感悟什么作文(精選12篇)

感悟什么作文要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的感悟什么作文樣本能讓你事半功倍，下面分享【感悟什么作文(精選12篇)】，供你選擇借鑒。

感悟什么作文篇1

上帝是公平的，也是不公平的。

有的人生來(lái)“家里有礦”，有的人生來(lái)“窮得叮當(dāng)”;有的人生來(lái)“健健康康”;有的人生來(lái)“四肢不全”;有的人生來(lái)“顏值爆表”，有的人生來(lái)“面目丑陋”……

這公平嗎?呵——肯定不公平啊!憑什么他家里那么有錢(qián)?憑什么他四肢健全?憑什么她天生明眸皓齒?憑什么?我相信每個(gè)人或多或少，或一瞬或永久，總有過(guò)這樣的想法吧!不要覺(jué)得這是一種嫉妒小心腸的表現(xiàn)，恰恰相反，這是很正常的。誰(shuí)都不是圣母瑪利亞，你若這么想了，還說(shuō)明你有想法，至少——你也曾想過(guò)——努力?

但有些人，僅此而已，那不好意思，你那不叫“有想法”，那是怨天尤人!嗯，這就淘汰掉了一大部分人吧!而剩余人也千萬(wàn)不要洋洋得意，你或許堅(jiān)持了一天?兩天又亦或是三天?能行嗎?不行的!呵——是否就覺(jué)得委屈了?沒(méi)什么好委屈的!蕓蕓眾生，茫茫人海，要是每個(gè)人努力一兩下，上帝就得賞識(shí)他，那上帝豈不得累死?

人生就像一座金字塔，越往上走人越少。而往往只有站在最高處的人，才能俯視一切，將一切美景盡收眼底，因?yàn)椤匈Y格!其實(shí)啊!有夢(mèng)想并不難，努力也并不難，難的是什么?是堅(jiān)持!是日積月累的堅(jiān)持!所以我說(shuō)，上帝是公平的。因?yàn)槊總€(gè)人，都有努力亦或成功的機(jī)會(huì)，而“你日積月累的努力，終有一天會(huì)變成別人的望塵莫及”。

所以啊!人為什么要努力?為什么要奮斗?為什么要變得優(yōu)秀?

我想，最近很火的一句話可以回答你——因?yàn)?，你要去的地方很遠(yuǎn)，要買(mǎi)的東西很貴，你喜歡的那個(gè)他/她，也很優(yōu)秀。

感悟什么作文篇2

中華開(kāi)國(guó)五千載，神州軒轅自古傳

我們驅(qū)車來(lái)到黃帝陵，拜謁炎黃子孫的人文初祖。這里是我們中華民族的根，這里是我們中華民族的魂。我們是中華民族的后生，在云煙裊裊的黃帝陵前，正衣冠，尋訪黃帝的腳印。近些年來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)人提出了中國(guó)夢(mèng)，這是中華民族偉大復(fù)興的開(kāi)始。新時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響，沒(méi)有一分一秒留給我們猶豫不決，身為中學(xué)生，全身心投入學(xué)習(xí)，全力以赴面對(duì)中考!

巍巍寶塔臥夕陽(yáng)，明明延安露曙光

望著楊家?guī)X革命遺址窯洞前迎風(fēng)招展的紅旗，我想起了賀敬之的這句詩(shī)：楊家?guī)X的紅旗啊高高地飄，革命萬(wàn)里起高潮。我們走進(jìn)主席等領(lǐng)導(dǎo)人在革命年代居住的窯洞，窯洞設(shè)施簡(jiǎn)陋，生活條件艱苦。在這樣艱苦的環(huán)境下，他們克服了重重困難，領(lǐng)導(dǎo)中華兒女取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利。而今，我們生活條件優(yōu)越，當(dāng)憶苦思甜，繼承革命優(yōu)秀傳統(tǒng)，有一顆勤儉，克服一切困難的決心和意志。

梁家河畔知青聚，延川縣前貧苦藏

莫言下嶺便無(wú)難，賺得行人錯(cuò)喜歡。正入萬(wàn)山圈子里，一山放過(guò)一山攔。領(lǐng)導(dǎo)人在梁家河度過(guò)了整整七年的知青歲月，他因此深情地說(shuō)“陜西是根，延安是魂，延川是我的第二故鄉(xiāng)”。在梁家河，領(lǐng)導(dǎo)人遇到了四大難關(guān)的挑戰(zhàn)：飲食關(guān)，跳蚤關(guān)，勞動(dòng)關(guān)，思想關(guān)。可以想象，從大城市北京到貧窮的鄉(xiāng)村梁家河，從迷茫到融入當(dāng)?shù)厝罕娔酥翈ьI(lǐng)大家搞建設(shè)，改善村民的生活，領(lǐng)導(dǎo)人何嘗不是戰(zhàn)勝了許許多多的困難。我們現(xiàn)在的日子比那時(shí)的梁家河好了許多，更應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地做事，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

三軍旌旗勢(shì)破竹，臨關(guān)猶護(hù)秦始皇

早聽(tīng)說(shuō)秦始皇陵兵馬俑的壯觀，但第一次真真切切面對(duì)博秦始皇陵兵馬俑物館一號(hào)坑武士俑時(shí)，我還是被深深震撼住了。他們由步兵和車兵組成的兵陣，規(guī)模宏大，氣死恢弘，雖然幾千年過(guò)去了，依然能感受到烽火歲月里勇往直前的氣勢(shì)。而二號(hào)坑的秦俑，則展現(xiàn)了秦朝那個(gè)時(shí)代下，等級(jí)森嚴(yán)，將軍俑，騎兵俑，鞍馬俑等姿態(tài)各異，面部表情栩栩如生，仿佛一眨眼，這些陶俑就鮮活起來(lái)。

入木三分，蘭亭序集

顏柳二公，家廟玄密

西安碑林博物館的碑石，讓我大開(kāi)眼界，尤其是陳列的數(shù)百件書(shū)法藏品，堪稱書(shū)法界的教科書(shū)。走過(guò)存世的最早的孝經(jīng)石刻，流連于多寶塔碑與顏氏家廟碑，碑文字體成熟，雄厚，勁道，充滿了蓬勃生機(jī)，真應(yīng)了那句“字如其人”，顏真卿就是這樣一個(gè)英勇忠誠(chéng)的人，對(duì)李唐王朝忠心耿耿，在安史之亂時(shí)期屢立奇功。

曲江流飲空，雁塔晨鐘鳴

曲江流飲，南湖旖旎，柳禁新煙，漣漪疊疊，霧靄氤氳，遠(yuǎn)浦縈回。曲江是從秦嶺引入的一條彎彎曲曲的河流，通往古長(zhǎng)安城。我和同學(xué)們漫步其上，有水天相接之感，天色湛藍(lán)，水色碧青。水中嬉戲的魚(yú)群，石上奇形怪狀的蒼松，橋邊飛流直下的噴泉，如同一幅水墨畫(huà)緩緩鋪展開(kāi)來(lái)。遠(yuǎn)處的小雁塔，隱隱露出了它秀麗的塔尖，而雁塔三聲鐘鳴，平添了我們無(wú)限的想象。而后我們?cè)谛⊙闼聦W(xué)習(xí)漢禮，儀容儀表，揖拜禮節(jié)。我們中華民族乃禮儀之邦，禮儀傳家久，文明繼世長(zhǎng)。我們又朗誦了少年中國(guó)說(shuō)：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年……”誠(chéng)信修身，禮義立國(guó)。何以興邦?惟少年強(qiáng)!

感悟什么作文篇3

　　生命是寶貴的，也是美好的。磚縫里頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小苗，環(huán)境中奮力求生的飛蛾，花叢中感受春光的盲女孩，這一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面無(wú)不展示著他們對(duì)生命的熱愛(ài)。

　　有一位哲人說(shuō)過(guò)這樣的話：生命是寶貴的，我們雖然無(wú)法左右生命的長(zhǎng)度，但是可以決定生命的寬度。

　　有一年春天，我在回家的路上，看到有一株小草在石縫中生長(zhǎng)。我知道了：小草哪怕是在再惡劣的生長(zhǎng)環(huán)境中生長(zhǎng)，它也要堅(jiān)強(qiáng)不屈。這時(shí)，我感受到了生命的力量，生命的存在。

　　有這樣一類人，命運(yùn)雖然給他們開(kāi)了一個(gè)很大的玩笑，但他們堅(jiān)強(qiáng)不屈，不向命運(yùn)低頭，以積極樂(lè)觀的生活態(tài)度詮釋著自己對(duì)生命的熱愛(ài)。

　　海倫·凱勒，十九世紀(jì)聾盲女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家。她以自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力，在安妮·沙利文老師的幫助下，掌握了英、法、德等五國(guó)語(yǔ)言，完成了她的一系列著作，并致力于為殘疾人造福，建立慈善機(jī)構(gòu)，被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為美國(guó)十大英雄偶像，榮獲“總統(tǒng)自由章”等獎(jiǎng)項(xiàng)。她的主要著作有《假如給我三天光明》《我的生活》《我的老師》等。她這種對(duì)待生命的態(tài)度讓我敬佩。

　　生命是偉大的，生命是崇高的。沒(méi)有人可以輕易放棄生命。當(dāng)你正在呼吸，當(dāng)你正在心跳時(shí)，請(qǐng)記?。荷少F，可貴生命，關(guān)愛(ài)生命，奏出動(dòng)人心弦的最強(qiáng)音。

感悟什么作文篇4

面對(duì)繁華的生活，面對(duì)自我的成長(zhǎng)，我常常會(huì)有很多感悟。看到紅日冉冉升起，可以感悟到朝氣蓬勃和旺盛的生命力;看到葉子落下，可以感悟到生命的短暫;看到奮力向上爬的蜘蛛，可以感悟到如何面對(duì)生活中的挫折……

當(dāng)我看到紅日冉冉升起的時(shí)候，可以感悟到朝氣蓬勃和旺盛的生命力，一顆顆美麗的小花種子在工地里被一塊石頭給壓著。一天又一天在黑暗的堅(jiān)持努力地生長(zhǎng)著，一天比一天強(qiáng)壯。它們?yōu)槭裁磿?huì)在黑暗的地方還生長(zhǎng)得那么強(qiáng)壯呢?這是因?yàn)樗鼈冇幸粋€(gè)無(wú)堅(jiān)不摧，矜持不懈，鼓勵(lì)它們的堅(jiān)定的信念。只要我努力，我堅(jiān)持，我就一定能成功。終于有一天，它們齊心協(xié)力把石頭給撞開(kāi)了，努力生長(zhǎng)，便開(kāi)出美麗的小花。要是我的話，我一定會(huì)在中途的時(shí)候就會(huì)半途而廢，可見(jiàn)這個(gè)生命力是多么的旺盛，只有這些經(jīng)過(guò)鐵杵磨成針的美麗小花才能嘲笑溫室里的嬌弱小花。

這個(gè)讓我知道了，只有雨后才會(huì)有彩虹，只要努力就一定能成功地達(dá)到自己的目標(biāo)。

看到奮力向上爬的蜘蛛，可以感悟到如何面對(duì)生活中的挫折。一只小蜘蛛，想要去蚊子最多的樓頂上的時(shí)候，它們一次次爬上去掉下來(lái)，爬上去掉下來(lái)……它們并不氣餒。它們尾部那樣抬起來(lái)，是使絲不被泥沙貼住，經(jīng)過(guò)好幾次的挫折，終于成功了。它們有時(shí)候成群結(jié)隊(duì)的去小動(dòng)物最多的地方織網(wǎng)。那就是只有一點(diǎn)點(diǎn)粗糙，在墻壁上排成了一個(gè)梯子，讓織網(wǎng)最厲害，最先到達(dá)頂峰織好網(wǎng)。然后安靜的等著美味佳肴自動(dòng)送上門(mén)來(lái)。

生活中的挫折也很多，只要你努力就一定會(huì)成功。

感悟什么作文篇5

當(dāng)一只手觸碰到另一只手時(shí)，那是一個(gè)新生命的開(kāi)始;當(dāng)一個(gè)生命觸碰到另一個(gè)生命的時(shí)候，那是一個(gè)嶄新的開(kāi)始;當(dāng)一個(gè)夢(mèng)與另一個(gè)夢(mèng)結(jié)合時(shí)，那是一個(gè)新希望的誕生。

很多人說(shuō)：“生命是人生中的寶石?！币灿腥苏f(shuō)：“生命是有限的力量。”我認(rèn)為，生命，是偉大的，是可以綻放無(wú)限光彩的。

在我9歲那年，我無(wú)意中把一顆干死的葫蘆種子掉進(jìn)了土里，土很干，雨也少，我想：“它活不成了。”可是，誰(shuí)又能想到在幾天后，它，發(fā)芽了，隨著胚芽的萌生，上帝又創(chuàng)造了一個(gè)新生命，啊!連干死的種子都這么頑強(qiáng)，我們?nèi)耍钟惺裁蠢碛蓙?lái)放棄生命呢?

天無(wú)盡，地?zé)o盡，唯有生命有限，人們總是千方百計(jì)讓自己的生命綻放光彩，不悔一生，但是也有人遇到困難就想放棄，甚至還沒(méi)到絕境，有人就想放棄生命。其實(shí)他們不明白絕境中生長(zhǎng)，逆境中奮進(jìn)，是一個(gè)人最好的讓生命綻放光彩的最好方式。

在我10歲那年，我突發(fā)奇想，怎樣才能讓我的生命綻放光彩呢?我默默地想，終于明白，對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，唯有好好學(xué)習(xí)，不斷提升自己，才可以讓自己變得優(yōu)秀，才可以讓自己獨(dú)放異彩!

當(dāng)醫(yī)生聽(tīng)診我們的心臟時(shí)，一聲聲的“噗通……噗通……”肯定會(huì)撲入你的耳中。啊，那生命，是單單屬于我們的，我們要好好珍惜它，保護(hù)它，不能讓它虛度!

生命是可貴的，人生沒(méi)有第二次，所以，我們一定要好好地利用它，讓自己的生命更加有意義，更加精彩紛呈。

感悟什么作文篇6

西沉的紅日，把縷縷落寞的桔紅涂滿天際。夕陽(yáng)下，蒼桑古老的小道上充滿著迷離的格調(diào)，顯得格外的幽靜。天地萬(wàn)物似乎都酣醉在這片凝固著卻極短暫的美麗之中，止住了一切聲響。

我拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，在寧?kù)o的古道中漫步，心中翻滾著萬(wàn)千的思緒，為連日的挫折、不順而憂傷著。忽然，一陣悠揚(yáng)的琴聲夾雜著徐徐清風(fēng)輕輕送入我的耳朵。那美妙的鋼琴聲似乎很遠(yuǎn)，遙不可用，又似乎很親近，繚繞耳際。我止住了腳步，讓這一串串靈動(dòng)跳躍的音符輕輕滑過(guò)心田，快樂(lè)地舞動(dòng)著。

琴聲依舊回旋在蒼照暮色中的小道上，卻猶如一股清泉為每個(gè)途人洗去心靈的污垢，洗去疲倦的塵埃。我的思緒漸漸地與這靈動(dòng)美妙的琴聲融為一體，有超脫紅塵，“心凝形釋，與萬(wàn)化冥合”之感。

我沿著聲音的痕跡，來(lái)到了一間破舊的小屋前。這悠揚(yáng)的琴聲正是從里面?zhèn)鞒鰜?lái)的。我正要屏住呼吸縱情賞樂(lè)時(shí)，琴聲驟然止住了。一個(gè)稚嫩的童聲傳進(jìn)我的耳中：“爺爺，我累了。彈琴真快樂(lè)，雖然我看不見(jiàn)，但也可以用心去感受，是么?”

一個(gè)蒼老的聲音：“是的，小丫，你彈得十分動(dòng)聽(tīng)。我看見(jiàn)你的手指多么靈活，就像在那些琴鍵上跳舞一樣。”我的心猛然像觸電似的，腦海中升起了許多問(wèn)號(hào)，難道……難道他們是……我悄悄透過(guò)那積塵已久的玻璃窗往里張望，只見(jiàn)一位七八歲的小女孩正用雙手比劃著什么，對(duì)著一位老人講話。

只是小女孩的眼睛雖然失去水靈靈的光彩，卻透出一種快樂(lè)的自信感。她是一位盲人!而那位坐著的老人竟是位聾人!我的心再次被深深地感動(dòng)著，兩行溫?zé)岬臏I竟悄然滾落。這淚，是甘甜的!

夕陽(yáng)收起了最后一縷余暉。在我轉(zhuǎn)身離去的瞬間，那美妙的琴聲再一次響起，也再一次讓我莫名的感動(dòng)。古道間回蕩著這爺孫倆的歡聲笑語(yǔ)和感動(dòng)人心的琴聲。我前行的腳步變得堅(jiān)定了，因?yàn)樵谶@個(gè)黑黝黝的夜晚，那感動(dòng)人心的琴聲，便是我前進(jìn)的明燈。

感悟什么作文篇7

成長(zhǎng)是每個(gè)人都會(huì)有的經(jīng)歷，讓我們從幼兒園的小不點(diǎn)一直長(zhǎng)到現(xiàn)在。

在我小的時(shí)候，每天晚上對(duì)著夜空看著那一顆顆亮晶晶的小東西，腦海里充滿了疑惑，我就跑過(guò)去問(wèn)爸爸媽媽那些亮晶晶的東西是什么。媽媽說(shuō)：“那是星星，離我們很遠(yuǎn)。”我終于知道原來(lái)那是星星呀!

過(guò)八月十五了，我看著夜空，突然發(fā)現(xiàn)天上有個(gè)又大又圓的盤(pán)子，我趕緊跑去問(wèn)爸爸：“爸爸，天上那圓圓的盤(pán)子是怎么飛上天的?我也想飛上天?！薄吧岛⒆?，那可不是大圓盤(pán)子，那是月亮，每月十五它才會(huì)那么圓?！卑职终f(shuō)。我就又開(kāi)始幻想飛到月亮上，正在想著辦法時(shí)，媽媽端著一盤(pán)月餅過(guò)來(lái)了，那月餅圓圓地，咬一口，好吃極了。這是我小的時(shí)候，把月亮叫成大圓盤(pán)，不知道天上亮亮的星星叫什么。說(shuō)出來(lái)真有點(diǎn)讓人害羞，沒(méi)關(guān)系，反正每個(gè)人都在成長(zhǎng)，都做過(guò)傻事。

現(xiàn)在的我是四年級(jí)的小學(xué)生，也是少先隊(duì)員，一個(gè)嶄新的我，不是那天天做傻事的我，不在哭哭啼啼，也不是那天天給家長(zhǎng)搗亂的我，而是一個(gè)努力學(xué)習(xí)、幫助別人、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、孝順父母的我。

我慢慢長(zhǎng)大了，我的知識(shí)、身體也在變化。我相信不管明天還是明年，我都會(huì)繼續(xù)改變和成長(zhǎng)。爸爸說(shuō)：“一個(gè)人的能力越大，責(zé)任就越大?！蔽視?huì)成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)、對(duì)我們的世界有益的人。一個(gè)讓你們更加喜歡的女孩。

感悟什么作文篇8

　　常言道：“內(nèi)容充實(shí)的生命就是長(zhǎng)久的生命。我們要以行為而不是以時(shí)間來(lái)衡量生命;要探索人生的意義，體會(huì)生命的價(jià)值，就必須去追求，生與死，安與危，樂(lè)與苦，常常是檢驗(yàn)人生價(jià)值觀的盡度?！?/p>

　　生命是一切的開(kāi)始。有了生命，才會(huì)有理想、有學(xué)業(yè)，走了生命，才有了家人、老師、朋友、師姐、學(xué)弟……擁有了生命，才會(huì)獲得所擁有的一切。

　　在我們身邊，有許多熱愛(ài)生命的人，例如:辛勤培育我們的老師，治病救人的醫(yī)生、護(hù)士，忠于職守的警察叔叔……他們都在自己有限的生命里用勞動(dòng)創(chuàng)造著大家的美好生活，讓我們毫發(fā)無(wú)損地活下去，也使自己的生命充滿光彩。

　　你瞧!大樹(shù)，砍斷它的枝條還能再生;草，燒了它的根還能再長(zhǎng)。懸崖峭壁上的一棵高大挺拔的松樹(shù)茁壯地生長(zhǎng)著，不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)?；▋褐x了掉在地上等到下一個(gè)開(kāi)花季會(huì)重新開(kāi)放……

　　雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。我們應(yīng)該像雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去，盡心盡力的為人們做好事，讓這世界上存活更多鮮活嬌嫩的生命。我們應(yīng)該像大樹(shù)、小草、警察叔叔、醫(yī)生、護(hù)士、老師學(xué)習(xí)這頑強(qiáng)的生命力，熱愛(ài)生命的精神!

感悟什么作文篇9

“兒子!你在花盆里種了什么?都發(fā)芽了!”聽(tīng)見(jiàn)老媽的“震天吼”，我便急忙趕到“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”。只見(jiàn)花盆里冒出一棵小嫩芽，在光禿禿的泥土里分外醒目。我一臉茫然地看著老媽，搖了搖頭。“不是我種的呀?”媽媽皺了皺眉頭，又看了看嫩芽，開(kāi)始自言自語(yǔ)道，“我也沒(méi)有種呀?這棵綠豆芽是誰(shuí)種的呢?”等等，綠豆芽?哦!我恍然大悟。這件事要從兩周前說(shuō)起。

那天，我在柜子里找剪刀，不小心把老媽的綠豆給碰撒了，我慌忙把綠豆撿起，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)花盆里還有綠豆。想到這兒，我連忙告訴老媽是我種的，又一把抱起花盆放到我的書(shū)桌前仔細(xì)欣賞我的“勞動(dòng)成果”?？粗G油油的嫩葉，我不由得驚嘆它的生命的頑強(qiáng)。兩周，沒(méi)有人照顧，沒(méi)有人澆水，它居然也能在這干巴巴的土里生長(zhǎng)，真是不可思議!

當(dāng)然，生命力頑強(qiáng)的不僅僅是植物，其實(shí)人也有頑強(qiáng)的生命力!比如霍金，他21歲時(shí)患上了盧伽雷氏癥，當(dāng)時(shí)醫(yī)生診斷身患絕癥的他只能活兩年，可他卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。假如他向命運(yùn)低頭，就不會(huì)有《時(shí)間簡(jiǎn)史》的出現(xiàn)，他也不會(huì)成為現(xiàn)代最偉大的物理學(xué)家之一。

再比如德國(guó)音樂(lè)家貝多芬，一生中，貧困、疾病、失意、孤獨(dú)等種.種磨難折磨著他，其中最大的災(zāi)難要數(shù)中年兩耳失聰。即使這樣，貝多芬仍然堅(jiān)持著創(chuàng)作。他的不朽名作9部交響曲的后七部，都是在失聰?shù)那闆r下完成的。更令人感動(dòng)的是，他在這種困境中曾大聲疾呼：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它不能使我完全屈服!”是的，他做到了。

我望著盆里的嫩芽，心想，我也要成為一顆“頑強(qiáng)的豆子”。

感悟什么作文篇10

我常常會(huì)思考：生命是什么?

有一天，我在公園里玩的時(shí)候，看到一些小螞蟻不小心掉進(jìn)了水里，它們?cè)谒锊煌５膾暝?，可是它們卻絲毫沒(méi)有辦法，開(kāi)始慢慢的往下沉。但是這些螞蟻并沒(méi)有放棄，它們?nèi)匀黄幢M全力，希望能夠逃離眼前的困境。可是就算它們拼勁全力，也無(wú)法逃脫被水淹死的命運(yùn)，我想此時(shí)的螞蟻是多么的無(wú)助，如果不伸手幫扶，那么它們肯定無(wú)法逃生。

看著在水中拼命掙扎的螞蟻，我感受到了它們強(qiáng)烈的求生欲望，我被它們頑強(qiáng)的求生意志所感動(dòng)。于是我撿來(lái)了兩條細(xì)細(xì)的樹(shù)枝，放到水里，那幾只小螞蟻很快就沿著樹(shù)枝爬了上來(lái)。我看著這些看似很微小的螞蟻，可是它們卻有著驚人的意志，有著強(qiáng)烈的求生欲望。我想：“螞蟻尚且如此的珍惜生命，更何況我們呢?又有什么權(quán)力輕視生命呢?我們應(yīng)該要珍惜當(dāng)下。雖然生活中會(huì)有許多的風(fēng)雨，會(huì)面對(duì)許多的挫折，但只要我們勇不言棄，也許下一秒就會(huì)看見(jiàn)希望?！?/p>

我又想起另一個(gè)畫(huà)面，我曾經(jīng)看到在水泥地的夾縫中長(zhǎng)出綠草來(lái)，在如此惡劣的環(huán)境中，它們卻仍然頑強(qiáng)的向上生長(zhǎng)，哪怕僅僅只活幾天，它們也會(huì)拼勁全力。我不禁贊嘆：“一?？此撇黄鹧鄣姆N子，卻有如此驚人的生命力，它們不屈不撓，茁壯成長(zhǎng)?！边@讓我聯(lián)想到：“我們豈不更應(yīng)該如此，我們要勇敢的面對(duì)生命的挑戰(zhàn)，頑強(qiáng)不息，百折不撓，活出生命的意義。”

我明白了一個(gè)道理：“我們要像小螞蟻一樣珍惜生命，在絕境中仍不放棄;我們要像小草一樣，有著頑強(qiáng)的生命力，去創(chuàng)造生命的奇跡?！?/p>

感悟什么作文篇11

她，一個(gè)陽(yáng)光明媚的女子。

考試的前一天下午，她回家吃飯，在路上看見(jiàn)自己的弟弟在騎自行車，她馬上拉住他：“你看看你，整天就知道騎這個(gè)破車，也不知道回家吃飯，媽奶每天提心吊膽，你也不知道懂事……”她還想嘮叨幾句，卻被他打斷：“知道了!”說(shuō)完便騎車遠(yuǎn)去，只聽(tīng)她吼著：“天黑前務(wù)必回家啊!”她望了一眼弟弟遠(yuǎn)去的背影，轉(zhuǎn)身離去，嘴角上揚(yáng)。

晚上她回到家，只看見(jiàn)奶奶坐在街道邊，仿佛在守望著什么，街道上沒(méi)有燈，只有地面上的淡淡黑影及屋子里微弱的光。轟地，世界關(guān)上了閘門(mén)，一片黑暗。她耳邊回蕩著奶奶的那句話：“你弟弟還沒(méi)有回來(lái)，以前他總是天黑之前就會(huì)回家了，他去哪里了啊?”她懵了，又突然跑開(kāi)，吼著：“我去找弟弟，一定把他找回來(lái)——”奶奶依舊站在街道旁，四周寂靜無(wú)聲，屋子里微弱的光撫摸著冰冷的飯菜。

她不斷地尋找，一遍又一遍地向人們描繪她弟弟的相貌，一次又一次……七八天過(guò)后警察來(lái)了，說(shuō)是有人在水塘里發(fā)現(xiàn)了一具尸體，警察讓她去辯認(rèn)，她走下警車，看到了路邊那個(gè)面目全非的“人”，她確定了，那就是她的弟弟，那個(gè)不懂事愛(ài)搗蛋的男孩兒。她沒(méi)有哭泣，只是靜靜地站著。

在那以后，她每天都不說(shuō)話，只是一直做事，母親早亡，父親又是一個(gè)先天癡呆病人，偌大的一個(gè)家里只有她一個(gè)人，哎，或許應(yīng)該還有幾只老鼠吧!幾天之后，她的奶奶被人從精神病院接了回來(lái)，看見(jiàn)久違的奶奶，她終于哭了，哽咽著：“我們好好過(guò)!”她將所有的委屈與苦楚都匯聚成淚水，她哭得像個(gè)孩子。

之后，她每天早起晚睡，早上讀幾遍英語(yǔ)單詞或者課文，然后再為她自己和奶奶做早飯，最后背著書(shū)包去學(xué)校。那時(shí)的她，再也不能看到騎自行車的男孩兒，每每看到其他男孩騎著自行車，她總會(huì)流露出悲傷的神色。她，原本一個(gè)陽(yáng)光明媚的女孩，本該像星辰一樣閃閃發(fā)光，怎能變成一粒塵埃呢?

一次，她被老師叫進(jìn)了辦公室，老師仿佛欲言又止，但她終究還是開(kāi)口了：“我不說(shuō)其它的，只說(shuō)這次成績(jī)，有點(diǎn)兒不理想，還要加把勁啊!你不要因?yàn)橐恍┦隆?你下去吧!”她懂老師沒(méi)有說(shuō)完的話，只是她不愿想起。她轉(zhuǎn)過(guò)身，默默地回到了教室。教室里，同學(xué)們?cè)诖螋[，在開(kāi)懷大笑，只有她，傷佛處在世界之外，她明白了。

此后，她不再去回憶悲仿，看見(jiàn)騎著自行車的人從她的身勞掠過(guò)，她也不再看一眼，她也不再流露出自己的悲傷，不讓別人欲言又止，不去管任何悲傷，讓悲傷流入大海，流向遠(yuǎn)方!

她依舊早起晚睡，每天都是全速奔跑，哪怕周圍荊棘叢生。最終，她考上了理想的高中，她只剩滿滿的喜悅。

生命只有一次，面對(duì)生命的流逝，我們應(yīng)該悲傷，卻也別忘了置之死地而后生的道理!

感悟什么作文篇12

也許，是因?yàn)橄胫?，想著，心中仿佛有一種東西被觸動(dòng)了。透過(guò)自己的文筆，又似乎看見(jiàn)了那些大作家們經(jīng)常談?wù)摰纳c死。即使在這青春年華之季，我仍忍不住思考?，F(xiàn)在，就在此時(shí)此刻，我是思考人生哲理的作家。

五歲那年，高齡的阿太安詳?shù)厮?。那天早上，接到外婆和姨婆匆匆打?lái)的電話，我和父母急忙趕到阿太的家。床邊擺著阿太陳舊而又干凈的拖鞋，灰黑色的窗簾遮住了所有的陽(yáng)光，阿太躺在床上睡著了。幼小的我，走到床邊，握住阿太的手。阿太的手冰冷冰冷的，我用溫?zé)岬碾p手包裹住阿太的手，就像往日，阿太牽著我的小手那樣。我拼命地用自己的雙手摩搓著，想讓阿太寬厚的大手暖和起來(lái)，可無(wú)論怎樣，阿太的手仍然如冰塊一樣。我對(duì)著一邊的大人叫道：“阿太的手好冰!阿太怎么了!”大人們只是搖了搖頭，把我從阿太身邊抱走了。我仍然什么都不明白。

殯遺館里，阿太躺在鮮花之間，蓋著黑色的被單。外婆久久地注視著阿太，眼中閃爍著什么，順著臉頰滑落了下來(lái)。八年過(guò)去了，我依然不能忘記那一刻，外婆灰黑色的身影佇立在睡著的阿太面前，顯得那么蒼老，臉頰上的皺紋痕路清晰可見(jiàn)，大顆大顆的淚珠順著皺紋艱難地滑落下來(lái)。也許是阿太累了吧，我想。

埃塞俄比亞飛機(jī)的墜毀事件，一開(kāi)始只是讀了文字新聞，并沒(méi)有太多的感觸。可當(dāng)我看了據(jù)說(shuō)是飛機(jī)最后墜毀前的視頻，我才真正感受到這場(chǎng)災(zāi)難。陰暗的天空中，飛機(jī)越飛越低，在空中搖搖晃晃，最后在一瞬間傾斜，撞落在大地上，伴隨著滾滾黑煙，發(fā)出震耳欲聾的巨響。我陡然想起此前新聞中所說(shuō)的一百五十七人無(wú)人生還。那可怕而又灰暗的場(chǎng)景，我頓時(shí)感受到了生命的脆弱。

現(xiàn)在，十三歲的我，懵懵懂懂地開(kāi)始了解生命的真諦。有時(shí)，心中那一瞬間的觸動(dòng)，便能讓我有感而發(fā)。誰(shuí)道只有那些大作家才能談?wù)撋c死?就在此時(shí)此刻，十三歲的我，也是思考人生的作家……