書香伴我成長(zhǎng)900字作文
書香伴我成長(zhǎng)900字作文(精品6篇)
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書香伴我成長(zhǎng)900字作文篇1
書,像一艘精致巨輪,帶我環(huán)游全世界;書,像一把鑰匙,帶我打開知識(shí)的寶庫(kù);書,像一瓶瓊漿,滋潤(rùn)我幼小的心田;書,像一盞明燈,照亮我前行的路。
我一看見書,就好似饑民看見滿漢全席;旱民看見清涼泉水;餓狼看見肥美羔羊;盲人重見太陽(yáng)升起,置身于文學(xué)的殿堂,我與作者的心靈發(fā)生碰撞,我為人物的不幸黯然神傷。細(xì)細(xì)品味那些美妙的文字,是一種幸福,是一種享受。
讀書能讓我們解惑。小時(shí)候,總會(huì)有一些奇奇怪怪的問題,問老師,“不知道”,問爸媽,還是那句干凈利落的“不知道”。自從我認(rèn)識(shí)了“書”這位知心朋友,再古怪,再刁鉆的問題也都迎刃而解。《十萬(wàn)個(gè)為什么》告訴我光比聲音傳播的更快,《狼王夢(mèng)》告訴我動(dòng)物也有對(duì)權(quán)利的渴望。
讀書能開闊視野。在家里,我能看見森林里的小松鼠,飄渺的云霧,泰山的高聳;聽見深海里美人魚的歌唱,花草的囈語(yǔ),砂礫的呼吸;聞見小鹿傷口散發(fā)的血腥味;觸到小貓的胡須,葉子的脈絡(luò),翻騰的浪花。我沒有千里眼順風(fēng)耳,更沒有一雙能伸能縮的手,我知道的這一切,都是拜書——我這位老朋友所賜。
讀書能塑造我堅(jiān)韌的品格?!陡B》告訴我要勇敢追夢(mèng),《天下父母》告訴我有兩種愛讓我淚流滿面,一是偉岸如山的父愛,一是圣神的母愛,《假如給我三天光明》告訴我要愛護(hù)身體,始終要相信上帝在給你關(guān)上一扇門時(shí),會(huì)給你打開一扇窗。要通過自己的努力改變?nèi)松?/p>
讀書使我快樂。自打我記事起,《西游記》、《愛麗絲漫游奇遇記》、《小巴掌童話》等膾炙人口的佳篇就成了每晚必不可少的“宵夜”,童話世界陪我進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)。每當(dāng)我委屈、煩惱、憂傷時(shí),它總會(huì)讓我平靜下來,重展笑顏。如果我的成長(zhǎng)中沒有書,就像花朵失去了芬芳,鳥兒折斷了翅膀,焰火褪去了色彩,太陽(yáng)沒有了光芒。如果我的成長(zhǎng)中沒有書,就像失去了陽(yáng)光的春天,沒有空調(diào)的夏天,沒有落葉的秋天,失去雪人點(diǎn)綴的冬天。
書本無香,卻能讓我們感知萬(wàn)物的芬芳;書本無聲,卻能帶我們走進(jìn)有聲的世界;書本很小,卻能指引我們?nèi)ヌ剿魑粗挠钪?。書是人類進(jìn)步的階梯,終身的伴侶,最誠(chéng)摯的朋友。書香伴我成長(zhǎng)!
書香伴我成長(zhǎng)900字作文篇2
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!倍鴷畬?duì)于我來說已不僅是進(jìn)步的階梯這么簡(jiǎn)單,它是我的精神食糧,它已成為我生命中不可或缺的部分!
幼時(shí),媽媽就在臨睡前拿起幼兒刊物為我讀上一兩個(gè)小故事,從那時(shí)起,我便對(duì)書情有獨(dú)鐘。據(jù)媽媽講述,我對(duì)書產(chǎn)生朦朧的興趣,應(yīng)該追溯到嬰兒期。在我五個(gè)月大的時(shí)候,患了肺炎,每當(dāng)輸液時(shí),我便痛哭不止。這時(shí),媽媽便用手機(jī)播放她用童聲錄制的兒歌,我竟反射性地停止了嚎哭,豎起耳朵,眼睛尋聲而去,陶醉在抑揚(yáng)頓挫的聲音里,兒歌成了我的鎮(zhèn)痛、鎮(zhèn)靜劑。在我沒有辨析文字能力時(shí),有聲語(yǔ)言成了我的另類閱讀方式。這何嘗不是我閱讀的萌芽與雛形呢?上小學(xué)認(rèn)識(shí)的字多了,我除了讀兒童刊物外,涉獵的書籍越來越廣泛。逐漸開始讀起中外名著,如?水滸傳?、?安徒生童話?……看書時(shí)我身臨其境,似乎我已穿越到書中:在武松打虎時(shí),我?guī)退粗匣?在小紅帽和她外祖母被大灰狼吞進(jìn)肚子里后,我與獵人一同救了她們;在諸葛亮草船借箭時(shí),我與他在船上悠閑地品茶。這樣,我對(duì)每本書、每個(gè)故事的理解感悟更深了。
我常常被書中宏大的世界所震撼,越發(fā)感受到自己和當(dāng)下的渺小,而這恰恰又把我誘入書的海洋中。
書是柔軟的,卻蘊(yùn)藏著堅(jiān)強(qiáng)巨大的精神食糧。讀書會(huì)使人改變心境,讓人獲得平靜。前年,媽媽去北京做一個(gè)小手術(shù)。這是記事起我第一次媽媽別離,思念與擔(dān)憂時(shí)時(shí)撞擊著我柔軟的內(nèi)心,淚水一波一波地涌出眼眶。沒有媽媽陪伴的夜里,倍感孤獨(dú)。我隨手拿起媽媽喜歡的作者張德芬的心靈雞湯——《遇見未知的自己》,書中的一句話:“要學(xué)會(huì)與自己的情緒共處”,我品味著字眼,克制著情緒,逐漸地,內(nèi)心恢復(fù)了平靜。我體會(huì)到了文字的力量。
書能開啟你的心智,蕩滌你的靈魂,洗濯你的心靈……煩躁時(shí),一個(gè)個(gè)跳躍的文字,頓時(shí)平復(fù)了我的躁動(dòng);難過時(shí),一句句激勵(lì)的名言,安撫我的心靈;迷茫時(shí),閱讀后的思考為我撥開重重云霧……
書是我的導(dǎo)師,我的諍友,我的知己,我的伴侶……讓書香飄滿校園,飄進(jìn)我的心扉,浸入我的靈魂!
書香伴我成長(zhǎng)900字作文篇3
有一種教育叫熏陶,有一種閱讀叫品味,有一種成長(zhǎng)叫積淀,有一種香氣叫書香。
——題記
曾幾何時(shí),我們渴望長(zhǎng)大與成熟,對(duì)未來充滿憧憬與幻想;曾幾何時(shí),我們?cè)诒娬f紛紜中彷徨,缺一雙飛離困惑的翅膀。在我看來,以讀書為翅,以樂趣為力,成長(zhǎng)的天空才會(huì)留下屬于我們飛翔的痕跡。
我熱愛讀書,不僅是為了更好地取得進(jìn)步與成功,更是為了享受樂趣。這種樂趣來自審美,來自共鳴,來自想象,來自心靈的交流,來自對(duì)求知欲的滿足,更來自于對(duì)精神提升的滿足。
什么樣的讀書對(duì)我們的成長(zhǎng)有利呢?古人說“萬(wàn)物靜中得”,靜下心來讀書,所得恐怕遠(yuǎn)遠(yuǎn)不僅是知識(shí)。每個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中,難免會(huì)遇到種種不如意之事,使內(nèi)心難以平靜。以悠然從容的心態(tài)讀書,才能受到傳統(tǒng)文化的熏陶,才能有深厚的積淀,才能有較高的品位,才能不辜負(fù)書中的無限風(fēng)光,才能獲取書籍給予我們成長(zhǎng)的精神養(yǎng)料。清風(fēng)朗月,一卷在手,心與書從容相對(duì),融為一體,或是夜深人靜,書在枕旁,情感隨書中人物的命運(yùn)起伏,喜怒哭笑,無法自已。讀書會(huì)使世界在眼前開闊起來,讓未來?yè)碛袩o限的可能性,使我們更加熱愛生活。
讀書,能使我們的內(nèi)心得到調(diào)適,無論何時(shí)都能顯得氣定神閑。享受讀書的人,很少會(huì)持續(xù)地沉淪于悲苦,因?yàn)樗麜缘锰焱庥刑?不會(huì)無望地孤獨(dú)惆悵,因?yàn)闀钦兄磥恚肋h(yuǎn)不倦的朋友;不會(huì)怨天尤人孤芳自賞,因?yàn)闀屗斡泜€(gè)體只是滄海一粟……讀書的樂趣還在于可以使我們獲得洞察世事的深度和鳥瞰人生的高度的能力。
讀書,使我們明白挫折是最好的大學(xué),明白困難是我們的恩人,明白少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng);讓我們化壓力為動(dòng)力,走出自卑的陰影,笑對(duì)青春的煩惱,解開心中“叛逆”的結(jié);讀書讓我們懂得樂于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),懂得生命可貴,寬厚待人,戒奢以儉,誠(chéng)信是金;讀書更讓我們充滿朝氣與希望。
踏一路金花風(fēng)雨,搖一路駝鈴聲聲,采一路蘭芷芳菲,唱一路歌聲不斷。茫茫學(xué)海,讓我們以書為伴,勤奮作帆,智慧作舟,逆流而上,讓書香伴隨我們成長(zhǎng)的腳步,向著人生新的希望,不斷前行!
書香伴我成長(zhǎng)900字作文篇4
漢代王龍?jiān)@樣描述讀書的重要性:“人不博覽者,不聞古今,不見事類,不知然否,猶目盲,耳聾,鼻癰者也?!弊x一本好書,就像交了個(gè)益友,你一字不說,她已全然懂得。那一字一暖。一句一樂,一頁(yè)一頁(yè)翻下去,全是人間真味。
小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我讀完了人生中第一本小說《格列弗游記》。驚奇于格列弗的奇幻經(jīng)歷,我沉迷其中,與他一起冒險(xiǎn),竟不由自主的一遍又一遍的閱讀,愛不釋手。到了五年級(jí),這是我讀書生涯的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我還記得那個(gè)時(shí)候老師強(qiáng)制性讓我們租書來讀。剛開始我還頗有怨言,慢慢地,我被書中的故事所吸引,竟不由自主的愛上了讀書。我的閱讀量與日俱增,讀書成了我最喜歡的事情。我讀的許多書中,《八十天環(huán)游地球》是讓我收獲最大的一本書。主人公每天過著如同鐘表般一成不變的日子,他的朋友與他打賭:能否在八十天之內(nèi)環(huán)游地球,并準(zhǔn)時(shí)到達(dá)約定地點(diǎn)?主人公當(dāng)然做到了,當(dāng)他踩著锃亮的皮鞋,站在朋友面前時(shí),仿佛也站在了我的面前,讓我擁有了可以受益終生的習(xí)慣-誠(chéng)信守時(shí)。一句承諾,千里來赴,是我一直以來的行為準(zhǔn)則。再后來,我讀了《小王子》,這本書我讀了很多遍,每次都有不同的收獲,在我不斷的閱讀中,我體會(huì)并明白書中的一個(gè)真理,那就是最重要的東西,肉眼是看不到的。這也是我至今最喜愛的一句話。自那以后,我學(xué)會(huì)了用心去體悟自己以及周遭的一切。
曾經(jīng)我為讀書廢寢忘食,忘乎所以。我曾與高爾基一起品味《童年》,經(jīng)歷坎坷;曾與海明威感嘆《老人與?!返男蹓褌髡f;曾與葉圣陶看《稻草人》,感受主人的憂慮與擔(dān)心;我也在每一個(gè)挑燈夜讀的夜晚,見到曹文軒與桑桑一同坐在《草房子》上,細(xì)數(shù)星星;見到沈從文,在為《邊城》里為翠翠夭折的愛情嘆息;我更為胡適母親偉大的母愛而感動(dòng)落淚;為魯迅筆下那《真正的勇士》而拍案叫絕。我就是如此與書結(jié)下了不解之緣。古人說,三月不讀書,只覺面目可憎,語(yǔ)言無味。而今,我知古人,誠(chéng)不欺我。
在姹紫嫣紅的花園里,尋找艷冠群芳的牡丹,在廣袤無垠的書海里,品味流傳千古的經(jīng)典,一路書香為伴,我與書的故事還在繼續(xù),你呢?
書香伴我成長(zhǎng)900字作文篇5
蘇軾有云:“腹有詩(shī)書氣自華。”書籍是精神食糧,填補(bǔ)我空虛的思想;書籍是甘霖之源,灌溉我干渴的心靈;書籍是良師益友,發(fā)掘我生命的寶藏。書籍,你是日日夜夜與我相伴的引領(lǐng)者。
當(dāng)我在牙牙學(xué)語(yǔ)之時(shí),書籍就是我成長(zhǎng)的動(dòng)力。“……從此以后,王子和白雪公主就過上了幸福的生活……”媽媽微笑著合上了書本。
“媽……媽,再……講……一個(gè)。”年幼的我不肯就此離開停留在書上的目光。
“好啦,媽媽已經(jīng)講了三個(gè)了。如果你會(huì)識(shí)字,就可以自己看書啦?!?/p>
我下決心一定要能自己看書,于是在媽媽講故事時(shí),我就一個(gè)一個(gè)字仔細(xì)地看。漸漸的,隨著我認(rèn)識(shí)的字越來越多,我對(duì)書中奇妙世界的探索之欲也愈發(fā)強(qiáng)烈。我推開一扇扇大門,在愉悅中獲得成長(zhǎng),在想象中獲得成長(zhǎng)。
當(dāng)我步入學(xué)校的大門之時(shí),書籍就是我成長(zhǎng)的養(yǎng)料。中午,飯菜擺上了桌。“開飯啦!快來吃飯!”“等一下,看完這一章?!蔽曳笱芰艘宦暎^續(xù)低下頭。
五分鐘后……
“還不給我來吃飯!”我卻無半分反應(yīng),已然沉醉在書中??破?、詩(shī)歌、散文、小說,無一不是被我汲取營(yíng)養(yǎng)的對(duì)象。直到下午上課時(shí),我還久久不能自拔,盯著教室后面的掛鐘,期待著指針轉(zhuǎn)了一圈又一圈。
“看什么看!后面又沒有黑板!給我專心聽講!”自然又少不了老師的一頓好批。
知識(shí)的海洋無窮無盡,書籍的海洋無邊無際。我暢游一片片海域,在閱讀中獲得成長(zhǎng),在領(lǐng)悟中獲得成長(zhǎng)。
當(dāng)我成為中學(xué)校園的一份子之時(shí),書籍就是我成長(zhǎng)的方向。人類的智慧結(jié)晶成為了我的目標(biāo)。春天的腳步隱隱約約之際,手捧一本經(jīng)典,坐在楊柳依依的澄池邊,吹著和煦的春風(fēng),伴著溫柔的陽(yáng)光,細(xì)聞淡雅的墨香——?jiǎng)x那間,仿佛身心已萬(wàn)般空靈,如這澄池一般透澈……這,就是書籍的意境和力量。
書中嫉惡如仇的孫悟空,俠肝義膽的一百零八綠林好漢,神機(jī)妙算的諸葛亮——每一個(gè)個(gè)鮮活生明的人物,都讓我感嘆作者細(xì)膩的筆觸。我走近一條條哲理,在思考中獲得成長(zhǎng),在品味中獲得成長(zhǎng)。
書籍啊,你和我經(jīng)歷了十三度春秋。每一絲墨跡書香,都伴隨我的成長(zhǎng)歷程。成長(zhǎng)路上,有你真好——因?yàn)椋心?,永不寂寞?/p>
書香伴我成長(zhǎng)900字作文篇6
現(xiàn)在,人們只要通過上網(wǎng),什么書都可以讀到,這的確令人神往,然而,那趣味怎能與手執(zhí)書卷相比?在雨天看書,“沙沙”的雨聲讓你避開喧鬧的城市;在深夜看書,清靜可以讓你步入其中的境界,與主人公暢談;更不用說,看到一本好書,匆匆翻閱,瀏覽頭尾,中間某頁(yè)那種自在的樂趣。
有人類在,就有書在。雖然,現(xiàn)在知識(shí)的獲得不僅可以通過書上,還可以通過電腦、電視等途徑,也可以在實(shí)踐中學(xué)習(xí),但是書卻是一切知識(shí)的基礎(chǔ),是最古老也是最現(xiàn)代的接受知識(shí)的途徑。因此,哪怕未來人人用上電腦,書架上也不能少了昔日的那些“好友”。
看書是思維的體操。你讀書,這思維是作家的,也是你的。你與作家交流,與書中的人物交流,猶如促膝長(zhǎng)談。你可以與一切偉人對(duì)話,接受古今中外一切偉人的熏陶。你會(huì)變得高雅,談吐不凡。
看書是靈魂的洗禮。你讀書,書讓你的靈魂變得充實(shí),洗凈思維的垃圾,在慢慢地接受與理解事物的過程中教你做一個(gè)正直的人。
每看一本書,就如同在欣賞一朵永不凋謝的花。滿架的書,點(diǎn)綴著你的生活和你的靈魂,讓你從此變得純潔高尚。
回首讀書的日子,我仍忍不住怦然心動(dòng),一路走來,山高水遠(yuǎn),我對(duì)書始終保持著一種綿綿不盡的情感,夜闌人靜,一書在手思緒萬(wàn)千。拜讀古今中外燦爛的文學(xué)長(zhǎng)卷,卷卷都綴滿一個(gè)深深的情字,翻閱人世千般氣象,萬(wàn)種風(fēng)情的紙頁(yè),觸摸書中所訴故事的經(jīng)脈,展讀書中人物的笑顏,捧書中文章的內(nèi)涵,那行云如水的語(yǔ)句,花雨繽紛的意境,真摯動(dòng)人的情感,傾刻間喚醒了我沉睡的心靈像花瓣綻放在春陽(yáng)中一般,有書的日子,充實(shí),快樂,振奮,青春的本色在書香的溫潤(rùn)中閃光,炫彩,歌唱。
與書為友吧!因?yàn)樽x一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火,它會(huì)以無私的自信給你燃起澎湃與激情。
與書為友吧!因?yàn)樽x一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃陽(yáng),在你孤芳自賞時(shí),給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。
與書為友吧!因?yàn)樽x一本好書,就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈,高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程。
明代詩(shī)人于謙喜愛讀書,認(rèn)為讀書能得到美好的精神享受:“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字,胸次全無一點(diǎn)塵?!?/p>
與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!