我的讀書(shū)生活500字作文
我的讀書(shū)生活500字作文(優(yōu)秀7篇)
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我的讀書(shū)生活500字作文篇1
在我的書(shū)架里擺滿了各式各樣的書(shū),這些書(shū)都是我和姥爺在書(shū)店里淘寶到的。小到成語(yǔ)故事、童話、小說(shuō),大到中外名人故事、唐詩(shī)三百首、寓言故事簡(jiǎn)直是應(yīng)有盡有。沒(méi)有書(shū)的家園,是沒(méi)有鳥(niǎo)的森林;沒(méi)有書(shū)的地方,是沒(méi)有收獲的田野;沒(méi)有書(shū)的世界,是沒(méi)有水的河流。讀書(shū)成了我每天的必修課。我就像一只小蜜蜂,在書(shū)的百花園里飛來(lái)飛去,采集知識(shí)。
有一次,爸爸媽媽要帶我去爬山,他們讓我準(zhǔn)備好去爬山用的東西,我一聽(tīng)非常高興,就忙著準(zhǔn)備。這時(shí)我抬頭望了一下書(shū)架,無(wú)意中看見(jiàn)書(shū)架上又添了一本新書(shū)——《作文大百科》。我立即放下手里的東西走過(guò)去,拿起書(shū)翻開(kāi)扉頁(yè),淡淡的油墨清香讓我心曠神怡;雋永的文筆,精美的文字,讓我如醉如癡,把要去爬山的事情拋到九霄云外。這時(shí)爸爸媽媽見(jiàn)我還沒(méi)下樓,媽媽就急忙上樓回來(lái)叫我,我卻全然不知。媽媽瞧我看書(shū)那么入神就沒(méi)驚動(dòng)我,他們自己去爬山了。
我為了追求讓自己的寫(xiě)作,能夠在E度作文網(wǎng)上發(fā)表,為這個(gè)美好的目標(biāo)不斷的努力著。夜里,爸爸媽媽都睡著了,而我還在書(shū)桌上寫(xiě)日記、讀后感。同學(xué)們一個(gè)星期寫(xiě)一篇文章,而我堅(jiān)持每星期寫(xiě)兩篇文章。經(jīng)過(guò)我不懈的努力,在E度作文網(wǎng)上成功發(fā)表了十篇文章,其中有一篇《我的老師》被中國(guó)青少年作家出版社選用了,還評(píng)為銀獎(jiǎng)。
現(xiàn)在我越來(lái)越發(fā)現(xiàn),書(shū)是我增長(zhǎng)知識(shí)的源泉,是智慧的鑰匙。書(shū)也教給我做人的道理,是人生的向?qū)?。?shū)也是我心中的啟明星,是不開(kāi)口的老師。書(shū)是我永遠(yuǎn)的朋友!
我的讀書(shū)生活500字作文篇2
認(rèn)識(shí)我的人都說(shuō),你真像一個(gè)書(shū)堆里爬出來(lái)的小蛀蟲(chóng)。我說(shuō),我只是著了文學(xué)的迷是文學(xué)忠誠(chéng)的FANS(粉絲)。
我曾經(jīng)是把自己比喻成一個(gè)麥田的守望者,我與塞爾頓孩子不同的是我的麥田里種的是文學(xué),我天天守望著金黃的麥浪,漂亮極了。只有夜深人靜、月亮婆娑、星星姐姐們都爬上藍(lán)天媽媽的環(huán)抱的時(shí)候,我才能輕輕地跨進(jìn)麥田,去守望我的文學(xué)。那一刻,我想,我大概就是這個(gè)世界上最快樂(lè)、最幸福的人了吧!
昏暗的燈光下,濃濃的書(shū)香氣充滿了整個(gè)小小的屋子,我沉醉于書(shū)的海洋之中,我不停地“啃”著不同地中外名著,兩三個(gè)夜晚,便“吃”完了。功課做累的時(shí)候,我的最愛(ài)是童話,那是因?yàn)槲蚁矚g那一個(gè)個(gè)虛幻得不著邊際卻童稚無(wú)限的故事。我喜歡《小王子》里憂傷的句子;我同情《賣火柴的小女孩》的悲慘命運(yùn);我快樂(lè),因?yàn)槲彝瑦?ài)麗斯一起漫游……在我的文學(xué)世界里,童話永遠(yuǎn)是與世無(wú)爭(zhēng)的。
我常常在這些美麗的文學(xué)中安寧地睡去。第二天太陽(yáng)升起來(lái)的時(shí)候,我的心充滿著無(wú)限快樂(lè),便可以讓我又能幸福而充實(shí)地度過(guò)每一個(gè)快樂(lè)的日子。
我為我自己而感到驕傲,只因?yàn)閾碛形膶W(xué)。老師說(shuō)我作文寫(xiě)得好,也因?yàn)槲覔碛形膶W(xué)。
我熱愛(ài)文學(xué),即使我不能有所成就,但我也依然一如既往地?zé)釔?ài)文學(xué),我信仰她,她是我一生中無(wú)法走出的森林。我,是一只快樂(lè)的小書(shū)蟲(chóng),在此中盡情地遨游。
我的讀書(shū)生活500字作文篇3
在我成長(zhǎng)的路上,書(shū),成了我生活中重要的一部分。每當(dāng)我看見(jiàn)書(shū),它就像磁石一樣吸引著我。
有一次,我在新華書(shū)店買了一本小說(shuō)回來(lái)看,書(shū)中的故事深深地吸引著我,我看得如醉如癡。我像一匹餓狼,貪婪的讀著。不知不覺(jué),已經(jīng)讀到傍晚了,媽媽催我吃飯。當(dāng)時(shí)我根本聽(tīng)不見(jiàn),因?yàn)槲疫€在書(shū)的王國(guó)里遨游。直到媽媽走進(jìn)我的房間,拍了一下我的腦子,我才從書(shū)的王國(guó)走出來(lái)。于是我咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后我才依依不舍地放下書(shū)。
還有一次,我向同學(xué)借了一本《三國(guó)演義》,里面有足智多謀的諸葛亮,陰險(xiǎn)奸詐的曹操,義薄云天的關(guān)羽……可把我看入迷了。漸漸地,夜深了。媽媽已多次催我快點(diǎn)睡覺(jué)。為了瞞住家人繼續(xù)看書(shū),我把能伸縮的臺(tái)燈降到最低,放在床上,躺著看。當(dāng)我看到"三英戰(zhàn)呂布"時(shí),我真想加入其中去參戰(zhàn)。此時(shí)的我,心中多么的快樂(lè),也很懼怕??鞓?lè)是因?yàn)闀?shū)中的場(chǎng)景讓我激動(dòng);害怕是因?yàn)榕卤粙寢尠l(fā)現(xiàn),受到嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。不要說(shuō),說(shuō)曹操,曹操就到。媽媽走進(jìn)我的房間,看見(jiàn)我還在看書(shū),非常生氣,說(shuō):“都11點(diǎn)了,還在看閑書(shū),趕緊睡覺(jué)?!蔽也桓市?,偷偷地把它放進(jìn)柜桶里,等媽媽離開(kāi)房間。我又繼續(xù)看。那天,我看到三點(diǎn)才睡。
我的讀書(shū)經(jīng)歷是豐富多彩的,有快樂(lè)、有懼怕、有憂、有喜……所以,我愛(ài)看書(shū)!
我的讀書(shū)生活500字作文篇4
莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!泵慨?dāng)我看到猶如綿綿浪花的文字時(shí),我都會(huì)情不自禁的發(fā)出感嘆——讀書(shū),我真快樂(lè)??!
小時(shí)候,媽媽一直給我講童話故事,我被《白雪公主》、《青蛙王子》等故事給迷住了。當(dāng)我上了幼兒園,我學(xué)會(huì)的第一首古詩(shī)是駱賓王的《詠鵝》?!谤Z鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波?!闭沁@短短的十幾個(gè)字,把我?guī)нM(jìn)了詩(shī)歌的海洋。
因此,在我上了小學(xué)后,我背會(huì)了許多古詩(shī)。無(wú)論是李白的“床前明月光,疑是地上霜”,還是杜甫的“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”;無(wú)論是王安石的“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”,還是陳毅的“大雪壓青松,青松挺且直”;無(wú)論是龔自珍的“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”;我都能倒背如流!
現(xiàn)在,我已經(jīng)是六年級(jí)的一名學(xué)生了,雖然學(xué)習(xí)壓力很大,但是我依然熱愛(ài)讀書(shū)!課余時(shí)間,無(wú)論是羅貫中的《三國(guó)演義》,還是迪福的《魯濱孫漂流記》;無(wú)論是安徒生的童話《賣火柴的小女孩》,還是海明威的《老人與?!?。這些書(shū)都讓我如癡如醉!
書(shū)像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的路;書(shū)像一把鑰匙,為我打開(kāi)了智慧的大門;書(shū)像一艘小船,載我駛向成功的彼岸。書(shū)將伴隨我的一生,它是我的良師益友。讀不同的書(shū),就好像是和不同的老朋友交流,哪有不快樂(lè)的呢?
我讀書(shū),我快樂(lè)!
我的讀書(shū)生活500字作文篇5
自從學(xué)會(huì)認(rèn)字,我就天天迷戀著書(shū)。從幼兒游戲到童話故事,從童話故事到經(jīng)典小說(shuō),從經(jīng)典小說(shuō)到文學(xué)名著。
身體乏累之時(shí),我喜歡一個(gè)人獨(dú)坐一室,小看片刻,疲憊之身便會(huì)得以放松;心情煩躁之時(shí),我則喜歡手捧一本名著,讀上幾頁(yè),浮躁之心便會(huì)得以安寧。我五彩繽紛的童年離不開(kāi)書(shū),因?yàn)椤皶?shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)書(shū),幼兒園的時(shí)候要看書(shū),小學(xué)的時(shí)候也要看書(shū),長(zhǎng)大以后也要看書(shū),所以說(shuō)書(shū)跟我們的成長(zhǎng)有著密切的關(guān)系!
每個(gè)周末,我都會(huì)去圖書(shū)館看書(shū)。當(dāng)我的指尖輕輕滑過(guò)每一本書(shū),仿佛在與它們進(jìn)行著心與心的交流。我抽出一本本書(shū),遨游在知識(shí)的海洋中,忘記了一切的喧嘩、不愉快……讀《水滸傳》、《西游記》、《三國(guó)演義》,讓我對(duì)中國(guó)的古典名著有所了解;讀《唐詩(shī)宋詞》,猶如走進(jìn)了一片風(fēng)景勝地,詩(shī)情畫(huà)意呼之欲出;看《森林報(bào)》,可以時(shí)刻看到森林里小動(dòng)物們之間發(fā)生的一些有趣故事;讀《福爾摩斯探案集》,可以增強(qiáng)我們對(duì)事物的想象力和洞察力。讀書(shū)給了我知識(shí),讀書(shū)給了我快樂(lè),讀書(shū)也給了我向目標(biāo)前進(jìn)的力量。
我讀書(shū),我快樂(lè)!大家一定要趁年少時(shí)多讀一些書(shū),從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)、尋找快樂(lè)。
讓書(shū)成為我們永遠(yuǎn)的好朋友吧!
我的讀書(shū)生活500字作文篇6
相信大家都聽(tīng)過(guò)莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!蔽蚁?,書(shū),不單只是我們的營(yíng)養(yǎng)品,它還是能調(diào)整心情的一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,和一句奇妙的格言。
記得那一次,我數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)考砸了,心里很不是滋味。在回家的路上,看見(jiàn)平日對(duì)我熱情歌唱的小鳥(niǎo),今天也對(duì)我冷酷無(wú)情的;平時(shí)都對(duì)我招手、微笑的花草樹(shù)木,今日也不理睬我了……
走著走著,不知不覺(jué)中,就來(lái)到了一家書(shū)店的門口,我緩緩地走進(jìn)去,只見(jiàn)書(shū)柜上的書(shū)玲瑯滿目,讓人眼花繚亂,無(wú)從下手,不知挑哪本書(shū)看好,便隨手抄起一本《名人傳奇》來(lái)看。
從書(shū)中,我得知了愛(ài)迪生在15歲時(shí),靠自己雙手所掙得的錢,在火車上建立了一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
但不幸的是,在他一次實(shí)驗(yàn)中,列車突然顛簸,導(dǎo)致一塊磷落在木板上,引起燃燒。列車員前來(lái)?yè)錅缌嘶鹧?,并狠狠地“賞”了愛(ài)迪生一個(gè)耳光,打聾了他的雙耳,還被趕下了火車。
可是挫折并沒(méi)有使愛(ài)迪生放棄、灰心,而是讓他更加堅(jiān)定自己的理想。
不久,他又迷上了電報(bào),經(jīng)過(guò)反復(fù)鉆研與揣摩,在1868年愛(ài)迪生創(chuàng)造了他第一次發(fā)明:一臺(tái)自動(dòng)電力記錄器,
看到這里,斜陽(yáng)已西落了,可此時(shí)的我,變回像以前那樣樂(lè)觀開(kāi)朗,不再憂郁苦悶的了。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗軒?lái)我無(wú)窮的快樂(lè)與知識(shí);我很愛(ài)讀書(shū),因?yàn)槭撬屛叶谩笆∧顺晒χ浮钡牡览?,教?huì)我跌倒,要爬起,再重新上路;我非常愛(ài)讀書(shū),因?yàn)槲夷茉跁?shū)中歡樂(lè)地成長(zhǎng),找到屬于自己的黃金屋!
我的讀書(shū)生活500字作文篇7
書(shū),是沙漠里的指南針,又像是黑夜里的北極星。時(shí)時(shí)刻刻都在默默地為人們導(dǎo)航,指引正確的方向,所以小時(shí)候我很喜歡讀書(shū),一碰到新書(shū),就會(huì)津津有味地讀個(gè)沒(méi)完。一年級(jí)時(shí)我學(xué)會(huì)了注音,我就讀注音故事?!栋餐缴挕?、《格林童話》、《一千零一夜》等故事集里的故事我一個(gè)也不會(huì)放過(guò)。到了十歲,我就開(kāi)始讀長(zhǎng)篇小說(shuō)了。最近,我又迷上了一本古典《三國(guó)演義》地書(shū)。
可是我沒(méi)錢買。到了十二月,媽媽給了我一張三百元的西西弗書(shū)卷。我便興匆匆地跑往書(shū)店,可跑到書(shū)店里,這本書(shū)已經(jīng)賣光了。我失落的回到家·。咚!咚!咚!媽媽回來(lái)了,不知手里提著什么東西。我對(duì)媽媽傷心地說(shuō)到:“媽媽,我想買的那本書(shū)賣完了?!眿寢屝χ鴮?duì)我說(shuō)“你看這是什么?!薄巴?,古典《三國(guó)演義》!”我驚喜的說(shuō)到。
于是我從那天起,每天都這本書(shū)。上課時(shí)我想一直貪婪的惡狼在覓食?!坝诤?!請(qǐng)復(fù)述剛才老師所說(shuō)的內(nèi)容?!蔽艺玖似饋?lái),頓時(shí)啞口無(wú)言。老師說(shuō)“你的書(shū)我沒(méi)收了,下課再來(lái)找我要?!毕挛绶艑W(xué)回家后,我吃了晚飯便開(kāi)始讀起了書(shū)來(lái),整個(gè)人都沉浸在了讀書(shū)的氣氛中。不知不覺(jué)讀到了深夜,才想起有作業(yè),于是趕作業(yè)趕到了半夜。到了第二天,我也還是很高興的戴著兩個(gè)眼圈去上學(xué)。
所以書(shū)—是我生活中不可少的東西,沒(méi)有了書(shū),我的生活便枯燥無(wú)味,沒(méi)有了書(shū),就像沒(méi)有了樂(lè)趣,讓我再也開(kāi)心不起來(lái)。書(shū),是和我有了不解之緣的良師益友。