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正能量的讀后感作文

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正能量的讀后感作文(優(yōu)秀10篇)

正能量的讀后感作文要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的正能量的讀后感作文樣本能讓你事半功倍,下面分享【正能量的讀后感作文(優(yōu)秀10篇)】,供你選擇借鑒。

正能量的讀后感作文篇1

迎著一輪冉冉升起的太陽,伴隨著國歌,國旗升起來了!

今天,我們學(xué)校將舉行一場別開生面的運(yùn)動會。

各班同學(xué)排著整齊的隊伍,進(jìn)入會場。當(dāng)經(jīng)過主席臺前時,同學(xué)們個個都昂首挺胸的喊著響亮的口號,那聲音如雷貫耳,鏗鏘有力,如同爆發(fā)的海嘯。同學(xué)們有序的坐到自己的位子后,校長宣布運(yùn)動會開始!

運(yùn)動將們上場了!個個都精神抖擻,散發(fā)著青春的活力。首場比賽的是男子、女子50米短跑。運(yùn)動員們站在賽道上,“嘭!”運(yùn)動員們?nèi)缂泔w馳而過。全校師生為他們吶喊加油。沖到終點(diǎn)了!他們臉上露出了陽光般燦爛的笑容。

看!那邊女子實(shí)心球比賽也開始了。他們的臂膀是那么有力。拋吧!運(yùn)動將們請不要讓自己留下遺憾!

接著是接力賽,大家齊心協(xié)力。四人一組,傳遞著力量。成功的人生道路必定也是這樣的。團(tuán)結(jié)力量大。那接力棒經(jīng)過一雙又一雙溫暖的手,最終抵達(dá)了終點(diǎn)!

下午2:00跳遠(yuǎn)比賽開始了。各班同學(xué)都為那些勇敢的運(yùn)動將們吶喊“加油”!他們都有超強(qiáng)的彈跳力,奮力跳過沙坑。他們把這一躍看著人生中重要的一跳。

最激動人心的拔河比賽開始了!一個個強(qiáng)壯的男孩女孩們上場了。剛開始,比賽就進(jìn)入了白熱化,十分激動。大家都使盡全力,豆大的汗珠從額上冒出,臉紅得像一個個又紅又大的蘋果??矗A了!大家歡呼雀躍,全場的掌聲頓時如排山倒海。

第二天,上午8:00準(zhǔn)時舉行了比賽。先上場的是400米男子短跑,大家都憋足了勁,準(zhǔn)備著沖刺。槍打響了!運(yùn)動將們像子彈一沖而過。他們臉頰上豆大的汗珠見證著他們的努力。

接下來是1500米的長跑比賽,這是一個艱辛累人同時考驗(yàn)著意志勇氣的一個體育項(xiàng)目。參加這項(xiàng)比賽的人都是好樣的,他們用他們的自信、勇氣、努力見證著他們的實(shí)力!

兩天的遠(yuǎn)動會結(jié)束了。我相信同學(xué)們的心情肯定和我一樣無法平靜,腦海像放電影一樣回放比賽,比賽是輸是贏都不太重要,重要的是在這次比賽中,我們切身感受到了青春的活力,拼搏的精神!體驗(yàn)到了奮斗的艱辛,成功的喜悅!

這的確是一場有意義的比賽,也是一場成功的運(yùn)動會!會場上處處洋溢著團(tuán)結(jié)友愛、努力拼博的正能量,我們要在“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神的感召下,把這一正能量繼續(xù)傳遞下去,讓生命之樹常青!讓事業(yè)之花常開!

正能量的讀后感作文篇2

正能量的英文名的意思是積極的能量、正向能量,它原本是一個物理學(xué)的概念,后來引申義為一切給予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情。這是一個在今年經(jīng)常被引用的一個詞。起初,在今年的奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f期間,很多博主很微博上發(fā)表“點(diǎn)燃正能量,引爆小宇宙!”和“點(diǎn)燃正能量,運(yùn)氣擋不住”的博文,之后這兩句迅速被網(wǎng)友跟進(jìn)和模仿,這兩句話也成了時下網(wǎng)絡(luò)最熱門的句子。后來網(wǎng)友把點(diǎn)燃正能量的勵志口號與倫敦火炬?zhèn)鬟f結(jié)合起來,倫敦奧運(yùn)火炬成了正能量的代言物,正能量一詞也借此在中國走紅。

正能量對于存在諸多問題的當(dāng)今社會無疑是一股積極向上的力量。正能量一詞適合各個階層的人,不管你是什么職業(yè)、什么年齡,如果在生活不順的時候喊上一句正能量,前進(jìn)的道路上必定增加許多動力。在如今的經(jīng)濟(jì)社會中,公司作為一個重要的社會組織,如何讓公司內(nèi)部的員工充滿正能量,是一個值得探討的話題。從對公司的禮儀來說,提升公司的正能量可以讓公司營造情緒氛圍,引導(dǎo)員工情緒,增加員工理解都有諸多的好處。

正能量傳遞的是一份積極的心態(tài),讓不良情緒釋放干凈。正能量一詞與此相對的是負(fù)性能量,它帶給人消極的情緒,對人的職場、對人的生活都極為不利。當(dāng)負(fù)性能量占據(jù)優(yōu)勢的時候,我們的生活就極為暗淡,當(dāng)我們的內(nèi)心充滿正能量的時候,內(nèi)心蘊(yùn)藏著自信、豁達(dá)、愉悅、進(jìn)取就會在我們身上盡情的表現(xiàn)出來。

正能量的讀后感作文篇3

人無信不立,國無信不興。 “曾子殺豬教子”、“商鞅立木為信”的故事一直為我們津津樂道。更是提出要提高政府的公信力,這不僅要求各級政府誠信執(zhí)法,更要求每位公務(wù)員誠信做人、誠信工作。基層公務(wù)員因其和群眾關(guān)系的聯(lián)系的獨(dú)特優(yōu)勢,既有利于把握群眾脈搏,了解群眾心聲,但同時也面臨著更為繁雜的事務(wù),所以更應(yīng)通過發(fā)揚(yáng)誠信精神,在基層的進(jìn)步方面做出自己的努力。

當(dāng)前,雖然我國大多數(shù)基層公務(wù)員能夠做到忠于職守、廉潔自律、奉公守法,但也出現(xiàn)了少數(shù)基層公務(wù)員敷衍工作、弄虛作假、玩忽職守等問題。如果放任這種情況,輕則降低工作效率,重則破壞干群關(guān)系,最終將會損害基層政府的公信力,阻礙經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展。因此,誠信為本,打造幸?;鶎觿菰诒匦?。

樹立牢固的誠信理念是打造幸福基層的前提。誠信理念是根植于人們心中的一種誠信觀念,是支配基層公務(wù)員誠信做事的精神指南。有了這種理念才意味著基層公務(wù)員真正接受了誠信精神的內(nèi)核,才會經(jīng)得起各種誘惑,并以實(shí)事求是的態(tài)度為基層群眾提供實(shí)實(shí)在在的服務(wù)。當(dāng)然,這種理念的樹立既要學(xué)習(xí)古今社會中恪守誠信原則的高尚精神,如季布的“一諾千金”的故事、信義兄弟孫水林孫東林兌現(xiàn)民工承諾的事跡等,更要在日常生活和工作中真切感受他們所帶來的正能量,把誠信的精髓內(nèi)化于心中,為幸福基層的構(gòu)建扎下深深的根苗。

建立科學(xué)的誠信制度是打造幸?;鶎拥谋U稀€人的誠信理念是其誠信行動的向?qū)?,但它是相對?dú)立的、零散的、甚至有偏頗的,所以只有按照正確的原則對其整合,納入誠信體系,建立誠信制度,才能實(shí)現(xiàn)誠信理念的系統(tǒng)化和規(guī)范化。在這一過程中,各地既要結(jié)合基層實(shí)際,又要借鑒優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),功必獎,過必罰,提高其的科學(xué)性和實(shí)用性。也只有這樣,才會使個人的誠信理念匯集成強(qiáng)大誠信洪流,有力規(guī)范基層公務(wù)員的行為,為幸?;鶎拥慕⑻峁┯辛Φ闹贫戎巍?/p>

落實(shí)為民的誠信行動是打造幸?;鶎拥年P(guān)鍵。建立誠信政府的根本目的是維護(hù)和實(shí)現(xiàn)民眾的切身利益,脫離人民利益的任何完美的誠信理念和誠信制度都是虛假的、有害的。因此,基層公務(wù)員必須把以人為本的誠信理念和誠信制度落在實(shí)處,實(shí)現(xiàn)基層政府的工作要求。做到這一點(diǎn),基層公務(wù)員一方面要在工作中做誠信的表率,不僅對領(lǐng)導(dǎo)和同事講誠信,更應(yīng)對民眾講誠信;另一方面,要在生活中做誠信的巨人,對家人和親朋講誠信,也對周圍的人們講誠信,這樣才會讓誠信之風(fēng)深入基層的各個角落。

古人云:“信達(dá)于誠,方能勤政。法精于治,方能諧民?!弊鳛榉?wù)于中國最廣大民眾的基層公務(wù)員,只有從思想、制度、行為各個層面著手,扎實(shí)工作,誠信為民,才會使誠信之風(fēng)扎根基層,才會讓我們的基層遍開幸福之花。

正能量的讀后感作文篇4

身邊的正能量有許許多多,隨處可見。

愛的流動

7月的一個周末,我和媽媽一起去樂購超市購物。當(dāng)我們從超市出來時,一輛鮮艷的獻(xiàn)血車進(jìn)入了我們的眼簾。車?yán)锏娜撕芏?,都排起了隊。媽媽?shù)了數(shù),就也加入到了這愛的暖流里,我也隨媽媽到了車?yán)?,看著血袋一點(diǎn)點(diǎn)滿起來,我不禁感嘆:這是愛在流動,是正能量在流動!

讓座尊老

在一輛擁擠的車上,我看著那些有座位的人心里很羨慕他們。突然車停了,上來了一位老太太和一位老公公夫妻,他們在擁擠的車上穿梭,時不時還差點(diǎn)摔跤,當(dāng)他們走到靠后面時一對情侶給他們讓座,這對老夫妻的、坐下后,那對情侶就拉著位置上的扶板。我不禁感嘆:這就是正能量啊!

伸出援手

在一個下著傾盆大雨的中午。我們依然排著隊去食堂吃飯,我打開了傘,在雨滴下行走。突然,我看見了一個熟悉的身影,他無助地在雨中行走著,我二話沒說就跑上前去把雨傘蓋在他的頭上,他想我是以微笑,我們一起走進(jìn)了食堂。我不禁感嘆:我也傳遞了一次正能量!

身邊的正能量數(shù)不勝數(shù),只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的慧眼,就不難發(fā)現(xiàn)!

正能量的讀后感作文篇5

我們總在感慨,逝去的美好,擁有的總是遺憾。于是,人生的十字路口,我們總在徘徊,究竟該何去何從,滿臉的煩惱,我們的青春需要正能量。

抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。別管往事有多美好,別問曾經(jīng)有多輝煌,別說過去有多美貌,人生的歲月只會如東流水一樣匆匆流逝,若想挽留,只能挽留住煩惱,別的什么也留不下。不要總在過去的回憶里纏綿,不要總讓昨天的陰雨淋濕今天的行裝。昨天的太陽,曬不干今天的衣裳;昨天的輝煌,抵不過歲月的滄桑。面對諸多生活的風(fēng)雨迷茫,人生還需正能量。

生活里去接收陽光豁達(dá)的正能量,自信歲月一百年,會當(dāng)水擊三千里!凡事都要往開出想,假若真的傷了一條腿,要慶幸自己還活著,不死就是幸福!生活中不是什么別人和災(zāi)禍打跨了你,能打垮你的只有你自己。

凡事都往開處想,無論經(jīng)歷怎樣坎坷的生活,內(nèi)心始終保持對生活的熱愛,始終用一顆溫暖的心去面對人生。積極、樂觀、豁達(dá)、從容、樸素、簡單、寬容、善良……這些都是生命的正能量,我們來到人世間,只是去品嘗一場場生活的酸甜苦辣咸,絕對不是去踐行埋怨、仇恨、無知、貪戀、傲慢、冷漠等種.種人生的負(fù)面情緒,這些可以說與那些正能量相對應(yīng)的生命的負(fù)能量,它們能消耗我們的的精力,占據(jù)我們的快樂,侵蝕我們的生命。

別把痛苦的根源推給外界,人生所有的痛苦都來自自己接收的這些負(fù)能量。你生氣,是因?yàn)樽约翰粔虼蠖?你郁悶,是因?yàn)樽约翰粔蚧磉_(dá);你焦慮,是因?yàn)樽约翰粔驈娜?你悲傷,是因?yàn)樽约翰粔驁詮?qiáng);你惆悵,是因?yàn)樽约翰粔蜿柟?你嫉妒,是因?yàn)樽约翰粔騼?yōu)秀……

人就像飛蛾趨光一樣,喜歡一切的光明和歡樂。我們需要正能量,我們需要青春的正能量!在一個充滿正能量的環(huán)境里,你會覺得自己那點(diǎn)不開心的事情不過是生命環(huán)節(jié)中的小插曲,未來是那么光明,充滿希望。

正能量的讀后感作文篇6

看到這個題目,有人會問了:“正能量是什么呢?”讓我來解答吧!能給自己以及他人帶來快樂的感覺,鼓舞向上的力量就是正能量。生活中,正能量是健康的心態(tài),陽光的心理,積極向上的動力。有些同學(xué)會問了:我怎么樣才能有正能量呢?大家可以把心態(tài)放正,每天起來對自己來一個大大的微笑。正能量就在你手中了……

今天我看了一個讓我深思的故事:“有一個孩子跑到山上,無意間對著山谷喊了一聲:“喂……”聲音剛落,從四面八方傳來了陣陣“喂——”的回聲。大山答應(yīng)了。孩子很驚訝,又喊了一聲:“你是誰?”大山也回音:“你是誰?”孩子喊:“為什么不告訴我?”大山也說:“為什么不告訴我?”孩子忍不住生氣了,喊道:“我恨你?!彼睦镏肋@一喊不得了,整個世界傳來的聲音都是:“我恨你,我恨你……”孩子哭著跑回家,告訴了媽媽,媽媽對孩子說:“孩子,你回去對著大山喊‘我愛你’,試試看結(jié)果會怎樣,好嗎?”孩子又跑到山上。果然這次孩子被包圍在“我——愛——你,我——愛——你……”的回聲中。

孩子笑了,群山笑了。

男孩不解的、迷惑的搖搖頭”看了這個故事,我似乎明白了什么:“有時候,我們總是在抱怨著別人的態(tài)度太冷漠、情緒太不好,卻不知你自己是對方一面最好的鏡子——如遇到這樣類似的情況,不妨問問自己做了什么——想讓別人愛你,你得先去愛別人?!?/p>

從今天開始,我要有著樂觀的心態(tài),努力學(xué)習(xí),把命運(yùn)和正能量掌握在自己的手中!

正能量的讀后感作文篇7

屬于我的正能量究竟是何方神圣?在我眼中,正能量就像是黎明的太陽,以無比的熱情給世界帶來光芒;正能量就是狂風(fēng)暴雨中的一把巨傘,用挺拔的身姿揮散風(fēng)的咆哮,雨的阻撓。正能量就是人性的光輝,人身上散發(fā)的一種力量,在大地間,天空中,海洋里傳遞的那份光芒四射的力量。

我是在零四年的“小尾巴”出生的。同樣,現(xiàn)在的我也生活在一個安逸的社會中。說真的,我在其中不斷的學(xué)習(xí)和努力中知道如何成長。人生道路漫長,我只能在這條無邊無際的道路上慢慢行走。此時的我,只能用像一株努力希望長高的小青苗來描述我自己:隨著“身體”長得越來越大,我的“根系”也是變得越來越龐大,土壤給了我了一個天然的天然的“成長鍛煉場”,但我的成長仍要需要注入能量,再繼續(xù)生長。這是陽光給了我能量,使我生長得飛快,而雨水也集成了一種能量,它輕輕打擊著我的雙臂,使我更加強(qiáng)大、勇敢,給我了一份沉甸甸的關(guān)愛。

我的正能量是我成長的動力,是我身處逆境中的一雙溫暖的手,是我前行路上一句句鼓舞人心的話語。沒錯,身邊的人對我的關(guān)愛也是屬于我的正能量。

我時常“看”到,父母的身上散發(fā)出了這股濃郁的正能量:他們教我要堅強(qiáng),不能像雞蛋殼一樣脆弱;當(dāng)我身處逆境時是父母告訴我不要害怕挫折,不要害怕打擊,并且不斷鼓勵著我,讓我戰(zhàn)勝挫折,戰(zhàn)勝打擊;而在我順境時,他們也不忘時刻提醒我勝不驕,敗不餒,得失泰然;這一次期中考試,考得還不錯,此時,父母也便提醒我:“不要太過于驕傲,人必需要掌握很多知識,一次的成績并不代表什么?!辈还茉鯓樱麄儠r刻提醒著我要堅強(qiáng),要努力,不能驕傲。這堅強(qiáng)、努力、不驕傲便是父母給予我的正能量。

細(xì)心地去感受了一番世間的正能量。才發(fā)現(xiàn),原來正能量已經(jīng)將我團(tuán)團(tuán)包圍,正如身邊的空氣一般,圍繞在我身邊。而正能量我是非常需要的。同時,屬于我的正能量也是我引導(dǎo)我邁向成功的初始動力,是走向成功道路的向?qū)В磉厽o處不在的正能量正鼓舞著我展望未來的美好!

正能量的讀后感作文篇8

所謂正能量,也就是給人向上和希望,促使人不斷追求,讓生活變得圓滿幸福的動力和感情。

正所謂我們,我們是誰?我們是青春的代言人,而青春就是無限的可能,所以需要正能量,所以我們要充滿活力,所以奇跡將被我們創(chuàng)造。

正能量就猶如空氣一般,它終日圍繞在我們身邊。當(dāng)我不論遇到怎樣的困難,我總會大喊一句:“蒼天啊,請賜給我正能量吧,讓我對抗這險惡的困境?!泵慨?dāng)尾聲一收,我就覺得心情舒暢,而且遇到的所有困難都將迎仞而解。

所謂的正能量又從何而來呢?

每當(dāng)我對一件事抱有積極的心態(tài),那么我就會感到,正能量正在敲打我的心靈的門窗;每當(dāng)我友好的對待身邊的任何一個人時,那么我就會感到,正能量已經(jīng)進(jìn)入了我心靈的門窗;每當(dāng)我遏制了對一件極具誘惑力的事物時,那么我就會感到,正能量已在我的心靈深處扎下了深根。

對于正能量的種.種益處,難道我們還能不動心,還能坐視不理嗎?不。

如果正能量被你擁有了,那么你也就擁有了“打不死的小強(qiáng)”精神,也就擁有了不輕易放棄的做事風(fēng)格。因此,我們應(yīng)拼盡全力地尋找,追求他。

可是,當(dāng)你不小心誤入歧途,那么你的生活將被不負(fù)責(zé)任,缺乏誠信,為所欲為等“惡劣”的影響下,最后變得一發(fā)不可收拾。而這最后的結(jié)局,就是因?yàn)槟惝?dāng)初的“一不小心”所釀成的后果。而這就是負(fù)能量。

對于正能量和負(fù)能量,你是更愿意選擇芬香撲鼻,前景一片光明的正能量,還是人人厭惡,會讓你成為“過街老鼠”的負(fù)能量呢?

正能量的讀后感作文篇9

滴滴答答的時鐘,把分秒的距離間隔得非常準(zhǔn)確,把你我的憂愁也定格在一分一秒的波動中,渴望轟轟烈烈,渴望一舉成名,然而失敗尾隨其后,讓你沮喪,讓你失落,甚至有些絕望,嘆息生不逢時,也許枯木逢春的大運(yùn)與我們擦肩而過。在抑郁、寂寞、慨嘆、抱怨、指責(zé)的氛圍之中,度過了漫長而又短暫的一天,“欲度黃河冰塞川,將登太行雪滿山。”

負(fù)能量左右了我們的思緒,滲透到我們的行為之中,形成一種“滯脹”的病灶,讓你在灰色的天空下獨(dú)舞,舞姿翩翩,總少了五彩斑斕的絢爛。“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁?!币詰n愁為媒,以抑郁為枕,內(nèi)心描摹的外部世界顯得十分孤寂。物是人已非,時間的長河,流淌著公平正義的力量,稀釋和抵消著這些負(fù)能量的增長,讓你學(xué)會歡喜學(xué)會適暢,而非喜或憂牢牢地占據(jù)天平的一端。

山巒的高低起伏凸顯群山的巍峨,一望無際的原野在橫看側(cè)觀的天際融匯成極目遠(yuǎn)眺的地平線,給人震撼,而非一眼看穿毫無生機(jī)和活力的死寂。高山的峻拔襯出植被的蔥茸,植被的茂密賦予高山活力,相得益彰的伴生,讓你感慨大自然的鬼斧神工。不去埋怨山的陡峭,不去責(zé)難植被的交錯無章,捧得一顆青春安閑的心來鳥瞰這一切,心胸的博大和寬廣躍然眼前,任何負(fù)能量無法左右我們靜謐的心靈,填充心靈深處的是厚重的正能量,能夠長風(fēng)破浪,也能夠掛起云帆濟(jì)滄海,在灑脫之中用筆觸描摹生命之美、生活之趣、生靈之雅。棄我去者,昨日之日不可留;亂我心者,今日之日多煩憂。昨天的太陽曬不干今天淋濕的被褥,昨天的淚水無法澆灌今天的花木,昨天的輝煌,抵不過歲月的滄桑。受傷的為什么老是我?捫心自問,打鐵還得自身硬,多去躬身自省,多問自己幾個為什么。

調(diào)整心態(tài),用昂揚(yáng)積極的姿態(tài)迎接初升的太陽,用自己的灑脫和熱情影響身邊的人與事,用自己的正能量去塑造一個良好的氛圍。戰(zhàn)勝對手容易,戰(zhàn)勝自我難于上青天,明白了這個樸素的道理,還需要一張指責(zé)的嘴,埋怨的心嗎?

正能量的讀后感作文篇10

在充滿陽光的午后,讀一些民間故事,或許是個不錯的選擇?!读荷讲c祝英臺》、《白蛇傳》、《孟姜女》、《牛郎織女》……都或多或少的給我們帶來了當(dāng)今社會極其需要的正能量。

在許多的民間故事中,反映勞動人民反抗封建禮教,表達(dá)美好愿望和理想的傳說有很多。有秦始皇為建長城,濫用皇權(quán),逼壓人民,孟姜女不畏艱難,經(jīng)過千難萬險的萬里跋涉,去長城下哀悼范杞梁的故事;如白娘子和許仙斷橋相會、白娘子水漫金山寺大戰(zhàn)法海、法海執(zhí)迷不悟?qū)啄镒渔?zhèn)壓在雷鋒塔下的傳說;像梁山伯和祝英臺同窗苦讀,不服包辦婚姻,堅貞不移雙雙化蝶的佳話;……故事里主人公那剛正不阿,勤勞善良的品質(zhì)深深地吸引著我們。而這些故事不僅在民間戲曲中廣為傳唱,還傳承千年,成為了家喻戶曉、婦孺皆知的文學(xué)作品;把本身的正能量傳遞給更多的人。

這,就是我們中華民族的祖先所留下的寶貴文化。

春節(jié)時去天柱山旅行,一家子便興趣盎然的游覽了附近的潛山縣,無意中了解到這是《孔雀東南飛》的發(fā)源地。

《孔雀東南飛》是我國文學(xué)史上第一部長篇敘事詩,與南北朝的《木蘭辭》并稱“樂府雙璧”。后人又把《孔雀東南飛》、《木蘭詩》與唐代韋莊的《秦婦吟》并稱為“樂府三絕”。

故事講述了(孔雀失偶),蘭芝被遣,(焦仲卿)被逼休妻,夫妻誓別,無奈別妻,(回家后)蘭芝抗婚,(因父母阻攔兩人)雙雙殉情,(最后將自己的感情)化思為(孔)雀(在墳頭吟唱)的歷史印記。

這首詞出自漢樂府,歷代傳唱,成為文學(xué)創(chuàng)作取之不盡的源泉。我則從這首充滿悲傷的詞中,讀出了封建時期下層人民的哀與渴望自由的情。

以景抒情,以物舒懷,以事明志。

詩,詞,曲,小說,民間故事。無論形式如何,中華文化中依然少不了一個詞——正能量。

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