高三感悟的作文(通用8篇)

高三感悟的作文要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的高三感悟的作文樣本能讓你事半功倍，下面分享【高三感悟的作文(通用8篇)】，供你選擇借鑒。

高三感悟的作文篇1

時光以一個完美的截面，進入了高三。

不知道為什么，心里什么感覺都蕩然無存了。高一高二的學生們用他們的熱情填滿這整個校園，操場上是他們揮灑的青春洋溢的汗水，教室里的笑聲也是那樣的爽朗無懼。

腦子里突然蹦出了“青春”的怪念頭。什么想法都沒有，不像高二時看高一的小嫉妒與小惆悵，什么想法都沒有了。我的腦子里只有高考了。做夢總是出現(xiàn)千軍萬馬過獨木橋的鏡頭，猛然醒來，發(fā)現(xiàn)自己睡在了筆記本上，又猛然感到秋風瑟瑟地吹向自己。

習慣和朋友冉冉一起來到學校，改變的是沒有一起進教室，而是在停車棚就告了別，一個走向文科教室，一個走向理科教室。

高三這一年改變的還有什么呢?是太多還是太少?我想不明白，也就不太愿意費心思去思考了。很多時候其實已經(jīng)沒有什么時間去思考其他的東西，在高三這種水深火熱的世界里，學習就是一切。

只有每個星期末的時候，我才能和冉冉好好坐下來談談心，秋天的一切沒有惆悵，因為習慣了那些枯黃的畫面，習慣了與一群整天逃課理科還能拿滿分的男生搶名次，就如習慣冉冉臉上的鏡片又加深了一樣。

拿起桌上的咖啡發(fā)現(xiàn)已經(jīng)涼了。繼續(xù)翻著英語筆記本背單詞，不知怎么的就趴到了床上。一個很簡單的單詞就卡了殼，想哭，有時會覺得自己很蠢，非要自己這樣拼死拼活的死在高考的獨木橋上。但是在這種時候，哭又有什么用呢，第二天可不想頂著一對紅腫的眼睛接受考驗。窗外秋風努力地吹著，單詞還是沒背出來。盯著快落下的一片葉子看得出神，然后眼淚就緩緩往肚里流去了。想罷，努力給自己一個微笑，一扎進書堆里，如果秋天只剩下咫尺間枯葉和懸崖上的碩果時，無論我徘徊了多久，最終都會選擇后者吧。

秋天就在筆的刷刷聲中過去了，期待接下來的日子，期待依舊奮斗在書海里的高三生活，因為我想去努力爭取擠進高考獨木橋的名額，即使沒抓住什么至少自己不會感到空虛，人生如果不去抓住什么，怎么會有下一個秋天的碩果累累呢?

高三感悟的作文篇2

青春，這個美好的字眼，富有詩意，富有人生哲理。有的人在你眼下墜落深谷;但也有人經(jīng)歷風雨的考驗，終于邁開了成熟人生的步伐

曾記得有位詩人說過：人生最有詩情畫意的年代莫過于青年時代，但青年時的精華，莫過于青春。青春是人生最美的季節(jié)，她猶如含苞欲放的花骨朵

當人生邁進十五、六歲的花季時，青春悄悄地向你走來。于是中學生的煩惱、憂愁、喜怒哀樂出現(xiàn)了，感覺到了;生活不再像以前那樣單調(diào)，像是有一種無形的東西在觸動著你的心。筆者有個體會：在初中時，初一的學習成績都不錯，可到了初二、初三時，就有了明顯的兩極分化差距。是什么魔力在牽引著呢?每次看到異性的學生時，免不了多看幾眼。即使人家的笑聲、發(fā)型、走路的姿勢都留在自己的心中，于是朝思暮想，心中像是覺得缺點什么，想需要點什么精神享受。于是追求來了，單相思出現(xiàn)了，爭風吃醋來了，免不了要發(fā)生“干”，為達到目的而不擇手段等等。其實，從心理學上看，這符合青少年的心理，可以說是免不了的——是青春期燥動的表現(xiàn)，是可以理解的。但是有部分同學受影響，悄悄地看不該看的書，于是不該發(fā)生的事也隨之發(fā)生了，這是人生的遺憾

人之生存本就不易，要成功就更難了。雷鋒生前說過：“我要把我有限的生命投入到無限的為人民服務中去?！边@是共產(chǎn)黨員應有的表現(xiàn)，我們還小，思想不可能達到那樣的境界。但我們應該明白，青春是短暫的，我們可以和異性同學結(jié)交成朋友，在各方面相互幫助，樹立正確的思想，發(fā)揚革命精神。這樣不僅有利于我們的身心發(fā)展，也有利于我們一步步走向成功。學生時代，更應以學習為主，要多沉默?？酌靼祝骸办o以修身?！倍嗫葱┙】档臅?，陶冶自己的情操，培養(yǎng)自己的審美觀點~~~~~~~~~`

讓我們用正確的思想態(tài)度來渡過自己的青春，讓自己的青春在人生的大潮中留下光輝的歷史;因為只有在這樣的情況下，人才能慢慢地走近成功，才懂得人生哲理

讓心浸在醉戀中的青年們站立起來，用自己的雙手和我們一起謳歌青春、謳歌輝煌的明天

青春，這個飽含詩意的花季，我贊美你!!

高三感悟的作文篇3

小學時太簡單的看待學習，初中時覺得小學的時候自己好幼稚，而到了高中又會覺得初中時自己好幼稚，以后可能會認為現(xiàn)在的自己好幼稚，這就是成長。

第一次進入學校后我對于一切的新事物都充滿了好奇，手里的每一本書都吸引著我，我想去了解它，那時候覺得書好少好少，高年級的哥哥姐姐們的書比我們多，對于高年級我是很向往的。小學的每一本書都被自己看完了，就從新再看。反反復復的看后已經(jīng)對其中的內(nèi)容有了自己的見解，它不再像從前一樣吸引我了，慢慢的感到非常簡單，那么以后的書的內(nèi)容也不會太難，有著一種輕視，對于學習的輕視。步入初中以后，學習上沒有了那一種熱情，學習的時候總是認為這些內(nèi)容其實很簡單，有時間慢慢的看就會懂的。第一次在課堂上注意力不再集中，下課后也沒有如想象的那樣去學習。成績慢慢下降了，哪些學習成績沒有自己高的同學漸漸的和自己有了差不多的成績，沒有去找原因，自己還在原地踏步卻不知道，可悲呀!直到中考后，才感到內(nèi)心的痛，一種無奈，哀傷，還有麻木。開始想要認真學習了，想要從新開始，但是內(nèi)心深處總有一個聲音，“太遲了……還能夠么?”那是一種質(zhì)疑，內(nèi)心對于自己的質(zhì)疑，總是潛移默化的影響著我，學習感到了無力。

渾渾噩噩的上了高中，想要一個新的開始，就像第一次上學一樣。學習開始勤奮了，但總覺得好像少了什么似的，無法用言語訴說，一直想要找到，到底少了什么?不止一次問自己。于是沒事的時候總會去回憶，回憶過去，在過去中尋找那種感覺。沒人的時候喜歡發(fā)呆，大腦里一片空白，不知想些什么，或許那一片空白正是我所失去的東西，卻怎么也想不起。

時間是最無情的，總是悄無聲息的磨滅一切存在。高中生涯轉(zhuǎn)眼就要到了盡頭，青春在夕陽中慢慢逝去。

時間流逝得太快，忘記了，忘了太多，忘了歲月。

高三感悟的作文篇4

站在巨人的肩上，借著這個高不可攀的臺階，我們?nèi)松囊暯堑靡詫掗煟胚h。心在那一瞬得以震撼，也帶有一絲的茫然……

年少的我們渴求站的很高，去體會一種顛峰的成就。站在起點，顯得是那樣的躊躇滿志卻又帶著自卑茫然的心態(tài)，在心靈的深處，不自信的“信念”蠶食著我們渴求的心靈。

心，盼望去觸及那廣闊的空間，讓心靈的視野得以震撼，讓心靈不再狹隘。面臨沒有盡頭的路，困難在心里瘋狂的滋長，這一刻，我們顯得那樣的自卑與渺小。

不知為何，巨人為我們撐開了肩臂，站在巨人的肩上，顛峰的感覺讓我們感到一絲的茫然與悔悟……在這背后，我們感覺缺少了點什么更深的感動。

消逝，地心引力使我們摔的遍體鱗傷，是的，輕易的觸目經(jīng)不住真實心靈的考驗。一切又回到起點，一切因省悟而變得更壯麗，更讓人去渴求。

站在路的起點，渴求的心靈再次激揚卻少了那一絲不自信，因之省悟，深知到達人生的顛峰必腳踏實地，經(jīng)得住艱難險阻，用心去迎接那真實，痛徹的人生感悟。

一級一級的臺階沿著曲折的路伸向人生-?而不見蹤影，心在這一刻不再自卑，不在動搖。

一路風雨，一路坎坷，在艱辛的攀登中，一級級的臺階牽引著我們的心靈，去感悟走向人生顛峰的路。

每個臺階承載了不同的往事，有幸酸，也有歡樂。同時也見證了不同的成長。

剛踏及人世間，世界在朦朧的眼中是那么的美好，一切是如此的天真與純潔;時間的流逝，步入年少的我們，有了太多的理想，處事顯得輕狂與放蕩。要是時間能為我們停留哪怕片刻，我會選擇……時間不會因為我們的挽留而停留片刻，時間永遠是一個漂流者。攀登，我們的選擇，努力趕上時間的步伐。一次次的碰壁與落魄，有一次次痛徹心扉的感傷，天真，純潔的面頰已經(jīng)不復。深遂的莽子里看到的是爾虞我詐，勾心斗角……似乎還有那么一絲的穩(wěn)重。

歷經(jīng)滄桑，蒼老的臉頰是如此的平靜，穩(wěn)重。回望走過的人生路，老者深深的感悟有了淡淡的笑容。

沿著臺階，我們感悟人生的點滴，在終點我們感悟到了人生顛峰的壯美，在那一刻，一切顯得是那樣的平靜，穩(wěn)重。

我們的人生開始的平凡，結(jié)束的平凡，單卻給我們留下了很多的感悟。

高三感悟的作文篇5

“即使是一支蠟燭，也應該蠟燭成灰淚始干;即使我們只是一支火柴，也要在關(guān)鍵時刻有一次閃耀。”聽了大詩人艾青的這番話，使我們陷入了沉思。人為什么活著?我們應該怎樣活著?

人為了什么活著呢?有的人活著，只是為了存在。為了讓自己的軀體存在，有如一個沒有靈魂的模型;為了吃喝玩樂讓自己能夠盡情享受一番。他們活著如行尸走肉一般，他們的存在與不存在毫無差別。而有的人活著是為了需求和努力。需求友誼、成親、尊重與自主……努力學習、進步、貢獻與幫助他人。他們從中得到快樂，得到滿足，感到無比自豪，自己不會白走著一趟了。他們努力追求自己的理想，他們?yōu)榱俗约旱男枨笕^斗，在生活中顯示出五彩斑斕的色彩，生命的光彩也在灼灼的閃耀，生命的意義將最終體現(xiàn)。他們活得輕松，活得豐富，活得頑強，活得自在，在索取中奉獻，在奉獻中索取。

這兩種人正應了藏克家說的：“有的人死了，他還活著;有的人活著，他已經(jīng)死了?！蹦俏覀冇謶撛鯓踊钪潘阌幸饬x呢?

人的一生中，最寶貴的無異是生命，生命也是最公平的，不多給誰，也不少給誰，一個人一生只有一次，那要怎樣把握住這僅有的一次生命呢?這是人世間一個值得大家思考的問題。是活得轟轟烈烈，還是活得默默無聞。戰(zhàn)斗英雄黃繼光，在敵人的碉堡下，手榴彈塞進去又被推了出來，眼看要到了沖鋒的時間了，情況萬分危急，在那一刻，他撲了上去，用胸口堵住了火力點。那次戰(zhàn)斗，我軍勝利了，在危急時刻，黃繼光犧牲自己，救了大家，他一生活得轟轟烈烈。其實，不論轟轟烈烈，還是默默無聞，在每個人心中都有一塊光亮，只有每個人都向那發(fā)光點前進，才不會白活一場。雖然路上有荊棘，有深淵，有寒冷，但只要你堅持到底，就能夠勝利。

人的一生要多做幾件好事，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！弊隽撕檬虏⒉皇菫榱藞D人回報，只是讓自己得到滿足。如果每個人心中都裝著他人，我們的世界將變得更加燦爛輝煌。

高三感悟的作文篇6

人生與書為伴，人生一定很精彩。怎樣的人生才有意義呢?做怎樣的人才能受到別人的尊重呢?做一個美好的人，我相信是絕大多數(shù)人的心愿。誰不愿意美好啊?人除了外表的美好之外，其實也需要心靈的美好。其實，要想有心靈的美好，有一個最簡單的方法，那就是讀書。書真是一個奇妙的東西，在書的海洋里，我受益匪淺。

“書讀百遍，其義自見?！薄白x書破萬卷，下筆如有神。”“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，這些古話想必大家都已經(jīng)耳熟能詳了，這些話告訴了我們書要反復地讀，才能真正領(lǐng)會其中的含義，寫東西也能揮灑自如。在這個過程中，我們的身心得到了鍛煉，靈魂得到了洗滌，道理懂得更多了，心靈當然會變得十分美好。我已經(jīng)兩次讀過《魯濱遜漂流記》這本書了，再一次讀完我感悟到了人生的道路中不能遇到困難就唉聲嘆氣，要積極樂觀一些，不要把任何事都看得那么絕對，要多想辦法解決問題。就象魯濱遜一樣，雖然身陷荒島卻不坐嘆命運不濟，而是充分利用自己的雙手和頭腦，把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的家園?，F(xiàn)在，每當我遇到了困難，我總是不放棄，一直努力，向魯濱遜學習。

讀書之樂，世間滄桑人生百態(tài)盡收眼底。在寧靜的夜晚，會會曹雪芹，拜訪羅貫中，聆聽魯迅大師深沉的教誨，瞬間完成了心靈的凈化。以書為伍，少一分浮躁，多一分清純;少一分庸俗，多一分儒雅。讀書之樂，似與圣賢席地而坐，聆聽心聲，感到靈魂充實豐盈?；砣婚_朗。一部史書，猶如一幅展開的歷史長卷，諦聽時代脈博，咀嚼人生甘苦，一本文學經(jīng)典，詩情畫意呼之欲出，深深癡醉。讀書之益，陶冶性情，益人心智，發(fā)人深省。

讀書的時候，人是專注的。因為你在聆聽一些高貴的靈魂自言自語，就會不由自主地謙遜和聚精會神。長久的讀書可以使人養(yǎng)成恭敬的習慣，知道這個世界上可以為師的人太多了。所有的人都渴望被重視，而每一個生命也都不應該被忽略。你重視了他人，魅力就降臨在你的雙眸。

你想美好嗎?那就讀書吧。不需要你花費很多金錢，但要花費很多時間。堅持下去，持之以恒，你定會有許多樂趣。你的人生一定是精彩的人生。

高三感悟的作文篇7

金子要經(jīng)過尋礦、開挖礦洞、提煉、燒制等一系列繁雜的工序，才能制造出來。我覺得，軍訓便是在鍛煉我們、磨礪我們，我們要想成為閃閃發(fā)光的金子，就要勇于接受軍訓風風雨雨的洗禮。這樣，我們才能變得更加堅強，能更有勇氣去乘風破浪，迎接學習、生活的挑戰(zhàn)!

初一時，我們已經(jīng)試過軍訓了，但經(jīng)過這次初三的軍訓，我覺得初一的軍訓好像對我們很放松，感覺我們像被呵護的溫室花朵，很難經(jīng)得起風雨的考驗。而這一次的軍訓，才算得上是我們的試金石。

這一次的軍訓，要求更加嚴格：烈日當空，我們頂著炙熱的太陽，一動不動地站著軍姿，任憑汗水肆意地從額頭沿著滾燙的臉頰，再流向曬得黑黑的脖子。沒有教官的命令，即使汗流浹背，我們也不能用手去擦拭汗水，更不用說是活動手腳了，如果我們當中有一個人放松了，甚至是悄悄地動了，那是逃不過教官的金睛火眼的，我們便要全體受罰——跑圈、俯臥撐、蹲下起立……每一次的懲罰都會使我們筋疲力盡。這時，我真的很像放棄，但是，我心里默默地鼓勵自己：一定要堅持!絕對不能輕言放棄……那么我就會咬緊牙關(guān)，努力挺過去。哈哈!就讓陽光來得更猛烈些吧!我一定不會那么容易屈服的!我會堅持到底!

軍訓，不但鍛煉了我的體質(zhì)和意志，而且，對我的思想教育有了不少的影響。盡管德育課上，教官說的都是老生常談的道理，他不像專業(yè)的老師那樣出口成章，也沒有妙語連珠，但是，從他專注的眼神，和用心的教育里，我讀懂了他，讀懂了他對我們的嚴格要求，讀懂了對我們無盡的關(guān)懷。作文

雖然許多道理，我早已懂得，但是在這短短的四天軍訓里，我發(fā)現(xiàn)，那些我曾經(jīng)以為耳熟能詳?shù)牡览?，原來有了真正的意義，有了真正的詮釋，直到今天，我才赫然覺得，這是我第一次真切地感受它們的真諦——一個人，你可以是矮小的，你可以是瘦弱的，但你絕對不能沒有精神!一個集體，你可以不是秀的，你可以不是學習的，但是你絕對不能失去團結(jié)的力量!在一個部隊里，在一個班級里，你代表的不僅僅是你個人，你的言行舉止還代表了整個集體!人不僅要向前看，有時還應該向后看一下，看自己是否錯過了什么!不論何時何地，我們都應該學會換位思考，因為這個世界不只是你一個人……

經(jīng)過軍訓，我們能更加勇敢地翱翔天際，搏擊蒼穹;經(jīng)過軍訓，我們不再是溫室嬌嫩的花朵，我們能長成參天大樹，迎接暴風雨;經(jīng)過軍訓，我們?nèi)松狭酥匾囊徽n!

高三感悟的作文篇8

從小就聽說，人該去追求幸福;從小就知道，長大了要過幸福的 生活。也曾看著一個個人兒向著幸福忙碌地奔跑，也曾聽著一個個人 兒得到幸福后的歡呼，當然也有許多無奈的感慨與嘆息。于是，便想 自己哪一天在別人的面前歡呼雀躍，享受幸福，永遠地擁有幸?！?/p>

后來，聽說好好讀書將來就會幸福。于是便一心一意地讀書，拼 命地讀書。時不時在夢里偷偷體味屬于自己的甜甜的幸福?？勺非笮?福是需要代價的:我常常把自己關(guān)在屋子里，聽著窗外朋友歡呼嬉笑 仍堅持著自己的那份寂寞和執(zhí)著，常常關(guān)掉自己喜歡看的電視劇、動 畫片，獨自走向那份黯然和冷清。無論做什么總會想著，無論干什么 都會惦著幸福需要追求，需要付出。因此常常放下許多東西—與寂 寞相依，與書本相偎。

并不知什么是幸福，只因別人的一句“好好讀書將來就會幸?！?就拼命讀書，忘乎所以，這便是童年的我，一個傻里傻氣然而義無反 顧的追夢者。后來，長大了，當然也知道了自己有多么傻。子是不整 天想著幸福的未來了，但那份執(zhí)著，那個習慣卻再也改不掉了。總覺 得與寂寞相依，與書本相偎也是一種享受，為了一個目標而敢于放下 許多東西，本來就是一種心靈的恬然，一份獨特的幸福。

漸漸地，有了點體味，一點關(guān)于幸福的體味，就是這樣:幸福無 需太多的刻意追求，幸福也并非遙不可及。一個好的習慣，一個使你 感到輕松、偷快的習慣本身就是一種幸福。

再后來，年齡大了點，經(jīng)歷更多了點，一切都變成熟了點。又感 到其實幸福很簡單，它甚至不是一種習慣而是一句話、一個手勢、一 個神態(tài)甚或一個微笑。幸福也并非只是某一個人，它屬于所有人，而 且真正的幸福其實是大家的幸福，是分享的幸福。

以后，便不再去追求了，只學著去珍惜和體味，體味別人每一句?瑣碎的言語，每一個細小的動作，每一個微小的神態(tài)，每一個淡淡的 微笑。這便是幸福了，因珍惜而得到而享用一生的幸福。

于是，對自己說，要嫁給幸福先與珍惜為友!