我的朋友作文有哪些(優(yōu)秀12篇)

我的朋友作文有哪些要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的我的朋友作文有哪些樣本能讓你事半功倍，下面分享【我的朋友作文有哪些(優(yōu)秀12篇)】，供你選擇借鑒。

我的朋友作文有哪些篇1

俗話(huà)說(shuō)的好：“一日之計(jì)在于晨。”每天一大早，我都可以看到一位亭亭玉立的少女坐在座位上復(fù)習(xí)功課。她復(fù)習(xí)得那么認(rèn)真，不管是誰(shuí)來(lái)打擾她，她都不會(huì)回答，就像老師說(shuō)的：“天塌下來(lái)也不關(guān)你的事。”她就是我的好朋友——夏依璐。

一頭烏黑秀麗的長(zhǎng)發(fā)，兩只順風(fēng)耳，一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，一雙炯炯有神的眼睛像星星一樣明亮，仿佛是會(huì)說(shuō)話(huà)，挺拔的鼻梁上還架著一副眼鏡，看起來(lái)斯斯文文的，這就是夏依璐。夏依璐成績(jī)優(yōu)異，她不僅是數(shù)學(xué)課代表，而且語(yǔ)文成績(jī)也名列前茅，每次都考前幾名。即使她已經(jīng)這么優(yōu)秀了，也沒(méi)有絲毫松懈，每天仍是認(rèn)真地學(xué)習(xí)功課，一絲不茍地完成作業(yè)，難怪老師總是夸獎(jiǎng)她呢!

夏依璐還是一位樂(lè)于助人的好學(xué)生。記得有一次，放學(xué)了，夏依璐拿著媽媽給的二十元去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。抱著新買(mǎi)的書(shū)，她滿(mǎn)心歡喜，正打算回家，還沒(méi)走多遠(yuǎn)，她就看到一個(gè)乞丐在路邊乞討。乞丐穿著一身破爛補(bǔ)丁衣，頭發(fā)亂七八糟，而且又臟又臭，甚至連鞋子也沒(méi)有穿。夏依璐看了，十分心疼這個(gè)乞丐，她看了看手里買(mǎi)書(shū)剩下的五元錢(qián)，又看了看乞丐，猶豫了一下，最終還是慢慢走過(guò)去，把五元錢(qián)放進(jìn)了他的碗里。雖然，五元錢(qián)不是很多，但這也盡到了一份綿薄之力?？吹狡蜇ぢ冻龈屑さ哪抗猓囊黎葱那楦昧?。

夏依璐不僅成績(jī)優(yōu)異，而且心地善良樂(lè)于助人，我也要向她學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書(shū)，讓學(xué)習(xí)更上一層樓。最重要的是我要和她一樣，做一個(gè)熱情善良的人。

我的朋友作文有哪些篇2

星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨，幾只家燕在馬路上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)。我的心一緊，禁不住閉上眼睛。我知道，不幸的事發(fā)生了。

我看見(jiàn)一只漂亮的小母燕仰天躺在那兒，一動(dòng)不動(dòng)。剛才它還是最活潑最可愛(ài)的小精靈呢!可現(xiàn)在，它緊緊地閉上了那雙可愛(ài)的小眼睛。

好像是它的同佯，一只小公燕，一眨眼，扇動(dòng)著翅膀飛過(guò)來(lái)，還以為那可憐的小母燕在逗它玩兒呢!就在它身邊跳、嘰嘰喳喳地叫，仿佛在說(shuō)：“好啦，貪玩鬼，你媽叫你啦。這里很危險(xiǎn)，和我去樹(shù)上玩吧!”

小母燕還是一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。那只小公燕著急了，快速地扇動(dòng)翅膀，大聲地、急促地叫著，好像在喊：“別鬧了，快回家吧，小伙伴都回家了，快回家吃晚飯吧!”那只小公燕急得用翅膀扇著，一下子，把小母燕翻了過(guò)來(lái)。

忽然，它不叫了。也許，它看見(jiàn)，小母燕頭上的深深的傷口。它的翅膀塌啦了下來(lái)，它好像明白了，它失去同伴了。它發(fā)出凄厲的叫聲，用嘴拉、用爪拽、一點(diǎn)一點(diǎn)把小母燕移到了一棵梧桐樹(shù)邊。默默地盤(pán)旋、慢慢地飛向了陰沉沉的遠(yuǎn)方。

友情，就像天空一樣無(wú)邊無(wú)際，友情，就像玫瑰一樣綻放美麗。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)學(xué)家燕，做一個(gè)懂得友情、珍惜友情的人吧!

我的朋友作文有哪些篇3

“光陰似箭，日月如梭?！边@幾個(gè)月眨眼間就飛走了。我又想起了我的好朋友，她是我童年時(shí)代最好的朋友。

她是個(gè)愛(ài)美的小女孩，可是天生就有的“大門(mén)牙”損壞了她臉部的整體形象。眼睛極是漂亮，正如書(shū)上所說(shuō)的“猶如兩顆大葡萄似的?！边€有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)。嘴一般大小。他能說(shuō)會(huì)道，總是得到贊揚(yáng)，而我呢，總是受到“過(guò)分的夸獎(jiǎng)”

我們的關(guān)系不一般，是“鐵哥們”有什么好事都想著對(duì)方，我很喜歡吃奶油雪糕，記得那次她請(qǐng)我吃雪糕，還沒(méi)等我說(shuō)要吃什么樣的，他就搶答說(shuō)“一塊奶油雪糕”。我說(shuō)，知我也，乃袁夢(mèng)也。我倆笑得前仰后合。還有一次，我生病了，她去看我，我只能躺在床上，還說(shuō)不出話(huà)來(lái)。爸媽都上前，給我拿水果，見(jiàn)我搖頭，爸媽都不知這樣才好，一旁的她拿出數(shù)學(xué)書(shū)坐在床邊，給我復(fù)習(xí)，我微微的笑了。

現(xiàn)在回想起我和他玩耍時(shí)的情形，我好難過(guò)，好像插上翅膀飛回童年呀!

我的朋友作文有哪些篇4

課間短，午休長(zhǎng)。這是我們學(xué)校休息時(shí)間的特點(diǎn)，從12：00-13：30，午休長(zhǎng)得百無(wú)聊賴(lài)。為了打發(fā)午休時(shí)間，我和好朋友經(jīng)常到操場(chǎng)上玩，就發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)旁花壇附近有許多大小蝴蝶正在采食花粉。

我的好朋友常常想用手抓住停在花上的小小的黑色蝴蝶?？墒牵栊院芨?，盡管常常落下，卻在手一靠近之時(shí)立刻飛走。當(dāng)蝴蝶在飛時(shí)不好抓，停在花上也很難不讓它從花間的縫隙中跑掉，必須等它落在地上或較平的草地上才可能抓住。

恰巧今天運(yùn)氣很好地等來(lái)了一只傻蝴蝶，落在了花壇邊上，我一下就用衣服扣住了它，并小心翼翼地將它困在我的外套里，只留給它一個(gè)較小的活動(dòng)空間，避免它找到個(gè)縫隙逃走。我們決定將這只小蝴蝶帶回班里放飛，讓它在班里飛一下，再?gòu)拇皯?hù)自己飛出去，其間只是觀(guān)看，并不阻攔。蝴蝶拿回班后，有好多同學(xué)圍過(guò)來(lái)看，由于我的外套是防曬服，比較薄，所以能夠清楚看見(jiàn)蝴蝶停的位置。

蝴蝶剛被放開(kāi)時(shí)，只是趴在外套上一動(dòng)不動(dòng)。抖了半天外套它才慢慢飛起，不可置信的是，旁邊一名男同學(xué)竟然嚇得大叫。蝴蝶沒(méi)有飛出教室，而是落在了天花板上，與天花板上的黑色洞洞融在了一起，幾乎看不出來(lái)了。我決定就讓它先待在那里，一會(huì)兒再抓一只白蝴蝶跟它一起飛走。“我再去抓一只白蝴蝶!”我說(shuō)完就跑出了教室。

借著上次成功的興奮，我和好朋友斗志昂揚(yáng)地回到了操場(chǎng)。但白蝴蝶飛得更快，更高，也不太愿意落在花以外的地方，很難抓。我與好朋友先在操場(chǎng)邊離花叢很遠(yuǎn)的地方發(fā)現(xiàn)了一只，可經(jīng)過(guò)幾次徒勞地?fù)浯蚝螅苈斆鞯貜街毖刂鴮W(xué)校的墻往上飛，直到超過(guò)了教學(xué)樓頂……我們只好悻悻地回到花叢邊找其它白蝴蝶。

經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間后，還是抓不到白蝴蝶。于是我們改變了策略，決定先將蝴蝶趕出花壇，在平地上撲倒它。終于，一只蝴蝶向花壇外飛去，我們趕緊追著它跑。它飛得忽高忽低，忽快忽慢。我的外套太輕，等我的外套落下，它已經(jīng)飛走了，我們只能一路跟著它跑，等它落下來(lái)時(shí)抓住。繞了好久，我們倆都跑得氣喘吁吁。忽然，它不再向一個(gè)方向兜圈子了，反過(guò)來(lái)向花叢飛去，這可是個(gè)壞消息。一旦它飛回花叢落在花上，我們就很難再抓到它了。我急忙跑到它前面，擋住它的去路，而好朋友也從后面趕上來(lái)。被前后夾擊的蝴蝶，情急之下，一振翅膀，飛過(guò)了學(xué)校的鐵柵欄，飛到旁邊一個(gè)小區(qū)里了。我們只能眼睜睜地看著它飛走，可惜地準(zhǔn)備返回花叢。

剛跑了幾步，一回頭，忽然發(fā)現(xiàn)有一抹白色，正重新朝我們跑的地方飄來(lái)，大概是受不住鮮花的誘惑吧!“它回來(lái)了!那只蝴蝶回來(lái)了!”我們都顧不上休息，奮力追撲，終于那只蝴蝶再也飛不動(dòng)了，累得停在了足球場(chǎng)的草地邊緣。

慢慢地靠近它，我輕輕拋出外套，宛若一朵盛開(kāi)的藍(lán)花，輕輕飄落，蓋在蝴蝶身上。它既沒(méi)掙扎，也沒(méi)躲藏，仿佛很愿意在這藍(lán)色的“花”下安然入睡。它累了，我們也累了。

上課前幾分鐘，我們將這只蝴蝶帶回教室，打開(kāi)折疊的外套，放飛了它。蝴蝶輕盈地扇動(dòng)起翅膀，向上飛去，全班一片驚呼聲。兩只蝴蝶聚在了一盆綠蘿上，旁邊是敞開(kāi)的窗。它們停了一會(huì)兒很快就飛走了。

有人問(wèn)我，千辛萬(wàn)苦抓住的蝴蝶，為什么不留著這些蝴蝶，而要放走它們?我回答：這些蝴蝶是養(yǎng)不住的，只要它們還活著，就一定會(huì)向往自由。而今天教室中飛舞又飛走的蝴蝶將帶給同學(xué)們一段美好的回憶。

再見(jiàn)，我的蝴蝶朋友!

我的朋友作文有哪些篇5

友誼如一盞燈，照亮你的心靈。友誼如指路人，在你茫然的時(shí)候，指引著你前進(jìn)。友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈。。友誼如人的一生，不能沒(méi)有朋友，朋友，他能趕走了我心中的寂寞和痛苦，給我?guī)?lái)歡樂(lè)。朋友，他使我遠(yuǎn)離冷漠。朋友他給我無(wú)數(shù)的信心和快樂(lè)。而我非常慶幸能有一個(gè)像丁逸凡這樣的好朋友。

她非常矮。一張圓溜溜臉上掛著紅撲撲的臉蛋，留著一頭長(zhǎng)發(fā)，扎著兩個(gè)小辮子。最突出的是她的五官，有著兩條像月亮一樣的眉毛，一雙水汪汪的眼睛，，櫻桃似的小嘴。從整體看來(lái)，長(zhǎng)得非常討人喜歡，也很可愛(ài)!

自從我和她做朋友后，我發(fā)覺(jué)她的優(yōu)點(diǎn)很多，缺點(diǎn)很少見(jiàn)到。她是一個(gè)非常文靜、文思，不懂就問(wèn)的女孩子。記得有一次上數(shù)學(xué)課，老師在教新課時(shí)，她坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng)，眼睛不停地隨老師的身子移動(dòng)，很聚精會(huì)神地聽(tīng)講。老師講完一處，她就點(diǎn)了點(diǎn)頭，所以她的作業(yè)每次都得到老師的好評(píng)。

這個(gè)文靜的人就是我的好朋友——丁逸凡，你想和她交朋友嗎?

我的朋友作文有哪些篇6

小雅，要去我家嗎?”他的聲音帶著微微的顫抖，但語(yǔ)氣卻是無(wú)法拒絕的堅(jiān)定。

我抬起微紅的雙眼，盯著那模糊的臉，一臉的迷茫。從不帶同學(xué)回家玩的他，今日又為何這樣?

伸出手想拽過(guò)他的手臂時(shí)，卻又僵住了，在鈴聲中無(wú)奈地回到了座位。

今天我的心情，真的不怎么好!我這次語(yǔ)文測(cè)試成績(jī)不理想，再加上剛才他對(duì)我的那種態(tài)度，心中的怒火又增加了一分。

這節(jié)課很不安寧，我不止一次向他投去試探的眼光，看見(jiàn)的卻只有那瘦削的身影，以及正在記筆記的那只修長(zhǎng)纖細(xì)的右手……

煎熬的時(shí)間總算是過(guò)去了，“叮叮……”，鈴聲響起，班級(jí)躁動(dòng)起來(lái)，而他收拾書(shū)包的動(dòng)作，好像比平常更快了幾分。

他向我走來(lái)了……

腦子好像突然卡了，我迷迷糊糊，就被他牽著手往外跑。不知道跑了多久，他在一棟房子前停了下來(lái)，那是個(gè)干凈，卻有些簡(jiǎn)陋的小屋。這時(shí)才回過(guò)神的我，用小拇指撩了下頭上的細(xì)發(fā)。

“走吧!”他一如既往的一張“與世無(wú)爭(zhēng)”的臉，但是我卻一清二楚地看到一一他的額間流下冷汗。

“老太婆又發(fā)什么神經(jīng)!”“我們家都怎么樣了?你還去喝酒!”“哎呀……呃!我好久沒(méi)有喝酒了!你管我干什么?要走自己走……呃!”屋內(nèi)傳來(lái)一陣陣咒罵聲。他那個(gè)骨瘦如柴的手緊緊地握住，我痛得咧開(kāi)了嘴，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音。他的臉色一下子變得那么蒼白，眼睛變得那么無(wú)神。

他的指尖很涼。我和他靜靜地走進(jìn)臥室，寂靜的臥室與客廳中的吵鬧，顯得格格不入。這時(shí)，他手中捧著一張照片，上面是三個(gè)笑得開(kāi)心的身影……

“是為了，鼓勵(lì)我嗎?……”我喃喃道。不知他是否聽(tīng)到，但是一片寂靜，他的眼神沉浸在照片中。

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他，因?yàn)?，他是我心目中最特別的朋友!

我的朋友作文有哪些篇7

有一個(gè)朋友，它很貼心，無(wú)論什么時(shí)候都能靜靜伴我身旁，雖然他不能用語(yǔ)言表達(dá)，但我能感受到，它對(duì)我的愛(ài)無(wú)處不在，它很調(diào)皮卻很可愛(ài)，很愛(ài)撒嬌，是個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。

它叫“奶油”。它的毛色就像奶油一樣，但卻不是黑白，而是棕黃色和白色混合的，還有多種我叫不出名字的顏色。它的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，看見(jiàn)我來(lái)了就會(huì)乖巧地和我打下招呼，搖一搖尾巴。它胖胖的，躺在地上，四腳朝天就不知道怎么起來(lái)了。

那天下午，奶油爬到了我的床上，用“手”撥開(kāi)床旁邊的抽屜，雙腳站立，用“手”指著抽屜里的那一團(tuán)毛線(xiàn)球，接著對(duì)著我叫了幾聲“汪汪，汪汪汪”。我跟它心靈相通，知道它現(xiàn)在是想要玩毛線(xiàn)球，便給它拿了出來(lái)。我心想：它是怎么知道有一團(tuán)毛線(xiàn)球在我的抽屜里的?算了，不管了，還是看著它玩吧。

我把毛線(xiàn)球放在了地上，奶油向我跑來(lái)，好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝主人?！蔽颐嗣念^。心想：小狗怎么也喜歡玩毛線(xiàn)球，不是應(yīng)該是小貓才喜歡玩嗎?

這時(shí)，奶油趁著我在望著天空望著天空思考時(shí)，它咬著那暴露在外的線(xiàn)頭開(kāi)始滿(mǎn)屋子的跑。跳到這兒，又跳到那兒。直到它把毛線(xiàn)都繞完，家里簡(jiǎn)直是一片狼藉啊!好像小偷來(lái)?yè)尳倭艘粯印?/p>

原本我的心情就不大好，看到這番景象，心情越發(fā)地糟糕了。我大聲地對(duì)著奶油吼了一句：“別弄了!你看你弄的!”他似乎被我嚇到了，一不小心摔了一跤，倒在地上起不來(lái)了。這時(shí)我笑出了聲來(lái)，感覺(jué)它真是可愛(ài)。

記得那天，我?guī)鋈ネ?，我轉(zhuǎn)頭去扔了個(gè)垃圾，可回頭，它就不見(jiàn)了。我趕忙四處尋找，呼喊它的名字，時(shí)不時(shí)會(huì)傳來(lái)幾聲“汪汪”，可惜不是它。

雖然奶油有時(shí)候會(huì)干些“壞事”，但也給我們帶來(lái)了很多快樂(lè)。正因?yàn)橛辛诉@種淘氣可愛(ài)，才讓我們家有了更多的歡笑。最后沒(méi)有找到奶油，我也很自責(zé)。

在某個(gè)瞬間，腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出與它一起歡樂(lè)的時(shí)光。它在我心中永遠(yuǎn)都是那么可愛(ài)，那么調(diào)皮。

我的朋友作文有哪些篇8

有一種感情，像涌涌清泉水，代表著我們的心情;有一種感情，如閃著生命之光的玻璃罩，讓我們?cè)谶@個(gè)玻璃罩里歡快地玩耍;有一種感情，如熊熊燃燒的火焰，這就是友情。

記得那一天，語(yǔ)文考試時(shí)我沒(méi)有帶原稿紙來(lái)學(xué)校，我便問(wèn)前面的小明：“小明，你有沒(méi)有原稿紙可以借給我嗎?”小明聽(tīng)了便不好意思地說(shuō)：“不好意思，我的好同學(xué)，今天我只帶了一張?jiān)寮垼圆豢梢越杞o你，對(duì)不起!”我聽(tīng)了之后便轉(zhuǎn)過(guò)身去問(wèn)小紅：“小紅，小紅，你有沒(méi)有帶原稿紙?可以借給我一張用嗎?”小紅聽(tīng)了之后也十分不好意思地說(shuō)：“不好意思，我的好同桌，我很想借給你，可是我今天也沒(méi)有帶原稿紙。”我聽(tīng)了十分傷心。可是，我突然想起了坐在我右邊的班長(zhǎng)，我便轉(zhuǎn)過(guò)去，看到班長(zhǎng)的桌子上有一大本原稿紙，我便問(wèn)班長(zhǎng)：“班長(zhǎng)，班長(zhǎng)，你的原稿紙可以借我一張用嗎?”班長(zhǎng)聽(tīng)了十分大方地說(shuō)：“當(dāng)然可以借給你，拿著。”

記得那一次，在上美術(shù)課的時(shí)候，我忘記帶水彩筆去學(xué)校了。我問(wèn)了許多人，他們都說(shuō)不借給我。突然，我又想起了班長(zhǎng)，便問(wèn)班長(zhǎng)：“班長(zhǎng)，你可不可以借水彩筆給我用?”班長(zhǎng)聽(tīng)了，便說(shuō)：“當(dāng)然可以，我們一起用吧。”

記得還有一次，我下課玩游戲時(shí)不小心摔倒了，班長(zhǎng)看見(jiàn)了就迅速跑過(guò)來(lái)，拉我起來(lái)帶我去校醫(yī)那里弄藥。

這就是我最好的朋友，也是我的班長(zhǎng)—王幸慧。

我的朋友作文有哪些篇9

我的朋友陳怡穎有著一雙烏黑得閃閃發(fā)亮的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)也是烏黑烏黑的，襯托出她的臉蛋格外的雪白。她非常喜歡笑，一笑起來(lái)就露出兩個(gè)小酒渦，越發(fā)得逗人喜愛(ài)了。

有一次，老師讓同學(xué)們每人做一張小書(shū)簽去參加比賽。星期六，我正在家里做著書(shū)簽，怡穎來(lái)我家玩。忽然，我發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了，正那著一塊碎布準(zhǔn)備粘上去掩飾。她看見(jiàn)了，說(shuō)：“漪琳，你在粘什么呢?在這個(gè)地方只要畫(huà)上一個(gè)人物不就成了嗎?”是啊，我怎么沒(méi)想到呢!怡穎是個(gè)畫(huà)畫(huà)高手，她自告奮勇地幫我畫(huà)上了一個(gè)美麗可愛(ài)的小姑娘，然后指導(dǎo)我怎樣給小姑娘涂顏色。到了交書(shū)簽的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己的書(shū)簽是最精致的，在班級(jí)里評(píng)得了一等獎(jiǎng)。怡穎常常發(fā)揮她的長(zhǎng)處幫助我，我也會(huì)為她做一些力所能及的事情。

有一次，怡穎正在做一件小制作，她想做一朵漂亮的花來(lái)做裝飾，可是她不會(huì)做花，做了幾次都失敗了。我問(wèn)她：“你要做手工的花嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭。我連忙拿來(lái)材料，把我想像中最美的絹花做出來(lái)。怡穎看了說(shuō)：“真美麗，漪琳，謝謝你?！蔽艺f(shuō)不用謝，朋友之間就是應(yīng)該互相幫助的。

在班級(jí)小制作評(píng)比的時(shí)候，怡穎的作品是最美的，老師也夸獎(jiǎng)她說(shuō)：“怡穎，你做的真棒!”怡穎轉(zhuǎn)過(guò)頭沖我微笑著，我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。

我和怡穎就是在互相幫助下結(jié)下了深厚的友誼。

我的朋友作文有哪些篇10

以前，我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只小狗，并給它取名為“小愛(ài)”。

小愛(ài)是一只小土狗，它的眼睛小小的，被棕色的絨毛擋住后，原本就小的眼睛變得更像芝麻般大，讓人忍俊不禁，即便是這樣，從遠(yuǎn)處看，它放光的眼睛還是像一顆閃耀的小黑寶石，雖小卻不容忽視。如果你仔細(xì)觀(guān)察小愛(ài)的話(huà)，那你一定會(huì)注意到它的小嘴里那些鋒利的牙齒，這小家伙，就是靠著這些尖牙嚇唬人，但別怕，其實(shí)它還是很溫順的!它那聳著的耳朵是它的特色，圓滾滾的身子下面有四條短短的腿，后面還有一條小尾巴，這就是我們家的小狗“小愛(ài)”。

小愛(ài)特別挑食。你若只給它一碗白米飯沒(méi)有配肉，它一定會(huì)用那小小的眼睛瞪著你，嘴巴用力張開(kāi)，露出下面一排排鋒利的牙齒，一只前爪指著米飯，另一只不停地踏地，尾巴也不斷地?fù)u晃，就像在示威，無(wú)論換作是誰(shuí)，都會(huì)被它嚇到。它嘴巴一張一合，仿佛在說(shuō)：“你就給我米飯?就給我米飯?如果你不弄肉來(lái)，信不信我咬死你?汪汪汪……”你不給它肉的話(huà)，它一定會(huì)這樣持續(xù)下去，不達(dá)目的不罷休。唉，這樣一個(gè)“寧可餓死，也不將就”的挑食主義者，真讓人無(wú)可奈何。

小愛(ài)不僅挑食，還愛(ài)啃東西。記得那一天，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)我最?lèi)?ài)的皮鞋不見(jiàn)了，急得我開(kāi)始四處尋找我的鞋子，從二樓找到一樓，從一樓找到前院，從前院找到后院，展開(kāi)地毯式搜尋但卻苦尋無(wú)果，就在我要放棄的時(shí)候，我看到了小愛(ài)，那偷偷摸摸的樣子，一定干了什么壞事!于是我悄悄跟蹤小愛(ài)，跟到了草叢——我看到了我的鞋子!被小愛(ài)啃來(lái)啃去，它還一臉開(kāi)心不知大禍臨頭。真是讓人哭笑不得。

這就是小愛(ài)，你們說(shuō)，我們家的小狗可不可愛(ài)?

我的朋友作文有哪些篇11

我有一個(gè)朋友，記憶里一輩子的朋友，可惜早已沒(méi)有聯(lián)系了。我們是小學(xué)同學(xué)，也是小學(xué)階段最好的朋友。

小學(xué)二年級(jí)我轉(zhuǎn)到了這所新的學(xué)校，在這個(gè)陌生的環(huán)境里，我很害怕。幸好，在一學(xué)期的相處后，我有了朋友。我們一起玩耍、一起寫(xiě)作業(yè)、一起討論小秘密……我以為我們的友誼會(huì)持續(xù)一輩子，只可惜初二那年開(kāi)始變得慢慢陌生了起來(lái)。初中階段，我與她并不是一個(gè)學(xué)校，平時(shí)也是周末才會(huì)一起約出來(lái)玩。一開(kāi)始我們還是經(jīng)常出來(lái)，后來(lái)慢慢地她有了她新的好朋友，我也有了我的圈子。我希望她最好的朋友還是我，但是好像并非如此了。我們開(kāi)始陌生，開(kāi)始疏遠(yuǎn)，直到現(xiàn)在我連一句“你有空嗎?我們一起出來(lái)玩好不好?”也說(shuō)不出口。沒(méi)有聯(lián)系就是我們的結(jié)局。

盡管我們現(xiàn)在如此陌生，但我也永遠(yuǎn)記得我們?cè)?jīng)是最好的朋友——雙方父母認(rèn)識(shí)彼此、一起睡覺(jué)聊八卦、一起訴說(shuō)自己的煩惱、一起憧憬美好的未來(lái)……這是一段舒適的關(guān)系。我曾問(wèn)過(guò)自己，朋友是什么?朋友是雙方不說(shuō)話(huà)也不會(huì)感到尷尬的人，朋友是有困難會(huì)一起解決的人，朋友更是一起陪伴經(jīng)歷過(guò)某段歲月的人……我們還是朋友，只不過(guò)是小學(xué)階段的朋友。

人生每一個(gè)階段都會(huì)認(rèn)識(shí)不同的人，這些人會(huì)陪伴自己走過(guò)那段歲月，但最后會(huì)不會(huì)陪伴自己進(jìn)入下一個(gè)階段，誰(shuí)也不得而知。我很慶幸有你這樣的朋友，你是我唯一稱(chēng)之為“閨蜜”的人，但我們已經(jīng)許久沒(méi)有聯(lián)系了。人生很長(zhǎng)，朋友不多，你卻是我永遠(yuǎn)記得的朋友。

謝謝你曾陪我度過(guò)的日子，也愿你前程似錦，我最好的朋友。

我的朋友作文有哪些篇12

要論起我的好朋友，從幼兒園到現(xiàn)在小學(xué)五年級(jí)有很多很多，但我最要好的朋友，要數(shù)我們班上的宗天浩了，從幼兒園開(kāi)始，一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了，可以說(shuō)，我上學(xué)以后，幾乎和他是同班同學(xué)，所以我對(duì)很了解，他瘦瘦的，中等個(gè)子，大大的眼睛，高高的鼻子，一張嘴巴能吃會(huì)道，但嘴唇不是很紅潤(rùn)，而是干巴巴的，皮都起皺了，一看就知道她不喜歡吃水果。

有一天，我和宗天浩走在一起，突然走開(kāi)了，我以為有什么事就也跟著去了，只見(jiàn)他跑到小賣(mài)部前，問(wèn)：“這個(gè)橡皮多少錢(qián)?”“五角?！钡曛骰卮鹫f(shuō)。于是她掏出錢(qián)買(mǎi)了一塊橡皮，我莫名其妙問(wèn)：“你不是還有橡皮嗎?怎么還買(mǎi)呢?”“不告訴你?！蔽乙辉俅咚嬖V我，她才說(shuō)：“我家附近有個(gè)小女孩，特別可憐，他的爸爸媽媽都出去打工了，他和他弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養(yǎng)著，她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線(xiàn)做的，他現(xiàn)在眼睛不是那么有神，從眼光里發(fā)出的是一種猶豫的眼光，本來(lái)他們倆個(gè)是很幸福的，他爸爸媽媽開(kāi)了一家公司，沒(méi)想到倒閉了，只有去打工……”吳泊靜把她們的遭遇講給我聽(tīng)，“那個(gè)女孩和她弟弟共一支鋼筆，他們也沒(méi)有圓珠筆，鉛筆只剩下一點(diǎn)了也要堅(jiān)持寫(xiě)完，今天我給她買(mǎi)了橡皮，明天我給她買(mǎi)支帶圓珠筆的鋼筆?！蔽彝蝗灰蚕刖璜I(xiàn)點(diǎn)什么，可我沒(méi)說(shuō)。第二天，宗天浩果真買(mǎi)了一只圓珠筆的自動(dòng)筆，我說(shuō)：“昨天那處橡皮他收了?”宗天浩點(diǎn)點(diǎn)頭。下午回家，宗天浩又把筆給了她。

他這種樂(lè)于助人的品質(zhì)我佩服，所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。