青春作文有關篇1

15歲，我們把它稱之為花季。

抬頭仰望天空，觸摸著陽光，嘴角洋溢著最幸福的微笑。在陽光下的草地上奔跑，歡笑，揮灑著青春的汗水。大聲喊我愛你！15歲，勇氣。推開窗看天邊正在飛翔的鳥兒，多么自由。大聲呼喊我愛你！15歲，勇氣。

曾經(jīng)像玫瑰一樣帶著刺，但還是那么高貴優(yōu)雅。放心，大膽地把青春走完！

16歲，我們把它稱之為雨季。

在雨季里，與閨蜜淋雨，或許這也是一種幸福。在雨季里，望望他的臉龐，或許這也是一種幸福。在雨季里，大聲哭泣，或許這也是一種幸福。

坐在操場的長椅上，懷念那些美好時光。懷念曾經(jīng)的曾經(jīng)我與你們一起惡作劇。懷念以前的以前你們與我一起懷念青春?；蛟S以后的以后我們不在是朋友，或許以后的以后我們不再懷念，或許以后的以后我們不再有純凈的笑容。16歲，懷念。

青春不管是花季還是雨季，在朋友前，閨蜜前展現(xiàn)出的永遠是真實的自己。戀愛你們陪我笑，失戀你們陪我哭。為什么？你說，傻丫頭，因為我愛你??！因為你哭了?。∮心悴恍枰獝廴耍?/p>

偷偷的訴說給你聽我愛上一個男孩，偷偷的訴說給你聽那天你喝醉了，很可愛，偷偷的訴說給你聽那天我們大聲歌唱，偷偷地訴說給你聽那天分別時你哭的很悲傷啊?！叭绻x世界末日只剩下5個月，我們們還會在一起鬧。如果離世界末日只剩下5天，我們還會在一起鬧。如果離世界末日只剩下5天，我們還會在一起瘋。如果離世界末日只剩下5小時，我們還會在一起笑。如果離世界末日只剩下5分鐘，我們還會在一起玩。如果離世界末日只剩下5秒，我們還會在一起回憶?！?/p>

青春，自己選的路跪著走也要把它走完??！青春，不放棄！

致青春！

青春作文有關篇2

陣陣東風，吹出萬紫千紅;朗朗書聲，鋪就錦繡前程。青春的風琴，奏響我們理想的夢。

我們如今已不再是個孩子，我們已經(jīng)成熟了，不是嗎?時常聽別人哼唱，自己也時常哼唱著那首《再回首》，惟獨對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同?！肮陋毻踝印背梦疵馓涣恕簧磸妥穼?，就只得出了平淡是真的結論。

平平淡淡是最真，說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時，我們帶著抱負走進了高中大門，那時我們高喊：我們要奮斗，而這時的我們認為平平淡淡是最真，且有人認為只要“與世無爭，恬淡一生”便可以無憂無慮地生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚光大之勢。這是不可取的，要知道，主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。

生命是盛開的花朵，它綻放得美麗，舒展多姿;生命是精美的小詩，清新流暢意蘊深長;生命是優(yōu)美的樂曲，音律和諧，宛轉悠揚;生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。生命是短暫的，難道我們不應該讓自己的生命有價值嗎?難道我們真要平平淡淡地過一生嗎?難道那就是我們的人生追求嗎?

在我們讀書的日子里，傾注了親人的多少關懷和溫暖，他們流淌著辛勤的汗水，默默地支持著我們，惟一的希望就是我們能走好自己的人生之路，創(chuàng)造更美好的生活。在親人面前，在那些關注我們的人的面前，我們又有什么理由去認為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出金色的年華，揮灑著父母的血汗，僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎?小到為了每個家庭的付出，大到為了那如水流逝的時光，我們怎可輕易認同“平平淡淡才是最真”呢?

最欣賞把撒哈拉大沙漠變成人們心中綠洲的三毛，也最欣賞她的句話：即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與嘗試過的人，即使沒有成功，他們的人生也是充實的，不是一片空白。

不要再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗。歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。

拿出我們奮斗的勇氣，拿出我們青春的熱情，高中三年畢業(yè)時，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春。

讓我們的青春飛揚吧!

青春作文有關篇3

時光悠悠不待人，眼，已經(jīng)畢業(yè)一年了。在這一年里，可以用一句話來概括：痛并痛著?，F(xiàn)在的'我都只能抓抓青春的尾巴了。翻看老照片，才發(fā)現(xiàn)，果真蒼老了許多。蒼老的時光映襯著老照片下如花的笑靨，竟會無端生出莫名的愁緒。我們不能祈禱在明年的今天，還能保持這樣無憂的笑臉。不知，什么時候已將那個不知愁的女孩子弄丟了，就好像曇花般消失的無影無蹤，依稀只能從殘留的余味中還能感知她曾存在的痕跡。

時光如白駒過隙，稍縱即逝，如花美眷，似水流年。年華雖逝去，卻別有洞天，它讓我們明白了時間。

一個人的一生中會遇到很多人，也會錯過很多人。珍惜自己所擁有的，命里有時終須有，命里無時莫強求。

隨著心態(tài)的逐漸蒼老，感覺思想都已僵化，很難再找回青春年少時的那種沖動感，仿佛已經(jīng)安若天命，事事看淡。習慣了自己所習慣的，接受了自己所不能接受的，整個人似乎已經(jīng)逆來順受了，成天抱怨，心情郁悶。這就加劇了蒼老的速度，青春再不放肆就永遠逝去了。

在意太多，失去的往往就更多。有時，有的人，只適合懷念!不是出現(xiàn)在你生命中的每一個人都會讓你刻骨銘心，思念到骨髓里。有的人，你心心念念，感覺不能忘記，可就在你念念不忘中卻已然忘記。流逝的回憶，如暮色般遙遠。有時不必太過認真，生活，糊涂一點未嘗不好。有的人，等了好久都等不到，而有的人，卻不經(jīng)意間的就遇見。記住該記住的，忘記該忘記的，人，理當如此。過于執(zhí)著，傷的只會是自己。

每個人都是獨一無二的，所以不必妄自菲薄。青春終將逝去，人力不可改變。無情的時間，荒蕪的青春，留下的僅僅是回憶。

我們的青春，就在我們漸漸成熟中慢慢褪去了她原來的色彩，就像漫天飛舞的蒲公英，飄走了、遠了、最終散了、消失在蔚藍的天際。不同的是：來年，蒲公英會再出現(xiàn)，而我們的青春，卻是永遠的走遠了。

時間最是無情的儈子手，將我們所有的一切都抹殺、帶走，不給我們任何喘息的余地。

我們的青春終將要散場，無論它有多美好，多刻骨銘心，也無法將它駐足。

青春作文有關篇4

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好!

讀罷題目，舉首四顧，思緒萬千。青春到底是什么?我久久盯著題目，手肘不經(jīng)意碰到一旁的試卷，這時我才明白青春就如同那伴隨我們成長的一次又一次大大小小的試卷。

青春，有時是一道判斷題。是對還是錯都由自己決定。在這時就算看錯一個標點都有可能偏離正確的軌道，留下不可彌補的遺憾。青春的航線中有一個個的分叉點，一個是“對勾”另一個則是掛著鮮紅的“錯叉”。你需要給自己做的每一件事情都做判斷，比如：我會給放學后寫課外題的我“打勾”，而給寫作業(yè)分心時的我打一個醒目的“叉”。如果判斷錯了那么下次就該應該努力地朝正確的航線行駛去。青春單一的判斷讓青春更加努力。

青春，有時化身成一道簡答題。題目中的每一個字都要仔細斟酌，之后寫下了你認為正確的算式，再為它遞上一個完整無缺的答句，最后為這道題畫上一個完美的句號?？瓷先ルm然復雜，但每一步至關重要。

如果對任何一個步驟松懈地去對待，那么就可能大大的失分，所以我只寫完整的正確，不寫缺了幾個角的答案。就像看月食一般，只有耐心等候，并且毫不松懈地拍攝每一個角度才能拿到一份最完美的答案。所以，我認為青春的簡答題在精不在快，當然兩者兼得那就是完整又無暇的那張照片。不過往往會過于求速度而失了分。青春的簡答題讓我更加認真。

青春，有時是一道作文題。在幾百個密密麻麻的格子中，要裝上過去的點點滴滴。每一個格子都需要認真地用自己的思考填上，每一分鐘每一秒都極為寶貴，要用這些有限的時間記錄曾經(jīng)有限的時光。讓自己在極短的時間迸發(fā)靈感，充滿情感，何曾容易。我認為，青春的作文題不是一時半會兒便能完美無暇的，它還需要多多地去練習，去積累，才能完成這一首青春的作文題。青春的作文題讓我更加刻苦。

不論是判斷，簡答，還是作文，都在五彩青春的考卷中。從思緒萬千到收筆結文，我頓時煥然了，青春是考試，那考試是否是青春呢?是的。而無論是遇到哪一題，我都會努力把自己拉回正確的航向。

青春作文有關篇5

青春是如此亮麗多姿。我想笑，青春的活力感染了我，使得這笑容無拘無束，燦爛無邪;我想哭，青春的愁緒纏繞著我，讓我無法自由地呼吸?？偸腔孟胫啻罕闶歉锩鼞?zhàn)爭年代，肆意地揮灑著萬丈豪情;是穿過荒涼的撒哈拉，去尋找哭泣的駱駝的浪漫;是邁克爾?杰克遜的熱情奔放;是讓人肝腸寸斷的梁祝故事......

哦，青春的夢里，我得到了太多，卻也失去了太多。我的似水年華，我的美好光陰在我的大筆揮霍中悄然流逝，我的青春在失望中走過!哦，青春!原諒我的無知吧!

驀然回首時，我看到一串歪歪曲曲的足跡，于是我拋棄了世界杯的賽場，離開了瓊瑤溫婉動人的溫柔鄉(xiāng)，收起我的狂熱，收起我的眼淚，轉過頭的一剎那，我又重新看到了青春的微笑。

感謝青春，是她在朦朦朧朧的孩提時代招引著我，是她在我的人生旅途上陪伴著我，又是她在遙遠的未來呼喚著我。我追上了青春的腳步。于是，我好想告訴所有的人，來分享我的喜悅，去珍惜自己的青春。

理想篇

理想是指路的明燈，是奮斗的方向。人生之路漫漫，很多人沒有到達終點，甚至虛度光陰，是因為他們缺乏理想。崇高理想的樹立，要契合時代的需要，任何脫離時代需要的理想都是空談。追求理想的道路是坎坷的，曲折的，但這個過程也是最有價值的，最有意義的。我們中間的每一個人都好像一顆滿載電荷的基本粒子，這電荷就是對明天的瑰麗的理想，就是為實現(xiàn)這個理想而獻身的向往和追求。當它們互相交匯在一起時，就會迸射出絢爛的青春的火花。不要陷入眼前的瑣碎事務而不能自拔，而要在自己心中培養(yǎng)對未來的理想，因為理想是一種特殊的陽光，沒有陽光賦予生命的作用，地球會變成石頭。

愛國篇

俗話說：“國家興亡，匹夫有責”。在世上有數(shù)不清的愛國主義者，周恩來便是其中杰出的一位。周恩來少年時代飽經(jīng)家境衰落的困苦，目睹國事日非的慘狀，激發(fā)了他立志救國的遠大志向。他如饑似渴地汲取新知識，追求新思想，奮發(fā)學習，博覽群書。一次，校長在課上問同學為何讀書，周恩來響亮地回答：“為中華之崛起!”校長一時沒聽懂他的南方口音，他又回答說：“為中華之崛起而讀書”。如果說國家是火苗，人民對國家的熱愛是干柴，那么只有許許多多的這樣的干柴能使火苗燒得更旺。

青春作文有關篇6

青春—青滑而富有活力，是生命的黃金時代。青春是性命的春天。青春需要奮斗。

一年之季在于春，生命的春天是美麗而富有生氣希望的，需要去愛護，去掌握。曾瞅過一弛圖片名字鳴“蒲月的芳香”。多男奼女身上彌漫著青春的芬芳，他們的臉上充斥青春的豪情和生氣，正如那徐徐回升的向陽。現(xiàn)在的我們正值花季，作為一名中學生—祖邦的花朵，我們正值青春年華，有美妙的將來在等著我們，等著我們去奮斗，去發(fā)明。

我們當初的義務是學習，我們需要努力實現(xiàn)學習任務。在各個科目上做到盡如人意，盡我們的努力。這是為我們的未來奠定基礎。在當今信息社會時期，常識就是財產(chǎn)。清華才父蔣方船高三時，由于數(shù)學上一個課時不會，就在網(wǎng)高低載了600多頁題，天天晚上做四個小時，每次做完后就會感到頭未經(jīng)不再脖子上了。如斯猖狂的奮斗精力，才促使她可以考上清華大學，也值得我們學習一些她的奮斗精神。

我發(fā)明不僅要學慣用過，還須要培育社會名踐才能，學校發(fā)展借書運動，老師讓我們去和工作職員協(xié)商一下絕速把書借歸來，往了之后，望到那位如狼似虎的阿姨，爾就嚇受了，她還百般阻攔，請求班主免去睹她，我口想：這下糟了，怎沒這么麻煩?誰知小李共教眼疾手鈍，心齒聰穎，對她的答題，大海撈針的問了出去，這個阿姨立場大變，又對我們非常熱忱。

咱們即順害棄到綱錄，我對小李同窗十分信服，同時，我也注意到社會實踐能力的主要性。曾經(jīng)讀功一篇文章《假如沉回大學》，重要說的是社會實際的重要性，大學時沒去擊工就可以積聚社會教訓，比方：干一個麥當勞的服務生，就能夠熟知麥當勞的治理跟不同的廚師替何可以作出截然不同的食品，這該然對昔后的農息、生活有所輔助。社會真踐是為今后社會學習生活奠定基本，所以平時要留神錘煉大家，是本人擅長取聊己交換，時時刻刻保持平靜。在青春的斗爭中，應然也需要健康的心理去學習，去生涯，堅持踴躍地態(tài)度去應答每一次挑釁無論勝利或失敗，只有你盡力過，總會有播種，只要你奮斗過，就不會懊悔。

在這個俏麗的春地放慢你的步調，挺伏你的腰桿，為漂亮春天奮斗吧!

青春作文有關篇7

鮮艷奪目的紅是祖國的顏色;平凡和諧的棕是土壤的顏色;簡約風尚的藍是天空的顏色;優(yōu)雅風韻的紫是夢想的顏色。綠色清新樸實，那是青春的色彩!

靠坐在柔軟的沙發(fā)上，細品濃茶，享受日光帶來的溫暖，別有一番韻味。現(xiàn)在，讓我們盡情享受美好，笑談青春!

青春，一個蓄含了無限的活力與生機的詞語。經(jīng)歷過了青春的人眷戀它，未經(jīng)歷過青春的人向往它。青春的魅力勾了千萬人的心弦，讓世人為它癡迷。

青春是一段美好的歲月，沒有人可以對誰進行束縛。時間掌握在自己的掌心里，我們可以隨心所欲地享受青春帶來的快樂。雖然人生路上處處充滿了挫折與失敗，處處充滿了沮喪與打擊，但卻可以在青春里尋找真實的自己，磨練自己的意志，爬上成功的高峰。

青春是一段重要的歲月，自己的一切可以變得更完美。踏上青春的旅途，心境會變得有所叛逆。面對一切漫不經(jīng)心，毫不重視，只留自己自由痛快，卻忘了他人的感受。若能在青春中做到不叛逆，做到控制好自己的脾氣，那以后的悠悠人生路就會通順有嘉。雖然，做到會別樣的艱難，但只有在青春里改善自己的缺點，你才會比別人更好。

青春是一段寶貴的歲月，每個人的生命里只會有唯一的一次青春。世人常說，“青春一去不返”，是的，自己的青春需要珍惜，不要讓它匆匆離去，消失在人煙中。青春的時間有限，但是在青春中學到的知識是無限的。只要好好珍惜青春，它就會帶給你你想要的一切。

青春需要我們去微笑對待。舉世聞名的希爾頓經(jīng)營旅館業(yè)的座右銘是：“你今天對客人微笑了嗎?”希爾頓的“旅店帝國”已伸延到全世界，資產(chǎn)發(fā)展為數(shù)十億美元。希爾頓每天給予客人一個微笑，贏得了成功的未來。青春是踏入我們生命中的客人，我們也應當對它報以笑容。

笑待青春，綠色的青春就會為你的人生添上一筆美麗的色彩。

青春作文有關篇8

英國哲學家培根曾說過：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，數(shù)學使人精密，哲學使人深刻，倫理學使人有修養(yǎng)，邏輯學使人善辯?！敝灰喿x，總會有意想不到的收獲。也許你見過斜紅疊翠，也許你賞過耀陽鎏金，也許你行過南水北山，也許你經(jīng)歷過太多的浮華、太多的奇幻……在我看來，這些都可是是一本書的厚度，可是是沉淀了一本書的靈臺清明。腹有詩書氣自華，讀書沉淀了多少喧鬧與浮華，化為了我青春最好的陪伴。

有人問我：“整天捧著一本書，不覺得很枯燥嗎？”我想說：我喜歡讀書，我喜歡經(jīng)歷書籍中那些不一樣的人生——能夠在《紅樓夢》中和金陵十二釵一齊吟詩作對，能夠在《水滸傳》中和梁山好漢一齊劫富濟貧快意人生；能夠在《飄》中與樂觀、堅強、美麗的郝思嘉一齊度過艱難的南北戰(zhàn)爭……讀書讓我思接千載，視通萬里；讀書讓我拓寬視野，增長見識；讀書讓我提升素養(yǎng)，改變氣質……

小時候，我覺得最歡樂的事莫過于捧圖書，與書中人物對話。到之后，我有了自我的第一部手機、第一臺電腦，它們讓我與世界的聯(lián)系更加緊密，讓我與書籍的距離更近；它們讓我的“書籍”更便于攜帶，讓我與“書本”的親近更為便捷……它們讓我的閱讀方式發(fā)生更新：不僅僅能夠“讀書”，還能夠“聽書”；不僅僅能夠閱讀文字，還能夠聆聽音響觀看視頻……我的閱讀變得種類多樣、豐富多彩；它們?yōu)槲掖蜷_了一扇通往新世界的大門，我能夠不受時間、空間的限制，閱讀任何我喜歡的書，從中外名著到名人傳記，從網(wǎng)絡優(yōu)秀小說到名家散文隨筆……我樂見電子閱讀帶給我們的便利，我同樣喜聞紙書閱讀時那幽幽墨香……

無論哪一種閱讀方式，都在潛移默化地浸潤著我，改變著我——讓我從一個懵懂無知的孩童成長為知書達理的青年，從一個孤陋寡聞者變得秀才不出門便知天下事，從一個胸無點墨人云亦云者變成了“一株有思想的葦草”……這一切，全賴讀書之功！

我堅信，每一個腹有詩書的人，既能夠抬頭仰望浩渺的星空，也能夠俯首腳踏堅實的大地。他們能憑自身素養(yǎng)來處理萬事的紛擾，能憑不凡的毅力與勇氣讀萬卷書行萬里路，能以悲憫的情懷和博大胸襟應對蕓蕓眾生和世間萬物……

也許以后，人們的閱讀方式會不斷創(chuàng)新，不斷提高，但我相信，不變的是我們對閱讀的熱愛！感激閱讀，浸潤了我的青春，我的青春因閱讀的相伴而如此精彩。閱讀？悅讀！

有書香陪伴的青春，才不算辜負。