親情怎么寫(xiě)的作文(通用7篇)

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親情怎么寫(xiě)的作文篇1

親情是一張溫暖的大床，每天都不想離開(kāi);親情是一張滿分的卷子，讓人睡夢(mèng)中還想笑。

在我的心目中，親情是最純潔，最值得信賴的感情;悲時(shí)，他給你撫慰;恐懼時(shí)，他給你力量;失望時(shí)，他給你鼓勵(lì);危險(xiǎn)時(shí)，他給你保護(hù)……所以，親情是圣潔的。

親情，就像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路;親情，就像一盞燈，照亮你應(yīng)走的人生;親情，就像一杯茶，可以溫暖你的心靈。我的母親是一位平凡的婦女，但在她平凡的一生中，我看到了她不平凡的一面。記得小學(xué)一年級(jí)是，我與同學(xué)一起在操場(chǎng)上玩。突然，我似乎被一股力量推倒，下巴撞在一塊石頭上。同學(xué)把我送到醫(yī)務(wù)室，老師說(shuō)要去醫(yī)院縫針。母親得知這個(gè)消息后，放下手中的家務(wù)，以"超光速"沖到醫(yī)院。在病床上，我十分害怕。我看到醫(yī)生正在擺弄一根針，頓時(shí)，害怕化作了無(wú)數(shù)淚水涌出眼眶。此時(shí)，母親跑進(jìn)病房，拉住我的手，不停地安慰我說(shuō)："別怕，不會(huì)有事的!

媽媽在你的身邊，我會(huì)永遠(yuǎn)陪你!

一張大床，總是給予你更多的愛(ài)與關(guān)懷，總是讓你感到不想離開(kāi)。上一次的期中考試，我的語(yǔ)文沒(méi)有考好，只得了65分?；氐郊遥瑡寢尣坏珱](méi)有說(shuō)我，還幫我分析了沒(méi)有考好的原因。分析后，又教我怎樣復(fù)習(xí)，使下次考得更理想一些。家庭是給予你信心的休息站，也是給予你溫暖的大床。

一張滿分的卷子，總是讓你信心加倍。上個(gè)周末，媽媽幫助我輔導(dǎo)英語(yǔ)。我有不會(huì)的單詞、短語(yǔ)便向媽媽請(qǐng)教，媽媽就像一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器一樣，總是耐心地告訴我它們的意思、詞性。如果我忘記了，媽媽也沒(méi)有說(shuō)我記性不好，而是認(rèn)真地幫我講解。就像有用不完的耐心。

家庭給予你的的是無(wú)限的鼓勵(lì)、信心、關(guān)懷與愛(ài)。而我們呢?不應(yīng)該只是享受著這些，而是應(yīng)該回饋給父母。這樣才是真正的親情!

親情怎么寫(xiě)的作文篇2

小時(shí)候我依偎在母親的懷抱了，聽(tīng)著母親的故事;長(zhǎng)大了我坐在母親的身邊，講著學(xué)校的故事;小時(shí)候我坐在父親的肩頭，聽(tīng)著昆曲的桃花扇;長(zhǎng)大了我跟在父親的身后，陪著一起去爬山。

——題記

我曾幻想我有一對(duì)感天動(dòng)地的父母，我曾幻想我有一對(duì)碩果累累的父母。我曾埋怨自己家事為何如此普通，我曾自卑父母的學(xué)歷不高，我曾怨恨父母的“蠻不講理”……我常常在想他們是我親爹親媽嗎?

但一件幼年的事徹底改變了我對(duì)父母的看法。

記得那時(shí)我10歲的時(shí)候，正值那日是我10歲生日。我一回到家，迎接我的不是蛋糕，不是美味的佳肴，迎接我的是空空的屋子，母親像往日一般微笑著，柔聲對(duì)我說(shuō)：“乖女兒，回來(lái)了啊?！蔽覂?nèi)心頓時(shí)有著說(shuō)不出的失落感。失落什么?失落父母的差記性;失落什么?失落他們的漠不關(guān)心;失落什么?失落……母親后來(lái)說(shuō)了啥，我也沒(méi)能聽(tīng)清，一股腦的失落早已讓我毫無(wú)心思聽(tīng)下去了?；氐椒块g重重的關(guān)上房門(mén)，書(shū)包隨手扔在了床上。拿起一本書(shū)胡亂的反正，可是心根本靜不下來(lái)看，腦子里一團(tuán)糟，今天是我生日?我無(wú)心在看書(shū)，把書(shū)隨手扔在地上。躺在床上，把臉嵌在枕頭上肆無(wú)忌憚的哭?？蘩哿耍ㄑ蹨I，偷偷溜到衛(wèi)生間里洗一把臉。聽(tīng)見(jiàn)父母在偷偷在說(shuō)些什么，好奇心使我豎起耳朵。

母親：“今天是女兒的生日，生日蛋糕你買(mǎi)了嗎?”父親：“買(mǎi)了，還沒(méi)做好。”……一片安靜，父母不在說(shuō)話。

我愣住了，這是怎么一回事?母親這話是什么意思?我來(lái)到客廳，不同與回家時(shí)候的摸樣。紫紅色的桌布，桌上擺滿了精美可口的食物，旁邊擺著一個(gè)8寸蛋糕。桌上擺著一張賀卡：“happy birthday”翻面一行小字“祝敏感的女兒生日快樂(lè)!^_^愛(ài)你的母親+父親”我的眼淚不知為何流了下來(lái)，澀澀的但帶著莫名的甜味。

那一次生日在我的任性中度過(guò)，飯后像小時(shí)候那樣一手牽著母親一手牽著父親去公園散步。生日照上那個(gè)紅著眼圈的女孩如今已經(jīng)不再任性、敏感了!

親情怎么寫(xiě)的作文篇3

那年冬天的晚上，母親上夜班，我在姥姥家等著媽媽來(lái)接我。窗外是烏黑的天，紛飛的白雪，猛烈的寒風(fēng)。我心中急切渴望著媽媽快些下班。

“叮咚……”門(mén)鈴響了，我立刻沖出去，撲向媽媽的懷抱。媽媽說(shuō)：“急什么，先穿好衣服，外面很冷的?！薄班拧！蔽掖┖靡路苌狭塑?chē)。

大雪并不減退，凍得我渾身發(fā)抖。媽媽感覺(jué)到了我的異常，把她的棉手套摘下來(lái)給我套上，溫柔地說(shuō)：“再堅(jiān)持一會(huì)兒，立刻就到家了。”手套上的溫暖涌入我的心田。我把頭靠在靠背上，恍惚地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

“到家了?！蔽殷@了下，跳下車(chē)子，奔上樓，等著媽媽開(kāi)門(mén)。媽媽那凍得通紅的手費(fèi)力地在兜里摸索。霎時(shí)，一股暖流在體內(nèi)涌動(dòng)。我趕忙摘下手套，把媽媽冰涼的手留意地套進(jìn)棉手套中。媽媽不說(shuō)話，只是欣慰的看著我，好像在無(wú)聲地說(shuō)：我寧愿冷，也不愿讓孩子受凍。她的手凍得通紅，上面的血管清晰可見(jiàn)。我連忙搶過(guò)媽媽手里的鑰匙，可媽媽又把它搶了回去，留意翼翼的開(kāi)了門(mén)。門(mén)開(kāi)了，媽媽示意我進(jìn)門(mén)去。我躺在床上，呆呆的望著窗外紛紛的大雪，迷迷糊糊的睡了。

什么是親情?親情不是一個(gè)偉大的話題，也不是驚天動(dòng)地的大事。親情就蘊(yùn)含在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，蘊(yùn)含在平凡的世界里，蘊(yùn)含在每個(gè)人的身邊。仔細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，親情無(wú)處不在。親情，因生活而偉大;生活，因親情而精彩!

親情怎么寫(xiě)的作文篇4

有人說(shuō)，親情，友情，愛(ài)情，最珍貴的是親情，不論多刻骨銘心的愛(ài)情，多同甘共苦的友情，隨著歲月的逝去都會(huì)轉(zhuǎn)化為親情。而父母與孩子之間的血緣關(guān)系，無(wú)法改變，無(wú)法替代。

前些日子，我在公交車(chē)站等車(chē)，突然傳來(lái)了幾聲衰老的哀求聲，沙啞的，緩慢的，令人不由得心一緊。我停下看書(shū)，抬頭向聲音的來(lái)源望去。映入眼簾的是一個(gè)老人與一個(gè)中年男子，他們正在與我身邊的人乞討。

老人的頭發(fā)花白，十分雜亂，黃褐色的皮膚上盡是歲月走過(guò)的痕跡，她穿著一件深藍(lán)色的毛線衫，很臟，有很多小洞，黑色的布褲上也有大大小小的補(bǔ)丁。他的手上拎著一只白色的塑料袋，塑料袋里是一只白色的塑料碗，碗里是幾個(gè)包子。

那個(gè)男人仿佛有些智力障礙，并且眼睛看不見(jiàn)。他的頭發(fā)與老人一樣的蒼白凌亂，他穿著一件綠色的毛衣，一只手緊緊地掰住老人的肩，一只手拿著一個(gè)鐵碗，碗里是大小不一的錢(qián)幣，最令我感到驚訝的是，他的腳往外翻著，根本不能走路。

老人帶著身后的男人步履蹣跚的走著，男人也不停地?fù)u著鐵碗，發(fā)出硬幣碰撞的聲音，這樣持續(xù)了好久，不變的是硬幣的聲音與男人放在老人肩上的手。

有幾個(gè)人在鐵碗里放進(jìn)了幾個(gè)硬幣，但是大多數(shù)人則從口袋里掏出耳機(jī)，戴在耳朵上，裝作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)老人的哀求聲。突然，男人像意識(shí)到好久沒(méi)人往鐵碗里扔錢(qián)了，變得不安起來(lái)，老實(shí)的臉上露出一絲焦慮，嘴里發(fā)出“恩恩”的聲音。老人察覺(jué)到了，老人無(wú)論怎么安慰都沒(méi)有用，我原以為老人的臉上會(huì)有煩躁的表情，但是沒(méi)想到的是，老人一只手拍著男人的背，一只手輕輕從碗里捏起兩個(gè)硬幣，然后重重的往碗里丟進(jìn)去，用溫柔的聲音對(duì)男人說(shuō)：“聽(tīng)，有人給我們錢(qián)了!”。

我的雙眼濕潤(rùn)了，從口袋里拿出我的早飯錢(qián)，放入鐵碗里，男人的臉上露出滿足的微笑老人也笑了。

他們一定是親人!

他們的親情，使他們可以相依為命，男人一定很幸福，因?yàn)樗幸粋€(gè)可以照顧他的人。老人也一定很幸福，因?yàn)樗幸粋€(gè)可以讓她用一生去照顧的人。

親情怎么寫(xiě)的作文篇5

親情是長(zhǎng)白山頂?shù)姆e雪，簡(jiǎn)潔卻永恒;親情是底格里斯河的流水，輕柔卻又綿長(zhǎng);親情是西西里島的那輪落日，纏綿卻又絢爛;親情是美索不達(dá)米亞平原上的碑文，模糊卻又雋永。親情，超越了時(shí)空，編織成人生最美麗的彩虹。

小時(shí)候，我住的小區(qū)雖然不大，但綠樹(shù)成蔭，花朵也開(kāi)得遍地都是。每當(dāng)?shù)搅耸罴?，爸爸媽媽每天都去上班，而我就在小區(qū)里玩耍，小區(qū)里的哥哥姐姐都很疼我，常帶我品嘗樹(shù)上甜甜的花蜜。因?yàn)檫@些樹(shù)木都沒(méi)有噴過(guò)農(nóng)藥，所以吃起來(lái)會(huì)更加香甜。

五歲那年秋天，我和爺爺在后院的一片空地上，種了一些西瓜籽。爺爺每天帶我去看，不論刮風(fēng)還是下雨，我還常常把它們的樣子畫(huà)下來(lái)，作為禮物送給爺爺。爺爺總是咧嘴一笑，摸摸我的腦袋說(shuō)：“真是個(gè)好孩子?！?/p>

爺爺每隔一段時(shí)間就給它們翻土澆水，過(guò)了不到一個(gè)月，就長(zhǎng)出了幾棵細(xì)小的苗。那時(shí)的我，覺(jué)得這是我和爺爺?shù)膭趧?dòng)成果，就和爺爺約定：等有一天西瓜長(zhǎng)大了，我們要一起分享它的美味。可是到了冬天的時(shí)候，我們就搬家了。那時(shí)候我覺(jué)得親情就是那甜滋滋的西瓜，也是那一段共同培育西瓜的美好時(shí)光。

記得我七歲那年的夏天，有一天，天氣很熱，我跟爺爺說(shuō)，我想喝檸檬水。爺爺知道我喜歡吃水果，就下樓到超市給我買(mǎi)了火龍果、桃子、荔枝、檸檬、西瓜。當(dāng)爺爺拎著袋子回來(lái)的時(shí)候，他的兩只手上全是塑料袋勒的印記，額頭上全是汗水。我一看發(fā)票，爺爺買(mǎi)的檸檬是5元1個(gè)，其他的水果也都是一級(jí)食品。爺爺平時(shí)對(duì)自己從不舍得花錢(qián)，而為了我卻買(mǎi)這么多貴的水果，我知道爺爺是心疼我。我讓爺爺先吃，爺爺卻說(shuō)：“你吃吧，你覺(jué)得好吃，爺爺就高興了，比爺爺自己吃都要高興。”

如今，我也長(zhǎng)大了，但是和爺爺兒時(shí)的那個(gè)約定，卻永遠(yuǎn)也沒(méi)法實(shí)現(xiàn)了，更沒(méi)有人給我買(mǎi)那么多好吃的水果了，我再也聽(tīng)不到爺爺?shù)男β暳耍驗(yàn)闋敔斠呀?jīng)去了天堂。我只能滿含熱淚，輕聲說(shuō)：“永別了!親愛(ài)的爺爺!”

親情，是一個(gè)永恒的話題，正是血濃于水的親情，陪伴我走過(guò)一個(gè)個(gè)難忘的日子，譜寫(xiě)下我們多彩的人生。

親情怎么寫(xiě)的作文篇6

說(shuō)到親情，大家眼前浮現(xiàn)出的是一些溫馨的畫(huà)面：母親伸著雙手跟著蹣跚學(xué)步的孩子，滿臉的喜悅中露出甜蜜的緊張；風(fēng)雨中雨傘呵護(hù)著孩子，父親的身子雖被淋濕依然笑聲朗朗；月夜下奶奶教孫孫數(shù)天上永遠(yuǎn)也數(shù)不清的星星，講總也講不完的神話傳說(shuō)……耳邊縈繞不散的是“搖啊搖，搖到外婆橋”“?；丶铱纯础钡挠茡P(yáng)歌聲和“慈母手中線，游子身上衣”“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的千古吟詠。

親情是潤(rùn)物的細(xì)雨，醉人的春風(fēng)；親情是厚重的撫摸，深情的凝望；親情是一屢陽(yáng)光，讓心靈即便在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；親情是一泓清泉，讓情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。

在濃濃的親情呵護(hù)中，一個(gè)個(gè)幼小的生命由第一聲響亮的啼哭，第一次獨(dú)自行走，第一句我的爸爸媽媽長(zhǎng)成英俊的少年，妙齡的少女，生命之花在親情的澆灌下出落得如此嬌艷。

高興時(shí)，與親人共享，愉快的心情充盈彌漫開(kāi)來(lái)，占據(jù)的豈只是整個(gè)身心；憂傷時(shí)，淡淡的愁緒在親人關(guān)切的眼神中如輕煙裊裊升起，飄走的不只是憂愁。失意時(shí)，親人鼓勵(lì)的話語(yǔ)是重?fù)P生命之帆的動(dòng)力；成功時(shí)，掌聲，鮮花，美酒，獎(jiǎng)杯獻(xiàn)給親人是最大的心愿。

這份濃濃的親情，這伴隨生命每一刻的親情，你感受到了嗎？

今天的孩子是幸福的，他們是家里的月亮，我的爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆所有的愛(ài)都傾注在他身上，沉浸在種愛(ài)當(dāng)中的孩子感受到了嗎？看看這些在家中，校園中常見(jiàn)的鏡頭：放學(xué)路上，年邁的爺爺奶奶肩上背著書(shū)包，左手拎著水壺飯盒，右手還要牽著空著雙手的孫孫；校園的電話亭，常聽(tīng)到孩子對(duì)父母的責(zé)怪：就是你，把我的書(shū)忘記放書(shū)包了，馬上給我送過(guò)來(lái)；家里稍有不如意，哭鬧是好的，吼罵父母也是習(xí)以為常的……

今天的孩子也是不幸的，過(guò)多的呵護(hù)使他們習(xí)慣了來(lái)自親人的愛(ài)，覺(jué)得親人為自己付出都是理所當(dāng)然的，很少想到為親人付出自己的愛(ài)，更不會(huì)想到用自己愛(ài)回報(bào)親人，逐漸喪失一顆敏銳感受生活，感悟親情的心。

是時(shí)候了，是時(shí)候懂得感悟親情，并學(xué)會(huì)回報(bào)親情！

親情怎么寫(xiě)的作文篇7

親情是冬日里一縷燦爛的陽(yáng)光，給予我們溫暖;親情是迷失方向時(shí)一枚指路的指南針，指出我們前進(jìn)的方向;親情是一片清澈的湖泊，滋潤(rùn)我們干枯的心田;親情是遭遇挫折時(shí)溫暖鼓勵(lì)的話語(yǔ)，安撫我們受傷的心靈……

電視上常常播放一些留守兒童與孤兒的生活情況，他們的親人不在身邊亦或是已經(jīng)離開(kāi)了人世，因而他們常年缺少親情，他們多么渴望得到親情啊!還有的人因?yàn)樾r(shí)候走失、被拐賣(mài)及各種各樣的原因，離開(kāi)了親人的身邊，長(zhǎng)大以后，仍然不遺余力地尋找親人。這是為什么?難道他們會(huì)為此而得到一些利益嗎?不，可能非但沒(méi)有利益可得，反而甚至?xí)o自己增加負(fù)擔(dān)。答案其實(shí)非常簡(jiǎn)單——他們是無(wú)法割斷這骨肉相連的血脈親情啊!

可見(jiàn)親情的力量是有多么強(qiáng)大!親情具有無(wú)形的吸引力。現(xiàn)實(shí)中，有的人為了挽救親人的生命，而不顧自己的安危，毅然決然地捐獻(xiàn)出自己身體器官的人數(shù)不勝數(shù)，道理還是相同的——無(wú)法割舍血脈相連的親情，無(wú)法接受親人離開(kāi)的現(xiàn)實(shí)。大地震中，用自己的身體護(hù)住親人，把生的希望留給親人的人不勝枚舉，他們都和前兩者一樣——重視親情。

他們用行動(dòng)詮釋了親情的真諦，我們生活在一個(gè)處處充滿親情的幸福環(huán)境中，珍惜我們擁有的親情吧!