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小學回憶200字作文

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小學回憶200字作文(精選12篇)

小學回憶200字作文要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的小學回憶200字作文樣本能讓你事半功倍,下面分享【小學回憶200字作文(精選12篇)】,供你選擇借鑒。

小學回憶200字作文篇1

光陰似箭,六年的小學生活一眨眼就過去了,那些點點滴滴如閃耀的流星一般,一顆顆在我的記憶中飛過。我們一起鬧、一起笑,共同度過了最美好的童年!

記得那是二年級的一次自習課,老師說要去開會了,讓我們在班里寫作業(yè),我們心里默念老師快走。老師前腳剛走,后腳班里就炸了鍋。幾個“調皮蛋”便滿教室的跑,班長和學習委員管也管不住,都坐在那愁眉苦臉的。

說是遲,那時快班里最調皮的王小五竟跑到了講臺上講起了笑話,頓時全班同學都被他手舞足蹈、神采飛揚的表演逗得哈哈大笑,他在上面蹦蹦跳跳的,活像一個耍雜技的小丑一般!接下來的表演更是讓同學們都笑得一個個快喘不上氣來。只見他戴上一頂帽子,拿起掃把假裝吉他一樣,開始在講臺上邊彈邊唱起來,投入的表演就像是在開演唱會一樣。臺下還有一聲聲的“叫好”和此起彼伏的掌聲。而就在這時有人突然收起臉上的笑容,像風一般整理著桌面的東西,坐的筆直,似乎還一邊給王小五使眼色,好像是說讓他快點下來,但他并不理會,繼續(xù)著自己更瘋狂的演唱。

這時全班都安靜了下來,他竟還在講臺上大叫:“你們怎么了?繼續(xù)玩呀!”說完不經(jīng)意的一扭頭,發(fā)現(xiàn)老師怒氣沖沖地就站在他旁邊。他立馬把掃把一扔,手背后,低下頭便再不說話了。同學們見到他這副模樣,再也忍不住都哈哈大笑起來。結果就是他被老師狠狠教訓了一頓,寫了一篇不短的反思!

一切的一切歷歷在目,老師的諄諄教導;同學的真摯友誼,將都是我最寶貴的人生財富!

小學生活即將結束,真的舍不得失去這些快樂的生活,希望能讓時間永遠停留在這一刻。同時也相信我們在接下來的校園生活中,一定能留下更加美好的回憶。

小學回憶200字作文篇2

時光匆匆,不曾停留腳步,六年的時光如輕舟飄過,時光老人冷漠地將時針撥向離別的時刻。

記得六年前的九月一日,媽媽牽著我稚嫩的小手走進小學校園。我的目光立刻就被那兩棵屹立在校園一角的大柳樹吸引了。我興奮地看著它,向媽媽指著它,又蹦又跳。我被媽媽拽進教室時,目光還停留在它的身上。

正式入學后,我總是在它的周圍走動:夏日,我與朋友在它身旁乘涼;秋日,我撿拾它的落葉做書簽;冬日、春日我則在它的身旁散步。

校園里的大柳樹總是帶給我許多快樂的回憶。四年級時,我們在樹旁的石臺上打鬧,班干部的身影一出現(xiàn),我們便立刻坐下來,裝作聊天的樣子。五年級時,我望著它,為它寫詩、寫文章、畫畫像,在它身下讀書、玩鬧。六年級時,我則一次次經(jīng)過它的身邊,看著它,想象著離別時我會怎樣……

六年的日日夜夜,我的腦海中時時刻刻回蕩著它的身影。

我們在它身下度過了最無憂無慮的時光。我們在它身旁玩鬧時,它總是靜靜地看著我們,仿佛一位和藹可親的老人。

上體育課解散后,我們便立刻爭先恐后地跑向它,爭奪它身下的陰涼,甚至會跳上石臺,你推我打,不時發(fā)出一陣陣笑聲,或一句句互相埋怨,或一聲聲自我安慰。

這棵大柳樹已經(jīng)陪伴了我們六年。現(xiàn)在,馬上就要與母校分別了,我不舍教室,不舍操場,不舍花兒,不舍籃球架,不舍運動器材……但,我最不舍的,最不想分別的,以后一定會懷念的,一定是它——那棵傾聽我心聲的大柳樹。

小學回憶200字作文篇3

我回憶小學時光,有三件不能忘卻的事。那都是關于友誼的。

第一件事是與一個非常要好的朋友發(fā)生矛盾。二年級時,我有一個好朋友。她是一個說話很直,又很大膽的人。每天一下課我們倆就會一起聊天??墒怯幸惶欤覠o意間說了一句傷害她的話,她非常生氣,然后就沒有再和我說說話,我們倆的關系鬧得很僵。我為此非常懊悔,想盡一切辦法來讓她原諒我,可她每次都是應付地說一句就走了。在那一段時間里,我覺得自己非常孤獨,一點也不開心,不過她后來還是原諒我了。從那以后,我就再也不會說那些讓她不開心的話了,因為我知道一份友誼是靠兩個人一起來守護的。

我和好朋友經(jīng)常會在一起一玩。有時騎車、有時“過家家”、有時捉迷藏,有時賽跑。我們倆最愛玩的是騎車,常常約好在小操場上玩。每次都是她先到那兒等我。我一到,我們就開始圍著操場轉圈圈,有時還會比賽。

有一次我們倆一起比賽。快到終點時,她在我前面,突然她的自行車開始晃動,只聽“嘭”的一聲,她摔倒了,而我卻剎不住車從她身上壓了過去。當我看到她咬著牙,忍著疼時,我是多么希望被壓的人是我,我現(xiàn)在才知道,原來她不哭是因為怕我難過?,F(xiàn)在想起來我都很內(nèi)疚。

第三件事是發(fā)生在三年級時,我和好朋友在她媽媽辦公室里寫作業(yè)。

突然從陽臺上走來了一個她的同班同學,什么也沒說就“破門而入”,見我們在寫作業(yè),就來搶我們的作業(yè)本。沒搶著,可是他并不放棄,繼續(xù)朝我們“發(fā)起攻擊”。我頂著窗戶,好朋友頂著門。他看門推不動就來推我的窗,我使出全身的力氣抵往他的“攻擊”。“嘩啦”一聲,窗戶上的玻璃破了,我的手心也開始滴血。我連忙喊“小魚,我的手流血了,怎么辦呀?”好朋友連忙扶我到醫(yī)務室去包扎,包扎好后,又去找她媽媽送我去醫(yī)院。

在醫(yī)生檢查傷口時,好朋友一直說一些有趣的事逗我開心;打針時,她又鼓勵我說讓我堅強點,還說她經(jīng)常用受傷也要打針,她還把那天她剛得的玩具送給我。正因為有了她的鼓勵,有了她給我?guī)淼目鞓罚也辉倌敲赐纯?。她的鼓勵是我和她友誼中最厚的一面“墻”,也是最珍貴的。

小學回憶200字作文篇4

時光流逝,轉眼間六年的小學生活猶如白駒過隙,一眨眼就過去了。

想一想一年級那時候學校舉行的小學一年級的拼音書寫大賽上,我得了100分考試的時候我的手心出汗,腳不停地哆嗦,十分害怕我考的不好,還有第一次開春季運動會,我報了好幾個項目,當時那天玩兒的特別開心,時光飛逝,一眨眼間就讓我回想到了二年級的時候,我在二年級也有許多的往事。我在書法晉級中也戰(zhàn)績豐滿,想一想,那時候再看看那時候得的證書,讓我回憶起了往事。

在三年級時,我不僅學習更上一層樓。還在書法晉級比賽中成功地進了二級,老師還給發(fā)了榮譽證書,我想想那時候的事更加的韻味兒濃濃了。

四年級時,我們班上來了兩位新同學,一個叫于志強,一個叫劉增天于子強人還算不錯,她開朗活潑,劉增天雖然沒于子強那么活潑,但是人樸實敦厚。

到了五年級時,我們班就又開啟了一個“新時代”,那就是換老師了,我們班從朱老師換了劉老師,劉老師特別和藹可親,對我們都很好。還來了五位新同學,讓我印象最深的是五年級的那一次運動會,老師就像一個孩子一樣,和我們一起加油助威,還有一次是我們開的第一次中隊會,在中隊會上展現(xiàn)了我們準備的每一個節(jié)目,比如什么是少先隊,以及少先隊的由來。都讓我記憶深刻。

六年級上學期,我們就學習更緊張了,每一次考試都當作是一次真正地考試,每一次考試我都發(fā)揮了超常的水平。

啊!難忘的小學時光一眨眼就過去了,猶如白駒過隙,猶如一滴水,那些在小學度過的每一件事。都印在了我的腦海里,每一個物品我都會記住的,想一想馬上就要和老師同學分別了,我還有一點舍不得,但是時光不等人,不能說一直在小學生活,所以我們要繼續(xù)向著自己的目標勇往直前。

小學回憶200字作文篇5

時光飛逝,“滴答,滴答”六年時光悄然逝去,一轉眼就要畢業(yè)了。我雖流下了不舍的眼淚,但還是擠出一絲笑容。微笑著對敬愛的老師、親愛的同學、可愛的的校園道聲再見!

別了,我敬愛的老師!六年時光,是你們辛勤地培育,才有我今天的成績;是你們孜孜不倦地施肥,我才得以茁壯成長;是你們?yōu)槲宜赏磷较x,今天我才得以高飛藍天,自由翱翔……魏老師,你為人樸實,辛勤努力,在六年中對我的幫助無法估量。還記得運動會上您對我的鼓勵;還記得我做錯事后您對我的嚴厲批評;還記得您把您所有的學問毫無保留地全教給我們——這些美好的回憶令我度過了一個個快樂時光。今天就要畢業(yè)了,老師我只能向您說一聲“再見!”

別了,我親愛的同學!六年時光,我們一起快樂成長,在一起學習,在一起玩樂,在一起打鬧……在運動會上我們一起奮力拼搏,為班級取得榮譽;在籃球比賽中我們輸了對手,我們一起痛哭,為自己的失手感到內(nèi)疚。要畢業(yè)了,我們一起努力學習,為畢業(yè)考之時給這個班取得最后一個榮耀……我們在一起的時光,是多么美好。小曾,你是我最好的朋友,6年來,我們在一起經(jīng)歷了許多事,現(xiàn)在它都成了我最珍貴的回憶。那一天,我們的友誼小船差一點兒就翻入大海,但多虧于我們之間的默契和真摯才得以把船扶正。每當想起這些往事我總會露出甜美的笑容,但今天畢業(yè)了,同學們我只能向你們說“再見!”

別了,我可愛的校園。六年時光,是你陪伴著我一起成長,教室中留下了我們朗朗的讀書聲;那小樹林中還存留了我與小曾的歡笑與秘密;那安靜的圖書館中還保留著我專心讀書的身影;那寬廣的操場是我曾經(jīng)灑下淚水,灑下汗水的地方;那棵銀杏樹下或許還有著我埋下的死去的小蜜蜂……這個美麗的校園保留著我太多太多美好的回憶,但今天要畢業(yè)了,我只能向你說“再見!”

老師,同學,校園,答應我,畢業(yè)了,我們不傷感!

小學回憶200字作文篇6

轉眼間六年就從眼前溜過了,就像朱自清先生的《匆匆》,日子就像針尖一滴水滴在大海里,沒有聲音,也沒有影子。即將畢業(yè)的日子里我對小學的生活難以忘懷。

要畢業(yè)了,我忘不了敬愛的老師。忘不了老師對我們的淳淳教誨;忘不了老師對我的關心和愛護。老師,您還記得嗎?當我們有不會的題目時,您總是耐心地給我們講解;當我們生病時,您不斷地向我們噓寒問暖。老師,我忘不了您給我們上的每一節(jié)課,更忘不了您和善的面容。

要畢業(yè)了,我也忘不了親愛的同學們。我們一起在知識的海洋里遨游,我們一起在操場上玩耍,嬉戲,友誼的紐帶總會把我們緊緊相連。在這六年里,我們的同學情逐漸深厚,從素不相識到熟悉的不能再熟悉。我永遠忘不了在我難受時,你們投來了關切的目光,記得那一次一不小心在學校摔倒,膝蓋很快流出了鮮血,同學們有的把我扶起來,有的幫我擦藥,一個個都非常關心我,幫我打飯,幫我打水……

要畢業(yè)了,我更忘不了可愛的母校梨塘。校園里的一草一木,一鳥一石都成了我的好朋友,我們一天的時間都是在校園里度過的。在這六年里,是母校一直哺育著我們,為我們遮風避雨。我能在母校的懷抱里學習,是我的榮幸。我為我是梨塘的學生而感到驕傲。

老師放心,你們的心血沒有白費,你們播下的知識種子和友愛種子早在我的心中生根發(fā)芽。我將要離開這里,心里有你們播下的火種,身上有你們關注的目光,我會在新的學校拼搏,去奮斗,決不會辜負你們的期望。

剛入小學還覺得六年真的很長很長,可到了六年級才發(fā)現(xiàn),原來六年真的很短很短,永遠忘不了那熟悉的教室,那熟悉的同學,那親切的老師,這就是我難忘的小學生活!

小學回憶200字作文篇7

六年的小學生活對我們每個人來說都是難以忘懷的。六年里,同學們之間互相幫助,共同努力;六年里,老師的諄諄教誨,孜孜不倦;六年里,我們一起成長,共同進步。我們將這些珍貴的回憶留住,因為這不僅是我們美好的回憶,更是對未來學習生活的激勵。

記得剛上小學第一天,我就“闖禍”了。清晰記得那天伴隨著朗朗讀書聲,我們早讀下課了。我急匆匆地跑出教室,迫不及待地玩耍起來。當時,我和兩個一起長大的小伙伴一起玩。可是玩什么好呢?我們?nèi)齻€絞盡腦汁,可是兩分鐘都過去了一個人都還沒有想到,我那個急呀!只有八分鐘了,我突然靈光一閃,提議我們來跑步比賽吧!大家都表示同意,于是便開始跑步了。那時候我的個子最矮,但是腿腳最靈活的,跑得最快,可是另一個小伙伴因為想跑在我前面,心急推了我一下,結果我重心不穩(wěn)重,一下栽倒在地上,我的嘴巴不偏不倚剛好撞在了石頭上,結果滿嘴都是血。

小伙伴看到后,嚇得連忙跑去找老師。撞倒我的那個同學一邊安撫我,一邊急匆匆地跑進教室,手忙腳亂地拿出一抽餐巾紙,給我止血??墒怯捎诋敃r摔得猛,血流不止。老師趕來了,一看血還是不停地流,只好打電話告訴爸爸媽媽。爸爸終于趕來了,他立馬把我送進醫(yī)院……在這個過程中,我縫了13針后,我的嘴巴開始腫脹,像個棉花糖,摸起來軟軟的,可更像個鴨子嘴。那個撞我的同學也向我道了歉,我相信她不是故意的,還是將她當作我的好朋友。

一年級曾經(jīng)發(fā)生的事情已經(jīng)漸漸淡忘了,但那道傷疤至今依舊留在我的嘴上,是啊,那就是歲月的痕跡,童年的痕跡,每當回想起開學第一天的情形,我忍不住為自己的魯莽發(fā)笑。轉眼進入小學最后一個學期了,我也來到了新的學校,進入了一個全新的壞境,我相信我一定會結識到了更多的伙伴,我的生活會更加豐富多彩!為我的小學生活,添加濃墨重彩的一筆,加油,楊車晨!

小學回憶200字作文篇8

時光悠悠,歲月流轉,暮然回首,小學歲月即將離我們遠去,我們已不再像剛進校園時那般稚嫩。在小學生活的最后幾個月,同學們依舊發(fā)奮圖強,散發(fā)著自己最亮麗的光彩,我不禁感嘆感慨:“六年級是個省略號”。

這個省略號中藏著多少美好的小學生活的回憶呀!每天清晨,郎朗的讀書聲,是一天校園生活的開始;上課時,老師耐心細致的教授知識,是六年如一日的堅持;課間休息,走廊上清脆的笑聲,是幸福時光的寫照;操場上,奔跑的身影,是盡情揮灑著汗水的記錄;老師買給大家的冰激凌,更是夏日最大的驚喜……最舍不得的,是相伴六年的小伙伴們。那些在比賽是為你吶喊助威、那些生病時替你抄寫回家作業(yè)、那些學習中相互促進、相互扶持的同學們。雖然情誼深厚,但是畢業(yè)分離在所難免,也只能用這個省略號來珍藏這些純真的友情與美好的記憶,回味與同學相處的短暫時光。

為了迎接小升初,六年級時大家的課余生活也是忙碌的,但辛苦的同時,也會取得意想不到的收獲,可以說“累并快樂著”?!爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦分摺?,只要對學習滿懷興趣,就不會疲倦,六年級這個省略號,它省略了付出的過程,但不會忽略曾經(jīng)傾注在學習上的汗水。

放眼未來,這個省略號還擁有更豐富的含義。學習是一個漫長的過程,它不會因為小學階段學習的結束而終止,在永無止境的學習之路上,需要不斷努力,才能向著目標前進。“路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索”。同時,省略號也像警鐘,時刻提醒我們,不要沉浸于過去的成績。昨天已成為過去,而今天才是我們奮斗的目標,如果一直沉湎過去,只會讓自己止步不前,唯有不斷努力,用省略號略去之前的收獲,在今后再接再厲,才能再創(chuàng)佳績!最后,省略號又帶給我們無限的可能。心有多大,舞臺就有多大!在一切都沒有下定論時,我們可以用雙手努力創(chuàng)造出屬于自己的美好的未來。

在小學生涯的最后一年,六年級就像一條紐帶,讓我們回望過去、展望未來。六年級更像一個省略號,省略了過去的回憶,激勵我們在新的征程上,向著新的目標揚帆遠航!

小學回憶200字作文篇9

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,六年的小學生活即將結束,想到這兒,不禁感嘆萬千。

還有幾天,我們的小學生活就將結束。時間像無情的流水,流過去就永遠不能回來了。

六年時間,我從剛跨入一年級的小小少年成長為一名即將升入初中的中學生了。這六年來,我得到了許多,有同學友誼,師生之情,文化知識等等。六年的回憶像海洋里的貝殼,數(shù)都數(shù)不過來。而那一次的經(jīng)歷,更像是在茫茫而又幽暗的大海中的一顆珍珠,盡管大海茫茫而又幽暗,但那珍珠卻一眼可見,因為那珍珠太過潔白、明亮、璀璨。

那一天,是元旦,對于別的班來說那天是快樂的,簡直是天堂。但對于我們來說那天是痛苦的,簡直在地獄。那天下午,別的班都在看電視,而我們班主任汪老師卻以我們成績下降為由,讓我們在班里學習。我們十分不滿。

下課的時候,我心想:“憑什么別的班可以過元旦,看電視,而我們就要像籠子里的鳥一樣被迫學習。”我越想越覺得不公平,越想就越生氣,煩躁。班里和我有同樣想法的人也不在少數(shù)。就在這時,班里的頭號“惡徒”——像皮泥,帶著他的“恐怖團隊”——專騙老幼婦孺幫,開始破壞我們班的布置。他們將氣球一個個捏爆,把后面的黑板報擦掉,把彩帶扯下。后來,班主任發(fā)現(xiàn)了,問我們?yōu)槭裁催@么做?我們把原因告訴了他。班主任聽后很無奈,最后做出了讓步,“算了,給你們玩一會兒?!蹦翘煜挛?,老師允許我們唱歌,跳舞,表演節(jié)目……

在一片歡呼聲中,我們度過了一個愉快的元旦,那是小學生活里令我最難忘的一天!

小學回憶200字作文篇10

六年的小學生活令人難忘,有時讓人歡喜,有時又讓人傷心,有時讓人激動,有時又讓人失落。在小學,總會發(fā)生許多事在,遇到很多人,使人印象深刻。

“自由課”

在每個星期一下午,就有一節(jié)“自由課”,其實就是一節(jié)選修課,大家選自己喜歡的課來上,所以很自由。我選的是編程課,這是一節(jié)很有趣味的課,大家能過一個軟件來編游戲,自己做自己玩,每個人都顯得很高興,很投入。大家還可以去玩別人的游戲,比個賽,充滿了無限的樂趣。當然,還有其它的課,滿足了很多人的愛好。

搞笑語文課

在大部分語文課上,都是老師在講沒有趣味。可在我們的語文課上我們都是笑口常開,基本都是在歡笑中度過的。

有一次,老師讓沈韓睿讀他寫的句子,他就說:“沈韓睿不是畜生,而是人,還是個聰明的人”。讓全班同學哈哈大笑,結果老師拿起沈韓睿的本子,略做調整,變成了:“沈韓睿不是人,而是畜生,還是個聰明的畜生”。我們聽后,更加高興了,笑得更歷害了。就這樣,所以語文課都在一半學習半歡笑中度過了。

暢寫作文課

作文,是語文的一個分支,在我們班里,有一個專門的作文課。在這節(jié)課上,我們學到了很多寫作的技巧,當然,也寫了不少作文。

我們到作文的世界里暢游著寫出了一些以前所遇到過的人,碰到過的事,看到過的風景等,曾經(jīng)歷過的,其中飽含著回憶。我們可以把心里想到的表達出來。

五年的寫作“事業(yè)”中,真的可以說是暢寫了,寫了百篇作文,讓人回味無窮。

六年小學生活,讓人難忘至極,其中充滿了美好的回憶,小學,真令人難忘。但過去的,終要過去的,讓我們跨入新學校,學習新知識。

小學回憶200字作文篇11

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?

——朱自清《匆匆》

天空依舊是那樣湛藍,云朵依舊是那樣潔白,和熙的陽光照射在臉上,是多么溫暖。而我那顆輕松快樂的心,仿佛被什么揪住了,變得惆悵萬分。因為在不久之后,我們將告別這熟悉的校園,告別可敬可親的老師,告別朝夕相處的同學。此時此刻,縱然有千言萬語、良詞妙句,也無法表達我那深深的眷戀之情。

青春校園

9歲時的我,踏進了南苑小學的大門,那時它還不叫南苑小學,而叫浦陽第四小學。那時的我剛入學校,對學校既有些好奇又有些陌生。每節(jié)課下課,或自己坐在位置上發(fā)呆,或望著窗外的風景,不知有多享受!校園里的每一處角落都留下了我的身影。圓花壇中間的松樹,你還記得嗎?三四年級時我們經(jīng)常在你身旁抓蝸牛;籃球場旁的小樹,你還記得嗎?我們經(jīng)常在你身上摘一種又小又紅的果子;校門口旁的桑樹,你還記得嗎?在養(yǎng)蠶時節(jié),我們經(jīng)常在你身上摘桑葉;操場旁的桃樹,你還記得嗎?……難忘啊,校園里的一草一木!

師恩難忘

有人說:“教師是人類靈魂的工程師。”我忘不了為我們付出畢生心血的老師。老師就像是園丁,培養(yǎng)了祖國的花朵;老師就像是燭臺,照亮了別人,融化了自己;老師就像是粉筆,在三尺講臺上揮灑著汗水,那掉下來的粉末就是您的青春。望著老師兩鬢的銀發(fā),我想起了:當我受傷時,給我包扎的總是老師;當我失敗時,給我鼓勵的總是老師;當我哭泣時,給我安慰的總是老師;當我……“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”上課,即使喉嚨沙啞也要把習題分析完,下課,即使脖盡酸痛也要把作業(yè)批改完,晚上,即使腰酸背痛也要把課備完。難忘啊,老師的諄諄教導!

友誼萬歲

那一天,你為我送傘;那一天,你為我挨罵;那一天,你為我受傷;那一天……轉眼間,小學六年的時光很快就過去了。俗話說:“天底下沒有不散的宴席。”再過幾天,我們就要分別了。忘不了,我們在一起吵吵鬧鬧;忘不了,我們在一起捉弄同學;忘不了,我們在一起奮力拼搏;忘不了……我們在一起做了多少事情?但過不久,我們就要分別了。還記得我們之前許下的諾言嗎?我們說過要當最好的朋友,永遠不分離。六年的同學情真難忘,我怎么會忘記你們?難忘啊,同學們的歡聲笑語!

走在校園的小徑上,每朵花,每棵草,都能引發(fā)我的思念,每一張笑臉都能勾起我的回憶!再見了,我親愛的校園!再見了,我敬愛的老師!再見了,我可愛的同學!

小學回憶200字作文篇12

“哈哈哈,子钘你看你以前剛入學一年里,媽媽給你拍的照片?!薄澳膬耗膬?,哈哈哈老媽你這拍的是什么啊,哈哈哈……”翻出媽媽手機里的照片,看到一張張以前剛上一年級的我,不由得我回憶起我入小學的第一天……

早晨八點多,我坐著車到了校門口,一下車,聽到的就是一陣陣哭鬧聲:“壞媽媽,我要回家,我要回家!……”一些家長和孩子都轉過頭來看這對母女,這個母親的臉瞬間紅了起來,而這個孩子,還在一直鬧著。仔細一看,這個母親,穿著碎花裙,扎著馬尾。她的眼睛跟珍珠一樣大,她的嘴小巧玲瓏。這個女孩的樣子我沒看清楚,但附近也有許許多多家長和孩子像這對母女一樣。我心想:不就上個學,有什么好哭的,還可以結識到新朋友,多好!于是我就蹦蹦跳跳的走了進去。

一進內(nèi),就看到一個大石頭上面刻著校規(guī),旁邊裝飾著小花小草,顯得格外精神,跟著地上的箭頭走,我走到了四合院一樓的走廊上,在每個教師門口貼著粉色的紙,尋找著自己的名字。終于,在一(3)班門口的粉紙上找到了自己的名字,我走了進去,發(fā)現(xiàn)有一個人坐在講臺旁邊的桌子上,我心想“這應該就是班主任了吧。”我打量了一下老師,她穿著黑色長裙,人長得胖胖的,很可愛。臉上戴著一副黑色鏡框眼鏡,短短的頭發(fā),大大的眼睛,讓人看起來多了一份親切。我走到老師旁邊跟老師介紹了一下自己,老師笑著對我說:“你好啊,子钘,老師姓陳,因為學校里太多老師姓陳,所以,你也可以叫我大陳老師,我會擔任你們的班主任和語文老師?!蔽沂嵌嵌攸c了點頭,找了個位子坐下來。

等全班同學都到了以后,老師開始給我們安排座位、隊伍排序。老師給我們按身高排了隊伍后,立馬給我們安排了座位。我的同桌是一位女生,扎著高高的馬尾,眼睛像星星一樣一閃一閃的。我們互相自我介紹了一下,發(fā)現(xiàn)是一個幼兒園的,話題也漸漸從少變多,感情也越來越好。

快樂的時光總是過的那么快,一天過去了,到了與同學們說再見的時候了,互相說了再見,我就聽到有人叫我:子钘!子钘!我撓了撓頭,畫面一轉,我把頭抬起來,才發(fā)覺我做了一個夢啊!一眨眼,我已從一年級新生變成五年級的大姐姐,我真希望時間過的慢點,再慢點,可是時間這個壞老頭就是不聽我的,加了馬達一樣飛快。

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