路上的風(fēng)景優(yōu)秀作文
路上的風(fēng)景優(yōu)秀作文(精品12篇)
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路上的風(fēng)景優(yōu)秀作文篇1
偌大的世界中,我與你從相遇到相知,一路匆匆走過,卻未來得及欣賞這一路上的風(fēng)景,停下腳步,回頭望去,樓宇;汽笛;人流混為一片,多么嘈雜的生活又多么令人心煩意亂!
真想好好愛你一場,真想陪你好好看看一路上的風(fēng)景!
那一天,你棄我遠(yuǎn)去,我站在這雨的夜里,獨(dú)自走著我們曾經(jīng)一起走過的每個街道、小巷。
一路走著,不禁淚流滿面,泣不成聲,這個雨夜沒有月亮與星空的點(diǎn)綴,顯得十分寂靜與空蕩,看,那些花花草草被雨侵襲過后仍筆挺不搖,可為什么感情在這些小生命面前顯得是多么的渺小?原本以為的堅(jiān)不可摧變成了一擊就碎!心不禁蒙上了一層打不碎的鐵門,這把鎖只有你才有資格去打開!
不知不覺天已放晴,我還一直走著,欣賞著我們一起沒能欣賞過的美景!
眺望遠(yuǎn)處,啊,好一副美麗的圖畫;柔和的夕陽,絢麗的云彩,橫臥在不遠(yuǎn)處的天邊群山上,繞水而建的一簇簇村落,一家家房頂上升起的裊裊炊煙,多么美好的鄉(xiāng)村生活,又多么的讓人向往,翻過丘陵,走在鄉(xiāng)間窄窄的田埂上,就像踏在柔軟的綠毯上,兩旁稻田綠油油的秧苗正貪婪地享受著陽光的沐浴,吸取著大地的養(yǎng)分,長得郁郁蔥蔥。一閉眼,這些含苞待放的谷穗全都變成了金燦燦的稻谷。一陣微風(fēng)吹來,心境頓時有中從未有過的飄逸。
來到七星河,我們一起游玩過的公園,看著一處處婀娜多姿的景物,不禁讓我想起與你獨(dú)處的快樂與憂傷!我走近櫻花樹,迎面撲來了陣陣清香。據(jù)說櫻花是色、香都很淡的花,但是一旦盛開,則較桃花更艷,較梅花更芳醇。我聞著花香,細(xì)細(xì)的欣賞起櫻花來。櫻花有五片花瓣,每片花瓣都白白的,隱隱約約還能透出一絲粉紅色來。看一朵,有獨(dú)特的美;看一樹,有開放的美?;ǘ錉€漫似天霞,花香四溢天涯。櫻花有著令人佩服的勤勉、熱枕、剛毅、執(zhí)著的獨(dú)特風(fēng)格。再往近處一看,它們一簇一簇的群放,一簇一簇的花兒散發(fā)出的清香更是令人著迷?;▋簜兙拖袷且蝗喝嚎蓯鄣耐尥?,爭先恐后的讓人們來觀賞自己的艷麗風(fēng)采!
為什么總要到失去后才明白了一切?以前為何不仔細(xì)的看一眼身邊那動人楚楚的美景,我這才恍然大悟原來在我的人生路上,美麗的風(fēng)景沒有消失過,只是我從來沒有留意過任何一處美好的細(xì)節(jié),以至于錯過了無法挽回,變成永恒的回憶。從今以后,我不會再犯錯,不會再忽略任何一處美麗的風(fēng)景,因?yàn)槟菚刮液蠡谝簧?。我的人生不再失去色?
路上的風(fēng)景優(yōu)秀作文篇2
在生活中,我們只顧著不斷地向前奔跑,卻總是忽略了沿途的風(fēng)景。有一天,你放慢了腳步,才發(fā)現(xiàn)其實(shí)有人一直默默地陪在自己身邊。可惜的是,我們總是忽略了這些純粹的美好,而不自知。
一次考試成績不好,我心中十分懊惱,放學(xué)也沒有回家,而是來到了河邊。我用盡全力把一塊塊石頭扔向河里,并大喊著發(fā)泄心中的怨恨。累了就在河邊的木椅上坐下來。不知不覺過了好久了,天都黑了,我吃了一驚,該回家了。
“可算讓我找到你了,你怎么在這里?”“急死我了,放學(xué)怎么不回家?”“穿的這么少,你冷不冷?”急促趕來的媽媽顯出欣喜的表情,焦急的一句接一句。不知當(dāng)時我為什么那么不懂事,聽著媽媽關(guān)心的話,我反而更煩了,“你煩不煩?我這么大個人還會丟了不成?”“你快回家吧,別在這里煩我!”媽媽要和我一起走,我說“沒看到我正煩著呢,你先走,我自己走?!眿寢専o奈地回頭走了,看著媽媽那蒼老的背影,我突然覺著特別后悔、難過。
天越來越黑了,我腳步沉重地拖拖拉拉往家走去。路上碰到我同學(xué),她說:“放學(xué)后你去哪兒了?你媽媽到處找你,把她都快急瘋了?!蔽壹泵觳交丶?。奇怪的是,回到家,媽媽也沒在,過了一會,媽媽才回來,我問她你不是在我前面,又去干什么了,媽媽不好意思的說:“擔(dān)心你自己一個人,所以我就在你后面偷偷跟著你?!薄皨?”我一下子抱住了她。
在人生的道路上,別忘了親情與我們相伴。她總在你身邊,從沒走遠(yuǎn)。讓我們自己小小的心,在這天地間,可以安放。這是我們最應(yīng)該珍惜的風(fēng)景。
路上的風(fēng)景優(yōu)秀作文篇3
靜夜,星河燦爛。也曾想過,漫步海灘,或坐在海灘邊裸露的巖石上,仰望星空,聽海潮澎湃,打開心靈的錦盒,柔情無限,細(xì)數(shù)著路上的風(fēng)景。這一處處風(fēng)景,將被我永遠(yuǎn)珍藏,作為我一生的財(cái)富……
“爸爸怎么還不回來?”坐在擁擠悶熱的掛號大廳,望著眼前蛇一樣蜿蜒攢動的人群,我心里不由得生起一股煩意,“唉,生病真是麻煩事?!蔽覠o聊地玩起了手指。
“請問,我們可以坐這里嗎?”溫柔的聲音如涓涓細(xì)水般流入我的耳朵。抬頭一看,是一位中年婦女,懷里還抱著一個小女孩,一雙烏溜溜的大眼睛正看著我。我不由得一笑:“坐吧,這里沒人?!薄爸x謝!”中年婦女抱著那小女孩,在我身邊坐下。中年婦女將小女孩舒舒服服地?fù)г趹牙?,并用手輕輕拍打著小女孩的背,小女孩的臉笑開了,像一朵盛開的太陽花,一副很受用的樣子。
“她們應(yīng)該是母女吧!”我在心里暗暗想著。忽然記起兜里還有一個橘子,便摸了出來,笑著遞給小女孩,母親忙笑著說:“快謝謝哥哥!”邊說著邊接過了橘子,小女孩乖巧地說了聲:“謝謝哥哥!”母親把橘子去了皮,便將一瓣橘子遞到了小女孩的嘴邊,小女孩卻把手一推,將橘子又送回到母親嘴邊,母親只得笑著吃下了它,然后又取下一瓣遞給小女孩,小女孩這才高興地吃了起來,銀鈴般的笑聲里充滿著溫暖??粗@一幕,我的心情也舒緩了許多,仿佛被空氣中的快樂分子給感染了。
“兒子,號掛好了!”一轉(zhuǎn)頭,看見爸爸在人群中高興地?fù)]動著掛號單并高聲喊著。我迅速地整理好身邊的物品,正準(zhǔn)備起身,忽然聽到小女孩說:“老師,爸爸怎么還不來呦!”那位“母親”安慰道:“別急,爸爸一會兒就來了,老師在這兒陪著你?!卑?她們只是師生!我瞬間感覺到一種震撼。
多年以后,我總是會時時回想起這一幕。誰說師生之間無溫情?這對“母女”便是最好的回答。
漫漫人生路,風(fēng)景無限。用情感的相機(jī)攝錄下這一處處動人的風(fēng)景,珍藏在心靈的錦盒,永不忘記,這路上的風(fēng)景!
路上的風(fēng)景優(yōu)秀作文篇4
一路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,都交付給了歲月光陰?!}記
每當(dāng)有片刻寧靜,心緒就仿佛劃過了時間,我走在路上,兩旁是風(fēng)景,有鮮花、有風(fēng)暴、有溫暖、有心動,而那天空上,永遠(yuǎn)掛著彩虹,我從起點(diǎn)走向彼岸,懷揣著夢想擁抱未來。
暮春的午后,窗外下著淅淅瀝瀝的小雨,微風(fēng)吹開了桌上的書本,小區(qū),籠罩在薄霧之中。我撐起一把小傘,走出了門外,我不知道要去向何方,只在雨幕中尋覓著那片草地。
綠油油的草地依舊寧靜,只是花兒更茂,樹兒更高。
又踩上了鵝卵石,我曾在這里走過了童年,溪水旁的石子打過水漂,追著蜻蜓跳過舞蹈,淚水浸濕了調(diào)皮的燒焦的野草。我們一起放過鞭炮,堆過雪人,陪著清晨打太極的爺爺歡笑,轉(zhuǎn)眼又在月光下守望星空思考。朋友們和我一樣走向了遠(yuǎn)方,只留下回憶里的美好。
雨聲依舊,我撿起了一顆石子,腳步踏出了小溪與草地,走向了另一個遠(yuǎn)方。
仿佛是山間的瀑布,又好像是高昂的牛哞,我看見了楓葉火紅,數(shù)點(diǎn)著麥穗金黃,我從春走向秋,走進(jìn)了林澗山谷,走進(jìn)了稻田鄉(xiāng)間。踏過牧童留下笛聲的小路,又來到了杏花村,薄霧中飄著炊煙的瓦房,雨幕中被淋濕的綿羊。我撫過流水小橋,多想吟著旋律,那是心底永遠(yuǎn)沉淀的的美景,是心中盼望冒險的旅途。
別了山谷村莊,我赤腳踩上了雨中的泥路,在小河中再開心地洗一次腳,又拾一粒石子上路。
蹚過淺溪,小河的對面,是熟悉的校園,保安叔叔還在和校長談話,我又戴起了紅領(lǐng)巾,背上沉甸甸的行囊,向老師問聲好,和同學(xué)再擁抱。雨漸漸小了,教室里響起了上課的鈴聲,我們一起齊讀著《背影》,下課時討論著心事,我們用青春播種下知識,伴著歡笑又耕耘希望。
放學(xué)了,在校門口的桂花樹下,我又帶上了一枚石子,走在回家路上。
又經(jīng)過了那片草地,不經(jīng)意已雨過天晴,我把三顆石子都放進(jìn)瓶口,回到了記憶中的雨后,就像小時候一樣,對著彩虹默默訴說出心底的愿望。
這一路的風(fēng)景,留存在我的腦海里,印刻進(jìn)大樹的年輪,又藏在了每一條魚兒濺起的浪花。
夕陽落山,我走進(jìn)了家門,迎面是撲鼻的香氣,這是溫暖的港灣。又站在窗前,又望向窗外,原來只有夜幕降臨,才會燈火通明。
風(fēng)景,灑滿了回憶與成長的路途,越過山丘之后,還有燦爛的明天。
珍藏美好,用雨露拾點(diǎn)光陰;
心懷風(fēng)景,我們永遠(yuǎn)在路上;
銘記愿望,彩虹下再次出發(fā)。
路上的風(fēng)景優(yōu)秀作文篇5
家,學(xué)校。學(xué)校,家。每天都是單調(diào)的兩點(diǎn)一線,重復(fù)走過無數(shù)次??墒?,你可曾留心觀察過,路上的風(fēng)景無時無刻不在變化。街角的指示燈紅了又綠,綠了又紅;路旁的鮮花開了又謝,謝了又開。似乎故事在不停地循環(huán)發(fā)生。也許在你不經(jīng)意的一個瞬間,路上的風(fēng)景已經(jīng)成為記憶中的永恒。
路上的風(fēng)景多美麗。寒冷的冬天,西北風(fēng)呼嘯地吹過,一場大雪剛剛降落人間,世界被白色覆蓋,美得不可方物。白色的雪花結(jié)成了冰,像一面鏡子反射著這個世界的美麗。街道的盡頭出現(xiàn)了一位騎著自行車的老奶奶,可能是怕滑倒,所以車輪一直在緩慢地向前移動。然而車子還是不小心地滑了,老奶奶從車子上摔了下來。這時候,來往的人們都停住了匆忙的腳步,轉(zhuǎn)而跑到摔倒的老奶奶身邊,幾個人把老奶奶攙扶了起來?!澳鷽]事吧?”“用不用去醫(yī)院看看?”溫暖的話語像一陣暖風(fēng),吹到了來往的人們身上。路上的風(fēng)景是美麗的,即使是在寒冷的冬天,也會使你感到溫暖,冰冷的心也會被暖得火熱。行人的樂于助人,行人的善良,就是一道最美麗的風(fēng)景線。
路上的風(fēng)景多美麗。春日的早晨,太陽高高地掛在空中,白云像一團(tuán)團(tuán)軟綿綿的棉花,潔白得不摻一絲雜質(zhì)。一家三口出現(xiàn)在街道上:爸爸抱著小女孩,媽媽跟在父女倆身后,小孩手里拿著一桶爆米花,滿足地吃著。過了一會兒小女孩拿起了一粒輕輕地喂到了媽媽的嘴里,同時女孩又不忘抱著自己的爸爸,又拿起一粒喂給了爸爸。三個人快樂地走在街上,伴隨著歡聲笑語。路上的風(fēng)景是美麗的,家庭的溫暖,親情的洋溢,一家三口溫暖快樂,就是一道最美麗的風(fēng)景線。
路上的風(fēng)景多美麗。每天早晨,都會有穿著校服的學(xué)生從四面八方走來,盡管天還未亮,可是小孩子一陣陣清脆如銀鈴般的笑聲似乎是在叫太陽公公起床。他們結(jié)伴而行,一起朝著那充滿希望與夢想的地方走去。路上的風(fēng)景是美麗的,學(xué)生是祖國的花朵,他們在快樂中前行,他們昂揚(yáng)向上、充滿朝氣與活力的笑臉就是一道最美麗的風(fēng)景線。
路上的故事仍在繼續(xù),路上的風(fēng)景依舊美麗。所以,停下你的腳步,去欣賞路上的美麗,去感受路上的溫暖,去體驗(yàn)路上的感動。也許不經(jīng)意的一個片段,就會成為最美麗的風(fēng)景。
路上的風(fēng)景優(yōu)秀作文篇6
閉上眼,踏上彎彎曲曲的記憶小徑,走著,每片花瓣,每片綠葉,都承載了我太多的回憶……
一步
“加油!加油!”熾熱的陽光刺得人睜不開眼,吹來的輕風(fēng)帶著青春的味道,運(yùn)動會,我們在操場上,盡情揮灑著汗水,那振奮人心的吶喊聲,無不宣告著集體力量的美好。
最后一個項(xiàng)目,是60乘以30的集體接力賽跑,我站在看臺上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著運(yùn)動場上的同學(xué)們。一聲哨響,同學(xué)們像離弦的箭一樣,奔馳在賽場上。“加油!加油!初一了(6)班最棒!”一聲接著一聲的吶喊,握緊的雙手,興奮而又緊張的精神,都表達(dá)著我們隊(duì)這個集體的熱愛。
加速,超過了一個,兩個,我們領(lǐng)先了,最后一趟,三十米,二十米,十米耶!我們贏了!”看臺上助威的同學(xué)們激動地抱在了一起,臉上有說不出的喜悅。慢慢走,我欣賞到了同學(xué)情。
兩步
夜色如墨,日朗星稀,月光如瀑般傾瀉下來,流到昏黃路燈下一個人身上——那是我的媽媽。
冬天,天黑得早,我放學(xué)回家天已經(jīng)黑了,媽媽怕我回家不安全,每天在我回家的那個路口的燈下等我。媽媽站在寒風(fēng)中,只與路燈為伴,路燈把她的影子拉長,再拉長,顯得孤寂。一下車,我奔向媽媽身邊,媽媽背起我沉重的書包,輕聲說:“累了吧,我們趕緊回家吃飯。”燈光照著她的臉,照著她臉上的皺紋和那些許的白發(fā),不知不覺間,原來媽媽也老了。
歲月靜好,雖容顏漸漸老去,但不變的,是那顆愛我的心。慢慢走,我欣賞到了無私的母愛。
三步
夏日鳴蟬,還記得小學(xué)畢業(yè)那天,我因上火而鼻血,房老師,我們的班主任,她走進(jìn)衛(wèi)生間,用手接起水,輕輕地拍著我的頭和脖頸,柔聲問我“沒事吧?”我搖了搖頭,她繼續(xù)說:“不要緊張,以你的成績,一定會考上一所理想的中學(xué)的?!蔽姨痤^,對上房老師鼓勵的目光,她拿出紙巾,擦了擦臉上的水,說:“快來不及了,趕緊去考試吧,加油!好好考!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,奔向考場。慢慢走,一步三回頭,我欣賞到濃濃的師生情。
其實(shí)路上風(fēng)光無限,慢慢走,會慢慢欣賞到不一樣的風(fēng)景。
路上的風(fēng)景優(yōu)秀作文篇7
看!那綠茵茵的草地上的五彩斑斕的花朵,那細(xì)小,卻又茁壯成長的樹苗,那正經(jīng)歷磨練,默默沉淀的沙石,都是路上的風(fēng)景。
路上有風(fēng)景。
我來到了公園里,公園里四處都開滿了艷麗的花朵,它們隨風(fēng)舞蹈,散發(fā)著迷人的幽香。而在不遠(yuǎn)處的那片光禿的山坡上,也有美麗的風(fēng)景。
我爬了上去,只看見一堆枯枝敗葉,而正當(dāng)我要動身離去的時候,一點(diǎn)明亮的新綠在我眼前閃現(xiàn),我扒開枯枝,看見了一株正在向上生長的樹苗,它是那么小卻又是那么綠,似晶瑩剔透的翡翠,如此嬌嫩,卻生長在這般惡劣的環(huán)境中,讓人心生憐憫。
不知多少個風(fēng)雨交加的天氣,它默默忍受,不屈不撓,勇往直前,因?yàn)樗挥幸粋€信念,那就是向上生長,長成參天大樹。這是多么不屈的精神,這又是多么剛毅的性格啊!
我在這兒看到了以前所忽視的風(fēng)景。
路上有風(fēng)景。
我來到了一條陳舊的小巷,巷子幽幽長長,巷底傳來陣陣帶著幽怨的胡琴的樂音,是這般深邃。我往里走著,清涼無比。石板路上還殘留著早晨的露水,露水中映照出了這深邃的小巷。也不知曾經(jīng)有多少老者搬來椅子坐在這里,曬著太陽,聊著說了一遍又一遍的故事,也不知有多少孩子在這里相互嬉戲,歡樂無比。
這是一條被人淡忘的小巷,但這巷中的每一顆沙礫都閃爍著歷史的光芒。
我又在這兒看到了以前忽視的風(fēng)景。
路上有風(fēng)景。
我又到了一個長滿荊棘的墻角邊,看見一只小蟲子正奮力地背著一小塊食物向上爬,可是每次都以失敗告終,但是它卻沒有放棄,繼續(xù)向上爬。
這是一種多么值得人們尊敬的堅(jiān)持不懈、執(zhí)著奮斗的精神啊!
我又在這兒看到了以前所忽視的風(fēng)景。
那努力向上生長的樹苗,那被人遺忘的小巷和那堅(jiān)持不懈的微小的蟲子,都是路上的風(fēng)景。所以,請放慢腳步吧!讓我們用心去感悟那被遺忘被忽視的人生路上的風(fēng)景,從這些風(fēng)景中,你或許能發(fā)現(xiàn)人生的哲理。
路上有風(fēng)景。
路上的風(fēng)景優(yōu)秀作文篇8
不斷演變的海岸線,長出了最哀艷的水仙。一切都在變,只有人在路上才會映入眼簾。不要貪戀眼前的風(fēng)景,遙遠(yuǎn)的那邊雖不一定有我們想看到的世界。但一定不會令我們后悔,現(xiàn)在——風(fēng)景在路上。
雪萊的回憶:“我曾是遠(yuǎn)方原野的浪人,我曾航過大河”幾乎每個人都有遠(yuǎn)行的沖動,遠(yuǎn)方的漫游雖然摻著鄉(xiāng)愁。卻一直在開展人們的'胸懷,成熟人們的思想。山是縱的遠(yuǎn)方,有限的高峻是無限的疑惑。常年的沉默是不變的磁力,善不迷人,人自迷是使人自動的往它那里去。登高山又有高山,登不完的高山,登不完的向往??窗桑詈玫娘L(fēng)景永遠(yuǎn)不會停留,它將在路上向往遠(yuǎn)方。古希臘的兩位史學(xué)家希羅多德與修西底德斯和我們的司馬遷一樣,曾漫游過遠(yuǎn)方而寫出那么有氣魄的歷史!年輕時遠(yuǎn)游埃及,看到了與雅典不同的另一形態(tài)的文化使柏拉圖了開拓視野,而影響到他“理想國”的著作。人間到處可以找到異鄉(xiāng)人,遠(yuǎn)方的憧憬把他們帶到異鄉(xiāng),甚至在異鄉(xiāng)成就了他們的事業(yè)。瞧!三百多年前,英國有個年輕人離開了故鄉(xiāng)來到他的遠(yuǎn)方倫敦給了我們及不朽的禮物——莎士比亞的戲劇。遠(yuǎn)方是那樣值得縈繞在人們的心懷!幻想可以點(diǎn)綴生命,但只有遠(yuǎn)方的風(fēng)景中的白云不能構(gòu)成浩瀚的天空。向往可以活潑生命,但只有美好的憧憬不能書寫精彩的人生。我們不能成天幻想遠(yuǎn)方,而拋棄現(xiàn)實(shí)的道路。曾經(jīng)看過塞克爵士寫的《探索史》那是人類從古到今用行動去實(shí)現(xiàn)抵達(dá)遠(yuǎn)方的。奮斗記錄到遠(yuǎn)方去吧!風(fēng)景仍在路上,而不是一時的片段。
無論我們到哪里,天空總在上面。遠(yuǎn)方的星辰以常年的靜默逗人遐思,我們發(fā)現(xiàn)一顆星又有另一顆星。如果人生是無涯的嵯峨山脈,那么活著就是一連串對遠(yuǎn)方的向往與朝圣。我們到了一個遠(yuǎn)方卻又有另一個遠(yuǎn)方在呼喚,我們一直都將在路上。無窮的遠(yuǎn)方,有限的生命。使人抱志飲恨,多少英雄要以有限的生命去征服無窮的遠(yuǎn)方。但遠(yuǎn)方依然微笑,而英雄卻一個個倒下。圣海倫島曾經(jīng)是年輕拿破侖的遠(yuǎn)方,卻也是老邁英雄倒下的孤島。“你”人生旅途上的英雄,有一天也會在遠(yuǎn)方的微笑里倒下——那不是悲劇,那是命運(yùn)。至少,你還能見到別人未見到的風(fēng)景。
風(fēng)景在路上,這句話無疑是致命的誘惑。誰不想看到獨(dú)一無二的風(fēng)景,誰愿意眼前的景物一成不變。那么,去遠(yuǎn)方尋找關(guān)于你、屬于你的風(fēng)景吧!
路上的風(fēng)景優(yōu)秀作文篇9
看!那綠茵茵的草地上的五彩斑斕的花朵,那細(xì)小,卻又茁壯成長的樹苗,那正經(jīng)歷磨練,默默沉淀的沙石,都是路上的風(fēng)景。
路上有風(fēng)景。
我來到了公園里,公園里四處都開滿了艷麗的花朵,它們隨風(fēng)舞蹈,散發(fā)著迷人的幽香。而在不遠(yuǎn)處的那片光禿的山坡上,也有美麗的風(fēng)景。
我爬了上去,只看見一堆枯枝敗葉,而正當(dāng)我要動身離去的時候,一點(diǎn)明亮的新綠在我眼前閃現(xiàn),我扒開枯枝,看見了一株正在向上生長的樹苗,它是那么小卻又是那么綠,似晶瑩剔透的翡翠,如此嬌嫩,卻生長在這般惡劣的環(huán)境中,讓人心生憐憫。
不知多少個風(fēng)雨交加的天氣,它默默忍受,不屈不撓,勇往直前,因?yàn)樗挥幸粋€信念,那就是向上生長,長成參天大樹。這是多么不屈的精神,這又是多么剛毅的性格啊!
我在這兒看到了以前所忽視的風(fēng)景。
路上有風(fēng)景。
我來到了一條陳舊的小巷,巷子幽幽長長,巷底傳來陣陣帶著幽怨的胡琴的樂音,是這般深邃。我往里走著,清涼無比。石板路上還殘留著早晨的露水,露水中映照出了這深邃的小巷。也不知曾經(jīng)有多少老者搬來椅子坐在這里,曬著太陽,聊著說了一遍又一遍的故事,也不知有多少孩子在這里相互嬉戲,歡樂無比。
這是一條被人淡忘的小巷,但這巷中的每一顆沙礫都閃爍著歷史的光芒。
我又在這兒看到了以前忽視的風(fēng)景。
路上有風(fēng)景。
我又到了一個長滿荊棘的墻角邊,看見一只小蟲子正奮力地背著一小塊食物向上爬,可是每次都以失敗告終,但是它卻沒有放棄,繼續(xù)向上爬。
這是一種多么值得人們尊敬的堅(jiān)持不懈、執(zhí)著奮斗的精神啊!
我又在這兒看到了以前所忽視的風(fēng)景。
那努力向上生長的樹苗,那被人遺忘的小巷和那堅(jiān)持不懈的微小的蟲子,都是路上的風(fēng)景。所以,請放慢腳步吧!讓我們用心去感悟那被遺忘被忽視的人生路上的風(fēng)景,從這些風(fēng)景中,你或許能發(fā)現(xiàn)人生的哲理。
路上有風(fēng)景。
路上的風(fēng)景優(yōu)秀作文篇10
金秋十月,對大雁來說,是遷徙的季節(jié);對果樹來說,是純熟的季節(jié);對農(nóng)民來說,是豐收的季節(jié);對我來說,是旅游的季節(jié)。
峨眉山,是個旅游勝地。一下車,便可看見絢爛華麗的景象――全是掛滿霓虹打的房屋,處處張燈結(jié)彩,使峨眉在燈火的照亮下成了不夜城。
第二天,我去了風(fēng)光秀麗的峨秀湖。剛走進(jìn)去,一條清澈的小溪便映入眼簾。手還沒摸到水,蹦上來的水滴就使人感到清涼。還有幾條小魚兒在水中嬉戲,它們跳著舞,小溪唱著歌,一起去了遠(yuǎn)方。小溪旁,幾棵楓樹害羞了,葉子如同被打紅了的手掌,擋著自己的臉。鵝卵石鋪的小路一塵不染,而其他的城市的垃圾比螞蟻還多。
須臾,我走到了湖邊。只見湖面被一棵棵蒼勁挺拔的大樹包圍起來,湖邊的花壇中栽滿了紫色的,粉色的亭亭玉立的百合花,是一道獨(dú)特的風(fēng)景線。清新的花香也隨著風(fēng)兒四處飄蕩,令人心曠神怡,讓人仿佛置身于桃源仙境。平靜的湖面十分寥廓,忽地,掠過一只白鷺,劃過一條完美的弧線,水上還有拱橋和亭子,這樣的美景簡直能與西湖媲美。
天下名山就在峨秀湖旁,我又繞到了哪兒。
一進(jìn)山,清新的空氣夾雜著花香,沁人心脾。樹木也愈來愈茂密,葉子還是深綠的,也是密密的,就象綠色的蝴蝶,一簇簇地掛在枝頭。這兒的小溪?清澈,象一條動感的白帶子。山里的環(huán)境與城里的喧囂和污染真是天壤之別。越往上走,樹越多,其中有樹活了600多年,說明它在明朝就有開始生長了。樹上,有數(shù)不勝數(shù)的蝸牛背著重重的殼往上爬;林間,有活潑可愛的松鼠抱著沉重的果實(shí)四處跳;葉間,有各種各樣的小鳥賣弄響亮的歌喉還揮著翅。這些小精靈給林子增添美意和情趣,顯得活潑可愛。
在峨眉,哪兒不是鳥語花香呢?就是在城市里也別有一番風(fēng)味,充滿情趣。峨眉一路都有風(fēng)景,真是個好地方!
路上的風(fēng)景優(yōu)秀作文篇11
清晨,我走在上學(xué)路上。涼爽的風(fēng)輕輕吹過,草叢里透著露珠的溫潤,采擷了泥土的芬芳,積蓄了一夜的溫度,迎著青澀的晨光,散發(fā)著淡淡的香。陽光深深慵懶 的腰肢,腆起身子在天空的一角醒盹。濃密的樹葉間傳出鳥兒婉轉(zhuǎn)動聽的啁啾,于是,陽光終于醒來,綻開燦爛的笑臉。藍(lán)天,大地,融為自然美麗的畫卷,我如墜 入畫中。
清晨,隨走隨看,我看到更多美麗的風(fēng)景。大街上,兩位熟識的老人相遇,都不由自主地伸出手握在一起,親切地交談。在晨光下,老 人臉上的皺紋像一朵風(fēng)干的花兒,分外動人。大街上,還有背著書包騎車的同學(xué),像一縷“七彩”的風(fēng)輕快地從人們身旁穿過。還不會走路的嬰兒,瞪著清澈的雙 眸,瞧瞧這兒,看看那兒。有時,口水從小嘴里流出來,他就舞動著小手,搖晃著身體,似乎想要快快長大,掙脫大人的懷抱。這一切都籠罩在淡淡的晨光中,成為 和諧、溫馨、動人的一景。
中午,鄉(xiāng)間的小路上,靜悄悄的。太陽靜靜地掛在天空,像一位慈祥的老者,微笑地望著小路。坑坑洼洼的路面上積 存著塵土,當(dāng)一雙腳走過,塵土?xí){(diào)皮地躥起來,鉆進(jìn)鞋墊、鞋尖,或者覆蓋鞋面上,給鮮亮的鞋子涂上泥土的顏色,那是小路在親切地向你打著招呼。小路籠罩在 暖暖的驕陽中,成為親切、靜謐、安詳?shù)囊痪啊?/p>
傍晚,放學(xué)了,校園里熱鬧非凡。甬路上。同學(xué)們背著書包,吹著口哨,三三兩兩相約前行。 瞧,他正邁著輕松的“貓步”,“鬼使神差”般尾隨到一個同學(xué)的身后,然后,使勁一拍那人的肩膀,臉上浮現(xiàn)調(diào)皮的笑容,發(fā)梢也被夕陽染成紅色,燦燦生光。 “啊?!”一聲驚呼,“嚇我一跳!”“哈哈。”響起一串清脆的笑聲……操場上??茨且粋€個籃球健將生龍活虎。操場四周雷鳴般的掌聲此起彼伏。拉拉隊(duì)扯開嗓 子大吼“加油,加油!”。一道優(yōu)美的弧線如流星劃過天際,不偏不倚投進(jìn)了球籃中,一個絕妙的“大灌籃”,全場轟動起來,有的同學(xué)興奮得跳起來,有的擁抱在 一起,有的任喜悅的淚水揮灑……這是蓬勃、青春、多彩的一景。
路上的風(fēng)景優(yōu)秀作文篇12
俗話說的好:風(fēng)景如畫。走在鄉(xiāng)間的小路上,一幅幅清新素雅的畫卷中呈現(xiàn)著大自然的美麗多彩,十分養(yǎng)眼。
唐代大詩人劉長卿在古詩中吧大自然描繪的淋淋盡至,可謂詩中有畫的佳作:暝色蒼蒼的竹林寺,晚鐘陣陣,一抹斜陽下,幾重青山外,遠(yuǎn)行人漸行漸遠(yuǎn)……
人生也像一副風(fēng)景圖,在不斷變換的的風(fēng)景中,我們可以一點(diǎn)點(diǎn)體會人生,獲得感悟,從而不斷地成長。
在升入初中的第一月考中,我成績不理想,心理便百般不是滋味。悲傷、氣氛、羞愧,還有失敗感把握包圍,壓抑的透不過起來,這就像是畫卷里的深色,透著些許憂傷與深沉,捉摸不透。
假期時,和志愿者們一起去敬老院獻(xiàn)愛心,幫忙打掃衛(wèi)生整理房間,陪老爺爺老奶奶聊天,當(dāng)他們臉上的周圍因?yàn)樾θ荻兊檬嬲箷r,我也感受到了快樂和滿足。就像是畫卷中那些光鮮的色彩,透著心情的愉悅,感到陽光就在身后。
生活中的點(diǎn)滴小事就是筆和墨,只待時間與你我靜靜地在名曰生活風(fēng)景圖的畫卷中靜靜描繪。每一筆明黃都是笑聲渲染出來的,每一筆大紅都是激情與奮斗的濃縮,每一筆灰暗都是生活里煩惱與嘆息的遮掩……
就這樣,生活中的酸甜苦辣咸描繪出每個人生命的風(fēng)景圖。
風(fēng)景在路上,需要我們用心去觀賞。也許坐在自行車上,享受著慢時光。也請你抬抬眼,看看遠(yuǎn)處的風(fēng)光。那里,不止有路邊的幾朵小野花,更有在半空翱翔的飛鳥,待著你思緒飛翔。也許你坐在幾十邁的汽車上,請你關(guān)掉車?yán)锏囊魳罚匆豢窜嚧巴?,最最自然的風(fēng)景,黃土、灰雀、風(fēng)中的樹葉、天邊的白云,還有草叢里自帶曲調(diào)的小生命的鳴叫……
風(fēng)景在路上,就在我們的身邊。卞之琳的一首詩寫的好:你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。我們看著周的風(fēng)景,卻不知自己已經(jīng)融入了另一幅風(fēng)景。
所以,我們本身就是一道風(fēng)景。我們要努力讓這道風(fēng)景更加動人,更加美麗。我們要保持昂揚(yáng)的姿態(tài),和氣、友善地對待周圍的人和事,讓自己變得更加優(yōu)秀。
好好地規(guī)劃人生,好好地度過出初中這三年。用汗水與微笑來裝點(diǎn)學(xué)習(xí)與生活。