寫作挫折作文
寫作挫折作文篇1
社會逼著孩子多才多藝,逼著孩子參加各種興趣班,沒有特長的孩子是會吃大虧的。十一七天假期小記者活動安排的很是豐富,假期的第一天,孩子們來到商丘古城,參加了“迎國慶,贊古城,愛家鄉(xiāng)”的繪畫大比拼。來的孩子們有相當(dāng)一部分是學(xué)習(xí)繪畫的。其實(shí)女兒沒有參加過繪畫興趣班,也沒有畫畫的專長,但是對于孩子們來說根本不知道這次的活動其實(shí)是一個(gè)殘酷的比賽。因?yàn)楦偁幱肋h(yuǎn)在空氣中彌漫著,從生命開始孕育的那一刻開始,競爭也開始了。社會上的一切都有競爭,學(xué)生之間也存在,誰出色誰最先圓夢。
對今天的比賽孩子們充滿著期待和向往,有比賽就有成功和失敗,登上古樓,動筆畫下古城,加上節(jié)日的色彩,對于繪畫的外行,和這些在畫海拼搏多年的小畫家比,這本身是一種不公平的較量。在站在古樓的一剎那,才給發(fā)現(xiàn)孩子報(bào)名應(yīng)該是一種錯(cuò)誤,走進(jìn)這個(gè)活動我就有預(yù)感,孩子是要經(jīng)受挫折的。
比賽結(jié)束后,沒有拿到獎(jiǎng)項(xiàng)的孩子們都流下了眼淚,她們趴在父母懷中放聲痛哭。
女兒也不例外,趴在我懷里哭了半天,雖然她很用心在想在思考在畫,但是對于高手如云的小畫家里,女兒只是一個(gè)沒有學(xué)習(xí)畫畫的最普通的學(xué)生,是根本和獎(jiǎng)項(xiàng)無緣的。報(bào)名參加活動只是為了讓孩子多經(jīng)歷,多鍛煉,雖然流下傷心的淚水,但是這也未必不是件好事。
人不可能永遠(yuǎn)笑,淚水有時(shí)也需要滋潤我們干涸的心田。我班參加了三個(gè)孩子都是哭著下的城樓,剛開始感到心好痛,早上六點(diǎn)多起床,折騰幾個(gè)小時(shí),是這樣一個(gè)結(jié)果,但是又一想,這些孩子在學(xué)校都是如此的優(yōu)秀,都是表揚(yáng)的對象,得獎(jiǎng)的高手,如今她們也敗了,她們也嘗到了失敗的滋味。
在我和其他家長解釋安慰半天后孩子們又笑了,以后好好學(xué)習(xí)畫畫,有機(jī)會再和她們比賽。我們不可能永遠(yuǎn)失敗呀,孩子們還有希望。加油!
經(jīng)常嘗到成功喜悅的孩子們第一次經(jīng)歷這樣的痛,也許哭是最好的情感釋放,有許多家長抱怨活動的安排不合情理,認(rèn)為沒有獲獎(jiǎng)的孩子也應(yīng)該有一定的獎(jiǎng)勵(lì)以資鼓勵(lì),給孩子前進(jìn)的動力。從另一方面講,挫折會帶給孩子更深的體會,尤其是這些只經(jīng)歷過成功,永遠(yuǎn)天真浪漫的孩子們。失敗對她們來說應(yīng)該是一種別樣的“享受”。
失敗乃成功之母,經(jīng)歷是一筆財(cái)富。孩子們用淚水詮釋著對未來的憧憬,她們用淚水澆灌著未來的笑臉,人生不可能一帆風(fēng)順,小小的挫折將會給美好的未來打下基礎(chǔ),讓淚水預(yù)示著更大的成功。
寫作挫折作文篇2
沒有誰的一生是一帆風(fēng)順的,比爾蓋茨不是,李嘉誠不是,屠呦呦更加不是,更何況我呢!我們沒出生之前就開始面臨著挑戰(zhàn),一生會有多少的困難、挫折誰也說不清,也許這就是命運(yùn)吧!可有的人卻不進(jìn)城命運(yùn)的安排,決定“逆天而行”因?yàn)樗嘈琶\(yùn)永遠(yuǎn)掌握在自己手中!而有的人卻認(rèn)命了,他沒有心情去戰(zhàn)勝挫折,一生過著碌碌無為、平淡無奇的生活。我認(rèn)為我們的人生就應(yīng)該活得精彩,活得灑脫,這樣才是有意義的人生,才無愧于生命。
在我眼中那些沒有信心去挑戰(zhàn)挫折的人像一個(gè)失敗者,戰(zhàn)勝不了自己,甚至連邁出第一步追逐夢想的勇氣都沒有。你是一個(gè)怎樣的人呢?上學(xué)的時(shí)候有一次競選班干部,班主任挑選我當(dāng)班長,我感覺得我是多么的驕傲,可是后來我犯了一次大錯(cuò)誤在班級里受到了老師的批評,感覺到無地自容,我強(qiáng)忍住淚水,可不爭氣的淚水還是奪眶而出。下課后一個(gè)人孤零零的蹲在花壇旁,想著老師那失望的表情,想著同學(xué)那刺人的話語,我真不想當(dāng)班干部了,卻又有些猶豫,畢竟我喜歡為大家服務(wù),渴望成為老師的小幫手。不知在花壇胖旁蹲了多久,漸漸地哭夠了才起身慢慢的向家的方向走去,由于蹲太久了的原因吧,起身時(shí)向后倒了一步。我垂頭喪氣地走到家中,對著廚房弱弱地說一句“我回來了”就坐在沙發(fā)上看電視,媽媽大概是等了很久也不見我進(jìn)去幫忙,就走出來看看我怎么回事,媽媽走過來問“怎么了”我看了一下媽媽,沒有回答她,又把頭扭向電視里,媽媽又問了一去我才無奈就委屈地把事情一一的講了出來,你媽媽聽后說“那些關(guān)于名人勵(lì)志的話,你應(yīng)該聽的得比我還多,怎么倒沒有意志力堅(jiān)強(qiáng)了呢?你自己想想吧?!?/p>
媽媽說后又走進(jìn)廚房忙碌起來了,我就坐在那里開始思考,心想著自己為什么不把那些壞毛病改掉呢?向著我就起身往廚房那邊跑去,露出一個(gè)大大的笑臉,說“媽媽我?guī)湍阆床税?。”所以說當(dāng)不期而遇事時(shí),只要敢于直面挫折,駕馭挫折之上的人才能達(dá)到成功的彼岸,眺望更遠(yuǎn)的地方。
寫作挫折作文篇3
不要因?yàn)樗み^跤而不敢奔跑,不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活,不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點(diǎn),享受成長中的每一面的精彩。
人生變化莫測,它如同無邊無際大海,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而巨浪拍岸,然而在我的生活遇到過種.種的荊棘坎坷。
那是一個(gè)晨光熹微的早晨,我們進(jìn)行了一次英語測試。也正是那次,我懷著揣揣不安的心理迎來了挫折的考驗(yàn)——考試失利。聞之,我心如刀絞,一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。為什么每次考試的結(jié)果都是“遍體鱗傷”,那真的是太可怕,太恐怖了,它的滋味我銘記在心。隨后,我好好地反省了自己,努力尋找自己自身的不足與缺陷。
但是,我應(yīng)該怎么面對挫折,是回避?是沉淪?都不是,關(guān)鍵就是看自己的抉擇,我想;人生就是由無數(shù)的挫折累積起來的,若禁不起大風(fēng)大浪,重重艱險(xiǎn),也就不能戰(zhàn)勝自己,而被壓倒所屈服。
其實(shí)挫折未必是壞的,而是財(cái)富。以后,因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有了挫折與失敗,我這才懂得如何奮力地?fù)沃侵辉谀嫠行旭偟莫?dú)木舟,才懂得戒驕戒躁、精益求精,才懂得在谷底中再次站起來去迎接更多的挑戰(zhàn)。
失敗了沒有關(guān)系,重新振作起來。陽光總在風(fēng)雨后,沒有一個(gè)人會隨隨便便成功。我堅(jiān)信,風(fēng)雨之后的彩虹永遠(yuǎn)都是最美的。
挫折伴我成長,我會以樂觀當(dāng)航標(biāo),這樣才不會迷失方向。沒有了樂觀的態(tài)度,就會迷失奮斗的方向、丟失一切信念,任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅(jiān)持信念,隨時(shí)以樂觀、沉著去乘風(fēng)破浪。如此我的成長之路哪能離開挫折這個(gè)善良嚴(yán)師?
挫折伴我成長,我會以堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)后盾,這樣才不會被輕易-。任何生命不堅(jiān)強(qiáng),必不能安然存在。若樹不堅(jiān)強(qiáng),干不挺拔,如何能收獲一片陽光雨露;若竹不堅(jiān)強(qiáng),如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅(jiān)強(qiáng),如何能有凌寒獨(dú)自開的錚錚傲骨;若人不堅(jiān)強(qiáng),如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰(zhàn)勝自己的力量?如此我的成長之路哪能離開挫折這個(gè)勉勵(lì)好友。
挫折伴我成長,我會以謙遜作底線,這樣才不會丟棄人格。人不僅應(yīng)在成功時(shí)懂得謙虛,更應(yīng)在挫敗時(shí)堅(jiān)持謙遜好學(xué)的風(fēng)格。不以謙遜為準(zhǔn)則,縱使真有一身本領(lǐng)也會因?yàn)樽源?、頑固而白白流失。如此我的成長之路哪能離開挫折這個(gè)剛中帶柔的成功之母?
挫折,讓我懂得樂觀、學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)、保持謙遜,讓我的生活更精彩,我要挫折伴我成長!
寫作挫折作文篇4
大家好!我是來自四八班的勾毓榕,今天,我演講的題目是《在挫折中成長》。
人生就如同泡茶,只有經(jīng)過了沸水的溫泡,才能展現(xiàn)出它生命的本色;人生就如同苦咖啡一般,只有經(jīng)過了重重很苦澀,才能品味它淳樸的香味;人生就如同雄鷹一般,只有經(jīng)過了無數(shù)次的跌落,才能練就強(qiáng)硬的翅膀,搏擊長空……
人生的道路是坎坷曲折的,對于時(shí)時(shí)襲來的挫折、失敗,我們要從容應(yīng)對,才能到達(dá)勝利的彼岸。
有這么一位偉大的科學(xué)家,他發(fā)明的電燈給全世界帶來了光明。大家一定猜出來了吧!沒錯(cuò),他就是赫赫有名的家喻戶曉的愛迪生。他在發(fā)明電燈的過程中,僅燈絲這一項(xiàng),就經(jīng)歷了上千次失敗的考驗(yàn)。但是他并沒有因?yàn)槭《艞墸]有因?yàn)橐淮?、兩次……甚至一千次的失敗而失去信心。最后,他終于在一次又一次的失敗中獲得了最終的成功?!安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見到彩虹;不經(jīng)歷失敗,怎么能走向成功!”世界上沒有人能隨隨便便取得了意想不到的成功,而取得成功的人,都是付出了艱辛的勞動,經(jīng)歷了失敗的歷練。
古今中外無數(shù)的成功者,都以他們生動的人生經(jīng)歷,向我們展示了挫折的寶貴?!拔耐蹙卸荨吨芤住?仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》;《詩》三百篇”。缺少挫折的人生,不是強(qiáng)悍的人生,只有經(jīng)歷挫折,人生才能趨于完美。世上沒有恒常的失敗,也就沒有永遠(yuǎn)的成功。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”人生的道路上不僅有開滿鮮花的康莊大道,還有長滿荊棘的羊腸小道。我們要微笑著面對成功,更要微笑著面對挫折。
同學(xué)們,在人生的道路上,讓我們知難而進(jìn),跌倒后再把起來,失敗后再鼓起勇氣去奮斗,才能迎來鮮花和掌聲,才能創(chuàng)造人生的輝煌。彩虹總在風(fēng)雨后,無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰!
寫作挫折作文篇5
人要得到快樂就必須承受痛苦和挫折。這是對人的磨練,也是一個(gè)人成長的必經(jīng)過程。當(dāng)你處在順境時(shí),你會看不到自己的不足和弱點(diǎn),當(dāng)你遇到挫折時(shí),并會反省自己,搞清自己的不足和弱點(diǎn),并認(rèn)真加以總結(jié),改進(jìn)。在我的生活中,一次登山的事改變了我。使我勇于面對挫折,化失敗為力量。
記得那天剛好是星期六太陽火辣辣地照射著大地。我和一群伙伴約好去百步梯登山,站在山腳下,我抬頭一望,長長的石級斜臥在綠蔭之間,石級被陽光照的閃閃發(fā)亮。我心潮澎湃,立馬沖了上去。
誰知道我還沒有登上十級,二十級。我就感到氣喘吁吁。兩腿發(fā)軟,頭也感到暈暈的。漸漸的,伙伴們都接二連三地趕在我的前面,還不時(shí)回過頭來對我冷嘲熱諷,我不服氣,于是咬咬牙,繼續(xù)攀登。可能是我太粗心了了,竟然沒發(fā)現(xiàn)腳下的石塊,結(jié)果一不小心,“撲通”一聲,我重重的摔倒在地,膝蓋也磕破了,血不停地流出來。我愣住了,只想盡快地離開那兒。我又望了望前面的伙伴們,一個(gè)個(gè)臉上的笑容都是那么燦爛,我又想起了老師對我說的道理,無論做什么事都要堅(jiān)持不懈,絕不能輕言放棄,我心想“這一次困難,我要勇敢面對挫折。這時(shí),我身上好像增添了無窮的力量,我努力向前攀登。漸漸的,我超越了一位又一位的伙伴。
我一步一步地登,一級一級地石級被拋在身后,不知什么時(shí)候,我的臉上溢出了一顆顆汗珠,額頭上也蒙了一層汗??斓缴巾斄耍也挥傻靡Ьo牙關(guān),加快了腳步。終于,我登上了百步梯了。
人生路上有風(fēng)有雨,到處是荊棘林。只有我們?nèi)^斗,去拼搏。才會成功。所以說,挫折是人的催熟劑,我們都一個(gè)感謝挫折,而不是逃避挫折。
寫作挫折作文篇6
人生,就是一張?jiān)嚲?,試卷上有選擇題,判斷題,填空題……而在這些題目中,總有你不會的,當(dāng)你遇到這些時(shí),你是選擇繼續(xù)攻克它,還是放棄呢?
記得那是我上四年級時(shí)候的事了吧,而也是這件事,讓我明白了——戰(zhàn)勝挫折,才能走向成功。
“同學(xué)們,我們這節(jié)課考試?!痹嚲韨飨聛砹?,我粗略地看了一下,覺得還蠻容易的,就開始答題了。
教室里安靜得能聽到同學(xué)們的寫字聲。我用了二十分鐘就填完了試卷,但是我沒有檢查,因?yàn)槲铱隙ㄎ覍懙亩际菍Φ?,胸有成竹地合上了試卷,坐在座位上玩弄我的筆。
第二天,老師一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)教室,手里還拿著昨天考的數(shù)學(xué)試卷,“接下來發(fā)昨天的考試試卷?!痹嚲磉€沒發(fā)下來,我就開始沾沾自喜,但是,當(dāng)老師念到我的分?jǐn)?shù)時(shí),我的臉就不由自主地紅了起來,“80分!”我拿著試卷慢騰騰地回到座位上,我看著那鮮紅的分?jǐn)?shù),淚水奪眶而出,這是我第一次考八十分。
下課后,我趴在課桌上,我十分沮喪,過了一會,我的好朋友過來,她對我說:“唉,你別難過了,一次失敗不算什么的。我們下次好好努力,好好學(xué)習(xí),一定會考好的?!?/p>
我聽了,覺得她說得對,我下次就好好努力,不能像這次一樣,一次考不好沒關(guān)系的,但是,如果我總是留在這沮喪中,又有什么用呢,應(yīng)該把時(shí)間花在學(xué)習(xí)上。
后來我就開始努力,又是一次考試,而我95分。跌倒了沒什么,再站起來就行,區(qū)區(qū)一塊絆腳石而已,堅(jiān)持努力地走下去,就能看到成功了。
人生變幻莫測,如同無邊無際的大海。時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而巨浪拍岸。因此,人的一生就會遇到很多的挫折。但無論是失敗還是小小挫折,只要戰(zhàn)勝它就行。相信自己吧,戰(zhàn)勝它就會獲得成功的。
寫作挫折作文篇7
成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,侵透了奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。
從冰心的這段話中可以知道,要想成功,奮斗是絕對少不了的。
但每一個(gè)奮斗的人都會成功嗎?不,不是這樣的。還有“失敗”這兩個(gè)字。不是誰都會成功,失敗在所難免。如果沒有經(jīng)歷失敗,那種人生是不完整的。俗話說得好“失敗乃成功之母”沒有失敗也就沒有成功。
當(dāng)你面對困難時(shí),要學(xué)會給自己一個(gè)微笑,給生活一個(gè)微笑。在我們的生活中就有很多實(shí)例:愛迪生在研制堿性蓄電池時(shí),困難很大,可他的鉆研精神,更是十分驚人,大約經(jīng)過五萬次的實(shí)驗(yàn),寫成試驗(yàn)筆記一百五十多本,方才達(dá)到目的,愛迪生發(fā)明電燈絲也經(jīng)歷了許多次的失敗,但他卻說:“失敗也是我所需要的,他和成功對我一樣有價(jià)值。只有在知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件事的方法是什么。
失敗并不可怕,可怕的是拒絕接受它。以正確的方式攀越失敗,才是明智的選擇。
成功者固然令人肅然起敬,而笑著認(rèn)真面對失敗的人卻比任何人都可歌可頌。
笑對失敗,去喚醒重生的自己:笑對失敗,去得到純凈的洗禮:笑對失敗,去展示博大的胸懷:笑對失敗去開辟新的航程:笑對失敗去迎接嶄新的機(jī)遇。只有笑對失敗,我們才能贏取偉大的勝利。
寫作挫折作文篇8
這天,窗外正下著傾盆大雨,遠(yuǎn)處的景物一片朦朧,雨點(diǎn)敲擊著大地,蕩起一圈又一圈的漣漪。我正端坐在窗前,思考著一道數(shù)學(xué)題,它給了我們一個(gè)長方形,把它分成四個(gè)大小不一的三角形,卻只告訴了其中一個(gè)三角形的面積!這下,智商一向不太差的我也犯了難,冥思苦想也沒得出個(gè)所以然來。雨仍然淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,敲打著地面。我又查書又翻筆記,可也愣找不出一點(diǎn)提示來解題。
我揉著太陽穴,緊皺著眉頭,努力回憶著以前做過的題目,希望能有些線索。忽然,我靈機(jī)一動:“對了!我用算術(shù)不行,用方程總行吧!”可是,到底設(shè)哪一個(gè)未知數(shù)呢?我不禁又陷入了沉思。設(shè)長方形面積?不行。設(shè)三角形面積?也不行。設(shè)……想了半天,我突然眼睛一亮,對!設(shè)長為x!順著這條思路,我很快找出了等量關(guān)系,興奮不已地算了起來。不料,這道題難度太大,一列方程這才發(fā)現(xiàn)也解不出來。我一會兒咬著筆頭,一會兒撐著腦袋,一會兒含著手指,怎么想也想不出來。
正當(dāng)我百思不得其解時(shí),我猛然想起了以前老師講過的方程。想起了這個(gè)解法,我不禁喜形于色,興奮地拍起了手,埋頭仔細(xì)算了起來??墒?,當(dāng)我運(yùn)用各種規(guī)律即將成功的時(shí)候,卻又出現(xiàn)了一個(gè)新的問題——等號前后符號不同!我嘆了一口氣,再度陷入了沉思。此時(shí),窗外的大雨漸漸地小了,沒有了之前的狂暴。
我默默地思考著,可卻依然沒有一點(diǎn)頭緒。忽然,爸爸以前的話又縈繞在耳際——“方程左右兩邊可以同時(shí)擴(kuò)大若干倍,加減可以抵消。”我霎時(shí)間茅塞頓開,一切問題迎刃而解,不一會兒,一個(gè)數(shù)字“4”呈現(xiàn)在我眼前?!皠e高興太早!”我提醒自己又驗(yàn)算起來。哇1它全正確!我再也按捺不住內(nèi)心的喜悅,開心地叫了起來:“耶!我想出來嘍!萬歲!”窗外,雨停了,太陽公公的笑臉重新露了出來。
我終于戰(zhàn)勝了困難,更明白了一個(gè)真理:往往生活中的一個(gè)小小的困難就可以改變你的前途,你戰(zhàn)勝了它你的前途是光明,你要是退縮了那你的前途就變得黑暗了.記住世上無難事,只怕有心人.要是不想做一個(gè)永遠(yuǎn)失敗的人,那就戰(zhàn)勝挫折繼續(xù)走向光明的道路去做一個(gè)成功的人,要想戰(zhàn)勝挫折需要有勇氣和信心,你是否會有勇氣和信心戰(zhàn)勝挫折呢?
寫作挫折作文篇9
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
每當(dāng)摔了一個(gè)跟頭時(shí),我都會覺得自己又學(xué)到了一點(diǎn)什么?;蛟S這就是所謂的“成長需要挫折”吧!
從前,我的父母對我說“成長需要挫折”,我表現(xiàn)得不以為然,甚至?xí)瘩g他們說“沒有挫折也可以成長!”等我在一次次挫折中成長了之后,我開始同意他們的觀點(diǎn),成長,的確需要挫折,沒有摔過跟頭,沒有經(jīng)歷過挫折,許多事情會一而再再而三的出現(xiàn)在我的成長進(jìn)程中,讓我反反復(fù)復(fù)感受到“繞是繞不過去的”。
所謂“繞是繞不過去”的,通常也可以稱為我們生命中的“坎”。這些坎,你跳過去或者飛過去,會在之后的歲月里重新出現(xiàn),讓你知道你若想要成長,沒有任何條件可講,該經(jīng)歷的挫折,你不去經(jīng)歷,也就不能像別人一樣成長。你不知道這個(gè)挫折到底會讓自己產(chǎn)生什么變化,你想著可以不吃苦就不吃苦,可你沒明白,那些挫折是一定得經(jīng)歷的挫折,它們就像是給你上色的過程,你繞過去,后面就將重新出現(xiàn)這么一個(gè)給你上色的過程,直到你上完了色,你可以成為另外的一個(gè)自己,而那些苦,是嘗過之后會留有甘甜的苦。
成長需要挫折,這也就意味著在成長的過程中,要多去嘗試,多去經(jīng)歷,只有嘗試了才知道自己行不行,只有經(jīng)歷了才知道自己到底可不可以。沒有哪個(gè)會飛的人是沒有經(jīng)歷過挫折的,因?yàn)樗麄冮L出翅膀的位置,正是他們經(jīng)歷挫折之后留下疤痕的位置,這里會長出他們翱翔天際的翅膀,也會長出他們的勇氣。
去嘗試吧!去經(jīng)歷吧!那些挫折是可以讓我們成長的事情,也是我們可以長出翅膀的機(jī)會!成長需要挫折,那些繞是繞不過去的挫折。
寫作挫折作文篇10
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
挫折是什么?是滋潤生活的雨露;是堅(jiān)強(qiáng)者的臺階;是懦弱者的攔路虎……生活,有了挫折才美麗!平時(shí),“逆境”與“挫折”令人們“談虎色變”!這次,《挫折也美麗》主題活動,讓我認(rèn)識到——挫折是把“雙刃劍”!
今天,我們終于盼來主題班會課——《挫折也美麗》。呵呵!樂觀的跳跳羊不是面對挫折的例子嗎?為什么一定要“鉆牛角尖”呢?“條條大路通羅馬?!弊呦虺晒Φ牡缆芬膊恢挂粭l!當(dāng)我們沒有“舞蹈”的資本時(shí),那么就快樂地“跳躍”吧!恍然間,我想起了去年的“希望杯”數(shù)學(xué)競賽……這是一次,甜蜜與痛苦并存的回憶……
我抱著希望走出考場,期待著進(jìn)入希望杯復(fù)賽的喜訊……可是,我卻沒在那名單上看見“朱徐嘉怡”四個(gè)字,失望剎那間溢滿全身,不爭氣的淚水從眼眶里漫出來。我心里一遍遍哭喊:我討厭數(shù)學(xué)!鋼琴達(dá)人——?jiǎng)サ墓适嘛h入我的生活!一個(gè)達(dá)觀向上的哥哥的影子映入我的生活,我為自己羞愧——羞愧我面對挫折的方法!從此,我變回了一個(gè)愛鬧、愛笑的小女孩,我的好勝心也激起了我學(xué)習(xí)奧數(shù)的信心!轉(zhuǎn)眼間,又一年希望杯來了……忐忑環(huán)繞著我,面對“100”題,我堅(jiān)定地告訴自己:去年的失敗,會成為我成功的契機(jī)!“進(jìn)復(fù)賽了!”媽媽看似平淡的語言中有掩飾不住的激動!我更是激動得一蹦三尺高,我并不是為進(jìn)復(fù)賽而激動,而是在挫折中成長的我!我在挫折中收獲的不只是經(jīng)驗(yàn),更多的是面對失敗的方法,我的詞典里不會再有“氣餒”!
世界上沒有被挫折打垮的人嗎?數(shù)不勝數(shù)!人生不可能一帆風(fēng)順,重要的是面對挫折的方法和態(tài)度!人的一生如同在大海中航行的一艘帆船,無論在多么平靜的海域,總會有起起伏伏,總會遇到風(fēng)浪的打擊。唯有敢于搏擊風(fēng)浪的小船才能駛向成功的彼岸!挫折與美麗,點(diǎn)滴間已經(jīng)成為一對密不可分的“朋友”……