有關(guān)高考勵(lì)志作文500字
有關(guān)高考勵(lì)志作文500字篇1
一直以為,有些理想經(jīng)過全力以赴的追求,最終會(huì)變成現(xiàn)實(shí):固執(zhí)地相信,有些信念以矢志不渝的虔誠(chéng)來堅(jiān)守,總會(huì)求的完美。但是,世事不會(huì)總?cè)缛艘?。?dāng)理想落空時(shí),我逐漸接受現(xiàn)實(shí),雖遺憾卻又無能為力。
千般的無奈,我選擇了我的路。我相信,只要努力了。就算只剩下一個(gè)觸摸夢(mèng)想的機(jī)會(huì),我也不會(huì)后悔。
一個(gè)人的時(shí)候天空很藍(lán),藍(lán)的有點(diǎn)憂郁;一個(gè)人的時(shí)候很自由,自由的有點(diǎn)孤單:一個(gè)人的日子很輕松,輕松的有點(diǎn)無聊:想念朋友的時(shí)候很幸福,幸福的有點(diǎn)難過。自己成了故事的主角——只有我自己。
壓力挫折,這些生活中在所難免的“調(diào)味劑”也如暴風(fēng)驟雨般向我襲來,每次交手后總會(huì)在我心底留下深刻的印象,但痛苦的記憶時(shí)刻提醒著我繼續(xù)前行。我不斷的奮斗,拼搏,因?yàn)槲蚁嘈牛陲L(fēng)雨兼程的日子里,陽光終會(huì)普照大地。
累的時(shí)候,真想睡一覺,但我選擇了300多個(gè)揮汗的清晨和夜晚,我堅(jiān)強(qiáng)的告訴自己:堅(jiān)持就是勝利.
雖然我很累,但我依然要做一名健將:盡管看不清未來的模樣,但我享受了探尋它的過程.等到謎底揭開的那一天,即使是失敗,我依然是勝利者,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了我自己.
太陽已經(jīng)升起,我整裝待發(fā),只為了揭開那最后的謎底!
累,依然要奮斗!
有關(guān)高考勵(lì)志作文500字篇2
去年七月開始了我的高三生活。踏著陽光,心情好好。我是多么憧憬高三,憧憬大學(xué)。那種的日子應(yīng)該多么美好。就像剛洗完澡般的舒服。
終于迎來了高三,可是事實(shí)卻和我的想象相差好多,好多,好多……高三的日子是多么的無趣,是那么的壓抑。沒有笑臉,沒有歌聲,沒有一點(diǎn)雜音,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)??斩吹纳?,寂寞的心靈。我在開學(xué)后的第一次月考,考的好爛,就像蘋果擺了一年。
我問我媽,什么是高三?是寂寞?是孤獨(dú)?還是落寞?我媽說:“孩子,您不要有壓力。誰都要走這一步。這是社會(huì)的產(chǎn)物,沒人能改變?!蔽乙荒樏H唬业男脑诔閯?dòng),在顫抖,我不知道中國(guó)的社會(huì)怎么會(huì)這樣,幾十萬幾百萬的學(xué)生走那么一座獨(dú)木橋。是不是他們腦子都進(jìn)水了。天無絕人之路。一定要高考嗎?
不過后來的生活改變了我的想法。原來高三的日子是那么的可愛,那么的惹人愛。我漸漸的愛上了它。它是充實(shí)的,雖然沒有歌聲;它是冷靜的,雖然沒有笑臉;它是寧人難忘的,因?yàn)樗坦倾懶?。每天奔跑在上學(xué)的道路,心情是欣然的。抬頭仰望藍(lán)天,陽光很刺眼,也很溫暖,暖的我的心瞬間渙然冰釋。我每天很自覺地起床,很自覺地吃核桃,因?yàn)閶寢屨f那能補(bǔ)腦。我的成績(jī)沒有很大的進(jìn)步,我的心好黯然。我付出了,卻沒有回報(bào),誰的心里都會(huì)不舒服。但是我沒有放棄,因?yàn)槲矣形业膲?mèng)想,我有我的天空,我有我的世界。
不管什么情況,我會(huì)開心的過日子,我會(huì)開心的學(xué)習(xí)。
為了我的夢(mèng),實(shí)現(xiàn)。
有關(guān)高考勵(lì)志作文500字篇3
回歸的燕子扣開了春天的大門,溫暖的陽光喚醒了沉睡的大地。我迫不及待地脫下厚厚的冬裝,去擁抱輕風(fēng),去親吻細(xì)雨,盡情感受春天的每一個(gè)樂符——融化的雪水,破土而出的新綠,花朵綻放的芬芳……
既然春天已經(jīng)來了,夏天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
夏天,我們將迎來一場(chǎng)激烈殘酷的戰(zhàn)斗——高考!我們期待高考,期待在高考中大顯身手,滿載而歸,但我們也害怕,害怕過不了這道必須過的關(guān)卡。有人說,高考是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我說,它最多只是人生之路的一個(gè)分岔口。高考并不可怕,可怕的是我們沒有戰(zhàn)勝高考的信心。其實(shí),高考不僅是我們需要戰(zhàn)勝的敵人,更是幫助我們完成自我超越,實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想的朋友!
春天的花很美,但我更期待秋天收獲時(shí)的喜悅。朋友,哪怕你現(xiàn)在在通向大學(xué)的路上漸行漸遠(yuǎn),但你是選擇是在追夢(mèng)的路上且歌且行;哪怕高三的生活讓你很痛苦很無助很孤獨(dú)很想哭,但是你不能怒不能訴不能輸不能哭!沒有眼淚的青春不完美,沒有經(jīng)歷高考洗禮的人生不完整!
高考是一塊堅(jiān)硬如石的冰,但只要你滿懷激情,沸騰的熱血頃刻間便將它融化。充滿期待的六月即將來臨,高考的哨聲就要吹響。讓我們一起加油吧!高考正迸射出催人奮進(jìn)的光芒,等待我們?nèi)ジ凹s!
有關(guān)高考勵(lì)志作文500字篇4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
高三時(shí)忽,只是轉(zhuǎn)瞬,乃高考夕。
迷中恐與離愁,若要把我壓垮。每同學(xué)之情不同。或日嘻嘻,而在無人之夜使淚伴眠;人有終日終日者以愁掛面,暗中卻睡得甚恬……若予者,沒心沒肺,當(dāng)須記也在戲,總有一刻,一莫名之難言之恐情會(huì)悄然上心頭。
與余言,高考實(shí)寒子弟變生跡者兮,雖是多生且不平。劉同有言:萬物有隙,則光入處。是也,萬物有隙,若完,光所驅(qū)人心之暗?
一場(chǎng)備了十二年之試將至,此一場(chǎng)戰(zhàn),亦一時(shí)也。十二年中有汗、涕,亦隨花與掌聲。但,初起時(shí),我不知我受此填鴨式教何,但盡之于小兒中守吾之高。是也,力,我不死。當(dāng)有比我更高明者見時(shí),吾勸之一,或是二次,而吾不固。人之言曰:成之道不擠,以固者不多。寡人欲,我是也,在一之?dāng)∨c自非后,自去追趕之間。
為我之天始見裂痕,吾以為吾之舉世皆欲壞矣,其實(shí)不然,帝但欲與我一點(diǎn)光,照我道路。
長(zhǎng)者道路,我做過無數(shù)道擇題。每一次者,無論大小,皆以我為我將崩之世而安,而吾今尚沒心沒肺者立于眾中大笑。惟一,高一分科也,我堅(jiān)之選矣理科,即或遇而多者難,余亦嘗悔過此決。而后天,吾將攜我之心,復(fù)有一重之也,以我十年磨礪之刃,勇闖高考之門。
今者寡人,素非半大兒,不復(fù)以受一次之挫則縮而自之軀殼,亦不以點(diǎn)罅而怨。全之物雖少而精,而亦易碎。惟手裂其雞子殼,乃見殼外之風(fēng)日。
有關(guān)高考勵(lì)志作文500字篇5
俞敏洪多次在公開場(chǎng)合宣揚(yáng)父母言傳身教對(duì)自己的影響,他那為人所津津樂道的三次高考也是母親“逼”出來的結(jié)果。
俞敏洪高中畢業(yè)時(shí)的那一年,正好是1978年,中國(guó)迎來了全國(guó)第一次高考統(tǒng)考,俞敏洪英語才考了33分。成績(jī)出來的那一刻,俞敏洪就死心了,認(rèn)命地回到農(nóng)村種地,但俞敏洪的母親不死心,她認(rèn)為兒子即使不能念大學(xué),也不應(yīng)該留在家里種地。
于是當(dāng)她聽說家鄉(xiāng)的一所初中缺英語老師,便拼命到校長(zhǎng)家走關(guān)系,說俞敏洪高考考的就是英語,英語水平很好,硬是把俞敏洪塞進(jìn)學(xué)校去當(dāng)了代課老師。那年俞敏洪才16歲,英語勉強(qiáng)能夠背完26個(gè)字母,但他還是和初一的學(xué)生一起度過了愉快的一年。從城里回來的那天晚上,下著大暴雨,俞敏洪的母親在回家的路上,摔在溝里好幾次?;氐郊业臅r(shí)候,俞敏洪的母親渾身都是泥水,狼狽不堪。在家里等著母親的俞敏洪,一看到母親變成那樣,立刻就明白自己只有高考這么一條出路了。于是,俞敏洪奮發(fā)向上,那年攢足了勁,拼命學(xué)習(xí),最終考上了北大。
北大是俞敏洪人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是他鯉魚躍進(jìn)龍門的標(biāo)志,也為他日后創(chuàng)辦新東方打下了牢固的基礎(chǔ)。從表面上看,是這三次高考,成就了俞敏洪,成就了新東方。實(shí)際上,成就俞敏洪的是天下母親那顆對(duì)孩子無悔付出的心。
有關(guān)高考勵(lì)志作文500字篇6
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
高考就像一次人生的考驗(yàn),是否成敗盡在一念之間。
高考是對(duì)實(shí)力的一種考驗(yàn)。十年苦讀為高考,成敗僅在一念間,可見沒有絕對(duì)苦讀,就沒有絕對(duì)的把握,任何對(duì)學(xué)業(yè)的荒廢便是對(duì)自己未來的踐踏。每逢高考必有學(xué)子痛哭,他們?cè)诒词裁?一是未來,二是過去,三是自己。“嚴(yán)于律己,至臻于行”是重中之重。為什么是“律己”?自然是對(duì)自己行為的約束,倘若連自己都要求不了,何談成功?“行”是另一個(gè)要求,在“律己”的情況下加上“行”的規(guī)范,想必對(duì)高考實(shí)力的提升亦有很大的幫助吧!
高考也是對(duì)品德的一種考驗(yàn),明知自己的成績(jī)不行,便暗地里作弊偷生。這種行為即使在考試中被明令禁止,也往往有考生鋌而走險(xiǎn)。這樣的行為不僅違背了法律,也侵犯了其他考生的利益,同時(shí)也是對(duì)自己品格的一種踐踏,一旦作出這樣一類的事件,定會(huì)受到來自社會(huì)的譴責(zé)。
高考同時(shí)也是對(duì)心態(tài)的一種考驗(yàn)。高考一般會(huì)伴隨著難度大甚至超綱的題目,這對(duì)考生來說不僅考驗(yàn)實(shí)力,也會(huì)考驗(yàn)心態(tài)?!案呖季拖袂к娙f馬過獨(dú)木橋”這句話并非以訛傳訛。在高考時(shí)考生的心態(tài)也正是如此,若沒有良好的心態(tài),縱使有很高的實(shí)力,也不能如何。所以這也將成為對(duì)心態(tài)的一大考驗(yàn)。
高考像一個(gè)藏寶洞,有著危險(xiǎn),自然也會(huì)有機(jī)遇。只有實(shí)力超群、品德高尚、心態(tài)良好的人才能在高考中得到一席之地,取得無上榮光,成為那高中之人。