作文2023感恩老師
作文2023感恩老師(精品10篇)
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作文2023感恩老師篇1
感恩的心,感謝的你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。”三尺講臺上,是偉大的你,燈光照射下是默默的你,學(xué)生成功時默默流淚的是自豪的你……你是誰?你就是我的恩師……
可否記得——
那日演講時,我十分害怕,有那么多老師,有那么多同學(xué)在下面看著我,如果說錯怎么辦?如果沒說好怎么辦?我的心就像一團亂麻。這時您看著我,眼中充滿著肯定與鼓勵。這時我似乎聽到您在為我喊“加油”!那眼神猶如一把快刀,斬斷了我心中的那團亂麻,我又重新拾回了信心。比賽終于結(jié)束了,我得了第四名,是二等獎,心中那顆巨石總算落地了。這時的眼中是多大的欣慰啊!老師謝謝您的目光。
臨近考試的那天,我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊,您陪我一起選人數(shù),這時,我看見了幾根隱私在閃閃發(fā)亮,我知道那是您對我的操勞的見證,為了這幾根銀發(fā),我一直在努力,因為除了期末成績,我沒能力去回報您,莘莘學(xué)子終于有一個目標——回報恩師。老師,您放心,我定會考出理想的成績。
作文2023感恩老師篇2
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,千百年來,無數(shù)的人們都喜歡用這句話來贊頌我們的人民教師。那不是空口說來,而是我們的老師真的擁有春蠶和蠟燭一樣無私奉獻的精神,所以這個比喻不過分。
親愛的老師,在那落葉紛飛的時節(jié),我們這群迷茫的小孩,走進了校園,當我們第一次面對課本,那上面密密麻麻的字眼,帶給我們的不是知識,而是無窮的疑惑。是您——老師,用那和藹可親的笑容,清脆的聲音,讓我們以快樂的心情學(xué)到了知識。
老師,您把希望的羽翼插在我的身上,想讓我們飛得更高、更遠,您在無形的小事中,教會我們?nèi)绾巫鋈?、做事,當我們感到迷茫時,您便化身為指路明燈,帶我們在大海航行;當我們遇到挫折與失敗時,您便化身為辛勤的園丁,為我們除去周圍的雜草……您的關(guān)愛無處不在,那些點點滴滴的回憶,填滿我的心海。
老師,因為您們的辛勤勞動,感動了所有的人們,所以有了每年的九月十日的教師節(jié),那是您們的節(jié)日,它的誕生,是為了讓人們感謝老師除了奉獻別無要求、無怨無悔、認真負責(zé)。再過幾個月就是一年一度的教師節(jié)了,我在此要代表全體同學(xué)對偉大的老師們說一句話:“老師,謝謝您,您們辛苦了!”
詩歌詞賦,頌不完對您的贊頌,加減乘除,算不出您的貢獻。您是甘露,用那些點滴的水珠兒滋潤了我們的心田,您是雨傘,為我們遮風(fēng)擋雨,您是方向盤,在前面指引我們走正確的路。
老師,您在課堂上,那么生動、那么形象、那么具體地把書本上死板的知識,講給我們聽,讓課堂充滿樂趣,帶給我們無限的想象。
老師從不向別人傾訴自己的辛苦,但他們默默地培育了一代代的國家棟梁,自己的勞動成果布滿天下,真是應(yīng)了那句話——桃李滿天下。最后祝愿老師身體健康,年輕永駐!
作文2023感恩老師篇3
老師,您是大海,我們是海中的小魚,有您才有我們。老師,您是一位辛勤的園丁,我們是一棵棵小苗,您給我們澆水,我們才會茁壯成長。老師您是大樹,我們是小草,您給我們擋住了如烈火般的驕陽。老師,您是沙灘,我們就是沙灘上的石子,我們在您的懷抱中感受到了溫暖。
我現(xiàn)在已經(jīng)上五年級了,從一年級開始我就踏上了學(xué)習(xí)的旅程。每一個教我的老師,我都非常感謝您們,您把您的知識傳授給我們,也傳授給下一代,當然我也感謝沒有教我的老師,因為老師也把知識傳授給了別人,我也很快樂,在我的意識當中,也有許多老師,在鼓勵我,幫助我,我也非常感謝他們。
在課堂上,我不會的題,老師還會有耐心的給我講解。我記得有一次,我有好幾道題不會,老師不但沒有批評我,而且還耐心的給我講明白。我看到老師臉上的汗珠,感受到了,老師的辛苦。雖然很累了,可還是一直把題給我講明白了??催@就是我的老師,為了我們學(xué)到更多的知識不顧自己的勞累。
記得一次我發(fā)燒了,爸爸媽媽去地里干活了,老師打手機一直沒打通,于是老師就陪著我,一直到很晚爸爸媽媽才接的我,那次我感覺老師就是我的父母。不僅僅是教我們知識還關(guān)心我們的身體。
老師就是這樣不只是對我,對我們每個同學(xué)都是一樣的,一樣的關(guān)心,一樣的鼓勵,一樣的幫助,就是希望我們好好學(xué)習(xí),長大后有所成就。
老師,我非常感謝您,謝謝您對我們的關(guān)心,愛護和鼓勵。老師您辛苦了!
作文2023感恩老師篇4
我的老師就像一本讀不懂的書。你看——
早晨,教室已經(jīng)被我們夷為平地。那里亂七八糟,這里鬧鬧哄哄,有的在椅子上站著,好像剛剛打敗惡龍似的,自豪得很;有的拿著掃把假裝自己在掃地,趁機公報私仇,拿起掃把“招呼”自己的仇人,被“招呼”的人憤怒地起來,假裝值日的人趕緊跑走,他們在教室里互相追逐??墒?,誰知道教室外來了一只母老虎——王老師。她用勁地拍了兩下門,門好像在喊:“救命!這里有一只母老虎!”在那一瞬間,時間好像靜止了一樣,所有的人動作都停下來了,那些打鬧的人臉上都寫著兩個字:不妙!老師走上講臺,板著一張臉問:“你們在干什么?”眼睛里好像埋了一座火山,今天就要爆發(fā)了!大家都低著頭不敢看老師,老師的眼神太可怕了,好像一只豹子要把我們叼走!
我心里想:“不好,要抄書了!我最討厭了!”果然,今天這幾個在早讀之前沒有認真讀書的人,最后都被罰抄了,我們早上也被批評了。接下來誰都不敢在早讀時打打鬧鬧了,畢竟老師說罰抄,是真的罰抄……我們抄得手都快斷了!救命,誰能把王老師變沒了?
但是,老師如果好起來,又比誰都溫柔可親。班級里有人摔倒了,老師像機器貓一樣變出各種東西幫他包扎傷口;考試進步的人最幸福了,只要努力比前面考得好,老師都會請全班同學(xué)給他掌聲,不僅有文具獎勵,老師還會說:“以后繼續(xù)加油!”有同學(xué)有時候和家里人鬧矛盾,沒有吃午飯就來學(xué)校上課,老師知道后還會安慰他,讓他回家吃飯。如果來不及了,老師就會給他面包和牛奶,當然還有一頓批評!偷偷告訴你們,老師高興的時候可是你主動承認錯誤的最好時機,錯過了你就完蛋了!
我們老師你們讀懂了嗎?
作文2023感恩老師篇5
每一個人都有自己喜歡的老師,如說話像連珠炮,愛穿裙子的語文老師;上課怪招迭出,下課和同學(xué)們打成一片的體育老師;或者可能是人物、動物、植物,都畫得栩栩如生的美術(shù)老師等等。但我卻喜歡風(fēng)趣幽默,走路像一陣風(fēng)的我的數(shù)學(xué)老師——王老師。
“叮鈴鈴——”上課了,剛開始教室里還算是安靜,可是當一群調(diào)皮的男孩子進入教室后,教室瞬間亂成了一鍋粥,班長一直在喊:“安靜!安靜!”可是教室里怎么也安靜不下來。這時不知道是誰大喊一聲:“王老師來了!王老師來了!”話音未落,教室的門口便閃現(xiàn)了王老師的身影。
只見她一頭中長發(fā)披在肩上,濃濃的眉毛下是一雙炯炯有神的大眼睛,碎花裙子隨風(fēng)擺動,在陽光下襯的如雪的皮膚白得發(fā)亮。她一眼鎖定了那位正要逃回位子上的王同學(xué),王同學(xué)便立刻像霜打了的茄子——蔫了,趕緊灰溜溜地回到了座位上,我們都以為老師一定要批評他。這時老師說:“王同學(xué),你在干什么?剛剛是在模仿大蝦嗎?別說,還挺像的。”聽完這話,全班都笑得直不起腰,連王同學(xué)也長舒一口氣,竟忍不住“咯咯咯”地抖著肩膀笑了起來。王老師接著補充說:“但是下次要注意上課時間哦,好了,同學(xué)們,讓我們打起精神來,上課!”我們立馬收起了笑聲,個個精神飽滿挺直了腰板,王同學(xué)神情也變得嚴肅認真起來了。
“我們今天講……”老師,拿起一根粉筆,在黑板上寫了今天要學(xué)的題目。一節(jié)課,老師時而一本正經(jīng)的說,時而龍飛鳳舞的寫,我們完全被老師吸引著。
“叮鈴鈴——”下課鈴響了,她竟像計算好時間一樣,學(xué)習(xí)的知識也剛剛好結(jié)束,“同學(xué)們,那我們下節(jié)課再見!”說完便大步流星的走出了教室,很快便消失在了走廊里。
這就是我最喜歡的老師,一位風(fēng)趣幽默,雷厲風(fēng)行,學(xué)識過人的老師,我喜歡我們的數(shù)學(xué)老師——王老師!
作文2023感恩老師篇6
老師,給我前進的動力。老師,給我飛翔的翅膀,老師,給我指明人生的方向。老師就像一支紅燭,一點一點地融化我們的心靈。
有一次,我在學(xué)校里突然有點發(fā)燒了,別的同學(xué)發(fā)現(xiàn)我臉色不對勁,就走過來奇怪地問:“你怎么了?”我有氣無力地說:“我有點不怎么舒服!”同學(xué)們馬上去報告老師了。過會,老師來了,她關(guān)心地摸了摸我的額頭,說:“好像是有點發(fā)燒了。”于是,老師立即帶我去辦公室,拿出溫度計放在我舌頭底下,對了一下時間,讓我別動,拿牢溫度計坐一會。過了一分鐘,老師取出我嘴里的溫度計,一看,“呀,38度多了?!崩蠋熩s緊給我媽媽打電話,又把我背到醫(yī)院去,這時,我被老師感動了,心里想:老師真像我的媽媽。
感恩老師,我會用優(yōu)異的成績,用我一點一滴的進步來告訴老師:“老師,謝謝您,我不會辜負您的。”
作文2023感恩老師篇7
我的老師有很多,但“我最喜歡的老師”這個稱號還是屬于我的語文老師——于老師。
我們語文老師的頭發(fā)像細長的綢帶一樣,還有一雙炯炯有神的大眼睛,還有一對靈敏的耳朵,我們聽不見的聲音,我們語文老師都能聽見,我們語文老師還有一雙能說會道的嘴巴,每天給我們說個不停。
我們的語文老師有很多優(yōu)點,比如:她溫柔,字寫得好,等等等等。
有一次,老師檢查作業(yè),我撒謊說我寫了作業(yè),只是沒帶而已。下課了,我心想:我應(yīng)該做一個知錯就改不撒謊的好孩子,于是,我來到了辦公室,對于老師說:“我對您撒了謊,其實我沒有寫作業(yè)。”于老師說:“你真是個好孩子?!蔽覑瀽灢粯返恼f:“我對您撒了謊,不就是壞孩子了嗎?怎么還說我是好孩子呢?”于老師說:“承認錯誤就是好孩子?!蔽覍蠋熣f:“嗯,我再也不撒謊了?!?/p>
說完,我就走了,在回教室的路上,我心想:老師不僅溫柔,而且還負責(zé)任。我又想:我說到不撒謊,我一定要做到,這樣還是好孩子。回到教室后,我感覺我有個這樣的語文老師,真是幸福呀!
還有一次,我發(fā)燒了,我?guī)Я怂帲墒菦]有杯,語文老師到辦公室,拿了她的杯子,給我吃藥,我吃完了藥,感覺有一點暖暖的感覺。這時,老師給我媽媽打了電話,老師把我送到媽媽面前,媽媽把我接走了。晚上,老師打電話問我好一點了嗎?我對老師說:好點了。
這時,我心想:老師,您是那么慈祥,那樣和藹可親。您對我的教誨之恩,我一生一世也不會忘記。
作文2023感恩老師篇8
從幼兒園到小學(xué),我們換了許多老師,也有許多印象深刻的老師。我感恩我的老師們,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,他們濃濃的師愛一直伴隨左右。
我最喜歡二年級的李老師了!他不高不矮,梳著分發(fā),還帶著一副眼鏡,他是我們的班主任。李老師對我們并不是很嚴厲,但在學(xué)習(xí)上,李老師還是嚴格要求我們的,而下課時李老師則跟同學(xué)們說說笑笑、打成一片。
在課堂上,老師提一個問題,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫的不敢舉手。李老師看到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在對我說:“別害怕!鼓起勇氣試一試,即使答錯了也沒關(guān)系。你行的!加油!”我舉起手回答了,雖然不怎么正確,但我也收到了表揚。第一次,我舉手回答問題,我有了勇氣,以后的問題我也漸漸的舉手回答了。
有一節(jié)課間,同學(xué)們和老師說我們一節(jié)體育課的事兒,一個同學(xué)邊做動作邊告訴老師:“他就這樣跑,所以被體育老師訓(xùn)了一頓?!崩蠋熯厡W(xué)著那個同學(xué)的動作邊說:“這樣?”把大家逗的咯咯直笑,大家都笑的合不攏嘴。
雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。
敬愛的老師們,你們把我們生命的每一個音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我真想用絢麗的煙花為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師們幸??鞓?,快樂幸福。
作文2023感恩老師篇9
您無私的給我們知識,把我們浸泡在知識的海洋里;默默的培育著我們,使我們從一個無知的孩童開始慢慢成長起來,您的付出就是我們的收獲,您失去了休閑、娛樂的時間,我們卻得到了寶貴的知識。所以,敬愛的老師,我最想對你說的依然是那平凡而又陳舊,但卻飽含我真情的幾個字——
“謝謝你了,我敬愛的老師?!?/p>
經(jīng)過您們的辛勤培育,我現(xiàn)在已到達了人生的第二起跑線。在這條起跑線上,在您們的諄諄教悔下,我一定會跑得更穩(wěn)、更好!要達到這一目標,我知道是和你們的辛勤培育與我自身的努力分不開的,所以呀,年輕、漂亮而又惹人敬愛的龔老師,我想悄悄對你說:“你講課的聲音有點小喲,我們后面的同學(xué)有時聽不清楚。您在有可能的情況下走動走動吧?!庇行┎缓靡馑紗?老師,不要怪學(xué)生不心疼您喲!其實我也知道,講課是非常費神的,所以我還要對你說:“下課后一定要好好休息,多喝點水,保護好嗓子、照顧好身體。這樣才能天天陽光,學(xué)生我看在眼里也就為辛勤付出的您而高興了?!崩蠋煟蚁雽δ阏f的話好多好多,但是紙?zhí)烫?,無法將我對老師的這份深情與尊重記錄,我想了好多好多華麗的詞語,但還是抵不過那幾個平凡樸實的字——
“老師,您辛勤了!謝謝您!”
作文2023感恩老師篇10
鳥兒婉轉(zhuǎn)歌唱,是在感恩天空;草兒隨風(fēng)搖擺,是在感恩大地;魚兒歡心跳躍,是在感恩大海。我快樂成長了十二年,需要感恩的更多:感謝爸爸媽媽給我健康的生命,感謝農(nóng)民伯伯給我營養(yǎng)的食糧,感謝紡織阿姨給我溫暖的衣服,感謝警察叔叔給我平安的社會,感謝環(huán)衛(wèi)婆婆給我清潔的環(huán)境……更感謝老師我給受益終生的諄諄教誨。
自從跨進校門的第一天,我每天的生活就離不開老師,每位老師都辛勤耕耘、無私奉獻,傳授我們知識、啟迪我們智慧、規(guī)范我們行為,更重要的是培育我們認真負責(zé)、樂觀向上、積極進取的精神。每當我們成績有所進步時,老師比我們笑得還開心,當我們的成績退步時,老師焦急萬分,想盡各種方法提高我們的成績。
記得有一次我的成績不好,在家受到媽媽的訓(xùn)斥,我的心情很糟,班主任發(fā)現(xiàn)了,拍拍我的頭說:這次只是暫時的,加把勁,你會重新趕上去的。老師對我的關(guān)心,像春天里的一縷陽光,照耀著我的心房;又像夏天里的一絲涼風(fēng),吹散了我心中的煩熱;像秋天里的一串串碩果,為我解除干渴;又像冬天里的一把火,溫暖著我冰冷的心。我暗下決心,刻苦學(xué)習(xí),終于又上一個新臺階。
轉(zhuǎn)眼五年過去了,我吸取了老師們的知識,從不懂事的孩子,成長為有知識,有理想的少年,而他們卻額添皺紋、白雪染發(fā),美麗的青春一去不反。
親愛的老師,加減乘除,算不盡您作出的貢獻!優(yōu)美詩詞,頌不完對您的贊美!我雖然不是您最出色的學(xué)生,但老師卻是我最崇拜的職業(yè)。無論我將來成為參天大樹,還是低矮灌木,我都將以生命的翠綠,向您匯報:感恩社會,報效祖國!