關(guān)于尊重作文
關(guān)于尊重作文(通用12篇)
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關(guān)于尊重作文篇1
這件事讓我懂得了尊重他人,你想知道嗎?讓我說一說吧。
下午放學(xué)的時(shí)候,奶奶來學(xué)校接我,可是她騎車騎得很慢,到學(xué)校很晚,同學(xué)們都走了,教室里只剩下我一個(gè)人,我焦急萬分,真想快點(diǎn)回家。可我還要耐著性子忍受這一切,我有點(diǎn)生氣了。
我坐上電動(dòng)車,奶奶親切地問我:“你晚上想吃什么飯?”我心想:我最愛吃米飯,誰讓你來接我晚哩,我偏不說。先聽聽奶奶的想法吧。然后就說和你吃不一樣的飯。于是就反問她:“奶奶,你想吃什么飯呀?”奶奶有氣無力地說:“我想吃面條?!蹦棠逃謫栁遥骸澳阆氤允裁囱?”我倔強(qiáng)地說:“我想喝米飯。”奶奶接著又說:“她這幾天頭疼,真是人老了,各種毛病都出來了?!闭f完,長長嘆了一口氣。奶奶的嘆氣聲驚動(dòng)了我的心。我抬頭看到她臉上布滿了皺紋,無精打采的眼神,想到她每天起早貪黑的為我們做飯洗衣服,接送我上學(xué),為我們操勞的太多,她這幾天一定是累著了,我不應(yīng)該對奶奶使性子,我應(yīng)該為她著想,尊重她的選擇。我笑著對奶奶說:“奶奶,今晚我們就吃面條吧?!蹦棠痰难壑袆澾^驚喜的光,笑著說:“你會(huì)為奶奶著想了,我知道你喜歡吃米飯,我以后給你做?!蔽乙查_心地說:“謝謝奶奶!”
深深愛我的奶奶教會(huì)了我要懂得尊重他人,尊重他人也就是尊重自己,還收獲許多快樂。
關(guān)于尊重作文篇2
尊重能使人充滿自信,讓人的內(nèi)心升騰起一股暖意,可以打敗內(nèi)心深處那深不見底的自卑和消極。
只有你用真誠的心去對待和尊重他人,他們才會(huì)用同樣的心態(tài)來尊重你。
在當(dāng)今社會(huì),常常會(huì)發(fā)生一些暖心的事例。在前段時(shí)間,我看到這樣一則新聞:在機(jī)場時(shí),人們陸續(xù)登機(jī),當(dāng)飛機(jī)快要起航時(shí),一位零零后的女孩,把塑料袋套在頭上,并拿起零食在袋子里吃。周圍的旁人都在議論說:“現(xiàn)在零零后素質(zhì)真差,就愛搞怪……”小女孩聽后拿掉袋子對他們說:“叔叔阿姨,我肚子餓了,想吃點(diǎn)東西。但怕味道影響到你們,所以我就戴上了塑料袋?!贝蠹衣牶笊罡袘M愧,并向她道歉。
這則新聞中的女孩的所做所為就體現(xiàn)了對他人的一種最樸實(shí)的尊重,尊重能使人敞開心扉地面對生活中的一切艱難險(xiǎn)阻,但有時(shí)不恰當(dāng)?shù)淖鹬?,也是對人的一種傷害。
當(dāng)你遇到了一些殘疾人時(shí),請不要用好奇的眼光去打量他們;也不要目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們不動(dòng);我們要以最平和的心態(tài),以最平常的眼光,以最從容的姿態(tài)從他們身旁走過,把他們當(dāng)做普通人一樣對待,當(dāng)做普通人一樣尊重。
尊重他人,我們要真誠對待他人;要平等待人,一視同仁;要學(xué)會(huì)換位思考,體會(huì)他人感受;要善于發(fā)現(xiàn)他人的潛質(zhì)和特長,真誠地欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)。
尊重他人是一種美德,它體現(xiàn)了一個(gè)人的道德修養(yǎng)和人格魅力。尊重是無價(jià)的,即使用金錢也換不了的東西。
關(guān)于尊重作文篇3
沒有山一般的高峻,但您卻有山一般的堅(jiān)強(qiáng);沒有海一樣的洶涌澎湃,但您卻有海一般奔騰不息的意志;沒有蒼天的遼闊無邊,但您卻有天空般博大的胸懷;沒有太陽的光和熱,但您卻有一顆太陽般熾熱的心靈。
鄧?yán)蠋?,多少次,想站在您面前,說一聲:“感謝您,我尊敬的老師!是您那堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力,時(shí)刻鞭策著學(xué)生那顆懈怠的心靈,催學(xué)生上進(jìn)?!笨墒?,由于對您的敬畏和學(xué)生自身的`怯懦,我始終未能說出口。借此機(jī)會(huì),讓我鄭重寫下:感謝您,我尊敬的鄧?yán)蠋?
在這暖得甚至可以握得住的陽光下,風(fēng)不過是一陣流動(dòng)的空氣,花不過是明天將要凋零的浮華,雪只不過是地上一灘易干的水洼,月也只不過是失眠者黑暗中畫出的一個(gè)美夢!但是,鄧?yán)蠋煹膬?yōu)良品質(zhì)卻是我心中永恒的信仰!不遠(yuǎn)的將來,不管我將去往何處,走向何方,鄧?yán)蠋煹恼佌伣陶d將會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在我左右,回響在我耳畔!
每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難無法解決而想放棄時(shí),鄧?yán)蠋熌且笄械哪抗饩蜁?huì)出現(xiàn)在我的面前,是那樣的真切生動(dòng),那樣的撼人心魄。這時(shí)候,鄧?yán)蠋熀喼背闪宋覄?dòng)力的源泉,成了我力量的化身!他是我學(xué)業(yè)上的良師,是我人生路上的榜樣,更是我心中不變的信仰!
再次說一聲:感謝您,我尊敬的鄧?yán)蠋煟绻衼硎?,我希望還做您的學(xué)生,直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
關(guān)于尊重作文篇4
每一個(gè)不同的自我都是獨(dú)特的,都有自己生活的標(biāo)準(zhǔn);每一個(gè)人也都是可貴的,都在自己的舞臺(tái)上演繹自己的人生。因此,清楚地認(rèn)識(shí)自己就顯得十分必要了。
在小學(xué)的時(shí)候,我曾經(jīng)在早讀時(shí)記過一位同學(xué)的名字。那同學(xué)是老師的孩子,平時(shí)就瞧不起同學(xué),在那次早讀時(shí),更是囂張,竟然和別的同學(xué)吵起架來,記他的名字本有些讓他改正的意思。過分自負(fù)的心理使他氣急敗壞地朝我嚷道:“你快把我的名字擦掉!”我沒有理會(huì)他,本想等他表現(xiàn)好一些以后再擦去,可他卻愈演愈烈,甚至發(fā)展到喊出:“我找人來揍你!”的話,這是大家都始料未及的。最后,只得由老師出面,才把這件事給解決了。他也受到了應(yīng)有的懲罰。
所以,只有能夠正確認(rèn)識(shí)自己的人,才能進(jìn)一步尊重他人,那么,如何才能認(rèn)識(shí)自己呢?
首先,我們要知道自己的優(yōu)點(diǎn)。雖然它是最容易被我們找到的,但卻最容易迷惑我們,因此,“原原本本”地認(rèn)識(shí)它很重要。第二,要了解自己的缺點(diǎn)。這需要學(xué)會(huì)一定的方法,比如自我觀察、自我反盛相互比較、詢問他人、科學(xué)鑒定等。這些都有助于尋找自身的不足。之后,我們就可以改正這些短處,拿出勇氣去突破自己,揚(yáng)長避短!第三,要有自信心。找出自己的優(yōu)勢。發(fā)掘自身的潛力,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上進(jìn)步,就會(huì)逐漸樹立起自信心,不斷走向成功。
的確,在人際交往過程中,處處都需要我們用敏銳的眼光去觀察不斷變化著的自我,處處也都需要尊重,那么,在尊重他人之前,請欣賞一下獨(dú)特的自我,然后給別人以應(yīng)有的尊重。
關(guān)于尊重作文篇5
尊重是什么?尊重就是尊敬、重視,是一個(gè)人的內(nèi)在修養(yǎng)。在之前,我根本不知道什么是尊重,更不知道如何去尊重其他人,直到上了政治課,我才知道這個(gè)道理。
在之前的時(shí)候,我經(jīng)常去嘲諷他人,當(dāng)他人有困難或出現(xiàn)一些事情時(shí),我經(jīng)常用話來刺激他,我感覺這樣是非常好玩的事情。例如,有一次,我的朋友上課遲到了,我認(rèn)為他是因?yàn)橐幌盗胁缓玫脑?,所以才?huì)導(dǎo)致遲到。后來,我把我自認(rèn)為的原因說出來了,引得全班哄堂大笑。然后,他哭了,哭得上氣不接下氣。我開始反省自己為什么會(huì)做出如此傷人心的事情,只是為了圖一時(shí)的開心、好玩嗎?
直到上了政治課,我才知道并且認(rèn)識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤,我不應(yīng)該拿別人的痛楚,作為自己尋求快樂的方式。老師說:“其實(shí)我們每個(gè)人都需要得到他人的尊重以增加自己的成就感,所以尊重他人是非常重要的?!?/p>
我現(xiàn)在終于知道自己的錯(cuò)誤了,我不應(yīng)該拿別人的痛楚來尋自己的開心,尊重他人是你和我共同努力完成的。我之前還不知道自己究竟哪里做的不好,現(xiàn)在終于明白尊重一個(gè)人的重要性。老師教導(dǎo)我們:“如果你不尊重他人,你就沒資格得到他人對你的尊重?!?/p>
聽了老師的教導(dǎo),我感觸頗深。那段時(shí)間,我確實(shí)沒有得到他人的尊敬與重視。從今往后,我一定會(huì)盡我的努力,去幫助和尊重他人,再也不因別人一些特殊的事情而去嘲笑和諷刺別人。
政治課讓我懂得了應(yīng)該如何做人做事。我一定會(huì)學(xué)好政治,做好人!
關(guān)于尊重作文篇6
一百多年前,一位叫康德的老人說過這樣一句話:“這個(gè)世界唯有兩樣?xùn)|西能讓我們心靈感到深深的震撼,一是我們頂上燦爛的星空,二是我們內(nèi)心崇高的道德法則?!?/p>
尊重別人,是崇高道德的一種表現(xiàn),尊重別人。不僅可以使自己的心靈感到深深的震撼,更可使他人擁有自尊與自信。
法蘭西皇帝拿破侖尊重他的土兵,他曾宣稱:“每個(gè)士兵的背囊中都有一根元帥的指揮棒!他因此造就了大批將才,也擁有了一大批對他忠貞不渝的勇士。
同許多人一樣,已故英國著名女作家舒拉·布魯姆的成功,得益于作文教師對她的尊重,她曾回憶教師給她的鼓舞“永遠(yuǎn)不要后悔你所做過的任何事,它們?nèi)墙?jīng)驗(yàn),甚至讓你出過丑,那也說得上是寶貴的經(jīng)驗(yàn),你因發(fā)生在你身上的每一件事變得更加‘富有’。”
尊重別人可以給人信心的勇氣,反之,不尊重別人,輕則傷害他人的自尊,重則埋沒有用之材,著名油畫家梵高不就演繹了生前作品得不到別人尊重,郁郁寡歡而死的悲劇嗎?
商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的今天,不少人忘記了“尊重”二字,有些人認(rèn)為“有錢便是爺”,尊重不尊重他人無關(guān)緊要。殊不知不尊重別人,別人也會(huì)對你不敬。更有甚者,為眼前的蠅頭小利,不惜出賣自己的肉體與靈魂,不尊重自己的人格,這種人理所當(dāng)然地不會(huì)得到別人的尊重。所以,我們青年人不僅要尊重他人,也應(yīng)該學(xué)會(huì)和發(fā)展自尊自愛的精神,只有自尊,你才會(huì)領(lǐng)悟到尊重別人后所感受到的心靈的震撼,才會(huì)領(lǐng)受到被人尊重的快樂。
改革開放十余年來,我們不僅面臨著對人格尊重問題,還面臨著對國格的尊重問題,回家無論大小,也不論強(qiáng)弱,他都擁有自己的生存條件與資格,因此,大國與小國,強(qiáng)國與弱國彼此應(yīng)該相互友好相處,我們在外交活動(dòng)中,在維護(hù)我們的國格同時(shí),也尊重他國,使我國在國際上的威信越來越高。
普希金說過的一句話:“尊重別人吧,你會(huì)使別人的快樂加倍,也能使別人的痛苦減半?!泵恳粋€(gè)自重者銘記這一尊重的諍言吧!
關(guān)于尊重作文篇7
生命是一幅充滿絢麗色彩的圖畫,繽紛而美麗;生命是一段如天籟般和諧的旋律,悠揚(yáng)而動(dòng)聽;生命是蛻變之后翩翩飛舞的蝴蝶,珍貴而美好;生命更是一株迫不及待想迎接春天的嫩芽,使人盈滿希望。每個(gè)人經(jīng)歷的生命之旅,都是獨(dú)一無二的,因此尊重生命便是一堂重要的課題。
尊重生命是愛惜自己的生命。珍惜自己活在世上的每一刻,全心將生命的美好發(fā)揮到極致,是我們活著的目的`,或許一生經(jīng)歷中,我們時(shí)常遭遇挫折與打擊,因而心灰意冷,但是“天無絕人之路”,真正有智慧的人不會(huì)一蹶不振,反而是用豁達(dá)樂觀的態(tài)度看待嚴(yán)苛的考驗(yàn),并想方法解決它、打敗它,讓自己更加成長,不會(huì)一時(shí)想不開而輕生。光陰如長河,滔滔不絕奔流而去,我們的時(shí)間、生命也隨之消逝,而決定我們一生是充實(shí)美好,或是虛度庸碌的關(guān)鍵,完全操之在己,讓我們盡情揮灑繽紛,為生命的空白頁填上耀眼的色彩,即使面臨黑暗的深淵,也不要輕言放棄,更不可以自殺逃避現(xiàn)實(shí),“柳暗花明又一村”,當(dāng)烏云散去,成功的陽光燦爛,你將發(fā)現(xiàn),原來能活著是多么幸福!
保護(hù)生態(tài)的智慧是尊重其它的生命。在這個(gè)廣闊無邊的世界,存在著無數(shù)珍貴的生命,即使微小的一只昆蟲,也有它可貴之處,人與人之間相遇,更是一種難得的緣分,以關(guān)懷與愛對待別人,對于不一樣的生命表示尊重,多幫助對方,就可以減少隔閡與摩擦,讓這個(gè)社會(huì)多一份親切。我們身為人,不應(yīng)因?yàn)樽约旱乃枷?、智慧高于其它生物,便鄙視它們,生命并沒有高低貴賤之分,每個(gè)生命都十分珍貴,毛毛蟲破繭而出為蝴蝶多么美麗,母獅保護(hù)小孩的感情令人動(dòng)容,羔羊跪乳之孝心值得我們深思,可見動(dòng)物界生命也是如此美妙。了解生命的美好,讓我們珍惜自己的生命,也愛惜其它生物的生命!
現(xiàn)今社會(huì)上仍有許多人不明白保護(hù)生態(tài)的智慧,隨意糟蹋神圣的生命。偶爾翻開報(bào)紙,時(shí)??匆妱?dòng)物被民眾欺負(fù)的事件,可愛的小生命被人隨意踐踏玩弄,一時(shí)好玩、好奇,無辜的動(dòng)物遭到凌虐慘死,同樣令人不舍。這些事件在社會(huì)層出不窮,保護(hù)生態(tài)的智慧,需要大家深省,這是學(xué)校不會(huì)教的一門課,卻是人生必修的學(xué)分。
保保護(hù)生態(tài)命、尊重生命、愛惜生命,這即是保護(hù)生態(tài)的智慧,懂得把握自己的生命,去發(fā)掘生活中許多驚奇的事物,也要愛護(hù)其它生物的生命,彼此和平相處,如此一來,我們的人生將更美麗多彩,這世界也會(huì)更和諧!
關(guān)于尊重作文篇8
只有尊重別人,比人才會(huì)尊重你,如果你不尊重別人,卻想讓別人尊重你,那是永遠(yuǎn)不可能的,因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重別人。
最近,我們學(xué)校門口來了一個(gè)很老的乞丐,他向同學(xué)們點(diǎn)頭哈腰,多數(shù)同學(xué)不屑一顧,視而不見,仿佛沒有這個(gè)人一般。
但有的同學(xué)會(huì)戲弄他,比如給他5毛錢,卻從他的碗里拿走1元錢,還說:“這5毛錢是你的過路費(fèi)?!?/p>
總之,沒有一個(gè)人肯尊重他,都認(rèn)為他不配得到尊重。時(shí)間一天天過去,他受到的不尊重的行為越來越多,有人竟然在大庭廣眾下戲弄他,他都忍過去,一言不發(fā)。 每當(dāng)看到同學(xué)們像看怪物一樣嘲笑他、戲弄他,我的心里都很難受,的確,一個(gè)不勞而獲的、衣著骯臟的乞丐也許并沒有值得我們學(xué)習(xí)的地方,但我們至少要尊重他的人格,你可以不給他錢,但要尊重他乞討的權(quán)利。
人生的課堂無處不在,我們應(yīng)該在課本以外的生活中,學(xué)會(huì)尊重他人。
關(guān)于尊重作文篇9
俗話說得好“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功?!倍淌依锏闹v臺(tái)就是老師們展示的舞臺(tái)。
當(dāng)你在課堂上嬉笑時(shí),你是否想到老師在辦公桌上正在寫備課的情景;當(dāng)你還在因?yàn)槟奈焕蠋煛昂闷圬?fù)”而在擾亂課堂紀(jì)律,你是否想到老師在一遍又一遍的練習(xí)講課,讓課堂更有趣味,讓你重燃喜好學(xué)習(xí)的火焰。老師正在為我們辛勤勞動(dòng)著,正在為我們,留下他們“甜美”的汗水??墒?,你真的尊重老師的勞動(dòng)了嗎?你有感受嗎?你有讓你辛勤的老師感到欣慰和自豪嗎?
尊敬師長是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以,我認(rèn)為作為社會(huì)的下一代主人的我們有義務(wù)也有責(zé)任把它發(fā)揚(yáng)光大。
如果尊敬老師的勞動(dòng),首先表現(xiàn)在課堂上。紀(jì)律是課堂的保證,所以一定要保持好課堂紀(jì)律;還要認(rèn)真聽老師講的內(nèi)容,當(dāng)聽懂了的時(shí)候,要點(diǎn)頭向老師示意;如果不懂要下課再問明白。當(dāng)然,課堂不能是一派死氣沉沉的景象,也要積極回答老師提出的問題,要緊跟老師的步伐。讓老師也有一種果實(shí)雙豐收的喜悅之情。
如何尊重老師的勞動(dòng)?這是一個(gè)全方面的問題,并不只是在課堂上。在課下,我們也應(yīng)該尊重老師的勞動(dòng)。
在課下時(shí),老師雖然看不到我們,管束不了我們,但我們還要自覺,因?yàn)槲覀兌米鹬乩蠋煹膭趧?dòng)。我們要杜絕抄作業(yè)的.行為,這是對老師極為不尊重的行為,要嚴(yán)記老師的教誨,要以實(shí)際行動(dòng)證明,你并沒有不在意老師的話,而是嚴(yán)記心中。
我們要知道,老師所做的一切都是為了我們著想,我們要尊重老師,要時(shí)時(shí)刻刻學(xué)會(huì)尊重老師的勞動(dòng)。
關(guān)于尊重作文篇10
周六的這頓飯,我會(huì)記一輩子。
這天,媽媽和同事一起聚餐,我也跟著去了。飯桌上的菜很豐盛,我放開肚皮,一邊喝飲料一邊夾菜,吃得滿嘴是油?!霸俳o我來一碗米飯!”我放下飲料,朝門口的服務(wù)員阿姨大聲喊。媽媽瞪了我一眼,想說什么,又忍住了。“怎么了?”我有些莫名其妙。吃完飯,我看見桌子上的餐巾紙沒有了,又沖服務(wù)員嚷起來:“沒紙了,快拿餐巾紙來!”媽媽又瞪了我一眼,滿臉不快。“到底怎么了?”我越發(fā)摸不著頭腦。
回家的路上,媽媽一聲不吭,不向往常那樣說說笑笑,我和她說話,她也不理我。我越發(fā)不明白了,我做錯(cuò)了什么?到了家門口,她突然放出一聲“炸雷”:“把門打開!”我愣了一下,媽媽可從來沒對我這樣呼來喝去?!鞍验T打開!”又是一聲“炸雷”,我回過神來,委屈地問:“媽媽,您跟我說話嗎?怎么不喊我名字啊?”媽媽說:“吃飯時(shí),你讓服務(wù)員阿姨拿這拿那,不是也沒叫人家嗎?”一聽這話,我的臉騰地一下紅了。原來,媽媽瞪我兩眼是因?yàn)檫@個(gè)啊!“媽媽這樣對你說話,你覺得不舒服吧?可你想過沒,你那樣對服務(wù)員阿姨說話,她心里是不是也有用樣的感受呢?雖然我們是顧客,但大家是平等的。一個(gè)不懂得尊重別人的人,也不會(huì)得到別人的尊重!你已經(jīng)長大了,希望你記住這一切,下次不要再犯這樣的錯(cuò)誤。”我難過地說:“對不起媽媽,我下次再也不會(huì)這樣了?!眿寢屨Z重心長地說:“我送你一句老話,讓禮一寸,得禮一尺,希望你能記住。”
媽媽說的這些話,深深印在了我的心里,頓時(shí),我覺得自己長大了!
關(guān)于尊重作文篇11
尊重生命就是學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。我們似乎是生活在一個(gè)和平、安祥、快樂的世界里,生活在這個(gè)世界的我們,似乎十分安全幸福。事實(shí)上,我們并沒有安全處在快樂幸福之中,所以我們必須學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
在一個(gè)周末,我像往常一樣吃完午飯,走進(jìn)房間看著自己喜歡的書本,爸爸急急忙忙地走出家門并對我說:“兒子,我出去辦點(diǎn)事,很晚回來,在家別亂開門,也千萬別接陌生人的電話?!蔽也荒蜔┑貙Π职终f:“知道了,快走吧!”
過了一會(huì)兒,“叮鈴鈴、叮鈴鈴”電話聲響了,拿起電話里面說到:“喂,您好,我是食品安全調(diào)查局的工作人員,請問您的姓名、性別、年齡?!蔽伊ⅠR說道:“我的爸爸媽媽平常這時(shí)候都不在家,有什么事情請您晚上再打來吧!”說完,就把電話掛了,到了晚上,那個(gè)電話再也沒有打來了,爸爸晚上也沒有回來,我自己就慢慢吞吞地走近房間睡著了,半夜我迷迷糊糊地聽見,“吱吱,吱吱”的聲音,我以為是老鼠的聲音,就沒有多去理會(huì),翻了個(gè)身繼續(xù)睡著了。
到了第二天早上,“鄔圣豪,鄔圣豪,家里怎么了!”爸爸把我從睡夢中叫醒,我迷迷糊糊地說:“什么,怎么了?”爸爸把我拉到客廳一看,我驚呆了,屋子里一片狼藉,亂七八糟,我緊張地對爸爸說:“一定是昨晚有人進(jìn)來了,昨天白天有人打了電話給到家里來,一定是他?!卑职至ⅠR跑回房間,打開抽屜看了看,里面的錢全沒了,我也跑進(jìn)房間看了看,發(fā)現(xiàn)存錢罐里的錢也沒有了,爸爸沖出房間,大發(fā)雷霆地對我說:“我走之前怎么跟你說的,你耳朵聽什么去了?”我后悔的低下了頭,爸爸立刻撥打電話報(bào)了警。
從這件事告訴我們,不要亂接陌生人的電話,更不要向別人透露個(gè)人信息,要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
關(guān)于尊重作文篇12
尊重他人干什嗎?兒時(shí)我幼稚地想,在我的心目中,只要自己快樂就行了,跟本不管別人的感受。直至四年級,我才明白了要尊重他人。
那是四年級的期中考試,我把我的鋼筆用的怎么寫都不下水了,無論怎樣灑,鋼筆都“無動(dòng)于衷”,我一打開后蓋,原來一滴鋼筆水也不下水了,沒有墨水,我怎么做試卷呢?無奈的我只好硬著頭皮對我后面的李尤借鋼筆,我說:“小李尤,你的鋼筆拿來我用用,聽見沒?啊?”“我就一個(gè)鋼筆,借你我咋用?”“你給我放屁,我清早還見你在小攤上買兩桿筆來,快拿來?!蔽倚U橫地說,仿佛天下的一切都是我的。
我見他還不拿,便掀起了他的文具盒,果然有兩桿筆在盒子里睡大覺,我趕緊伸手去拿鋼筆,可李尤卻一拍文具盒,“啪”的一聲給關(guān)了。我立馬說到:“你想找死?!薄拔揖筒唤枘沅摴P,你也不想想你平時(shí)是怎樣對我的,不是罵我就是打我,現(xiàn)在有事情求我了,鬼才借你鋼筆哪?!?/p>
我一聽頓時(shí)有一種虎落平陽被犬欺,龍游淺水遭蝦戲的感覺,此時(shí)此刻,我才明白了什么是“你尊重別人,別人才會(huì)尊重你;你不尊重別人,別人也不會(huì)尊重你”的道理,對于我剛才的話語,我覺得太無知了,使我無地自容,于是,我變換了語氣對李尤借鋼筆,李尤很爽快地答應(yīng)了,還一本正經(jīng)地對我說:“你這才像一個(gè)好人,希望你有點(diǎn)恒心,一直這樣堅(jiān)持尊重他人,這樣你會(huì)讓人接受的。”從此以后,我對李尤特別好,有時(shí)還給他買東西吃哪,李尤也不吝嗇,有什么好處就想到我。雖然我達(dá)不到對別人畢恭畢敬,但基本的禮貌用語以經(jīng)學(xué)會(huì)了。
是啊!你只要尊重別人,別人也會(huì)尊重你,這難到不是非常寶貴的人生道理嗎?