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有你真好作文話題

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有你真好作文話題(通用8篇)

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有你真好作文話題篇1

早晨,是你的一縷風(fēng)將我從睡夢(mèng)中,柔柔地喚醒;梳洗后,是你的一縷陽光隨我進(jìn)入晨讀,融入那枯燥的文言文中,瞬間變得生動(dòng),大腦漸漸清醒。早晨,就是在你的溫柔而舒適中,慢慢轉(zhuǎn)變。

中午,太陽已高高掛在空中,有你蔚藍(lán)的天空為背景,有你悠悠的白云為襯托。是那一聲聲悅耳的鳥鳴傳入我耳中,好一番動(dòng)聽的曲子。深深吸引著我出門,感受你的奇妙,純正的美麗。

漫步,踩在大大小小,顏色奇異的鵝卵石路上,下午隨之到訪。草地上,呆呆嬌嫩的花兒夾雜在小草中,綠葉襯托著花朵,清新又自然,是你用心打扮,在你的打扮下,萬物生機(jī)勃勃。又怎然不被你所陶醉?愉快地,欣賞著你,那美麗的姿態(tài)沉浸著,你婉轉(zhuǎn)的聲音,無法自拔。不知該怎么形容,只知道,在你的身邊我很幸福,這感覺真好。

時(shí)間流逝得很快,傍晚過去了,夜晚悄無聲息地到來,你又伴著我,過了一天又一天。你的夜晚,很美很美。月亮換下了太陽的班,白云也隱入夜空里,若隱若現(xiàn)。飄渺而美麗的夜空,閃爍著幾顆繁星,又好似織在夜空中,夜紗般披在你的身上。你變得安靜,白天時(shí)的活躍消失了,你也睡了。而我,靠著你,也做著香醇香醇的夢(mèng),甜甜的味道。

大自然早已與我的生命相融,不能沒有你,但是,現(xiàn)在大自然的衣裳不再那么干凈美麗,甚至是有點(diǎn)骯臟,沒有往日那般光彩了,多了道道傷痕。這是怎么了,看著你的無奈,我也無奈。一起挽住你的美麗,放下對(duì)你無情的傷害吧,人們!

有你的陪伴真好!希望能一直有你的陪伴!

有你真好作文話題篇2

物已去,情仍在,世間終逃不過分離之痛?!}記

你去了,一聲不吭帶著痛苦去了。淚無聲的流下,心無形的隱痛,想念你我之間的點(diǎn)滴,猶如微電影片段。

鏡頭一∶向你說聲對(duì)不起我狠心的拿你當(dāng)試驗(yàn)品,裝著滾燙的水澆于你身,你嗷叫數(shù)聲,跑到角落默默流淚。你的背從此留下一塊光禿禿的黑色的“印記”,寸毛不生。我以為你會(huì)疏遠(yuǎn)于我,可你沒有,你還是熱情地吐著舌頭迎我、待我。我為我的狠心向你說聲∶對(duì)不起。有你真好,我傷害了你,你卻一如既往地待我如初。

鏡頭二∶你給予我快樂,與我相伴“嘿,過來?!蔽蚁蚰阏兄?,你狂奔而來?!拔覀儊硗骝T馬馬,好不好?”你笑著吐了吐舌頭,我跨上你的背,你緩緩前進(jìn),生怕我摔下。不亦樂乎,你帶給我歡樂,與我相伴,因?yàn)橛心?,我的生活充滿了樂趣。

鏡頭三∶心中有個(gè)位置,非你莫屬你蹲坐在樓梯上,我趴在地上,想你訴說著心事,你用頭撫摸我,猶如大人安慰孩子一般。我是個(gè)缺乏安全感的人,從不愿向人談及自己的隱私、心事,因?yàn)楹ε伦约簩?duì)別人的依賴信任有一天會(huì)被人作為把柄傷害、威脅我。你總是聽完便揮去,不留痕跡。校園的勾心斗角、爾虞我詐;校外的紛紛擾擾、打架斗毆;交友不慎侮辱歧途……你都愿當(dāng)個(gè)傾聽者,讓我的郁悶成為浮云。心靈的最深處有那么個(gè)位置非你莫屬,你的陪伴成了我最大的安全感,有你真好。嘿,謝謝你陪我走過了13個(gè)春夏秋冬,你雖是一只寵物,但在我心中,你是最忠誠、最友善的朋友,你告別世間完成使命,你是最神圣的。嘿,一路好走。

致敬

有你真好作文話題篇3

在漫漫的人生道路上,有我人生中不可缺少的角色,每一個(gè)人都是我生命中的導(dǎo)師,都是使我變堅(jiān)強(qiáng)勇敢的一部分。有你們真好!

在我呱呱落地的那一刻開始,我就是新生命的象征,我的媽媽生下了我,她不舍得我吃一丁點(diǎn)的苦,我就在這樣優(yōu)越的條件中成長。我慢慢長大,變成了不再是父母操勞的小孩子了,我開始不聽他們的話,我開始叛逆起來,開始厭惡他們的`嘮叨了?!敖裉焯鞖饫洌喽啻c(diǎn)”,“看書時(shí)多注意眼睛的休息”,“再添一碗飯,長身體”……是呀,我知道你對(duì)我的好,有你真好!

步入上學(xué)的殿堂,我一開始害怕交朋友。害怕你們不好相處,害怕你們不會(huì)與我玩耍,害怕我會(huì)孤零零一人……現(xiàn)在想想,我想我錯(cuò)了,你們用熱情熾熱的心融化了我冰冷恐懼的心。你們主動(dòng)與我說話,我們一起上學(xué),學(xué)習(xí),玩耍,我很開心。在我煩惱的時(shí)候,我給你們傾訴我的煩惱。在我傷心的時(shí)候,你們無條件安慰我。在我開心的時(shí)候,和我一起大聲的笑出來。有你們真好!

在小學(xué)時(shí),腦子里便有了老師這個(gè)概念。有多多少少的夜晚,你在不辭辛勞的為我們備課,為我們批改作業(yè),為我們的課程擔(dān)心。您帶著我們暢游課文中的奧秘,帶著我們領(lǐng)讀課文的精髓,帶我們一起突破個(gè)個(gè)難題。毫不夸大其詞的說您就是我們第二位母親或父親。斯大林說過,“教師是人類靈魂的工程師。”

“這時(shí)候最能讓我想起你,多希望你在這里,你總愿意把你的手心借給我握緊,該往哪里。我總是依賴著你,你是我的方向感。我可以確定,你會(huì)帶著我朝對(duì)的方向前進(jìn)。我有你真好……“

有你真好作文話題篇4

又來到了這樹林,望著這漫天飛舞的楓葉,喚醒了記憶長河中一段刻骨銘心的記憶。

“小豬,我要轉(zhuǎn)學(xué)了!”你望向我,兩只大眼睛透著無限的傷心,長長的睫毛像簾子一樣擋住了你的留戀,我望著你一句話也說不出,因?yàn)槲覀冊(cè)S過愿的,要在一起永不分開?!拔覀?nèi)バ×掷镒咦吆脝?”半晌,我道出了這句話,抬頭,秋天的落日像夏日盛開的睡蓮一般美麗動(dòng)人。斜陽透過枯黃的葉零碎地砸入大地。微風(fēng)拂過,樹上的葉子沙沙作響,黃色的葉片簇?fù)碇?,仿佛在流?dòng),在歡笑,輕柔的綢緞般的搖曳著。“真美,不是嗎?可惜就要落了?!蹦銇淼轿疑磉叢粺o惋惜地說。“非要走么?”我問,心中卻刀割般的難受。你只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。風(fēng)兒一吹樹葉騰身而起,每一片葉子都在陽光下燃燒在秋風(fēng)中舞蹈,自豪的放肆的炫耀自己的美麗?!俺皇左P歌吧?!蹦銓?duì)我說,“這些年,風(fēng)也過,雨也過……”歌聲在憂傷地飄,那些葉子無助的在空中翩飛旋轉(zhuǎn),悠悠落下。你伸手接住一片葉,一片小小的精致枯黃的葉,我看見它那干癟的葉片上,清晰分明的脈絡(luò)是那么紅,紅得如醉,紅的斑駁,像你的笑容一般美麗。你看著葉子含淚而笑:“拿著這片葉子,無論你走到哪,只要看見它,看見這火紅的楓樹就要想起我,因?yàn)槲覀儚奈捶珠_?!蔽铱粗?,亦含淚而笑。

總也忘不了,你固執(zhí)地幫我拖衛(wèi)生間那永遠(yuǎn)也拖不干的地板,總也忘不了,孱弱的你與欺負(fù)我的男生面紅耳赤地爭吵,而你那幫我練跳遠(yuǎn)時(shí)掛滿汗珠的傻傻笑著的紅臉龐,更讓我難以忘懷。那些日子讓我刻骨銘心,記住了那種滋味叫友情。

又是一年秋風(fēng)起,朋友,我又想起你了,你好嗎?我真的好想你!楓葉又飄然落下了,散落了一地寧靜,我只對(duì)它們說了一句話:“朋友,有你真好!”

有你真好作文話題篇5

親愛的朋友,你心目中的好老師是什么樣子的?可能每個(gè)人的回答不盡相同。好老師一定有魅力,像磁石牢牢吸引著學(xué)生。好老師一定是有愛心,關(guān)心著每一位同學(xué)。我心目中的好老師就在我的身邊,她就是我的班主任魏老師。

三年級(jí)下半學(xué)期,因?yàn)榘峒业木壒剩瑡寢尀槲肄k了轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),轉(zhuǎn)到淮北市人民路小學(xué)讀書。嶄新、陌生的環(huán)境讓我很有些不適應(yīng),原來靦腆的缺點(diǎn)顯得更為突出。因?yàn)榫o張,語文課上我朗讀課文的聲音有些小,激動(dòng)起來還會(huì)身子微晃,偶爾還會(huì)口齒不清。我很泄氣,還很自卑,雖然在事后千百遍地告訴自己,舉止要大方,聲音要洪亮,要有感情地誦讀課文??墒?,一旦站起來發(fā)言,老毛病就不自覺地出現(xiàn)了。這一切被魏老師看在眼里,她用鼓勵(lì)的眼光注視著我,耐心為我示范。下課了,魏老師在走廊里和我談話。她親切地說:“趙家喻,你的名字真好!家人給你取名一定是希望你將來有所作為,成為家喻戶曉的人物,對(duì)不對(duì)?”“嗯?!薄澳闫鋵?shí)真的很棒,”魏老師用手摟著我的肩膀,接著說,“你讀書很有感情,斷句很準(zhǔn)確,只是聲音有點(diǎn)小。你聽過林肯、羅斯福成才的故事嗎?”我當(dāng)然知道,就給老師說林肯口含小石子練習(xí)發(fā)音,羅斯福勇敢克服自卑的缺點(diǎn)的故事。老師贊許地說:“你知道得真多!相信你也一定能做到。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。心里想,原來我這么棒!被人賞識(shí)的感覺真好。

從那以后,課堂上我積極發(fā)言,哪怕說得不好,魏老師也不打斷,而是不斷鼓勵(lì)我克服膽怯。針對(duì)我口齒不清的毛病,她讓我反復(fù)練習(xí)糾正翹舌、平舌音。還讓我當(dāng)小老師領(lǐng)讀生字詞。在老師的鼓勵(lì)下,慢慢地,我的膽子大了起來,發(fā)言聲音響亮,吐字不清晰的毛病也逐漸克服了,老師和同學(xué)都夸我棒?,F(xiàn)在的我自信活躍,和剛來時(shí)那個(gè)猶豫自卑的小男孩判若兩人。班里舉行朗讀現(xiàn)場賽,我表現(xiàn)出色,好幾次被評(píng)為“最佳播音員”!當(dāng)我對(duì)著話筒深情朗讀的時(shí)候,我真的感覺自己像個(gè)播音員一樣,心里別提有多自豪了!家長會(huì)上,老師特別表揚(yáng)我思維活躍,知識(shí)面廣,還愛動(dòng)腦筋,作文水平也大大提高。老媽回到家連聲夸我“好寶貝”!

“世上還有老師好,老師的弟子就像寶……”我翻唱得不錯(cuò)吧?魏老師就是這樣一位善于鼓勵(lì)學(xué)生的好老師。我想對(duì)老師說:“成長路上,有你真好!”我在心里暗暗許下一個(gè)愿望,要在下一個(gè)教師節(jié)到來時(shí)給老師準(zhǔn)備個(gè)特別的禮物,她一定會(huì)感到驚喜。這禮物不是鮮花,也不是賀卡,而是我自己最棒最棒的表現(xiàn)!

有你真好作文話題篇6

前世無數(shù)次的回眸,才換來今生如此真摯的友情,當(dāng)我將我們的過往凝成一段段文字,它在告訴我:人生路上,有你,真好。

你那張俊秀的臉龐透著一股難言的英氣,你的臉上總是掛著溫暖的笑容。學(xué)習(xí)之路上我們是最好的搭檔,每當(dāng)難題來襲,你總能寫下關(guān)鍵的一筆,你那通俗易懂的語言總能使我茅塞頓開。雖然你成績優(yōu)異,但你卻從不驕傲,你如看透世俗的智者總能給我正確的指引。在我成績下降心境落入谷底之時(shí),你的鼓勵(lì)如三月的春風(fēng)將我及時(shí)喚醒。有你,真好!

永遠(yuǎn)忘不了你陪我走過的那段晦暗又溫暖的日子。那時(shí),我得了重感冒,連續(xù)幾天高燒不退,最終只能住院治療。為了我的功課也為了我能過的開心一些,你每一天一放學(xué)就匆匆來到醫(yī)院,為我補(bǔ)習(xí)當(dāng)天的功課,陪我聊天解悶,你愉快地說著那些學(xué)校趣事,偌大的歡樂充斥著狹小的病房,我忘卻了病痛,只感覺有你的陪伴,好幸福。

第二天傍晚,我看著手機(jī)上的時(shí)間,焦急地望著窗外,等待著你的到來,可你竟然遲到了。不知等了多久,最終聽到你的腳步聲,我開心的嘴角上揚(yáng)。你推開門,手里拎著我熟悉的快餐盒興奮地對(duì)我說:“等急了吧,看看這是什么。”原先是我最喜歡的那家外賣,我開心極了。你擦去臉上的汗水,理了理汗津津的頭發(fā),我們一邊吃一邊聊天,我感覺時(shí)間就在這笑聲中凝固了。

人生路上,感激有你相伴,你如陽光般溫暖了我,有你,真好。

有你真好作文話題篇7

在我成長的旅途中,你一直是那耀眼的北斗七星,在漫漫長夜中指引我前行!你也是那充滿無限光芒的太陽,讓我心中充滿溫暖。

這件事或許你還記得,或許你不曾記得??伤恢笨淘谖业男睦?,揮之不去。

我踏著沉重的步子走上回家的路。周圍的一切都是如此黯淡無光。時(shí)間一點(diǎn)一滴地流淌,在我的心中起伏蕩漾,腳下的路是如此漫長……我想,我要迎接一場“暴風(fēng)雨”

進(jìn)入客廳便看到您的身影,看到了您冷峻滄桑的臉龐,我的心從頭冷到底……進(jìn)入客廳便看到您的身影,看到了您冷峻滄桑的臉龐,我的心從頭冷到底……終于,我鼓起勇氣,拿出了試卷,看著上面的分?jǐn)?shù),我的心又驟冷成冰,當(dāng)我顫抖著拿出試卷給了您,低下頭,像只待宰的羔羊。

心中的雨點(diǎn)并沒有來,您只是撫摸我的頭:“沒事兒,下次努力就行了!”我是如此震驚,心中充斥著復(fù)雜的感情,不知是慶幸,不知是愧疚,不知是不安……我的心中的冰仿佛正在融化,一股暖流在我心中游蕩!不斷洗滌著我的心!

我心中的夜被你那閃爍的星光所照耀,您,給了我鼓勵(lì)。讓我在精神世界增添了動(dòng)力……經(jīng)過一番執(zhí)著地努力,我終于取得了優(yōu)異的成績‘您又像那太陽照耀我心中的黑暗!

我蹦蹦跳跳著回到家,周圍的一切都動(dòng)了起來,一齊為我鼓掌!路還是這么漫長,我的腳步也越來越快……回到家,我滿心歡喜地遞出了試卷,欣喜地望著您的臉。您的臉上露出了一絲笑容,但也是稍縱即逝。我知道,您的心情也很復(fù)雜,是驕傲?是歡喜?是欣慰?我不曾得知。

您說的那句話讓我至今刻骨銘心:“這次考得很好,但取得好成績不能驕傲,孩子,要再接再厲!”

當(dāng)時(shí),我不能理解您所說的話。我以為您會(huì)給我獎(jiǎng)勵(lì),我以為您會(huì)贊佩我,我以為……現(xiàn)在,隨著我年齡的增長,我逐漸理解到您的苦心。所以,您的話全部都印在我的腦海里,永遠(yuǎn)抹不去!

您,是我生命中的北斗七星;您,是我黑暗中的長明燈;您,是我心靈港灣中的燈塔。

我想到您說:“成長路上,有你真好!”

有你真好作文話題篇8

“有你,真好!”是一句讓人感到溫暖的話。凝視著它,那人、那事、那場景……不禁慢慢地就會(huì)浮現(xiàn)在眼前。

在小學(xué)階段,我有一個(gè)非常要好的朋友,他不但是我的朋友,他也是我的同學(xué),他就是——小金。他留著一頭短發(fā);一個(gè)瓜子臉;還有他那招牌的兜風(fēng)耳。他是一個(gè)熱情、樂于助人的男孩。在平時(shí)的校園生活中,他也給予過我很多溫暖。生活中,我們互相幫助,在課堂上也會(huì)幫助對(duì)方解決難題,也算得上是良師益友。他對(duì)我的幫助很多,但讓我記憶猶新的還是那一天。

那時(shí),我們還在讀四年級(jí)。下課了,同學(xué)們都想走出教室活動(dòng)活動(dòng)。我也不例外,在走廊上與同學(xué)們玩。在我們打打鬧鬧中我的無名指被扭到了,我自己都感覺到無名指在變大,那種疼痛還是閃爍式的。我捂著疼痛的手指,趴在課桌上,頭上開始冒出汗珠,被疼痛折磨著。眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),疼痛難忍。當(dāng)在崩潰邊緣徘徊時(shí),一雙結(jié)實(shí)有力又溫暖的手搭在了我的肩膀上?!澳阍趺戳耍?!手沒事吧?”我把手扭了的事告訴了小金。他坐在椅子上,好像在思考什么,突然眼前一亮,說:“我的書包里放著一瓶止痛藥,拿給你用下?!彼芑亓俗约旱淖?,在書包里摸索了一會(huì)兒,拿出了一個(gè)紅色的小瓶子。他急忙跑到我身邊,把藥噴到我受傷的手指上,疼痛慢慢消失,取而代之的是一種讓人舒服的清涼。我長長出了一口氣?!跋麓我⒁庖稽c(diǎn)了。”他走回座位,這時(shí)候準(zhǔn)備上課了。

是他,讓我有了樂趣,有了一個(gè)好朋友,獲得了友誼。愿我們?cè)诨ハ鄮椭谐砷L、進(jìn)步。有他,真好!

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