關(guān)于奉獻精神的作文
關(guān)于奉獻精神的作文(通用12篇)
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關(guān)于奉獻精神的作文篇1
“這是心的呼喚,這是愛的奉獻,這是人間的春風,這是生命的源泉……”每當聽到這首歌,我會想起那些為社會而奉獻的人和一些感動的故事……
有這樣一位民警,他每天工作到凌晨三點多。有一次他下班回到家,本來想敲門,但是想到鄰居和妻子時,可能會影響他們的休息,于是干脆找了兩個蛇皮袋子鋪在地上將就躺下。其實當天晚上,這位民警的妻子在值夜班,沒有回家。
這位民警叫蔡晶成,每天為了社會治安而奮斗,就是有了這位民警的付出,才讓大家有了安定、祥和的生活。
還有一位家境富裕的老人,在這最后的生命中,他并沒有享受榮華富貴,而是默默無聞地為人們清掃社區(qū)。這位老人的付出給大家?guī)砹苏麧嵉纳鐓^(qū)環(huán)境。
火車上列車員在過年期間犧牲自己與家人團聚的時間為乘客們帶來了方便,這種舍小家顧大家的精神鳥語花香值得我們敬佩。
愛心猶如一朵在的春天里綻放的最美麗的花朵,花蕊就是那些需要被幫助的人,而花瓣就是那些熱心腸的人們,多一點關(guān)懷,多一點愛,世界會更美好!
“只要人人獻出一點點愛,世界會變成美好的人間!”是啊,只要每個人都獻出一點點愛,那么我們的世界會更和睦、團結(jié)、友愛!這是一個多么美好的大家庭呀!
關(guān)于奉獻精神的作文篇2
回顧我的往事,我的父母為我做了太多太多,他們不求任何回報,只覺得我的生活好就是給他們最好的回報了。
我從生下來就是個怪孩子,有唇腭裂,看上去像個猴子。爸爸為了讓我成為一個正常的孩子,花了一大筆錢,媽媽為了不讓我受苦,在治完之后,都在我身旁監(jiān)督著,怕我做一些治完之后不能做的事。我也為了不讓爸爸這筆錢白花,也自我控制著,因此每次都還差強人意。
在生活中,爸爸媽媽的奉獻也無處不在。他們都在為我和弟弟無私地奉獻著。
爸爸他每天都東奔西走地,今天去了那個地方,明天又去了另一個地方,非常忙碌,一直在外面打拼著,回家的次數(shù)少之又少。但是為了我們,他這樣做,卻是快樂的。媽媽的身影天天出現(xiàn)在家中的任何地方,廚房里,客廳里,臥室里……我在家?guī)缀跻坏揭粋€房間就可以看見。有時她在做飯,有時在洗衣服,有時在打掃家。媽媽的手幾乎沒有停過,現(xiàn)在變得非常粗糙,好似一顆千年老樹的樹皮一樣,這雙手在別人眼里,也許是丑陋的,但在我眼中,那是最美的。那是因為,這雙手是一位母親為兒子辛苦勞動的痕跡。
別的孩子也許以為父母啰啰嗦嗦的話非常煩,但我的觀點與他們不同,我覺得這些話是最美的話語。正所謂“打是親,罵是愛”。如果換作別人,他們才懶得罵你呢,那么你就會一錯就錯,最終會釀成大錯,當你后悔時,該責備誰呀?你成那樣了,誰管你呀?但父母卻會用這些話讓你改正。
啊,父母對我們奉獻得太多,但人生命有限,還沒來得及回報完這份親情,父母就不在了,所以,從現(xiàn)在開始回報吧。我將努力學(xué)習,用優(yōu)異的成績來回報。
關(guān)于奉獻精神的作文篇3
社會上,奉獻最多的人往往被尊稱為雷鋒,工人、干部都可以被稱為雷鋒,而我要講的卻是站在三尺講臺之上的老師!
從學(xué)前班到如今三年級,也可以說是從我剛邁進學(xué)堂開始,一點一滴、一字一句,是老師您教我們讀書識字,還記得一年級的時候,我們抄作業(yè),上面全是叉叉、方框和圓圈,因為很多字不會寫,不會讀,就用符號代替,但是通過您教我們從一、二、三開始寫,從上中下開始讀,通過日積月累和您的諄諄教誨,現(xiàn)在我們可以讀許多中外名著,寫一些三四百字的短篇作文,以前我們的作文如同老虎吃天,無從下口。現(xiàn)在我們班上有的同學(xué)已經(jīng)開始寫詩了,真厲害!老師,您的教導(dǎo)給了我們很大的幫助,謝謝您,老師!
老師,在這三年,您教我們該如何做人到如何做事,現(xiàn)在我明白了,原來人都必須學(xué)會自立,如果一個人不自立,那他將會痛苦一輩子,因為人嘛,本來就應(yīng)該先苦后甜,也就是辛苦二十年,快樂一輩子。如果不自立自強,那就恰恰相反,快樂二十年,后悔痛苦一輩子。這就是您教給我們自立自強的重要性。
老師,您每天起早貪黑,為了給我們營造一個良好的學(xué)習環(huán)境,總是不辭辛勞,默默付出。您每天都早早的來到教室,把燈打開點亮我們的教室,讓我們每一位同學(xué)都感到溫暖。每天下午放學(xué)后,您還要再一次打掃教室,晚上您還要備課,做PPT,而且您為了活躍課堂的氣氛,還會在上課的時候給我們講笑話和故事,謝謝您,老師!
老師,謝謝您,謝謝您為我們所做的一切,您每天站在三尺講臺,滔滔不絕的給我們傳授知識,傳遞能量,每件事都詮釋了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻精神。
關(guān)于奉獻精神的作文篇4
鳥把歌聲獻給林莽、曠野;花把蜜獻給鳥雀、蜜蜂。鳥和花都是幸福的。因為林莽、曠野有了鳥的歌唱會更顯得生機勃勃;鳥雀、蜜蜂有了花的蜜會更幸??鞓?。自然界是如此,人的生活中更要講究奉獻!——題記
一根木頭,可以救活一個溺水的人;一張被子,可以救活即將被凍僵的人;一點食物,可以救活一個即將被饑餓奪走生命的人。也許只是一句帶有溫暖的話語,可以帶給失望者找回來了希望。其實被人需要:幫助他人也是一種特別的幸福。
我對這句話深感認同,因為我也有經(jīng)歷過這種事。
讓得五年級的時候,我在班里面成績還算可以,換座位的時候,老師特地把我跟一個后進生安排一起坐。我不解,就跑到老師辦公室問老師。老師聽后,說:“楊賢,不是老師不讓你跟別人坐,而是老師想讓你幫助你同桌,讓他找回信心,考一個好成績?!?/p>
回到教室后,我沉思了好久,最終決定幫助新同桌。我跟他說:“李同學(xué),我覺得我可以跟你一起復(fù)習,共渡期末考試,好嗎?”李同學(xué)一聽,愣了一會兒,忙說“嗯嗯”。于是,我跟他開始了復(fù)習。路上我認真想辦法,于是每天晚上,寫完作業(yè),我特地抄了一些學(xué)習知識要點,還特意抄了幾道題(有些簡單),抄到11點,我才上床睡覺。第二天,我跟他一起背要點,一起做題。
連續(xù)這樣過了幾天,我明顯地看到我同桌臉上一點點地在變化??吹竭@樣,我的心里想:看來我的辦法奏效了,看來我要更努力才行了。
于是,我更加勤奮地寫,有時候甚至寫到12點,半夜睡不著,4點鐘更爬起來寫。爸爸媽媽看到了,也開始勸我,不要這樣了,放棄了。我堅決不同意,因為答應(yīng)的事情怎么能失言呢?漸漸地,我同桌的臉上已經(jīng)有了自信的表情??吹酵赖倪M步,我為他感到驕傲也為我感到驕傲,雖然我的黑眼圈跟熊貓比也不相上下。但是在幫助同桌的過程中我也在進步。
在這樣相互進步的環(huán)境下,不知不覺地,就到了期末考試。全班向?qū)W都在緊張備考。過了幾天,考完試了,我緊張極了,因為我非常想知道我的成績,其實更關(guān)注我同桌的成績,因為,這就是我這幾十天的戰(zhàn)果啊。
果然,我猜對了,我的同桌考了一個理想的成績。同桌看到試卷,高興地一蹦三尺高??吹剿歉吲d無比的表情,我也高興地笑了。
關(guān)于奉獻精神的作文篇5
我的家鄉(xiāng)在竹溪南山“萬江河”流域的上游,一個名叫壩溪河的深山老林之中。一進入“萬江河大鯢自然保護區(qū)”向西拐約5公里路,便到了我美麗的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)十分美麗,她山美、林美、水美、人美。
山,有突兀聳起的,從下往上看直插云霄,如八卦山之頂,佛爺巖之巔……在這里,每座山有每座山的故事,每座山有每座山的風景。月亮巖拔地而起,在朦朧的夜晚遠遠望去,好似一彎新月,它也因此而得名。它左邊有坐小丘,名曰“西牛丘”,因此形成了犀牛望月的奇觀;還有連綿起伏的,如“龍珠寨”,兩座圓形山突地而起,形成兩顆神珠。還有的山與山相對便形成了許多“埡”,如:棋盤埡,香風埡,關(guān)埡等等。每一個埡和每座山都有它神奇美妙的傳說。
樹林和山嶺連城了一整片,中間被許多小溪和萬江河主河劃成一片一片的,遠遠望去,便是一個整體,可稱得上是林海。山風吹來,一起一伏,千山萬壑,連綿不斷,像大海的波濤,又像沙漠中的沙丘,真是雄偉壯麗啊!
這里的水清清的,綠綠的,帶著泥土的芳香花草的甜美一路歡唱著,流向小溪,流向大河,流向丹江大壩,流向首都北京。河中有大鯢、紅鯉、白鰱……它們在它們的家園里自由自在的生活著。
這里的人更美,他們勤勞,他們勇敢,他們善良,他們樸實,他們憨厚。
我將用勤勞的汗水,把我的家鄉(xiāng)打扮得更美麗,我要把我家鄉(xiāng)的環(huán)境像“寶貝”一樣保護起來,勸告人們不要砍伐樹木,不要捕捉大鯢、紅鯉,讓河里的魚多起來,讓我們的家鄉(xiāng)變得像“西沙群島”一樣“一半是水,一半是魚”,讓我們的花草樹木多起來,創(chuàng)建“綠色家鄉(xiāng)”。我還要奉獻我的才智,讓我家鄉(xiāng)的每一座山都“名”起來,成為“仙山寶地”,讓“佛爺”活起來,讓“龍珠”滾起來,讓“犀?!闭酒饋?,讓“月亮”亮起來,讓家鄉(xiāng)的水“靈”起來,讓家鄉(xiāng)的每一個神話故事成為現(xiàn)實,讓我們共同把我們的家鄉(xiāng)打造成“旅游圣地”,讓我們每一個人都“?!逼饋?
關(guān)于奉獻精神的作文篇6
陶行知、黃大年等愛國志士,無不強調(diào)“愛國”,我們的責任就是積極投身于時代發(fā)展的大潮,使中國這只雄獅變得更加強壯,實現(xiàn)中華民族的復(fù)興夢、強國夢。
崢嶸歲月里,他們的信念堅如磐石。面對民生凋敝的祖國初心不改:“不錯,目前的中國,固然是江山破碎,國弊民窮,但誰能斷言,中國沒有一個光明的前途呢?不,決不會的,我們相信,中國一定有個可贊美的光明前途?!薄爸袊教熘浮卞X學(xué)森五年歸國路,十年兩彈成;國學(xué)宗師錢穆先生在《中國歷史精神》中客觀理性地論述:“我堅信我們的民族,還有其更偉大光明的前途。”我們仿佛看到他們胸中熾熱的烈火,燃遍中國的大地,把祖國燒出一片光明。
立足本職,亦是愛國。正所謂“天下興亡,匹夫有責”。每一個人都可以為自己的國家做出貢獻,小人物也不例外,正如《文化苦旅》中所寫:“再小的個子也能給沙漠留下長長的身影?!睂⒆陨肀韭毠ぷ髯龊?,就是一種奉獻。有韓四虎四十年如一日翻山越嶺為病人醫(yī)治的兢兢業(yè)業(yè);有袁隆平五十多年守護在雜交水稻工程一線的勤勤懇懇;有雷海為成名后去鄉(xiāng)村當教師的默默無聞;有救火英雄王佛軍勇蹈火海的無懼無畏。他們都用行動踐行著陶行知先生的諄諄教誨——國家是大家的,愛國是每個人的本分。正是無數(shù)個將愛國視為本分的“他們”,讓我們真切地感受到歲月靜好,江山多嬌。
跟緊時代的潮流,投身時代的發(fā)展,爭當大潮中最美的浪花。誠如黃大年所言:“作一朵小小的浪花奔騰,呼嘯加入獻身者的滾滾洪流中推動人類歷史向前發(fā)展?!眮喼奘赘获R云便是大浪潮中一朵奮進的浪花,他緊跟互聯(lián)網(wǎng)大潮,在經(jīng)歷無數(shù)個黑夜之后,他終于迎來了自己的白晝,阿里巴巴公司被評為全球最佳電子商務(wù)站點第一名;耶魯畢業(yè)村官秦玥飛是浪潮中一朵勤懇的浪花,在殿堂和田壟之間,他選擇了后者。腳踏泥濘,俯首躬行,在荊棘和貧窮中拓荒,守在悉心耕耘的大地,靜待收獲的時節(jié)。正是這一朵朵浪花的翻滾,才讓中國的發(fā)展大潮變得更加洶涌澎湃。習近平說:“一個流動的中國,充滿了繁榮發(fā)展的活力,我們都在努力奔跑,我們是追夢人?!弊鳛樾乱淮髁姷奈覀?,責無旁貸!
請乘理想之馬,揮鞭從此起程,路上春色正好,天上太陽正晴。讓我們都以奉獻者的姿態(tài),把萬千河山收拾好,做盡天下主人翁。把我們的祖國變得更加強大吧!
關(guān)于奉獻精神的作文篇7
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話完美地詮釋了奉獻的意義,字里行間透露出所有奉獻者的默默無聞,那么你了解奉獻理解它嗎?
程老先生曾說過,我這輩子最大的幸福就是自己所做的一切都和祖國緊緊的聯(lián)系在一起,我的心愿就是國家強起來,國防強起來,他這些話不是白說的,他用一生來實踐著自己的承諾,為開創(chuàng)中國核武器研究和試驗試驗傾注了全部的心血和才智。
就是這樣的語言,這樣的行動,讓我感到他的執(zhí)著,他的無私。
還有藏族的郵車駕駛員多吉,用他的生命詮釋著雪山可以崩塌,真正的漢子不能倒下,三十年終成風雨雪,萬里郵路云和月,堅強的多吉唱出了高原上最深沉的歌。
也許其美多吉的職業(yè)很平凡,但是他卻舉著生命的旗幟,朝著生命禁區(qū)走去,在平凡的崗位上做著不平凡的事!
在奉獻者中,更少不了的是所有的老師,在我看來老師就是一根蠟燭,他們?nèi)紵约?,點亮著別人,沒日沒夜,老師就是點著無私的蠟燭為我們批改作業(yè),總結(jié)著知識點,晚上熬夜,白天還要為我們做最后的沖刺,生病了都不請假,靠著對學(xué)生的關(guān)愛與期望,硬是撐著自己疲憊的身子為我們講課,我們的語文老師家里孩子生病了,家中老人為照管孩子也相繼病倒,她只是請了一天的假,回去照顧孩子和父母,還有我們的數(shù)學(xué)老師,她懷孕了,但他她還是每天挺著肚子為我們講題。
奉獻,一個單一的詞,卻承載著多少的人和事,奉獻者的無私與默默無聞,永遠澆灌著祖國的花朵,永遠給人有益的啟示,奉獻是最高尚的品格。
關(guān)于奉獻精神的作文篇8
老是將自己當作一顆珍珠,就會有時時擔心被水淹沒的痛苦。不如把自己當做泥土,讓別人將自己踩成一條道路。
在乎奉獻的人總是不求回報的,總是搶奪別人的人是永遠不會知足的。醫(yī)生、護士舍己為人,教師夜以繼日的教書育人,警察忠于職守為人民服務(wù)……這些人,不僅對社會、對人民做出了大貢獻,還不求得他人送來的回報,這種精神正是無私奉獻。
當然,國家為你貢獻,家也為你貢獻了不少,如果沒有家人,你會孤獨,你會寂寞,當然也會讓你在青春年華當中虛度光陰,使你變得叛逆。但有了家人的關(guān)心,你的生活添加了色彩,添加了味道。
父親起早貪黑的工作掙錢供你上學(xué),母親辛苦勞動,打掃家里,做煩亂的家務(wù),這一切不都是為了你嗎?他們給予了你那么多愛和精力,他們卻一句怨言都沒有。這也是奉獻,無私偉大的奉獻。
山區(qū)兒童沒有好的條件來提供他們學(xué)習,一些人便前去山區(qū)支教,還用自己的錢為孩子們買了新書本,買了新衣服,為他們建造學(xué)校,但這些志愿者卻不求回報,只希望他們可以健康快樂地的成長。這個精神是什么?這也是偉大無私的奉獻精神。
就連家境只是小康生活的人們,都會拿出一份錢捐給希望工程,希望他們可以辦的更大,為更多貧困的孩子和沒有家庭關(guān)心、孤身一人的孩子送去關(guān)愛并給予他們學(xué)習的機會,讓他們獲得知識,將來幫助更多的需要幫助的人。
你也許認為有了錢便有了全部,但你沒了良知也便失去了全部。奉獻不在乎大小,而是你有沒有這一顆奉獻的心;也許你的奉獻會得到回報,但也許你只是失去并沒有你所期待的利益,別傷心,你得到了一樣很寶貴的東西——良知。
奉獻是你從無價變到值錢的一個道路,這條路上你定會有收獲。
關(guān)于奉獻精神的作文篇9
“為什么我眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉”,這是一塊神奇的土地,她給我們幸福安康的生活,她保護我們不受欺壓凌辱。作為炎黃子孫的我們,深深的熱愛著這塊神奇的土地——中國。
人們都說,百年才能磨礪一個真英雄,但在一場疫情前,我們中華民族卻有千千萬萬的英雄站出來了。他們?yōu)槊窠鈶n,為國紓難,把一顆顆滾燙的、赤誠的心,奉獻給深愛的祖國。
兩院院士,披風上陣;白衣天使,最美逆行;的士司機,奔忙穿行;公交干警,溫暖人心。他們舍生忘死,沖鋒向前;他們堅守崗位,無所畏懼!這是一場前所未有的戰(zhàn)爭,但他們用赤誠和頑強,贏得了最終的勝利!是這火熱的愛,融化了寒冬,驅(qū)散了瘟疫!
祖國的人民都是英雄,瘟疫面前,封城遙遙無期。大家甘心做祖國聽話的好孩子,不出門,戴口罩,不聚集,蜷縮在百十平方的房子里,把一顆快要憋爆的心按壓回去,認真聽網(wǎng)課,潛心研究學(xué)習。是啊,有人為在遮風擋雨負重前行,大家怎能毫無貢獻卻又添風加雨?
桃李不言,下自成蹊。我們是祖國奮勇直追、不畏艱險的后浪,中國正強,少年正更強!天下興亡,匹夫有責,我們要以投桃報李之心來報答祖國對我們的愛。英雄自古出少年,作為新一代的我們,肩負著強我中國興我中華的責任,所以我們必須有理想,有擔當,經(jīng)歷挫折,遭遇磨難,不低頭,不屈服,用骨子里那份堅強的信念,披荊斬棘,一路向前,無所畏懼。
如今的中國,日益強大,但我們要知道,這正是千千萬萬中華人民努力的結(jié)果,所以我們不能忘記肩上所擔的這份責任,保家衛(wèi)國!
關(guān)于奉獻精神的作文篇10
雷鋒,一個22歲的年輕生命,卻有著不朽的靈魂,他用他短暫的一生書寫出了中華民族全新的歷史篇章。
純粹的靈魂與無私的精神,使他短暫而平凡的生命成為永恒。
他,是口的巨人。他,是行的高標。
他,奉獻著,所以美麗著。
雖然他永久地逝去了,但他的精神卻永遠活在中國人的心里,歷經(jīng)風雨,卻散發(fā)彩虹般的光彩……
正是在他的感召下,各行各業(yè)的人們,都兢兢業(yè)業(yè)地在自己的工作崗位上奉獻著,譜寫了無數(shù)感人事跡……
華中農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生徐本禹,從繁華的大都市走進大山深處,他用一個大學(xué)畢業(yè)生稚嫩的肩膀,扛起了貧困和孤獨,扛起了本來不屬于他的責任——教育大山里的孩子。在他身上,體現(xiàn)了當代大學(xué)生樂觀向上、艱苦奮斗、自強不息的寶貴品質(zhì);在他身上,彰顯了當代大學(xué)生關(guān)注社會、關(guān)愛民眾、無私奉獻的高尚情操。
他,奉獻著,所以美麗著。
萬其珍,湖北恩施土家族苗族自治州建始縣大沙河老渡口的義務(wù)擺渡人。
十幾年來,他堅守“風雨不停渡”的原則,祖孫三代人千金一諾,傳遞著手中的竹篙,堅持為鄉(xiāng)民們義務(wù)擺渡。他義務(wù)擺渡的壯舉感動了鄉(xiāng)民,贏得了人們的廣泛贊譽。老萬一家堅守的既是河水的渡口,也是人心的渡口。
人生一世,斗轉(zhuǎn)星移,眼前景物一一散盡,到頭來名和利終究是要煙消云散的。人活一世,應(yīng)該活得瀟瀟灑灑,無拘無束,不被名利所羈絆。
我們成長的過程中,有老師溫暖的雙手,有老師深情的目光,有老師寬廣的胸懷,有老師淵博的知識,更有老師放飛的希望和對我們深切的關(guān)懷。
老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,讓我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們幸福和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支粉筆是他們耕耘的犁頭,三尺講臺是他們奉獻的“戰(zhàn)場”。
他們越平凡,越顯示出不凡;越簡單,越彰顯出簡單的偉大。
他們,奉獻著,所以美麗著。
每一朵鮮花只能怒放一次,所以它們格外慎重和認真地迎接那唯一的一次春天;每個人只能來世間走一遭,所以我們也得慎重和認真地選擇那唯一的一次人生……我們該如何選擇一種不讓自己若干年后感到遺憾的人生呢?
兩彈元勛鄧稼先的一生是有方向、有意識地前進的,他沒有彷徨,沒有矛盾。他用他的一生無私地奉獻著,把生命融入建設(shè)祖國的壯麗事業(yè)之中。他無私的精神與巨大的貢獻,是祖國的、也是我們所有中國人永恒的驕傲。
他,奉獻著,所以美麗著。
奉獻是一種深沉的美麗,是我們生命內(nèi)在的美麗。
無數(shù)奉獻者的事跡告訴我們一個真理——“奉獻著,便美麗著”。
關(guān)于奉獻精神的作文篇11
奉獻,會帶給人們快樂,這句話我一直都不是很懂,直到后來,經(jīng)歷了一件事,我才真正的明白這個道理。
那已是件很久以前的事了,我記得并不是很清楚,大概是在四年級的時候吧。記得那一次,語文老師讓我們班上的幾位同學(xué)出黑板報,其中一位就是我。我悶悶不樂地回到家中,心里很不高興:為什么!為什么班上那么多人卻偏偏選中了我?我才不想出黑板報,出黑板報多難啊!我從來就沒有出過什么黑板報,又沒有什么經(jīng)驗,為什么偏偏要選我呢!正想著,我心里便更不高興了。于是,我把自己關(guān)在房間,做起枯燥無味的作業(yè)來。
第二天,我也想通了:不就是個黑板報嗎?不就是畫個畫,寫幾段字嗎?我一定可以在一天之內(nèi)就完成的!我自信滿滿的,可是現(xiàn)實并不是這樣的!我們幾個同學(xué)的意見不同,大家也拿不定主意,有時還吵起來。一天都過去了,黑板上還是空空如也。
這件事后,我對出黑板報更沒有信心了。媽媽知道后,語重心長地對我說:“寶兒,其實出黑板報并不難,做過一次以后就會有經(jīng)驗了,為班級做事應(yīng)該積極參與,只要你奉獻了,你就會感到快樂。寶兒,你想想,如果你畫好了畫,寫好了字,大家看著你出的黑板報那么漂亮,一定會夸你的,到時候你也一定會很快樂,對嗎?”“嗯!”我答應(yīng)著。
果然,黑板報做好了,美術(shù)老師正好看見:“哇,這是誰畫的朱熹,真像!”“是她!”大家指向我?!爱嫷谜婧?”聽著大家的夸贊,我高興得不得了。
“我奉獻,我快樂!”當我再次想到這句話時,不知不覺地從心里騰出一種神圣的使命感。
關(guān)于奉獻精神的作文篇12
三伏天可以說是一年中最熱的啦,這三伏天里,小花和小草好像想戴上一頂帽子,被曬得低下了頭,人們出門的時候都裝備得很齊全,帶著墨鏡,身穿防曬衣,在室外工作的人們的衣服濕了又干,干了又濕,臉曬得黑紅黑紅的!
很多小朋友都可以輕輕松松的在家里吹著空調(diào),但我還要在太陽下穿梭于去游泳課和數(shù)學(xué)課路上,皮膚變黑了很多,感覺自己都要變成一位非洲人了,同時也要變成一位“熟人”,我說的熟人可不是彼此很了解的熟人,而是被太陽公公精心烤熟的“熟人”,早上上完游泳課我還有點小高興,終于熬過了上午的這一關(guān),可想到下午還要去上數(shù)學(xué)課又難過起來,皮膚又要變黑一層,說不定要變成熟人兒啦!
下午去上課的路上,我覺得自己不是最辛苦的啦,有兩種人比我還要辛苦得多,第一種人就是環(huán)衛(wèi)工人,通常都是年紀較大的人才會出來干這份工作,即使天氣炎熱,但是他們還要繼續(xù)工作。即使下雨了,他們得找個地方躲雨等雨下完了還有繼續(xù)工作。他們揮灑著讓我們的道路少了一片垃圾讓道路變得干凈起來,看起來煥然一新,為馬路洗了一把臉。
第二種人就是警察叔叔,因為今年的全國民族運動會要在鄭州舉行,所以說警察叔叔要管理好交通,如果要是讓全國的人看到鄭州交通這么亂該怎么想呢?他們每天頂著大太陽指揮交通,有一次我去上課的時候,看見一位警察叔叔正在指揮交通,后面出來一輛公交車與他擦身而過,但是他也沒有害怕繼續(xù)在指揮交通,如果我們都遵守交通秩序那么他們就會輕松一點。
我們應(yīng)該幫他們減輕負擔,不要隨地亂扔垃圾,要扔到垃圾桶里,我們少扔下一片垃圾,環(huán)衛(wèi)工人叔叔阿姨們就能少留下一滴汗水,更要遵守交通秩序,做文明的鄭州小公民。