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滿分奮斗的作文

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滿分奮斗的作文(精選12篇)

滿分奮斗的作文要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的滿分奮斗的作文樣本能讓你事半功倍,下面分享【滿分奮斗的作文(精選12篇)】,供你選擇借鑒。

滿分奮斗的作文

滿分奮斗的作文篇1

青春二字雖然只有十七畫(huà),但這一撇一捺,都淋漓盡致的譜寫(xiě)著屬于我們的青春。

青春的我們含著淚在黑夜里奔跑,即使前路布滿荊棘,青春的腳步永不停息,青春的我們失敗過(guò),也許我們并不堅(jiān)強(qiáng)的翅膀會(huì)受傷,但我們一定要飛向遠(yuǎn)方!青春又像是一塊苦澀的糖果,需要我們不停的去咀嚼,而這正需要朝氣蓬勃的我們?nèi)^斗,讓這原本苦澀的糖果越來(lái)越甜……

窗外,百靈鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲伴隨著樹(shù)葉被風(fēng)吹時(shí)的沙沙聲與昆中的叫聲,那盆“貓耳朵'也開(kāi)得甚是翠綠,有那尉藍(lán)色的天空做背景,更是渾然一體,簡(jiǎn)直是畫(huà)家筆下一幅美麗的畫(huà)卷。

但我臉上的沮喪與同學(xué)臉上的喜悅顯得格格不入,望著那不理想的分?jǐn)?shù),望著同學(xué)似乎嘲笑的眼神,望著老師失望透頂?shù)难劬?,接受著父母的?xùn)斥“你怎么總是考不好,看你長(zhǎng)大也沒(méi)出息!"滾燙的青春,我自己也恨,在很多時(shí)候覺(jué)得自己怎么這么無(wú)能。我的心很快失落起來(lái),就在這一瞬間末來(lái)變得渺小而又迷茫。

此時(shí)的我,就是一個(gè)不合群的人,我似乎無(wú)法讓人生的航標(biāo)更加堅(jiān)定。但又細(xì)想,世界萬(wàn)物誰(shuí)無(wú)挫折,即使名人也會(huì)屢遭失敗。我不停的鼓勵(lì)自己,不要被旁人的小看而影響自己,要用奮斗證明自己也是那不一樣的煙火。

青春是人生的黃金時(shí)期,沒(méi)有波瀾的青春故然不會(huì)激起美麗的浪花,青春似乎在和我們開(kāi)玩笑。有時(shí)是天上的明星,無(wú)比耀眼,有時(shí)則會(huì)讓我們身處黑暗的泥潭之中,但這一切的一切都讓我們成為更好的自己。

奮斗吧,青春!沒(méi)有奮斗哪有什么"梅花香自苦寒來(lái)";沒(méi)有奮斗,怎能談得上這五彩繽紛的青春;沒(méi)有奮斗,又豈能看到風(fēng)雨過(guò)后的彩虹!

滿分奮斗的作文篇2

開(kāi)發(fā)自己的智能,“勤奮”二字最緊要的,人的天資是有差別的,但勤奮比天資重要得多。

天才就是勤奮,人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒,而迫使他熊熊燃燒的辦法,只有一個(gè),那就是勤奮。這些名人名言告訴我們一個(gè)顛撲不破的真理,一個(gè)人能否成功,不是看他有多高的天賦,而關(guān)鍵在于它是否勤奮。

居里夫人,法國(guó)國(guó)籍,波蘭科學(xué)家,研究放射性現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)鐳和釙兩種放射性元素,一生兩次獲諾貝爾獎(jiǎng)。多少個(gè)孤獨(dú)的夜晚,多少個(gè)寒冷的冬日,她為了自己的.理想去和自己的生命搏斗。當(dāng)有些人行走在繁華的街道時(shí),挑選著自己喜歡的衣服,那種欣慰的表情無(wú)法表達(dá);還有些人在自己的家里看電視、玩電腦時(shí),而居里夫人卻獨(dú)自坐在實(shí)驗(yàn)室里搞研究。

也許有人會(huì)說(shuō):“我們是中專生,上的是職業(yè)類(lèi)學(xué)校,沒(méi)必要象名人那樣刻苦勤奮,我們太平凡了,也創(chuàng)造不出什么大發(fā)明,我們只要不曠課、不早退學(xué)不學(xué)都無(wú)所謂。其實(shí),作為一名平凡的人,我們有必要勤奮刻苦,它依然是我們學(xué)習(xí)中最鋒利的武器。我們只要在自己的崗位上有所突破也就是沒(méi)有虛度年華,不要等到莫等閑,白了少年頭,空悲切!

青島港橋吊隊(duì)長(zhǎng)許振超是一名普通的農(nóng)民工,在平凡的崗位上卻做出了不平凡的貢獻(xiàn)。1974年只上了一年半初中的他截出橋吊后,面對(duì)厚厚一本100多張的橋吊英文圖紙,暗下決心:不會(huì)就學(xué),絕不能趴下??赡茉S多人認(rèn)為搬運(yùn)工不會(huì)有什么大作為,可許振超相信知識(shí)可以改變命運(yùn),崗位能夠成就事業(yè),咱當(dāng)不了科學(xué)家,但可以練就一身絕活,做個(gè)能工巧匠,無(wú)愧于時(shí)代,無(wú)愧于港口的培養(yǎng)。他不斷學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì),通過(guò)努力,成為愛(ài)崗敬業(yè)的“工人專家”。在他的帶領(lǐng)下連續(xù)創(chuàng)新裝箱單船裝卸作業(yè)效率的世界紀(jì)錄。

我們不要因?qū)W歷而使自己的前程毀滅,我們也要象許振超一樣在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī),我們應(yīng)該全力以赴投入到學(xué)習(xí)中,養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣,提高整體素質(zhì),塑造一個(gè)新型自我。

有耕耘就會(huì)有收獲,對(duì)于我們中專生來(lái)說(shuō)時(shí)間與勤奮同等重要。只要我們滲透了勤奮的源泉,風(fēng)雨過(guò)后會(huì)是春色滿園,荊棘過(guò)后前面會(huì)是鋪滿鮮花的寬敞大道。讓我們一起鑄就明日的榮光!

滿分奮斗的作文篇3

安徒生說(shuō)過(guò),一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)一番苦奮斗,才會(huì)有所成就。我不由得回憶起五年級(jí)時(shí),我剛?cè)胄∮浾甙鄷r(shí)的“奮斗史”。

剛進(jìn)入太倉(cāng)日?qǐng)?bào)的記者班,我也只是當(dāng)做玩玩,后來(lái)發(fā)現(xiàn)太倉(cāng)日?qǐng)?bào)上登了不少小記者的文章、詩(shī)歌。我開(kāi)始羨慕起他們來(lái),于是也開(kāi)始嘗試著投稿。我每次寫(xiě)作,都一門(mén)心思撲在詩(shī)歌上,在我眼里,報(bào)紙上登的那些詩(shī)十分押韻、讀上去又順口,我真是羨慕他們的文筆。因此,我不斷寫(xiě)詩(shī)去投稿,可是卻沒(méi)有發(fā)表過(guò)。我總是告訴自己不要灰心喪氣,肯定是寫(xiě)得哪里不夠好,不夠順溜??墒?,我盡管再怎么改,也改不出毛病,我總是把自己認(rèn)為的好的詩(shī)投去,可卻偏偏事與愿違。連表妹也在一旁煽風(fēng)點(diǎn)火:“你就別去獻(xiàn)丑了,寫(xiě)得不如人家好,還投什么稿?”我不灰心也不受打擊,大腦開(kāi)始飛速轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),經(jīng)過(guò)一番分析與總結(jié),我決定:改寫(xiě)作文。我感到身上背負(fù)這一個(gè)重?fù)?dān),我要把失去的時(shí)間和精力奪回來(lái),當(dāng)?shù)谝黄魑耐冻鋈ズ?,依然是銷(xiāo)聲匿跡,我這次是真的失望了,正當(dāng)我就要放棄時(shí),想到了這樣一句名言:奮斗是萬(wàn)物之父。我失落的心情,再次被點(diǎn)燃起來(lái),我重新開(kāi)始繼續(xù)寫(xiě)作,我用我最好的文筆寫(xiě)出一篇又一篇的作文,于是,我開(kāi)始接連不斷地在報(bào)紙上“亮相”,終于,在暑假前,我已經(jīng)登上了十三篇作文了!太倉(cāng)日?qǐng)?bào)裝訂了一本“成長(zhǎng)足跡”里面記載著小記者們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其中,就有我的多篇作文,我抱著書(shū)本,不由得眼角泛著淚水,這時(shí)喜悅的淚水,高興的淚水,畢竟,這本書(shū)中也記載下了我?jiàn)^斗的成果啊!

“人要在競(jìng)爭(zhēng)中求生,便要奮斗。”用汗水換來(lái)成果,我們要用心血把“小草”“澆灌成大樹(shù)”!

滿分奮斗的作文篇4

今天是暑假的第二天,昨天我來(lái)到了大姑家。所以我現(xiàn)在在大姑家。昨天我沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),所以我今天要把暑假作業(yè)全部完成。我非常認(rèn)真的做作業(yè),做完之后感覺(jué)閑來(lái)無(wú)事,決定去離這不遠(yuǎn)的龍王山散散步。于是我叫上堂弟堂妹一起去。

沒(méi)走多久,我們就到了龍王山,??!這里的景色多美!柳樹(shù)搖擺著綠色的辮子,各種鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫著……在樹(shù)上,偶爾還能看見(jiàn)幾只蟬,它們“知了,知了”地叫著。好像在說(shuō);“歡迎大家的到來(lái)!”各種花草樹(shù)木郁郁蔥蔥。有些樹(shù)上甚至還開(kāi)著幾朵紅色的小花,美麗極了,我們都叫不上名來(lái)。

走出龍王山,我們又去了赤壁公園。在這里,我跟他們一起來(lái)到湖邊劃船。可是我們不懂劃船的技巧,船并沒(méi)有前進(jìn),總是在原地轉(zhuǎn)圈,我們有、又著急有驚慌,最后,花費(fèi)了不少力氣,船終于靠岸了。上岸之后,我們來(lái)到公園上做游戲,嬉鬧??墒遣灰粫?huì),就下起雨來(lái)了,我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了。

今天真快樂(lè)!我不僅完成了各項(xiàng)作業(yè)i,還有充足時(shí)間玩耍,這讓我體會(huì)到:做事不能拖拉,只有認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè),才能痛痛快快的玩耍。我也明白了老師說(shuō)的事倍功半和事半功倍的區(qū)別,我要通過(guò)這個(gè)暑假糾正我的不良習(xí)慣,以全新的姿態(tài)迎接新學(xué)期到來(lái)。

滿分奮斗的作文篇5

美國(guó)著名作家海明威說(shuō)過(guò):人生最重要的不是成功,而是奮斗。

人的一生就是奮斗的一生。人們?yōu)榱顺晒Σ粩嗯χ?,不停奮斗著。成功是奮斗的成果,奮斗是成功的必經(jīng)之路。所以,重要的是奮斗。

誰(shuí)都不否認(rèn),人們努力就是為了有一天能成功,使自己人生放出光彩,哪怕是經(jīng)歷多次的失敗??墒窃谖铱磥?lái),這跌倒爬起,再跌倒再爬起的奮斗過(guò)程不也是很有意義,很輝煌的嗎?成功的喜悅難以語(yǔ)言表達(dá),奮斗的意義則更需要去用心琢磨。居里夫人曾把諾貝爾獎(jiǎng)?wù)陆o女兒玩,友人驚異萬(wàn)分,問(wèn)她緣故,她說(shuō):"我把獎(jiǎng)?wù)陆o她當(dāng)玩具玩就是讓她明白,人不應(yīng)僅僅為榮譽(yù)而奮斗。"多么好的回答!居里夫人奮斗了一生,得到了無(wú)限高尚的榮譽(yù)。她成功了,而他留給后人的遠(yuǎn)不只是她的研究成果,更重要的是奮斗過(guò)程中高尚品格的完成,這體現(xiàn)了她奮斗過(guò)程中的巨大作用。

許多人經(jīng)過(guò)努力奮斗,像居里夫人那樣,取得成功,這是可喜可賀的。也有許多人,他們也奮斗了,甚至于他們比成功者還要艱辛,可是成功卻與他無(wú)緣。這時(shí),我們就能說(shuō)"這是失敗者"嗎?當(dāng)然不能!他們同樣是成功者!他們?cè)趭^斗過(guò)程中體現(xiàn)了自我的價(jià)值,他們同樣也應(yīng)該擁有鮮花和掌聲。相反,一心想要成功,卻忽視了奮斗,這樣的人絕不會(huì)成功。偶得成功便停止不前,不再繼續(xù)奮斗,他便會(huì)淪為失敗者。還有,如果因?yàn)橐淮问《货瓴徽癫桓覉?jiān)持奮斗的人,也必是一個(gè)與失敗有緣的人。

真正的成功者總是敢于戰(zhàn)勝自我,不斷進(jìn)取。他們成功后不會(huì)被勝利沖昏了頭腦,反而不斷追求更高的目標(biāo),并為此付出更多的努力。

我們中學(xué)生正是學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)刻。我們應(yīng)當(dāng)把每次成績(jī)看做再次前進(jìn)的起點(diǎn),把每一次失敗當(dāng)做一次磨煉。在永不停息的奮斗過(guò)程中完善自我,超越自我。我們向往成功,但也無(wú)法逃避失敗,而成功和失敗都只是過(guò)眼云煙,惟有奮斗是永恒的。

滿分奮斗的作文篇6

青春,是多么美麗的字眼!我們正處于充滿青春活力,有向上發(fā)展趨勢(shì)的黃金時(shí)期,多么富有激情和魅力。

青春有心的悸動(dòng),夢(mèng)的狂妄,情的碰撞,快樂(lè)的憧憬,困惑的苦澀。

青春——心的悸動(dòng)

十五六歲的我們就如出生的牦犢,對(duì)這個(gè)社會(huì)充滿了好奇,我們脫去了幼稚的思想,惶恐而又迫不及待地去探索這個(gè)社會(huì),歷練身心。

那日,溫度恰到好處,陽(yáng)光懶懶散散地照下,給那窗邊遠(yuǎn)眺的少年罩上一層光環(huán),揚(yáng)起的嘴角,甜美的笑容是那樣的安靜、純潔。心頭的悸動(dòng),我愛(ài)了那份出淤泥而不染的氣質(zhì),懂得了在心靈的純凈。

青春——夢(mèng)的狂想

雛鷹長(zhǎng)翼,為的是在那寬廣的天空翱翔;我們拼搏,為的是在自己的舞臺(tái)上展示風(fēng)采。青春的我們激情澎湃,對(duì)夢(mèng)的狂想從未停止過(guò)。我們夢(mèng)想成為宇航員,在宇宙中暢揚(yáng);我們夢(mèng)想成為那英姿勃發(fā)的軍人,保家衛(wèi)國(guó);我們夢(mèng)想成為那萬(wàn)人矚目的主持人,為人民帶來(lái)最新的實(shí)事國(guó)事;我們夢(mèng)想成為救死扶傷的“白衣天使”;我們夢(mèng)想成為“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的教師。夢(mèng)的狂想永無(wú)止境,青春的追夢(mèng)永不停止。

青春——感情的碰撞

資質(zhì)尚淺的我們對(duì)待感情就像無(wú)頭的蒼蠅,找不到之前的方式,總是碰壁。

進(jìn)入青春的我們總是想脫離父母、老師的管教,想證明自己有自我做主的能力。把父母關(guān)心的囑托視為嘮叨,把老師的諄諄教誨看成逼迫。在情感上,我們總是以我為中心,忽視了周?chē)P(guān)切的目光,走向一個(gè)情感的誤區(qū)。我們應(yīng)該樹(shù)立正確的思想,換位思考,走出這個(gè)誤區(qū)。

青春——快樂(lè)的憧憬

未來(lái),是美好的、是陽(yáng)光的。我們從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童就開(kāi)始憧憬未來(lái),現(xiàn)在的我們對(duì)未來(lái)更加迫切。

我們年輕,我們有憧憬未來(lái)的資本;我們年輕,我們有拼搏的動(dòng)力;我們年輕,我們還有一切!年輕是我們的驕傲,我們帶著年輕的朝氣,向未來(lái)奮發(fā)。

青春——困惑的苦澀

人生,是一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸俱全。我們?cè)诔砷L(zhǎng),我們嘗試了人生的五味。

有一句話說(shuō)得好:“理想是豐滿的,現(xiàn)實(shí)是骨干的。”我們?cè)跁诚胛磥?lái)時(shí),難免會(huì)受到現(xiàn)實(shí)的打擊,我們困惑,我們傷心,但我們對(duì)未來(lái)從未說(shuō)放棄。成長(zhǎng)的路上,我們傷痛,但眼淚不能解決問(wèn)題,成功的人是用別人抹淚的時(shí)間來(lái)想辦法的。

青春,是個(gè)溫馨浪漫的年紀(jì),溫暖感動(dòng)的季節(jié),滿載溫情的歲月,雖然有感情的碰撞,苦澀的困惑……但我們依舊可以帶著絢爛的笑容走過(guò)。

滿分奮斗的作文篇7

“我已經(jīng)頹廢十天了……”去食堂的路上,我茫然地望著遠(yuǎn)處灰蒙蒙的天空,喃喃自語(yǔ)。那一片灰暗死氣沉沉,壓抑得讓人透不過(guò)氣來(lái)。

為什么那道題他解出來(lái)了,而我卻毫無(wú)頭緒?為什么同樣是考試,他能輕輕松松地寫(xiě)完,而我卻手忙腳亂滿頭大汗?為什么?為什么就那么不一樣呢?我自問(wèn),卻無(wú)答案。

“媽,到了初三以后,我已經(jīng)很努力了,為什么就超不過(guò)他們呢?”我問(wèn)媽媽。

“兒子,別忘了,你努力的時(shí)候,別人也在努力啊!更何況有些同學(xué)本來(lái)就有很高的天賦,再加上刻苦努力,就特別突出了。不要緊,只要執(zhí)著,笨鳥(niǎo)也可以取得成功的!”媽媽拍拍我的肩膀,算是安慰吧!

也是,我的確不算聰明。學(xué)畫(huà)畫(huà),水平?jīng)]進(jìn)展;上英語(yǔ)興趣班,成績(jī)也不見(jiàn)提高;說(shuō)起愛(ài)好,扳起指頭數(shù)不出幾個(gè)……

一陣秋風(fēng)起,身旁的樹(shù)上落下幾片樹(shù)葉,它們被風(fēng)裹挾著,如同蝴蝶一般在灰色的天空翩翩起舞,回旋反轉(zhuǎn),畫(huà)起一道道拋物線。這一幕突然讓我想起有位老師講過(guò)的關(guān)于拋物線的話:同學(xué)們,其實(shí)人生就是由一條條拋物線組成的。有時(shí)你處于拋物線的底部,經(jīng)過(guò)努力,就可以站到頂端去。而當(dāng)你處于頂端時(shí),稍微驕傲松懈,就可能跌落下來(lái)。所以啊,以后遇到困難時(shí),就想想可能你是暫時(shí)處于低谷,別氣餒,就總會(huì)有站起來(lái)的那天。

我不記得老師是在什么時(shí)候說(shuō)的這話,只是清楚記得,那天,陽(yáng)光透過(guò)窗戶和圍欄,灑滿了整塊黑板……

好了,現(xiàn)在你或許正處于低谷,你是選擇放棄奮斗,做一個(gè)碌碌無(wú)為的笨人?還是繼續(xù)奮斗,努力前行,跨越低谷走向高處?我又一次自問(wèn)。

做一個(gè)渾渾噩噩的人么?混日子?我看了看身邊走過(guò)的那些勾肩搭背時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣笑聲的男生女生?;蛟S那樣可以不用每天為作業(yè)和成績(jī)操心,把精力放在八卦和游戲上,上個(gè)非重點(diǎn)高中繼續(xù)混日子,然后再混進(jìn)個(gè)二三流大學(xué),在發(fā)牢騷中畢業(yè),找個(gè)謀生的職業(yè)繼續(xù)混……不!我不要這樣!突然我發(fā)現(xiàn)內(nèi)心里有個(gè)聲音在吶喊。

我說(shuō)不出自己為什么要選擇奮斗,只是心底里有一股不服輸?shù)膭旁谒浪罁沃獙^斗進(jìn)行到底!

遠(yuǎn)方,灰暗的天空亮堂起來(lái)了。我充滿信心地大踏步走回教室。

滿分奮斗的作文篇8

成功是奮斗出來(lái)的!沒(méi)有人可以說(shuō)自己不行,說(shuō)自己不會(huì)成功,因?yàn)槟氵€沒(méi)有真正奮斗過(guò)。

成功是奮斗出來(lái)的,這句話是絕對(duì)不可推翻的真理。因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人會(huì)不勞而獲。就算他一生下來(lái)就家境富裕,如果不懂得奮斗,那么再多的錢(qián)也會(huì)很快被他揮霍完的!如果他沒(méi)有任何付出,只是靠自己的智慧就得到了成功,那這樣的人一定是天才??杀娝苤?,天才是少之又少的!更何況像愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生那樣的天才,在后天也付出了極大的努力,那么你還有什么理由不去奮斗呢?

再舉幾個(gè)身邊的例子吧。咱們班的那些學(xué)習(xí)好的學(xué)生是僅憑聰明的頭腦就獲得了成功的嗎?他們每天效率都特別高。當(dāng)我們還在與作業(yè)使死摳時(shí),人家已經(jīng)把作業(yè)寫(xiě)完了!當(dāng)我們?cè)缭缟洗菜X(jué)時(shí),人家還在挑著夜燈學(xué)習(xí)!人家比我們效率高,又比我們學(xué)的時(shí)間長(zhǎng),人家時(shí)時(shí)刻刻都在奮斗,這就是為什么人家要比我們成功。比如說(shuō)咱們班“領(lǐng)頭雁群”里的學(xué)生吧。每周都做語(yǔ)文中考卷,人家的地理和生物可能早早的就復(fù)習(xí)完一輪了呀!前幾天我還看到班里幾位年級(jí)前50的學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始自學(xué)物理了,并且還找來(lái)了今年初三第一次月考的卷子做。我的天!什么叫奮斗?這就叫奮斗!

沒(méi)有一個(gè)人可以在還沒(méi)開(kāi)始奮斗前就說(shuō)自己不行,還沒(méi)試過(guò)怎么可以知道自己不行呢?只有拼出的美麗,沒(méi)有等來(lái)的輝煌,奮斗吧,少年!

只要你付出的別人也能夠付出,那么你休想得到別人得不到的!當(dāng)然,在奮斗的過(guò)程中,也不要怕失敗。人家科學(xué)家不也是在經(jīng)歷千千萬(wàn)萬(wàn)次的失敗后才獲得成功的嗎?你才失敗了幾次,好意思放棄嗎?

奮斗吧,其實(shí)你也可以光芒萬(wàn)丈!努力吧,別給自己的青春留下遺憾!

滿分奮斗的作文篇9

“人生最重要的不是成功,而是奮斗?!闭绾詹厮f(shuō)的一樣,人生在世,與其盲目的去追求成功,還不如瀟瀟灑灑的去奮斗一次。我想:只有奮斗才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

古今中外,有何人不是因?yàn)榕^斗而成就了一番名垂青史的事業(yè)呢?

奮斗造就人才。柳公權(quán)是我國(guó)古代著名的書(shū)法家,他從小有著非凡的寫(xiě)字天賦,但他十分謙虛,見(jiàn)到別人寫(xiě)字比自己好的,就虛心向別人請(qǐng)教,并發(fā)奮練字,即使手上磨起了厚厚的繭子,也堅(jiān)持練字。日復(fù)一日,年復(fù)一年,柳公權(quán)最終成為了一位著名的書(shū)法家。與柳公權(quán)相比,方仲永則截然不同,他從小天資過(guò)人,無(wú)師自通,小小年紀(jì)就能“指物作詩(shī)”。但是,方仲永沒(méi)有像人們所希望的那樣繼續(xù)學(xué)習(xí),沒(méi)有朝著成為大詩(shī)人這一目標(biāo)去奮斗,最終卻是“泯然眾人矣”。鐵一般的事例證明:奮斗才能成才。

這些事例在我們的身邊也有,就說(shuō)我的同學(xué)小李吧,他為了成為校園播音員,每天都早起訓(xùn)練,十分努力,最終實(shí)現(xiàn)了他當(dāng)初的播音員的夢(mèng)想;還有我的李叔叔,一個(gè)敬業(yè)的公交車(chē)司機(jī),他每天努力工作,為了家庭而奮斗,為乘客而奮斗,所以獲得了十佳公交車(chē)司機(jī)的優(yōu)秀稱號(hào)。這些我們身邊普普通通的事例,也都在證明著:奮斗才能成才。

奮斗能改變命運(yùn)。人自出生之日起,命運(yùn)各有不同,唯有努力奮斗才可能真正改變命運(yùn)。你相信既盲又聾又啞的人也可以成為作家嗎?有的,這個(gè)人就是海倫·凱勒女士。她既盲又聾又啞,但在沙麗文老師的教育和熏陶下,她努力奮斗,改變了自己的命運(yùn),最終成為了一個(gè)著名作家。海倫·凱勒雖五官殘缺,但是她能克服不幸,戰(zhàn)勝困難,最后有了卓絕的成就。正因?yàn)閵^斗精神,才改變了她不幸的命運(yùn)。

與海倫凱勒相同的事例還有很多。著名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基,全身癱瘓,雙目失明,但他不向厄運(yùn)低頭,仍堅(jiān)持奮斗著,完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這一著作;貝多芬30歲左右耳失聰,但他仍然不向命運(yùn)屈服,努力奮斗,最終創(chuàng)作了震驚世人的《命運(yùn)交響曲》。由此可以知道,奮斗的力量很強(qiáng)大,以至可以改變命運(yùn)。

歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只有這樣的人才配生活和自由,假如他每天為之而奮斗?!钡拇_,正值青少年的我們應(yīng)該更加努力的去奮斗,讓青春的活力散發(fā)出光彩。同學(xué)們,你們還等什么?一起奮斗吧!為了美好的明天,為了實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松呢?cái)富。

滿分奮斗的作文篇10

聞一多曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“青春像只唱著歌的鳥(niǎo)兒,已從殘冬窗里闖出來(lái),駛向?qū)毸{(lán)的穹窿里去了?!?/p>

是的,青春需要奮斗,需要向前,向那無(wú)限的光明奮進(jìn)。

早已習(xí)慣了童年時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮,習(xí)慣了童年時(shí)的任性好動(dòng),也習(xí)慣了童年時(shí)的追逐戲耍。步入青春的門(mén)檻,帶著對(duì)童年眷戀與不舍,懷著對(duì)未來(lái)憧憬和向往,和著對(duì)前進(jìn)道路的興奮與好奇,向前走去。

不知道前方有多少的荊棘樹(shù)叢,也不知道會(huì)面臨多少的沼澤洼地,但是,懷著的,是對(duì)未來(lái)的向往,此時(shí),心中或許會(huì)害怕,害怕在某一處地方跌倒,但是,更多的是一顆奮斗的心,一顆充滿青春活力的心。

進(jìn)入初三,學(xué)習(xí)的壓力席卷而上,從未有過(guò)的壓力沉重地塌在身上,課堂上的枯倦無(wú)味,課后的層層作業(yè),考試失敗的煩悶心情,如同雨點(diǎn)般地?fù)袈湎聛?lái),附和著,令人喘不過(guò)氣。不知道,有多少次,在被窩中偷偷地啜泣,哭訴著無(wú)奈,多么想要放棄,但是,不能放棄,因?yàn)槲疫€要奮斗,在自己的青春路上努力。

初一,初二時(shí)那一幕幕的游樂(lè)與歡笑常常浮現(xiàn)于心里,課堂那舒洽的教學(xué)氛圍,那課后與同學(xué)玩樂(lè)的歡樂(lè),體育課上暢意的奔馳,無(wú)不充溢著青春的快樂(lè)?,F(xiàn)在,似乎變了,學(xué)習(xí)上變得是那么緊張,生活的節(jié)奏變得那么緊湊,時(shí)間也似發(fā)射中的箭一般,飛快穿過(guò)。

但是,荊棘過(guò)后,會(huì)是平原,沙漠過(guò)后,會(huì)是綠洲。艱難過(guò)后,也許傳來(lái)的,會(huì)是比以前更加透人心扉的芳香,奮斗吧,在青春的路上留下自己的足跡,去迎接一束束照耀著的黎明的曙光。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)“青春也是如此,在暴風(fēng)雨的沖刷后,散發(fā)出的,會(huì)是更加怡人的芳香。堅(jiān)持吧,繼續(xù)奮斗,與青春按下自己的手印。

黎明前最黑暗,勝利前最絕望,成功前最渺茫,堅(jiān)持,在自己的青春路上努力奮進(jìn),不留下任何遺憾。

任何時(shí)候都不會(huì)放棄,也不能放棄,因?yàn)?,這是自己的青春。

越奮斗,越青春。

滿分奮斗的作文篇11

努力可以決定一個(gè)人的一生;努力可以決定一個(gè)人的快樂(lè);努力可以改變命運(yùn)。成長(zhǎng)的路上要有努力才會(huì)有希望。

那天上午,天氣陰沉沉的,烏云密布,操場(chǎng)上空無(wú)一人,仿佛預(yù)兆著今天是一個(gè)糟糕的日子。當(dāng)老師給我們發(fā)下了測(cè)試卷,我才知道我的預(yù)感是真的。不管怎樣,我還是在拿到卷子后認(rèn)真地做了起來(lái)。

“鈴鈴鈴”,下課鈴聲響了,老師扶了扶眼鏡,催著我們下課。我匆匆寫(xiě)完最后一題,走上講臺(tái)交了卷子。第二節(jié)課,老師抱著一沓卷子來(lái)到教室,此時(shí)我的心中像萬(wàn)馬奔騰,難以平復(fù)。我多么希望考神相助,得到一個(gè)好分?jǐn)?shù)。我想,其他同學(xué)也和我一樣希望自己考個(gè)理想的好分?jǐn)?shù)吧。卷子一發(fā)下來(lái),我的心一下子涼了半截兒,八十一。我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)低于九十的分?jǐn)?shù)??粗?chē)瑢W(xué)開(kāi)心地炫耀著自己的成績(jī)時(shí),我的心全涼了。

放學(xué)路上,天氣好像捉弄我一般下起了傾盆大雨。一路上我垂頭喪氣,像極了一個(gè)可憐的落湯雞?;氐郊?,媽媽得知我沒(méi)有考好而傷心,于是指著樓道上的蜘蛛網(wǎng),說(shuō):“你看這個(gè)蜘蛛網(wǎng)很堅(jiān)固,可以捉住蟲(chóng)子,可是你知道嗎?蜘蛛在織這個(gè)網(wǎng)是經(jīng)歷了一次次的失敗,可是他不氣餒,而是繼續(xù)努力,最后他成功了。學(xué)習(xí)也是如此?!甭?tīng)了媽媽的話,我茅塞頓開(kāi),進(jìn)了房間努力復(fù)習(xí)起來(lái)。這時(shí),再看看窗外,天氣變得晴朗起來(lái),陽(yáng)光照在我的臉上,我笑了笑,又埋頭努力復(fù)習(xí)著。

功夫不負(fù)有心人啊,在下一次的測(cè)試中,我取得了滿分,同學(xué)們七嘴八舌的問(wèn)我

“你怎么考的?”

“這道題這么難,你竟然滿分?”

“上次你沒(méi)考好,這次怎么回事?作弊了吧?”

我笑而不語(yǔ),我心想,因?yàn)榕ξ也艜?huì)這樣。只要你不努力,木頭也可以變成房屋,鋼鐵也就變成寶劍,種子就可以變成稻穗。

成長(zhǎng)路上,努力可以決定一個(gè)人的一生,使人快樂(lè),也能改變命運(yùn)。所以成長(zhǎng)路上我們必須努力。

滿分奮斗的作文篇12

人生需要奮斗。時(shí)代的巨輪在轉(zhuǎn)動(dòng),每個(gè)人的腳步匆匆,邁著不同節(jié)奏的步伐,奔向同一個(gè)終點(diǎn)。為了生命活得更有價(jià)值的意義,為了身邊的人擁有更幸福的生活,為了世界變得更有活力的發(fā)展,或?yàn)榧簽樾〖遥驗(yàn)槭聵I(yè)為大家,我們?cè)谄疵谋寂?。留下一些串串腳印,人生之路踏步而過(guò)。

奮斗,幫我們逃脫人生的泥潭,帶我們走上人生的巔峰。蘇軾的一生歷經(jīng)坎坷曲折,仕途的不順,政治的漩渦,越來(lái)越深,黑暗容不下這個(gè)生性豁達(dá)的蘇東坡!命運(yùn)沒(méi)有鐘情于他,更多的只是受不起的挫折與打擊。生活對(duì)他來(lái)說(shuō)就是一片浩瀚無(wú)涯的苦海,漫長(zhǎng)的煎熬沒(méi)有絲毫消減。這一生,就這樣悄無(wú)聲息地淹沒(méi)了?沒(méi)有!堅(jiān)強(qiáng)的蘇東坡沒(méi)有因此有絲毫的退縮。他依舊努力地奮斗,努力地拼搏,用挺直的筆桿揮灑下一首首流傳千古的詩(shī)篇。他用他的奮斗在挫折面前挺直腰板,走向人生的巔峰。

每一次華麗的蛻變,都需要經(jīng)過(guò)不懈的奮斗。就像丑陋的毛毛蟲(chóng)要變成翩翩起舞的蝴蝶,它必須努力奮斗,努力地掙脫那厚厚的繭,才能破繭成蝶。否則,它將告別這美麗的世界。

人生道路上,充滿行色匆匆的路人,亦有表情悠然蹲坐在路邊的人,他們沒(méi)理想,不奮斗,只一味停滯在某點(diǎn),等待別人的同情、施舍。無(wú)疑,那些開(kāi)著豪車(chē)上街乞討的人將這種人的形象揮灑地淋漓盡致。然而,他們獲得的不是憐憫,而是嘲諷,憤怒。再如仲永天資聰穎,但沒(méi)有學(xué)習(xí),沒(méi)有為更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)奮斗,還剩下什么?他最后幾乎一無(wú)所有,連幼時(shí)的天賦也被他消磨殆盡。

人生對(duì)每個(gè)人都是公平的,未來(lái)掌握在每個(gè)人自己手中,所以要么努力向上爬,要么就只能爛在這社會(huì)最底層的泥潭里。我們今日的奮斗不僅是為了自己,更是為了祖國(guó),為了祖國(guó)的繁榮昌盛,為了祖國(guó)能在世界這個(gè)大舞臺(tái)上熠熠生輝而奮斗。我們不能不勞而獲,不能碌碌無(wú)為就能得到夢(mèng)想的未來(lái),我們需要奮斗。所以,我們沒(méi)有理由不奮斗。

向著陽(yáng)光奔跑,總有一天陽(yáng)關(guān)也會(huì)照耀到你身上。奔跑吧,少年,向著那光亮的地方奮斗吧!

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