作文關于團結800字
作文關于團結800字篇1
青春,使我們充滿活力;青春,留給我們許多回憶;青春,讓我們在此相遇約;同時,青春也誕生了我們許多的第一次。而我這次要說的是足球隊的第一次,也是班級的第一次。
“有誰想要報名足球隊的,請起立?!?/p>
……
沒有人。
我不知道,沒人起立的原因是什么,是怕耽誤學習,還是怕累之類的其他什么?不過最后總算有人在老師的慫恿下站立起來了,勉強湊夠了,男女兩支球隊,雖然是在全校都不看好的情況下組建起來的,因為正常是兩個班級合組兩支球隊,但是老師卻不這么認為,他相信一個班也可以組成兩支球隊,因為他認為冠軍只屬于一個班級。
我終究只是一個觀眾,顧慮超過了勇氣,每當他們出去訓練,只剩下我們這些“老弱病殘”時,我常常會思考,我們又能為他們做些什么呢?我們所能做,可能只有在心里默默地為他們加油打氣,或是等到決賽時為他們吶喊助威,然這一切都還是未知數(shù)……
比賽的日子終于到來,而我們卻不能親眼目睹這一時刻,這是淘汰賽,只有到決賽時才能親自去會場觀看,這也使得我們的心情越發(fā)的低落了。
風,大風!刺骨的寒風在窗外呼呼的吹著,正如同我那顫抖的心,我就這樣呆坐,傻傻地望著窗外,望著窗外的大風。
你說風是偏向我們呢,還是偏向他們呢?
結果終于出來,“琪總”罵罵咧咧地走進教室,然后罵罵咧咧的回到座位,他罵著他看到與所能想到的一切,不過這并沒有持續(xù)多久,他便不再罵了,轉而,陷入了無限的沉默當中去了,隊員們也跟著沉默掉了,一言不發(fā),即使有上那么幾個好信的,也大多被回懟了回去。很顯然,我們失敗了,失敗的徹徹底底,失去了一次證明自己的機會,就連風,也更偏向他們了,我們連一個球也不曾進過,同學們就這樣沉默著,突然之間不知道哪個人來了一句:“那女生隊呢?”
女生隊?!
對呀,我們還有女生隊!可是那又怎樣呢,那又能怎樣呢?就連強壯的男生都不曾答應的班級,女生隊又該如何面對呢?我們不知道,我們,唯一能做的,只有等待。
……
“贏了我們贏了!你們男生做不到的,我們女生來做,因為我們是一個集體啊!青春,記憶,第一次,我與你們相約?!?/p>
作文關于團結800字篇2
“團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強……”每當唱起這首歌時,我就會不由得想起了小小的螞蟻。
今年暑假時,我來到外婆家。閑來無事,我就到院子里去找樂子。在墻角的花壇邊上,我看到了一只小小的螞蟻,它正在到處尋尋覓覓。它一定是餓著吧!憐憫之情從心頭涌起,我連忙站起身來,從外婆家的灶臺上拿來了一小段干面條。為了不驚擾到它,我輕輕地將面條橫放在那只螞蟻前方的不遠處。然后,我悄悄地躲到了一旁。果然,那只螞蟻很快就找到了面條。只見它輕輕地用觸須在面條上來回觸碰,又爬到了面條上面,晃動著它那兩根觸須,似乎在高聲歡呼:“哇!這下可有食物吃了!”
我蹲守在一旁,正想要仔細觀察一下螞蟻吃食的樣子,沒想到它卻只從面條上爬了下來,轉身離去了。它該不會是就此放棄了吧?對于一只小小的螞蟻來說,這根面條簡直是一道巨大的城墻,難怪它無能為力!唉!我怎么就沒想過將面條揉碎?這樣的話,它就不致于望面條而興嘆了。我蹲在地上,黯自神傷。
忽然間,似乎有一道長長的黑影朝這邊快速移動而來。我定睛一看,原來是一大群螞蟻,它們排成一個長隊,浩浩蕩蕩地朝著面條的方向開進。這時,我才恍然大悟,原來它是去報訊了。這下我又興奮了起來,饒有興致地在一旁觀看著。只見那些小螞蟻相互用觸須碰了碰之后,隊伍迅速地分成了兩個縱隊,分列在面條的兩旁。我的心不由得懸了起來:這么大的面條,小小的螞蟻,你們行嗎?就在這一刻,奇跡出現(xiàn)了。面條被那群螞蟻舉了起來,然后又慢慢地朝著它們來時的方向移動了。雖然速度并不是很快,但是不久之后,那根面條就在我的眼前失去了蹤影。
望著螞蟻們遠去的方向,我心中感慨不已。是啊!一只螞蟻力量雖小,但是一大群螞蟻團結在一起,卻能發(fā)出令人震撼的力量。俗語說:“人心齊,泰山移!”這話果然不虛。
“團結就是力量!……”這支雄壯的歌曲在我的心頭唱響。
作文關于團結800字篇3
“團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”沒錯,一個人的力量雖小,但要是數(shù)十數(shù)百這樣的力量結合在一起,就一定可以擁抱成功!
記得那一次,我們一家外出郊游,在野餐時,我突然發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻。那只螞蟻毫無目的地在地上“跑”著,我不禁靠近了點,看它到底在干嘛。一不小心,我正在吃的玉米粒掉地了,正好掉在螞蟻的旁邊,螞蟻急匆匆地轉向玉米——很明顯,它在尋找糧食。
螞蟻先用兩只腿試圖拿起玉米粒,的確,它失敗了。第二次,它又把整個身子匍匐在玉米粒之下,然后再往前移動,可它的身體還不能和玉米粒的重量作正比,不一會兒,它再次失敗。第三次,螞蟻用頭抵著玉米粒,向前沖去,誰知依然未果。那只螞蟻急得團團轉,圍著玉米粒繞了好幾圈,突然,它停住了,又快速地離開了。我自言自語:“哎,這只螞蟻怎么這么沒有毅力呢?”
我正準備回頭,突然,一大批螞蟻“蜂擁”似的跑到玉米粒旁邊。原來剛剛那只螞蟻不是放棄了,而是去尋找?guī)褪职?
一只螞蟻的智慧比不上一群螞蟻,一只螞蟻的力量也比不過一群螞蟻!這群螞蟻先一起推動玉米粒,退了好久才挪動一點,這方法顯然不行。正當那群螞蟻還在使勁推玉米粒時,一只螞蟻突然跑出集體,站在螞蟻群前面,一會兒往這兒跑跑,一會兒往那兒站起,仿佛像個軍師正給軍隊出謀劃策哩!不一會兒,“軍師蟻”跑到一旁,“軍隊蟻”便開始行動了。先有四個長得比較壯的螞蟻站在玉米粒的四個角,漸漸撐起玉米粒,然后,其他螞蟻匍匐著來到玉米下方,再站穩(wěn)身子……還真行,玉米粒就在它們整齊的步伐下,被抬走了。
在旁觀看的我早已呆住,過了好久才若有所思:人心齊,泰山移。螞蟻家族因此而獲得美餐。團結起來,再大的困難也化為烏有!就在那一刻,我明白了團結的重要……
作文關于團結800字篇4
生活就像一首美妙的樂曲,獨奏、合奏各展風彩,飛揚出美妙的旋律。一位心理學家說:“如果你能夠使別人樂意與你合作,不論做任何事情,你都可以無往而不勝?!币獜椬嗪蒙畹臉氛戮鸵朴谂c人合作。
我們的學習必須與人合作,才能更加富有成果。古人說:“獨學而無友,則孤陋而寡聞?!睂W習中,通過全作,互相交流,互相啟發(fā)互相幫助,彌補個人知識的不足,從而獲得更多的知識,提高我們解決問題的能力。同時,通過合作融入集體互幫互助的良好氛圍,在團結合作中感受群體力量,體會成功的喜悅,有助于我們形成開朗、活潑、勇敢等積極的外向的良好性格。
隨著社會的發(fā)展,人與人之間的合作,內容更廣泛,形式更加多樣,范圍也越來越大。特別是在科技迅猛發(fā)展的今天,知識信息量大大增加,社會分工更趨細化,一項任務的完成必然是通力合作的結果??梢哉f21世紀的成功者將是全面發(fā)展的人,富有開拓精神的人,善于與他人合作的人。
合作和競爭是一對孿生兄弟。沒有競爭的合作缺乏積極向上的動力。只有既競爭又合作,我們的事業(yè)才能如日中天,經濟才能繁榮,社會才能進步。
共同進步即雙贏是競爭最理想的結果。良好的合作,創(chuàng)造競爭中的雙贏。在競爭過程中雙方相互激勵、相互幫助、取長補短,大家都有所收獲,有所提高,有所發(fā)現(xiàn),有所前進。
我致力于競爭,但更酷愛合作。足球運動就是必須依靠競爭與合作親密無間的配合才能取勝的藝術。
我喜歡足球,不僅因為它的精彩激烈,還因為它給予我們合作的啟示。一場比賽,十一人上場,位置各不相同,但每個人必須全力以赴,既然要為同伴創(chuàng)造機會,又要把伙伴為自己創(chuàng)造的機會把握住。同伴犯了錯誤,其他人要趕緊彌補而不是加以指責,只有這樣,一場比賽才能取勝。沒有大明星的球隊才有機會戰(zhàn)勝明星云集的大牌球隊。而任何一名球員如果只圖自己精彩發(fā)揮,不講協(xié)調合作,整支球隊輸了,打敗仗的明星球員能快樂嗎?合作是一種力量,也是一筆財富。
我們合作,因為它,我們感到安全。
我們合作,因為它,我們受到啟迪。
我們合作,因為它,我們充滿生機。
正因為這一切,我們共同追求一個團結合作、攜手并肩、和諧雙贏、共同進步的世界。
作文關于團結800字篇5
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
在這里,我要講的一個主題是團結就是力量,無論是在我們的學習之中,或者是在我們的日常生活之中,我們只有團結在一起,才能更好的發(fā)揮我們的能力,去做到更好。
每一天我們都是在課堂上聽講,去做好作業(yè),而有些同學會獨自的去學習,但有些同學卻懂得團結在一起,這樣不但是能讓自己的學習做好,而且大家共同的進步也是能讓我們的知識學得更加的深刻,團結不是只有在我們集體活動的時候才有的,平時也是有的,像幫助同學解決學習上面的問題,去相互的探討習題,解決知識點上的難點,這些都是團結的,大家共同的進步也是會更加的激勵我們,讓我們學到的知識不單單只是老師講的,更是讓我們能去運用的,我想我們都是有這樣的經歷,別的同學來問你一個會做的題目,當你講解了之后,同學會了,而你自己也是會從講解之中對于這個問題,這個知識點感受更加的深刻,或者我們一起探討題目,比起一個人思考起來,其實更加的容易找到本質,去把問題給解決掉了。而這也是就是我們團結在一起的力量。
集體的活動之中,我們參加拔河比賽,大家只有心齊,只有團結在一起,那么我們才能取得勝利,這是團體的力量,是我們團結才能有的收獲,如果不團結,各自為戰(zhàn),力不往一處使,那么是不會有成績的。團結,是大家相互的幫助,是彼此之間的一個信任,我們每個人的力量都會是有一定的限制,或許你比一個人甚至多個人的力量大,但是如果對方是十個人,是更多的人,那么你怎么也是比拼不贏的。團結不是靠一個人的團結,而是大家一起的團結,無論我們在學習上,或者在日常的活動上,其實都是要團結在一起的,團結起來大家是一個班級,團結起來,大家是一個集體,團結起來,我們的力量是無窮大的,同學們,在這里我也是要呼吁大家,多一些團結,多一些融入到我們的集體之中來,一個人,單打獨斗是不可取的,只有大家齊心,那么是沒有做不成的事情,也是可以各自發(fā)揮各自的優(yōu)勢,去有更多的想法,更好的方法來完成要做的事情。
團結的力量,是強大的,我們也是要善于運用,特別是我們目前是學生,更是要團結一心,去幫助落后的同學,去大家共同的進步,去取得更好的成績。謝謝!
作文關于團結800字篇6
“團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”這雄勁有力的歌常常在我的耳邊回響,它曾鼓舞著我們,令我十分難忘。
那是運動會前夕的一個早晨,太陽剛剛探出個頭,草地上的露珠閃閃發(fā)光。幾個早起的同學就帶著長繩來訓練運動會的一個比賽項目—“跳大繩”,每個班派出十名同學,八個同學在長繩的中間一起跳,兩個同學甩繩子,計時三分鐘,看哪組同學跳的個數(shù)多,哪個班就獲勝。
五四班的同學很快就到齊了,立刻投入訓練?!叭⒍?、一,跳!”大家練得熱火朝天。不亦樂乎??墒?,麻煩很快就出現(xiàn)了,八個人排成一列,顯得長繩不夠長,我們挨挨擠擠地在中間跳著,總覺得施展不開手腳,大家沒跳三兩下,就有人會勾住繩子,我們必須愁眉苦臉重新排隊在開始跳,這樣太浪費時間了。我們個個急得像熱鍋上的螞蟻,七嘴八舌地鬧開了:“這可怎么辦啊?你就不能跳高點嗎?”“我們肯定要成最后一名了!”“在接根繩子怎么樣?”“你這豬隊友,這不符合比賽規(guī)則!”……埋怨聲此起彼伏,莊蕙嘉見了,立刻大聲喝道:“安靜!你們忘了我們采二的校訓—‘惠風和暢’了嗎?互相指責于事無補,我們還是要好好配合,今天晚上大家都回家想想有沒有好的改進辦法吧!”我們連連點頭稱是。
第二天早上,大家你一言我一語地紛紛出謀劃策。最后,我們采用了莊蕙嘉的“三五隊列”法,就是把八個人分成五人、三人兩列站在長繩中間,這樣一來,是不是就顯得繩子長了啊?再配上我的“集體呼號”法,我們立刻整齊劃一地跳了起來。經過幾次試驗,我們發(fā)現(xiàn)跳起來輕松多了?!岸?、二十六、二十七……”我們一口氣跳的個數(shù)立刻大增。我們個個信心倍增,臉上也漸漸露出了笑容。迎著朝陽我們在跳躍,我們在歡笑。
俗話說:“眾人拾柴火焰高?!辈啥屛颐靼琢艘粋€團隊只有齊心協(xié)力,才能走得更遠。
作文關于團結800字篇7
各位領導,同事們:
大家早上好!
俗話說:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。一個好的班集體是全班同學一起造就的,沒有大家的共同努力,想成為好的班集體只能是癡心妄想。
落籬之下獨木成林焉能存在?根也好,好漢也罷,古今中外單憑個人的力量能稱王的,沒有見到過。只有團結協(xié)作、齊心協(xié)力才能最終成功。劉邦用得張良、韓信、蕭何,得以創(chuàng)建帝業(yè);劉備用得孔明、關羽、張飛、趙云,得以三足鼎立天下,宋江是一遇大事就手足無措,不知“如何是好”的主子,幸好有梁山一百多位兄弟“哥哥休要驚慌”的輔佐,才能占據(jù)八百里水泊;唐三藏的取經,沒有孫悟空一路的降妖伏魔,豬八戒、沙和尚的鞍前馬后,豈能取得真經,普度眾生?我們體會到了一種強大的力量——團結。
還記得有這樣一個故事嗎?從前有四只羊,這四只羊聚在一起時,可以說是無隙可擊,而如果是一只呢?打敗它卻是輕而易舉。一天這四只羊一起來到一片綠茵茵得草坪里吃草。那兒住著一只兇猛的狼,這只狼早就盯上了這四只羊了。
可是因為它每次想去吃那些羊時,那四只羊都相互幫助。形成一個團結的集體,無從下手。有一天,這四只羊吃草時,有一只突然提出一個問題,它說:“你們說我們誰的力量大一點呢?每次我們都是一起打狼?!彼鼈兌寄銧幬页车卣f:“我”。因為它們都好強,因此都說:“如果有狼來進攻我們,我們各自和它戰(zhàn)斗,誰能打敗它就能證明誰的能力,好嗎?”四只羊都異口同聲地答應了。就這樣四只羊一只一只地被兇猛的狼吃掉了。就因為,這四只羊沒有團結,而只有爭強好勝,于是這四只羊就這樣告別了大自然。
這就是人生的哲理,人生的繁雜。這個故事告訴了我們一個哲理。如果這四只羊都不好強,當狼來時都并肩作戰(zhàn)。它們會敗嗎?會與大自然告別嗎?所以我們全班同學就應該明白——明白團結的力量。
我歌唱團結,擁護團結。團結就是力量!
我的講話到此結束,謝謝大家!
作文關于團結800字篇8
讀罷三則材料的故事,不由得想起另外兩個俗語“一個巧皮匠,沒有好鞋樣;兩個笨皮匠,彼此好商量;三個臭皮匠,頂個諸葛亮?!薄耙粋€和尚挑水吃,兩個和尚抬水吃,三個和尚沒水吃。”初次聽說,覺得有些稀奇,“三個臭皮匠”就能“頂個諸葛亮”,為什么“三個和尚”卻“沒水吃”了呢?之后仔細一想,也不無道理?!叭齻€臭皮匠”能夠做到齊心協(xié)力,互幫互助,自然力量大,而“三個和尚”心中只有自我,想的只是自我怎樣才能多占些便宜,“沒水吃”也就順理成章了。
團結就是力量。一個人的力量有限,很多個人團結在一齊,力量就變成無限的了,不是嗎?在南美洲一個森林邊緣發(fā)生過這樣的故事:秋日的一天,臨河的一片草叢突然起火了,火舌活像一只紅色的項鏈,開始圍向一個小小的丘陵。一群螞蟻被火包圍了!它們似乎已經沒有任何退路,此時,奇跡出現(xiàn)了,螞蟻們竟開始迅速地扭成一團,突然向河岸的方向突圍滾去。蟻團在火舌獻動的草叢間越來越迅速地滾動著,并不斷發(fā)出外層螞蟻被燒焦后身體爆裂的聲響,可是蟻團卻不見縮小,一會兒,蟻團沖進了河流里,隨著向對岸的滾動,河面上升騰起一小層薄薄的煙霧……
小小的螞蟻,其重不足毫克,然而,在人類往往也要遭到重大傷亡的火災面前,竟然能如此沉著、堅定、團結一致,不惜個體犧牲,以求得種族的生存,怎能不發(fā)人深思、油然生出敬慕的情感來?
由此,我想起了在抗震救災中眾志成城、團結一致、創(chuàng)造無數(shù)奇跡的同胞們。
這場突如其來的地震災害,來得太突然,來得太猛烈。然而在災難面前,我們毫不退縮,我們一齊戰(zhàn)斗。此時此刻,所有的中華兒女聚集在一齊,團結一致、眾志成城,共抗震災。沒有什么比團結更強大的東西。應對災害,全國人民迅速動起來了,十幾萬解放軍、公安干警、武警戰(zhàn)士來了,無數(shù)的志愿者來了,全國各地的醫(yī)務工作者來了,華人華僑也集合起來了,有錢出錢,有力出力,與災區(qū)人民同心同行。此刻的中國,是一片每個角落都充滿愛的海洋,是一個全球人都能感受到萬眾一心、眾志成城的偉大民族。
作文關于團結800字篇9
照亮夜空的不是一顆星星,而是繁星;裝扮大地的不是一朵鮮花,而是遍地繽紛;匯聚海洋的不是一滴水珠,而是無數(shù)細流。故曰:“獨秀不是春,孤木難成林”。
一個人的力量是有限的,只有把它融入到集體,才能煥發(fā)無限光彩。古往今來,多少成功人士曾印證了這一點。大澤鄉(xiāng)起義中的陳勝、吳廣深知眾人拾柴火焰高,民心所向才能贏得勝利,所以他們想方設法凝聚民心,也因此讓起義順利進行;英勇的拿破侖因為懂得僅僅只有一位精明能干的將軍是不行的,打勝仗同樣要靠士兵的齊心協(xié)力和團結一致所以他注重團體意識,也讓自己成為了常勝將軍。生活中,我們想要成功,不僅僅是靠自己的智勇雙全。很多事情不是一雙手能夠完成的,它也需要別人的幫助。一支蠟燭或許能溫暖一個冷夜,但是別忘了一個太陽所散發(fā)的無數(shù)熱量卻能滾燙整個寒冬。孤芳自賞是短暫的,共同進步才是長遠的。一個人的光芒是不夠耀眼的,如果人一味只顧著自己成功,寵辱獨對,那么他很快便會失去斗志,失去前進的動力,失去奮斗的樂趣。但是人若能有較強的集體意識,懂得與集體同享樂、共排難,那么他的戰(zhàn)斗力就會源源不絕。這不是么?驍勇善戰(zhàn)的武將廉頗在經過藺相如的言語點化后,恍悟趙國需要的不僅僅是自己的善戰(zhàn),而且同樣也需要藺相如的足智多謀,因此他最終用“負荊請罪”來表明自己愿與賢才一起為國效力的立場。人生何嘗不如此,一路走來,尋尋覓覓、匆匆忙忙,一心以為只要實現(xiàn)了心中的夢想,便能成為世界的獨樹一幟,孰不知,此時孤獨落寞之感油然而生。因此,大家好才是真的好。
漫漫人生路,磕磕碰碰總是難免的,我們不是獨立的個體,我們也不能脫離集體而存在。一個人的舞臺根本不可能有精彩的劇情,一滴水的洼地根本不可能變成浩瀚的海洋……許多人都想成為萬綠叢中一點紅,但是若沒有綠草的襯托,花終究是花一朵,并不引人注目。
請記得:百花齊放、百鳥爭鳴才是最美的春景!
作文關于團結800字篇10
如果你是工人,就要和同事一起工作,單位就是一個集體;如果你是樂團,就要和隊友一起創(chuàng)作,樂隊就是一個集體······總之,無論你從事什么職業(yè)都離不開——團結。但是友愛呢?在當今社會上,人們團結也不過是為了些利益罷了,所以只有團結+友愛才能達到合作的最高境界。
下面就是一些真實的故事:一名來自外國的教育家邀請幾個中國的小學生做了一個小實驗。一個小口瓶里,放著七個穿線彩球,線的一端露出瓶子。他請學生各拉一根線,聽到哨聲便以最快的速度將球從瓶中提出。哨聲響了,七個孩子一個接著一個,依次從瓶中取出了自己的彩球,總共用時才3秒鐘!這位專家連聲說:“真了不起!真了不起!我在許多地方做過這個實驗,從未成功,至多拿出一兩個球,多數(shù)情況是幾個彩球同時卡在了瓶口。我從你們身上看到了一種可貴的團結友愛的精神。”由此可見團結合作的重要,但如果你覺得這件事不足以體現(xiàn)友愛,那就請讀下面一篇故事。
如果不把這個大自然的居民公諸于世也許你們絞盡腦汁也想不出它們是誰,發(fā)生了什么事。哈,就讓我來告訴你吧:在南美洲草原上,曾發(fā)生過一起令人驚心動魄的事,一個秋天的下午,一片臨河的草原突然起火,呼呼直竄的烈火形成一個圈,慢慢的擴散,向草叢中央的一個小丘包圍。丘陵上無數(shù)螞蟻被逼的走投無路,這不時讓我想到熱鍋上的螞蟻——團團轉。如果換成是我面對著熊熊大火也只有坐以待斃,但是這些小家伙并沒有向命運屈服:只見螞蟻以最快的速度抱成一團,滾做一個黑壓壓的“蟻球”,沖向火海。烈火將最外層的螞蟻燒的噼里啪啦,讀到這我似乎聞到一股焦味,本以為那些被燒死的螞蟻會松開“雙手”,但它們沒有這么做,這時“蟻球”越滾越快,終于沖破火海,滾進小河。河水把“蟻球”卷向岸邊,大多數(shù)螞蟻幸存了,但那些最外層,最英勇的螞蟻犧牲了……螞蟻們這種臨危不懼、團結一致、為集體利益大無畏犧牲精神難道不值得我們學習嗎?難道這不是一種團結友愛的精神嗎?
作文關于團結800字篇11
常言道:“千軍易得,一將難求”,古人用這句話既比喻人才的難得,又證明人才在戰(zhàn)斗中起著舉足輕重的作用。千軍,成為清晨那朦朧的迷霧,只為襯托“一將”那如明燈般的光環(huán)。
例如王勃,當年在滕王閣中作下《滕王閣序》與《滕王閣詩》,他一展才華,使眾人瞬時感到黯然失色。他才華橫溢,卻懷才不遇??磥?,千里馬也需要伯樂的常識啊。這便證明了古人的“一將難求”。
但那已經成為歷史,在這個全新的時代,社會中那股無形的壓力,促使人與人之間的距離越來越遠。本是一團團的青泥,在遭受了風化和被植物吸收養(yǎng)分的打擊之后,越發(fā)的貧瘠,最終變?yōu)橐槐P盤的散沙,再也無法團結起來了。于是沙兒們便隨風逐飛,風吹到哪里,他們就留在哪里,就這么隨遇而安下去……
理想很豐滿,現(xiàn)實卻很骨感。為了個人利益,人的性格變得越來越孤僻,不愿與別人分享任何信息,生怕別人會超越自我。或許是因為壓力過大,或許是面臨著巨大的困境,把我們的真心都隱藏了起來。這是一個個的人兒啊!
每個人都有自我閃光的一面,若這些光點聚集在一齊,相信多么黑暗的天空也會被我們照亮;每個人都有自我強大的一面,若這些力量匯聚在一齊,相信多么大的困難也阻擋不了我們前進的步伐;每個人都有自我快樂的一面,若這些笑臉都一齊展示出來,相信這會是一張?zhí)卮筇柕娜腋?。因為,團結力量大!這是一群群的人們啊!
人們常說:一根筷子容易斷,十根筷子折不斷。之所以會這樣,是因為它們都奉獻出了自我的一份力量,如果將它們分開,便是那么的脆弱。這道理大家都懂。
我們應像螞蟻一般,當它們被火包圍時,它們便結成一個團,滾出去,外面的螞蟻英勇的獻了身,保護著里面的伙伴;我們應像蜜蜂一樣,一同采蜜,一同分享,當它們遇到困難時,一同放出尾部的刺,寧可犧牲自我也要保衛(wèi)家園。動物不僅僅如此,那么人類呢?我們更要學會有福同享,頭難同當。
無堅不摧的力量永遠不會來自于個人。一將易得,千軍難求,是在呼吁我們共同戰(zhàn)斗,團結一心,猶如那群螞蟻和蜜蜂,堅強不息!
作文關于團結800字篇12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
很興奮這次可以在此次班會上發(fā)表我的講話,這次我們班會的主題是團結,那么就讓我們一起來探討一下團結的力量吧!
我想在這里先給大家分享一個小小的故事,是我媽媽講給我聽過的。我媽媽是一名語文教師,在一所小學做班主任,她做班主任的時候,遇到了幾個非常頑皮的學生,這幾個學生一直都喜歡欺負別人,而且在學習上一直不太上進,得罪了班里很多的同學。
后來不知道為什么,其中有一個同學開始想學習了,但是他這時才發(fā)現(xiàn),身邊的同學都是他欺負過的,他當時想請教別人問題,但是他也不太好意思,因為以前畢竟讓別人很難堪,這時候再去拜托別人真的很不好。但是有幾個同學察覺到了他的改變,便紛紛主動去教他。他當時非常感動,后來慢慢的,他們那幾個一直很吵的同學都開始喜歡學習了。并且他們的關系越來越融洽,互相幫助,互相成長,那幾個調皮的學生也不再那么調皮,甚至開始更喜歡學習了。
我之后問我媽媽為什么他們會作出改變呢?我媽媽說,那是因為有一次,喜歡吵鬧的其中一個同學發(fā)現(xiàn)除了他們之外的同學,都非常的團結,他們幾個反而好像班級拋棄了一樣,他想回到整個集體中來,所以他們也慢慢的開始改變了,最終整個班級的同學都融合在了一起,互相越來越團結,越來越上進。最后他們畢業(yè)的時候,整個班級的成績都非常不錯,而那幾個原本很吵的同學也取得了一個非常不錯的成績,這讓我媽媽感到非常驕傲。
其實說這一個小小的故事,我是想告訴大家,我們是一個集體,那么我們就要一起成長。或許在我們的相處中,總有一些同學比較調皮,但是我們也不要忘記去接納他們,不要把他們排除在外。只有我們團結了,我們整個班級的氛圍才會更好起來,才會真正的贏得我們的驕傲。
所以在這里,我想告訴同學們,讓我們互相照顧,互相包容,為我們的這一份友誼增添新的翅膀,為我們之間的這一份奮斗增添一些更加美好的記憶。我相信,不管多年以后,我們再回想起這階段的點點滴滴時,我們仍然會感到幸福和快樂。同學們,讓我們更加和睦友愛吧,讓我們一起進步,一起往前吧!