十年后的我作文主題(優(yōu)秀12篇)

十年后的我作文主題要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的十年后的我作文主題樣本能讓你事半功倍，下面分享【十年后的我作文主題(優(yōu)秀12篇)】，供你選擇借鑒。

十年后的我作文主題篇1

我才初一，過(guò)沒(méi)多久就要升上初二了。就在某個(gè)特別的一天，特別的地點(diǎn)，我突然想到未來(lái)的我。我承認(rèn)這是每個(gè)人都曾想過(guò)的事，但我卻在這時(shí)候突然想到，就好像我害怕即將面對(duì)的未來(lái)一樣。

也許我的潛意識(shí)里就是這么想著，害怕接下來(lái)的日子。緩緩的呼出一口氣，嘗試著讓自己看起來(lái)不要那么慌張。手拿起一杯水，喝了幾口，冰涼的液體從我的喉嚨滑下去，直至心底，試圖沖散不安的感覺(jué)。我感覺(jué)好多了，又發(fā)現(xiàn)或許我可以假想未來(lái)的自己。這個(gè)認(rèn)知讓我好過(guò)一點(diǎn)，畢竟幻想跟現(xiàn)實(shí)總有很大的差別。閉上眼睛，我讓自己放松下來(lái)，開(kāi)始了我那不著邊際的幻想。

我的'興趣很廣泛，但卻沒(méi)有最喜歡的。這使我陷入了非常危機(jī)，不能夠找一份固定的工作，只能夠打工來(lái)賺錢(qián)。我很頹廢，甚至可以說(shuō)是沒(méi)用的一個(gè)人。姑且在這世上丑陋的生存著，但仔細(xì)想想，在這個(gè)經(jīng)濟(jì)不穩(wěn)定的時(shí)代，你又還能夠指望什么呢?我也就放任這樣的自己，繼續(xù)這樣的生活下去。人還是要活的，活，總比死好多了。

就像當(dāng)年的語(yǔ)文老師所說(shuō)的，當(dāng)一個(gè)人蕩到谷底時(shí)，他就會(huì)開(kāi)始漸漸往上升。而我也可以來(lái)驗(yàn)證這句話，我的運(yùn)氣開(kāi)始往上攀升。但我也可以當(dāng)作這是上天給我的一次機(jī)會(huì)，又或者是他不忍看年輕人如此的頹廢吧!經(jīng)濟(jì)又逐漸開(kāi)始振興了起來(lái)，每個(gè)人又都有了新希望，期待有一份固定的工作。

很一般的發(fā)展，但也是每個(gè)人所想要的平靜生活，就連我也是。但天從來(lái)不如愿，當(dāng)我找到一份固定工作時(shí)，我也拾起了年輕人應(yīng)該會(huì)有的熱忱?？僧?dāng)我見(jiàn)識(shí)到商場(chǎng)上的爾虞我詐、惡意譏諷，甚至連陷害別人丟了飯碗的事情。我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這就是自己當(dāng)初想要踏入的職場(chǎng)，而我也就再這樣的一個(gè)環(huán)境里努力適應(yīng)著，努力不迷失自我。

剛想到這里，我就張開(kāi)眼睛，告訴自己這只是一個(gè)幻想。誰(shuí)知道呢?也許真的會(huì)成真也說(shuō)不定，也許這就是十年后的我，畢竟幻想和現(xiàn)實(shí)有很大的差異呀!這種事誰(shuí)也說(shuō)不定，現(xiàn)在還是甩開(kāi)對(duì)未來(lái)的擔(dān)憂，活在當(dāng)下吧!

十年后的我作文主題篇2

“近鄉(xiāng)情更怯”。果然，隨著大巴緩緩開(kāi)入縣城，我的心怦怦的跳，十年了，我已經(jīng)不再是當(dāng)初那個(gè)調(diào)皮搗蛋的中學(xué)生了!我終于成了教學(xué)生的老師了!激動(dòng)的心情無(wú)法抑制。大巴終于進(jìn)站了，我緩緩走下車(chē)——

我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛了!街道已經(jīng)被綠樹(shù)圍繞，滿(mǎn)天飛揚(yáng)的塵土已成為傳說(shuō)，更別說(shuō)隨地的果皮紙屑了。

我提著我的兩大包行李——滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)——來(lái)到了魂?duì)繅?mèng)縈的母校，整個(gè)校園綠樹(shù)成蔭，處處都散發(fā)著陣陣花草香，一個(gè)涼棚下自行車(chē)排得整整齊齊，最令人驚訝的是：每一架車(chē)子都沒(méi)有上鎖!這讓我想起了十年前我的自行車(chē)就放在家門(mén)口依然被偷了!

我很疑惑地去問(wèn)保安這是為什么，他解釋道：“現(xiàn)在整個(gè)縣城已經(jīng)沒(méi)有小偷了!你看看誰(shuí)家的東西還需要上鎖?”我如同喝了蜜似的。保安繼續(xù)說(shuō)：“現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展了，每個(gè)人都有自己的工作和收入，誰(shuí)還會(huì)去干那些偷雞摸狗的事啊!”是啊，人人都能吃好、穿好了，誰(shuí)還會(huì)做違法亂紀(jì)的事呢?好一副“夜不閉戶(hù)，路不拾遺”的美好圖畫(huà)啊!

走進(jìn)校園，四幢教學(xué)樓圍著的廣場(chǎng)上幾位老師正在交談，清風(fēng)掠過(guò)碧水藍(lán)天，伴隨郎郎書(shū)聲……我深深的愛(ài)上了這個(gè)書(shū)香校園!

我徑直走到了任課的教室窗前。，怎么這么巧呢?這不是我讀書(shū)時(shí)的教室嗎?同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始朗讀《弟子規(guī)》了“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信。泛愛(ài)眾，而親仁。有余力，則學(xué)文。父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽(tīng)。父母責(zé)，須順承……”那聲音，那氣勢(shì)簡(jiǎn)直就是祖國(guó)的棟梁!

我心中感慨萬(wàn)千，這就是我的學(xué)生，將要工作的地方，這就是我心中理想的城市，這就是我要的教育!

十年后的我作文主題篇3

十年過(guò)去了，我在“宇宙高級(jí)醫(yī)生學(xué)院”中考試獲得了“一級(jí)宇宙高級(jí)醫(yī)生”的稱(chēng)號(hào)，HOHO，我開(kāi)了一間診所，專(zhuān)門(mén)給星球看病。

一天，診所門(mén)外非常吵鬧，我叫護(hù)士打開(kāi)們開(kāi)怎么回事，一開(kāi)門(mén)看到以太陽(yáng)為首的星球隊(duì)伍在門(mén)外排隊(duì)，我給太陽(yáng)看?。骸笆裁椿厥?”太陽(yáng)說(shuō)：“我覺(jué)得我發(fā)熱了?！蔽夷昧艘恢艹惺茏?千億度得探熱針給太陽(yáng)探熱，剛放到太陽(yáng)身上，探熱針“BONG”一聲爆了，我馬上給他打了一針退熱清涼針(特效藥)問(wèn)到：“是什么事情讓你這么暴躁?”“是一個(gè)被污染得很厲害得星球?！苯酉聛?lái)幾個(gè)星球野是這樣說(shuō)。有個(gè)一星球?qū)ξ艺f(shuō)：“我是被隊(duì)伍最后一個(gè)星球污染得?！蔽医凶o(hù)士把隊(duì)伍最后一個(gè)星球叫過(guò)來(lái)，我一看，那竟然是地球，地球變了，現(xiàn)在已經(jīng)像一個(gè)黑漆漆貪玩的孩子，不行，我得對(duì)她進(jìn)行手術(shù)，我穿上手套，帶上口罩和眼罩，現(xiàn)對(duì)地球打了麻痹針，清新針和綠化針，然后把她耳朵里的采礦機(jī)拔掉，把嘴里得煙筒抽調(diào)，滴兩滴眼藥水進(jìn)她的眼睛，手術(shù)后，我對(duì)地球進(jìn)行了三個(gè)月的觀察和治療，三個(gè)月后，地球變回了十年前的樣子，地球臨走前，我給她一個(gè)藥方，請(qǐng)她轉(zhuǎn)讓給地球的人民，她看了一下，緊緊的握在手中。

那個(gè)藥方就是：多種些樹(shù)木，多一些綠化，少一些開(kāi)發(fā)，少一些破壞，是能減少地球痛苦的藥方，也是唯一的藥方。

十年后的我作文主題篇4

在湖光水色的西湖之濱，有一座豪華的宮殿式房子，里面住著一位舉世聞名的大發(fā)明家——那就是2030年的我。

為什么要成為發(fā)明家呢?有不少人曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)我。我會(huì)告訴他們：“是我上小學(xué)的時(shí)候，一件事情改變了我?！庇浀眯r(shí)候，每次上學(xué)出門(mén)前，媽媽都會(huì)給我戴上口罩。口罩戴著很不舒服，感覺(jué)很悶得慌。曾經(jīng)有許多次我都想偷偷地把口罩摘下來(lái)，但是媽媽卻立刻讓我戴上，她說(shuō)：“不要摘下口罩，霧霾天氣中有很多PM2.5的微小顆粒，吸入肺中會(huì)導(dǎo)致疾病。”她的表情很?chē)?yán)肅，我只能乖乖地照做。還記得那時(shí)天空總是灰蒙蒙的，抬起頭來(lái)也看不見(jiàn)蔚藍(lán)的天空。站在街上，即使相隔只有三四米也看不清對(duì)面的一切，所以人們走路都要小心翼翼的。路上的車(chē)輛開(kāi)的也很慢，即使大白天也要開(kāi)著車(chē)燈，否則的話人們會(huì)看不到你，很容易發(fā)生交通事故。那時(shí)候我就想：我一定要好好學(xué)習(xí)，發(fā)明一種產(chǎn)品，可以吸掉霧霾中所有有害的物質(zhì)，讓人們不再戴口罩，還人們一個(gè)蔚藍(lán)的天空。

于是我更加勤奮地學(xué)習(xí)，向發(fā)明家這個(gè)目標(biāo)努力奮斗。今天，我終于成功了!我研發(fā)出了能改變環(huán)境的機(jī)器——“環(huán)衛(wèi)1號(hào)”?！碍h(huán)衛(wèi)1號(hào)”是圓柱形結(jié)構(gòu)，機(jī)器的側(cè)面有一些圓形的小孔，底部還有一根排管。它的內(nèi)部隔著一層鐵板(我稱(chēng)它為隔火板)，鐵板內(nèi)能自動(dòng)燃火，焚燒鐵板外的垃圾。雖然它看起來(lái)和路邊的垃圾桶差不多大，但是它的作用卻不少。它會(huì)自動(dòng)伸出機(jī)械手臂把垃圾分類(lèi)收入機(jī)器內(nèi)部，將垃圾分類(lèi)處理后通過(guò)機(jī)器底部的過(guò)濾器變?yōu)榍逍碌目諝夂颓宄旱乃?，然后水從排管?nèi)排出后滋養(yǎng)著旁邊的土地?！碍h(huán)衛(wèi)1號(hào)”周邊的小孔有很大的吸附能力，能夠把空氣中的有害物質(zhì)吸進(jìn)去，過(guò)濾成清潔、干凈的空氣排出。每處理完一次垃圾，機(jī)器還會(huì)噴出儲(chǔ)備水源，將內(nèi)部與外部自動(dòng)清洗干凈，一塵不染。經(jīng)過(guò)多次驗(yàn)證，“環(huán)衛(wèi)1號(hào)”受到了人們的一致好評(píng)，并在全國(guó)推廣使用，我也因此成為了一位名人。

現(xiàn)在，每當(dāng)我漫步在大街上，望著藍(lán)藍(lán)的天空中飄過(guò)幾朵悠悠的白云，沐浴著和煦的太陽(yáng)，呼吸著清新的空氣，聞著花草散發(fā)的陣陣芳香，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歡快的歌唱，我感到心曠神怡。街道兩邊的“環(huán)衛(wèi)1號(hào)”正在辛勤地工作著：有的在通過(guò)排管澆灌花草樹(shù)木;有的在處理一旁的垃圾;有的在清洗著機(jī)身......美好的明天在向我們招手。

十年后的我作文主題篇5

十年后的我會(huì)怎么樣呢?下面，我來(lái)想象一下。

假如我是市長(zhǎng)，我會(huì)把鄆城創(chuàng)造得更加美麗，還要擴(kuò)大鄆城，讓鄉(xiāng)下的農(nóng)民家的孩子也來(lái)到鄆城上學(xué)，讓鄆城變得更加美好。

假如我是科學(xué)家，我發(fā)明一種用電池就能開(kāi)動(dòng)的小汽車(chē)，不會(huì)讓空氣污染，我還會(huì)發(fā)明一種巧克力味的塑料袋，人和動(dòng)物都可以吃，這樣小動(dòng)物和小朋友就算吃了也不會(huì)有什么事情。

假如我是一名歌唱家，我會(huì)站在各種晚會(huì)，穿著漂亮的晚禮服，用我的歌聲來(lái)讓人們心情舒適。

假如我是設(shè)計(jì)師，我會(huì)設(shè)計(jì)出幾個(gè)世界上漂亮的衣服，開(kāi)一個(gè)衣服、裙子展。讓人們來(lái)觀賞。如果要買(mǎi)的話，我會(huì)減價(jià)哦!

假如我是繪畫(huà)家，我會(huì)免費(fèi)給人們畫(huà)自畫(huà)像，還要開(kāi)一個(gè)繪畫(huà)展，參觀的人們還會(huì)贈(zèng)一個(gè)葉貼畫(huà)哦!

十年后，我無(wú)論成為什么樣的人，我都會(huì)做出對(duì)人們有益的事情，讓我們的國(guó)家變得更加美好。

十年后的我作文主題篇6

“哐哐……”列車(chē)穿行在高架鐵路上，風(fēng)聲在我耳邊呼嘯，遠(yuǎn)處的山峰，起起伏伏，似奔涌著的黛綠色的猛獸。月色朦朧，空氣中鋪陳著灰藍(lán)的色調(diào)。二十五歲的我就靜倚在窗邊，觀望著，觀望著車(chē)窗外的景象，現(xiàn)實(shí)與記憶在腦海中交錯(cuò)……

幾年前我考上了普通的大學(xué)，現(xiàn)在的我不是公司高管，也不是忙碌的白領(lǐng)，只是和蕓蕓眾生一樣，平凡著、普通著。輕輕閉上眼，二十五年來(lái)的事在腦海中一一放映著，漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

天色剛剛破曉，那些山峰還在奔涌著，這條路我走過(guò)了無(wú)數(shù)遍——是回家的路。我像一個(gè)記錄者，注視著一路景象的變換，曾經(jīng)的廣闊大山已植滿(mǎn)了綠樹(shù)，風(fēng)吹過(guò)，嘩嘩作響；高架立交橋也條條聳立；曾經(jīng)少有人煙的地方竟然建立起了小集市。那列車(chē)上曾經(jīng)的十五歲的少年呢？也全都變了樣吧。

我不禁感慨時(shí)光的飛速。下了站臺(tái)，那一輛輛綠皮火車(chē)與白漆巴士早已被更換。盞盞路燈也清晰明亮。我拖著行李箱，車(chē)轱轆摩擦過(guò)一道道縫隙的感覺(jué)也不復(fù)存在了——地面水平如鏡。或者來(lái)往的行人沒(méi)有太大變化，與十年前一樣，忙碌地做著自己的事，為了生活而奔波著。腦海中父親母親日漸蒼老的面容、被浸染上銀色的鬢角、盼子歸來(lái)的眼神，不斷浮現(xiàn)。

那場(chǎng)景是真實(shí)的嗎？不過(guò)是虛實(shí)難分罷了。淚水模糊了雙眼，包裹著絲絲睫毛，打濕了臉頰。

猛然驚醒，是夢(mèng)……月色更濃了，月光穿透玻璃照在列車(chē)的小桌上，照在幾位旅人的身上，他們或許也和我一樣，是歸鄉(xiāng)。遠(yuǎn)方的山仍奔涌著，我望著，青灰色的山上彌散著同樣青灰色的煙藹——家鄉(xiāng)，是否更近了一步……

十年后的我作文主題篇7

我的十年后會(huì)是什么樣子的呢!我會(huì)做什么工作?我旳國(guó)家會(huì)發(fā)生什么樣的變化?雖然現(xiàn)在不得而知。

但是，我相信十年后的祖國(guó)，一定會(huì)有一個(gè)大的飛躍，國(guó)民的素質(zhì)變得更高，國(guó)家變得更加發(fā)達(dá)，人民的生活水平一定會(huì)更高，因?yàn)槲覉?jiān)信，我的祖國(guó)。

而我們現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。當(dāng)然，我們一定要有夢(mèng)想，正如：“沒(méi)有了夢(mèng)想，跟咸魚(yú)有什么差別呢?”我的夢(mèng)想是當(dāng)一位科學(xué)家，因?yàn)楝F(xiàn)在祖國(guó)需要發(fā)展，但昰我還太小了，十年后，我將會(huì)是一個(gè)成年人了，也許我依然會(huì)在學(xué)校里面讀書(shū)，為著我心中的“中國(guó)夢(mèng)”而奮斗著;也許我已經(jīng)走上了工作崗位，為著祖國(guó)的建設(shè)而添磚加瓦;也許……

十年后，我正當(dāng)青年，有著青年人的朝氣與蓬勃，有著青年人的自信和毅力，有著青年人的銳意和進(jìn)取。

也許，我背起了鋼槍?zhuān)緧徲谶吔?，守衛(wèi)的祖國(guó)?也許我成了一名發(fā)明家，正在為最新技術(shù)而全身心的投入;也許我成了一位有利的慈善家，用我自己雙手辛勤勞動(dòng)得來(lái)的錢(qián)幫助貧困地區(qū)的孩子，改善他們的生活條件，學(xué)習(xí)條件，為祖國(guó)的美化西部作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

生活不是茍且，生活不是沒(méi)有夢(mèng)想，只要有了夢(mèng)想，我們的生活才會(huì)變得更有意義。

“少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)!”

現(xiàn)在的少年，又何嘗不是十年后，國(guó)家最需要的人才呢，拿出我們的勇氣，拿出我們的信心，奮勇前進(jìn)，才能不負(fù)我們少年之說(shuō)。

人生苦短，夢(mèng)想如熾，愛(ài)拼才會(huì)贏。

我相信，十年后的我，一定會(huì)勇敢的站起來(lái)，擔(dān)起自己的責(zé)任，拼出一個(gè)末來(lái)。

因?yàn)槲蚁嘈牛沂亲畎舻摹?/p>

十年后的我作文主題篇8

“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”而教師這種職業(yè)無(wú)疑是最值得讓人稱(chēng)道的事業(yè)。有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的贊美，有“桃李不言，下自成蹊”的認(rèn)可。而我長(zhǎng)大后的夢(mèng)想就是成為一位教師，一位幽默風(fēng)趣的優(yōu)秀語(yǔ)文教師。

今天是我參加工作的第一天。這天，我很早就起來(lái)了，看一下學(xué)生表，深深地舒了一口氣。這些學(xué)生到底怎么樣啊，一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)在我腦海 中閃過(guò)。

到了學(xué)校我就被學(xué)生郎朗的讀書(shū)聲吸引住了，于是我直奔八班教室。

教室里出奇的安靜，我穿著筆挺的西裝，戴著自己花20元錢(qián)買(mǎi)的手表。 腳上穿著擦得锃亮的皮鞋。學(xué)生絲毫沒(méi)察覺(jué)到我已經(jīng)在教室前站了半個(gè)鐘頭。我微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

今天，第一堂課 是語(yǔ)文課，我邁著輕快地步伐走進(jìn)教室?！巴瑢W(xué)們，早上好”伴著學(xué)生們的“老師好”開(kāi)始了一天的教學(xué)。

“首先，請(qǐng)把課本翻到98頁(yè) ，看《挑山工》，我先給大家讀一遍課文。我郎朗的誦讀聲中有大家的聲音，在教室中久久回蕩...."

那天是我上的最痛快的一堂課。下課后我跟同學(xué)談心，與他們聊天，雖然這超出我的范圍。但我不想一個(gè)人在辦公室呆著，我愿意走進(jìn)學(xué)生時(shí)代。

因此在初一初二被評(píng)為”優(yōu)秀班集體“，我也被評(píng)分為”優(yōu)秀級(jí)學(xué)生教師“。我想這是大家共同努力的結(jié)果。

不覺(jué)，一晃三年過(guò)去了我的學(xué)生正面臨中考，我腦中的那根弦崩的緊緊的。我想學(xué)生比我更緊張。一天，我無(wú)意在圖書(shū)館門(mén)口看到黑板上有我班同學(xué)的名字，我進(jìn)去問(wèn)了一下，原來(lái)是拿了圖書(shū)館的一本書(shū)。我說(shuō)”這是我的學(xué)生，正面臨中考，能不能別放這兒?！肮芾韱T說(shuō)，不行。我靜了靜神，跟他談了半天，最后他終于同意擦掉，我拿起黑板擦，重重的擦了下去，直到看不見(jiàn)了，才停手。管理員說(shuō)你對(duì)同學(xué)可真好，我笑了笑。心想：我不能讓同學(xué)有壓力。 5月份匆匆走過(guò)，不覺(jué)到了六月份。到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻。這天，我跟老師們登上汽車(chē)，陪學(xué)生一起去一中參加中考。

..............................

分?jǐn)?shù)出來(lái)后，我班那個(gè)被我保護(hù)的學(xué)生也考上了重點(diǎn)高中。其他人也都很優(yōu)秀。我心中泛起一陣清涼。

十年后的我作文主題篇9

窗外，淅淅瀝瀝的下著雨，我坐在窗前，望著隨風(fēng)飄落的雨滴，仿佛穿越時(shí)空，陷入無(wú)限遐想中。

我想十年后的自己會(huì)是一副什么模樣，高高的個(gè)子，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，十年后的我一定是一個(gè)漂亮的女孩，那時(shí)的我二十一歲，是一名美術(shù)系的大學(xué)生，坐在寬敞明亮的教室，跟著老師專(zhuān)心致志的畫(huà)畫(huà)。放假的時(shí)候，我會(huì)出去寫(xiě)生，一邊游覽祖國(guó)的名山大川，一邊用我的畫(huà)筆描繪出最美好的畫(huà)卷。業(yè)余時(shí)間，我還會(huì)畫(huà)畫(huà)漫畫(huà)，自己設(shè)計(jì)動(dòng)漫作品，我漫畫(huà)中的人物，不是打打殺殺，不是無(wú)聊搞笑，一定是懂得真善美的積極向上的人物。

或者我是文學(xué)系的一名高材生，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的我一直沒(méi)有停止讀書(shū)寫(xiě)作，還正在上大學(xué)的我，已經(jīng)像楊紅櫻姐姐和伍美珍姐姐那樣寫(xiě)出很多大家都喜歡看的童話、小說(shuō)。我也成為大家喜歡的美女作家。

或許我并沒(méi)有成為我所希望的那樣，我只是一個(gè)普普通通的大學(xué)生，可這又有什么關(guān)系呢，我一定還會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想。即使我沒(méi)有那么出色我也一定是一個(gè)樂(lè)觀快樂(lè)的人，我會(huì)主動(dòng)關(guān)心別人和愛(ài)別人，我會(huì)有很多很多朋友，我會(huì)成為一個(gè)大家都喜歡的人。

一陣嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫打斷了我的思緒，雨停了，我回到了現(xiàn)實(shí)，我還是我一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，但我要努力去實(shí)現(xiàn)我所有美好的愿望。

十年后的我作文主題篇10

我今年8歲，是一個(gè)陽(yáng)光男孩，別看我小，我已經(jīng)是一小男子漢了。媽媽說(shuō)：“長(zhǎng)大了，要有自己的理想，只要去努力，理想就會(huì)實(shí)現(xiàn)的?！?/p>

在我上學(xué)前班的時(shí)候，我特別喜歡教數(shù)學(xué)的王老師，每天看見(jiàn)王老師背著手來(lái)回走動(dòng)的樣子、講課的樣子真神氣，我好羨慕，下課時(shí)領(lǐng)著我們玩，就像一個(gè)孩子頭，玩的時(shí)候比我們還瘋呢，那是我就想，長(zhǎng)大了也要當(dāng)老師，那么多小孩都聽(tīng)我指揮該有多好。

可是，現(xiàn)在我上學(xué)了，也比以前董事了，我的夢(mèng)想也改變了。我的姥爺有糖尿病，有很多蔬菜和水果不能吃，而且每天還要打針，一看見(jiàn)肚子上微紅的針眼一個(gè)挨著一個(gè)像蜂窩似的，我的心就一顫。

媽媽有過(guò)敏鼻炎，一到秋天就流眼淚、流鼻涕、打噴嚏，每天一出門(mén)就帶著大口罩很遭罪。

爸爸每天都堅(jiān)持跑步鍛煉身體，爸爸說(shuō)：“身體是生存的本錢(qián)，平安健康是最重要的?！?/p>

我現(xiàn)在的理想是，長(zhǎng)大以后要當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生，學(xué)到精湛的醫(yī)術(shù)為他們治病，讓他們能夠更好的去生活，去享受生活。我知道這僅僅是一個(gè)夢(mèng)想，要實(shí)現(xiàn)它，必需要努力學(xué)習(xí)，我今后一定要勤奮+努力，我的夢(mèng)想在將來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

一名醫(yī)生——就是十年后的我。

十年后的我作文主題篇11

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，十年過(guò)去了，我已不是當(dāng)年那個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩，而是成為了一名偉大的科學(xué)家，實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想，正像愛(ài)迪生一樣，進(jìn)行創(chuàng)造發(fā)明，竭力為世界人民提供更多方便! 這天，我正在實(shí)驗(yàn)室里工作，突然，我偶然發(fā)明了一個(gè)專(zhuān)門(mén)清除垃圾的機(jī)器，代號(hào)為ONL。

它外形十份可愛(ài)，像一條小狗，并且它可以將垃圾吃進(jìn)肚子里，用芯片將垃圾粉碎，當(dāng)即變廢為寶，化為氧氣。不到一個(gè)月，這ONL就正式上市了，在街上隨處可見(jiàn)到它的身影，地球的空氣也越來(lái)越好，越來(lái)越清新! 又一天，我來(lái)到了池塘邊，一只水蜘蛛在水面上輕輕劃過(guò)，望著它的一舉一動(dòng)，還真是讓人羨慕。突然，我腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭：為什么不造一雙水上行走鞋呢?我立刻奔回實(shí)驗(yàn)室，開(kāi)始了激烈、緊張的工作。第一次，因?yàn)榛瘜W(xué)方面的材料沒(méi)準(zhǔn)備齊全，結(jié)果導(dǎo)致氣體迅速膨脹失敗了?？晌也](méi)有因此而氣餒愛(ài)迪生也是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗才換來(lái)的成功。終于，功夫不負(fù)有心人，我成功了!

我?guī)еY(jié)果送到了生產(chǎn)中心，相信在不久的將來(lái)，人們就可以在水上行走，做到輕功水上漂了! 十年后的我，肩負(fù)重任，我努力奮斗著，像愛(ài)迪生、牛頓等人物一樣發(fā)明、創(chuàng)造，讓祖國(guó)變得繁榮，并讓人民生活更加開(kāi)心、快樂(lè)、方便、幸福!祖國(guó)的明天就掌握在我們的手中，我們一定要將祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大、更昌盛! 為了實(shí)現(xiàn)十年后的夢(mèng)想，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，奮發(fā)向上，奠定好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，將來(lái)才能為社會(huì)獻(xiàn)出一份力量，為人民獻(xiàn)出一份力量，為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)獻(xiàn)出一切!

十年后的我作文主題篇12

十年，是一個(gè)神奇的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，可以是“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，”也可以是“浮云一別后，流水十年間”，還可以是“桃李春風(fēng)一杯酒，江湖夜雨十年燈?！泵總€(gè)人對(duì)自己的十年后，都有著特別的期待與別樣的情懷。

我對(duì)自己的十年后是這樣期待的。

十年后，我將從豆蔻走到花信，從校園走向社會(huì)，陽(yáng)光正好，微風(fēng)不噪燥，繁花似也未開(kāi)到靡荼，我可以做自己喜歡的事情。

“桃李春風(fēng)一杯酒，江湖夜雨十年燈”。我期待十年后的自己可以成為一名老師，不必?fù)?dān)憂每天批改不完的成堆作業(yè)試卷，不必?fù)?dān)憂每天吵鬧不聽(tīng)話的熊孩子。更不必?fù)?dān)憂每月“微薄”的工資，只需享受帶領(lǐng)學(xué)生們遨游在知識(shí)中的快樂(lè)就好。

“浮云一別后，流水十年間”。我期待十年后的自己可以做一名拾荒者，背起行囊，浪跡天涯。不必考慮行走的路線，不必考慮哪些地方值不值得去，更不必考慮是否有足夠的金錢(qián)與時(shí)間，只需要享受萬(wàn)里河山的壯觀以及歸家時(shí)的溫馨就好。

“嬌若驚鴻，翩若游龍”。我期待十年后的自己可以成為一名舞者，不必苦惱繁瑣的舞步，不必苦惱一日一日枯燥無(wú)味的練習(xí)，更不必苦惱演出的成功與否，只需享受起舞時(shí)的輕盈與飄逸就好。

“轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情”。我期待十年后的自己可以成為一名琵琶彈奏者，不必想象知音難覓的孤獨(dú)，不必想象同是天涯淪落人的苦楚凄涼，更不必想象每次訓(xùn)練后雙手的顫抖無(wú)力。只需觀賞翻飛的五指，沉浸于流瀉的樂(lè)曲中就好。

“晚來(lái)天欲雪，能飲一杯無(wú)？”又或許十年后的我會(huì)開(kāi)一間小茶館……

我期待自己會(huì)成為一名老師，桃李滿(mǎn)天下；會(huì)成為一名拾荒者，踏遍青山人未老；會(huì)成為一名舞者，我身舞我意；會(huì)成為一名琵琶彈奏者，我手譜我心；又或許會(huì)成為……

或許未來(lái)的十年有千千萬(wàn)萬(wàn)種可能，可千千萬(wàn)萬(wàn)中，我對(duì)未來(lái)憧憬的心是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的。

自由是最熱烈的遠(yuǎn)行，未來(lái)是最美的期待。十年后，讓我無(wú)限期待！