傳承紅色精神作文600字10篇
傳承紅色精神作文600字(10篇)
一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的故事,一個(gè)民族有一個(gè)民族的靈魂,紅色基因下的紅色靈魂是中華民族的靈魂之一。下面是小編為大家?guī)?lái)的傳承紅色精神作文600字(10篇),希望大家能夠喜歡!
傳承紅色精神作文600字篇1
春風(fēng)和煦,楊柳依依。3月25日,在清明節(jié)來(lái)臨之際,鄭州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)全體七年級(jí)同學(xué)徒步從學(xué)校走向烈士陵園,我們緬懷先烈,向?yàn)樽鎳?guó)捐軀的英烈們致敬。
徒步近四公里的路程,一路上,每一位同學(xué)都特別團(tuán)結(jié),排著整齊的隊(duì)伍,跑過(guò)一個(gè)個(gè)紅綠燈,一次又一次地耐心等待其他班級(jí)的同學(xué),盡管身體很勞累,但沒(méi)有一個(gè)同學(xué)有怨言,我深深的感受到了集體團(tuán)結(jié)友愛(ài)、龐大的力量。
一個(gè)小時(shí)后,我們終于抵達(dá)了烈士陵園,一看見(jiàn)大門,掛在我們臉上的笑容驟然消失,全體同學(xué)都被這莊嚴(yán)的氣氛所打動(dòng)。一個(gè)班一個(gè)班排隊(duì)進(jìn)入,井然有序,鴉雀無(wú)聲,只聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在樹(shù)上鳴叫,樹(shù)葉在沙沙作響。正映入眼簾的是一塊巨大的紀(jì)念碑,上面寫(xiě)著“革命先烈永垂不朽”??吹竭@八個(gè)大字,我不禁肅然起敬,向紀(jì)念碑深深地鞠了一躬,又行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)禮。伴著哀樂(lè),我們?yōu)槭湃サ南攘夷б环昼?,這一分鐘多么漫長(zhǎng),夾雜著我悲、憤、痛三種心情。悲:悲傷,我為逝去的這么多人民英雄而感到悲傷;憤:憤怒,我對(duì)那些侵略者充滿了強(qiáng)烈的憤怒;痛:心痛,我為所有在戰(zhàn)火中失去寶貴生命的人們而倍感心痛。
隨后,我們?nèi)チ陥@的墓地向英雄們致敬,大大小小的'墓碑共有134座,我從來(lái)沒(méi)有這么安靜過(guò)、嚴(yán)肅過(guò),放眼望去,我看見(jiàn)了一個(gè)我熟悉的名字——焦裕祿,我輕輕地把親手做的潔白的紙花放在墓碑前,深深地三鞠躬,又駐足許久才離開(kāi)。
活動(dòng)結(jié)束了,在返校的途中,我陷入了深思:這些先烈為了祖國(guó),不惜舍棄自己年輕的生命;像董存瑞,作為初中生的我們,學(xué)習(xí)上的苦,和英雄們所受的苦相比簡(jiǎn)直不值一提,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效自己偉大的祖國(guó)。
傳承紅色精神作文600字篇2
4月2日,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,學(xué)校組織我們四年級(jí)六個(gè)班的學(xué)生前去市烈士陵園祭奠英烈。
我們懷著無(wú)比崇敬的心情來(lái)到了烈士陵園。站在烈士紀(jì)念碑前,我們開(kāi)始了祭奠英烈活動(dòng)。首先是少先隊(duì)員代表發(fā)言。我們靜靜地聽(tīng)著,心里默默地為英烈們感到自豪。接下來(lái)是領(lǐng)導(dǎo)講話。聽(tīng)著領(lǐng)導(dǎo)講解著英雄的事跡,我們仿佛回到了那戰(zhàn)火紛紛的年代,無(wú)數(shù)先烈拋頭顱、灑熱血,才換來(lái)了我們今天美麗的家園。我不由得對(duì)他們肅然起敬。然后我們懷著崇敬的心情對(duì)著先烈默哀。默哀完畢后,緊跟著是給烈士獻(xiàn)花。我們每個(gè)人手里都拿著親手制作的白色小花,一個(gè)接著一個(gè)走到烈士紀(jì)念碑前,懷著崇敬的心情將一朵朵潔白花朵恭恭敬敬地放到紀(jì)念碑前。
接著開(kāi)始參觀了。我們先去了太行八全匾陳列館。墻壁上陳列著許多烈士英勇戰(zhàn)斗的照片,記載著他們奮勇殺敵的故事,如攻克修武、收復(fù)武陟等。還有許多英雄名錄,記錄著他們的'英雄事跡。然后我們又來(lái)到了王忠殿烈士紀(jì)念館,在這里我了解到王忠殿小時(shí)候和當(dāng)上解放軍后英勇戰(zhàn)斗的故事,我對(duì)眼前的這位英雄不禁佩服起來(lái)。最后我們來(lái)到了英雄名錄碑前,上面密密麻麻、莊莊重重地記載了上千個(gè)英雄的名字,讓人不由得肅然起敬。
一上午的祭奠活動(dòng)結(jié)束了,回來(lái)的路上,同學(xué)們還在興致勃勃地談?wù)撝⑿蹅兊墓廨x事跡。我在想:我們今天的幸福生活真是來(lái)之不易呀!我們真應(yīng)該好好珍惜這來(lái)之不易的美好生活。烈士們,安息吧!我們將沿著先烈們的足跡,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。
傳承紅色精神作文600字篇3
又是一年清明節(jié),清晨迎著金色的朝陽(yáng),伴著和煦的縷縷微風(fēng),排著整齊的方隊(duì),我們懷著悲痛而沉重的心情來(lái)到我市烈士陵園進(jìn)行緬懷先烈、祭掃教育活動(dòng)。我們都用一顆感恩與崇敬的心去貼近先烈們偉大的靈魂,感受心靈的洗滌與革命的精神。
青春譜寫(xiě)光輝的.萬(wàn)程,烈士長(zhǎng)存,豐碑永恒!這是一片圣潔的凈土安放著先烈的英靈。面對(duì)著人民英雄紀(jì)念碑,心中充滿了無(wú)限哀思。走進(jìn)紀(jì)念館,看到先烈們當(dāng)時(shí)奮戰(zhàn)的壁畫(huà)和簡(jiǎn)介,仿佛還能看到他們英勇奮戰(zhàn)的身影,看到他們堅(jiān)信革命成功的眼神,聽(tīng)到他們嘹亮的口號(hào)與號(hào)角,心中不禁熱情澎湃。憶往昔,訴不盡我們對(duì)烈士的無(wú)限崇敬,看今朝,唱不完我們對(duì)明天的無(wú)限憧憬。長(zhǎng)江、黃河因?yàn)樗麄兊臐M腔熱血而沸騰,萬(wàn)里長(zhǎng)城,巍巍昆侖,因?yàn)樗麄兊暮肋~壯志而永恒。
在這個(gè)烈士陵園里面,烈士多的數(shù)不勝數(shù)不是每個(gè)人都有畫(huà)像,不是每個(gè)人都有詳細(xì)的說(shuō)明介紹,但他們每一個(gè)人都值得我們銘記和敬仰,因?yàn)槭撬麄冇脽嵫獫补嗔损B(yǎng)育我們的土地。
敬愛(ài)的烈士啊,你們雖然長(zhǎng)眠不醒,但我們卻將你們記憶。
雄碑聳立是你高大的身影,松柏常青是你不朽的心靈,藍(lán)天白云是你英魂的棲地。歷史不會(huì)忘記你們,我們更不會(huì)忘記!
如今,我們站在金色的陽(yáng)光下。手撫滾燙的赤心,充滿豪情壯志,用心聲播撒革命的火種。
我們深知,今天的生活來(lái)之不易,是你們用自己寶貴的生命換來(lái)了人民的幸福,我們心中無(wú)限感激,我們將不負(fù)眾望,弘揚(yáng)你們的愛(ài)國(guó)精神。
今天就讓鮮艷的五星紅旗為我們作證:我們是堅(jiān)強(qiáng)的人,我們是勇敢的人,我們是自信的人,你們未完成的征程將由我們繼承!
傳承紅色精神作文600字篇4
清明節(jié),一個(gè)寄托哀思的節(jié)日,我們?cè)诰拺咽湃ビH人的時(shí)候,也不由得會(huì)想起那些在戰(zhàn)火紛飛中逝去的英雄們。他們是時(shí)代的先鋒,民族的脊梁,祖國(guó)的功臣,他們的精神我們要繼承,永遠(yuǎn)銘記他們的英雄事跡——人民英雄永垂不朽!
每年的清明節(jié),是我國(guó)人民緬懷先人、祭奠烈士的.節(jié)日。為了紀(jì)念這個(gè)有著特殊意義的日子,我們排著長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍來(lái)到了烈士陵園。走進(jìn)烈士陵園,最為引人注目的就是那塊高大而飽經(jīng)風(fēng)雨的烈士紀(jì)念碑。上面寫(xiě)著“革命烈士永垂不朽”幾個(gè)金黃色的字。
我校少先隊(duì)員代表向烈士敬獻(xiàn)花圈,然后同學(xué)們默哀一分鐘。少先隊(duì)員們面對(duì)鮮紅的隊(duì)旗,集體宣誓:“準(zhǔn)備著,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義而奮斗?!笔脑~在烈士紀(jì)念碑前久久回蕩……在這悄然寂靜的時(shí)間里,我想起了冒著密密的彈雨,沖破敵人的火網(wǎng),應(yīng)用向前的先烈們!當(dāng)年激烈戰(zhàn)斗的場(chǎng)地如今成了孩子們的課堂;勇士們?yōu)⑦^(guò)熱血的地方,滿樹(shù)的梨花正在開(kāi)放。
如今,我們雖然生活在和平年代,但是革命先烈的精神,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住。今天我們緬懷革命先烈,就要弘揚(yáng)他們的精神。我們是國(guó)家的希望,祖國(guó)未來(lái)的接班人!我們要勤奮學(xué)習(xí),加強(qiáng)道德修養(yǎng),努力成為國(guó)家的棟梁,要堅(jiān)持不懈,努力奮斗、振我中華、揚(yáng)我國(guó)威,以先烈們?yōu)榘駱?,時(shí)刻準(zhǔn)備著為祖國(guó)建設(shè)做貢獻(xiàn),人民英雄永垂不朽!
下午三點(diǎn)多,掃墓活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們乘著車緩緩地回到學(xué)校。雖然祭掃烈士墓的活動(dòng)結(jié)束了,但是他們那英勇的事跡卻久久地在我們腦海中回蕩……
傳承紅色精神作文600字篇5
“讓信仰之火熊熊不息,讓紅色基因融入血脈,讓紅色精神激發(fā)力量?!边@句話令我感觸極大。社會(huì)在發(fā)展,人們的生活水平在提高,這就需要我們共同傳承紅色基因。
1927年10月,開(kāi)辟了井岡山道路。他的工農(nóng)武裝割據(jù),農(nóng)村包圍城市,最后奪取政權(quán)的政策是符合當(dāng)時(shí)國(guó)情的,它的開(kāi)辟也象征了光明。以瑞金為首的革命根據(jù)地的順利開(kāi)辟,也讓我了解到了“星星之火,可以燎原”。更讓我明白中華民族的偉大力量。
在1934年的遵義會(huì)議中糾正了錯(cuò)誤的軍事路線,改組中央領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。正是由于這次會(huì)議的召開(kāi),紅軍扭轉(zhuǎn)了長(zhǎng)期以來(lái)被動(dòng)挨打的局面。這次會(huì)議挽救了黨,挽救了紅軍,挽救了革命。試想沒(méi)有這次會(huì)議的召開(kāi),我們也不可能擁有如今的和諧社會(huì)吧!
正是林則徐有了“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的愛(ài)國(guó)精神,也許才有了虎門銷煙的勝利。“咱們愛(ài)咱們的民族,這是咱們自信心的源泉”。各個(gè)民族構(gòu)成了國(guó)家這個(gè)整體,一個(gè)國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人要想帶領(lǐng)人民把國(guó)家領(lǐng)向富強(qiáng),人民對(duì)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的信任極為重要,而領(lǐng)導(dǎo)人也需要責(zé)任意識(shí)。
正如縣委書(shū)記焦裕祿所說(shuō)“餓死人不是中國(guó)共產(chǎn)黨的政策,讓老百姓吃飽錯(cuò)不到哪里去,天大的事我承擔(dān)?!敝袊?guó)共產(chǎn)黨是為了讓人民的過(guò)得更好,帶領(lǐng)人民走向光明的未來(lái)。由此可見(jiàn),他對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨認(rèn)識(shí)極深,他的責(zé)任心也讓我深刻地了解到了“天下興亡,匹夫有責(zé)”,責(zé)任心極為重要,對(duì)于天下的興盛和滅亡,每個(gè)人都有義不容辭的責(zé)任。
孔繁森主動(dòng)報(bào)名青藏工作,曾經(jīng)為了治療居民的大骨節(jié)病,到近五千米的山頂去取水樣,這何嘗不是體現(xiàn)“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的紅色精神。
“不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江?!?,我們中學(xué)生力量雖然渺小,但只要我們一點(diǎn)一點(diǎn)積累,認(rèn)真學(xué)習(xí)前輩的革命精神,為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦,爭(zhēng)取將來(lái)成為祖國(guó)的人才,就能真正地讓紅色基因融入我們的血液中。
傳承紅色精神作文600字篇6
沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。我們現(xiàn)在的太平盛世,都是先烈們?cè)⊙獖^戰(zhàn)換來(lái)的。而我們,新一代的青少年們,應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到自己所承擔(dān)的責(zé)任一一傳承紅色基因,爭(zhēng)做時(shí)代新人。
那么,什么是“傳承紅色基因”呢?一代代愛(ài)國(guó)英雄用自己的鮮血和生命,為我們鋪就了一條實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的道路。這是一種巨大的精神力量,托起了中華民族的脊梁。我們要做的就是傳承這種默默奉獻(xiàn)、甘于犧牲的精神,用中華兒女的智慧和力量,使我們的祖國(guó)振興而偉大,繁榮而富強(qiáng)!
什么是“爭(zhēng)做時(shí)代新人”呢?就是讓我們?cè)谶@樣的時(shí)代背景下,既要走完先輩們沒(méi)有走完的路,又要走我們這代人的特色路。
總而言之,就是為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)一份力量:堅(jiān)強(qiáng)自立、持之以恒、勇往直前、鍥而不舍!
而在革命時(shí)期就涌現(xiàn)出了一大波愛(ài)國(guó)將領(lǐng):有福同享、有難同當(dāng)?shù)闹斓?堅(jiān)貞不屈、視死如歸的劉胡蘭;舍身炸碉堡的董存瑞……對(duì)于新一代的我們,這或許太遙遠(yuǎn)了,但這一個(gè)個(gè)偉大的事跡,帶給我們無(wú)數(shù)的深思,值得我們?nèi)ゴΓW(xué)習(xí)。
今天,我們是寒窗苦讀的莘莘學(xué)子;而明天,我們將會(huì)成為祖國(guó)的棟梁之材!作為新時(shí)代的接班人,我們要把偉大的革命精神傳承下去;作為小學(xué)生的我們,要把革命精神在學(xué)習(xí)中體現(xiàn)出來(lái)。我們要銘記歷史,展望未來(lái),讓烈士精神與我們同行;我們要勇于拼搏,迎難而上,繼承中華民族的光榮傳統(tǒng);我們要堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話、頌黨恩、跟黨走,成為可靠的接班人。
最后,祝祖國(guó)越來(lái)越繁榮,越來(lái)越昌盛,越來(lái)越富強(qiáng),在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的道路上越走越遠(yuǎn)!
傳承紅色精神作文600字篇7
“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),共產(chǎn)黨辛勞為民族,共產(chǎn)黨他一心救中國(guó),他指給了人民解放的道路,他領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)走向光明……”
今天,我們驕傲地站在臺(tái)下看五星紅旗和黨旗冉冉升起,就像看中華奇跡般崛起一樣。那飄揚(yáng)在藍(lán)天白云下的旗幟,托起夢(mèng)想展現(xiàn)出我們的信仰,那醒目的鮮紅是一個(gè)個(gè)勇士奮斗的印跡。我們永遠(yuǎn)忘不了在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇頑強(qiáng)、奮勇殺敵的身影,忘不了在刑場(chǎng)上堅(jiān)貞不屈、英勇就義的身影。
2016年,建黨95周年,長(zhǎng)征勝利80周年。上海灘的故事,井岡山的故居,兩萬(wàn)五千里的征程,延安的窯洞、日寇的肆虐,反動(dòng)統(tǒng)治的覆滅,新中國(guó)的成立歷歷在目。
湘江戰(zhàn)役中,為保證中央縱隊(duì)安全渡江,陳樹(shù)湘率領(lǐng)全師與十幾倍于自己的敵人殊死激戰(zhàn)四天五夜,陷入了敵人的重重包圍。在突圍中,這支部隊(duì)?wèi)?zhàn)至彈盡援絕,陳樹(shù)湘受傷被俘。在被敵人押往道縣保安司令部的途中,不甘做俘虜?shù)年悩?shù)湘乘敵不備,忍著巨痛用手從傷口伸入腹部,使盡全力,絞斷腸子,壯烈犧牲,實(shí)現(xiàn)了他“為蘇維埃中國(guó)流盡最后一滴血”的誓言。
這段悲壯的歷史已經(jīng)沒(méi)有留下什么清晰的印跡,但人們?nèi)詴?huì)記得,有位叫陳樹(shù)湘的英雄為了祖國(guó)的美好未來(lái)壯烈犧牲。
不僅僅是陳樹(shù)湘,像他那樣的英雄還有很多很多……
“歷史是最好的教科書(shū)”“歷史是最好的營(yíng)養(yǎng)液”。頌讀歷史,勿忘前輩,溫故知新,含英咀華,這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們黨的一貫倡導(dǎo)。
紅色之旅,重走勝利之路,有利于我們感受中國(guó)共產(chǎn)黨艱苦卓絕、波瀾壯闊的奮斗歷程,有助于我們?cè)诩o(jì)念中形成紅色精神,把中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民的奮斗足跡深深銘刻在華夏沃土上,深深銘刻在民眾心坎里。
我們應(yīng)珍惜先驅(qū)、革命者打拼下來(lái)的幸福生活,為更美好的明天而奮斗。不管在多么艱難復(fù)雜的形勢(shì)下,我們都要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)黨的威信。
頌讀歷史,勿忘前輩,積極向上,展望未來(lái)。讓我們?yōu)樽鎳?guó)更加美好的明天共建鞏固國(guó)防!
傳承紅色精神作文600字篇8
有的人數(shù)十年如一日,在大漠邊撐開(kāi)了核保護(hù)傘;有的人拼搏一生,托起中華飛天夢(mèng);有的人勇敢善戰(zhàn),御敵于國(guó)門之外;有的人負(fù)傷累累,卻謙虛不鞠躬;有的人常年深入田間,只為讓中國(guó)人告別饑餓;有的人隱姓埋名數(shù)十年,鑄造護(hù)國(guó)長(zhǎng)劍;有的人以身試藥準(zhǔn),拯救被疫病折磨的患者……他們是舍小家為大家,不顧沒(méi)有歐洲強(qiáng)大武器而戎馬一生自己,不顧累已而堅(jiān)定理想信念?yuàn)^勇拼搏著的英雄。這就是于敏、申紀(jì)蘭、孫家棟、李延年、張富清、袁隆平、黃旭華、屠呦呦等科學(xué)家,他們是我們少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的榜樣!
其中,我印象最深的是黃旭華這位核潛艇科學(xué)家,當(dāng)時(shí)中國(guó)勢(shì)力落后,不斷被他國(guó)侵略。黃旭華小時(shí)候在深山學(xué)校上課,屢受敵機(jī)侵?jǐn)_,只好和老師同學(xué)在防空洞里待上一天,放眼一望就是滿目廢墟,救國(guó)的種子埋在心中。后來(lái)他考取了交通大學(xué)造船系,成為一名中共黨員,在荒無(wú)人煙的小島上,既不通郵也不通電,計(jì)算困難、毫無(wú)資料、材料奇缺,只靠單薄的一點(diǎn)新聞言語(yǔ),通過(guò)艱苦奮斗、砥礪前行,在堅(jiān)持不懈的努力下,終于將核潛艇事業(yè)走向巔峰。然而他作為兒子,黃旭華十分內(nèi)疚,有著對(duì)母親吐露不盡的愛(ài)卻無(wú)法表達(dá),直到一九八七年,母親收到黃旭華寄來(lái)的一本《文匯月刊》中讀到赫赫無(wú)名的人生,她才明白真相兒子為國(guó)家強(qiáng)盛所付出的一切,對(duì)國(guó)家的忠,就是對(duì)父母最大的孝,這就是黃旭華對(duì)忠孝的理解。
暑假里的一天,我決定用木片、電烙鐵、膠水做一條大船模型。我用美工刀把一大塊木板切成兩個(gè)梯形。糟糕,我太急了,把手指割傷了。幾天后我又重新割木板,汲取了上次經(jīng)驗(yàn),淺割多次就成功了,接著把幾塊材料粘好,502膠水干的不快,于是我把2塊板材豎成直角,多加點(diǎn)膠水,反而把五指連粘住了,好幾天才殘痕都洗不掉,摸著手指上疙瘩的皮膚,我有點(diǎn)想放棄了。那時(shí)恰好在閱讀《品格的力量》這本書(shū),想想科學(xué)家們?yōu)閲?guó)為事業(yè)日復(fù)一日持之以恒的奮斗精神,我是否應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持一下呢?看著貼著膏藥的手指,我決定再試一次組裝工程實(shí)驗(yàn),少量少次細(xì)心地粘,按照步驟小心翼翼地做,直到可以試驗(yàn)的時(shí)候,我居然成功了。
沒(méi)有任何事情會(huì)隨隨便便成功,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?不管是在生活中,還是在學(xué)習(xí)上,只有像《品格的力量》里的那些科學(xué)家們一樣,用堅(jiān)持不懈的毅力和努力,不斷創(chuàng)新,才能收獲成功的果實(shí)。
傳承紅色精神作文600字篇9
利用業(yè)余時(shí)間,我閱讀了電子書(shū)《紅色故事繪》,書(shū)里的故事讓我印象深刻。其中最讓我感嘆不已的是“林則徐”。這本書(shū)加深了我對(duì)毒品和侵略者的痛恨,激發(fā)了我對(duì)英雄人物林則徐的崇敬之情和愛(ài)國(guó)之情。
在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,英國(guó)侵略者用毒品打開(kāi)了中國(guó)的大門,他們用毒品害死了多少中華兒女,并且霸占了中國(guó)的領(lǐng)土,在中國(guó)橫行霸道,正當(dāng)中華民族國(guó)難當(dāng)頭的時(shí)候,一位愛(ài)國(guó)愛(ài)民的官員林則徐挺身而出,為受難中的中華民族出了一口惡氣,他向道光皇帝請(qǐng)求去廣州禁煙,并抱著“鴉片一日不禁掉,就一日不回京的決心”,讓不可一世的侵略者乖乖交出鴉片,并把這一箱箱罪惡的根源銷毀掉。一段段歷史記載著林則徐的英雄事跡,英明、果斷、睿智,克服重重困難,讓所有被鴉片危害的人民脫離苦海,讓所有因鴉片弄的家破人亡,妻離子散的家庭重新過(guò)上幸福的生活,拯救了民族,拯救了中國(guó)!他還是一位非常清廉的官員,從不收受賄賂,只想著把人民國(guó)家的利益放到第一位。作為小學(xué)生,應(yīng)該學(xué)習(xí)他認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)待工作態(tài)度嚴(yán)明,為別人著想的精神。他是我們心中的大英雄,他的愛(ài)國(guó)事跡將會(huì)被我們永遠(yuǎn)記在心中。
看完了《林則徐》之后,我深深地體會(huì)到了人民力量是多么的偉大,中國(guó)不敗的精神是多么值得我們贊嘆,正義的力量是永遠(yuǎn)屹立不敗的。我們這代人是幸運(yùn)的,雖沒(méi)有親歷那段黑暗的歷史,生于和平繁榮的年代,但是我們要牢記今天的幸福生活是先輩們用鮮血和生命換來(lái)的,我們一定要為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而好好學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí),要以他們?yōu)榘駱?,把祖?guó)建設(shè)的更加強(qiáng)大!
傳承紅色精神作文600字篇10
當(dāng)懷著對(duì)革命烈士的緬懷之情,再一次閱讀黃繼光的故事時(shí)。我的內(nèi)心仍久久不能平靜,黃繼光那光輝的形象怎么也揮散不去。
故事主要講黃繼光為了在黎明前攻下敵人高地,他主動(dòng)請(qǐng)纓,沖向敵人,用自己的胸膛堵住敵人的槍口,為上甘嶺戰(zhàn)役取得勝利起到關(guān)鍵性作用。
與往常不同的是:一是本次閱讀我采用的是關(guān)注黑龍江省圖書(shū)館微信公眾號(hào),在《龍圖資源》中搜索《紅色故事繪》進(jìn)行網(wǎng)上閱讀的。二是《紅色故事繪》中的故事呈現(xiàn)形式方式與普通故事不同,采用了連續(xù)的畫(huà)面和文字共同講述故事。連環(huán)畫(huà)中客觀詳實(shí)的史料、引人入勝的故事、鮮活生動(dòng)的人物刻畫(huà),都特別的有場(chǎng)景感和代入感,讓我一口氣讀完,還意猶未盡!
文中有一處寫(xiě)到繼光揮拳發(fā)誓言:“我要學(xué)習(xí)董存瑞,把敵人碉堡炸個(gè)底朝天!首長(zhǎng)夸他決心大,他卻說(shuō)差得遠(yuǎn)?!弊x到這句話時(shí),我深深的被這句樸實(shí)的話語(yǔ)震撼到了,黃繼光是多么的無(wú)畏啊!面對(duì)生死能這般坦然,為了祖國(guó)、為了人民早日擺脫戰(zhàn)爭(zhēng)的迫害,他毫不畏懼生死??墒窍胂胛易约?,在家里整理床鋪,收拾物品都需要媽媽督促,還經(jīng)常草草了事。記得有一次,媽媽批評(píng)我說(shuō):“你都已經(jīng)是大孩子了,怎么房間物品不知道擺放好呢?要學(xué)會(huì)有計(jì)劃的將自己的事情安排好,自己的事情都做不好,將來(lái)還談什么報(bào)效祖國(guó)啊?”那時(shí)我還滿心不愿意,現(xiàn)在想想真是太慚愧了。革命先烈們拋頭顱灑熱血換來(lái)現(xiàn)在我們幸福美好的生活,長(zhǎng)輩們也都恨不得把最好的都給我們,對(duì)我們的生活起居乃至學(xué)習(xí)都是無(wú)微不至的照顧,我們不應(yīng)該做溫室的花朵,而是應(yīng)該爭(zhēng)做祖國(guó)的棟梁。
文中最讓我震撼的是,“他站起來(lái)猛地?fù)淞诉^(guò)去,用身體堵住了——正在瘋狂掃射的槍眼!”插圖中清晰可見(jiàn)他的英雄形象,敵人的火力點(diǎn)如火蛇一般噴射著,他卻猛撲上去,用自己的胸膛堵住敵人的槍口。此時(shí),我的心像被巨石壓住一般沉痛,眼中的淚水也不斷地滑落下來(lái)……黃繼光,他是一名抗戰(zhàn)英雄,在祖國(guó)、人民的利益面前,將自己的生死置之度外;黃繼光,一個(gè)年僅21歲的普通志愿軍戰(zhàn)士,但他卻用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)了志愿軍將士們的英勇篇章。回想起我的總總,經(jīng)常因?yàn)橛龅叫⌒〉睦щy,委屈地流淚,遇到不順心意的事就愛(ài)耍脾氣。記得有一次,語(yǔ)文老師因?yàn)槲易鳂I(yè)書(shū)寫(xiě)潦草而教育我說(shuō):“要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)規(guī)范的書(shū)寫(xiě),這對(duì)你將來(lái)成長(zhǎng)以及未來(lái)都有著重要的作用……”我聽(tīng)不進(jìn)去老師說(shuō)什么,只是眼淚不住的往下掉,只覺(jué)得心里委屈,于是敷衍說(shuō)道:“我知道啦,可是我就是寫(xiě)不好啊!”現(xiàn)在想想自己和黃繼光比起來(lái),自己這點(diǎn)困難簡(jiǎn)直不值一提。
黃繼光把他最好的年華奉獻(xiàn)給了革命,我們有幸生在和平年代,談不上上戰(zhàn)場(chǎng)浴血奮戰(zhàn),但是我們可以從平常的小事上做起,比如:嚴(yán)肅對(duì)待升旗儀式、尊敬師長(zhǎng)愛(ài)戴長(zhǎng)輩、勇于克服學(xué)習(xí)和生活中的困難、拾起一片垃圾、隨手關(guān)燈……為建設(shè)祖國(guó)添磚加瓦,貢獻(xiàn)自己的力量。
同學(xué)們!我們是新世紀(jì)的棟梁,我們必須努力提高自身能力,“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立”,讓我們品讀連環(huán)畫(huà)中的故事,學(xué)習(xí)英烈們的精神,努力爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年!