關(guān)于成長(zhǎng)的作文350字
關(guān)于成長(zhǎng)的作文350字(通用8篇)
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關(guān)于成長(zhǎng)的作文350字篇1
詩(shī)人說(shuō)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,路是人走出來(lái)的,其中的艱辛只有行路的人才能體味。而在這坎坷的人生道路上,人生有多少哲理可言?人生的道路為何而艱辛?生生死死兩茫茫,愛(ài)恨情仇不可傷。說(shuō)不定超乎我們想象的光明就在前方。我們應(yīng)好好把握自己,不能讓艱辛將我們打到。他會(huì)是我們走向成功的絆腳石。但有時(shí),在不同的環(huán)境中,他也有可能成為我們的墊腳石。
在人生中,有時(shí)遇到困難,那就是你駛向成功的驛站。成功的人,遇到苦難,他會(huì)一笑而過(guò)。
留一個(gè)微笑給傷痛,傷痛會(huì)悄然溜走,因?yàn)?,在我們心中沒(méi)有太陽(yáng)照不到的`角落讓他駐足;留一個(gè)微笑給邪惡,你會(huì)看到邪惡在瑟瑟發(fā)抖,因?yàn)樾皭鹤羁謶值恼悄隳羌儩嵉男θ?留一個(gè)微笑給善良,它們會(huì)發(fā)揚(yáng)光大;留一個(gè)微笑給弱者,他會(huì)升起奮進(jìn)的風(fēng)帆。
微笑,僅僅只是嘴角上揚(yáng),那也許就是王者的霸氣。
在逆境的環(huán)境中,你會(huì)學(xué)到許多人生的哲理,逆境會(huì)將你身上的許多棱角磨圓,讓你更快的駛向那沒(méi)有走完的道路,也許,在這過(guò)程中,你會(huì)經(jīng)歷磨難,你會(huì)經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,但想想未來(lái),想想成功,這些又算得了什么呢?
逆境,在許多人看來(lái),這是一個(gè)多么刺眼的詞語(yǔ)啊,多少人將他恨之入骨,他讓多少人痛苦過(guò)啊!也正是因?yàn)檫@些,他才使人忘不了他,將他刻入骨里。
在逆境中成長(zhǎng),你會(huì)懂得更多的人生哲理。你才會(huì)腳踏實(shí)地的走向成功之塔!
關(guān)于成長(zhǎng)的作文350字篇2
“成長(zhǎng)”是每個(gè)孩子必須經(jīng)歷的事,大概也是孩子們最為盼望的一件事了。長(zhǎng)大象征著一種自由,長(zhǎng)大象征著一種解脫。長(zhǎng)大是幸福的光芒……可是成長(zhǎng)的困難,成長(zhǎng)所具備的成熟、擔(dān)當(dāng),又有幾個(gè)人真正了解?
有一次,我的數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)寫。當(dāng)老師詢問(wèn)我們這一組的作業(yè)情況時(shí),我心慌極了。還好我是組長(zhǎng)。當(dāng)我匯報(bào)完情況后,老師便點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像絲毫沒(méi)有懷疑組長(zhǎng)?!霸瓉?lái)組長(zhǎng)這個(gè)權(quán)力可以這么用”坐下的我還在心存饒興??晌疫€沒(méi)有坐穩(wěn),老師又說(shuō):“既然全部作業(yè)都幾乎完成了,就收上來(lái)給我看看?!甭?tīng)到老師的這句話,我仿佛被卷進(jìn)了一個(gè)巨大的漩渦。
等我再次有知覺(jué)時(shí),我手里拿著補(bǔ)好的作業(yè),正站在老師辦公室門口。
我深吸一口氣,強(qiáng)迫自己平靜下來(lái),直接走進(jìn)老師辦公室,我怕只要再猶豫一會(huì)兒,自己就會(huì)喪失勇氣。
數(shù)學(xué)老師正低著頭改作業(yè),見(jiàn)我來(lái)了,抬起頭柔聲問(wèn)我:“你來(lái)干什么了?”我咬了咬牙,把事情告訴了老師。原來(lái)想著要挨老師一頓罵,被撤“官職”,嚴(yán)重甚至還要請(qǐng)家長(zhǎng)!誰(shuí)知老師只是笑笑問(wèn):
“你為什么要坦白?”
想了想,我說(shuō):“因?yàn)橐兆鳂I(yè),就遲早會(huì)被發(fā)現(xiàn),我不想造假?!?/p>
老師收下了我的作業(yè)本,就讓我出去了??晌矣X(jué)得,在坦白的那剎,我長(zhǎng)大了。我有勇氣面對(duì)自己犯下的錯(cuò),我有了擔(dān)當(dāng)?shù)挠職夂土α俊?/p>
成長(zhǎng)可能要經(jīng)過(guò)一陣漫長(zhǎng)的時(shí)間,也可能只是一剎那間思想靈魂的閃光升華。不管怎么樣,一枚青澀的果子必然要經(jīng)過(guò)成長(zhǎng),才能走向成熟。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文350字篇3
“媽媽,你說(shuō)我要什么時(shí)候才能長(zhǎng)到這顆小樟樹這么高?”窗外,是一棵樹
葉茂密,枝干卻還纖細(xì)的樟樹。媽媽摸了摸我的小腦瓜指著樟樹說(shuō):“那你就
快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)得和它一樣高吧!”隨后,母親與我一起笑了起來(lái)。
望著窗外,天氣很糟糕。烏云密布,雨滴仿佛成了簾幕,將外面的世界與我隔了開來(lái)。樟樹的葉子上盛滿了雨水,隨后傾落。“別發(fā)呆了,快寫作業(yè)!”媽媽催促著,“待會(huì)吃完飯還要去上課……”那棵樟樹已經(jīng)長(zhǎng)得很高,很高了,我仍舊追不上它。而我也已經(jīng)不是那個(gè)梳著娃娃頭的小女孩,我有了一頭毛毛躁躁的短發(fā)。母親也已不復(fù)當(dāng)年,她的嗓音又尖又高,頭發(fā)不怎么打理。真看不出她當(dāng)年的樣子!我常常和她爭(zhēng)執(zhí),以關(guān)門聲來(lái)抗拒她的教導(dǎo)。我相信我骨子里透出來(lái)的冷漠定讓他們寒心。
上完課,母親來(lái)接我。她歪歪的打著傘,因?yàn)轱L(fēng)大得讓她直不起腰,我看見(jiàn)她的褲管濕了,頭發(fā)被吹得粘到了臉上。我接過(guò)傘,與她走在一起,驚訝的發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)比母親高了半個(gè)頭,母親微駝的背脊與我形成了鮮明的對(duì)比,但我仍舊什么也沒(méi)說(shuō)。
回到家,我放下書包,盯著窗外那棵,不知什么時(shí)候已經(jīng)長(zhǎng)那么大的樟樹胡思亂想著。猛地回頭,發(fā)現(xiàn)母親在廚房昏暗的燈光下,用力的拖著地板。她甚至來(lái)不及換身衣服,燈光顯她臉上的皺紋與色斑更明顯……我好像懂了點(diǎn)什么。再回頭看看鏡子里的我,已經(jīng)脫去了稚嫩的嬰兒肥,個(gè)子也長(zhǎng)高了。這,算是成長(zhǎng)么?突然間,我開始恨我自己。既然你已經(jīng)成長(zhǎng),又為何不能體諒母親!既然你已經(jīng)成長(zhǎng),又為何不能關(guān)心母親!既然你已經(jīng)成長(zhǎng),又為何一意孤行,使得一直疼愛(ài)你的母親為你操碎了心!
眼角,一滴淚落下。我只記得,我快步奔向廚房,與母親擁抱在一起。
畢竟,我還需要再成長(zhǎng)啊!
關(guān)于成長(zhǎng)的作文350字篇4
山路就像人生之路――彎彎曲曲,不會(huì)很平坦。小時(shí)候,我去山上看望親戚,走在山腳下,看見(jiàn)一段很長(zhǎng)很長(zhǎng)的山路彎彎曲曲地盤旋在山腰。
山里有挺拔的大樹,也有嫵媚的山花,小鳥也忍不住為這么美麗的畫面高歌一曲,為他增添了勃勃生機(jī)。我也不禁跟著尋找美麗。再看看山路,彎彎曲曲,好似仙女的彩帶,又像一條盤著的龍?jiān)谏缴闲菹?,但它更像一個(gè)個(gè)困難,等待著人們能夠跨過(guò)去。上三年級(jí),哥哥為了增強(qiáng)體質(zhì),有把我?guī)У竭@座山,來(lái)攀過(guò)它。此時(shí)我無(wú)精打采地來(lái)到山腳下,山上烏云密布,雷聲陣陣。我心情十分糟糕,因?yàn)槲移谀┏煽?jī)太差了,比起以往那么好的成績(jī)太遙遠(yuǎn)了。我看了看山,拍了拍哥哥:“要下雨了我們還是回去吧!”哥哥沒(méi)有回答……這里的樹還是那個(gè)樣子,山路依舊曲折,鳥兒也仍然唱著那首歌。哥哥望?t望我:“加油!繼續(xù)向頂峰發(fā)起沖刺?!蔽覀兝^續(xù)小跑,可我仍然無(wú)精打采。我終于忍不住了,搭著哥哥的肩膀:“我看我們還是回去吧!我覺(jué)得太無(wú)聊了?!备绺鐜臀也亮瞬梁梗骸靶∽樱阋涀?,人生的路還長(zhǎng)著哩!”我似乎明白了些什么,又向山上攀去……
如今我已上六年極了,馬上就要結(jié)束六年的小學(xué)生活,我為它畫上了圓滿的句號(hào)――我以優(yōu)異成績(jī)考進(jìn)了市重點(diǎn)初中之一。爸爸興奮不已,有計(jì)劃似的望著我:“兒子為了獎(jiǎng)勵(lì)你,我這次帶你去登山?!蔽矣懈吲d又失望,失望是因?yàn)槲翌A(yù)計(jì)爸爸會(huì)給我很大的獎(jiǎng)勵(lì)沒(méi)想到是登山。但也只好同意了。我和父親又一次來(lái)到這熟悉的地方,我一蹦一跳的,可興奮了,不知不覺(jué)就到達(dá)了山頂,我轉(zhuǎn)頭看著爸爸:“其實(shí)這段路也挺好走的嘛!”爸爸嚴(yán)肅的看著我:“孩子,再難的路,總有一天你就會(huì)征服它。世上無(wú)難事,只怕有心人。“我環(huán)視四周,真美,山花紅顏,樹木高大翠綠,還有那小鳥又奏起成功的樂(lè)曲。再向山下望去,人們正向上攀登著,好像一只只小小的螞蟻。路上那些彎曲的峽谷也變得很小很平坦,因?yàn)槲艺鞣怂麄?,我把他們踏在了腳下。
這條山路見(jiàn)證了我兒時(shí)的夢(mèng)想,見(jiàn)證了我童年的傷感,見(jiàn)證了我少年的喜悅。但我人生的路還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有走完,我還要一直走下去。世上無(wú)難事,只怕有心人。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文350字篇5
明天星期六,爸爸媽媽都要加班,可是明天我還有跳舞課,這下可難為了爸爸媽媽。我突然自告奮勇說(shuō)我自己可以去。話音剛落,我其實(shí)就后悔了,可是望著爸爸媽媽張大的嘴巴以及驚訝的表情,我覺(jué)得我不得不說(shuō)話算數(shù)。爸爸媽媽也艱難地同意了。
晚上躺在床上,我轉(zhuǎn)輾反側(cè),心里有點(diǎn)小興奮,因?yàn)槲医K于讓爸爸媽媽刮目相看了??墒窍氲今R路上的車來(lái)車往,以及爸爸媽媽經(jīng)常掛在嘴邊拐賣兒童的事情,我又緊張得要死,久久不能入睡。
第二天一早,媽媽張羅好早餐,叮囑我一些注意事項(xiàng)后,就匆匆趕去上班了。我則有條不紊地再仔細(xì)檢查了該準(zhǔn)備的東西,跳舞鞋、水杯、鑰匙、電話……一切就緒,等到七點(diǎn)五十分,我按照計(jì)劃,小心地關(guān)好門,開始了我的第一次獨(dú)立行動(dòng)。
馬路上很繁忙,車輛一輛接著一輛從我身邊呼嘯而過(guò)??晌覅s覺(jué)得四周特別寂靜,沒(méi)有心思去看路邊的風(fēng)景,心里只有一個(gè)念頭,那就是走路、走路、趕快走路。我心跳越來(lái)越快,腳步也越來(lái)越快,最后都小跑起來(lái)了。
我小心翼翼地過(guò)每一個(gè)路口,每跨過(guò)一個(gè)紅綠燈路口,我就覺(jué)得自己取得了一個(gè)勝利。我飛快地跑過(guò)每個(gè)人少的地方,害怕有個(gè)壞人突然抓住我。我警惕地注視著自己的四周,時(shí)不時(shí)回頭張望,看看是不是有人跟隨著我。原來(lái)不長(zhǎng)的一段路,現(xiàn)在讓我覺(jué)得特別漫長(zhǎng)。我都已經(jīng)氣喘吁吁了,背上汗也出來(lái)了,粘呼呼的,特別難受??晌也桓彝O履_步……
終于到達(dá)了目的地。站在去往七樓的電梯里,我一顆懸著的心才慢慢放了下來(lái),整個(gè)人一下子變得特別輕松。電梯門打開,舞蹈房里靜悄悄的。咦!怎么這么早?媽媽不是說(shuō)要走半個(gè)小時(shí)的么?現(xiàn)在應(yīng)該快到上課的時(shí)間了呀!怎么一個(gè)人都沒(méi)有?我想我是走得太快了。
這真是一次讓我印象深刻的行走。我想我以后可以更從容地去參加更多的獨(dú)立行動(dòng)了
關(guān)于成長(zhǎng)的作文350字篇6
秋風(fēng)蕭瑟,窗外的大樹,依舊在風(fēng)中挺立著,天空中不時(shí)飛過(guò)幾只小鳥,回憶的列車帶我回到了兩年前。
窗外,天空陰沉沉的,猶如一場(chǎng)風(fēng)暴即將來(lái)臨,我坐在教室中,手緊緊的揪著衣角,手上冒出了點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的汗珠,老師正一臉嚴(yán)肅的發(fā)著考卷。一到要考好,一定要考好!我心中默念著??缮系鬯坪醪](méi)有聽(tīng)到我的請(qǐng)求。當(dāng)我拿著考卷,回到座位上,打開了那令我期盼又令我害怕的“判決書”一道道血琳琳的紅叉,映入了我的眼簾我就像泄了氣的皮球,失去了力量。
天空下起了大雨,房屋上的雨珠,滴落在大地上,勾勒出一陣陣美妙的音符。我望著窗外,于由遠(yuǎn)及近,由近及遠(yuǎn)。我踏上了回家的路途,一路上,雨點(diǎn)不時(shí)的從傘上滑落,幾滴冰冷的雨珠靜靜的滑過(guò)我的臉頰。
大地依舊被雨點(diǎn)包裹著。回到家后,半掩著的房門隱約透出了點(diǎn)點(diǎn)光亮。我鼓起勇氣,推開了房門,拿出了考卷,輕輕放在媽媽的面前。望著那殷紅似血的分?jǐn)?shù)張牙舞爪的獰笑著,如同皮鞭狠狠地抽打著我心頭的創(chuàng)傷。淚水再一次擠滿了眼眶,我不由的低下頭,等待著暴風(fēng)雨的洗禮。過(guò)了好久,媽媽一句話也沒(méi)說(shuō),我抬頭望了望她,歲月已無(wú)情地在她那蠟黃的臉上刻下深深的印跡,兩鬢那星星點(diǎn)點(diǎn)的白發(fā)在風(fēng)中舞動(dòng)。此刻,我竟奇跡的發(fā)現(xiàn),她的嘴角噙著一抹淡淡地微笑,我驚呆了,此刻她竟有如此美麗,似乎又讓我找回了力量“孩子,有進(jìn)步,繼續(xù)努力?!蹦菧厝岬脑捳Z(yǔ)觸動(dòng)了我心中最柔軟的地方,頓時(shí),我淚如涌泉,緊緊的抱住了媽媽,而她,依舊是那抹淡淡的笑。
霎時(shí)間,我明白了人生的道路布滿了荊棘,重要的是勇于面對(duì)挫折,而不是逃避。媽媽的笑把我人身道路上的荊棘,幻化成我成長(zhǎng)的力量,而我之戰(zhàn)在起點(diǎn)處。
于是我在起點(diǎn)處寫下了——媽媽你的微笑便是我成長(zhǎng)的力量。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文350字篇7
書香伴我成長(zhǎng),它滋養(yǎng)著我心靈的健康和心智的成熟,如成長(zhǎng)路上那一抹燦爛的陽(yáng)光,溫暖著我。
從小到大我們都沒(méi)有離開過(guò)書,它一直在陪伴著我們成長(zhǎng)。沒(méi)有了它,我們會(huì)感覺(jué)到好像失去了什么似的,總感覺(jué)心里空牢牢的。
在學(xué)校里,他總是供我們學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)用品,我常常拿出來(lái)看它做題,從他身上學(xué)習(xí)知識(shí),在我心中他無(wú)所不能。
在睡覺(jué)前,我總是要讀上一邊。用心品讀上面的文字。在那上面總能看見(jiàn)不一樣的世界,文字絢爛,多姿多彩,讓人移不開視線。讀完之后總是身心舒暢。這時(shí)書香會(huì)伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
書能至古至今來(lái)的事,它是我們所離不開的。小時(shí)候,從他身上學(xué)習(xí)怎樣做個(gè)好孩子,例如小學(xué)時(shí)的語(yǔ)文書上就有。什么亡羊補(bǔ)牢啊,守株待兔啊,南轅北轍啊等等。都使小時(shí)候的我受益匪淺。至今也不能忘記。他一直在我的心中扎下根。到如今我會(huì)寫的字,識(shí)的拼音,也是離不開他的功勞。書上總有許許多多優(yōu)美的文章,也有許多名言警句。我們總是在不斷的積累運(yùn)用他。
生活中也是離不開他的,現(xiàn)在生么樣的書都有,她總是在生活中處處幫助我。我想假如從小就沒(méi)有讀書的話,現(xiàn)在是什么樣呢?可能會(huì)什么字都不認(rèn)識(shí),不懂的手機(jī)怎樣使用。打字聊天更不可能了。真是生活活處處不便。
我們依賴他。他使我成長(zhǎng)的道路上充滿了陽(yáng)光。是我的生活絢麗多彩,人生的道路上充滿了正能量。遇到麻煩他總能是我最好的幫手。
有許許多多的煩惱,總是解決不完的,但是讀書時(shí)最好的解決辦法。有了書香的熏陶,我們的每一天都充滿陽(yáng)光,把煩惱通通掃盡。
她就像是我的一位好朋友,從小到大一直陪伴著我。她是我尋找開心,知識(shí)的去所,如陽(yáng)光一樣伴我成長(zhǎng)。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文350字篇8
我躺在床上回憶著一切,夜,無(wú)眠。
從出生到現(xiàn)在,從一個(gè)不諳世事的小孩到一個(gè)陽(yáng)光帥氣的少年,經(jīng)歷了波濤洶涌的大海,安靜有趣的天堂,一望無(wú)際的草原,也去過(guò)黑暗恐怖的地下。
那是一段身體是原來(lái)的,靈魂卻換了的日子,似乎有某種力量把我的靈魂換走了——那就是懶。父母要求復(fù)習(xí),我以一種驕傲的行為回復(fù),口頭上答應(yīng),可背地里開始玩。“這復(fù)習(xí)什么呀,都學(xué)過(guò),看著沒(méi)意思,混時(shí)間好了?!睍系闹R(shí)點(diǎn),一個(gè)字也沒(méi)看,我坐在椅子上,任憑分針在時(shí)鐘上隨波逐流,“1小時(shí)了呢……?!蔽亦??!斑诉诉诉恕币魂嚹_步聲響起,我的心也跟著懸起來(lái),媽媽來(lái)了,我趕緊拿起書,不自然地揉了揉耳朵,我看著她,抿了抿嘴說(shuō):“我在認(rèn)真看書!”可我書拿反了,她的眸子里好不容易煥發(fā)的光彩又黯然失入深海,火花星星點(diǎn)點(diǎn)地蹭進(jìn)眼部。
那一剎那,我想起了過(guò)去的我。我很小的時(shí)候母親是至高無(wú)上的,對(duì)我也極其嚴(yán)格,我甚至“恨”過(guò)她,為什么我不能做其他小朋友可以做的事情,可她從來(lái)不知道我心里是這么想的。當(dāng)我看著母親的雙眼,我知道,我錯(cuò)了。那天,她并沒(méi)有說(shuō)什么,但我的心卻像被一根羽毛撓到了最柔軟的地方,夜晚,我流下了悔恨的淚水。
在這個(gè)無(wú)眠的晚上,我突然成長(zhǎng)了許多。