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五年級我的同桌優(yōu)秀作文

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五年級我的同桌優(yōu)秀作文(優(yōu)秀8篇)

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五年級我的同桌優(yōu)秀作文篇1

新學期到了,我已經(jīng)轉到這個學校了。在這里,我認識了很多同學,他們都成了我的好朋友。我最好的朋友是我的同桌—陸。

她身高一米五左右,本來就小的眼睛戴上眼鏡就更小了。有點尖,但乍一看有點圓的臉很美。梳可愛的學生頭。當你微笑的時候,那兩個甜蜜的酒窩就出來了。她不僅漂亮,而且樂于助人,學習也很好。班上大多數(shù)學生都非常喜歡她。

以我剛進這個班為例。那天我來這個班,有點擔心同學會不會喜歡我。突然,老師叫住了我,遞給我一本課本,讓我坐在陸旁邊。于是我拿起書包,走到她身邊。她一坐下,就滿臉笑容地對我說:“你好,你叫什么名字?”你是哪個學校轉來的?讓我們交朋友吧!”我一一回答了她的問題,對她說:“好吧,我們交個朋友吧!”突然,老師說:“安靜,請安靜!我想介紹一下我的新同學,龔。希望大家多多照顧她!接下來,請拿出課本?!蔽夷贸稣n本,拿出書包。嘿,練習本在哪里?昨晚我一定是太匆忙了,以至于忘了帶。怎么辦?這是開學第一天!找我同桌要。她好像只有一本。同桌好像看出了我的心思,二話沒說把她嶄新的作業(yè)本遞給了我?!钡悄恪!薄皼]什么,我可以借別人的?!八贿呎f,一邊跟身后的同學說了幾句,拿著作業(yè)本笑著對我說:你看,這不是借的!”

她不僅樂于助人,而且非常擅長學習。更重要的是,她的學習方式是正確的,值得學習。有一次,老師在講課,我在桌子底下玩新買的橡皮泥??吹竭@里,同桌用批判的語氣對我說:“上課不認真聽講,期中考試就考不好。你以為考不上是一件光榮的事嗎?”我羞愧地低下頭,再也沒有在課堂上玩玩具。

我很喜歡我的同桌。她是我的榜樣。我要向她學習!

五年級我的同桌優(yōu)秀作文篇2

這個學期以來,我以迅雷不及掩耳之勢,快速、頻繁地更換著同桌,盡管他們在我身邊如曇花一現(xiàn),但我還是以捕捉閃電的速度,捕捉到他們與我相處的光輝瞬間。

生物課代表賈夢婷和畫畫天才陳小萌,這兩位同桌頭腦靈活,學習勤奮刻苦,每次成績都在班級前20名之列??上?,他們都是只在我身邊做了幾天榜樣,便閃電般忽然“搬家”。

侯浩然,這位大名鼎鼎的數(shù)學天才,款款而來,成了我的同桌。他就是被我們數(shù)學老師稱為“奧林匹克腦袋"的那位未來的“陳景潤”。有這樣的同桌,我不勤學好問那真是“暴殄天物”啊。

什么數(shù)學難題對他來說“那都不是事兒”。那天,我好不容易找到一道“難于上青天”的附加題,想再次測定他的腦細胞靈敏度。果然,他那“奧林匹克腦袋”一轉動,難題竟在頃刻間灰飛煙滅。此事一傳出,班里同學無不"競折腰”。侯浩然頓時風靡全班,我作為他的同桌,為之折服的同時更多一分慶幸。

每次背誦地理知識最快、最好的是誰?每次幫我記憶難題,總會煞有介事地把中國地圖往桌面上一鋪,左手叉腰,右手一揮,頗有運籌帷幄大將風采的人是誰?我的另一個同桌——地理科代表谷銀澤也!

我還有一個同桌是"體育之光"貢建鑫,長跑、短跑時他都有風一般的速度。每次學校舉行運動會,在賽場上總能看到他矯健的身姿。有他在,每次我們班在運動方面總能穩(wěn)操勝券!

這個星期,我又幸運地和我們班的“藝術精華”蓋澤坤成了同桌,她很擅長音樂,古箏彈得那叫一個棒,舞也跳得好的沒得說。

我慶幸升入初中以來,能夠遇到這么多“身懷絕技”、各顯神通的同桌們,他們個個都是我學習的好榜樣!

五年級我的同桌優(yōu)秀作文篇3

我的同桌是一位小女生,最初她搬來做我同桌的時候,一臉冷漠嚴肅的眼神使我心里不禁閃過一絲冷顫,心想以后不免會有一些“皮肉之苦”,因為很多女生都喜歡抓人撓人。她有長長的馬尾辮,最特別的是臉圓圓的,小小的,下巴有點點點尖,很像動漫里的一個小女生。

在一次數(shù)學課上,老師給我們講如何用百分數(shù)解決應用題,小女生專心致志的聽課、記筆記,而我卻突發(fā)奇想,想打擾一下她。我突然襲擊了一下她的右胳膊肘,沒想到她絲毫沒反應,依然全神貫注忙抄筆記?!班牛繘]反應?”就在我正想再次惡作劇的時候,她轉過頭來生氣的對我喊了一聲“別吵我!”班上同學的目光齊刷刷地望著我,像警察審訊小偷。我尷尬地趕緊低下頭抄筆記,而她又繼續(xù)專心聽課記筆記了。

課堂刷題的時候,她刷得最快。刷完了題也不閑著,她會起身走到小組其他同學身邊,有一次我問她去干什么,她說去幫助自己的組員。我看著她一字一句、一五一十耐心地把自己的方法“傳授”給組員,心里也不由地想:跟她一組真好,不會的時候,不用問老師,身邊就有個“小老師”。

每當老師布置回家預習課文的時候,我就覺得自己又可以偷懶了,第二天回校,小女生的書上花花綠綠、密密麻麻,做滿筆記,課文的知識點都做好了充分的預習,而我的書上卻是一片空白。后來我們好多同學都挨了批評,像一群落湯雞似的,而小女生則在旁邊偷笑。

勤奮的小女生,是我的同桌。她就像一只小蜜蜂,不知疲倦地忙著采花釀蜜。她為什么會這么勤勞呢?當我問她這個問題的時候,她驕傲地說:“我要追上我哥!我哥高一,成績非常好,他是我的榜樣?!甭犃诉@個回答,我恍然大悟,原來一個學習目標十分明確的人,才能如此勤奮不怕累!

五年級我的同桌優(yōu)秀作文篇4

我的同桌名字叫曹宇楊,一九九八年四月十八日出生,今年10歲了。

他的皮膚有點黑,方方的小臉,頑皮的眼睛,彎彎眉毛,直直的鼻子,靈巧的小嘴,笑起來還有兩個迷人的小酒窩。平時,他喜歡穿紅白相間的t恤衫、白色的褲子、白色的運動鞋,是班里的小帥哥,大家都喊他“陽光男孩”。

他愛好運動,喜歡踢足球、打羽毛球,100米賽跑也跑得飛快,在學校運動會拿過全能冠軍呢。

他學習也很刻苦,成績一直名列前茅,每年都被評為?!叭脤W生”,今年還代表學校參加了南京市小學生奧數(shù)比賽,獲得了第一名的好成績。當他捧著獎杯走下領獎臺的時候,我們可真羨慕極了,心里真為有這樣的同桌自豪,我也一定要向他學習,以他為榜樣,爭取做一名優(yōu)秀的“三好學生”。簡評:要通過具體事例來表現(xiàn)人物的特點。

她長相一般,留著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一雙水汪汪的大眼睛和一個高鼻梁,一張櫻桃小嘴包著一顆顆小白牙。別看她長的可愛,不過這個女孩子跟其他女生不一樣,就是愛打人,什么事都喜歡用暴力處理。

有一次我看她比我矮,故意說費文琪矮冬瓜。沒想到她立刻舉起書來,我想這下可遭殃了,趕緊求饒,沒想到她對我笑一笑,又把書放進書包里。我想她是不是有點傻,我說:“你還對我笑?”。我繼續(xù)逗她:“豬八戒的女兒費文琪”。這時她已經(jīng)氣得火冒三丈,立刻把書用手卷成一根棒。準備打我。幸虧我用手擋住,不然可就慘了。我得寸進尺:“暴力女孩費文琪”。她又有新招了,拿出她那鐵棒粗細的雨傘,直朝我的臉打來,我又用手擋著,可傘是硬的,用手擋手也疼。哎,通過這次搏斗,我再不敢說她了。

五年級我的同桌優(yōu)秀作文篇5

我的同桌叫劉卓衡,他有一張瘦長的臉,眼睛上面點綴著濃濃的眉毛,翹翹的鼻子、不大眼睛里頭透著靈氣。他是一個運動健將,尤其是短跑很厲害。

“叮鈴鈴……,上體育課啦!”同學們興奮不已,想想看,這節(jié)課可是室外賽跑啊!我們迅速排好隊,蹦蹦跳跳得下了樓,體育老師說:“我們跑會接力賽,運動運動身子?!蔽?、趙悅容、葛一航和劉卓衡比賽,我看他只比我大幾個月而已,沒把他放在眼里。

各就位——”,隨著范老師一聲哨響,我們四人像離弦的箭一樣,霎時,沖出了起跑線。我奮力地前后輪換著胳膊,加速加速,再加速。突然,我的余光瞥見劉卓衡“嗖”地一聲從我身邊越過,他矯健的雙腿,輕盈的步伐,像踩著風火輪一樣,疾馳而去,而我也加快步伐,緊追不舍。只見他的背影離我越來越遠。等我跑到終點時,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)在那塊等候多時。

稍事休息,新一輪比賽又開始了。三輪下來,我是滿盤結輸。

這次體育課下來,我對劉卓衡是士別三日刮目相看??磥?,生活中我們不能小瞧任何人。這就是我的同桌,短跑健將——劉卓衡

五年級我的同桌優(yōu)秀作文篇6

我的同桌有一雙炯炯有神的大眼睛,好像兩顆黑寶石,晶瑩透亮。他鼻梁挺直,還有一張能說會道的大嘴巴,笑起來,臉上的小酒窩清晰可見。他海拔挺高,臂膀很結實,給人一種大力士的感覺。他是一個很善良的人,總是一馬當先的幫助別人。

他的家境不好,爸爸常年外地打工很少回家,媽媽以賣燒餅補貼家用。有一次周末,他又去幫媽媽賣燒餅,看到媽媽臉上豆大的汗珠不住的滾下來。他心疼的讓媽媽去樹蔭下休息,自己在那賣燒餅。心想我得幫媽媽好好賣燒餅,等掙了很多很多的錢,媽媽就可以享福了。正這么得意的想著,不遠處來了一個拄著拐杖、衣衫襤褸的老爺爺。老爺爺走路特別緩慢,臉色煞白,還不時的用舌頭舔著干裂的嘴唇,單薄的衣服被汗水浸透。他想老爺爺應該是渴了吧。于是他找到了唯一半瓶水遞給了老爺爺。老爺爺用那雙顫抖的手接過那瓶水,立馬咕咚咕咚喝了起來。他偷偷的拿了兩個燒餅塞到老爺爺手里。老爺爺狼吞虎咽的吃起來,眼睛里還閃現(xiàn)著淚花,一把把他緊緊的抱到懷里,不住地說:“好孩子,好孩子?!甭牭嚼蠣敔?shù)目滟潱睦锩婷雷套痰摹?/p>

這就是我的同桌李靜,一個善良的人。

五年級我的同桌優(yōu)秀作文篇7

我的同桌是馬學富,他有圓圓的眼睛,大大的耳朵,大大的嘴巴,他有一棚黑亮黑亮的頭發(fā),還有彎彎的眉毛,還是個愛助人為樂的人。

他非常有趣,每當我不開心的時候,他總是想辦法把我逗樂,我一看到他那滑稽的樣子,就忍不住開懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。

我的同住最大的優(yōu)點就是關心別人,助人為樂,如果同學們有困難求助于他,他總是熱心幫助,誰忘帶什么東西,只要他有,他就會很慷慨地借給別人,有時為了幫助他人,不惜自己吃虧的幫助別人。

他絕不會不完成作業(yè),中午,他不完成布置的作業(yè)決不去玩。每一次,他去玩的時候,作業(yè)都是寫完了的。

我要向他學習,學習他那種助人為樂的好精神,我也要哦做一個好人,像他一樣助人為樂的人。

五年級我的同桌優(yōu)秀作文篇8

她留著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),水汪汪的大眼睛,像會說話似的櫻桃小嘴,粉嘟嘟的,可愛極了。她是誰?呵呵,告訴你也無妨,她就是我的同桌,一個樂于助人的.同桌。

“呀,怎么辦呀?忘帶筆芯了!都怪我昨天沒有聽媽媽的話,收拾好東西再睡覺,這下可好了,老師要聽寫,沒有筆芯可怎么寫字啊,而且老師還要扣分的呀!”我焦急地小聲嘀咕著。這時,她聽見了,連忙打開自己的文具盒,一看,也不多了,可她也沒有猶豫,直接拿給我,我在旁邊看得目瞪口呆。要知道,昨天她和我借尺子,我還小氣地說不給呢,可是現(xiàn)在她卻……頓時,我的臉羞得通紅,不好意思地低下了頭,撓著頭,恨不得找個洞鉆進去,小聲說:“謝謝你呀,昨天的事情可真對不起呀!”她卻若無其事地說了句:“沒關系,我也是盡我的能力來幫助同學呀,要說什么太大的事情,我還幫不了呢!”我抬起頭,和她相視了一眼,都開心地笑了。

瞧,這就是我那樂于助人的同桌,真值得我們學習!

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