敘事描寫(xiě)滿(mǎn)分作文(通用10篇)

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敘事描寫(xiě)滿(mǎn)分作文篇1

炭火盆，我永遠(yuǎn)的溫暖之源。

晚上，從湘西菜館吃完飯出來(lái)，也許是湘西菜館的辣子平白與人在北方深冬的寒夜添了幾分熱辣氣息，熱氣騰騰地出去，乍一推開(kāi)飯店的門(mén)，冷風(fēng)一嗖，忍不住一個(gè)激靈。裹緊了身上的大衣，鉆進(jìn)車(chē)?yán)?，飛速地回了家。打開(kāi)家門(mén)，有暖氣，也是暖暖的氣息，攜裹而入的寒氣騰升成霧。然，年年塞北的冬，于南方長(zhǎng)大的我，總覺(jué)缺點(diǎn)什么。遍尋與冬有關(guān)的記憶，“夢(mèng)入江南煙水路，行盡江南”，不得其蹤。直到夜來(lái)與友散淡聊天里無(wú)意蹦出三個(gè)字：炭火盆。疑云頓散。我尋的，不過(guò)是江南一個(gè)燒得正旺的炭火盆。

炭火盆，幾乎綿延了我的整個(gè)童年與少年。那時(shí)候，就算是城市里也沒(méi)有空調(diào)和少有電暖氣，更別說(shuō)大山深處的土家山寨。而且，山里的房子都是就地取材，木質(zhì)吊腳樓，一點(diǎn)都不封閉，四面透風(fēng)。南方的冬雖遠(yuǎn)不及北方的寒冷，但是深冬也需要穿著母親親手縫制的棉衣棉襖才行。山里，冬夜的取暖，便是一個(gè)四方的火坑里燃了木柴，紅紅的火焰，東家的大嬸，西家的大娘，甚至還有河對(duì)岸的大伯五叔打了手電過(guò)得河來(lái)聚在一起圍在火坑旁邊，嘮嗑。嘮著今年的收成，嘮著農(nóng)家的長(zhǎng)長(zhǎng)短短：誰(shuí)家的大兒子怎么有出息，誰(shuí)家的小姑子要出嫁，訂婚的彩禮有多少，誰(shuí)家的婆媳又吵嘴了，媳婦太厲害，要遭天譴的莊稼人說(shuō)話(huà)的嗓門(mén)大，偶爾的朗聲大笑裹著一年的辛勞冬日的閑適舒放和木柴噼啪燃燒的裊裊青煙，在木質(zhì)的梁上縈繞。我們小孩子先是在院子里玩，累了，冷了，跑到自己爹娘的身邊斜著歪著倚著靠著。爹娘握了冰冷的小手讓靠近火坑邊沿烤火暖著?；鹂邮亲钤嫉奶炕鹋瑁R矮小的坑沿是一色的小青石砌成。柴火是母親在尚暖的季節(jié)伺弄完莊稼從山上順手捎回的一捆兩捆的積攢，陳放后早已沒(méi)了水分，燃燒起來(lái)自是熊熊。冬日的鄉(xiāng)村因有了噼啪燃燒的喧吵便也少了許多的清寂，熱鬧紅火起來(lái)。

母親是勤勞的，木柴燃燒過(guò)后，未盡的部分，母親用水噴滅，就成了木炭，揀拾起來(lái)，裝在自制的火籠里留著白日里我讀書(shū)寫(xiě)字的時(shí)候用?；鸹\大多是廢舊的鐵桶截的。把木炭放在里面，用燃燒的木柴引然，放在讀書(shū)寫(xiě)字的桌子底下，腳下，穿著母親親手做的棉鞋，可以雙腳踩在火籠的邊緣，這樣的炭火是怎么燒也不旺的，只是溫溫地暖，由腳底蔓延到全身。冬天上學(xué)的時(shí)候，幾乎每個(gè)學(xué)生除了書(shū)包以外手里都會(huì)拎著一個(gè)火籠子，大大小小，圓圓方方，參差不齊。不過(guò)，簡(jiǎn)陋的，窗戶(hù)上玻璃殘缺四面漏風(fēng)的教室也因了這千姿百態(tài)的火籠驅(qū)散了寒意，變得其暖融融。鐵桶做的火籠雙腳踩在上面不穩(wěn)當(dāng)，常常忘了，

只把一只腳先拿下來(lái)，火盆扣翻了，在鞋子上燒個(gè)大洞，燙了腳，那是常有的事。后來(lái)，母親上集，給我買(mǎi)了一個(gè)鎮(zhèn)上鐵匠打制的火籠，四方的，邊緣很寬，腳可以很舒適地放在上面，長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵絲拎手，不至于拎著燙手。讓同伴們好生羨慕了一陣子。

木柴燃燒得來(lái)的.木炭畢竟是有限的，而且熔得特別快，火也不旺。父親便上山，砍了荊棘雜木，在離家不遠(yuǎn)的山坡上，挖了一個(gè)窯，每隔一段時(shí)間便去燒制一些木炭。雜木燒成的木炭是最好的，不僅耐燒，而且火旺。母親的嫁妝里，有一個(gè)紅漆的炭火盆，(那時(shí)候新媳婦過(guò)門(mén)都會(huì)帶來(lái)一個(gè))四方的寬木沿，中間鑲著一個(gè)鐵質(zhì)的淺底鍋，炭火就在中間的淺底鍋里燃燒。這個(gè)炭火盆，母親一般是不用的，只是每到冬天，我和弟弟要洗澡的時(shí)候，母親才把炭火盆拿出來(lái)，把炭火燒得旺旺的，放進(jìn)我們要洗澡的房間，先關(guān)上房門(mén)等上一會(huì)兒，讓屋里有些暖意，然后才讓我們進(jìn)去洗，炭火盆就放在離洗澡盆不遠(yuǎn)的地方，紅紅的炭火驅(qū)趕著冬日的寒，也為我們屏擋著的人生中的凄風(fēng)苦雨。我前年冬回家，母親，依舊用了那個(gè)炭火盆，揀了父親自己燒制的木炭，放進(jìn)去，將火引燃，旺旺的炭火將母親對(duì)離家兒女的愛(ài)和牽掛映照得一覽無(wú)余。

離開(kāi)母親遠(yuǎn)走之后，是城市的姑姑家，姑姑家有電暖氣，也有炭火盆。我去的時(shí)候，炭火盆閑置已久?？晌也幌矚g電暖氣，甚至有點(diǎn)害怕那個(gè)被電炙烤得通紅的家伙。姑姑看我總也不用，問(wèn)起緣由。后來(lái)，姑父托人買(mǎi)來(lái)一麻袋的木炭，重新在冬日里為我燃上了炭火。我喜歡把腳放在炭火盆的邊沿寫(xiě)字看書(shū)的愜意。炭火盆的暖是從腳底開(kāi)始的，讓人覺(jué)得塌實(shí)而溫馨。

不過(guò)，那時(shí)候在學(xué)校住宿，上了中學(xué)，學(xué)校為了防火，是禁止帶炭火盆的。沒(méi)課的時(shí)候，只好鉆進(jìn)被窩里，趴在被窩里寫(xiě)字，看書(shū)。只有周六，周日回姑姑家時(shí)才又能溫故炭火盆的暖，格外的親切舒服。

從師范畢業(yè)出來(lái)后，申請(qǐng)去了一個(gè)鄉(xiāng)村學(xué)校教書(shū)。很封閉的地方。學(xué)校給每個(gè)教師都發(fā)了一個(gè)炭火盆，還給發(fā)了一兩麻袋的木炭。初戀的他偶爾會(huì)過(guò)來(lái)看我。如是冬日，燃得旺旺的炭火，映得我的臉頰紅艷艷的。正值青春年華的美，看呆了他，握著我的手，軟語(yǔ)昵噥?；蛘撸炅宋一厮抢锏娜兆?，早早，他便將炭火生好撥旺，然后再到山道口接我，攜了我的手，回去他的小屋。小屋里，不知是炭火盆早早生好的緣故，還是因了他掌心的暖熱，竟是滿(mǎn)室春意的濃情蜜意。

偶還會(huì)有同學(xué)從鄰地遁了逶迤山道到鄉(xiāng)里的學(xué)校來(lái)看我，未有相迎的盛禮，只將炭火盆生旺。圍著暖暖的炭火盆，將山道的風(fēng)露清寒拋卻陋室外，薄酒淡茶青菜里將那些曾經(jīng)共有的風(fēng)華旖旎歷歷過(guò)目，會(huì)心會(huì)意的靈犀和懷念，今世此間的情誼默契與旺旺的炭火知遇交融。夢(mèng)想抱負(fù)的遠(yuǎn)大，也在炭火盆的熊熊里真切真實(shí)起來(lái)。

而今，江南已是夢(mèng)里的煙水嵐霧。炭火盆也已遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了生命的他途。炭火盆邊的他還有他們都已次第遠(yuǎn)去，此生，他，已永無(wú)再見(jiàn)。他們，許會(huì)再見(jiàn)，許也是行遍江南再難遇的離人。只是，炭火盆的暖依然是年年異鄉(xiāng)的冬夜燈火闌珊處的眷念回眸。

敘事描寫(xiě)滿(mǎn)分作文篇2

由于我放學(xué)晚了一點(diǎn)，媽媽氣得把我扔在了學(xué)校的大門(mén)口，自己騎著摩托車(chē)回家去了。

我一個(gè)人委屈地走在回家的路上，心想：“媽媽真是太不理解人了，怎能這樣對(duì)我呢?老師晚放學(xué)又由得了我嗎?”

回到家里，我剛想與媽媽辯解，媽媽卻氣沖沖地說(shuō)：“你們老師說(shuō)完了嗎?她怎么這么羅嗦呀!竟然晚放了半個(gè)小時(shí)，咱們本來(lái)想去你姥姥家，可是這么晚了，還去什么呀!”。我聽(tīng)后，剛想與媽媽頂嘴，忽然想起老師的話(huà)“當(dāng)老師與家長(zhǎng)的想法或做法發(fā)生矛盾時(shí)，你應(yīng)該靠自己的智慧和你那能說(shuō)會(huì)道的小嘴，把錯(cuò)的一方說(shuō)得心服口服，把老師和家長(zhǎng)那一顆顆散落的珍珠，用你的美麗的‘彩帶’把他們穿起來(lái)，成為裝點(diǎn)你心靈的寶物，所以，你務(wù)必要做好‘彩帶’，讓家長(zhǎng)和老師的心連在一起?！?/p>

想到這兒，我的氣早已飛到九霄云外去了，心平氣和地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)鷦e生氣了，我們的羅老師費(fèi)盡心思給我們講，怎樣寫(xiě)好作文，目的是讓我們這次作文人人得優(yōu)秀，人人都過(guò)關(guān)，讓我們一天比一天進(jìn)步，學(xué)習(xí)越來(lái)越出色，作文水平越來(lái)越高。我覺(jué)得我們老師就像陽(yáng)光一樣照耀著我們，讓我們這些小花朵個(gè)個(gè)都變成美麗的牡丹，如果我們失去了老師的關(guān)懷與幫助，就像花兒失去了陽(yáng)光一樣，老師是多么偉大呀!我真為我們的老師感到自豪，可是您卻不分青紅皂白的拿我當(dāng)出氣筒……”說(shuō)著說(shuō)著，我就忍不住掉下了眼淚。

媽媽聽(tīng)了我的這番話(huà)，站起來(lái)走到我跟前，抱著我的頭，慚愧地對(duì)我說(shuō)：“媽媽誤會(huì)你了，也誤會(huì)了你們的老師，原來(lái)老師是這么關(guān)心你們的學(xué)習(xí)，以后我一定要和老師心連心，把你們的學(xué)習(xí)搞好。媽媽了解了你們的老師，她真是一位優(yōu)秀的老師，媽媽錯(cuò)了。”

聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我原諒了媽媽?zhuān)驗(yàn)閶寢尳游一丶业臅r(shí)候，在外面站了半個(gè)多小時(shí)，傍晚天氣冷，媽媽穿的衣服又少，凍得實(shí)在受不了，才對(duì)我發(fā)這么大的脾氣。媽媽也是通情達(dá)理的，經(jīng)過(guò)我的解釋?zhuān)瑡寢屆靼琢死蠋煹目嘈?，也更敬佩我們的老師了?/p>

經(jīng)過(guò)這件事，我讓媽媽理解了老師，我也理解了媽媽?zhuān)瑡寢屖且晃缓脣寢專(zhuān)蠋煾且晃缓美蠋煟曳路鹩X(jué)得自己一下子長(zhǎng)大了。

敘事描寫(xiě)滿(mǎn)分作文篇3

這個(gè)世界上有很多種的味道，比如酸甜苦辣咸，它們構(gòu)成了我們多彩的社會(huì)，有趣的生活。

暑假的時(shí)候我在家閑著無(wú)事，就去姐姐的公司玩耍。姐姐住在公司的宿舍里，那里有兩張床，我過(guò)去剛好有地方住，順便跟著姐姐后面，讓她給我輔導(dǎo)功課。姐姐很忙，剛?cè)ゾ陀錾纤霾钜惶?，把我一個(gè)人留在公司的宿舍，好在那里住著幾位熱心的阿姨。傍晚的時(shí)候，我拿著干凈的衣服去澡堂洗了澡，等到收拾好去食堂吃飯的時(shí)候，燒飯的胡阿姨居然用一個(gè)小碗單給我裝了一些好吃的菜，笑著說(shuō)：“你吃的晚，阿姨給你留的，快吃。”她親切的笑容讓我感到一陣溫暖，惴惴不安的心不那么膽怯了，臉上也露出開(kāi)心的笑容。

姐姐不在，我?guī)?lái)的被子要套上被套，在房間里搗鼓了好一陣子都沒(méi)有成功。剛洗好衣服的劉阿姨看見(jiàn)后，立馬走進(jìn)來(lái)，幫著我很快就把被套套好了，鋪好床她說(shuō)了一會(huì)話(huà)，就回去了。晚上躺在床上，我心里既溫暖又感動(dòng)。我只是一個(gè)陌生人，她們卻熱心的幫助我，這份善良和熱情多么的美好，我要一直珍藏在心里，作為回憶的美好部分。

以后，我也要學(xué)習(xí)這樣的品質(zhì)，做這樣的人，讓我們的社會(huì)更加美好和諧與幸福!

敘事描寫(xiě)滿(mǎn)分作文篇4

你一定聽(tīng)過(guò)風(fēng)聲，雨聲，鳥(niǎo)鳴聲，鈴鐺聲……但是，你聽(tīng)過(guò)心碎的聲音嗎?

事情得從一個(gè)秋風(fēng)乍起的下午說(shuō)起。那天，我正走在回家的路上，經(jīng)過(guò)一位清潔工老奶奶身旁時(shí)，不禁放慢了腳步。老奶奶穿著桔色的工作服，戴著工作帽，一頭灰色的頭發(fā)，表情很平靜。她的手上拿著一個(gè)掃把，吃力地掃著落葉，不時(shí)取下帽子，擦把汗，可又趕緊戴上，彎下腰掃了起來(lái)。我看了十分心疼。

這時(shí)，迎面走來(lái)了一位漂亮的姐姐，她大概十八 九歲的樣子，瞧這身打扮：一頭染黃的長(zhǎng)發(fā)，齊齊劉海下一張畫(huà)了濃重彩妝的臉格外突出，雪白的長(zhǎng)袖襯衫，紫色的'毛線背心，俊俏大方的緊身牛仔褲，長(zhǎng)長(zhǎng)的棕色靴子，加上手上掛滿(mǎn)明星照片的手機(jī)，以及肩上銀灰色的時(shí)尚挎包——真夠時(shí)髦的!接下來(lái)，那位光彩照人的姐姐的舉動(dòng)，可讓我大吃一驚：她把喝完了的珍珠奶茶杯子隨手扔到了地上。清潔工老奶奶看了也沒(méi)計(jì)較，掃了過(guò)去?？赡俏淮蠼憬闼坪踉谕嬉粋€(gè)有趣的游戲，用一張衛(wèi)生紙擦了擦嘴，也扔在地上。

“哎，姑娘! ”老奶奶實(shí)在忍無(wú)可忍了，“別扔了，我們掃地也很不容易，是很辛苦的啊?！薄靶量?哼!”那個(gè)姐姐冷笑著不以為然地說(shuō)道。隨后，她拆開(kāi)一包衛(wèi)生紙，抽出兩張，翹著蘭花指撕成小片，往地上一撒，然后旁若無(wú)人地?fù)P長(zhǎng)而去。一陣帶香水味的“芳風(fēng)”吹過(guò)，那個(gè)姐姐只留下她傲氣十足的背影。秋風(fēng)依舊吹著，把紙片吹向四面八方，在路面上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

我的心，一下子涼了?；糜X(jué)中，我聽(tīng)到了一聲脆響，像一塊玻璃，或者水晶掉在地上破碎了，又好像直接打碎在我的心里。這到底是什么聲音呢?啊!那是心碎的聲音，是老奶奶心碎的聲音!

又是一陣秋風(fēng)吹來(lái)，老奶奶無(wú)奈地?fù)u搖頭，頂著寒風(fēng)掃著紙片，默默無(wú)語(yǔ)。面對(duì)這樣一個(gè)不懂得愛(ài)，不講文明和公德，不懂得珍惜和尊重的年輕人，她又能說(shuō)些什么呢。她只是繼續(xù)揮動(dòng)著手中的掃把，眼里仿佛噙著淚水，我看著她通紅的鼻子和滿(mǎn)是汗水的額頭，那鮮明的對(duì)比，心情越發(fā)沉重……猛然間，我想起，今天是農(nóng)歷九月初九——老人節(jié)!爾后，是一聲又一聲脆響在耳畔回蕩……

敘事描寫(xiě)滿(mǎn)分作文篇5

荒島上可以練就毅力，毅力可以磨練雄心，雄心可以開(kāi)鑿智慧，智慧就是希望的征帆!生存簡(jiǎn)單，但不可忽視，學(xué)會(huì)容易，但是做起來(lái)是毅力的往途，兩個(gè)詞組在一起，就是今天的正題學(xué)會(huì)生存。

烈日炎炎，蟬鳴不斷。我與爸爸媽媽一起去華聯(lián)，買(mǎi)完了東西，爸爸去付錢(qián)，稀里糊涂的跟著爸爸走了，可是爸爸一轉(zhuǎn)彎就不見(jiàn)了，頓時(shí)間，恐懼、驚慌一齊向我襲來(lái)，那些拐騙小孩啦，被綁架啦的事情一下子都涌入我的腦海，面前熙熙攘攘的人流仿佛都充滿(mǎn)了危險(xiǎn)，這個(gè)熟悉的地方一下子變的陌生，我嚇的毛骨悚然，都快哭了，如果當(dāng)時(shí)給我戴上一頂帽子，都會(huì)被頭發(fā)頂下來(lái)!我漫無(wú)目的地跑來(lái)跑去，我身邊好像危機(jī)四伏，我渾身的血液都要沸騰了，情急之下，我急中生智，找到了一位服務(wù)員阿姨，告訴了阿姨我的倒霉之旅，阿姨用溫暖的大手拉住我冰冷的小手，溫柔的拂平我的頭發(fā)，我的心好像一頭受驚的小鹿，驚魂未定，阿姨要帶我去廣播室。我連連后退，但阿姨用手拉著我去了，一路上嗔怪我、囑咐我、安慰我、教育我。到了廣播室，阿姨問(wèn)清了我的情況，對(duì)著廣播喊，讓爸爸媽媽來(lái)領(lǐng)我，爸爸媽媽正為我走丟急的像熱鍋上的螞蟻，媽媽還差一點(diǎn)哭，聽(tīng)到這兒，他們發(fā)瘋似的來(lái)找我，見(jiàn)到爸爸媽媽?zhuān)冶飷炓丫玫男那橐幌伦涌蘖顺鰜?lái)，這種經(jīng)歷，對(duì)于一個(gè)5歲的孩子來(lái)說(shuō)，該是怎樣的驚心動(dòng)魄呀!

在社會(huì)中生存，要有奮斗不止的意志和豁達(dá)的樂(lè)觀精神，如果遇到危險(xiǎn)，向人求助，不是本身的錯(cuò)誤，而是本能的智慧。只有有了智慧、堅(jiān)強(qiáng)、毅力、信念，才能生存下去。

學(xué)會(huì)生存，現(xiàn)在中國(guó)許多父母只顧溺愛(ài)孩子們，卻使孩子們養(yǎng)成衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的不良習(xí)慣，導(dǎo)致孩子們把勞動(dòng)和生存技能拋之不顧。我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一篇報(bào)道，讀高三的學(xué)生居然還不會(huì)坐公共汽車(chē)!這太令人驚訝了;還有些大學(xué)生，就連微波爐也不會(huì)使用。我們這個(gè)社會(huì)不需要只有高學(xué)歷，而連人類(lèi)最基本的生存都不會(huì)的人。所以，我們要學(xué)會(huì)生存，我們要做環(huán)境的主人，我們要主宰自己。

敘事描寫(xiě)滿(mǎn)分作文篇6

盛夏，清風(fēng)徐來(lái)，月升東山。老槐樹(shù)上雖然沒(méi)有小喜鵲，但知了卻不停地名叫著，魚(yú)塘里蛙聲大作，動(dòng)物的叫聲編織了一首新的交響曲......

街上，乘涼的人很多，男女老少，三五成群，還有小朋友呢!老爺爺們拿著煙斗，胸有成竹地談?wù)撝衲甑氖粘?老太太們輕輕地哼著催眠的歌謠，不停地拍著懷里甜睡的寶貝孫孫，姑娘小伙子們正在爭(zhēng)論著什么，時(shí)而發(fā)出陣陣歡聲笑語(yǔ);那些天真無(wú)邪的兒童，正在追捕著繁星似的螢火蟲(chóng)......

郊外，碧野、群山、樹(shù)林、溪水、稻田，在月亮下顯得格外的清晰、壯觀。

啊!夏夜的田野啊，寧?kù)o安逸!到現(xiàn)在，我才明白“人生難得幾回醉”這個(gè)句子的意思，大概這農(nóng)家的生活就是一樽醇美的濃酒，有誰(shuí)能夠不醉呢?

敘事描寫(xiě)滿(mǎn)分作文篇7

人生中有很多讓人銘記的這一刻。幸福的，悲傷的，歡樂(lè)的，酸澀的。童年就想果樹(shù)上還未成熟的果實(shí)，嘗一口，是酸的，哭的，味道卻讓人銘記在心。

畢業(yè)來(lái)臨，我們現(xiàn)在就像在上演著一部電視，每個(gè)人都是主角。那是讓人永生難忘的一刻。這一刻，刻骨銘心。

呀拍畢業(yè)照，每個(gè)人都開(kāi)心得一蹦三尺高。當(dāng)然，我也不例外。拍畢業(yè)照，意味著離別。我的鼻子酸了，不知不覺(jué)，臉上付出了兩行熱淚。朋友問(wèn)我是不是高興得哭了，我還是那樣不坦誠(chéng)地“嗯”了一聲。下樓時(shí)，同學(xué)們有說(shuō)有笑，臉上歡樂(lè)的神情令人羨慕。這一刻，便是永恒。因?yàn)樗淘诹宋矣洃浀哪z卷中。直到排隊(duì)形時(shí)，大家心中的熱火還是沒(méi)有消除。同學(xué)們認(rèn)真思考的神情，也是令人贊不絕口的。這一刻，游客在了我的腦海里。

等了一會(huì)兒，輪到我們了。我們期待的拍照就要開(kāi)始了。大家都站著，女生蹲著。我的臉上露出淡淡的笑。這一刻，凝固了。同學(xué)們幸福的表情，燦爛的`笑容令人難忘。這，或許是個(gè)紀(jì)念吧。

成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷。而當(dāng)初的芽，浸透著奮斗的淚泉，傾灑著青春的血。綻放著無(wú)怨無(wú)悔的光芒。

劇終人散，我回味著這一刻。六年，無(wú)論結(jié)果怎樣，最重要的是這六年的過(guò)程。對(duì)嗎?我的同學(xué)，老師，家人們。這一刻，我很幸福。謝謝你們，也感謝上天給予了我們這段寶貴的時(shí)光與緣分。

學(xué)校里頓時(shí)彌漫著酸澀的氣味，是這一刻的悲傷與幸福。感謝給予過(guò)我的人，即使緣分已盡，我也想回味。回味這一刻。因?yàn)?，這一刻，便是永恒。

敘事描寫(xiě)滿(mǎn)分作文篇8

在四年級(jí)的一個(gè)秋天，我得病了并且還病得不輕，之后我就去醫(yī)務(wù)室里量體溫當(dāng)醫(yī)務(wù)室阿姨告訴我我燒了44度時(shí)，我有些驚訝。

阿姨匆匆忙忙的打電話(huà)給吳老師，我的班主任：誰(shuí)知吳老師放下了手頭的事，立刻跑了過(guò)來(lái)。用她那雙溫暖的手扶住了我那燒的滾燙的額頭，她輕輕地?fù)嶂易叩剿霓k公室，在辦公室里她一直為我倒水，噓寒問(wèn)暖的，還趕忙打電話(huà)給我的家長(zhǎng)，讓他們趕快來(lái)接我回家休息養(yǎng)病。

我在家里休息時(shí)，吳老師時(shí)不時(shí)把這幾天的所有的教的內(nèi)容告訴我，還用短信問(wèn)候我的病情，到現(xiàn)在我還記得這短信的內(nèi)容：

夏可心同學(xué)，最近的病情還好吧!我已經(jīng)把學(xué)習(xí)的方法和習(xí)題的質(zhì)料放在QQ上了，打印下來(lái)復(fù)習(xí)。

發(fā)第二次短信的內(nèi)容是：下次的課程內(nèi)容是，備課的資料見(jiàn)QQ，祝你朝回到校園。

直到我病好了，回到校園，吳老師還用了課余的時(shí)間來(lái)教我沒(méi)跟上的知識(shí)。在班級(jí)里我一有不懂的題目便去問(wèn)吳老師，吳老師每次都耐心的教我，給我講例題。

之后，未便加倍努力，四年級(jí)期末我獲得了第一個(gè)“三好學(xué)生”。

我現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了還沒(méi)有忘記在一個(gè)秋天有吳老師這樣無(wú)比溫暖的問(wèn)候。

敘事描寫(xiě)滿(mǎn)分作文篇9

我在童年的時(shí)候，做過(guò)許多可笑的事情，雖然很多已忘記了，但有件淘鹽的事，至今記憶猶新。

一天中午，媽媽正在做午飯，發(fā)現(xiàn)食鹽吃光了，便讓我去離家不遠(yuǎn)的小賣(mài)店。買(mǎi)了鹽，我拎著鹽袋兒高高興興地往回走。一不小心，腳下一滑便跌倒在地上。這可怎么辦?我急得苦了。無(wú)可奈何，我只好空著手回家找媽媽。

剛一進(jìn)院子，看見(jiàn)李阿姨在自來(lái)水下淘米。啊呀!我急中生智——那弄臟的食鹽不是也可以淘嗎?于是，我從李阿姨家拿了一只小鋁盆，回到大街上，把地上的鹽捧到小盆里，也來(lái)到自來(lái)水龍頭下淘鹽。盆里放滿(mǎn)了水，我用手?jǐn)嚭土藥紫?，往外流水?/p>

“咦，食鹽怎么越來(lái)越少了?怎么不見(jiàn)了?”

這下我可慌了手腳，只好回家找媽媽。我把這件事的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了哈哈大笑：“傻孩子，鹽不像米，它遇上水，就融化了?！蔽一腥淮笪颍@不是一件地地道道的傻事嗎?

時(shí)隔五六年，我想起這件事，還經(jīng)常發(fā)笑。

敘事描寫(xiě)滿(mǎn)分作文篇10

俗話(huà)說(shuō)的好：世上沒(méi)有后悔藥吃。以前犯過(guò)的錯(cuò)事，讓我后悔，現(xiàn)在想想，還歷歷在目。

那是一個(gè)寒冬的上午，媽媽讓我去買(mǎi)幾個(gè)黃瓜，中午炒著吃。我穿上厚重的棉衣，一推開(kāi)門(mén)，就有一陣刺骨的寒風(fēng)向我襲來(lái)，懂得我瑟瑟發(fā)抖。我加快了腳步，看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)蔬菜攤子。我走近一看，那兒正有一筐新鮮的黃瓜?！靶∨笥?，買(mǎi)菜嗎?”我抬頭一看，原來(lái)是一位白發(fā)蒼蒼的老人，他身著一件綠色的軍大衣，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，聲音有些干澀。

“嗯，爺爺黃瓜多少元一斤?”“兩塊五?！闭f(shuō)著，他給了我一個(gè)塑料袋。我挑了三四根，拿給爺爺去稱(chēng)“三塊!”爺爺說(shuō)。我給了爺爺20元錢(qián)，爺爺接過(guò)錢(qián)，從口袋里掏出了一把褶皺的零錢(qián)，“喏，找你十七塊!”爺爺把錢(qián)遞給了我，我接過(guò)錢(qián)，點(diǎn)了一遍。竟然多了十元，我沒(méi)有立刻還回去，而是把他帶回了家。回家之后，我把事情一五一十地告訴了媽媽?zhuān)冶疽詾閶寢寱?huì)開(kāi)心，沒(méi)想到，媽媽卻說(shuō)：“怎么能這樣呢?做人要實(shí)在，往往有些時(shí)候，貪小便宜會(huì)吃大虧?！甭?tīng)了媽媽的話(huà)，我深有感觸，帶著那十元錢(qián)，去送還給老爺爺，可我再次回到那兒時(shí)，老爺爺已經(jīng)收攤了。

我久久的站在那里，手里攥著那十元錢(qián)，心中后悔不已。想想剛才媽媽說(shuō)的那句話(huà)，我悟出了一個(gè)道理：做人要實(shí)在，貪圖宜的人，永遠(yuǎn)成不了大器，有些事情往往會(huì)因小失大。以后每年這個(gè)時(shí)候，我都去等那位老人，可他卻一直沒(méi)有來(lái)。