《陪伴》作文素材
《陪伴》作文素材(通用12篇)
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《陪伴》作文素材篇1
其實,愛情不奢求什么,也不需要付出很多。但是人們往往做到為愛情拼盡一切,用愛情滿足自己。殊不知,相伴到老的愛情最美麗。
那一年,您貌美如花,年輕漂亮,家里比較富裕,一副嬌氣可人的樣子。
那一年,您雖年輕,可臉上灰色的污漬卻盡顯您的蒼老 ,您衣衫襤褸,鞋子早已被磨破,但是您走起路來的步伐卻堅定有力 。
您出生于1940,在當時的歷史背景下,您由于父母雙亡,親戚也不幫助您,您只得流落街頭,過著異常艱苦的生活。但就是因為這樣,您才能與她相遇,相知,相伴。
她走在街頭上十分顯眼,全身打扮的極其精美,以至于那些小偷盯上了她,搶了她的錢包。您見此景毫不猶豫的沖上去替她把錢包搶了回來。為此,您的手臂受傷了。她急忙幫您找了個醫(yī)生 。您卻果斷拒絕了,因為您認為不礙事。
后來,您們又相遇了。只是她不再那么有錢,全身打扮的也不再精美了。她一直流淚,卻不說原因,您就也沒有問。您沒有拋棄她,而是和她在一起了。
您帶她回到了您那已經(jīng)破爛不堪的家,她一點也不嫌棄 ,你們開始了新的'生活。再后來有了幾個孩子,孩子長大后早早地外出了。在夏天,你們在小院子里,放張?zhí)梢巍j柟鉅N爛的午后,躺在上面休憩。你們想只是曬曬太陽,就好了。在寒冷的冬季,您總是先起床,穿著一件不保暖的秋衣,腳上是一雙已經(jīng)由軟變硬的拖鞋,頭發(fā)全白,佝僂著背走進那已經(jīng)被煙熏了幾十年的小廚房,墻壁也已有裂縫,用油黑的大鍋煮幾碗熱水,水開了,您將它蓋緊,惟恐涼了。又走回沒有亮光的小屋子中,叫她起床用熱水洗臉。即使院子的雪堆積的很厚,你們依舊如往常一樣。先搬兩個凳子,再把那張已經(jīng)發(fā)黑且黃的桌子抬到院子里。您在后面燒柴,即使煙很嗆口,您也從來不說。您在前面炒菜,無論味道如何,她總是吃得一干二凈。一年四季如此,幾十年如此,一輩子如此。
約在兩年前,您由于心肌梗塞離開了,留下她獨自一人在這孤獨的人世間。雖說我不能理解那種痛,但我知道你們一起相伴到老了。我想您也應(yīng)該沒有遺憾了吧,因為你們不只相伴到老了,您陪了她一輩子。
你們,就是我的爺爺奶奶,你們之間的故事正如人們所說的,相遇,靠緣分;相知,靠理解;相守,靠人心 。
《陪伴》作文素材篇2
不孤單地成長,少不了朋友的陪伴。我們每一個人都會有一個摯友,也就是你的好朋友,而我也不例外。
她是一個陽光大女孩,但是有時頭腦里好像少根筋。然而,她的陪伴,對我來說,是獨一無二的,我們幾乎每天都是形影不離,干什么事都會一起,搞得別人說我們是連體嬰兒。
她喜歡把一切都看輕,即使當煩惱圍繞在她周圍,也可以玩得很開心,正是她的這種性格,我們一起度過了許多難關(guān)。
我之前在學畫畫,有一次老師布置了三幅寫生,要求明天交,我那叫一個急,這么多怎么畫的完,交不上的話就得挨罰,完了完了。正在我急得如熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)時,忽然,一記“如來神掌”拍在我背上,我一個踉蹌,差點摔倒?;仡^一瞧,果然是她,我教訓了她幾句后,向她抱怨。她聽完用那種憐愛的表情看著我,眼珠子一轉(zhuǎn),靈機一動:“哎,我?guī)湍惝嬕环?,我正好學過,讓你感受母愛的偉大?!北緛砦液芨袆拥?,可她后面這句話,讓我有種想“殺”了她的沖動。就這樣,我成功的感到了“母愛的深沉與偉大”,她一氣之下全畫完了,我為她歡呼,并揚言要請她吃大餐,她毫不猶豫的答應(yīng)了。
幾天后,父母說要陪我去游樂園玩,后來有事放了我鴿子,我只好拜托她來陪我玩,她不到十分鐘就來了,果真,聽到吃喝玩樂的項目就兩眼放光,腳踩“風火輪”飛奔過來的人。無外乎,我們玩得很瘋,有了這張卡,就好辦了。我拉著她去玩鬼屋,她說她不敢,我說我保護她,可到頭來,被嚇成狗的那人卻是我,而我卻吵鬧著再玩一遍。之后就是一系列的過山車、大擺錘、密室逃脫,全被她占了上風,我都郁悶了。
她就是我生命的一縷陽光,不僅給我?guī)砜鞓?,還無微不至的照顧我。
秋高氣爽,也是病菌出沒的高發(fā)季,生病也沒什么好驚訝的,我“光榮”的生病了。我不在校期間,她每次上課都會認真記筆記,放學后給我抄,她總是會帶來一些我愛吃的,我愛玩的東西。周末,她過來陪我聊天,玩耍,讓我沒有如其他病人那般孤單。
她的陪伴,讓我生命中充滿陽光!
《陪伴》作文素材篇3
有你陪伴,我不孤單;有你陪伴,我倍感溫暖!
——— ———題記
凌晨的廚房里,總能傳出陣陣的炒菜聲;中午的客廳里,總能聽到愉悅的歡笑聲;傍晚的書房里,總能聽到批改作業(yè)的沙沙聲。這樣美好時刻,你無時無刻不在我的身旁,陪伴著我走在成長的路上,生活中有你陪伴真好。
記憶的年輪里,總會烙印著我們點點滴滴的感動。難忘的那個風和日麗的午后,我如約參加鋼琴比賽。我站在臺上向觀眾深深地鞠了一躬,然后坐在琴凳上,那一刻我緊張極了,我的心仿佛要從嗓子里跳出來。正當我不知所措的時候,臺下的觀眾響起了陣陣掌聲,我循聲望去,原來是你滿面笑容地看我,一直在使勁兒地鼓掌,并對我豎起了大拇指。那一刻,我仿佛獲得了一股強大的力量,這力量使我的恐懼頓時煙消云散了。于是,我輕松地演奏起了那熟悉旋律,就這樣我順利地完成了這場演出。比賽的日子因你的陪伴,我收獲了勇氣。
日子周而復始,我的生活依舊如初。那天晚上我揉著困倦的雙眼,無精打采地望著桌前的試卷。此時,夜已經(jīng)很深了,而我還沒有完成老師布置的作業(yè)。正當我一籌莫展的時候,依然是你悄然地出現(xiàn)在我的眼前,一杯熱熱的牛奶放到了我的手上,那溫度一直延伸到我的心里。就這樣,你一直陪伴著我直到我寫完作業(yè)。寫作業(yè)的時候因你的陪伴,我學會了忍受寂寞。
生活的晴雨表上總會寫著我熟悉的身影。每天放學,我都會準時看到你高大的身影。你總是面帶笑容地送我回家,無論雨天還是雪天,你都是會按時來到學校門口。記得有一次,我在學校門口焦急地等著你,埋怨著你的姍姍來遲。正當我生氣的時候,你還是風塵仆仆地來到了我的身邊。只見你身上都是泥,手上出現(xiàn)了一個深深的傷口。我清楚地感受到你強忍著痛苦,卻還是裝作輕松的樣子,還對我說聲對不起。那一刻,我的眼淚奪眶而出。上學的路上因你的陪伴,我感受到了幸福溫暖。
大地有了小草的陪伴才顯生機盎然;高山有了流水的陪伴才會流水潺潺;藍天有了白云的陪伴定會清幽高遠。我有了你的陪伴,才會有勇氣創(chuàng)造多彩的生活,使我的人生變得意義非凡。
《陪伴》作文素材篇4
我曾經(jīng)聽過一首歌:“我想永遠陪在你身邊,憂傷與愁恨都已煙消云散?!笔前?人人都需要陪伴,有了陪伴,才有了親情;有了陪伴,才有了溫暖;有了陪伴,才有了愛。
陪伴,是冬天里的陽光,給憂愁的人送來一份安慰,帶給他心靈的溫暖;陪伴是一棵郁郁蔥蔥的大樹,給風雨中的人營造一片港灣,帶給他無盡的安寧。
我的爺爺,在今年的四、五月份,總是覺得胸口很痛,還經(jīng)??人裕谑?,我的父母便帶他到南京醫(yī)院檢查,最后,被診斷為肺癌晚期。這個消息像是一個晴天霹靂,我們聽了,淚水一下子就流了出來。
以前,我和爸爸媽媽都住在下街頭的門市部里,爺爺奶奶在上街頭住,可現(xiàn)在為了要照顧生病的爺爺,父母和我便搬了回去。父親在白天的時候還輕松一點,他請了一個保姆來照顧爺爺。晚上,爸爸就成了爺爺?shù)谋D?,爺爺睡覺時由于肺部的疼痛會不斷呻吟,爸爸為此總是提心吊膽,夜不能寐。每天深夜,我正睡得朦朧,隱隱約約聽到爺爺叫喊的聲音,爸爸馬上鉆出被窩爬起來,披上大衣,便直奔爺爺?shù)姆块g,將他慢慢的攙扶起來。凌晨了,爺爺又開始叫喊,爸爸便再次到爺爺?shù)姆块g。每天晚上,爸爸不知道要起來多少次,給爺爺喂藥、處理大小便。所以,他最近也瘦了許多,這六個月以來,爸爸很少能睡個安穩(wěn)覺,可他從來沒有怨言,只是一個人默默的承受著巨大的壓力。
漸漸的,冬天已經(jīng)來臨了,天氣變得越來越寒冷了,夜晚時分,剌骨的寒風呼嘯著,雨雪會不期而至。由于爸爸每晚要起來好幾次,因此,他感冒了,持續(xù)了一個多星期,可怎么也不見好轉(zhuǎn)。爸爸如此的辛苦,不就是為了給生病的爺爺一個更貼心的照顧嗎?
爺爺?shù)牟∪栽诶^續(xù)惡化,由于疼痛加劇,他吃得越來越少,變得骨瘦如柴。有一天,我剛放學回家,就看到門外有一大堆的爆竹紙,屋子里傳來了一陣陣悲哀的哭聲,我明白了,便直奔爺爺?shù)姆块g,他躺在床上一動不動,臉色蒼白,已經(jīng)停止了呼吸,剎時,我愣住了,……我不想接受這殘酷的現(xiàn)實,想到爺爺生前對我那么的好,想到他那張慈祥的面孔,想到連爺爺?shù)淖詈笠幻娑紱]有見到,我的淚水奪眶而出。
爺爺去世了,爸爸痛哭流涕,可他依然不會輕松,因為床上還躺著一個需要照顧的奶奶,所有的重擔都落在爸爸一個人身上,他要繼續(xù)陪伴著母親,他要做的事還有很多、很多,他要承擔的責任很大、很大……
現(xiàn)在,我終于明白了“陪伴”的真正含義?!芭惆椤笔且环N責任,貴在堅持;“陪伴”不是暫時的,而是一如既往;“陪伴”是不離不棄,是永遠都不放手的風雨與共。爸爸悉心照顧爺爺,無論何時,都不曾停止過,他用自己的實際行動讓我懂得了:有陪伴,家庭才充滿溫馨;有陪伴,社會才變得溫暖;有陪伴,世界才充滿愛;有陪伴,人間才處處有陽光。
《陪伴》作文素材篇5
多少年來,奶奶始終背著她的紅布包。
紅布包似乎已經(jīng)存在很久了,從我記事起就一直被奶奶背著。是結(jié)實的布做的,不怕針扎、不怕水淋;我也不知道究竟是怎樣的匠人,費了怎樣多的時日,傾注了怎樣濃的心血,才有了奶奶背上的紅布包。
可能有十多年了,那個紅布包。
或許比我陪伴在奶奶的身邊的時間還長些。
最早最早仔細研究那個紅布包大概是在小學,那時奶奶放學會來接我。當然她會背著紅布包。我遠遠地在校門口就能看見高高站在學校旁邊大廈的臺階上的奶奶,自然,還有不同于其他老人的、格外醒目的紅布包。你能想象,日復一日地,眼里只顧著尋找紅色,就這樣忽略了奶奶嗎?
我自己也不敢相信。
每天和奶奶坐公交車到家后,翻開紅布包的夾層,是奶奶的毛線。奶奶喜歡打毛線,倒不是為了冬天能穿,就是單純的喜歡。我曾無數(shù)次見她坐在沙發(fā)上,半瞇著眼倚著頭,手上夾著毛線針,膝上開著一本毛線書;我還曾無數(shù)次見她用手挑著毛線頭,眼含眷戀,繞著毛線轉(zhuǎn)幾下,一扯一扯地拆了毛線;我又曾無數(shù)次地見她捋了毛線,圈了毛線團,翻了一頁毛線書,繼續(xù)她平靜、安詳?shù)纳?。至于我忽略了奶奶什么,又為什么會忽略,我想,怕是被紅布包里另一個夾層中的零食晃了眼,從而忘記了奶奶花了眼、瘦了身子,卻始終多年如一日地陪伴在我身邊。
其實這只怪曾經(jīng)的我太自私、太利己,倘若我數(shù)過奶奶的毛線團打壞過多少個,便知,我這雙明眼,還不如奶奶的老花眼。
忽然醒悟,我眼里的紅色,近日來似乎淡了許多。我漸漸長大,在人生的路上越跑越快。只可惜這條路不是跑道,你只會越跑越遠,卻再也遇不到被你超越的那個人。寒風瑟瑟,吹散了我身邊奶奶的氣息。腳下駐足,雙眼氤氳,后悔,為何不在那人還能拉著你奔跑時等等她?為何只為了追求新世界而拋下她一人?多年以來她的陪伴,陪伴的究竟是什么;被陪伴的小孩,如今又消失在了哪里?
哭泣,卻不再有人安慰的小孩,久久地望向自己身后的跑道,那個小孩以為是跑道的路。
路的盡頭,遠遠地出現(xiàn)了一抹紅色,背著紅色的人,也漸漸出現(xiàn)在視野中。
那個哭泣的小孩,我,驚喜地跳起,向著遠方大聲地呼喚——
“奶奶!”
《陪伴》作文素材篇6
生命需要陪伴,沒有陪伴的生命是孤獨的,黑暗的。從花草到人類,生命都不無時無刻在尋找陪伴——草兒長在一起,變成了草原;花兒簇擁在一團,變成了花叢;樹木也緊挨在一起,變成了森林……
人類呢?似乎人類不必費多大力氣,在城市中,在鄉(xiāng)村里,甚至在荒漠中,總能看到人類的影子——顯然,簡單的同類已經(jīng)不能稱之為人類的“陪伴”,人類是高等的生物,自然有更高的要求。
于是,人類有了朋友。真正的朋友是互相認可與信任的,他們默契,具有相似的品格——真誠、善良與理解;他們在一起總能產(chǎn)生超過兩個人的力量,他們也使人類找到了傾訴的對象,找到了最初的陪伴。但是,這仍然不夠。
于是,人類有了愛情。愛情,區(qū)分了人類和其他一切生物,只有人類有愛的情感,有傾注一生的耐心。真正的愛情是永恒的,不為時間而褪色,不為災(zāi)難而動搖,他們具有相似的品格——忠誠,責任感和勇氣,他們互視對方為自己的一切,并以此為動力,為了共同的未來而努力奮斗,使人類找到了一生的陪伴。
或許,大多數(shù)人到此就已滿足了,有了朋友和愛人的陪伴,再也不需要什么了。但總也有一些人是那么不知足,他們總在尋找更多的陪伴,而這,就是知識。無論是達·芬奇,法拉第,還是拉瓦錫,愛因斯坦,貝洛索夫,史蒂芬·霍金……他們一生都在為知識而不停地奮斗,他們知道的越多,不知道的也越多,于是他們更加拼命地鉆研,以致失去了朋友,失去了愛情,他們?nèi)匀粯反瞬黄?。他們都具有相似的品格——好奇,大膽,專心,勤奮,聰明,他們視自己的工作是全人類的職責,他們向知識傾注了心血、汗水和自豪,而知識就回報給他們更多的知識,使人類不斷進步,找到了永恒的陪伴。
我渴望了解自己,了解這個世界,我渴望更多的知識——或許我不會像那些偉人一樣成功,但我卻能死而無憾,因為,我找到了人類的寶藏,找到了永恒的陪伴。
《陪伴》作文素材篇7
時光荏苒,歲月如梭,我終于明白了“陪伴”這個詞。有了它的存在,我們不再孤單。
八年前,我膽怯的走進了那個被父母稱作“學?!钡牡胤?。陌生的環(huán)境,還有一群未曾謀面的同學、老師。
新的環(huán)境對我來說可謂生疏。有一次,我端著水杯往前走,不巧正在和同學嬉戲打鬧的你一不留神把我的水杯打翻在地。大大咧咧的你立馬跑去拿拖把,我們一起把地上的污水清理干凈。這是我們第一次交流。慢慢地,我們一天天的熟絡(luò)。一星期后,我們似乎成了摯友。從此,我們就成了形影不離的.小伙伴,和你在一起,時光總是快樂而短暫的。
你還記得嗎?一次考試我發(fā)揮失常,分數(shù)低的讓人害怕。當老師站在講臺上念我名字和成績的時候。全部都向我投來異樣的目光,我毫不猶豫的把這種目光當作嘲笑。一下課,你立馬跑過來安慰我。幾分鐘后,仍不奏效,你開始軟硬兼施,不一會我就拋開分數(shù)的煩惱。
一直到小學五年級,我身邊總有一個你。有一次,體育課結(jié)束后我們氣喘吁吁的走回教室,一摸口袋,原本在口袋里的錢包不見了。我立馬拉上你去操場找了一圈。途中,有人說是被一位五年級三班的男生撿走了。我們跑到他的教室門口,正巧看到他手上攥著我的錢包。一見到我們,攥有錢包的那只手立刻背向了身后。我們把它叫到門口,問他是不是見到了我的錢包。他臉色一變,大喊道“我沒撿到,你們找我干嘛!”你毫不示弱,便發(fā)揮了你大嗓門的功力。最終他理虧把錢包還給了我。
畢業(yè)在即,我們約好考同一所初中。最終,我們都履行了當初的約定,成功的在同一所中學出現(xiàn)。不幸的是,我們不屬于同一個班。
初中已度過兩年的時光,雖然身邊都有了不同的朋友,但我們的感情仍沒有減退。
謝謝你,陪伴我度過最美好的時光!
《陪伴》作文素材篇8
我們生活中的書實在太多了,分門別類的,多得數(shù)不勝數(shù)。我自小也就是在書的陪伴之下成長的,對于書,我有很多感激的話。
因為書的陪伴,讓我獲得了許許多多的知識,這些知識極大的豐富了我們的精神世界。讓我看到了很多不同的可能,也讓我在書中感受到了各種思想碰撞下的火花。那些精彩的火花給了我心靈上一次又一次的震撼。
書是我們寶貴的精神財富,有書陪伴的我們更要懂得去細細品讀每一本經(jīng)典之作。每一本好書都會帶給我們極大的收獲,會讓我們明白很多人生的道理,也會讓我們更深刻的去解讀這個世界。
讀書會讓自己變得更優(yōu)秀,在書陪伴下的我們受到了書的熏陶,漸漸地我們的思維方式變了,我們看待問題的角度變了。這些變化都是由內(nèi)散發(fā)而出的,也許自己感受不到,但是我們身邊的人一定能感受到。因為我們的氣質(zhì)得到了升華,我們的精神世界得到了不斷的擴充。我們要感激書的陪伴,因為正是書的陪伴,讓我們有了變化,得到了提升。
在書的陪伴下的我們,也不能僅僅只是從書中去汲取知識。當我們在從中汲取知識的時候,我們也要明白一定要懂得將這些知識收為己用,也一定要有自己的想法。我們不能只做知識的搬運工,更要做有自己的獨特的見解。
我也要感激這么多年來書的陪伴,是書讓我們不再感受到孤獨,是書讓我們流逝的時光變得更加的有意義,也是書在我們的腦海之中,為我們編制了一個又一個的夢。都說書是人類的精神糧食,世界上很多的書也當之無愧是我們的精神糧食。書的陪伴,讓我們看到了一個與現(xiàn)實世界大不一樣的精神世界。
《陪伴》作文素材篇9
三月,春意盎然。道旁的老柳一棵接著一棵,興致勃勃地抽出鵝黃的嫩芽,攜著和煦的春風點染季節(jié)的色彩。小弟拉著我的手,誦道:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”童年與柳作伴的溫暖記憶隨著溫暖的童聲涌上心頭。
柳樹旁詩意濃
五歲那年,母親種下一棵柳苗在庭中。嬌弱的柳苗同我一般高,同我一般幼小,于是,我與柳結(jié)為摯友。那時母親要求我背誦古詩詞,我便笑盈盈地倚著柳樹坐下,一手捧著必背的詩詞,另一手便輕輕撫摩柳樹粗糙的脊背。我在柳樹旁吟誦過《泊秦淮》、《蝶戀花》、《玉樓春》;也背誦過《泊船瓜洲》、《春曉》、《秋思》。不懂事的我將柳樹當成默寫展示的小伙伴,我常常伏在柳樹的脊背上默寫熟記的詩歌,也常常會準備幾張小小的白紙片,一卷雙面膠,筆尖的墨汁在紙片上流轉(zhuǎn)成稚拙的小字,寫滿詩詞的紙片在柳樹的枝條上如白蝴蝶般上下翻飛。
日復一日,誦讀記憶的目標終于實現(xiàn)。更令我欣喜若狂的是,柳樹似乎也涵養(yǎng)了詩書氣質(zhì),抽出的新葉都散發(fā)著幽幽的墨香。倚坐柳樹旁,嗅墨香淡淡,誦詩詞首首,恍悟有柳相伴的日子總是詩意盎然。
柳葉尖蜜糖醇
再長大一些,比起學習,我更偏愛玩樂。十歲那年,柳樹長得有兩倍的我那般高。疏枝繁葉間又住進了一群新鄰居---蜜蜂。從小庭院望去,柳樹被蜜蜂綴飾得生氣勃勃,像爬滿了黃燦燦的琥珀。春正盛,我和小伙伴們便以柳條為發(fā)辮,扮演起仙子來。蜜蜂被我們銀鈴般的笑聲感染,在我們頭頂歡快地跳起了8字舞。那時的我們天真地認為,蜜蜂爬過的枝葉就會裹上蜜糖,便掐下嫩葉,放在口中慢慢地吮吸。說來奇怪,那柳葉似乎真的流淌著醇釅的蜜糖,一直流進了我們的心田。
或許,這便是童年的味道吧。
12歲那年,柳樹遭遇了嚴重的蟲害,被外公狠下心砍去了。那天傍晚,紫藍色的天邊仿佛凝住了一段煙霞。而霞光里少了一株裊娜的柳樹,多了一位悵然若失的女孩。那個女孩坐在柳樹樁上,回憶與柳樹一起成長的溫暖時光。
《陪伴》作文素材篇10
“維桑與伴,必恭敬止”?!对?。小雅。小弁》,意思是說:桑樹梓樹及父母所栽,見之必肅立,心生敬意?!耙赃z子孫給蠶食,具器用者也?!奔醋屪訉O有衣裳穿,有家具使?!吧h鳌北愠闪恕肮世铩钡拇Q。
家門前的空地上,長著一棵老樹,雖不知它的種類,卻知它比外婆的母親年齡還大。自我出生時,老樹就在我身邊。
在兒時,我常從它那粗壯的腰根向上攀,在枝干間翻找,找出片空隙,環(huán)視四周粗獷的田洋溢著笑容,卻忘記了那些折斷的枝芽。
在少年,我坐在老樹下乘涼,下棋。烈日的烤被老樹全然擋住,供我涼爽地玩樂下棋,臉上洋溢著笑容,卻忘記了它曬干的葉子。
如今,青年了,再一次回家,老樹還在,我伸手撫摸了一下那干裂的樹皮,枯零的落葉從我臉頰飄下?!澳憷狭?,我長大了?!碧崞鹨煌八?,沿老樹腰邊澆下。放下桶,臉貼向樹干,那棵樹也臉貼著我。突然頭上滴下一滴水,抬頭一看,是雨,是和的春雷,轉(zhuǎn)身時打個招呼:“我先回屋了。”回到房間,透過窗戶,看著老樹。老樹也看著我,如春雷的和一般看著我。
老樹亦是樹,更亦是人。
老樹伴人,一春一夏一秋一冬,我玩耍時,它為我提娛樂場所;我寫作時,它為我擋住刺眼的強光,放進些許溫光;我悶熱時它為我遮陽乘陰;我寒冷時,它為我擋住寒冷;我迷茫時它更是為我指引…。讓我感到溫暖,化掉了心。
家一直在這,只是翻修過百次,我的祖祖輩輩或子子孫孫,都將受這樹的灌溉,而這樹會受我們的灌注,灌注那深沉的愛,并賦予陪伴。
在一次,考試奇低的時候,握著試卷,心中的那種痛,家中的責罵劈頭蓋臉,我開始迷茫了,我在哪兒,我的人生又為何物。我沖出家門,對著黝黑的天大吼,大雨傾盆而下,我卻只濕了肩頭。抬頭一看,樹替我當了些雨。
人的一生,有一朋友,有一知己,一生足矣。
我走上老樹邊上的一個木樁,站上去,對著老樹說:“今生,你有我相伴?!蔽倚α?,樹也笑了。
《陪伴》作文素材篇11
成長,是一條漫長而坎坷的路,時而有星羅棋布的荊棘,時而是嬌艷欲滴鮮花的等待。成長的每一步都有一些人溫情的呵護,家人、老師、朋友……也許這條路并不好走,但因注入這些人的愛卻顯得格外不同,賦予了成長的真諦,讓成長之路不再孤單。于我而言,只想為他們奏響一曲感恩之歌,用心將感恩的樂章播撒至神州大地。
成長路上感恩有你,我的家人??傆幸黄L景,讓人懷念。家便是我成長路上那片最靚麗的風景,而家人則是我的一個個心靈寄托。因為生活在一個充滿愛的家庭,無論何時心底都感覺格外溫暖。伴隨著一聲啼哭,我來到了這個世界,從牙牙學語到蹣跚學步再到如今風華正茂的少年,一路成長,一路歡笑,都離不開家人悉心的關(guān)愛。他們的愛藏在那一日三餐熱騰騰的飯菜里,于平淡中感受到那份真切的愛;他們的愛藏在那一聲聲的叮嚀里,在生活的瑣碎里享受那份無私的愛。
成長路上感恩有你,我的老師。春雨悄無聲息地滋潤大地,不留一絲絲痕跡,正如老師給予我們知識,卻從不索取,這份情如春雨滋潤大地那般滋潤了我的心田。三尺講臺育的是桃李芬芳,一支粉筆寫的是春秋年華。成長途中,從懵懂無知的孩童到掌握基本知識的初中生,這個過程離不開老師的諄諄教誨,他們不僅教會我知識,還教導我人生的真諦,指引我成長的方向。
成長路上感恩有你,我的朋友。有那么一群人,不似父母賜予我們生命,不像老師給予我們知識,但依舊值得我們感恩,他們便是我的朋友。當我迷茫時,他們伸出援助之手;當我失意時,他們給予真切的陪伴;當我快樂時,他們同樣露出笑顏……他們像一縷明媚的陽光,掃去我心間的陰霾;他們似一陣清涼的風,拂去我心中的煩惱;他們是那顆最閃亮的星,照耀我的成長之路。
成長之路,雖然布滿荊棘,但感恩的種子早已在我心中萌芽,并在道路兩旁開滿感恩之花,雖平凡,卻是這世間最珍貴的一朵。送給用親情呵護我成長的親人,送給用知識滋潤我心靈的老師,送給用友情陪伴我身旁的朋友,愿在愛的澆灌下,這朵感恩之花永不凋零,這顆感恩的心四季長春!
《陪伴》作文素材篇12
白云,因為有藍天的陪伴,才顯得妖嬈多姿;
高山,因為有流水的陪伴,才顯得生機勃勃;
而我,因為有書籍的陪伴,才能健康成長。
年幼時,不知是出于好奇,還是出于欣喜,掛圖上的唐詩X百首,早已背的滾瓜爛熟。在家人的稱贊聲和小伙伴羨慕的眼神中,我的心比吃了蜜還甜。
剛上小學時,《365夜童話》把我?guī)肓艘粋€美麗的童話王國,那里有善良的公主,聰慧的王子,有人間的真善美,自然也有我對童話仙境的期待。書籍,讓我浮想聯(lián)翩。
小學高年級,喜歡上了《小學生四庫全書》,每次讀完后,總有意猶未盡的感覺,在它面前,我就像一個正在尋找面包的饑餓孩子,每次捧到它我都如獲至寶。懷著對文學的期待與好奇,我暢游在文字的大海。
升入初中后,隨著功課的逐漸增多,我很少去看望書這個朋友。每次放假回家,都恨不得鉆進書里,讓心靈與書交融。懷著淡淡的憂傷讀完了《紅樓夢》,《葬花吟》那凄慘的詩句:曾經(jīng)葬花人笑癡,他今葬儂知是誰。一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知令我痛恨封建制度。封建制度造成了多少黛玉焚稿的悲劇?使多少寶玉發(fā)出“都道是金玉良緣,俺只念木石前盟”的悲嘆?書籍,讓我痛恨不平的封建制度。
升初二的那年暑假,《假如給我X天光明》帶我走進了一個雙目失明,雙耳失聰?shù)娜说膬?nèi)心,讓我感受到了與生命搏擊的最強音。海倫凱勒那句“我一直在哭,哭自己沒有鞋穿,直到有一天,我發(fā)現(xiàn)有人沒有腳”讓我受益匪淺。是啊,我們不是最幸運的人,也不是最不幸的人。書籍,讓我樂觀。
一路書香,伴我成長。