父與子的作文550字(優(yōu)秀6篇)

父與子的作文550字要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的父與子的作文550字樣本能讓你事半功倍，下面分享【父與子的作文550字(優(yōu)秀6篇)】，供你選擇借鑒。

父與子的作文550字篇1

這幾天，我看了漫畫《父與子》。漫畫非常有趣，處處蘊(yùn)含著父親與兒子之間深深的愛?！陡概c子》中使我很有感受的是《圣誕禮物》這則漫畫。

圣誕節(jié)到了，父親給兒子買了小帽子、槍和圍棋當(dāng)做圣誕禮物送給了的兒子。兒子也用自己攢的零花錢買了手套、拐杖和領(lǐng)帶送給了父親。他們倆看到了對(duì)方給自己買的禮物時(shí)，都感動(dòng)得流淚了。父親抱著兒子哭了起來。他們都為對(duì)方對(duì)自己的愛感到幸福。

他們坐到鋼琴前彈著優(yōu)美的樂曲，還一邊唱著歌。彈完了琴，兒子騎著單車，繞著圣誕樹一圈一圈的騎著，父親和兒子都高興極了。晚上，父親帶著領(lǐng)帶，穿著手套，拿著拐杖，站在鏡子前擺威風(fēng)，自言自語地說：“看!我多么威風(fēng)!”他心想：兒子睡覺了嗎?便走到兒子房間，看見兒子戴著帽子，拿著槍，睡著了。父親開心的笑了。

這邊漫畫讓我感受到了父親的愛。有些人看完這篇漫畫并沒有想法?？墒牵胍幌?，父親和兒子都給對(duì)方買了圣誕禮物，這不就是愛嗎?不要以為體現(xiàn)愛需要做一件很大的事，其實(shí)，愛就在我們身邊。只不過常常不去細(xì)細(xì)的想，認(rèn)真的觀察而已。

有一次我和媽媽一起回家，路上我眼睛里進(jìn)了很多沙子，很不舒服。媽媽趕快安慰我說：“沒事吧?沒事吧?我給你吹吹?！闭f完，就輕輕的對(duì)著我的眼睛里吹氣，過了一會(huì)，流了眼淚，好了一點(diǎn)。媽媽一路上牽著我回家的。這就是母愛。想一想，不是因?yàn)閻畚?，為什么要給我吹沙子呢?

生活中的母愛非常非常多，只有細(xì)細(xì)體會(huì)才能理解和感受到!

父與子的作文550字篇2

寒假期間，在爸爸的陪同下我讀了一遍德國(guó)漫畫作品《父與子》。漫畫中的父親機(jī)智幽默，兒子淘氣可愛，一幅幅漫畫和故事讓人看了忍不住大笑。漫畫中的父親很愛他的兒子，他陪兒子玩耍、下棋、做游戲等等，父子倆建立了很深的感情。

記得漫畫中有一節(jié)父親帶著兒子興沖沖地去看球賽，可是球票居然賣完了。真掃興!看著兒子垂頭喪氣的樣子，父親靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。他讓兒子騎在他的身上，然后扒著墻頭往里面看?？墒菈︻^太高了，還差那么一點(diǎn)兒子還是看不見。父親就讓兒子舉起相機(jī)對(duì)準(zhǔn)球場(chǎng)里不停的按快門。等球賽結(jié)束了，父親帶著兒子回到家里的暗房里掏出相機(jī)并沖印好膠卷，進(jìn)球的一幕果然出現(xiàn)啦!父子倆不由得歡呼起來了。這讓我想起了有一次爸爸帶我去萬達(dá)玩。正好萬達(dá)搞活動(dòng)，很多人圍在舞臺(tái)周圍觀看表演。我也想看，可是因?yàn)閭€(gè)頭矮加上不能站到前面去，什么也看不到，我很著急。爸爸看到了，就蹲下來讓我騎在他的脖子上，這樣里面的表演我就看的很清楚了。我高興的手舞足蹈，爸爸看著我開心的樣子也笑了。我想，這就是我們平時(shí)所說的父愛吧。

父愛是偉大的，在這本漫畫中我真切的感受到父親對(duì)兒子的愛，這種愛是無私的，它不求任何回報(bào)。天下所有的父母對(duì)孩子的愛都是一樣的。我們?cè)谙硎苓@種愛的同時(shí)也應(yīng)該回報(bào)父母的愛!

父與子的作文550字篇3

去年暑假的一個(gè)下午，媽媽從外面回來，給我買了好多的書:有《吹牛大王歷險(xiǎn)記》，《有窗邊的小豆豆》，還有《書本里的螞蟻》......大約有二十多本。我開心極了，就像一個(gè)饑餓的人，突然得到很多面包一樣貪婪地讀了起來。很快我就沉浸在書的海洋中。

轉(zhuǎn)眼間，這些書都讓我一本一本地讀完了，其中給我印象最深也讓我最難忘的是《父與子》這本書?！陡概c子》講述的是長(zhǎng)著刺猬頭，調(diào)皮、可愛、喜歡搞惡作劇的兒子，和長(zhǎng)著大胡子、和藹、善良、又經(jīng)常被嘲笑的父親。他們演出了一場(chǎng)場(chǎng)生動(dòng)又好玩的畫面，常常使我哈哈大笑，忍俊不禁。

翻開這本書，才發(fā)現(xiàn)書中的內(nèi)容并不像語文書那樣枯燥乏味，而是利用一副副栩栩如生的圖片，描述著父親和孩子在生活中發(fā)生的一些微小的事情，很適合我們低年級(jí)同學(xué)閱讀。書中的內(nèi)容深深地吸引著我，使我愛不釋手，讀著讀著，就讓我想到了我的爸爸。

我的爸爸對(duì)我既嚴(yán)厲又很關(guān)愛，在平時(shí)我做作業(yè)時(shí)，爸爸總是要求我要認(rèn)真地對(duì)待每一道題，而每當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí)，爸爸總是第一個(gè)給我鼓勵(lì)、給我信心的人。在我每次乒乓球訓(xùn)練時(shí)，爸爸總是要求我注意每一個(gè)細(xì)節(jié)，認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作，使我受益匪淺。

常說母愛如水的細(xì)膩，母愛如清泉陽光般美好，但父愛又何嘗不是呢?就在我上次生病時(shí)，每次發(fā)燒都在39度以上，爸爸整夜整夜地守著我，給我用溫水一遍遍地擦拭身體降溫，一連幾天，直到我的身體康復(fù)為止，看著爸爸那熬紅的雙眼和疲勞的神態(tài)，父愛悄然地溢進(jìn)我的心田。

父與子的作文550字篇4

今年寒假，我一共看了三本書，其中有一本十分獨(dú)特，那就是漫畫《父與子》。這是一本生動(dòng)、有趣、幽默、引人入勝的書，作者是德國(guó)的漫畫作家：?！W·卜勞恩，我十分喜歡!

漫畫書在我的印象中字本來就少，但這本書幾乎是一個(gè)字都沒有。但是在閱讀時(shí)，你會(huì)情不自禁地讀出你心中的故事!這本書令我愛不釋手，里面的每一幅圖畫都是如此生動(dòng)傳神、栩栩如生，好像活的一樣。我現(xiàn)在才突然覺得，原來圖畫是那么神奇，將生活中的一件件事兒表達(dá)出來。在遠(yuǎn)古時(shí)代，祖先們都是用手語和圖畫來表達(dá)事情與感情的。在看《父與子》時(shí)，我還把幾個(gè)故事通過自己的想象將他寫下來，變成一個(gè)完整的小故事。但我每次“翻譯”完一個(gè)故事，總會(huì)想出第二種，第三種“翻譯”方法。原來，圖畫是如此奇妙、多變，能有這么多的變化，讓人不由的稱贊道：“好!”我讀了這本書后，感覺到了圖畫的神奇，也感受到了人們的智慧與思維是不可思議的!雖然每個(gè)故事只有幾幅畫，但還能描述出的故事，真神奇!以前是我小看了畫!

讀了《父與子》，我知道了生活中的一點(diǎn)一滴都需要我們?nèi)チ粜?，生命就是這樣被創(chuàng)造出來的，讓我們做一個(gè)愛觀察、愛創(chuàng)造的人吧!

父與子的作文550字篇5

我讀的《父與子》是一本字很少的漫畫書，它講述的是一對(duì)父親和兒子在生活中經(jīng)歷的一些事情，以及他們?nèi)绾蜗嗵?、如何處理生活中的問題。閱讀這本書，會(huì)感覺很好玩，書里的父親是一個(gè)光頭，很疼愛自己的。孩子，經(jīng)常保護(hù)兒子，教會(huì)兒子很多的生活道理。書里的兒子是一個(gè)很乖又很聰明的孩子，面對(duì)生活中的問題和困難，他能獨(dú)立思考，同時(shí)遇到不懂的問題能主動(dòng)請(qǐng)教父親。書中父親與兒子之間有過不愉快，互相捉弄對(duì)方，但最后他們都又友好相處了。

給我印象很深的是其中的這樣一個(gè)小故事，一天，父親和兒子一起玩皮球，一不小心，皮球掉進(jìn)了下水道里。父親馬上下去尋找，過了很久還沒上來，兒子急了，向井里扔下一塊小石頭，不一會(huì)，父親爬了上來，皮球找回來了，可父親的頭上起了一個(gè)大包。父親生氣的說，“你干嗎扔石頭砸我?”兒子哭了，說，“你慢慢不上來，我很擔(dān)心，所以扔塊石頭下去看看有沒有動(dòng)靜。”父親轉(zhuǎn)怒為喜，開心地說，“好兒子，謝謝!我沒事了，我們回家吧!”

這個(gè)故事讓我感受到了父與子之間深厚的感情，兒子擔(dān)心父親的安危，父親包容兒子的魯莽，他們深厚和幽默的感情讓我非常感動(dòng)。書里還有好多這樣幽默感人的故事，作者夸張的手法讓我總是笑個(gè)不停，可更讓我懂得了很多道理，愛自己的父母，同時(shí)也要象《父與子》里的父親一樣，更多一點(diǎn)包容，當(dāng)然還有幽默。

父與子的作文550字篇6

最近，我讀了《父與子》這本書。這本書非常有趣，里面的故事內(nèi)容讓人忍俊不禁。

《父與子》是一本漫畫書，顧名思義這本書里的主人公是父親和兒子，父親非常愛他的兒子，兒子也十分愛他的父親。說到這里，你們可能會(huì)問：咦?這不會(huì)是很正常的事嗎，有什么好玩的?別著急，我還沒有說完呢。

給大家說說這本書里我最喜愛的一個(gè)小故事《幫兒子寫作文的代價(jià)》。漫畫描述的是兒子非常討厭寫作文，每次都非常苦惱。父親十分心疼兒子，決定幫兒子寫作文交到學(xué)校。等到第二天上課的時(shí)候，老師點(diǎn)評(píng)了大家的作文，唯獨(dú)沒有點(diǎn)評(píng)兒子的作文。放學(xué)后，老師把兒子叫住，問他：“這個(gè)作文是誰寫的?你帶我去見見他?！眱鹤訋е蠋焷淼搅俗约杭?，父親非常高興地接待了老師?？墒抢蠋煵]有很熱情地回應(yīng)父親的接待，而是怒氣沖沖地批評(píng)了父親一頓，教育他不該替兒子完成作業(yè)，還指出作文出現(xiàn)了不少錯(cuò)別字，然后還打了父親的屁股。父親和兒子都很委屈。

讀到這里，我覺得很搞笑。笑完了之后又一想，父親怎么能幫助兒子完成這樣的事情呢。這樣不僅沒有教育到兒子，還讓兒子變懶。每個(gè)人自己的事情應(yīng)該自己做。父親寵愛孩子，把兒子當(dāng)作寶貝，什么都替他做，這樣兒子怎么獨(dú)立?怎么進(jìn)步?我想到自己在寫作方面也應(yīng)該加強(qiáng)閱讀，好讀書，讀好書，多積累一些好詞好句，不依賴父母，不要犯故事里那樣的錯(cuò)誤。