關(guān)于答卷作文1000字(通用10篇)

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關(guān)于答卷作文1000字篇1

紙上稚嫩的字，一行行整齊的筆跡，一抹溫暖在心中劃過。在成長的路上，做過多少次的答卷，唯有那張友誼答卷，讓我難以忘懷?！}記

夕陽西下，云朵上渲染著淡橙的色彩。晚風(fēng)拂過，在夕陽映襯下，樹上的幾片葉子顯得孤寂。一聲鳥鳴，打破了傍晚的寧靜。云朵邊又染上了一縷金黃。越長大越孤單，那是來自心里的感覺。翻開以往的同學(xué)錄，看著五彩的紙上那一個個熟悉的筆跡，心里有著一絲溫暖。翻開，一張紙附在背面，隨后又輕輕滑落。接過那張簡單潔白的紙，心中一頓，隨著火紅的夕陽，心里釋放著溫暖……

教室里熱鬧得像菜市場，放下書包，幾個同學(xué)過來和我寒暄了幾句，又走開了。收起微笑，又是一張平淡的臉。窗外的風(fēng)吹落了葉，幾聲鳥鳴讓心里泛著孤寂。

身邊的同學(xué)與她的朋友談天說地，那歡快的話語讓我皺眉，不喜歡。轉(zhuǎn)頭望向窗外，落葉紛紛，我多想也有個可以和我形影不離的朋友啊?！昂?”一只手輕拍在我的肩膀，我往后看，原來是小組長。我笑了笑，問道：“怎么了?”還清楚記得，我很少和小組長說過話，也沒怎么了解過。悅耳動聽的聲音又在耳邊響起：“你和孤單吧?我想和你交個朋友，來，給你，把它填完，記得交卷哦!”說完，朝我的展現(xiàn)了一個比太陽還要燦爛的笑臉，便回座位了。我感到莫名其妙，但那句“想和你交個朋友”的話像陽光一樣溫暖著我的心房。我還沒弄清情況，手中就多了一張純白得耀眼的紙，紙上整整齊齊的寫著一個個問題，問題中透著及些許的幼稚。

金色的陽光從窗外照在課桌上，我拿著那張白紙，在陽光下，只覺得暖洋洋的。那顆孤寂的心灌滿了暖糖水。

那張友誼的問卷，在我的筆下，把一個個溫馨的問題都回答上。友誼的光芒好似就在那小小的紙上發(fā)出，潔白無比。很快，我懷著愉悅的心情答滿整張“卷子”。

“哦!我和你是好朋友啦!我已經(jīng)看過這答卷啦，滿分!你現(xiàn)在是我的好朋友啦!”那悅耳的聲音響起，只見身旁一只左手伸出，小組長笑著，我明白這意思，于是我也伸出左手。我們相握后，一起相視一笑。那笑容發(fā)自內(nèi)心，真誠的。而我的手里則拿著那張屬于我的友誼答卷，在陽光下顯得無比亮白。

在成長道路上，莫過于能有一個知心的朋友，這才讓人欣慰。而那張友誼的答卷，則告訴我，不要覺得孤單，你的身邊隨時有朋友。

關(guān)于答卷作文1000字篇2

人生就好比一張答卷，上面有選擇題、填空題、判斷題和問答題。但它又不同于一般的答卷。一般的答卷用手來書寫，人生的答卷卻要用行動來書寫。

人生中第一道題是選擇題。當(dāng)父母給予我們生命，把我們帶到這世界時，我們就面臨著無數(shù)的選擇。當(dāng)我們面對馬路上摔倒老人時，我們是挺身而出幫助老人過馬路。還是抱著“事不關(guān)己高高掛起”的消極態(tài)度悄悄溜走?當(dāng)同學(xué)、朋友遇到困難時，我們是慷慨相助伸出援助之手，還是置之不理?當(dāng)自己與別人發(fā)生矛盾時，我們是不依不饒，還是化干戈為玉帛?在人生中，類似的選擇一個接一個，選錯一道都將對人生產(chǎn)生巨大的影響。

人生的第二道題是填空題。人能否有所成就，關(guān)鍵看人是否為自己填充足夠的知識。任何人生來都是無知的，所以任何人想要有所作為，都必須從社會汲取知識充實自己。但是我們要根據(jù)自身條件，選擇適合的東西充實自己。在人生的填空題上，我們不一定要追求高難深精，但一定要填充適合自己的知識。

人生的第三道題是判斷題。面對學(xué)校種種嚴格的規(guī)章制度，我們認為規(guī)章制度是約束我們的行為，扼殺年輕學(xué)生的個性;還是認為這些規(guī)章制度盡管有些甚至過于苛刻，但是為了我們健康成長，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進學(xué)生成績的提高。面對過于嚴厲的老師，我們認為他們是在幫助學(xué)生學(xué)習(xí)進步，還是在禍害學(xué)生的未來?

人生的第四道題是問答題。步入高中，已經(jīng)是年滿16周歲的妙齡少女翩翩少年，現(xiàn)在應(yīng)該學(xué)會獨立思考，獨立處理問題。別的學(xué)校，可以帶進手機，可以看小說，談戀愛，朝陽學(xué)校禁止這些行為，究竟是為什么?是為了學(xué)生的未來?還是限制學(xué)生的自由發(fā)展?當(dāng)我們因為發(fā)型、因為校服、因為自習(xí)睡覺，因為上課遲到等等受到處分的時候，我們是敢于承認錯誤，還是善于說謊，不承認自己的錯誤，竭力為自己的錯誤進行開脫，逃避責(zé)任?我們學(xué)生要學(xué)會理性地思考，當(dāng)出現(xiàn)錯誤時，能夠認清自己的錯誤，勇于承擔(dān)錯誤，敢于改正錯誤，這樣的我們，才有進步，才有前途而言。

在人生這張大考卷上，問題看似簡單，答案卻豐富多彩，想交出一份滿意的答案，遠非想象中的簡單。我們只有堅決貫徹“整體建構(gòu)”和諧教學(xué)的先進理念，把握住科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，才能夠在學(xué)習(xí)成績上有所突破。只有堅決執(zhí)行學(xué)校嚴格管理的教學(xué)模式，才能夠養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生良好的個人品德和優(yōu)秀個人素質(zhì)。

關(guān)于答卷作文1000字篇3

夢想是什么?在懵懂小孩的眼里，夢想是美味的糖果，是媽媽溫暖的懷抱;在成年人的眼里，夢想是身心快樂，是事業(yè)輝煌，是功成名就;在我的眼里，夢想是能夠為學(xué)生們送去關(guān)心和愛護，為他們傳授知識，讓他們健康成長，讓祖國的花朵絢麗開放，逐步成長為祖國的棟梁之才?，F(xiàn)在“小康夢”、“ 強國夢”、“ 復(fù)興夢”，個人的夢、國家的夢、民族的夢，構(gòu)成了我的“中國夢”。

通過“十二字方針”的學(xué)習(xí)，我對教師這個職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解。首先，我無私地將知識傳授給自己的學(xué)生，維護自己的學(xué)生，以自己高尚的品行為學(xué)生樹立起榜樣。面對成績不好、紀律差學(xué)生，不是采用暴力或體罰等行為，而是應(yīng)該用加倍的愛去幫助他們進步。教育不僅是教，更是教與學(xué)互動的一個過程。一味地向?qū)W生灌輸書本知識只是一個教書匠的水平。只有通過在教育中不斷學(xué)習(xí)，在學(xué)生實際情況的基礎(chǔ)上對教學(xué)有所創(chuàng)新，才能逐漸提高教學(xué)水平。

中國夢簡單而又宏大，它存在于我們的腳下，存在于我們的心間。中國夢應(yīng)該是一種信念，就是為了孩子而付出更多的努力。用心澆灌純真的花朵，動員更多社會的力量去幫助需要我們關(guān)愛的人，實實在在做實事、做好事。

保持良好的精神狀態(tài)，既是保持個人身心健康的需要，也是做好教育教學(xué)工作的必要條件，更是對學(xué)生負責(zé)，對事業(yè)負責(zé)。我以好的精神狀態(tài)對待自己的教育教學(xué)，熱愛學(xué)生，盡職盡責(zé)，為中國培養(yǎng)更多的‘棟梁’。這就是我們的中國夢、也是我的中國夢。

實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想凝聚了幾代中國人民的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益，也是每一個中華兒女的共同期盼。我的夢既是中國夢，中國夢也是我的夢。實現(xiàn)中華您組民族的夢想，需要幾代人的努力，不久的將來我們也將成為圓夢的中流砥柱，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，只有拿出實干精神，以實干為榮，以實干為貴，“實”才能在復(fù)興之路上昂首前進，“干”才能讓中國夢變成現(xiàn)實。

中國夢是每一個人的夢，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興再創(chuàng)輝煌的夢。教師要做的事幫孩子實現(xiàn)他們的夢，他們的夢實現(xiàn)也是我們夢的實現(xiàn)。借助教材，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感，中國夢是每個人的夢，作為教師，我覺得上好每一節(jié)課，教育好我們的學(xué)生，讓他們真正能夠健康茁壯的成才，就是每一位教師的中國夢。完成好自己的本職工作，先完成自己教書育人的夢想，從而用實際行動支持我們的中國夢。我看到孩子們每天有進步，每天快樂，既聽話又活潑，非常高興。教育他們怎么做人，做一個有用的人、樂觀的人、勇敢的人。讓學(xué)生自立、自強、自尊，掌握一技之長，成為中國的復(fù)興棟梁。

關(guān)于答卷作文1000字篇4

昨天的語文課，我花了點時間跟學(xué)生講解一份名著閱讀的試卷。

本來，我是打算小考一下的，當(dāng)語文課代表受班主任之托拿來那份試卷時。不過，我看了一下試卷的內(nèi)容，難度不小，估計學(xué)生做不出來，我干脆選擇先讓學(xué)生做好再來講解的方式了。

想到試卷發(fā)下沒多久，我班上一位很喜歡語文的女生就告訴我，她已經(jīng)做得差不多了。所以，在語文課上，我特意喊她站起來，公布她的答案。

試卷內(nèi)容不少，有關(guān)于《伊索寓言》的，有關(guān)于《繁星》《春水》的。細心的她自然不會放過書上的內(nèi)容，關(guān)于《伊索寓言》的部分，她全部從書上“名著導(dǎo)讀”里找到答案的，幾乎沒有出現(xiàn)一處錯誤。要知道，好些學(xué)生都沒有像她這么用心呢。

而最觸動我的卻是關(guān)于《繁星》《春水》的部分，差不多在語文書上找不到答案。只是，她也是幾乎全部做出來了。她每答對一題，我就會贊美一句：“真厲害!你怎么找到的?”她就得意的笑笑，甜甜的說：“我翻了冰心的《繁星》《春水》，從里面找到的。”我不得不佩服她的努力。畢竟，要從冰心的那么多小詩里找到答案，也需要對書中的內(nèi)容有整體了解呢?；蛟S，是因為她這個學(xué)期兩次領(lǐng)到過我提供的《繁星》《春水》，早已經(jīng)熟悉了許多小詩吧。比如，她那么容易就找到了那兩首小詩，“言論的花開得愈大，行為的果子結(jié)得愈小?！薄巴臧。菈糁械恼?，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑?！?/p>

最后一題是：“詩集《繁星》《春水》的名字的內(nèi)涵是什么?”我以為這下，她該不會做了吧。但是，她還是那么自信的說：“我知道答案!”

我讓她讀出答案。她那響亮的聲音縈繞在教室，流進每一個學(xué)生的心坎，“繁星，代表著零星的思想;春水，是因為作者希望在不經(jīng)意之時將思緒像春水一樣流入讀者心中?！?/p>

哈!真的沒有一點差錯!

我再一次詢問：“你怎么知道的?”

她依然驕傲的回答：“我還是在《繁星》《春水》書上找到的!”

我再一次表揚了她，希望大家向她學(xué)習(xí)，做一個愛學(xué)習(xí)的學(xué)生!

這節(jié)課，她交出了一份滿意的答卷!

我想到這位學(xué)生曾經(jīng)說過的，學(xué)習(xí)有“圈豬式”和“牧羊式”兩種(這也是她閱讀所得)，她希望大家采納的是“牧羊式”學(xué)習(xí)方式，主動學(xué)習(xí)知識，而不是“圈豬式”學(xué)習(xí)方式，只會做學(xué)習(xí)的容器，被動吸收知識?？磥?，她不但是這樣說的，也是這樣做的!

我多希望每一個學(xué)生都能夠像她這樣熱愛學(xué)習(xí)!

關(guān)于答卷作文1000字篇5

@選調(diào)生 品讀“詩圣” 淺悟基層選調(diào)初心

“白頭搔更短，渾欲不勝簪”，憂國憂民的情懷詮釋著杜甫嘔心瀝血的一生。“詩圣”的詩，是朝代興衰更替的一個縮影，曾經(jīng)的戰(zhàn)火連天與動蕩不堪，仿佛歷歷在目，讓人更加珍惜當(dāng)下的和平安定。作為新時代的大學(xué)生，遠赴基層一線正是需要這樣的愛國情懷，才能讓我們深入塵寰時找到方向，堅定自我，用共產(chǎn)黨員的初心和使命時刻提醒自己，作為一名基層選調(diào)生，要砥礪奮進，勇敢前行。

讀書破萬卷，堅持學(xué)習(xí)“充電”。踏入基層，意味著要告別象牙塔，跳出舒適圈，甚至遠離父母與家鄉(xiāng)，如何能擺脫迷茫不安與心浮氣躁，實現(xiàn)自我價值?不斷充實自己的大腦、豐富個人才學(xué)、提升綜合能力，是解決一切問題的“良藥”。把基層當(dāng)成一個嶄新的課堂，人生下一階段的開始，堅持“學(xué)原文，讀原著，悟原理”，將優(yōu)秀的理論與實踐鍛煉相結(jié)合，腳踏實地與仰望星空相結(jié)合，上接“天線”與下接“地氣”相結(jié)合，做到“未來不迎，當(dāng)時不雜，既往不戀”。勇敢的將青春揮灑在基層大舞臺，深入田間地頭、街頭巷尾，汲取群眾智慧，想群眾之所想、急群眾之所急、解群眾之所困，扎實走好基層的每一步。

會當(dāng)凌絕頂，樹立自信“遠航”?；鶎庸ぷ鞴?jié)奏快，事務(wù)繁雜，總是一項工作未完成，另一項工作便接踵而至，應(yīng)接不暇之時，便覺“本領(lǐng)恐慌”;工作失誤被領(lǐng)導(dǎo)批評或者同事不理解時，便覺委屈;對鄉(xiāng)村基本情況不了解，語言不通，棘手的事情靠“翻譯”才能打通語言關(guān)，許多工作靠自己慢慢“啃”，走許多彎路才能完成，滿滿的挫敗感?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，正是這樣的考驗，磨煉了心智、增添了本領(lǐng)、提升了素質(zhì)，讓我們像戰(zhàn)士一樣無所畏懼，更自信迎接未來的挑戰(zhàn)，用自己的光和熱為基層的百姓帶去溫暖。

安得廣廈千萬間，為民服務(wù)先行。始終牢記“情為民所系，利為民所謀，權(quán)為民所用”，胸懷正義，做一名正直不阿的公務(wù)員，一名實實在在為民做事的公仆。任何時候，官僚主義、形式主義都是我們最大的敵人，我們要堅決摒棄“四風(fēng)四氣”，清廉為先，不能被“權(quán)貴”折服。身在基層一線，我們的一舉一動都成為基層黨員干部的代表，一個表情、一個動作都是我們帶給群眾的“符號”，都成為他們內(nèi)心的桿秤。作為基層黨員干部，我們應(yīng)當(dāng)時刻提醒自己，共產(chǎn)黨員的初心和使命是什么?只有風(fēng)清氣正、一心為民的好干部，才能得到群眾的點贊和認可，才能在基層大大小小的事務(wù)上有所建樹，才能為基層的天空增添一抹色彩，才能做出讓老百姓心服口服的事情，才能交得出讓人民滿意、讓時代滿意的答卷。

關(guān)于答卷作文1000字篇6

時光荏苒，歲月悠悠。轉(zhuǎn)眼間，極不平凡的2020年已經(jīng)過去，充滿期待的2021年向我們走來。站在“兩個一百年”的歷史交匯點，_要做好新時代的“答卷人”，始終信念堅定、本領(lǐng)高強、善于總結(jié)，堅持不懈鼓足干勁、力爭上游，戰(zhàn)勝各種艱難險阻，一往無前朝著我們黨確立的偉大目標(biāo)奮力前行，切實交出一份人民滿意的時代答卷。

涵養(yǎng)“千磨萬擊還堅勁”的堅定信念。當(dāng)前，“十四五”發(fā)展藍圖已經(jīng)擘畫，鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略正全面實施。遠行的號角已經(jīng)吹響，奮斗的時代已經(jīng)到來。但是，前行的道路不會一帆風(fēng)順，機遇始終與挑戰(zhàn)并存。_若無堅定的理想信念，必將無法承擔(dān)時代賦予的神圣使命。基礎(chǔ)不牢，地動山搖。理想信念的高低直接影響_干事創(chuàng)業(yè)的信心與勇氣，直接影響著黨的先進性。只有信念過硬，_才能在大是大非面前旗幟鮮明，在風(fēng)浪考驗面前立場堅定。_必須牢記囑托，始終堅持正確立場、嚴守黨的規(guī)矩，不斷筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵，切實忠誠于黨和人民。

鑄造“烈火焚燒若等閑”的攻堅本領(lǐng)。中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的。前行的道路必定充滿艱難險阻，_若缺乏擔(dān)當(dāng)作為的硬脊梁、鐵肩膀、真本事，遇到矛盾便驚慌失措，遇見斗爭就“打擺子”。_要以“欲與天公試比高”的挑戰(zhàn)精神，“不到長城非好漢”的進取精神、“而今邁步從頭越”的超越精神，在重大斗爭一線，不回避、不遮掩、不推脫，敢于直面問題矛盾，勇于攻堅克難，真抓實干、履職盡責(zé)，不斷把各項工作做得風(fēng)風(fēng)火火、有聲有色，切實把黨中央的決策部署落地落細落實。

錘煉“步履穩(wěn)踏自茫?！钡目偨Y(jié)意識。“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！碑?dāng)前，部分_在忙于實踐的同時，往往忽視了思考和總結(jié)的重要性，導(dǎo)致自身出現(xiàn)思想僵化、工作機械化、創(chuàng)新能力不強等現(xiàn)象，從而影響個人能力的進步和事業(yè)的長效發(fā)展。重視并善于總結(jié)經(jīng)驗是我黨的一大特點和優(yōu)勢，只有不斷總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)不足，才能有所創(chuàng)新、不斷進步。_要不斷提高總結(jié)經(jīng)驗的能力，堅決克服在工作中得過且過、完成任務(wù)的錯誤思想，要習(xí)慣在工作中深入思考、善于總結(jié)，及時將錯誤的案例反省為自我成長的經(jīng)驗來源，并不斷運用到下一步工作實踐中，確保提高個人工作能力，扎實做好各項工作。

機遇與挑戰(zhàn)并存，榮耀與艱辛同在。_要自覺肩負起時代賦予的神圣職責(zé)與光榮使命，勇挑重擔(dān)爭上游，抖擻精神加油干，拉高標(biāo)桿、爭創(chuàng)一流，奮力開創(chuàng)全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程。

關(guān)于答卷作文1000字篇7

我提起筆，簌簌的落下最后幾筆，我知道，我交了一份滿意的答卷。我的心也漸漸地安靜了……

對于人生，非但在學(xué)習(xí)上，生活上，我也交了各種各樣的答卷，但在匆匆人潮中一日日迷茫的我，只能跟著時代的浪潮，被張牙舞爪的推土機推往更洶涌的浪尖，燈紅酒綠的小鎮(zhèn)里，一日日被如洋的書籍淹沒，我像只無辜的小鳥，飛不出這滿是鱗次櫛比的高樓的世界，只能隨波逐流，我問自己，對于生活，對于安寧，你交過一份滿意的答卷么?

疾行而過的車子還盤旋著耳邊的笛鳴，焦躁的夏蟬還無休無絕地彈奏熟爛的老調(diào)。雖是清晨，彌漫的霧氣還未散去，卻被來來往往的轎車照得無處藏身，不知不覺間，踏入了另一個世界，就像做夢般。

闖入這清新悠遠的古鎮(zhèn)，滄桑屋檐嵌入黑瓦青磚低吟，雨水恣意流轉(zhuǎn)，緩緩滲入青石板縫。青石板橋橫臥河上，靜候流水浸漫全身，幾只未精心雕琢的石獅安靜盤坐著。打傘行人或信不穿梭，或或趴在橋頭癡望，只見船夫青箬笠綠蓑衣偶擺雙櫓輕駕烏篷船，任船順?biāo)畺|西，敞著肩，哼著漁歌“魚米肥呦——稻花香，漁人兒呦——把家回——”越過清新的水氣，櫓的微擺攪碎水波平靜，櫓聲水聲細碎得重重疊疊，如泣如訴，裊裊回旋。這與世分流的清新古遠，掀起久違的寧靜情愫。尋，雖身處世俗，我仍應(yīng)尋這寧靜致遠，感懷千年。提起筆，在帶著的本子上淡淡地勾勒幾筆，我的心也像水一樣，流入卷中。這份寧靜的答卷，我滿意么?

漫步街角巷口，朦朧中望見幾位老者圍坐巷口，或揮筆弄墨，刻寫遒勁飄柔，道盡古鎮(zhèn)風(fēng)韻，或拿蒲扇，輕擺搖椅，或一身素白，領(lǐng)軍象棋兵將。途徑一家小院，柴門微掩，斑駁青墻間，皂芙的清新氣息中，孩子們繞梁柱嬉鬧，或或圍著皂芙樹翻著小人書，皂芙的清新自然渾入呼吸。那頭，一個稚氣的女孩身著碎花裙搖頭晃腦地蹦跳消失于巷尾，憶童年，我雙眸一點如漆，擺著波浪鼓，嚼著白糖，哼著兒歌奔走街頭巷尾，遠處，戲子的柔腔動情顫抖。尋，我在古鎮(zhèn)尋到兒時的靈氣與自然。我不禁又拿起筆，在畫上留下了幾行字“這才是我心靈的歸宿，浮夸的成績，匆匆的腳步，都不是我滿意的答卷，我的人生，就應(yīng)像水一樣，緩緩地流淌，徜徉心靈的每個角落，為自己的人生，交一份滿意的答卷!”我看著兩旁流淌的水，滿意的笑了。

找尋自己內(nèi)心的寧靜，交一份滿意的答卷……

關(guān)于答卷作文1000字篇8

中華民族是一個偉大的民族，絕不會將自己的命運任人擺布，更不會面臨亡國滅種的危險而無動于衷。在西方列強和帝國主義入侵下隨之而興的，是中華民族民族意識與民族精神的喚醒，是中華民族偉大復(fù)興這一中國夢的提出。

中華民族猶如一頭沉睡的雄獅。在喚醒中華民族萌發(fā)出中國夢的過程中，無數(shù)仁人志士屢踣屢起，不懈探索奮斗。他們曾經(jīng)學(xué)習(xí)西方列強的船堅炮利，以實現(xiàn)富國強兵的夢想，換來的卻是一次次慘痛的失敗;他們曾經(jīng)寄希望于封建君主的維新新政，以實現(xiàn)像日本明治維新那樣的夢想，換來的卻是封建統(tǒng)治者的無情鎮(zhèn)壓;他們曾經(jīng)渴望通過資產(chǎn)階級民主革命推翻封建帝制，以創(chuàng)建像西方那樣的民主共和國，換來的依舊是四分五裂、戰(zhàn)亂頻仍、人民依然生活在水深火熱之中的舊中國。正如毛澤東同志所指出的那樣：帝國主義的侵略打破了中國人學(xué)西方的迷夢。很奇怪，為什么先生老是侵略學(xué)生呢?中國人向西方學(xué)得很不少，但是行不通，理想總是不能實現(xiàn)。一切別的東西都試過了，都失敗了。十月革命一聲炮響，給我們送來了馬克思列寧主義。就是這樣，西方資產(chǎn)階級的文明，資產(chǎn)階級的民主主義，資產(chǎn)階級共和國的方案，在中國人民的心目中，一齊破了產(chǎn)。資產(chǎn)階級的民主主義讓位給工人階級領(lǐng)導(dǎo)的人民民主主義，資產(chǎn)階級共和國讓位給人民共和國。

從1840年起，中華民族為實現(xiàn)中國夢，整整走過了120__年，才邁出了贏得民族獨立、人民解放的第一步。在這一百余年的前80年間，中國人民始終在黑暗中探索。只有中國共產(chǎn)黨的誕生和奮斗，才把中國從黑暗引向了光明。在整個中國革命中，中國共產(chǎn)黨為了實現(xiàn)中國夢犧牲了數(shù)百萬優(yōu)秀黨員，中華民族犧牲了上千萬英雄兒女，英烈們的鮮血染紅了五星紅旗。對于這段歷史、對于為這段歷史而獻身的先烈，我們要永遠銘記。

世上本來沒有路，走路的人多了，也便成了路。每當(dāng)我看到魯迅先生文中這句話時，我是深有體會的。僻如小區(qū)草坪上被早上買菜的大媽踩出來的捷徑，披云山上茅草叢中被晨練的阿姨闖出來的小路。延伸開去，我們解數(shù)學(xué)難題，也是需要我們不斷求索，找到解題的路徑才能豁然開朗，這又如陸游《游山西村》詩中那句山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村所描繪的意境。路，是需要有人不斷探索，開辟，闖出來的。

關(guān)于答卷作文1000字篇9

我不是哪吒，我沒有風(fēng)火輪;我不是劉翔,，我沒有12秒88。但我有不斷奔跑的夢，有一顆不言放棄的心。

------題記

考試失利的陰霾，在心中揮之不去。望著答卷上刺眼的分數(shù)，兩行淚，從臉頰輕輕滑下。模糊中，一個人影走過來，是她嗎?是圓嗎?我沖了上去，一把抱住她，痛哭起來。她沒有多說什么，或許早就猜到，只留下一句：“明天早起,跑步去?！?/p>

站在山腳，向上望去，一層薄霧纏繞在山頭，像是給這大山蒙上一層輕紗，我的心好像沉入了深淵?！芭艿缴巾敗毕衩钜粯?，我只能接受。

那要多大的決心，我邁出第一步，只為踏上山頂時的喜悅。風(fēng)，拂過臉頰，是我前進的動力;山路兩側(cè)一棵棵大樹不斷向后退去，這是我戰(zhàn)勝自己第一步的見證。從來不知道，我的腳步可以如此穩(wěn)健，我的雙臂可以擺動的如此有力，我可以如此發(fā)瘋的奔跑。野草，刺破我的雙腿，樹葉擦傷了我的臉頰，豆大的汗滴像雨一樣,滴吧滴吧的落下。

“姑娘，加油啊!要跑到山頂嗎?別放棄啊!”是一位年輕叔叔。“看人家小姑娘，多有毅力，你們可得向人家學(xué)習(xí)啊!”是一位攜兒帶女的阿姨?！氨３趾粑鶆颍瑪[動雙臂，步子邁得適中……”是一位退休的體育老師吧。也許就是這幾句話，更讓我堅定信念-------我不要放棄，我要贏，我要到達山頂!

是快到了嗎?我感覺這條山路就像沙漠一樣，越往前，卻越望不到頭。我的嗓子干燥難忍，像是在被火燒，呼吸也越來越困難，渾身沒有一塊能用的上力的地方。放棄，要放棄嗎?反正也快到了，能堅持到這，也不容易了，要不就走一會吧?？删驮谖乙Ｏ履_步的那一刻，她跟了上來，“不到山頂呢，別停啊!”她的話就像一雙大手，有力地拉著我。是啊，我怎能放棄，怎能被看不起?

我多么希望自己是哪吒，可以擁有一對風(fēng)火輪;我多么希望自己是劉翔，可以擁有12秒88。但我深知︰我不是,我沒有。我只能靠我自己。我更加奮力地奔跑，伴著風(fēng)，伴著汗水。山頂!山頂!山頂!終于，我贏了，我欣賞到了最美的風(fēng)景，感受到了風(fēng)透過汗水時的涼爽，看到陽光照在臉上卻不刺，那是太陽對我的肯定。我朝著山腳大叫一聲，發(fā)泄出所有的傷心，憤怒。

因為我是凡人，為了走在別人前面，我必須奔跑?；蛟S我可以安穩(wěn)地走過人生旅途，但我不要，我要奔跑，就算是像登山一樣，一路的上坡，我也要奔跑，在荊棘叢中奔跑。

或許在學(xué)習(xí)的考卷上，我留下一次遺憾;但在我前進的道路上，我為自己交上了一份滿意的答卷!

關(guān)于答卷作文1000字篇10

答好為民“三問” 交出滿意“答卷”

夫享天下之利者，任天下之患;居天下之樂者，同天下之憂。

陳希部長在中共中央黨校(國家行政學(xué)院)秋季學(xué)期開學(xué)典禮上強調(diào)，“領(lǐng)導(dǎo)干部要把以人民為中心融入精神血脈化為自覺行動?！比嗣袷菤v史的創(chuàng)造者，是決定黨和國家前途命運的根本力量?！皥猿忠匀嗣駷橹行摹辈粌H僅是一句口號，喊在嘴上就行，而要落實到行動上，做好“什么是為民”“為什么為民”“怎么樣為民”這三個問答題。

什么是為民?為民是“一枝一葉總關(guān)情”的細微關(guān)切。2015年2月13日，“那時候我離開了梁家河，人雖然走了，但是我的心留在那里。那時候我就想，以后如果有條件、有機會，我要做一些為老百姓辦好事的工作?！睙o論走到哪里，無不流露出深厚的為民情懷。廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把老百姓的冷暖時刻掛在心頭，落實以人民為中心的發(fā)展思想，想群眾之所想、急群眾之所急、解群眾之所困，多做暖人心、得人心的實事。

為什么為民?因為“政之所興在順民心”的歷史實踐?！耙环虻们?，千室鳴弦?！闭?quán)的興廢在于民心，而民心的去向在于領(lǐng)導(dǎo)干部的作為。從近百年來中國共產(chǎn)黨的偉大實踐來看，一個政黨、一個政權(quán)，其前途命運最終取決于人心向背。《一代偉人毛澤東》這部電視劇里，毛澤東同志這樣說過，“我們不應(yīng)該害怕群眾，而應(yīng)該歡迎群眾?！敝挥形覀儭皻g迎”群眾，群眾才會也“歡迎”我們。無論是浴血奮戰(zhàn)后的涅槃重生，還是眾志成城地抗擊疫情，這些勝利的背后，都是中國共產(chǎn)黨成立近一百年來，始終堅持以人民為中心的生動實踐。廣大黨員干部要以百姓心為心，與人民心連心，像焦裕祿一樣生也沙丘、死也沙丘，為官一任、造福一方。

怎么樣為民?堅持“利民之事，絲發(fā)必興”的不懈奮斗。2014年1月20日在黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結(jié)暨第二批部署會議上的講話說道，“利民之事，絲發(fā)必興;厲民之事，毫末必去?！庇欣诎傩盏氖?，再小也要做，危害百姓的事，再小也要除。脫貧攻堅收官在即，我們既要啃下“硬骨頭”，又要完成“加試題”?！板X袋子”“米袋子”“菜籃子”等關(guān)乎人民切身利益的大事、要事，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要放在心上、扛在肩上、抓在手上、落到點上，勞民傷財?shù)拇朗?、笨事，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅決杜絕。以知重負重、攻堅克難的精神，真抓實干、超常奮斗勁頭，向最后的貧困堡壘發(fā)起總攻。

時代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人。答好“為民三問”，方能交得出一份經(jīng)得起人民和歷史的檢驗的答卷。