感悟作文篇1

其實對于你一些并不缺少的東西，對于某些人來講，是別人常常所為此煩憂的，每個人活得都不太容易。

坐我后邊的一張桌子的男生，他，長得矮矮胖胖的，班上人都叫他“小胖”。他我知道這樣并不禮貌。他對我挺好，怎么說呢，他或許是出于對好學生的尊敬，我實在想不出什么理由了，他對待我，從來不尖銳刻薄，一個女生問他借本子，他會搖頭說沒有，我轉頭去借的時候，他會把本子借給我。鎮(zhèn)上就我們學校這一個中學，初三要補課，下午五點多才放學。他是乘校車回家的，一年要交五六百的車費。因為補課后已經(jīng)很晚，司機要求學生每人每天下午補課后要多加兩元。我坐在他前面，這幾天經(jīng)常聽他跟他的同桌說起這件事，像是在抱怨，抱怨要多加兩元錢這件事，我同桌以及他同桌或許都覺得他是開玩笑的，于是我同桌對他笑著說一句：“哎呀，大不了我?guī)湍憬o這兩元錢。”這句話我聽著怎么也不是滋味。因為我知道，這觸及到了一個男孩敏感的自尊心，在他的心里，或許他知道，每天這兩元錢，對于班里大部分人來說都是負擔得起的。這句話，對他來說，應該會有一點諷刺的意味吧。今天下午，上第二節(jié)課之前，他悄悄問他的同桌有沒有兩元錢，問他借。他同桌說沒有，然后想也沒有想就問我同桌，我同桌說了一句，我沒有零錢，我只有一張五十的。然后我同桌問我，我當然知道他們在說什么。我的口袋還有三元零錢，想著放學回家的時候買零食吃。但是那一刻我沒有猶豫，我點了點頭，在我邊掏出口袋的時候，他一邊解釋說他補不補課都無所謂，大不了等下偷偷回去。當我把錢遞給他的時候，他搖了搖頭，笑著說不用。我知道這個男孩子的自尊又被傷害了。補課的時候，他果然沒有留下來，早早地就走了，不惜違抗老師校長的明令五申讓所有人留下來，他說，我不補課了，死就死吧。

我轉過頭去，心里其實很難受。比被惡語相加要難受得多，比被別人刻薄相待還要難受。我那個時候鼻子已經(jīng)酸酸的，縱然有萬般復雜心緒?；丶业臅r候，我也沒有買零食，我知道，口袋里的兩元錢，對于別人來講，或許能讓別人解開煩惱，露出笑容的。因為這個世界上不是每個人都有你所擁有的東西，無論是家庭背景，還是物質方面。

我以后也不會再經(jīng)常亂花錢了。

感悟作文篇2

　　生命，你可以珍惜，也可以放棄，就比如我家陽臺上那一株美麗的花。

　　它是從我家陽臺墻角邊冒出來的，它葉子的尾尖有泛出的點點紅星，每一朵小花的顏色是緑色的，那一朵朵時大大的花旁邊隱藏著幾朵夜間是淡紅色的小花，雖然我每天都沒有給它們澆水，但是它們長的還是那么蒼翠欲滴。

　　記得有一次，我拿著一把小刀，站在陽臺上，靜靜地看著那一朵美麗的花，突然，有一只貓，突然從鄰居家的陽臺上，似乎準備向我這沖來。 “啊!”我嚇得一下子有跌在了沙發(fā)上，手上的小刀也掉了下去。 媽媽驚慌失措的沖了出來，說:“怎么了?”我又站上了陽臺，發(fā)現(xiàn)那朵大大的花瓣被我切下來了，媽媽婉惜的說道:“唉!可惜了這朵花啊!”我想:是啊!如果不是我!這朵花根本不會受到這樣的傷害!

　　看啊!這朵花雖然少了一片花瓣，可它還是怎么的堅強，一個勁的往上長，它是多么熱愛生命啊!想把自己的美展示給別人看。這一刻，我被深深的感動了,我心想:連一株植物都這么熱愛生命，我們又有什么理由不去熱愛生命呢?

　　生命我選擇了珍惜， 這株植物雖然被破壞了，但，它還可以去創(chuàng)造奇跡。跟我們人一樣，只要你珍惜時間，珍惜生命，多做一些有益的事情，不讓一分一秒從我們的生命里白白流失，讓我們活的更加光彩有力!

　　我是這樣的，你呢?

感悟作文篇3

我常常會思考：生命是什么?

有一天，我在公園里玩的時候，看到一些小螞蟻不小心掉進了水里，它們在水里不停的掙扎，可是它們卻絲毫沒有辦法，開始慢慢的往下沉。但是這些螞蟻并沒有放棄，它們仍然拼盡全力，希望能夠逃離眼前的困境?？墒蔷退闼鼈兤磩湃?，也無法逃脫被水淹死的命運，我想此時的螞蟻是多么的無助，如果不伸手幫扶，那么它們肯定無法逃生。

看著在水中拼命掙扎的螞蟻，我感受到了它們強烈的求生欲望，我被它們頑強的求生意志所感動。于是我撿來了兩條細細的樹枝，放到水里，那幾只小螞蟻很快就沿著樹枝爬了上來。我看著這些看似很微小的螞蟻，可是它們卻有著驚人的意志，有著強烈的求生欲望。我想：“螞蟻尚且如此的珍惜生命，更何況我們呢?又有什么權力輕視生命呢?我們應該要珍惜當下。雖然生活中會有許多的風雨，會面對許多的挫折，但只要我們勇不言棄，也許下一秒就會看見希望?！?/p>

我又想起另一個畫面，我曾經(jīng)看到在水泥地的夾縫中長出綠草來，在如此惡劣的環(huán)境中，它們卻仍然頑強的向上生長，哪怕僅僅只活幾天，它們也會拼勁全力。我不禁贊嘆：“一粒看似不起眼的種子，卻有如此驚人的生命力，它們不屈不撓，茁壯成長。”這讓我聯(lián)想到：“我們豈不更應該如此，我們要勇敢的面對生命的挑戰(zhàn)，頑強不息，百折不撓，活出生命的意義?！?/p>

我明白了一個道理：“我們要像小螞蟻一樣珍惜生命，在絕境中仍不放棄;我們要像小草一樣，有著頑強的生命力，去創(chuàng)造生命的奇跡?！?/p>

感悟作文篇4

　　當飛蛾被捕捉時，它能拼命地掙扎，因為它渴望能活下來;當水將要把螞蟻淹沒時，它能頑強地爬出去，因為它渴望能活下來;當花苗身處石頭縫中無水無光呵護時，它破土而出，奮力生長，也是因為它渴望能活下來。世上比人類小的東西很多，但它們知道要熱愛自己的生命，那我們?yōu)槭裁床荒苣?

　　這不由得讓我想起了一個身殘志不殘的人的故事，他就是尼克·胡哲。尼克·胡哲剛生下來，四肢全沒有，只有一個小雞腳。據(jù)醫(yī)生判斷，他不幸得了“海豹病”，醫(yī)生盡全力也治不好。當他爸爸看到他長成這模樣，就趕快跑到衛(wèi)生間失聲痛哭，他的媽媽也無法接受這個現(xiàn)實，一直到他第四個月才敢抱他。爸爸為了讓他活存，就把他扔到水中，說：“如果你想在這個世界生存下去，就必須學會游泳?！彼谒袚潋v了幾下，靠自己臀部下的兩根小腳趾，學會了游泳。當他有一天想要自殺的時候，他對媽媽說：“我不想活了?！彼杨^浸在水里，想把自己悶死，但卻沒有成功。他還跟朋友打臺球、保齡球、高爾夫球的時候，用牙咬著球桿，頭一歪，球就飛了出去。

　　熱愛生命是一種美德，也是一種力量!只有我們成為熱愛生命、熱愛自己并且博愛他人的人，生命之花才會永久綻放。

　　是啊，人的一生是漫長而短暫的也是美好而幸福的，我可以好好的使用它，也可以白白的糟蹋它。很多殘疾人不向命運屈服，與病魔搏斗，何況我們有著健全的身體呢?所以，我們必須對生命負責，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值，所以，我們不要虛度年華，無所作為。

感悟作文篇5

雨落在山林，就像一位母親用乳汁滋潤著嬰兒一樣，各種樹的種子，枝干，樹根都在盡情地吮吸著這大自然的甘露，仿佛在夜間，那些樹就長高了，長大了，那些含苞的花就開了，而那些開著的話就結果了。我望著那些朦朧的遠山，思緒萬千……

回顧著這十幾年來的成長，我內心的感觸是在太多。從嬰兒的“哇哇”墜地到長大成人的現(xiàn)在，這十幾年來，父母為自己嘔心瀝血。他們花去了多少心血和汗水，編織了多少個日日夜夜。工作中遇到困難時，他想到了我和他的家庭。在她生病臥床無奈時，她又想到了我……我是他們精神的支柱，是他們的希望，是他們的生命，更是他們未來的依靠……

我明白，我懂得，只能通過學習，才能讓他們在工作中得到點點安慰。

回想起上幼兒園時，所有孩子在父母的耐心指導下，順利地能寫1~100。而我卻只會寫“1”字，母親并沒有氣餒，手把手地教我寫了個歪歪扭扭的“2”字，并用柔和的母語為我送讀著。我的倔強脾氣，把那歪扭的“3”字擦了。“媽媽，‘1’字好寫一點，‘2’太難寫了，這樣老師就不會給我小紅花了!”我幼稚的說。而我的奶奶嘆了口氣，這孩子這樣下去，肯定沒出息。我看那!她呀，不是第一就是倒數(shù)第一呀!母親一下子反駁了過來，和奶奶吵了幾句，帶著我上樓了。我的母親倒在床上，哽咽的聲音使我惶恐了起來。

我想張口問母親怎么了，思索了半天，我恍悟，紅著臉，拍了拍母親的肩膀。母親翻回了身，眼淚已洗了臉，眼睛已經(jīng)紅得快碎了一樣?！澳愕煤煤米x書，為媽媽爭口氣?！彼龘崦艺f。我似懂非懂地點了點頭。

可日后隨著年級越升越高，那我的成績還是不可理想。每次捧著試卷回來時，奶奶的責罵，叔叔的鄙視……使我收到了心靈的創(chuàng)傷，原以為來到房間便是一段鞭子。令人以外的是我的母親做了豐富的菜，笑呵呵地拉我吃飯，吃飯時，我眼淚汪汪，喉嚨酸疼得咽不下飯。母親急了，慌慌張張地問我的情況，終于我開了口……母親先是愣了一愣，一下子回過神來用和藹的目光對我說：“嗨!什么大事，沒事，繼續(xù)加油努力就行啦，俗話說得好……?”由于母親學歷不高，卡住了。我接著說：“失敗是成功之母”兩人笑了笑。母親安慰地說著：“你真聰明，我相信你一定能行?！蔽蚁竦玫搅藙?chuàng)口貼一樣歡歡喜喜地在日后的學習中學習。

功夫不負有心人。我去領成績時，惶恐地從最后一個網(wǎng)上找，不見名字，不見名字，我的心撲嗵撲嗵地跳!找到了!我上去了，上去了，我喜悅地領著成績單回家和我的媽媽分享，母親再次撫摸著我的頭用和藹的語氣說：“繼續(xù)努力，我相信，你可以。”……

因為母親的陪伴，父親的呵護，我正快樂的成長著……

是啊!有一種愛讓我們震撼，有一種愛讓我們成長，有一種愛讓我們懂得珍惜，學會堅強……這就是源于血脈輕輕，世間最偉大最無私的父愛與母愛，他們陪伴我們走過人生的崎嶇之路，呵護我們應對人生的喜怒哀樂。

感悟作文篇6

當生命的弧線滑過人生最絢爛美麗的年齡，我們行走在青春的旅途中，一路撿拾感動，接受生命的饋贈，從懵懂走向成熟。伴隨著慢慢長大的節(jié)奏，舞動生命的光彩。

握著叫做青春的畫筆，在生命的長卷上涂抹成長的色彩，隨著時間的流逝，細細體味這道色彩的流程帶來的心跡變化。飄去了手中的黃色流沙，飛走了粉紅的蝴蝶結，不見了童話書上多彩的封面，看到的是教科書里傳授的仁義禮智，教我們認識自己，認識這個世界。浮躁的心歸于沉靜，昔日的色彩只去裝點青春的夢境。

青春的腳步愈走愈遠，未來的方向愈來愈清晰。這個年齡的我們正在積蓄著知識與智慧，堅信只有追夢的人才能收獲陽光與成功，完成了這段旅途之后，不愿留給自己記憶的只有遺憾與悔恨的黯淡風景，所以現(xiàn)在我們與時間賽跑，一朵云一朵云地追逐希望，用實際行動奏響希望之歌。

成長中，我們都會受傷，都會疼痛。傷過、就會明白，人生并不是一馬平川，痛過，就會懂得，生活不會一帆風順。感謝成長中的疼痛，蕩漾起了我們情感的波瀾，年輕的人們在含淚奔跑中學會了堅強，學會了獨立。面對生活中更大的風浪時，會看到我們堅定的目光、勇敢的心，在狂風大浪中依然勇往直前的身影。這是成長饋贈給我們的精神財富與動力源泉。

乘著青春號列車，我們正在旅途中，這一路從來不會孤單，有可愛的同學陪伴我們細數(shù)成長的倩影，辛勤的老師在課堂上演繹啟發(fā)和生動，用無私的心開拓我們有生的路。這一路的情誼都將化為一縷感動的記憶成為永遠飄蕩在我們身邊最溫馨的春風，又如汩汩清泉流進每個人的心中，滋潤并激勵著我們。

璀璨晶瑩的風鈴，在晨風中蕩漾，那是奏響青春的歌，伴著清脆的樂聲，踏著成長的步伐，我們一直前進。

感悟作文篇7

生命是寶貴的，因為它只有唯一的一次;生命是偉大的，因為它可以創(chuàng)造出無限的價值與意義。若是沒有了生命，你會錯過許多自己不該錯過的美好東西。我身邊有很多熱愛生命，讓有限生命創(chuàng)造無限價值的感人故事。

你們聽過桑蘭嗎?她是位體操運動員，曾是奧運會跳馬冠軍。正值為國爭光的時候，在一次跳馬賽前做熱身跳的時候，他人原因，導致她動作變形，從高空栽倒在地上，變成雙腿半殘，到今天為止，堅強的桑蘭已經(jīng)笑著坐在輪椅上，度過了整整20年的時光，但是桑蘭并沒有抱怨，她積極的配合治療，并不自暴自棄，桑蘭的主治醫(yī)生對她的表現(xiàn)只有一個詞——勇氣。就算她知道自己，以后不能再站起來，但她也不后悔練體操，并沒有讓她的生命之花枯萎。她積極面對生活，她的笑總能給我們帶來無數(shù)的希望，她用自己對生命的熱愛，鼓舞了我們很多人。

常來我們的學校幫助修鎖的師傅很特別，說他特別，因為他只有一條半的腿。他每次來的時候，總是一個人扶著兩只拐杖，動作非常自如。當你看到這樣的情景時，也會有無數(shù)個幻想吧!他為無數(shù)人修鎖，都是這樣走著吧?上樓時很辛苦吧?當你看他開鎖時熟練的技術，也一定會想著他學這門手藝，到底下了多少功夫吧?自己殘疾，沒有靠別人生活，知道自己學手藝，要比別人付出更多，也沒有退縮。身體殘疾，但對生活的勇氣是那么的堅定。

不幸的他們對自己的生命都如此的熱愛，我們有著，完整身體的人，必須更加珍惜，人的生命是偉大的，是崇高的，生命的意義，生命的價值，是懂得珍惜生命的人才能創(chuàng)造的，我們要去愛她，呵護她，就像媽媽呵護我們一樣

感悟作文篇8

我有一個不安分的靈魂，試圖在短短的旅程中，找到蓬勃生命力的源泉。于是，有許多沉思便在燈下徘徊，有許多腳印便在路上扎根——

看森林中的鳥兒，用它那清脆的吟唱，道出了它們家族百年來的歷史。在很久以前，它只是孤獨的一只，慢慢地，它的家族開始壯大，從風沙彌漫的西北到水墨煙雨的江南，到處可見它們的身影。它的到來，給那單調的藍天平添了幾分韻味;它的到來，給那無聲的森林裝點了幾聲歌鳴;它的到來，給那廣袤無垠的沙漠增添了幾抹新色。

與此同時，還有許多鳥兒在用它們的一生來丈量天空，用盡畢生的力氣唱一曲生命的贊歌。大火中鳥媽媽拼死保護身下的蛋，寧死也不愿獨自逃離;荊棘鳥一生都在尋找荊棘，只為了用弱小的生命來一次流淚放歌;黃鶯媽媽則把毒草喂給她被關入籠中的幼兒，“不自由毋寧死”是她的生命態(tài)度。這樣的鳥兒，這樣的生命難道不值得我們每個人敬畏嗎?

可是近年來，人們卻越來越隨心所欲、胡作非為。鳥兒的生存本已不易，人們卻還要打破森林世界的那一份安寧。于是蔚藍的天空看不到了大雁北飛的身影，只有慵懶的白云，和那一縷縷沾滿鳥兒鮮血的青煙，在訴說著人類的殘酷無情。人們用聲聲槍響打破了那些鳥兒美麗、純潔的夢想。他們眼里只有名利，早已在金錢的道路上迷失了自我。可是鳥兒何其無辜，為了人類的一己私利，卻要付出生命的代價。

不要再捕殺鳥兒了，好嗎?人類不應該用自然界中的一切來滿足自己的貪婪，不應該讓世界失去那清脆的歌聲。我們只有遵循自然的規(guī)律，才能守護這片綠色美好的家園。所以，請尊重那些弱小的生命，去敬畏生命吧!

我們知道人類生命中最大的意愿是生存，相信每一只鳥也是如此，它們定渴望這一生能被好好愛護，能夠有枝可依，能夠自由地飛翔在湛藍的天空。史懷哲曾說過：“善是保存和促進生命，惡是阻礙和毀滅生命?！?/p>

他認為“當一個人把植物和動物的生命看得與他的生命同樣重要時，他才是一個真正有道德的人?！薄凹核挥鹗┯谌恕蔽覀?yōu)槭裁床荒茏鲆粋€有道德的人，去用平等的眼光去看待所有的生命，對它們給予尊重愛護呢，即便它只是一只小小鳥!只有我們一心向善，致力于保存和促進生命，鳥兒才能更好地存活于世，才能給我們帶來最動聽的歌聲，才能把人類當作友好的朋友。

人類啊，請保留最后的善良，去與鳥兒和諧相處吧，尊重它們生活在世界上的權利，讓它們在湛藍的天空自由飛翔!

感悟作文篇9

中華開國五千載，神州軒轅自古傳

我們驅車來到黃帝陵，拜謁炎黃子孫的人文初祖。這里是我們中華民族的根，這里是我們中華民族的魂。我們是中華民族的后生，在云煙裊裊的黃帝陵前，正衣冠，尋訪黃帝的腳印。近些年來，領導人提出了中國夢，這是中華民族偉大復興的開始。新時代的號角已經(jīng)吹響，沒有一分一秒留給我們猶豫不決，身為中學生，全身心投入學習，全力以赴面對中考!

巍巍寶塔臥夕陽，明明延安露曙光

望著楊家?guī)X革命遺址窯洞前迎風招展的紅旗，我想起了賀敬之的這句詩：楊家?guī)X的紅旗啊高高地飄，革命萬里起高潮。我們走進主席等領導人在革命年代居住的窯洞，窯洞設施簡陋，生活條件艱苦。在這樣艱苦的環(huán)境下，他們克服了重重困難，領導中華兒女取得了抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的偉大勝利。而今，我們生活條件優(yōu)越，當憶苦思甜，繼承革命優(yōu)秀傳統(tǒng)，有一顆勤儉，克服一切困難的決心和意志。

梁家河畔知青聚，延川縣前貧苦藏

莫言下嶺便無難，賺得行人錯喜歡。正入萬山圈子里，一山放過一山攔。領導人在梁家河度過了整整七年的知青歲月，他因此深情地說“陜西是根，延安是魂，延川是我的第二故鄉(xiāng)”。在梁家河，領導人遇到了四大難關的挑戰(zhàn)：飲食關，跳蚤關，勞動關，思想關。可以想象，從大城市北京到貧窮的鄉(xiāng)村梁家河，從迷茫到融入當?shù)厝罕娔酥翈ьI大家搞建設，改善村民的生活，領導人何嘗不是戰(zhàn)勝了許許多多的困難。我們現(xiàn)在的日子比那時的梁家河好了許多，更應該踏踏實實地做事，好好學習，天天向上。

三軍旌旗勢破竹，臨關猶護秦始皇

早聽說秦始皇陵兵馬俑的壯觀，但第一次真真切切面對博秦始皇陵兵馬俑物館一號坑武士俑時，我還是被深深震撼住了。他們由步兵和車兵組成的兵陣，規(guī)模宏大，氣死恢弘，雖然幾千年過去了，依然能感受到烽火歲月里勇往直前的氣勢。而二號坑的秦俑，則展現(xiàn)了秦朝那個時代下，等級森嚴，將軍俑，騎兵俑，鞍馬俑等姿態(tài)各異，面部表情栩栩如生，仿佛一眨眼，這些陶俑就鮮活起來。

入木三分，蘭亭序集

顏柳二公，家廟玄密

西安碑林博物館的碑石，讓我大開眼界，尤其是陳列的數(shù)百件書法藏品，堪稱書法界的教科書。走過存世的最早的孝經(jīng)石刻，流連于多寶塔碑與顏氏家廟碑，碑文字體成熟，雄厚，勁道，充滿了蓬勃生機，真應了那句“字如其人”，顏真卿就是這樣一個英勇忠誠的人，對李唐王朝忠心耿耿，在安史之亂時期屢立奇功。

曲江流飲空，雁塔晨鐘鳴

曲江流飲，南湖旖旎，柳禁新煙，漣漪疊疊，霧靄氤氳，遠浦縈回。曲江是從秦嶺引入的一條彎彎曲曲的河流，通往古長安城。我和同學們漫步其上，有水天相接之感，天色湛藍，水色碧青。水中嬉戲的魚群，石上奇形怪狀的蒼松，橋邊飛流直下的噴泉，如同一幅水墨畫緩緩鋪展開來。遠處的小雁塔，隱隱露出了它秀麗的塔尖，而雁塔三聲鐘鳴，平添了我們無限的想象。而后我們在小雁塔下學習漢禮，儀容儀表，揖拜禮節(jié)。我們中華民族乃禮儀之邦，禮儀傳家久，文明繼世長。我們又朗誦了少年中國說：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年……”誠信修身，禮義立國。何以興邦?惟少年強!

感悟作文篇10

我經(jīng)常想：生命是生命呢?后來，我從螞蟻身上得到了啟發(fā)：生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細沙，一點兒也不起眼，可能一不留神，上帝將你放在桶里裝走。

一天，我走進廚房。突然，三五成群的螞蟻映入我眼簾，心想：聽說螞蟻是世界上最渺小的動物。但我也知道螞蟻是最團結友愛，堅持不懈的動物。今天，讓我來試試吧!我在水龍頭的出水口裝了一盆水，潑向螞蟻;不速之客——黑士兵螞蟻紛紛倒下。我心想：哈哈，什么不速之客，什么堅持不懈，簡直不堪一擊。

第二天，我興沖沖地跑進廚房，想看看螞蟻走了嗎。結果讓我意想不到：螞蟻們一群一群地向前走，于是，我拿來一把鐵尺，打在螞蟻身上……不一會兒，螞蟻們都奄奄一息。

第三天，我走進廚房，我目瞪口呆：螞蟻們還在堅強地前進，無聲無息地前進雖然少了很多，我火冒三丈，氣沖沖地想：螞蟻啊!你們怎這么不自量力呢?今天，我用開水燙死你們，我看你們怎么辦!我用一個杯子，裝了點熱水，潑向螞蟻;我仿佛聽到了螞蟻的喊叫聲、呻吟聲，“救命!”“媽呀，好燙呀!”我想：螞蟻們，今天就是你們末日。我得意洋洋地跑出了廚房。

第四天，他們卻沒被消滅。我悶悶不樂地告訴媽媽，媽媽說：“螞蟻們也可以生活，你為什么要扼殺它們生命的權利呢?”媽媽的話讓我恍然大悟了。

從螞蟻身上，我看到了生命的寶貴動物的生命也是頑強的。我認為：生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細沙，一點兒也不起眼，一不留神，可能上帝把你帶走;生命也是偉大的，就像一顆顆璀璨耀眼的夜明珠，珍貴無比;比如：杏林子，張海迪……這些人都不向生命屈服，我們又怎么屈服呢?