回憶小學(xué)作文250字
回憶小學(xué)作文250字要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的回憶小學(xué)作文250字樣本能讓你事半功倍,下面分享【回憶小學(xué)作文250字(精選8篇)】,供你選擇借鑒。
回憶小學(xué)作文250字篇1
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了,想想還真有些不舍。
這六年來(lái),我們的友誼也隨著時(shí)間的流逝而越來(lái)越深厚。我們?cè)?jīng)一起學(xué)習(xí),一起打鬧,一起捉弄人,還一起參加比賽。教室墻上的每一張獎(jiǎng)狀,都見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的足跡,這是我們用努力換來(lái)的榮譽(yù)……
我還記得,第一次足球比賽輸了的時(shí)候,我們都哭了。有的人還在自責(zé),覺(jué)得是自己沒(méi)有發(fā)揮好而連累了整個(gè)團(tuán)隊(duì)。相反,贏了的時(shí)候,每個(gè)人都很開(kāi)心,沒(méi)有抱怨,也沒(méi)有自責(zé),都沉浸在這來(lái)之不易的勝利的喜悅之中。還有拔河比賽,我們團(tuán)結(jié)一致,贏得了比賽。那時(shí),我真正意識(shí)到:我們是一個(gè)班集體。我相信,只要我們團(tuán)結(jié)一致,就沒(méi)有做不到的事情。
六年里,我們朝夕相處,有喜有憂,有笑有淚。雖然有過(guò)一些摩擦,但最后還是變得友好了。六年的生活,使我們有了真摯濃厚的情感。看著校園的花草樹(shù)木,都會(huì)有親切熟悉的感覺(jué)。
親切的校園、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,陪我度過(guò)了這六年的時(shí)光。六年小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都將會(huì)成為我們六年一班每個(gè)同學(xué)的回憶。六年里,我從一個(gè)無(wú)知的女孩,變成了一名少先隊(duì)員。我度過(guò)了我童年中最快樂(lè)的日子。我的童年之所以這樣豐富多彩,是因?yàn)橛辛诉@個(gè)充實(shí)有趣的集體——六年級(jí)一班。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我會(huì)永遠(yuǎn)記住,永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
同學(xué)們,好好珍惜剩余在一起的日子吧?;蛟S,哪天各奔東西后才知,一別也許就是一世……
回憶小學(xué)作文250字篇2
六年的小學(xué)生活對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是難以忘懷的。六年里,同學(xué)們之間互相幫助,共同努力;六年里,老師的諄諄教誨,孜孜不倦;六年里,我們一起成長(zhǎng),共同進(jìn)步。我們將這些珍貴的回憶留住,因?yàn)檫@不僅是我們美好的回憶,更是對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)生活的激勵(lì)。
記得剛上小學(xué)第一天,我就“闖禍”了。清晰記得那天伴隨著朗朗讀書(shū)聲,我們?cè)缱x下課了。我急匆匆地跑出教室,迫不及待地玩耍起來(lái)。當(dāng)時(shí),我和兩個(gè)一起長(zhǎng)大的小伙伴一起玩??墒峭媸裁春媚?我們?nèi)齻€(gè)絞盡腦汁,可是兩分鐘都過(guò)去了一個(gè)人都還沒(méi)有想到,我那個(gè)急呀!只有八分鐘了,我突然靈光一閃,提議我們來(lái)跑步比賽吧!大家都表示同意,于是便開(kāi)始跑步了。那時(shí)候我的個(gè)子最矮,但是腿腳最靈活的,跑得最快,可是另一個(gè)小伙伴因?yàn)橄肱茉谖仪懊?,心急推了我一下,結(jié)果我重心不穩(wěn)重,一下栽倒在地上,我的嘴巴不偏不倚剛好撞在了石頭上,結(jié)果滿嘴都是血。
小伙伴看到后,嚇得連忙跑去找老師。撞倒我的那個(gè)同學(xué)一邊安撫我,一邊急匆匆地跑進(jìn)教室,手忙腳亂地拿出一抽餐巾紙,給我止血??墒怯捎诋?dāng)時(shí)摔得猛,血流不止。老師趕來(lái)了,一看血還是不停地流,只好打電話告訴爸爸媽媽。爸爸終于趕來(lái)了,他立馬把我送進(jìn)醫(yī)院……在這個(gè)過(guò)程中,我縫了13針后,我的嘴巴開(kāi)始腫脹,像個(gè)棉花糖,摸起來(lái)軟軟的,可更像個(gè)鴨子嘴。那個(gè)撞我的同學(xué)也向我道了歉,我相信她不是故意的,還是將她當(dāng)作我的好朋友。
一年級(jí)曾經(jīng)發(fā)生的事情已經(jīng)漸漸淡忘了,但那道傷疤至今依舊留在我的嘴上,是啊,那就是歲月的痕跡,童年的痕跡,每當(dāng)回想起開(kāi)學(xué)第一天的情形,我忍不住為自己的魯莽發(fā)笑。轉(zhuǎn)眼進(jìn)入小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期了,我也來(lái)到了新的學(xué)校,進(jìn)入了一個(gè)全新的壞境,我相信我一定會(huì)結(jié)識(shí)到了更多的伙伴,我的生活會(huì)更加豐富多彩!為我的小學(xué)生活,添加濃墨重彩的一筆,加油,楊車(chē)晨!
回憶小學(xué)作文250字篇3
轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生涯如流水一樣一去不復(fù)返,只剩下那水流過(guò)后的小石子,它們就像是我們小學(xué)時(shí)光里的美好回憶和天真的想象。這六年中,我所有的美好的回憶在腦海里揮之不去,每每想起,都使我感到欣慰。
記得剛上小學(xué)時(shí),總感覺(jué)一切都是陌生的,難免會(huì)有些害怕,但是當(dāng)我第一次看到楊老師那張親切的臉時(shí),他對(duì)我們微笑著,使我頓時(shí)鼓起勇氣,步入教室。
忘不了我們和藹可親的楊老師,更加忘不了楊老師的課堂,楊老師上課總是那么認(rèn)真,那么生動(dòng)有趣,讓每一位同學(xué)沉浸在快樂(lè)的氣氛中認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。但當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),楊老師就會(huì)變得嚴(yán)肅,讓我們牢牢記住這次的教訓(xùn)。
還有為我們加油鼓勁的蔡老師。記得那一次快樂(lè)的拔河比賽,蔡老師組織我們開(kāi)始比賽,第一局剛開(kāi)始,我們班就已經(jīng)有點(diǎn)扛不住了,果然,我們?cè)诘谝痪州斄吮荣?,同學(xué)們一下就沒(méi)有了信心,個(gè)個(gè)都垂頭喪氣,蔡老師看見(jiàn)這樣就一直在旁邊鼓勵(lì)我們說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,不是還有兩局嗎?只要這兩局贏了,我們不就成功了嗎?!甭?tīng)完老師說(shuō)的話,同學(xué)們又恢復(fù)了信心,在之后的兩局中我們做的都很好,而且在關(guān)鍵時(shí)刻,蔡老師又不斷的為我們加油,最終,我們?cè)诶蠋煹募佑蛥群奥曋蝎@得了勝利。
還有我們的英語(yǔ)老師胡老師,在一次我們班舉辦的英語(yǔ)朗誦比賽上,我們?cè)谂岳收b,胡老師一邊認(rèn)真地聽(tīng)著,一邊一絲不茍地給我們糾正句子中的錯(cuò)誤和發(fā)音時(shí)的語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)。不僅使我們讀的更好,還教我們認(rèn)識(shí)了許多新單詞,使我們的英語(yǔ)學(xué)的更好。
在美麗的校園里,我們度過(guò)了小學(xué)六年的時(shí)光,留下了許多往事,那是多么令人回味。還記得剛進(jìn)校的那時(shí)候,我們還很稚嫩,經(jīng)過(guò)六年時(shí)間的打磨,母校見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),現(xiàn)在,在我們心里她就像一位母親一樣守護(hù)著我們,真是讓人難以割舍。
那些與自己一起學(xué)習(xí),一起奮斗了六年的好同學(xué),好朋友,都要去不同的學(xué)校,不同的班級(jí),再也見(jiàn)不到以前那一張張熟悉的臉龐,聽(tīng)不到我們?cè)谝黄饡r(shí)那一陣陣歡快的笑聲。
六年的小學(xué)生活啊!就像一只斷了線的風(fēng)箏,飛向天空,飛到云端,飛到我們沒(méi)有去過(guò)的地方,越飛越遠(yuǎn)……
再見(jiàn)了親愛(ài)的老師!親愛(ài)的同學(xué)們!再見(jiàn)了我的小學(xué)生活!再見(jiàn)了……
回憶小學(xué)作文250字篇4
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,想到這兒,不禁感嘆萬(wàn)千。
還有幾天,我們的小學(xué)生活就將結(jié)束。時(shí)間像無(wú)情的流水,流過(guò)去就永遠(yuǎn)不能回來(lái)了。
六年時(shí)間,我從剛跨入一年級(jí)的小小少年成長(zhǎng)為一名即將升入初中的中學(xué)生了。這六年來(lái),我得到了許多,有同學(xué)友誼,師生之情,文化知識(shí)等等。六年的回憶像海洋里的貝殼,數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。而那一次的經(jīng)歷,更像是在茫茫而又幽暗的大海中的一顆珍珠,盡管大海茫茫而又幽暗,但那珍珠卻一眼可見(jiàn),因?yàn)槟钦渲樘^(guò)潔白、明亮、璀璨。
那一天,是元旦,對(duì)于別的班來(lái)說(shuō)那天是快樂(lè)的,簡(jiǎn)直是天堂。但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)那天是痛苦的,簡(jiǎn)直在地獄。那天下午,別的班都在看電視,而我們班主任汪老師卻以我們成績(jī)下降為由,讓我們?cè)诎嗬飳W(xué)習(xí)。我們十分不滿。
下課的時(shí)候,我心想:“憑什么別的班可以過(guò)元旦,看電視,而我們就要像籠子里的鳥(niǎo)一樣被迫學(xué)習(xí)?!蔽以较朐接X(jué)得不公平,越想就越生氣,煩躁。班里和我有同樣想法的人也不在少數(shù)。就在這時(shí),班里的頭號(hào)“惡徒”——像皮泥,帶著他的“恐怖團(tuán)隊(duì)”——專(zhuān)騙老幼婦孺幫,開(kāi)始破壞我們班的布置。他們將氣球一個(gè)個(gè)捏爆,把后面的黑板報(bào)擦掉,把彩帶扯下。后來(lái),班主任發(fā)現(xiàn)了,問(wèn)我們?yōu)槭裁催@么做?我們把原因告訴了他。班主任聽(tīng)后很無(wú)奈,最后做出了讓步,“算了,給你們玩一會(huì)兒?!蹦翘煜挛?,老師允許我們唱歌,跳舞,表演節(jié)目……
在一片歡呼聲中,我們度過(guò)了一個(gè)愉快的元旦,那是小學(xué)生活里令我最難忘的一天!
回憶小學(xué)作文250字篇5
“光陰似箭,日月如梭?!币晦D(zhuǎn)眼,小學(xué)生活就這樣悄悄地從我身邊溜走了。在這段難忘的日子里,我們嘗盡了酸甜苦辣,我們?cè)谝黄鸬拿恳粋€(gè)日日夜夜、朝朝夕夕,都是我們珍貴的回憶,而這段回憶好似一個(gè)個(gè)五彩斑斕的瞬間,刻在了我們每一個(gè)人的心里。
時(shí)光的印記,是一道年輪;我們的故事,是一本畫(huà)冊(cè);我們的童年,將要成為回憶。雖然我們即將畢業(yè),翻開(kāi)嶄新的一頁(yè),踏入中學(xué)的大門(mén),但是,我門(mén)的純真永遠(yuǎn)都留在歲月中,我們童年的腳印永遠(yuǎn)留在校園的小路上。
短暫的六年,讓我們每一個(gè)人從年少無(wú)知、童言無(wú)忌的天真小屁孩變成一個(gè)個(gè)成熟的小大人了。而我從一個(gè)害羞的小淑女變成可一個(gè)活波的“女漢子”了。
記得我剛來(lái)伍市小學(xué)那會(huì)兒,膽子很小,特別害羞。但是,謝老師總是不斷的鼓勵(lì)我,有一次因?yàn)槲疑险n不敢大膽地舉手發(fā)言,下課后,老師主動(dòng)找我談心,我記得老師當(dāng)時(shí)跟我說(shuō):“你要大膽地舉手發(fā)言,即使你答錯(cuò)了,老師也不會(huì)責(zé)備你,因?yàn)槟銓W(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝自己。”
老師的話鼓勵(lì)著我,使我重拾了自信,戰(zhàn)勝了自我。在以后的每一節(jié)課上,都會(huì)有我自信的雙手高高的舉起,并且我也收獲了一次次的成功。
在校園里,除了那溫暖人心的師生情,還有一份份珍貴的友誼,一次體育課上,我一不小心摔跤了,看著一些同學(xué)嘲笑的眼神,我當(dāng)時(shí)特別傷心,這時(shí),彭翼連急忙跑過(guò)來(lái),將我扶到了石椅上,問(wèn)我疼不疼?聽(tīng)到這句話,我強(qiáng)忍著的淚水忍不住一滴一滴地流下來(lái)了……
再見(jiàn)了!敬愛(ài)的老師!“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!”十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;插柳之恩,終身難忘。您的這份培育之恩,我會(huì)用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答的,
再見(jiàn)了!親愛(ài)的同學(xué)們!請(qǐng)不要忘記我們一起經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,請(qǐng)不要忘記我們?cè)谝黄鸬拿恳粋€(gè)瞬間,讓我們的友誼天長(zhǎng)地久!讓我們把這段最美好的回憶埋進(jìn)彼此心靈的最深處!
母校,再見(jiàn)了!今天我們以你為榮,明天你一定會(huì)為我們而感到驕傲!
回憶小學(xué)作文250字篇6
六年的小學(xué)生活如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,留下的,是滿滿的感恩與不舍。
過(guò)去的六年里,我走過(guò)校園的每一處角落,看過(guò)校園的每一處風(fēng)景。春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏天的姹紫嫣紅,秋天的秋高氣爽,冬天的皚皚白雪。老師每一次的諄諄教誨和同伴們每一次的嬉戲打鬧,都珍藏在我的心靈深處,變成一段段美好的回憶。
怎能忘記,在學(xué)校每年都會(huì)舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,課堂上一向嚴(yán)肅的老師此刻都會(huì)變成孩子,當(dāng)班上哪個(gè)同學(xué)小有成就時(shí),就會(huì)露出一個(gè)如孩子般天真無(wú)邪的笑容。在校園里,每位老師的一顰一笑都深深印在我心頭,親切的話語(yǔ),慈祥的笑容在我腦海里永不磨滅。
怎能忘記,每當(dāng)我在教室中身體不舒服的時(shí)候,總會(huì)有幾位同學(xué)及時(shí)發(fā)現(xiàn),他們替你接水,對(duì)你關(guān)懷至深,急匆匆去找老師給家長(zhǎng)打電話。接著全員出動(dòng),圍在你身邊問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,忙著照顧你,就算是平時(shí)經(jīng)常和你吵得不可開(kāi)交的同學(xué)也會(huì)在一旁偷偷關(guān)注你。如此友愛(ài)的班級(jí),我又怎舍得離開(kāi)!
現(xiàn)在,看到親愛(ài)的老師們來(lái)回在教室和辦公室穿梭奔忙的身影時(shí),我的眼角總會(huì)悄悄濕潤(rùn),而班上的同學(xué)又有誰(shuí)不是變得這樣多愁善感呢?每個(gè)人都舍不得離開(kāi)校園,離開(kāi)教室,離開(kāi)老師,離開(kāi)同學(xué)。每個(gè)人都格外珍惜最后在一起的一分一秒,珍惜在小學(xué)校園里最后的學(xué)習(xí)時(shí)光。
俗話說(shuō):天下沒(méi)有不散的宴席,小學(xué)六年的宴席,終究是要散了。想起過(guò)去生活在老師身邊以及同學(xué)們之間互幫互助的美好點(diǎn)滴,心中總會(huì)涌過(guò)一股股暖流。再見(jiàn)了,美麗的校園!再見(jiàn)了,溫馨的班級(jí)!別了,敬愛(ài)的老師!別了,親愛(ài)的同學(xué)!我將帶著對(duì)你們的美好回憶跨進(jìn)中學(xué)大門(mén),開(kāi)啟新的征程。
回憶小學(xué)作文250字篇7
六年時(shí)間飛快地過(guò)去了,現(xiàn)在閉上眼回想小學(xué)生活,很多事都有點(diǎn)模糊了,所以我馬上拿起筆,把我能想起的記下來(lái)。
幽默的老師
還記得覃老師剛來(lái)到我們班時(shí),那棕色的頭發(fā)和一雙犀利的眼睛,給人感覺(jué)就是一個(gè)很?chē)?yán)厲的老師。“你們好,我是覃老師?!甭曇舻牧Ⅲw感讓班里的同學(xué)們都安靜下來(lái),“給大家講一個(gè)故事:有一個(gè)人在戰(zhàn)場(chǎng)上被子彈射穿了心臟,后來(lái)人們都以為他沒(méi)救時(shí),他活了,人們給他檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)他的心臟在右邊。我不想成為一個(gè)偏心的人。”聽(tīng)完后,我們都哈哈大笑起來(lái)。覃老師又說(shuō):“你們上課的時(shí)候怎么坐都可以,你也可以當(dāng)“站長(zhǎng)”,水杯也不要放在桌子上,不然你就“杯具”了,反正,走過(guò)路過(guò),你被錯(cuò)過(guò)了?!闭f(shuō)完后我們都哄堂大笑了起來(lái)。就在那一瞬間,我們對(duì)他的印象就是——有趣,我們也親切地稱(chēng)他為雄哥。就這樣,我喜歡上了這一個(gè)幽默風(fēng)趣的老師了,也是因?yàn)樗?,我深深地喜歡上了數(shù)學(xué)。
暢游同學(xué)情
還記得爸爸說(shuō)過(guò),男孩子要保護(hù)女孩子,可現(xiàn)在,都是我們女生保護(hù)男生,當(dāng)然,這全是我們班的大姐大——黃明芳撐起來(lái)的。在我印象中,她是一個(gè)很強(qiáng)大的人,所以我不怎么敢和她說(shuō)話。有一次,我過(guò)生日時(shí),明芳也來(lái)了,我一看,以為她沒(méi)有禮物,誰(shuí)知道她拿出了我最喜歡的零食書(shū)包,我看了她一眼,她也看了我一眼,我們從此成為好朋友了。
分享集體快樂(lè)
那是一次拔河比賽,我們?nèi)嗤瑢W(xué)與四班同學(xué)比賽,我們班里的智多星說(shuō)把有力氣的同學(xué)放后面,班上的同學(xué)們都鼓著勁兒,漲紅了臉,最后我們把四班打敗了,大家都在草地上休息,我們很懷念集體作戰(zhàn)的日子。
我們大家都很快樂(lè),六年時(shí)光匆匆,三張卷子散了一群人,我們要好好珍惜現(xiàn)在的小學(xué)時(shí)光,盡情玩吧,愿時(shí)光不老,我們不散。
回憶小學(xué)作文250字篇8
在回憶的搖籃中,隨手就能抓出一大把使人激動(dòng),傷心,氣憤的事情。再一次回小學(xué),埋藏心底的回憶全都涌上來(lái)。
暑假將要結(jié)束,我送弟弟去領(lǐng)通知書(shū)。他與我的正是同一座小學(xué)。臨近校門(mén),一個(gè)與我較熟的小店阿姨熱情打著招呼:“嘿,小姑娘,有多久沒(méi)到這看啦?你這小弟跟你長(zhǎng)得真像。”我靦腆地笑了笑,與她寒暄了幾句,便走進(jìn)小學(xué)校門(mén)。
教學(xué)樓下,人山人海,我緊緊牽著弟弟的手,把他送進(jìn)班級(jí),從人堆里鉆出來(lái)??吹竭@影像,腦海里不禁涌現(xiàn)出以前我還在這兒時(shí),急急忙忙找教室的情景:一個(gè)小女孩,問(wèn)這問(wèn)那,跑來(lái)跑去,就是找不著一年級(jí),急得差點(diǎn)哭了。雖然已是很久以前的事,但仍記憶猶新。
來(lái)都來(lái)了,回去干什么呢,不如看看吧。我對(duì)自己說(shuō)。離開(kāi)教學(xué)樓,走向快荒廢的小操場(chǎng)。
高高的籃球架首先映入眼簾,油漆層快掉了,露出十分堅(jiān)硬的鋼鐵板。在這打籃球時(shí),差點(diǎn)毀容。還記得當(dāng)打得興致勃勃,正準(zhǔn)備去搶球,卻發(fā)現(xiàn)球飛了過(guò)來(lái),正好砸在我頭上,被迫退出,當(dāng)時(shí)額頭還起了一個(gè)小包。可是誰(shuí)讓我沖著球跑呢,真是自作自受。
籃球架后的小樹(shù)林,是幾個(gè)女生以前傳言“鬧鬼”的地方。有一次我們幾個(gè)女生那里玩捉迷藏,當(dāng)時(shí)天快暗了。一個(gè)女生突然尖叫一聲,另一個(gè)附和著尖叫起來(lái)“有鬼啊?!眹樀梦覀兟浠亩樱吪苓吙?,還驚動(dòng)了門(mén)衛(wèi)。但我至今也不知為什么她們要叫。
再往右,就是大廁所。廁所給人的印象是什么?骯臟、惡臭,甚至老鼠都不敢安家的地方。但這里卻蘊(yùn)含了我珍貴的點(diǎn)滴回憶。小學(xué)女生都有一個(gè)怪癖——上廁所一定要找個(gè)人陪。沒(méi)人陪就死活不肯去,直到找到人才肯去。不記得有多少個(gè)這樣度過(guò)的日子。多少個(gè)這樣度過(guò)的課間,多少個(gè)陪著這樣去的朋友……數(shù)也數(shù)不清,記也記不清。只有那絲絲甜甜的邀請(qǐng)聲回蕩在心間。散不開(kāi),消不了,更褪不盡。
快到時(shí)間了吧。我看了看表,往回走,忽地看見(jiàn)了那鋪著紅磚,建得矮矮的紅旗臺(tái)。我在上面表演過(guò)多少次節(jié)目。卻怎么想也想不出一個(gè)準(zhǔn)確的數(shù)字來(lái)。只能依稀聽(tīng)見(jiàn)那震耳欲聾的掌聲??匆?jiàn)在我面前不停閃光的照相機(jī),我在這上面,獲得了多少榮譽(yù)啊。
提醒結(jié)束的鈴聲響了起來(lái),打斷我的回憶,眼前本就若隱若現(xiàn)的景象煙消云散,我趕緊過(guò)去接了弟弟帶著不舍與留戀走出校門(mén)。