滿分作文路上的風景(優(yōu)秀12篇)

滿分作文路上的風景要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的滿分作文路上的風景樣本能讓你事半功倍，下面分享【滿分作文路上的風景(優(yōu)秀12篇)】，供你選擇借鑒。

滿分作文路上的風景篇1

人生的長卷在向遠方鋪開，每個人所要到達的目的地不同，所經(jīng)歷的每一處風景也是最獨一無二的，你也會擁有最獨特的閱歷，最美麗的風景，人生也將變得愈為絢麗精彩!

——題記

我們的人生就像一次徒步旅行，路上的風景很豐富，有花園錦簇，也有斷壁殘垣，有星月漫天，也有狂風?雨……這一道道耀麗的風景，讓你的經(jīng)歷得意與失意，喜悅與悲傷，淚與汗……你看到了哪道風景呢?來看看我的吧!

同學的鼓勵聲，很動聽

記得有一回，我們在一次跑步測試中，我剛開始跑，還在前面，可是，才跑了一大圈，我今天也不怎么了，以往的我，我都會位居中間，不會掉到后面的，我沮喪著臉，拼命地想沖上去，但是又追不上去，也許是以前沒有認真對待練習吧。也許是測試所帶給我的壓力吧，也許是今天太陽未出來，不能帶給我向上的動力吧，這樣狀態(tài)下的我，不能重振信心，再度創(chuàng)造屬于我的輝煌。這時，好友跑過來對我說：“加油，堅持下去，你可以的你能追上去的，我相信你。”這鼓勵聲真的很動聽，讓我重振精神，一下追了上去，超越了前面的幾個同學這道風景真的很美麗!

老師的講解聲，很暖心

“我最討厭理科了，媽呀!好難，我的腦細胞被耗盡了，”這可是我常常說的話，每每碰到難題，我做不出時，我總是抓耳撓腮、左思右想，用盡我所知道的方法，但終究還是不會，于是，只好低著頭沮喪著臉，去問老師，這個題目要如何解答?因為我頭腦不是很靈活，所以老師一般講解題目，都要重復兩三遍，直至我明白了，這種講解聲真的很暖心，這道風景讓我覺得很溫暖。

家人的叮囑聲，很貼心

每每星期五，一到家，我的奶奶總是嘮叨個不停，這個問一下，那個問一下，說個沒完沒了感覺就像分開了很久了一樣，其實就五天而以，雖然我奶說個不停，是關(guān)心我的表現(xiàn)，但因為功課的緣故，我沒有再和奶奶聊下去。然而時間飛逝，兩天時光很快就如流水般流逝了，當我要去學校，奶奶也是這兒說說，那兒說說，問我要帶這個嗎，還是那個，可我卻左耳進，右耳出，沒怎么認真聽，就過去了?？僧斝瞧谖澹炜栈榘?，下起了豆大點的雨時，我翻盡了書包的每一個角落，發(fā)現(xiàn)把雨傘落在了家里，這下該怎么辦呢?早知道，就該認真聽奶奶說了，這時，我看到了一個熟悉的身影夾雜著親切的話語，說：“叫你到傘，你偏不帶，現(xiàn)在知道了吧!”快點，回去吧，這道風景帶給我貼心的感覺。

光與影交錯的瞬間，總有些欣喜，如手指輕輕拈起蝴蝶的羽翼，觸手可及，贏一份感悟，在屬于自己的世界，把握自己的人生軌跡，以人淡如菊的方式，微笑著和過往說別離，做時光最從容的過客，因為路上的風景，一直伴隨在你左右。

滿分作文路上的風景篇2

金秋十月，對大雁來說，是遷徙的季節(jié);對果樹來說，是純熟的季節(jié);對農(nóng)民來說，是豐收的季節(jié);對我來說，是旅游的季節(jié)。

峨眉山，是個旅游勝地。一下車，便可看見絢爛華麗的景象――全是掛滿霓虹打的房屋，處處張燈結(jié)彩，使峨眉在燈火的照亮下成了不夜城。

第二天，我去了風光秀麗的峨秀湖。剛走進去，一條清澈的小溪便映入眼簾。手還沒摸到水，蹦上來的水滴就使人感到清涼。還有幾條小魚兒在水中嬉戲，它們跳著舞，小溪唱著歌，一起去了遠方。小溪旁，幾棵楓樹害羞了，葉子如同被打紅了的手掌，擋著自己的臉。鵝卵石鋪的小路一塵不染，而其他的城市的垃圾比螞蟻還多。

須臾，我走到了湖邊。只見湖面被一棵棵蒼勁挺拔的大樹包圍起來，湖邊的花壇中栽滿了紫色的，粉色的亭亭玉立的百合花，是一道獨特的風景線。清新的花香也隨著風兒四處飄蕩，令人心曠神怡，讓人仿佛置身于桃源仙境。平靜的湖面十分寥廓，忽地，掠過一只白鷺，劃過一條完美的弧線，水上還有拱橋和亭子，這樣的美景簡直能與西湖媲美。

天下名山就在峨秀湖旁，我又繞到了哪兒。

一進山，清新的空氣夾雜著花香，沁人心脾。樹木也愈來愈茂密，葉子還是深綠的，也是密密的，就象綠色的蝴蝶，一簇簇地掛在枝頭。這兒的小溪?清澈，象一條動感的白帶子。山里的環(huán)境與城里的喧囂和污染真是天壤之別。越往上走，樹越多，其中有樹活了600多年，說明它在明朝就有開始生長了。樹上，有數(shù)不勝數(shù)的蝸牛背著重重的殼往上爬;林間，有活潑可愛的松鼠抱著沉重的果實四處跳;葉間，有各種各樣的小鳥賣弄響亮的歌喉還揮著翅。這些小精靈給林子增添美意和情趣，顯得活潑可愛。

在峨眉，哪兒不是鳥語花香呢?就是在城市里也別有一番風味，充滿情趣。峨眉一路都有風景，真是個好地方!

滿分作文路上的風景篇3

金秋十月，對大雁來說，是遷徙的季節(jié);對果樹來說，是純熟的季節(jié);對農(nóng)民來說，是豐收的季節(jié);對我來說，是旅游的季節(jié)。

峨眉山，是個旅游勝地。一下車，便可看見絢爛華麗的景象――全是掛滿霓虹打的房屋，處處張燈結(jié)彩，使峨眉在燈火的照亮下成了不夜城。

第二天，我去了風光秀麗的峨秀湖。剛走進去，一條清澈的小溪便映入眼簾。手還沒摸到水，蹦上來的水滴就使人感到清涼。還有幾條小魚兒在水中嬉戲，它們跳著舞，小溪唱著歌，一起去了遠方。小溪旁，幾棵楓樹害羞了，葉子如同被打紅了的手掌，擋著自己的臉。鵝卵石鋪的小路一塵不染，而其他的城市的垃圾比螞蟻還多。

須臾，我走到了湖邊。只見湖面被一棵棵蒼勁挺拔的大樹包圍起來，湖邊的花壇中栽滿了紫色的，粉色的亭亭玉立的百合花，是一道獨特的風景線。清新的花香也隨著風兒四處飄蕩，令人心曠神怡，讓人仿佛置身于桃源仙境。平靜的湖面十分寥廓，忽地，掠過一只白鷺，劃過一條完美的弧線，水上還有拱橋和亭子，這樣的美景簡直能與西湖媲美。

天下名山就在峨秀湖旁，我又繞到了哪兒。

一進山，清新的空氣夾雜著花香，沁人心脾。樹木也愈來愈茂密，葉子還是深綠的，也是密密的，就象綠色的蝴蝶，一簇簇地掛在枝頭。這兒的小溪?淝宄海?象一條動感的白帶子。山里的環(huán)境與城里的喧囂和污染真是天壤之別。越往上走，樹越多，其中有樹活了600多年，說明它在明朝就有開始生長了。樹上，有數(shù)不勝數(shù)的蝸牛背著重重的殼往上爬;林間，有活潑可愛的松鼠抱著沉重的果實四處跳;葉間，有各種各樣的小鳥賣弄響亮的歌喉還揮著翅。這些小精靈給林子增添美意和情趣，顯得活潑可愛。

在峨眉，哪兒不是鳥語花香呢?就是在城市里也別有一番風味，充滿情趣。峨眉一路都有風景，真是個好地方!

滿分作文路上的風景篇4

家，學校。學校，家。每天都是單調(diào)的兩點一線，重復走過無數(shù)次?？墒牵憧稍粜挠^察過，路上的風景無時無刻不在變化。街角的指示燈紅了又綠，綠了又紅;路旁的鮮花開了又謝，謝了又開。似乎故事在不停地循環(huán)發(fā)生。也許在你不經(jīng)意的一個瞬間，路上的風景已經(jīng)成為記憶中的永恒。

路上的風景多美麗。寒冷的冬天，西北風呼嘯地吹過，一場大雪剛剛降落人間，世界被白色覆蓋，美得不可方物。白色的雪花結(jié)成了冰，像一面鏡子反射著這個世界的美麗。街道的盡頭出現(xiàn)了一位騎著自行車的老奶奶，可能是怕滑倒，所以車輪一直在緩慢地向前移動。然而車子還是不小心地滑了，老奶奶從車子上摔了下來。這時候，來往的人們都停住了匆忙的腳步，轉(zhuǎn)而跑到摔倒的老奶奶身邊，幾個人把老奶奶攙扶了起來?！澳鷽]事吧?”“用不用去醫(yī)院看看?”溫暖的話語像一陣暖風，吹到了來往的人們身上。路上的風景是美麗的，即使是在寒冷的冬天，也會使你感到溫暖，冰冷的心也會被暖得火熱。行人的樂于助人，行人的善良，就是一道最美麗的風景線。

路上的風景多美麗。春日的早晨，太陽高高地掛在空中，白云像一團團軟綿綿的棉花，潔白得不摻一絲雜質(zhì)。一家三口出現(xiàn)在街道上：爸爸抱著小女孩，媽媽跟在父女倆身后，小孩手里拿著一桶爆米花，滿足地吃著。過了一會兒小女孩拿起了一粒輕輕地喂到了媽媽的嘴里，同時女孩又不忘抱著自己的爸爸，又拿起一粒喂給了爸爸。三個人快樂地走在街上，伴隨著歡聲笑語。路上的風景是美麗的，家庭的溫暖，親情的洋溢，一家三口溫暖快樂，就是一道最美麗的風景線。

路上的風景多美麗。每天早晨，都會有穿著校服的學生從四面八方走來，盡管天還未亮，可是小孩子一陣陣清脆如銀鈴般的笑聲似乎是在叫太陽公公起床。他們結(jié)伴而行，一起朝著那充滿希望與夢想的地方走去。路上的風景是美麗的，學生是祖國的花朵，他們在快樂中前行，他們昂揚向上、充滿朝氣與活力的笑臉就是一道最美麗的風景線。

路上的故事仍在繼續(xù)，路上的風景依舊美麗。所以，停下你的腳步，去欣賞路上的美麗，去感受路上的溫暖，去體驗路上的感動。也許不經(jīng)意的一個片段，就會成為最美麗的風景。

滿分作文路上的風景篇5

俗話說的好：風景如畫。走在鄉(xiāng)間的小路上，一幅幅清新素雅的畫卷中呈現(xiàn)著大自然的美麗多彩，十分養(yǎng)眼。

唐代大詩人劉長卿在古詩中吧大自然描繪的淋淋盡至，可謂詩中有畫的佳作：暝色蒼蒼的竹林寺，晚鐘陣陣，一抹斜陽下，幾重青山外，遠行人漸行漸遠……

人生也像一副風景圖，在不斷變換的的風景中，我們可以一點點體會人生，獲得感悟，從而不斷地成長。

在升入初中的第一月考中，我成績不理想，心理便百般不是滋味。悲傷、氣氛、羞愧，還有失敗感把握包圍，壓抑的透不過起來，這就像是畫卷里的深色，透著些許憂傷與深沉，捉摸不透。

假期時，和志愿者們一起去敬老院獻愛心，幫忙打掃衛(wèi)生整理房間，陪老爺爺老奶奶聊天，當他們臉上的周圍因為笑容而變得舒展時，我也感受到了快樂和滿足。就像是畫卷中那些光鮮的色彩，透著心情的愉悅，感到陽光就在身后。

生活中的點滴小事就是筆和墨，只待時間與你我靜靜地在名曰生活風景圖的畫卷中靜靜描繪。每一筆明黃都是笑聲渲染出來的，每一筆大紅都是激情與奮斗的濃縮，每一筆灰暗都是生活里煩惱與嘆息的遮掩……

就這樣，生活中的酸甜苦辣咸描繪出每個人生命的風景圖。

風景在路上，需要我們用心去觀賞。也許坐在自行車上，享受著慢時光。也請你抬抬眼，看看遠處的風光。那里，不止有路邊的幾朵小野花，更有在半空翱翔的飛鳥，待著你思緒飛翔。也許你坐在幾十邁的汽車上，請你關(guān)掉車里的音樂，看一看車窗外，最最自然的風景，黃土、灰雀、風中的樹葉、天邊的白云，還有草叢里自帶曲調(diào)的小生命的鳴叫……

風景在路上，就在我們的身邊。卞之琳的一首詩寫的好：你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。我們看著周的風景，卻不知自己已經(jīng)融入了另一幅風景。

所以，我們本身就是一道風景。我們要努力讓這道風景更加動人，更加美麗。我們要保持昂揚的姿態(tài)，和氣、友善地對待周圍的人和事，讓自己變得更加優(yōu)秀。

好好地規(guī)劃人生，好好地度過出初中這三年。用汗水與微笑來裝點學習與生活。

滿分作文路上的風景篇6

閉上眼，踏上彎彎曲曲的記憶小徑，走著，每片花瓣，每片綠葉，都承載了我太多的回憶……

一步

“加油!加油!”熾熱的陽光刺得人睜不開眼，吹來的輕風帶著青春的味道，運動會，我們在操場上，盡情揮灑著汗水，那振奮人心的吶喊聲，無不宣告著集體力量的美好。

最后一個項目，是60乘以30的集體接力賽跑，我站在看臺上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著運動場上的同學們。一聲哨響，同學們像離弦的箭一樣，奔馳在賽場上?！凹佑?加油!初一了(6)班最棒!”一聲接著一聲的吶喊，握緊的雙手，興奮而又緊張的精神，都表達著我們隊這個集體的熱愛。

加速，超過了一個，兩個，我們領(lǐng)先了，最后一趟，三十米，二十米，十米耶!我們贏了!”看臺上助威的同學們激動地抱在了一起，臉上有說不出的喜悅。慢慢走，我欣賞到了同學情。

兩步

夜色如墨，日朗星稀，月光如瀑般傾瀉下來，流到昏黃路燈下一個人身上——那是我的媽媽。

冬天，天黑得早，我放學回家天已經(jīng)黑了，媽媽怕我回家不安全，每天在我回家的那個路口的燈下等我。媽媽站在寒風中，只與路燈為伴，路燈把她的影子拉長，再拉長，顯得孤寂。一下車，我奔向媽媽身邊，媽媽背起我沉重的書包，輕聲說：“累了吧，我們趕緊回家吃飯?！睙艄庹罩哪?，照著她臉上的皺紋和那些許的白發(fā)，不知不覺間，原來媽媽也老了。

歲月靜好，雖容顏漸漸老去，但不變的，是那顆愛我的心。慢慢走，我欣賞到了無私的母愛。

三步

夏日鳴蟬，還記得小學畢業(yè)那天，我因上火而鼻血，房老師，我們的班主任，她走進衛(wèi)生間，用手接起水，輕輕地拍著我的頭和脖頸，柔聲問我“沒事吧?”我搖了搖頭，她繼續(xù)說：“不要緊張，以你的成績，一定會考上一所理想的中學的?！蔽姨痤^，對上房老師鼓勵的目光，她拿出紙巾，擦了擦臉上的水，說：“快來不及了，趕緊去考試吧，加油!好好考!”我點了點頭，奔向考場。慢慢走，一步三回頭，我欣賞到濃濃的師生情。

其實路上風光無限，慢慢走，會慢慢欣賞到不一樣的風景。

滿分作文路上的風景篇7

靜夜，星河燦爛。也曾想過，漫步海灘，或坐在海灘邊裸露的巖石上，仰望星空，聽海潮澎湃，打開心靈的錦盒，柔情無限，細數(shù)著路上的風景。這一處處風景，將被我永遠珍藏，作為我一生的財富……

“爸爸怎么還不回來?”坐在擁擠悶熱的掛號大廳，望著眼前蛇一樣蜿蜒攢動的人群，我心里不由得生起一股煩意，“唉，生病真是麻煩事?！蔽覠o聊地玩起了手指。

“請問，我們可以坐這里嗎?”溫柔的聲音如涓涓細水般流入我的耳朵。抬頭一看，是一位中年婦女，懷里還抱著一個小女孩，一雙烏溜溜的大眼睛正看著我。我不由得一笑：“坐吧，這里沒人?！薄爸x謝!”中年婦女抱著那小女孩，在我身邊坐下。中年婦女將小女孩舒舒服服地摟在懷里，并用手輕輕拍打著小女孩的背，小女孩的臉笑開了，像一朵盛開的太陽花，一副很受用的樣子。

“她們應(yīng)該是母女吧!”我在心里暗暗想著。忽然記起兜里還有一個橘子，便摸了出來，笑著遞給小女孩，母親忙笑著說：“快謝謝哥哥!”邊說著邊接過了橘子，小女孩乖巧地說了聲：“謝謝哥哥!”母親把橘子去了皮，便將一瓣橘子遞到了小女孩的嘴邊，小女孩卻把手一推，將橘子又送回到母親嘴邊，母親只得笑著吃下了它，然后又取下一瓣遞給小女孩，小女孩這才高興地吃了起來，銀鈴般的笑聲里充滿著溫暖。看著這一幕，我的心情也舒緩了許多，仿佛被空氣中的快樂分子給感染了。

“兒子，號掛好了!”一轉(zhuǎn)頭，看見爸爸在人群中高興地揮動著掛號單并高聲喊著。我迅速地整理好身邊的物品，正準備起身，忽然聽到小女孩說：“老師，爸爸怎么還不來呦!”那位“母親”安慰道：“別急，爸爸一會兒就來了，老師在這兒陪著你?！卑?她們只是師生!我瞬間感覺到一種震撼。

多年以后，我總是會時時回想起這一幕。誰說師生之間無溫情?這對“母女”便是最好的回答。

漫漫人生路，風景無限。用情感的相機攝錄下這一處處動人的風景，珍藏在心靈的錦盒，永不忘記，這路上的風景!

滿分作文路上的風景篇8

不斷演變的海岸線，長出了最哀艷的水仙。一切都在變，只有人在路上才會映入眼簾。不要貪戀眼前的風景，遙遠的那邊雖不一定有我們想看到的世界。但一定不會令我們后悔，現(xiàn)在——風景在路上。

雪萊的回憶：“我曾是遠方原野的浪人，我曾航過大河”幾乎每個人都有遠行的沖動，遠方的漫游雖然摻著鄉(xiāng)愁。卻一直在開展人們的'胸懷，成熟人們的思想。山是縱的遠方，有限的高峻是無限的疑惑。常年的沉默是不變的磁力，善不迷人，人自迷是使人自動的往它那里去。登高山又有高山，登不完的高山，登不完的向往?？窗?，最好的風景永遠不會停留，它將在路上向往遠方。古希臘的兩位史學家希羅多德與修西底德斯和我們的司馬遷一樣，曾漫游過遠方而寫出那么有氣魄的歷史!年輕時遠游埃及，看到了與雅典不同的另一形態(tài)的文化使柏拉圖了開拓視野，而影響到他“理想國”的著作。人間到處可以找到異鄉(xiāng)人，遠方的憧憬把他們帶到異鄉(xiāng)，甚至在異鄉(xiāng)成就了他們的事業(yè)。瞧!三百多年前，英國有個年輕人離開了故鄉(xiāng)來到他的遠方倫敦給了我們及不朽的禮物——莎士比亞的戲劇。遠方是那樣值得縈繞在人們的心懷!幻想可以點綴生命，但只有遠方的風景中的白云不能構(gòu)成浩瀚的天空。向往可以活潑生命，但只有美好的憧憬不能書寫精彩的人生。我們不能成天幻想遠方，而拋棄現(xiàn)實的道路。曾經(jīng)看過塞克爵士寫的《探索史》那是人類從古到今用行動去實現(xiàn)抵達遠方的。奮斗記錄到遠方去吧!風景仍在路上，而不是一時的片段。

無論我們到哪里，天空總在上面。遠方的星辰以常年的靜默逗人遐思，我們發(fā)現(xiàn)一顆星又有另一顆星。如果人生是無涯的嵯峨山脈，那么活著就是一連串對遠方的向往與朝圣。我們到了一個遠方卻又有另一個遠方在呼喚，我們一直都將在路上。無窮的遠方，有限的生命。使人抱志飲恨，多少英雄要以有限的生命去征服無窮的遠方。但遠方依然微笑，而英雄卻一個個倒下。圣海倫島曾經(jīng)是年輕拿破侖的遠方，卻也是老邁英雄倒下的孤島。“你”人生旅途上的英雄，有一天也會在遠方的微笑里倒下——那不是悲劇，那是命運。至少，你還能見到別人未見到的風景。

風景在路上，這句話無疑是致命的誘惑。誰不想看到獨一無二的風景，誰愿意眼前的景物一成不變。那么，去遠方尋找關(guān)于你、屬于你的風景吧!

滿分作文路上的風景篇9

清晨，我走在上學路上。涼爽的風輕輕吹過，草叢里透著露珠的溫潤，采擷了泥土的芬芳，積蓄了一夜的溫度，迎著青澀的晨光，散發(fā)著淡淡的香。陽光深深慵懶 的腰肢，腆起身子在天空的一角醒盹。濃密的樹葉間傳出鳥兒婉轉(zhuǎn)動聽的啁啾，于是，陽光終于醒來，綻開燦爛的笑臉。藍天，大地，融為自然美麗的畫卷，我如墜 入畫中。

清晨，隨走隨看，我看到更多美麗的風景。大街上，兩位熟識的老人相遇，都不由自主地伸出手握在一起，親切地交談。在晨光下，老 人臉上的皺紋像一朵風干的花兒，分外動人。大街上，還有背著書包騎車的同學，像一縷“七彩”的風輕快地從人們身旁穿過。還不會走路的嬰兒，瞪著清澈的雙 眸，瞧瞧這兒，看看那兒。有時，口水從小嘴里流出來，他就舞動著小手，搖晃著身體，似乎想要快快長大，掙脫大人的懷抱。這一切都籠罩在淡淡的晨光中，成為 和諧、溫馨、動人的一景。

中午，鄉(xiāng)間的小路上，靜悄悄的。太陽靜靜地掛在天空，像一位慈祥的老者，微笑地望著小路?？涌油萃莸穆访嫔戏e 存著塵土，當一雙腳走過，塵土會調(diào)皮地躥起來，鉆進鞋墊、鞋尖，或者覆蓋鞋面上，給鮮亮的鞋子涂上泥土的顏色，那是小路在親切地向你打著招呼。小路籠罩在 暖暖的驕陽中，成為親切、靜謐、安詳?shù)囊痪啊?/p>

傍晚，放學了，校園里熱鬧非凡。甬路上。同學們背著書包，吹著口哨，三三兩兩相約前行。 瞧，他正邁著輕松的“貓步”，“鬼使神差”般尾隨到一個同學的身后，然后，使勁一拍那人的肩膀，臉上浮現(xiàn)調(diào)皮的笑容，發(fā)梢也被夕陽染成紅色，燦燦生光。 “啊?!”一聲驚呼，“嚇我一跳!”“哈哈?！表懫鹨淮宕嗟男β暋賵錾??？茨且粋€個籃球健將生龍活虎。操場四周雷鳴般的掌聲此起彼伏。拉拉隊扯開嗓 子大吼“加油，加油!”。一道優(yōu)美的弧線如流星劃過天際，不偏不倚投進了球籃中，一個絕妙的“大灌籃”，全場轟動起來，有的同學興奮得跳起來，有的擁抱在 一起，有的任喜悅的淚水揮灑……這是蓬勃、青春、多彩的一景。

滿分作文路上的風景篇10

看!那綠茵茵的草地上的五彩斑斕的花朵，那細小，卻又茁壯成長的樹苗，那正經(jīng)歷磨練，默默沉淀的沙石，都是路上的風景。

路上有風景。

我來到了公園里，公園里四處都開滿了艷麗的花朵，它們隨風舞蹈，散發(fā)著迷人的幽香。而在不遠處的那片光禿的山坡上，也有美麗的風景。

我爬了上去，只看見一堆枯枝敗葉，而正當我要動身離去的時候，一點明亮的新綠在我眼前閃現(xiàn)，我扒開枯枝，看見了一株正在向上生長的樹苗，它是那么小卻又是那么綠，似晶瑩剔透的翡翠，如此嬌嫩，卻生長在這般惡劣的環(huán)境中，讓人心生憐憫。

不知多少個風雨交加的天氣，它默默忍受，不屈不撓，勇往直前，因為它只有一個信念，那就是向上生長，長成參天大樹。這是多么不屈的精神，這又是多么剛毅的性格啊!

我在這兒看到了以前所忽視的風景。

路上有風景。

我來到了一條陳舊的小巷，巷子幽幽長長，巷底傳來陣陣帶著幽怨的胡琴的樂音，是這般深邃。我往里走著，清涼無比。石板路上還殘留著早晨的露水，露水中映照出了這深邃的小巷。也不知曾經(jīng)有多少老者搬來椅子坐在這里，曬著太陽，聊著說了一遍又一遍的故事，也不知有多少孩子在這里相互嬉戲，歡樂無比。

這是一條被人淡忘的小巷，但這巷中的每一顆沙礫都閃爍著歷史的光芒。

我又在這兒看到了以前忽視的風景。

路上有風景。

我又到了一個長滿荊棘的墻角邊，看見一只小蟲子正奮力地背著一小塊食物向上爬，可是每次都以失敗告終，但是它卻沒有放棄，繼續(xù)向上爬。

這是一種多么值得人們尊敬的堅持不懈、執(zhí)著奮斗的精神啊!

我又在這兒看到了以前所忽視的風景。

那努力向上生長的樹苗，那被人遺忘的小巷和那堅持不懈的微小的蟲子，都是路上的風景。所以，請放慢腳步吧!讓我們用心去感悟那被遺忘被忽視的人生路上的風景，從這些風景中，你或許能發(fā)現(xiàn)人生的哲理。

路上有風景。

滿分作文路上的風景篇11

一路上的風風雨雨，都交付給了歲月光陰?！}記

每當有片刻寧靜，心緒就仿佛劃過了時間，我走在路上，兩旁是風景，有鮮花、有風暴、有溫暖、有心動，而那天空上，永遠掛著彩虹，我從起點走向彼岸，懷揣著夢想擁抱未來。

暮春的午后，窗外下著淅淅瀝瀝的小雨，微風吹開了桌上的書本，小區(qū)，籠罩在薄霧之中。我撐起一把小傘，走出了門外，我不知道要去向何方，只在雨幕中尋覓著那片草地。

綠油油的草地依舊寧靜，只是花兒更茂，樹兒更高。

又踩上了鵝卵石，我曾在這里走過了童年，溪水旁的石子打過水漂，追著蜻蜓跳過舞蹈，淚水浸濕了調(diào)皮的燒焦的野草。我們一起放過鞭炮，堆過雪人，陪著清晨打太極的爺爺歡笑，轉(zhuǎn)眼又在月光下守望星空思考。朋友們和我一樣走向了遠方，只留下回憶里的美好。

雨聲依舊，我撿起了一顆石子，腳步踏出了小溪與草地，走向了另一個遠方。

仿佛是山間的瀑布，又好像是高昂的牛哞，我看見了楓葉火紅，數(shù)點著麥穗金黃，我從春走向秋，走進了林澗山谷，走進了稻田鄉(xiāng)間。踏過牧童留下笛聲的小路，又來到了杏花村，薄霧中飄著炊煙的瓦房，雨幕中被淋濕的綿羊。我撫過流水小橋，多想吟著旋律，那是心底永遠沉淀的的美景，是心中盼望冒險的旅途。

別了山谷村莊，我赤腳踩上了雨中的泥路，在小河中再開心地洗一次腳，又拾一粒石子上路。

蹚過淺溪，小河的對面，是熟悉的校園，保安叔叔還在和校長談話，我又戴起了紅領(lǐng)巾，背上沉甸甸的行囊，向老師問聲好，和同學再擁抱。雨漸漸小了，教室里響起了上課的鈴聲，我們一起齊讀著《背影》，下課時討論著心事，我們用青春播種下知識，伴著歡笑又耕耘希望。

放學了，在校門口的桂花樹下，我又帶上了一枚石子，走在回家路上。

又經(jīng)過了那片草地，不經(jīng)意已雨過天晴，我把三顆石子都放進瓶口，回到了記憶中的雨后，就像小時候一樣，對著彩虹默默訴說出心底的愿望。

這一路的風景，留存在我的腦海里，印刻進大樹的年輪，又藏在了每一條魚兒濺起的浪花。

夕陽落山，我走進了家門，迎面是撲鼻的香氣，這是溫暖的港灣。又站在窗前，又望向窗外，原來只有夜幕降臨，才會燈火通明。

風景，灑滿了回憶與成長的路途，越過山丘之后，還有燦爛的明天。

珍藏美好，用雨露拾點光陰;

心懷風景，我們永遠在路上;

銘記愿望，彩虹下再次出發(fā)。

滿分作文路上的風景篇12

看!那綠茵茵的草地上的五彩斑斕的花朵，那細小，卻又茁壯成長的樹苗，那正經(jīng)歷磨練，默默沉淀的沙石，都是路上的風景。

路上有風景。

我來到了公園里，公園里四處都開滿了艷麗的花朵，它們隨風舞蹈，散發(fā)著迷人的幽香。而在不遠處的那片光禿的山坡上，也有美麗的風景。

我爬了上去，只看見一堆枯枝敗葉，而正當我要動身離去的時候，一點明亮的新綠在我眼前閃現(xiàn)，我扒開枯枝，看見了一株正在向上生長的樹苗，它是那么小卻又是那么綠，似晶瑩剔透的翡翠，如此嬌嫩，卻生長在這般惡劣的環(huán)境中，讓人心生憐憫。

不知多少個風雨交加的天氣，它默默忍受，不屈不撓，勇往直前，因為它只有一個信念，那就是向上生長，長成參天大樹。這是多么不屈的精神，這又是多么剛毅的性格啊!

我在這兒看到了以前所忽視的風景。

路上有風景。

我來到了一條陳舊的小巷，巷子幽幽長長，巷底傳來陣陣帶著幽怨的胡琴的樂音，是這般深邃。我往里走著，清涼無比。石板路上還殘留著早晨的露水，露水中映照出了這深邃的小巷。也不知曾經(jīng)有多少老者搬來椅子坐在這里，曬著太陽，聊著說了一遍又一遍的故事，也不知有多少孩子在這里相互嬉戲，歡樂無比。

這是一條被人淡忘的小巷，但這巷中的每一顆沙礫都閃爍著歷史的光芒。

我又在這兒看到了以前忽視的風景。

路上有風景。

我又到了一個長滿荊棘的墻角邊，看見一只小蟲子正奮力地背著一小塊食物向上爬，可是每次都以失敗告終，但是它卻沒有放棄，繼續(xù)向上爬。

這是一種多么值得人們尊敬的堅持不懈、執(zhí)著奮斗的精神啊!

我又在這兒看到了以前所忽視的風景。

那努力向上生長的樹苗，那被人遺忘的小巷和那堅持不懈的微小的蟲子，都是路上的風景。所以，請放慢腳步吧!讓我們用心去感悟那被遺忘被忽視的人生路上的風景，從這些風景中，你或許能發(fā)現(xiàn)人生的哲理。

路上有風景。