìn)一步成熟，我決心重新開始好好學(xué)習(xí)。英語不好，主攻英語多下工夫。雖說有一句玩笑話，英語不好，那是愛國，但以后強(qiáng)國總要走上國際，總得學(xué)好外語吧。語文數(shù)學(xué)中等，便爭取向上，做到上等。

終于，經(jīng)過半年的努力，在校成績，我由八十名沖到了三十名。

不得不說，成功使我感到了強(qiáng)烈的成就感，增強(qiáng)了我的自信心。但他同時(shí)也是一種毒藥，會(huì)迷惑你。

在經(jīng)過幾次前進(jìn)，沖到前二十后，便后退了，后退了將近十名，成績嚴(yán)重打擊了我的自信心，降低了我的成就感，把我的學(xué)習(xí)熱情，再一次拉向了低谷。我自暴自棄，恨天不公，卻毫無辦法，整天都承受失敗帶來的傷痛。

家人見我這樣，便悉心教導(dǎo)我，才使我見到了一點(diǎn)點(diǎn)光亮。

真正把我從低谷里拉出來的是我的姐姐，她給我舉了很多例子。愛因斯坦也是經(jīng)歷了無數(shù)次挫折后從挫折中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)才完成的'一個(gè)個(gè)科學(xué)研究。他說過一句話：失敗是成功之母。難道挫折不也是前進(jìn)之母嗎？還舉了我們學(xué)習(xí)時(shí)的例子，在做數(shù)學(xué)題中遇到難題后不是經(jīng)歷一次次失敗、一次次挫折，然后才解出答案嗎？學(xué)滑冰時(shí)不是一次次跌倒后又一次次站起來才成功的嗎？哪一次成功與前進(jìn)不是經(jīng)歷了挫折與失敗呢？

最后，我被她說服，我站起來了！從泥濘中爬出來了！見到了那久違的陽光。是啊，經(jīng)歷了失敗與挫折之后，我們要做的不是放棄，不是退縮，而是迎上去像愛因斯坦那樣總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為下一次的成功做下鋪墊。失敗與挫折，僅僅是成功與前進(jìn)的墊腳石而已。

事后我明白了，我所遇到的這些其實(shí)并不可怕。可怕的是我沒能直視他們，而是選擇了逃避退縮。

挫折作文范文600字篇4

漫步在河畔，水上籠罩著一層簿霧，天，亦是那么陰暗。

當(dāng)語文試卷發(fā)至我的眼前時(shí)，仿佛天一下便陰沉了下來，同學(xué)們的開懷大笑、吵吵鬧鬧我似乎都聽不到了，我聽到的是眼淚涮涮落下的聲音。

終于放學(xué)了，那天，輕盈的書包也變得格外的沉重，我眼前充斥著一個(gè)個(gè)鮮艷的紅叉，它們似乎不曾打在試卷上，而是打在我的心上。

我沿著小河，向未知的前方走去。

突然，一條古巷出現(xiàn)在我的面前。它是那樣的古老，青磚黛瓦上有著時(shí)間的烙印，墻上布滿了青苔，連地上的青石板也被歲月打磨得格外光滑。

我懷著好奇的心理向古巷中走去。里面沒有人煙，似一個(gè)被遺棄的角落，鐵質(zhì)的大門上已是銹跡斑斑。

走了好一會(huì)兒，還是沒有走到小巷的盡頭。我心中猶豫不決，向前走不知何時(shí)才到古巷的盡頭;回頭吧，又不甘心，難道還只能看一路走過的風(fēng)景那多無趣。正當(dāng)我不知所措時(shí)，一轉(zhuǎn)身，驚喜地發(fā)現(xiàn)墻角竟然有一株蒲公英。

那是怎樣的一株蒲公英啊!大大的花冠似公主的皇冠般潔白無瑕，葉子青翠欲滴，枝干是那樣細(xì)，似一支玉簫。再往下看時(shí)，看到了它的根，柔弱的根緊緊地插在古板與墻之間微乎其微的泥土里。

我驚訝地張大了嘴。是呀，連一株小小的蒲公英遇到挫折還不泄氣，勇敢地與挫折做斗爭，何況我呢?難道我還要退縮嗎?它是與死神在搏斗，我僅僅是學(xué)習(xí)之路上的坎坷。狹路相逢勇者勝，只有敢于和挫折做斗爭才能鳳凰涅槃，浴火重生。

一陣風(fēng)吹過，吹起一朵蒲公英，飄飄悠悠地向前方飛去，我循著它的腳步，過了一個(gè)拐角，便是古巷的出口。

沒有一個(gè)人的成長沒有挫折，人生需要挫折，這樣才能感悟人生的真諦，成就自己的輝煌。

挫折作文范文600字篇5

行走在人生的旅途，一路有風(fēng)有雨，沒有誰能一直看見太陽，相反的雨夜總是比晴天更長，這就是人生。這就是挫折，這樣的旅途既是一大憾事，也是一大幸事。

因?yàn)榇煺?，我們的成長總是酸辛的，挫折猶如旅途中的一塊絆腳石，阻擋著我們前進(jìn)的步伐。挫折，它能壓垮人的意志，摧殘人的心靈，甚至?xí)g接奪去你的生命。我聽過說這樣的故事：一位青年人由于受不了面試失敗的打擊，從大樓之上跳下，結(jié)束了自己的生命。

挫折會(huì)給我們帶來危害，但是挫折真的是百害無一利馬?答案是不。

挫折對(duì)我們并不是只有危害，合理地利用挫折，總結(jié)受到挫折的原因，挫折便會(huì)成為我們成長的動(dòng)力。就如同曾經(jīng)的世界首富比爾。蓋茨招收員工有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，那就是一定要受到過挫折。是啊，不知道挫折的滋味的人是享受不了成功的滋味。就如同荷花生在淤泥里，卻開出了“映日荷花別樣紅”的景象。如果勾踐在受到國破家亡的毀滅性打擊后，不氣餒，認(rèn)真總結(jié)自己失敗的原因，臥薪嘗膽，幾年后卷土重來，終于了解了國恨家仇。還有黑洞理論的奠基人——霍金自小就因病要依靠輪椅生活，四肢完全癱瘓，但他沒有放棄對(duì)生活的希望，反而用他那與眾不同的大腦提出了獨(dú)一無二的科學(xué)理論。

挫折對(duì)我們來說并不是壞事，挫折的好與壞取決于我們意識(shí)的堅(jiān)強(qiáng)程度。要知道，成功總在風(fēng)雨后，只有在雨夜中毅力不倒的人，才能走向成功，而那陣雨，證實(shí)挫折!

挫折作文范文600字篇6

人必須經(jīng)過挫折。你才能長大。你才知道堅(jiān)強(qiáng)是多么重要。

——題記

我獨(dú)自倚在窗前，記憶中的天，似乎琉璃般的藍(lán)。一陣涼風(fēng)吹過，我不由得打了個(gè)寒戰(zhàn)，思緒也飄向那片圣潔的天空?！?/p>

一絲微風(fēng)透過木窗，拂過一張失意的臉龐。窗外陰雨霏霏。天地之間拉起了一道珠簾。啪啪啪，雨腳如麻，打在窗欞之上。我獨(dú)自坐在窗前，眼早已哭得紅腫，淚還在流著。我沒有擦，任淚水滴答落下。打濕剛發(fā)下來的分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。

我不知自己在窗前坐了多久，只知太陽已落下，月亮已升起。我無暇顧及這些，仍回想著這次考試。老師念分?jǐn)?shù)時(shí)，我的心跳的厲害，越是害怕的事，往往就越避免不了。我不敢直視老師的眼睛，不敢看那可憐的分?jǐn)?shù)，不敢相信這就是自己的成績，但我不得不信事實(shí)擺在眼前，自己失敗了。

月光慘淡，如流水一般，靜靜地瀉在桌面上，映得我的臉色發(fā)白。一陣風(fēng)吹來，帶來一絲涼意。痛苦的回憶，把我拉回了現(xiàn)實(shí)。

“吱——”。門開了。不用猜，也知道是媽媽進(jìn)來了。她看著我桌上那可憐的分?jǐn)?shù)，和我那狼狽的樣子，并沒有責(zé)怪我，心里好像明白了什么。母親語重心長地對(duì)我說：“孩子，別傷心了，這次不行下次再努力，人的一生不總是一帆風(fēng)順的。你看，愛迪生經(jīng)歷了無數(shù)的失敗，他并沒有放棄，最終發(fā)明了燈泡。張海迪在殘酷的命運(yùn)面前，并沒有沮喪，而是以頑強(qiáng)的毅力迎接挑戰(zhàn)?！眿寢尩倪@些話讓我明白了許多。

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二關(guān)終屬楚，苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

窗外，雨停了，月亮也更大，更亮了，那幾句話也一直激勵(lì)著我，是啊，人不體驗(yàn)挫折，哪來的成功!

挫折作文范文600字篇7

有這樣一個(gè)故事，一對(duì)外國夫婦帶孩子到公園去游玩，孩子不小心摔了一跤，失聲痛哭，一位中國老人伸手去扶孩子，卻被外國夫婦生氣的阻止了，他們說讓孩子自己站起來，不用他扶……

這個(gè)故事有兩個(gè)不同的結(jié)局，一個(gè)是老人堅(jiān)持扶起孩子，孩子不哭了。但走了一段路后，孩子又摔了一跤，他依然只會(huì)哭泣，沒有了要自己站起來的勇氣。那么人生不可能處處陽關(guān)道，而在孩子遇到挫折時(shí)，總是要靠自己的，而他卻只會(huì)哭泣，將會(huì)被挫折打垮。

另一種結(jié)局是，老人收手了，在毫無依靠的環(huán)境中，孩子站了起來，大膽的向前走去，因此在未來他將具備解決問題，打敗挫折的能力，變得堅(jiān)強(qiáng)自信。

記得有一次夜晚，寒風(fēng)刺骨，我的嘴打起了冷戰(zhàn)，但是還要去上課，正在我想不去上課回家時(shí)，我聽見了一陣“咚，咚，咚”的聲音，回頭看，是一個(gè)中年人，不同的是他的左腿沒了，身邊沒有一個(gè)家屬和他一起走，只靠一根拐杖在鍛煉著身體。我往回走的念頭頓時(shí)打消了，我向前快步走著，無名的熱度讓我把寒冷給遺忘了，那位殘疾人的堅(jiān)強(qiáng)，教我向前，催我進(jìn)取。

老鷹只有折斷翅膀才能展翅飛翔;鉆石只有經(jīng)過打磨才會(huì)發(fā)光發(fā)亮;春筍只有沖破了泥土才會(huì)長成竹子;人只有挫折陪伴，才會(huì)歷練成不怕困難的高大巨人。

當(dāng)你倒下時(shí)，不要想得到誰的幫助，自己的勇氣才是最強(qiáng)的支撐，站起來，獲得一絲生機(jī)，打破一片黑暗，如果說挫折是荊棘，那勇氣將會(huì)是一把無比鋒利的刀。

人可以被毀滅，但不能被打敗!

挫折作文范文600字篇8

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。我們應(yīng)該以寬闊的心懷面對(duì)生活，用微笑面對(duì)人生。

自古英雄多磨難，古今中外有許多偉大的人都在困境中獲得了成功。如，著名的音樂家貝多芬，他兩耳失聰，但是他沒有放棄，而是以自己頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了自己。他失敗了無數(shù)次，在一次一次的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，最終成為了一名享譽(yù)世界的音樂家。愛迪生也是同樣，在經(jīng)歷無數(shù)次失敗后才得以成功。

看到這里，不少人會(huì)說，他們是偉人，我們?cè)趺茨芎退麄兿嗵岵⒄撃?如果你要這樣想，那么我告訴你你錯(cuò)了。一位享譽(yù)世界的名人——愛因斯坦，他小時(shí)候曾被無數(shù)人認(rèn)為，是一個(gè)智力低下的孩子。在他小時(shí)候，老師讓同學(xué)們回家作板凳，次日課堂上，老師看了同學(xué)們的作品，對(duì)愛因斯坦說，世界上再也沒有比這更糟的板凳了，然而，愛因斯坦卻從抽屜里又取出了兩個(gè)，這兩個(gè)比那個(gè)還遭。原來這是他做的第三個(gè)凳子，他以自己的實(shí)際行動(dòng)證明了自己。

我國史學(xué)家司馬遷，在逆境中創(chuàng)作了具有史學(xué)價(jià)值的《史記》，為后代留下了寶貴的財(cái)富。

我們無論是在日常的生活中，學(xué)習(xí)還是自己的人生道路上，都應(yīng)該學(xué)習(xí)他們這種頑強(qiáng)拼搏，迎難而上和為夢(mèng)想而努力奮斗的精神。

生活處處需要微笑，微笑面對(duì)生活，微笑面對(duì)人生，微笑面對(duì)每一天。人生道路上處處充滿挫折，充滿崎嶇，我們應(yīng)努力克服困難，用好的心態(tài)面對(duì)充滿希望的每一天。