高考作文萬能素材勵(lì)志篇
高考作文萬能素材勵(lì)志篇(優(yōu)秀12篇)
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高考作文萬能素材勵(lì)志篇1
陽光滴零滴落地灑滿了每一個(gè)黃昏和早晨,鋪滿了學(xué)校和家庭那條惟一看得見漂亮花朵的小路,像山一樣高的發(fā)黃的紙頁,浸在發(fā)霉的空氣里緩緩地挪動(dòng)。成長是憧憬和懷念的天平,當(dāng)它傾斜得頹然倒下時(shí),那些失去了月光的夜晚,該用怎樣的聲音去撫慰。
當(dāng)雙腳邁進(jìn)高三的門檻時(shí),我猛然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)那么遙遙無期,讓人充滿期待與懼怕的高考,如泰山壓頂一樣迎面撲來,十二載的求學(xué)生涯即將呈現(xiàn)曙光,期盼著走出小天地的羈絆,奔向大世界的懷抱,卻也恐慌十二載的艱辛萬一付諸流水。
高三的三百多個(gè)日日夜夜里的一點(diǎn)一滴,也正如一朵一朵姹紫嫣紅的小花,開在每個(gè)人的心里。也許不是每朵花都美麗得驚天動(dòng)地,不是每朵花都能結(jié)出豐碩的果實(shí)。但那些花兒的確真真實(shí)實(shí)地在每個(gè)人心中最柔軟的地方綻放過一回,也確確實(shí)實(shí)留下過一些花開的甜香。
高三的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們回味和銘記,它也讓我們一提及高三,就有一種暖意,回憶起自己的拼搏,同學(xué)間的友情。那段時(shí)光似乎離我還不是那么遙遠(yuǎn),對于許許多多的經(jīng)歷過這段奇妙日子的人來說,高三應(yīng)該都是內(nèi)心深處一段刻骨銘心,蕩氣回腸的記憶。
站在生命中的一個(gè)十字路口,面對應(yīng)戰(zhàn)之前的種種準(zhǔn)備,曾激情高漲信心百倍,也有過瓶頸口,課桌上和過道上排山倒海的備考書籍,那種長時(shí)間埋頭苦讀的壓抑氣氛也讓人難以呼吸,所有人都鏖戰(zhàn)于題海中。
百米沖刺,需要運(yùn)動(dòng)員調(diào)動(dòng)自己所有的細(xì)胞,需要高度集中的注意力,需要對重點(diǎn)這一目標(biāo)的高度渴望,需要身心高度的和諧調(diào)節(jié)。為高考堅(jiān)持不懈了三年,就算不能人人凱歌高奏,努力的路上你不是孤獨(dú)者,都請堅(jiān)信,最后的一次考試才是你的輝煌。
在高三這條接近終點(diǎn)的跑道上,我們渴望將美麗的身影留給別人,那種突然覺醒的震撼是語言無法描述的,也是我不想用文字去表達(dá)的,只能通過結(jié)果來想象,也只需要通過結(jié)果來想象。
內(nèi)心之中此刻的黯淡,其實(shí)只是黎明前短暫的黑暗,你必須要經(jīng)歷這種黑暗,才能在第一縷陽光出現(xiàn)的時(shí)候,留下彌足珍貴的淚水。而這一行眼淚,已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出那些曾經(jīng)等待的分量,一切會(huì)那樣單薄和浮淺,仿佛浮生一夢,夢醒以后,一切不過依舊是虛空。
常常坐著坐著就忍不住了,心開始浮躁,眼神也開始飄離,好幾次差一點(diǎn)就要放棄。只是,在那個(gè)最危險(xiǎn)的邊緣晃蕩的時(shí)候我總是壓一壓,告訴自己,忍不住的時(shí)候,再忍一下。
那真是一段不堪回首的日子,像色彩斑斕的黑洞,看上去奇觀異彩,鬼魅般的吸引力卻在不知不覺中一點(diǎn)點(diǎn)把你拉向無底的深淵。于是下滑,于是墮落,而更加難過的是明明知道自己在下滑在墮落卻無能力去改變。習(xí)慣的力量的確大到了讓我無可奈何,于是放棄了最后的掙扎與努力。
我要我所要的,縱使是在現(xiàn)實(shí)面前被撞得頭破血流,縱使是在高考場上輸?shù)靡粩⊥康?,這是我自己做出的選擇。
高考作文萬能素材勵(lì)志篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
以前,我常常詛咒高考,因?yàn)樗屛医?jīng)歷了許許多多的痛苦。但是,高考還是要來的。
高三的日子,單調(diào)而又乏味。習(xí)慣了每天早早地起床,使勁地睜著朦朧的睡眼背書;習(xí)慣了一整天都坐在座位上,思緒奔走于各種各樣的練習(xí)本間;習(xí)慣了兩天一小考三天一大考;習(xí)慣了在夜深人靜時(shí)還未在為難題煩惱,不得入眠……這樣的生活實(shí)在難耐。我想,年年歲歲,高三學(xué)子都不會(huì)喜歡高考,甚至對其深惡痛絕吧!我們?yōu)榱四且惶?,揮灑了多少青春和汗水?可是,不管付出了多少努力,命運(yùn)也不完全是把握在自己手里的,我們還是會(huì)面臨失手的危險(xiǎn),尤其是想我這種心態(tài)不穩(wěn)定的人。
然而,昨天,在語文課上,劉老師對我們說了一些話,讓我對高考有了些許改觀——其實(shí)高考并不可惡。
“你們這些不懂事的孩子,都不好好想想,沒有高考,你們能上好大學(xué)嗎?能有繼續(xù)受教育的機(jī)會(huì)嗎?敢問你們誰的爹有本事能讓你不勞永逸?哼!要真有你們還會(huì)坐在這里嗎?真是的,給你一個(gè)平的做人的機(jī)會(huì)都不要!拼爹拼不過別人就給我好好學(xué),給我拼命去!”
是啊,拼爹拼不過別人就得拼命,為自己爭取更好的機(jī)會(huì),自力更生。
在中國,國家不得不選擇高考這種方式來選拔人才,畢竟各地區(qū)經(jīng)濟(jì)、文化狀況不同,資源分配不均衡。如果用“綜合素質(zhì)”的標(biāo)準(zhǔn)去選拔人才,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的孩子總會(huì)占優(yōu)勢的,因?yàn)樗麄兊母改钢匾曀麄兙C合素質(zhì)方面的教育,而貧困地區(qū)的家庭往往沒有能力和條件給孩子提供這方面的教育。如果說用“靠關(guān)系”這樣的方式選拔人才,那更是不合理了,雖然這樣的事在生活中還是挺多的,但怎樣也不能讓這成為主流。對于大部分的人來說,高考還是相對公平的。
經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)的孩子和發(fā)達(dá)地區(qū)的孩子都做同樣的題,做題的成本還是相對較低的。在這樣的情況下,大家拼的就是勤奮了。不管家庭情況如何,只要足夠勤奮,肯花時(shí)間和心思去研究高考題,我們就有機(jī)會(huì)進(jìn)入理想的大學(xué),畢業(yè)后進(jìn)入理想的階層,從事理想的工作。
高考,讓我們學(xué)會(huì)勤奮!讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!讓我們學(xué)會(huì)自己成長!
我不再痛恨高考了。現(xiàn)在,我希望高考能快點(diǎn)到來——那一天,我將展開翅膀,在天空翱翔!
高考作文萬能素材勵(lì)志篇3
俞敏洪多次在公開場合宣揚(yáng)父母言傳身教對自己的影響,他那為人所津津樂道的三次高考也是母親“逼”出來的結(jié)果。
俞敏洪高中畢業(yè)時(shí)的那一年,正好是1978年,中國迎來了全國第一次高考統(tǒng)考,俞敏洪英語才考了33分。成績出來的那一刻,俞敏洪就死心了,認(rèn)命地回到農(nóng)村種地,但俞敏洪的母親不死心,她認(rèn)為兒子即使不能念大學(xué),也不應(yīng)該留在家里種地。
于是當(dāng)她聽說家鄉(xiāng)的一所初中缺英語老師,便拼命到校長家走關(guān)系,說俞敏洪高考考的就是英語,英語水平很好,硬是把俞敏洪塞進(jìn)學(xué)校去當(dāng)了代課老師。那年俞敏洪才16歲,英語勉強(qiáng)能夠背完26個(gè)字母,但他還是和初一的學(xué)生一起度過了愉快的一年。從城里回來的那天晚上,下著大暴雨,俞敏洪的母親在回家的路上,摔在溝里好幾次?;氐郊业臅r(shí)候,俞敏洪的母親渾身都是泥水,狼狽不堪。在家里等著母親的俞敏洪,一看到母親變成那樣,立刻就明白自己只有高考這么一條出路了。于是,俞敏洪奮發(fā)向上,那年攢足了勁,拼命學(xué)習(xí),最終考上了北大。
北大是俞敏洪人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是他鯉魚躍進(jìn)龍門的標(biāo)志,也為他日后創(chuàng)辦新東方打下了牢固的基礎(chǔ)。從表面上看,是這三次高考,成就了俞敏洪,成就了新東方。實(shí)際上,成就俞敏洪的是天下母親那顆對孩子無悔付出的心。
高考作文萬能素材勵(lì)志篇4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
每個(gè)人的記憶里都有一輛火車,它帶著潮濕而躁動(dòng)的青春,在車輪滑過鐵軌的“哐當(dāng)”聲里呼嘯而過,簡單、陳舊。每一趟火車,都有一個(gè)起點(diǎn),一個(gè)終點(diǎn)。
一個(gè)人背負(fù)著一種責(zé)任,就像火車背負(fù)著一場奇妙旅程。也許窗外再美的風(fēng)景,也遮不住高三的惆悵;也許再明朗的天空,也填不了高三的黑色。曾經(jīng)我還以為離我們很遠(yuǎn)的高三,此刻卻擺在我們面前。
我?guī)е鞓范謶n傷的心情踏上了開往高考的那趟火車。親愛的自己,你可知,高三到了安分守己的時(shí)候。我被迫放下那些陪伴我的文字,合上了所有的心事,關(guān)上了最愛的書籍,打開了密密麻麻的數(shù)學(xué),鉆進(jìn)了文言文與名著的世界,還要對著英文字母絞盡腦汁。我們肩上扛著一種必須要?jiǎng)P旋的使命,望向遠(yuǎn)方,我快樂而又憂傷。
在青春的符號(hào)里,火車不再是火車,而是另一個(gè)自己。起點(diǎn)是現(xiàn)在的自己,終點(diǎn)是未來的自己。很多時(shí)候,去往哪里并不是最重要的事情,重要的是,當(dāng)你踏上火車的那一刻開始,就擁有了一個(gè)遠(yuǎn)方。那里,有希望,有夢想……高三是夢想的起點(diǎn)卻不是人生的終點(diǎn)。
有人說:“我們是普通高中的普通學(xué)生,傳說中的象牙塔注定與我們無緣,如果過于執(zhí)著,就只有折翼獨(dú)自落淚的份了。”我不得不承認(rèn)這是事實(shí),以目前的成績離好的大學(xué)遙遙無期,一切的一切我都明白,但我始終不甘,也許我終究會(huì)失敗,也許我終究歸于平凡,但我仍要放手一搏,為了自己,為了父母,為了未來。踏著蹣跚腳步,帶著“壯士一去不復(fù)返”的倔強(qiáng)。高三,我來了。
高三不是赤手空拳就能走過的,這一年注定會(huì)很苦,但驕傲如我,又怎會(huì)甘于平凡,歸于平庸。電影《全城高考》里那些難眠的考前歲月,每一天都在與時(shí)間賽跑,與老師并肩作戰(zhàn)。我們又何嘗不是在三百天不到的時(shí)間里埋頭在書堆里不停地做練習(xí)題。想要放棄時(shí),心底總有一個(gè)聲音:相信自己,只要認(rèn)準(zhǔn)一條路,全世界都會(huì)為我讓路。不逼自己一次,永遠(yuǎn)不知道自己多強(qiáng)。這一年,是蟄伏的一年,我已收斂起所有的叛逆,奔跑在高三的路上。
一切的忙碌和壓抑,都是為了最后的離開,等著在高考場上完成自己的成人禮,等待踏上另一列火車,駛向一座陌生的城市。那里,有一段新的旅程,也許是明白,當(dāng)真的離開后便不會(huì)那么容易回來。
20--年6月7日的高考火車只有一趟,不想錯(cuò)過,不想遺憾,那就只能拼命追趕。我堅(jiān)信,這趟火車會(huì)帶著我駛向美好的未來。
高考作文萬能素材勵(lì)志篇5
有一陣子我對于自己的某個(gè)工作十分灰心,萌生退意。正在猶豫的時(shí)候,碰到了一位白手起家的企業(yè)界朋友,他耐心的聽完我的考慮后,滿不在乎的說:“在我看來,你的困難不算什么,只是有人不喜歡你罷了,有人不喜歡你,你就要離開嗎?”一個(gè)沮喪的人最生氣的就是得不到別人的同情。不過,由于我向來相當(dāng)欣賞這位朋友的為人處世,只好虛心問他:“那什么才叫困難呢?”
他說了他幼年的故事:“我三歲時(shí)得了小兒麻痹后,開始變得堅(jiān)強(qiáng)?!?/p>
他人生的坎坷非常人想象。爸爸媽媽是韓國的華裔大學(xué)生,相愛的倆人結(jié)了婚,生下他,卻在當(dāng)?shù)膬?nèi)亂被暗殺,不到一歲他就成了孤兒。
有位有愛心的華僑看他可憐,領(lǐng)養(yǎng)了這個(gè)可愛的小男嬰,把他交給太太扶養(yǎng)。養(yǎng)母脾氣不好,也沒什么耐心,能夠喂飽他就不錯(cuò)了,動(dòng)不動(dòng)就拿他出氣。
他三歲時(shí),當(dāng)?shù)亓餍行郝楸裕桓腥玖?,在等死的狀況下掙扎。退燒后兩條腿都萎縮,養(yǎng)母和養(yǎng)姐們還笑他:“你這輩子只能夠像蟲一樣在地上爬?!睕]有人幫他復(fù)建,只把他放在一個(gè)角落里,讓他每天看著天花板。
他想要自己爬行,養(yǎng)母要他死了這條心,說他將來只能乞討。他從小聰明,雖然那時(shí)只是個(gè)幼兒,別人的嘲笑,他都聽得懂,暗自發(fā)誓要脫離這個(gè)沒有歸屬感的家。為了避免她們的打擊,他都等半夜養(yǎng)母和養(yǎng)姐睡著了,才一個(gè)人在客廳扶著墻壁,試圖讓自己站起來。
“我現(xiàn)在雖然無法像一般人一樣行走,卻還可以不用輪椅活動(dòng),還可以打高爾夫球,都是自行復(fù)健的結(jié)果?!?/p>
現(xiàn)在的他事業(yè)成功,家庭美滿,在完全沒有背景,沒有資金的狀況下創(chuàng)業(yè),只因他在三歲時(shí)就明白,什么是人生大難。
聽了他的話我深感慚愧。一個(gè)沒有經(jīng)過什么大折磨的人,才會(huì)讓芝麻大的小困難堵住自己的前路。
人在歷經(jīng)“再也沒有什么困難可以為難我”的狀況之后,命運(yùn)就掌握在他自己的手中,從此,他擁有了不可撼動(dòng)的堅(jiān)強(qiáng),任何風(fēng)吹草動(dòng),都不再震撼他的心了。
高考作文萬能素材勵(lì)志篇6
《青春如歌歲月無悔》
相信夢想是價(jià)值的源泉,相信眼光決定未來的一切,相信成功的信念比成功本身更重要,相信人生有挫折沒有失敗,相信明天會(huì)更好!
--前言
“物質(zhì)的欲望,虛榮的誘惑,是人們迷失的重大原因,許多可貴的才華與可能有的成就都在這種誘惑下斷送?”這是羅蘭的一句名言,諷刺了那些由于意志不堅(jiān)定而斷送了自己的目標(biāo)與前程的人。不為失敗找借口,要為成功找方法。有夢想的人生才是完美的,充實(shí)的。我們每個(gè)人心中都有一個(gè)夢想,這個(gè)夢想或大或小,或許近在咫尺,也許遙不可及,但只要你去付出,去拼搏,它就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天!
青春如人生一樣,道路漫長,不可能都是平平坦坦,同樣有坑坑洼洼,我們可以把它當(dāng)做我們要挑戰(zhàn)的對象,不畏懼,要勇敢,同樣可以做得很好。勵(lì)志給自己插上翅膀,你才可以飛得更高;煉造一雙千里眼,你才可以望得更遠(yuǎn)。滿載而行,即使困難重重,你留下的汗水也終會(huì)獲得回報(bào);滿載而行,即使艱辛與淚水并存,你前方的道路也依然光明;滿載而行,即使跌倒了,你也將有勇氣邁向成功。人生不是一帆風(fēng)順的,成功也不可能是你的專利,我們每個(gè)人都是行進(jìn)在路中的追夢人。
也許夢想會(huì)變成現(xiàn)實(shí),也許夢想永遠(yuǎn)只能是夢想,然而在出發(fā)之前,你是否曾想過:你準(zhǔn)備好了嗎?行進(jìn)在夢想的路途中,競爭是十分激烈的,如果你輕裝上路,又怎么可能會(huì)取得成功?滿載而行的人也許也會(huì)失敗,但畢竟他們可以做到無怨無悔,在跌倒之后,畢竟他們還有信心,更有力量再爬起。又或者失敗對他們來講只意味著失誤,然而對那些輕裝上路的人來說,失敗才是真正意義上的失敗,試問,那些從不準(zhǔn)備卻也夢想著成功的人,你們天才方仲永,有著超人的智商,但他不一樣也失敗了嗎?
童第周上中學(xué)時(shí),成績差到學(xué)校勒令其退學(xué),與仲永相比,他并不算是聰明吧!然而他用自己的努力讓自己的名字跨越了時(shí)空,他用自己的努力向我們詮釋了滿載而行,不聰明也一樣可以成功,他成了全中國人的驕傲,而方仲永卻只能算是一種悲哀。即便是天才,那又怎樣?沒有準(zhǔn)備,成功對你來說同樣遙不可及,相反,即使你只是一普普通通的人,在追夢的途中,你選擇滿載而行,相信成功只在你不遠(yuǎn)的前方。有資格談夢想嗎?在路的起點(diǎn)就已注定了你們的失敗。
不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。
青春,在我們盡情揮灑的汗水中愈見本色;夢想,在我們一次次跌倒后爬起來的堅(jiān)韌中愈見其輪廓。忘不了那回蕩著我們嘹亮的口號(hào)的軍訓(xùn)場地,我們一起流汗,我們一起流淚,一起歡笑,一起為青春為夢想?yún)群白屛覀兡贸鰢L試的勇氣,拿出我們青春的熱情,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧!
高考作文萬能素材勵(lì)志篇7
人生就是在苦難中前行,累,不能停歇,苦,無法回避。
不論我們?nèi)绾紊?,是小心翼翼,還是大大咧咧,困難總是不期而遇。但昨天的磨礪塑造了今天的自己,時(shí)光總會(huì)告訴你,在磨礪中堅(jiān)強(qiáng),在磨礪中成長。
每個(gè)人在生命之初,都只是一顆平凡的原石,暗淡無光。然后我們努力,我們奮斗,在學(xué)習(xí)中成長,讓時(shí)光把我們打磨成一顆顆美麗的寶石。我們不放過任何機(jī)會(huì),盡最大的努力,抱著最大的希望,堅(jiān)持不懈??墒怯袝r(shí)候無論我們多么認(rèn)真,總是避免不了失敗,這時(shí)候我們就會(huì)明白,不是所有的努力都會(huì)有回報(bào)。
在時(shí)光的磨礪中堅(jiān)強(qiáng),盡力而為,問心無愧。
在平靜的夜里,我會(huì)突然陷入沉思,思考現(xiàn)在的自己是不是友善的,有哪些需要改變的地方。我們總想成為更好的人,成為更受歡迎的的人,成為大家喜愛的人。這是人之常情,誰都想成為受歡迎的人,但總有人莫名其妙的討厭你、敵視你,無論我們多么努力,總有人不認(rèn)可你,這時(shí)候我們就會(huì)明白,不是所有人都會(huì)喜歡你。
在時(shí)光的磨礪中堅(jiān)強(qiáng),做好自己,善待關(guān)心自己的人。
微笑著面對生活,我們每個(gè)人都是努力的蝸牛,背負(fù)著沉重的責(zé)任。家庭,工作,一點(diǎn)都不能松懈,但是我們也要努力裝點(diǎn)自己的人生,吸取陽光雨露,擁有別樣的風(fēng)采,就算不被別人理解,也要堅(jiān)強(qiáng)前行。
我們都是蕓蕓眾生中的一個(gè),平凡而脆弱。我們沒有無堅(jiān)不摧的力量,受傷會(huì)痛,傷心會(huì)流淚,但時(shí)光會(huì)教導(dǎo)我們,如何處理傷痛,如何讓自己快樂,如何讓自己堅(jiān)強(qiáng)。時(shí)光讓我們從容應(yīng)對苦難,不再畏懼。
漫漫人生路,時(shí)光是我們的導(dǎo)師,告訴我們何謂生活,何謂幸福,何謂苦難。體驗(yàn)人生的酸甜苦辣,讓自己在成長的過程中漸漸成為更好的人,就算有挫折,苦難,也讓我們在時(shí)光的磨礪中堅(jiān)強(qiáng)。
我們不能辜負(fù)昨天努力奮斗的自己,也不能辜負(fù)今天頑強(qiáng)拼搏的自己,如果人生是一場漫長的旅途,我們在欣賞沿途風(fēng)景的時(shí)候,也要注意腳下的路,因?yàn)榈缆凡豢赡苡肋h(yuǎn)是平坦的,還有泥濘和坎坷。
在時(shí)光的磨礪中堅(jiān)強(qiáng),下一刻天亮,這一刻堅(jiān)強(qiáng)。
高考作文萬能素材勵(lì)志篇8
有些時(shí)候,我覺得自己是時(shí)空中迷路的天涯過客,不知道該往哪個(gè)方向走,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走著一條最保險(xiǎn)的路,卻又希望有所改變,最后什么也不敢改變,渾渾噩噩地活著。
我并不是一個(gè)非常勇敢的人,準(zhǔn)確地說,我是一個(gè)敢想不敢做的人。于是,我只能做做白日夢,不會(huì)為之付諸行動(dòng)。我固執(zhí)地認(rèn)為最保險(xiǎn)的就是最好的,冒險(xiǎn)的結(jié)果就是失去一切,一敗涂地。我擁有的已經(jīng)不多了,經(jīng)不起一再地失去,所以我總是選擇最安全的路?;蛟S我無法得到更多,但至少我不會(huì)失去。
從小,我就過著按部就班的生活,該學(xué)習(xí)的時(shí)候我認(rèn)真學(xué)習(xí),該休息的時(shí)候我還在想著某道題該怎么做。因?yàn)槲乙踩乜忌细改笧槲疫x擇的學(xué)校,我不能接受自己因?yàn)橐粫r(shí)的松懈而落榜,那么我想要的安穩(wěn)生活就很難保證了。而且,我不會(huì)做違反紀(jì)律的事情,即使有時(shí)候老師會(huì)睜一只眼閉一只眼,我也不會(huì)去做,因?yàn)槲铱傆X得只要我做了,老師就不會(huì)當(dāng)作沒看到,就會(huì)對我留下壞印象,那么我以后的校園生活就很難平安了。
在很多人看來,我這樣的想法和做法并不是為了安全,而是過于膽小和自卑,害怕稍有不慎就一無所有。但這是我所選擇的路,既然這樣做能讓我安心,那么又有何不可呢?尤其是當(dāng)我得到了我想要的結(jié)果時(shí),我更加堅(jiān)定自己所選擇的生活方式。
可是,我漸漸對這樣的生活產(chǎn)生不滿的情緒。我羨慕別人只用我一半的努力就能過得比我好,而我即使一直小心翼翼地活著,得到的也不過是別人的一半。一時(shí)之間,我迷失了方向,忽然覺得這樣活著的自己很悲哀。然而,對于已經(jīng)習(xí)慣的生活,我不知道該如何改變,也不敢改變,因?yàn)槲液ε伦约撼惺懿涣嗣半U(xiǎn)改變的后果。
不改變,那就只能走老路。雖然我在走一條最安全的路,但是我越來越不知道自己在做什么。每天的生活就像一本看了開頭就能猜到結(jié)局的小說,讓我覺得厭煩卻也僅止于厭煩。我就像一個(gè)在時(shí)空中迷路的天涯過客,機(jī)械地向前走,沒有目標(biāo),沒有動(dòng)力,只知道循著腳下的路去走,一邊為自己落淚,一邊漫無目的地走著。
改變是需要勇氣的,而我最缺少的就是勇氣。我試著去讀很多勵(lì)志文章激勵(lì)自己,可是我依然怯懦。后來,我決定順其自然。遇到想要嘗試的事物,我會(huì)小心地邁出一小步,一旦有危險(xiǎn)就縮回去,如果沒有危險(xiǎn)就邁出第二步,就像烏龜一樣,緩慢地前進(jìn)著,害怕了就縮回殼里,不害怕了再伸出殼繼續(xù)走。
雖然我現(xiàn)在的生活在別人眼里依然是枯燥乏味的,但是我不再是時(shí)空中迷路的天涯過客,因?yàn)槲以谏钪姓业搅艘恍┬啡?,給了我一些快樂,成為支撐著我繼續(xù)前行的力量。其實(shí)改變并非一定要一蹴而就,可以從小事著手,由量變引起質(zhì)變。迷路了不要慌,慢慢地走,總會(huì)找到適合自己的路。
高考作文萬能素材勵(lì)志篇9
向前?向前?向前?
時(shí)間在向前。時(shí)間不會(huì)隨著你我的意愿所停止、倒退,甚至快進(jìn)。時(shí)間不是讓你我用來消遣的玩具,更不是讓你我用來懊悔和厭惡的各種借口。時(shí)間是沙漏,每時(shí)每分每秒都在漸漸流逝,它們不快不慢,總按照一個(gè)規(guī)律在不停地滴漏。一滴,兩滴。三滴。上方的沙子終將會(huì)在一個(gè)時(shí)間內(nèi)全部流落到下方。四滴。五滴。六滴。我們所能做的,只是在那個(gè)時(shí)間過去后,再次轉(zhuǎn)換到另一次時(shí)間的開始。那,心是否沉淀。
你我終將明白時(shí)間無法倒退,對嗎?那你我當(dāng)初做的那些錯(cuò)誤和謊言是否已經(jīng)得到救贖?我們終將向前,不能把那些錯(cuò)事當(dāng)成留戀和不愿長大的爛借口。時(shí)間承受不起,也支撐不起。當(dāng)它崩塌時(shí),不能埋怨它,只能怪你我負(fù)擔(dān)的太大了、太重了。逝去的時(shí)光,只是時(shí)間向前的基奠。
生活在向前。時(shí)間馬不停蹄的前進(jìn)推動(dòng)著思想和年齡。你我都在漸漸長大,終將面對這復(fù)雜的社會(huì),不能只是依偎著父母、老師或是某種精神寄托,必須要去承擔(dān)各方面的壓力和對你我的責(zé)任,而不是逃避,將自己埋進(jìn)歲月的齒輪和無盡的回憶,難以自拔。
在成長的過程中,改變是肯定的。你我都會(huì)發(fā)現(xiàn),你我的面龐逐漸消失了兒時(shí)的神韻,自己的思想逐漸充實(shí),對世事逐漸敏感。兒時(shí)的理想和目標(biāo)也會(huì)隨之變化再變化。在進(jìn)初中之前,會(huì)有人問我:中學(xué)想上哪所啊?我總會(huì)信誓旦旦地說是瑞中,得到的.會(huì)是提問者一個(gè)滿意度的點(diǎn)頭。而上了初中之后,不知道是狂傲起來覺得自己晉升為學(xué)霸了還是單純認(rèn)為美術(shù)特長生這個(gè)名稱可以帶給我機(jī)會(huì),當(dāng)初的目標(biāo)被打破。有一次師公問我中學(xué)想考哪里,他說應(yīng)該是瑞中吧,很多人都想去那兒,我說,不是,想考溫一中。不知是天黑看錯(cuò),還是心理錯(cuò)覺作祟,總感覺他看向我的眼神飄過了一絲嘲諷。老師見場面尷尬,急忙說我潛力很大什么的,想要打消現(xiàn)在的局面。我沒有多理會(huì)老師打圓場的話語,盯著師公說有遠(yuǎn)大的目標(biāo),才能有加倍的努力,不是嗎?
溫一中怎樣?瑞中又怎樣?不都是憑實(shí)力考進(jìn)去的么。他人的眼光怎樣?不自信又怎樣?壓力不是能夠使自我強(qiáng)大的么。我接受質(zhì)疑,接受批評(píng),同時(shí)也不用他人多大的信服和鼓勵(lì),只有靠自己,我相信結(jié)果會(huì)是最好的論證。
向前?是的,我們必須向前。沒有支持不可怕,但沒了信念,沒了動(dòng)力,這所謂的目標(biāo)和理想又從何而談。向前!為何我們還要留戀那些死去的時(shí)間,而不活在當(dāng)下,眺望未來。向前!前面那道耀眼的亮光,那道沖破陰霾散發(fā)耀眼光良的力量,是希望,是未來,請抓住它,請別再放開它的手。
向前!向前!向前!
高考作文萬能素材勵(lì)志篇10
青春,多麼漂亮夢幻的一個(gè)詞匯,它如生活一樣,都是幸福的,可又充滿挑戰(zhàn)和艱辛
青春如生活一樣,道路漫長,不可能都是平平坦坦,同樣有坑坑洼洼,大家可以把它當(dāng)做大家要挑戰(zhàn)的對象,不畏懼,要勇敢,同樣可以做得非常不錯(cuò)。在我的日常,有著這一位如此的陽光天使。
他,是我的一個(gè)鄰居,人長得人高馬大,有的最帥,處于雨季,他喜歡跳舞,夢想是可以做一名舞者??墒牵畈⒉豢梢詨虮M他的意:在某月某日他發(fā)生了一場車禍,在車禍中奪去了他的右腿,這意味著他的天堂毀了一個(gè)失去了右腿的舞者。再也不可以夠跳舞了,只能在輪椅上過著殘缺的生活最初,他的求業(yè)務(wù)志非常低,脾氣非常暴躁,總是有種想要去死的沖動(dòng)??墒怯幸惶?,一個(gè)小錫兵的故事徹底扭轉(zhuǎn)了他的生活他開始丟開輪椅,開始訓(xùn)練站立,一次又一次的跌倒,一次又一次的失敗,并沒消掉他對生活的信念終于有一天,他站立了起來,陽光照射進(jìn)房間,他的臉上閃爍了勝利的笑容,張開雙臂就像一個(gè)天使。有一天,我問他:你訓(xùn)練站立,總是跌倒,總是失敗,不痛不累嗎?他笑了一下,隨后語氣堅(jiān)定地說:我當(dāng)然痛,當(dāng)然累,可我不會(huì)放棄,我對生活充滿了期望,我才多大了啊?處于雨季呢,如何可以由于這一點(diǎn)小小的事浪費(fèi)了我的青春?正是一次一次的跌倒失敗才堅(jiān)定了我對將來的信心,即便不能跳舞了,可是那又如何?我要做陽光下的小錫兵,做運(yùn)勢的主人!
是啊!日常充滿了挑戰(zhàn)和坎坷,可大家不能隨便的.放棄,摔倒了就要爬起,告訴自己不許哭,大家要相信生活,鼓勵(lì)青春,即便生活丟棄了大家,但大家還是不能放棄一絲期望在青春前方,有更美好的事等著大家
動(dòng)感的青春刺激著身體的每一個(gè)細(xì)胞,汗水與笑容把青春本身塑造。繽紛的遐想舉著斑斕的向往,在熱望里遠(yuǎn)足。鋪張宣紙,用清淺的水彩勾勒一個(gè),奮斗的春季。用光陰劃出漂亮的弧線,告訴大家:抓住目前,蓄勢將來。青春非常美好,大家要給自己勇氣,告訴自己:要努力地去堅(jiān)強(qiáng)!
高考作文萬能素材勵(lì)志篇11
好事多磨,我們的生活需要多經(jīng)受一些磨難,我們的生命需要多經(jīng)歷一些磨礪。這樣的生活才會(huì)變得更為精彩有趣,這樣的生命才會(huì)像夜空中的繁星,永遠(yuǎn)閃爍著不會(huì)熄滅的光。因?yàn)橛辛四サZ那一行行的白鷺才能夠直上青云。
是磨礪成就了那沉舟側(cè)畔的萬點(diǎn)千帆,是磨礪成就了黃葉化作春泥更護(hù)花的豁達(dá),更是磨礪讓鸚鵡洲頭的芳草飄蕩。磨礪其實(shí)能夠化作一種力量,一種財(cái)富;磨礪更是一種堅(jiān)韌。
蘇武在漫天飛雪中堅(jiān)守信念,經(jīng)受磨礪,綻放人生光彩。
朔風(fēng)冷冽,他與冷月為伴;南顧中原,將生是大漢臣死是大漢人的高貴銘記心間;黃沙漫漫,他與孤冢為伴;放眼遠(yuǎn)望,將千金俸祿高官貴職的引誘忘卻的一干二凈。地窖冰冷,他將草皮和氈毛一并咽下,心中卻沸騰著熱血——精忠報(bào)國。
他用睿智,將光禿的旌節(jié)升華為一段不朽佳話,他用勇氣,將苦守的羊群定格為一段千古傳奇。飛沙刻畫出他手掌的皸裂,他卻并沒有在這彎道處屈服。十多年的守候等來的是大漢天子的迎歸和大漢百姓的敬仰,若不是因?yàn)槟サZ的力量,又怎會(huì)造就蘇武的傳奇一生。
安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏。遭人誹謗的李白,被玄宗賜金放還,雖有昭昭若明星之德,日月齊輝之才,終化為泡影。
但他經(jīng)受磨礪,仍意氣風(fēng)發(fā)。舉杯邀明月,對影成三人。酒入愁腸,三分釀成月光,七分化為劍氣,秀口一吐便是半個(gè)盛唐,若不是因?yàn)槟サZ,他怎會(huì)有如此豁達(dá)的胸襟,又怎會(huì)有詩仙李白的榮耀。
司馬遷因替人辯護(hù)受牽連,但他仍樹立了究天人之際通古今之變成一家之言的信念,剛正不阿,留得正氣沖霄漢;幽而發(fā)奮,著成信史照塵寰。正是太史公飽受磨礪,使得他站在人生的高峰上呼嘯:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。也正是因?yàn)檫@樣的磨礪,才有了史家之絕唱,無韻之離騷的千古佳話。
文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》,《孤憤》;《詩》三百篇,大抵圣賢發(fā)憤之所為作也。
如果說,生命是一只飛翔的蒼鷹,那么磨礪就是那扇動(dòng)的翅膀;如果說生命是一株蒼茂的大樹,那么磨礪就是那深扎的樹根。
高考作文萬能素材勵(lì)志篇12
回歸的燕子扣開了春天的大門,溫暖的陽光喚醒了沉睡的大地。我迫不及待地脫下厚厚的冬裝,去擁抱輕風(fēng),去親吻細(xì)雨,盡情感受春天的每一個(gè)樂符——融化的雪水,破土而出的新綠,花朵綻放的芬芳……
既然春天已經(jīng)來了,夏天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
夏天,我們將迎來一場激烈殘酷的戰(zhàn)斗——高考!我們期待高考,期待在高考中大顯身手,滿載而歸,但我們也害怕,害怕過不了這道必須過的關(guān)卡。有人說,高考是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我說,它最多只是人生之路的一個(gè)分岔口。高考并不可怕,可怕的是我們沒有戰(zhàn)勝高考的信心。其實(shí),高考不僅是我們需要戰(zhàn)勝的敵人,更是幫助我們完成自我超越,實(shí)現(xiàn)心中夢想的朋友!
春天的花很美,但我更期待秋天收獲時(shí)的喜悅。朋友,哪怕你現(xiàn)在在通向大學(xué)的路上漸行漸遠(yuǎn),但你是選擇是在追夢的路上且歌且行;哪怕高三的生活讓你很痛苦很無助很孤獨(dú)很想哭,但是你不能怒不能訴不能輸不能哭!沒有眼淚的青春不完美,沒有經(jīng)歷高考洗禮的人生不完整!
高考是一塊堅(jiān)硬如石的冰,但只要你滿懷激情,沸騰的熱血頃刻間便將它融化。充滿期待的六月即將來臨,高考的哨聲就要吹響。讓我們一起加油吧!高考正迸射出催人奮進(jìn)的光芒,等待我們?nèi)ジ凹s!