有關(guān)思考作文800字
有關(guān)思考作文800字(通用12篇)
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有關(guān)思考作文800字篇1
記憶中的這個(gè)季節(jié),早該是油菜滿地,嫩嫩的黃,翠翠的綠,倒映于澈如一汪清泉的河面之上,仿佛天地間只留有它的影子。
而如今,“清泉”早已不再。河水像發(fā)霉似的,發(fā)出陣陣惡臭,河面上漂浮著不知名的水草和生活垃圾。我就這么呆呆地望著路對(duì)端的河,沉思。爸爸似乎看穿了我的心思,拍了拍我的頭,說(shuō)道:“孩子,日子大不如前了。我們小的時(shí)候,都知道河水很深,那時(shí)候,一個(gè)猛子扎下去,都還摸不到底呢,可現(xiàn)在,唉……”我的思緒仿佛被拉到了那個(gè)時(shí)候,岸邊是嬉戲歡笑的孩子,可那些,注定只能留在夢(mèng)中了。
清明節(jié)回老家祭祖,踏上碎石鋪成的青磚小路,走過(guò)一座座沒(méi)有欄桿的水泥橋,從橋上向下看,卻見(jiàn)到一幅令我驚奇的景象。河底原本該是活蹦亂跳的魚兒卻被那擁擠著的水藻取代;河水一眼望到底,不是因?yàn)樗宄?,只是它變淺了。淺到不足一米深,便能很輕易地“一眼望穿”了。
還有老家對(duì)岸的那條河。記得小時(shí)候,那時(shí)馬路上并不像現(xiàn)在這般川流不息。那時(shí)候回老家,是常坐的交通工具要數(shù)爺爺?shù)哪菞l水泥船了。坐上半天,身旁是深綠色冰涼的河水,那種心情的歡悅,怕是再也體會(huì)不到了。新建的國(guó)道橫過(guò)河流,至那一段,河水被堵,河流現(xiàn)也不能通暢地流了,它將成為一潭死水!我的心也跟著生生的疼。
一路上順著小路回家,路過(guò)一家家門前,透過(guò)一排排由蘆竹編起的柵欄,幾乎每戶人家門前都可以看到一口井。鄉(xiāng)下的人家,因?yàn)椴簧岬美U自來(lái)水費(fèi),便打井,水是隨便的用,用多少也不用去付錢??赡鞘堑叵滤?,我們珍貴的水資源啊!
一路上往回走,我想了很多,與其說(shuō)現(xiàn)在的水越來(lái)越少,到不如直截了當(dāng)?shù)恼f(shuō)是人們“努力”的結(jié)果。人們不斷的污染、汲取?!叭缛舻厍蛏显僖矝](méi)有了水,我們將會(huì)怎樣?”我總是不斷的問(wèn)身邊的人,然而卻沒(méi)有人肯告訴我明確的答案,他們只會(huì)帶著嘲笑的口吻對(duì)我說(shuō):“別傻了,地下水那么多,我才打了這么點(diǎn)兒,又算得了什么!
我無(wú)可奈何。終于,我也不再說(shuō)什么。
何時(shí)?夢(mèng)中的清泉,才能再回我的生活?
有關(guān)思考作文800字篇2
世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空還寬闊的是人的胸懷。
人與人相處,不在乎時(shí)間的長(zhǎng)短,不在乎年齡之間的差距。主要在于是否用心去對(duì)待。
“房子與房子很遠(yuǎn),但心與心卻很近,長(zhǎng)大后,建筑與建筑擠得很近,但心與心卻很遠(yuǎn)?!彪S著人的長(zhǎng)大,對(duì)外界的需求也就越多,但是對(duì)外界的向往,往往就忽視了周邊的人,原因在于他漸漸用心思考的時(shí)間少了,理智的處理問(wèn)題多了。
有這樣一種人,他做事很認(rèn)真,獲得了很大的成就,但是不管自己有多忙,都會(huì)抽空回家看看,打電話給那些需要自己的人。他們這樣簡(jiǎn)單的舉動(dòng),會(huì)給親人、朋友很大的關(guān)懷,雖然有時(shí)候距離會(huì)很遠(yuǎn),但是心卻很近。就像魯迅所說(shuō)“時(shí)間就像海綿,用心去擠,總會(huì)有的”。只是看你是否愿意去做,而不是用一句“很忙”草草代過(guò)。又比如說(shuō)玉樹地震,雖然素不相識(shí),但是都心連心,為了一個(gè)目標(biāo)而前進(jìn),為了同一種信念而努力。
有人用“忙”作為借口,來(lái)解釋為什么對(duì)周圍人對(duì)親人缺少關(guān)心,真的是這樣嗎?不是的,時(shí)間再少,也是有的。如果一個(gè)人睜著眼睛,卻說(shuō)自己看不見(jiàn),那你再怎么去做也是白費(fèi)。因?yàn)樗幌肴プ?,?qiáng)求也無(wú)用。景公出游于寒途,看到老百姓饑寒凍餒,死尸遍地,默然不問(wèn),這是心中沒(méi)有百姓,當(dāng)然百姓也不會(huì)服于君。這不是距離的問(wèn)題,而是用不用心的問(wèn)題。
所以,如果自己不用心,只是一味的找借口,那么不管距離有多遠(yuǎn),時(shí)間有多長(zhǎng),心與心不會(huì)走近。
人之所以與他人心心相通,在于他知道對(duì)方在想什么、做什么。因?yàn)槎加押玫南啻?,才?huì)成為朋友。用心思考,自己開始體諒周圍的人,關(guān)心別人,俗話說(shuō)因你不拒絕高聳的山巔,圣潔的雪蓮就不拒絕你純潔的心靈;你不拒絕一步步的邁進(jìn),前途的光輝就不拒絕你的存在;你不拒絕別人真誠(chéng)的心,他人也不拒絕你的存在。
人與人就應(yīng)是這樣。
有關(guān)思考作文800字篇3
青春揮灑的高中時(shí)代是我們生命中最為燦爛的一筆。這充滿了生機(jī)活力的日子里,我們揮灑著汗水,拼搏著夢(mèng)想,盡展笑顏。
我有理想,有奮發(fā)向上、剛健有為的人生態(tài)度和價(jià)值取向。當(dāng)在人生的道路上遇到艱難的時(shí)候,我們決不能接受空白的人生,不能落得個(gè)“窮則獨(dú)善其身?!蔽覛J佩孟子舍我其誰(shuí)的萬(wàn)丈豪情,當(dāng)有“天將降大任與斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”的堅(jiān)毅。我們雖無(wú)法達(dá)到“仁者愛(ài)人”“仁者無(wú)不愛(ài)”的博愛(ài)境界,但我們卻也可以盡自己所能為生命注入光彩。我要將自己的脊梁化作沙漠中堅(jiān)挺的胡楊,三百年不死,死了三百年不倒,倒了三百年不朽。在青春的路途中,剛毅奮進(jìn)將是我們不懈追求的目標(biāo)。拼搏是青春的宗旨。有的人征服了高峰,又舉目遙望更險(xiǎn)峻的山岸;探得瑰寶,又躍躍于另一次奇異之旅。這種人身上所帶著的執(zhí)著,是我們可以去效仿的,我們要在青春的生命中征服生命中的羈石。
然而,在青春的旅途中,僅僅只是拼搏堅(jiān)毅也無(wú)法組成我們完整的青春。奮斗的途中,也該停下自己的腳步欣賞途中的風(fēng)景。我們生活在城市的繁碌與匆忙中,在萬(wàn)千的呵護(hù)期許之下尋找一條心靈的出路。家與學(xué)校的兩點(diǎn)本就可以構(gòu)成我們生活的全部,然而我們還需要一處心靈的棲息之地,終日奔波于生命的拼搏,我們也需停下步伐去讓心靈釋放疲累。即使我們不能擁有“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的那種閑適。我們也可以輕倚小樓,品一杯香茗,攜一卷古詩(shī)詞,在微風(fēng)中細(xì)細(xì)去品味生活。我們可以獨(dú)坐一方清池,也可以信步于微雨的巷道之中。讓我們留給心靈一塊棲息之地。在堅(jiān)毅拼搏的同時(shí)細(xì)細(xì)品味人生,樂(lè)享生活。讓我們擁抱生活,獲得一顆靜謐恬淡的心。
在青春的旅途中,我們所奮斗的夢(mèng)想;我們所散發(fā)的活力;還有我們?cè)飨碌臏I水都見(jiàn)證了我們無(wú)比絢爛獨(dú)一無(wú)二的青春印記。讓我們?yōu)樯鼕^斗,為青春拼搏。同時(shí),別忘了讓心靈有一片寧?kù)o的棲息之地。讓我們?cè)谇啻旱耐局星蚁⑶倚?,成就別樣的絢爛青春。在青春的思考中,輕輕上揚(yáng)嘴角,樂(lè)享青春。
有關(guān)思考作文800字篇4
輕歌曼舞,誰(shuí)把遠(yuǎn)方裝點(diǎn)成如花似夢(mèng);風(fēng)雨如晦,又是誰(shuí)讓人生道阻且長(zhǎng)?東風(fēng)軟綿陳裝嫩點(diǎn)。我坐在時(shí)間的溪水里垂釣天上的星星,看大地寒來(lái)暑往思考人生萬(wàn)象。若像寓言里的螃蟹那樣盲目前行,不思考深入,不三思后行,那么它永遠(yuǎn)找不到人生的方向。
思考,為了重新偵察距離,使自己與人情世事,錙銖生計(jì)以及疲憊不堪的靈魂悄悄的對(duì)談。佛陀曾經(jīng)割肉喂鷹舍身飼虎。告訴我們不要對(duì)自己乃至身體過(guò)分癡迷;耶穌受難為的是救贖世人所犯罪孽,因?yàn)槲覀內(nèi)缪蜃呙?,個(gè)人偏行己路。如果我們學(xué)會(huì)思考,與靈魂來(lái)一次抵足長(zhǎng)談,尋求內(nèi)心深處的意愿,那么走出來(lái)的,便是一條令自己欣喜的路,讓生命在荊棘里開出花來(lái),不慌不忙的剛強(qiáng)并芬芳。
思考,是一種短暫的自我放逐,也許只是在一柱檀香的時(shí)間,暗暗審視著靈魂的明媚與憂傷,安安靜靜地若有所悟。我們都在封閑的人生軌跡輾轉(zhuǎn),跌跌撞撞始終走不出人生的“圍城”里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),既不敢斗爭(zhēng)又無(wú)力把握命運(yùn)。所以他總是被別人牽著鼻子走,使自己的命運(yùn)掌握在別人手里,卻不懂得思考一下自己的這條路究竟該怎么走下去。最刻骨銘心的思考,只屬于一個(gè)人,便是自己和自己,問(wèn)問(wèn)靈魂,思考人生,而不是做一個(gè)沒(méi)有追求,沒(méi)有理想的空心人,在毫無(wú)方向感的境況中漫無(wú)目的的前行。
思考,是一段不為人知的永嘆調(diào),是你與靈魂在合唱一首歌。畢淑敏有三間精神的小屋,第三間來(lái)盛放自己,單是為著偶爾能在這里與自己對(duì)話,與靈魂促膝長(zhǎng)談,扣問(wèn)真理。曾經(jīng)有兩個(gè)人夜以繼日的研究把水變成汽油的實(shí)驗(yàn),可是一直沒(méi)有成功。過(guò)了不久,其中一個(gè)毅然放棄,轉(zhuǎn)而從商,名聲大噪。而另外一個(gè)卻在盲目的堅(jiān)持中得了妄想癥。如果他稍微得思考一下,認(rèn)清事實(shí),就不會(huì)想著一條路走到黑,迷失了最初的心志,最終的目的地。
在紛繁世事中安靜的思考,在彷徨迷茫中悄然的思考,觸摸靈魂,扣問(wèn)內(nèi)心,方能尋得內(nèi)心中的那片芳草地,嗅到生命絢爛的芳香。
有關(guān)思考作文800字篇5
當(dāng)今世界,24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀已深入人心,由于其推廣力度之大,人們的心中自然地?fù)碛辛藘r(jià)值觀這把秤??扇绻藗兊男闹惺チ诉@桿秤,那么結(jié)果會(huì)如何呢?就像蘋果公司總裁庫(kù)克所認(rèn)為的那樣,他并不擔(dān)心機(jī)器像人類一樣思考,而擔(dān)心人們失去了價(jià)值觀與同情心,像機(jī)器一樣思考。
什么才是像機(jī)器一樣思考呢?機(jī)器人的特點(diǎn)是死板、固定,且心中沒(méi)有所謂的人道主義,只會(huì)通過(guò)計(jì)算來(lái)?yè)襁x最優(yōu)方法來(lái)解決事情??墒沁@樣做有時(shí)候卻不是最好的。打個(gè)比方,如若一個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)很差,他的老師如果像機(jī)器一樣思考,那么他可能就會(huì)放棄這個(gè)學(xué)生。可事實(shí)上呢?這個(gè)學(xué)生可能只是缺乏鼓勵(lì),我相信只要一個(gè)老師耐心教,一定會(huì)成功。況且一個(gè)真正優(yōu)秀的老師是不會(huì)放棄任何一個(gè)學(xué)生的,這是一個(gè)老師的職業(yè)道德,卻不是機(jī)器的。所以說(shuō)人類不應(yīng)該像機(jī)器一樣以其機(jī)械化的思考去判斷事物,那樣的人就會(huì)變得唯利是圖了。
誠(chéng)然,如今大多數(shù)人心中仍存善念,并未丟棄自己的價(jià)值觀與同情心。可是,卻有不少人的價(jià)值觀是不大正確的。為了樹立正確的價(jià)值觀,培養(yǎng)同情心,我們就需要進(jìn)行反復(fù)的自我思考。
自我思考的內(nèi)容很多,你可以去想一些瑣碎的小事,譬如你一會(huì)兒要做什么,今天要完成什么目標(biāo);也可以去想一些遠(yuǎn)大的計(jì)劃,譬如未來(lái)想做些什么工作,亦或自身想要有什么突破等等很多很多可以去想的事情。它不局限于時(shí)間,空間,只要你去想。
接下來(lái),你需要深刻剖析自己。你是為了什么而想做這樣一件事,你又要用什么樣的方式去做這樣的事。在每件事上打一個(gè)可行或不可行的符號(hào),再問(wèn)自己為什么可行,為什么不可行,這一切總結(jié)下來(lái),就是你心中衡量事物的那把秤——你的價(jià)值觀。而要樹立正確的價(jià)值觀,就需要你有勇氣否定自己,然后慢慢地去修改你的價(jià)值觀。這其中,當(dāng)然,聽(tīng)取別人的意見(jiàn)回事很好的方式。當(dāng)你不停地去修改你的價(jià)值觀的同時(shí),你就是在進(jìn)行不斷完善的自我思考。當(dāng)然,你也可以有自己的底線。
如此一來(lái),人類的價(jià)值觀才會(huì)愈來(lái)愈可信,而人道主義社會(huì)也才不會(huì)被機(jī)械化的所替代。由此想來(lái),自我思考的過(guò)程的重要性也就不言而喻了。
有關(guān)思考作文800字篇6
天有不測(cè)風(fēng)云——嘩,一道霹靂驚雷,引來(lái)滾滾烏云、陣陣黑風(fēng)。
窗外,雨淅淅瀝瀝地下著;面對(duì)著這場(chǎng)突如其來(lái)的風(fēng)雨,我手頭卻沒(méi)有一把可遮風(fēng)擋雨的保護(hù)傘。
看著窗外的雨,我不禁后回道:為什么不帶傘呢?
“為什么不帶傘呢?”在旁邊,一位父親正念叨著自己的孩子:“如果我不來(lái)接你,你豈不是要淋雨跑回家呢?”
那孩子回答道:“上學(xué)時(shí)沒(méi)下雨,所以就沒(méi)帶傘,誰(shuí)知道天會(huì)下雨?”
剎那間,宛如洪鐘轟鳴,我的腦海里一片空,唯有一穿醒目的大字——誰(shuí)知道天會(huì)下雨?!?/p>
誰(shuí)知道天會(huì)下雨?我不知道!那為什么不帶傘?一時(shí)間,我陷入了這場(chǎng)風(fēng)雨給我的思考。
人生如下雨——人算不如天算!生活中的困難就如同天下雨,在我們不知不覺(jué)中悄悄地匯聚成滾滾烏云,在我們疏于防范時(shí)如暴風(fēng)雨般襲卷而來(lái),嚇(下)我們個(gè)不知所措。
時(shí)間一分一秒地流逝,雨卻沒(méi)有絲毫停止的繼續(xù)下著,那些躲雨的人,一定也在后悔道:為什么不帶傘呢?
為什么非要等到風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)才想起傘、后悔沒(méi)帶傘呢?我繼續(xù)思考著。
未雨綢繆!在更多時(shí)候,帶傘不是為了擋雨而是為了防雨。即使是晴天,也考慮到下雨時(shí)的防備措施;當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨,就可撐起傘擋雨,再也不必在躲雨中后悔。反之,不未雨綢繆,就必將在突如其來(lái)的風(fēng)雨中坐以待斃;就像今天躲雨的我——無(wú)助、狼狽、后悔。
未雨綢繆!面對(duì)困難亦是如此。雖然我算不出困難在哪里、在什么地方降臨,但我知道困難一定會(huì)降臨,光這一點(diǎn)就足夠了。只要我未雨綢繆,居安思危,時(shí)時(shí)刻刻帶上一把“保護(hù)傘”,我必定可面對(duì)一切突如其來(lái)的風(fēng)雨,因?yàn)槲視r(shí)刻準(zhǔn)備著、準(zhǔn)備著面對(duì)突發(fā)災(zāi)難。
在看窗外,雨已在不知不覺(jué)中停息,玻璃上殘余的雨露,晶瑩透亮,折射著太陽(yáng)的光芒,正如這場(chǎng)平凡的雨,給了我不一樣的思考——現(xiàn)在天氣轉(zhuǎn)晴,可明天會(huì)是怎樣,我不知道;但不管怎樣,我一定會(huì)帶傘,為了不后悔,我要未雨綢繆。
有關(guān)思考作文800字篇7
如今,由于社會(huì)制度和文化發(fā)生了巨變,導(dǎo)致了碎片化生活的產(chǎn)生。不同的人有著不同的碎片化生活。
每天放學(xué),我都乘公交車回家,在車上我會(huì)遇到各種各樣的人。有一次,我看見(jiàn)坐在對(duì)面的一對(duì)父子,爸爸和兒子手里都有一臺(tái)手機(jī),頭低著,嘴里還不時(shí)地發(fā)出笑聲。我很好奇他們?cè)诟墒裁矗植缓靡馑既?wèn),于是在我下車的時(shí)候,我從他們身邊經(jīng)過(guò),這才知道他們?cè)瓉?lái)是在玩游戲。這讓我感到非常不解,放學(xué)路上只有十幾分鐘的時(shí)間,這對(duì)父子卻抓緊時(shí)間玩游戲,家長(zhǎng)不但不制止,反而跟著一起玩。我認(rèn)為和我一般大的學(xué)生,應(yīng)該用這些碎片化的時(shí)間多和長(zhǎng)輩交流,多看書積累,充實(shí)我們本來(lái)認(rèn)為會(huì)無(wú)聊的時(shí)間,又能增長(zhǎng)我們的知識(shí)面,何樂(lè)而不為呢?
和這對(duì)父子形成鮮明對(duì)比的是一位叔叔。他看上去大約四十歲左右,從他的衣著可以看出他的工作一定很忙,現(xiàn)在也許正是他乘地鐵要去下一個(gè)地方,在等車的時(shí)候,我看見(jiàn)他從包里掏出一本歷史書津津有味地讀了起來(lái),雖然等車最多只有十分鐘的時(shí)間,可他卻如此熱愛(ài),不放棄學(xué)習(xí)的精神感動(dòng)了我。此后幾次,我都在車站遇見(jiàn)他,相同的是他都在看書,不同的是手里的書換了一本又一本。我忍不住去和這位叔叔說(shuō)話,他告訴我他工作很忙,每天只有這點(diǎn)時(shí)間可以讀書,但是把這點(diǎn)時(shí)間好好利用,卻一樣可以讀完很多書。聽(tīng)了他的話,我深有感觸,原來(lái),我們每個(gè)人的碎片化生活都是可以自己選擇的。
說(shuō)了別人,是時(shí)候?qū)憣懳易约毫?。我有一個(gè)興趣愛(ài)好——打籃球,我特別喜歡,所以,我會(huì)利用各種短暫的休息時(shí)間打球,每周五放學(xué),我都會(huì)和同學(xué)們一起去學(xué)校操場(chǎng)打籃球。雖然,我們只有半小時(shí)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,但我們都很珍惜,每次結(jié)束,我們都依依不舍,但臉上都洋溢著滿足的笑容。這,就是我的一段精彩的碎片化生活。
在這個(gè)多姿多彩的社會(huì),我們的碎片化生活有多種多樣,但都需要我們自己來(lái)選擇。你可以選擇做低頭族,可以選擇強(qiáng)身健體,可以選擇做一個(gè)有文化的人,不論我們?cè)鯓舆x擇,但愿未來(lái)我們每個(gè)人的碎片化生活能越來(lái)越豐富,越來(lái)越有意義。
有關(guān)思考作文800字篇8
我是莫言寫的一本書。
在去年,創(chuàng)作出我的莫言先生獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),我非常高興,莫言先生既然獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),也就向人們展示了我是有價(jià)值的。我滿腹經(jīng)綸,學(xué)富五車,但在莫言先生獲獎(jiǎng)前,我根本無(wú)人問(wèn)津,人們只喜歡那些“金玉其表,敗絮其內(nèi)”的書,我非常不服,但我又不能訴出我的苦悶,只能眼巴巴地、滿懷希冀地看著來(lái)往的人,但隨之而來(lái)的還是無(wú)盡的失望。
如今可好了,我看著那些和我?guī)煶鐾T的書都被人買走,我仿佛看到我張開書頁(yè),散發(fā)我迷人魅力的時(shí)刻,心里像抹了蜜樣地甜。
終于有一天,我被一個(gè)高瘦的人買走了。在去他家的路上,我不止一次地看到他望向我的貪婪的目光。我不禁偷笑,我就要完成一本書的使命了。到了他家,他帶我進(jìn)入書房,把我放進(jìn)書架中,我左顧右盼,都是莫言先生的書。只見(jiàn)他徑直走出書房,我沖他的背影吶喊:“你還沒(méi)看我呢,你怎么就走了,哎,回來(lái)啊!”不一會(huì)兒,我哭了,我不了解這是為什么,我明明充滿哲理,為什么人們對(duì)我連看一眼的興趣也沒(méi)有呢?這到底是為什么?!
就當(dāng)我靜下來(lái)的時(shí)候,他又走了進(jìn)來(lái),把我和我的兄弟姐妹們都帶了出去,用一個(gè)精美的盒子包裝起來(lái),送給一個(gè)胖胖的人,只見(jiàn)那人眉開眼笑,我不禁震了震,我以為我終于可以實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值了。
可是,事與愿違。我仍然被束之高閣,每天過(guò)著平淡的生活,我希望被人們翻開,哪怕就一下,我也有信心拉住人們的心,可是,連一下也沒(méi)有。我覺(jué)得我像是活在深淵里,無(wú)盡的深淵里,我不知道等待我的是什么,我也不知道我在干什么,只是就這樣站著,看著人們從我眼前走過(guò)。
我早已沒(méi)有什么愿望了,我知道我改變不了什么,我好像懂了些什么。
后來(lái),我在的人家著火了。大火把整個(gè)房間染成火紅,我害怕極了。這時(shí),那個(gè)胖子闖了進(jìn)來(lái),拿了他的財(cái)物又沖了出去。我沖他吶喊:“帶我走吧,我可以讓你擁有無(wú)盡的精神財(cái)富,帶我走吧……”
在生命的最后時(shí)刻,我懂了。文學(xué),可以給人以財(cái)富,但這是精神上的,與人們想要的不符。
在我化為灰燼的一瞬間,我想向世界吶喊:“文學(xué),真的可以給你一切……”
有關(guān)思考作文800字篇9
在螞蟻的族群中有這樣一種分工:一類螞蟻勤勞地搬運(yùn)食物,另一類螞蟻無(wú)所事事。但是當(dāng)蟻?zhàn)迨澄镌磾嘟^時(shí),勤勞的螞蟻一籌莫展,而常常是那些平時(shí)看上去無(wú)所事事的懶螞蟻挺身而出,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)找到新的食物源。這種有趣的“懶螞蟻效應(yīng)”體現(xiàn)善于思考才能走向成功。
縱觀世界,動(dòng)物世界的生存需要“懶螞蟻”,人類社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步同樣需要這樣的“懶螞蟻”。有人曾經(jīng)戲謔地說(shuō):“世界是懶人創(chuàng)造的?!毙┰捳?tīng)是有些偏激,但如果換個(gè)角度思考,又覺(jué)得包含著耐人尋味的哲理。是的,縱觀人類社會(huì)發(fā)展的每一步,“懶人”在其中起到了巨大的推動(dòng)作用。他們渴望省力、方便、快捷,才會(huì)想方設(shè)法制造先進(jìn)的器械代替低效的人工;大機(jī)器生產(chǎn)代替了體力勞動(dòng);激光照排印刷代替了手工抄寫;電話、電報(bào)代替了千里投遞;汽車、火車、飛機(jī)的高速行駛代替了雙足步行……“懶”促使人們不滿足于已有的生產(chǎn)生活狀況,“懶”激發(fā)了人們改變社會(huì)的熱情,“懶”逼迫著人們千方百計(jì)提高生產(chǎn)效率,讓人類逐漸擺脫繁重的體力勞動(dòng)。
回顧歷史,百家爭(zhēng)鳴百花齊放,只為國(guó)富兵強(qiáng)。儒、墨、道、法爭(zhēng)奇斗艷,孔、孟、老、莊各展雄姿。在國(guó)家動(dòng)蕩,地方割據(jù)不斷的時(shí)勢(shì)下,商鞅并沒(méi)有“懶”于思考變革之法,沒(méi)有“懶”于固守舊的封建體制,他勤于思考變革之法,思考富國(guó)強(qiáng)兵之道,是他協(xié)助秦始皇開創(chuàng)了祖國(guó)統(tǒng)一的盛世。在列強(qiáng)瓜分中國(guó)虎視眈眈之際,孫中山?jīng)]有坐以待斃,沒(méi)有懶于尋找救國(guó)存亡路,他游列西方學(xué)習(xí)知識(shí),開拓視野,他勤于思考,提出“三民主義”思想。思考實(shí)現(xiàn)了我國(guó)的民族復(fù)興,思考為我們?nèi)缃竦闹袊?guó)夢(mèng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
反觀自我,學(xué)習(xí)生活艱辛苦多,思考不已。面對(duì)既定的參考答案,我們是否懶于思考,放棄了讓大腦靈活運(yùn)用的機(jī)會(huì)?面對(duì)人云亦云的大趨勢(shì),我們是否懶于表達(dá)自己的獨(dú)特見(jiàn)解,讓思考的火花淹沒(méi)于人海之中?那么請(qǐng)思考吧。如果技能知識(shí)是航海的船,那么思考便是船上的帆,如果想要到達(dá)成功的彼岸,就少不了那一份勤于思考的精神信念。
做一只善于思考的“懶螞蟻”,別讓生活停留在機(jī)械的反復(fù)之中往復(fù),讓生活變得更有新意,更多姿多彩。
有關(guān)思考作文800字篇10
思考生活?可能有人會(huì)問(wèn)為什么是思考生活,又為什么要思考生活?有句話說(shuō)得好:向前看才能生活,向后看才能懂得生活。
在忙碌的日子里,我們應(yīng)該抽出閑暇來(lái)思考生活。正所謂:大步向前走,莫要?;厥?溫故而知新,日行九百九。
在生活中,我們需要快了,渴望快了永隨我們身邊。但現(xiàn)實(shí)和欲望總是有距離的,這就要我們細(xì)細(xì)品味生活,去思考生活的奧妙。其實(shí)一個(gè)人的快樂(lè),不是他擁有的多,而是他計(jì)較的少。退一步海闊天空,為什么不多一份寬容,少一點(diǎn)計(jì)較呢?給別人一片“藍(lán)天”,添自己一份快樂(lè)。
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“世界上本沒(méi)有路,走的人多了,便成了路?!甭肥侨俗叱鰜?lái)的,其中的艱辛只有行路的人才能知道,才能體味。在坎坷的道路上,我們?yōu)槭裁床幌胂肴松囊饬x?人生道路為何艱辛?生生死死兩茫茫,愛(ài)恨情仇不可傷。說(shuō)不定超乎我們想象的光明就在前方。我們應(yīng)該好好把握自己,雖然你不能全知明日,但我們可以充分利用今天。
思考生活,生活的思考,不僅僅需要用頭腦去思考,更要用我們的真心去思考!也許你還在生活的苦海中苦苦掙扎,期待著你盼望的那一天的到來(lái);或許你就此厭倦生活,對(duì)生活失去了希望和憧憬,但只要我們意志堅(jiān)定,并為之努力,就會(huì)迎來(lái)一片新的春天。相信吧,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”
世界上許多事物往往對(duì)比中才能顯現(xiàn)它的美麗。如果我們沒(méi)有身處寒冷冰霜,我們又怎能品味萬(wàn)家燈火的輝煌?如果沒(méi)有困囊與挫折,我們又怎能感悟人生精彩?要知道,“保劍鋒磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的道理。
我們?cè)谏?,生活有我們。思考生活就?yīng)該這樣——喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣都應(yīng)品嘗。
朋友!當(dāng)你悲傷時(shí),當(dāng)你失落時(shí),當(dāng)你快樂(lè)時(shí),當(dāng)你閑暇時(shí),或是……別忘了思考生活,人生一定會(huì)更精彩。在生活中思考,在思考中生活,生活一定會(huì)與眾不同。
有關(guān)思考作文800字篇11
蘋果公司總裁庫(kù)克認(rèn)為,可怕的不是人工智能使計(jì)算機(jī)像人類一樣思考,而是人類像計(jì)算機(jī)一樣,麻木不仁而毫無(wú)價(jià)值觀。
現(xiàn)代社會(huì)光怪陸離,奇聞異事層出不窮。鱗次櫛比的大樓仿佛將人與人的距離生生隔斷,人們的思想也仿佛被禁錮在了古板的鋼筋水泥之中——人們愈發(fā)無(wú)法思考。在條條框框的約束中,人類像計(jì)算機(jī)一樣思考,罔顧后果。我認(rèn)為,人類在生活中必須“要思考”,更要“會(huì)思考”。
古人云:我思故我在。何為思考?簡(jiǎn)單的說(shuō),就是運(yùn)用大腦,表達(dá)情感。思考作為人類的本能,古代人的深層思考表現(xiàn)在許多方面:當(dāng)他們表達(dá)愛(ài)意時(shí),會(huì)吟誦如“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的千古佳句;當(dāng)他們表達(dá)愁緒時(shí),又會(huì)輕嘆如“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”,“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的妙語(yǔ)絕句。古代人的情感及價(jià)值觀可見(jiàn)一斑。
相比古代人的深層思考,現(xiàn)代人的思考就顯得膚淺許多。我們不僅在表情達(dá)意上語(yǔ)言貧乏,只能說(shuō)出“愛(ài)你好似老鼠愛(ài)大米”的淺薄之語(yǔ),對(duì)于生活的思考,更是麻木不仁?!暗販嫌汀?,“毒奶粉”,人們?yōu)榱藸I(yíng)利,不顧一切手段,只為達(dá)到目標(biāo)。人們對(duì)于計(jì)算機(jī)的指令大約就是,發(fā)布指令。計(jì)算機(jī)就開始為達(dá)到目標(biāo)而工作。整個(gè)過(guò)程并沒(méi)有任何情感,只是機(jī)械的完成指令。而今人們也如此麻木了嗎?販賣衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)的食品,機(jī)械地收取他人的錢財(cái)。人們的思考能力呢?人之所以是高等動(dòng)物,是因?yàn)槲覀冇懈畹乃伎?,我們有情感。但是上述的種.種又怎么談得上有思考,有正確價(jià)值觀呢?
要想使現(xiàn)代人擁有深層的思考,我們需先擺正自己的三觀,辨別黑白,能夠去思考事物的價(jià)值觀,方能擁有更真摯的情感,真正掌控自己的大腦。
誠(chéng)然,我們無(wú)法讓自己將每一件事思考透徹,但我們至少可以告訴自己“要思考”,才能使自己的內(nèi)心有感情,有正確的價(jià)值觀判斷,從而在認(rèn)識(shí)每一件事時(shí)進(jìn)行自主思考。不機(jī)械地生活,不罔顧后果地做事,不讓外界因素?cái)_亂思考,更達(dá)到“會(huì)思考”的境界。
從“要思考”再到“會(huì)思考”,人類的思考才能愈發(fā)成熟,變得靈活變通。
有關(guān)思考作文800字篇12
風(fēng)吹亂了我的發(fā)絲,亂了我的思緒——青春是什么。
微波蕩漾中,一葉小舟流連于山水間。舟上有歡快的笑聲,回蕩在山間里。在這片寧?kù)o的山林中,這聲音顯得尤其清晰卻又喜人。河邊有著裊裊炊煙,霧蒙蒙的一遍,有幾個(gè)身影在竄動(dòng),其中夾雜著幾聲咳嗽聲。——這是一群少年在郊外活動(dòng)。
綠水、青山、少年、野炊,何不是構(gòu)成一幅畫?何不化為一首詩(shī)?
青春可以是在恬淡中、歡愉中度過(guò),在青春時(shí)刻未何不去感受一下山林、感受身邊事物,去提升自己呢。
而在同片藍(lán)天下,這又有著不一樣的故事:
“加油!加油!”這聲音響徹云霄?!昂簟币宦暦路饹_裂空間的那層阻礙的爆破聲又激起一聲又一聲的歡呼雀躍。
不同于那邊的熱火朝天,這邊的天空上仿佛籠罩著一層烏云。沉重的灰色壓抑人的心、裹住人呼吸的氧氣,不禁地,一聲、兩聲,小小的啜泣聲響起……
但那又如何,失敗便失敗,只要努力了、不愧對(duì)于自己的、不愧對(duì)于集體,那又如何!
如歌一般,青春便是如此。有高潮有低調(diào),有激蕩有頹唐,但是這樣的青春也才有了色彩,這樣起伏的人生也才不會(huì)無(wú)味,不是嗎?
青春是人生充滿精力的時(shí)候。
此時(shí)不搏何時(shí)搏?——不渺茫青春,不迷茫未來(lái)。
在高三便是你拼搏的關(guān)鍵時(shí)刻,也是青春的鼎盛時(shí)代。你可以享樂(lè),你也可以埋頭苦干,但最莫要忘記你的初心,最莫要忘記你想要的是什么。
青春更是人生最美好的時(shí)候。
在這個(gè)好時(shí)光里,有朋友、有同學(xué)與你共甘苦,有老師相遇相知相識(shí)。你不用考慮過(guò)多,只需要開心的過(guò)著,只因有身邊有你最重要的人在陪伴著你。
青春是美好的、奇妙的,青春是值得珍惜和留戀的。所以勿要枉顧青春。
風(fēng)吹鼓起我的衣服,不由心曠神怡,神清氣爽——青春就是這樣,那我還在想什么呢。
放開雙手,擁抱天空,盡情歡笑,盡情揮灑汗水,不枉今朝!