關(guān)于初三自立自強(qiáng)的作文(精選10篇)

自強(qiáng)不息，字面意思是：強(qiáng)大自己必須要通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力;深層次的意思是：一個(gè)人的處境即使再糟糕，但是通過(guò)持之以恒的努力和付出，可以成就一個(gè)強(qiáng)大的自己。以下是小編為大家收集的關(guān)于關(guān)于初三自立自強(qiáng)的作文的相關(guān)內(nèi)容，供大家參考！

關(guān)于初三自立自強(qiáng)的作文精選篇1

自立是船，載著你駛向成功的彼岸;自立是燈，引導(dǎo)你走向成功大道;自立是羽翼，幫助你飛向成功的云霄。

莎士比亞，著名的文學(xué)家，正是因?yàn)樗淖粤ⅲ顾蔀槲膲系拿餍恰?/p>

他，出生在一個(gè)富裕的家庭，十六歲離家，獨(dú)自謀生，他當(dāng)過(guò)家庭教師，在屠宰場(chǎng)當(dāng)過(guò)學(xué)徒，還幫人家做書(shū)童，他參加過(guò)英國(guó)遠(yuǎn)征軍，做過(guò)律師，任小官，正是他的自立自強(qiáng)，有著豐富的生活經(jīng)驗(yàn)，才創(chuàng)作出了《哈姆雷特》，《威尼斯商人》。

由此可見(jiàn)，自立使人走向成功，莎士比亞正是因?yàn)樗淖粤⒆詮?qiáng)，不依賴家庭，才會(huì)有各種各樣豐富經(jīng)驗(yàn)，為日后的創(chuàng)作奠定的了基礎(chǔ)。生活中的我們不應(yīng)該自立自強(qiáng)么?現(xiàn)在的我們?cè)诟改?，老師的呵護(hù)下成長(zhǎng)，然而很多人失去了自立能力。在人生之路上，我們的父母，老師，朋友均不能陪伴我們一生，人生之路上只有自己在前行。每一個(gè)人只是你生命中的一個(gè)過(guò)客。有時(shí)，人生之路上風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚。但，也會(huì)有那些陰雨連綿的日子，沒(méi)有父母給我們撐傘，因此，只有自己自立自強(qiáng)，才能順利通過(guò)人生之路向著光明前行，才會(huì)取得勝利，到那時(shí)，你會(huì)驕傲地發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，幸福與喜悅充滿你的心靈。

“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！弊粤⒆詮?qiáng)會(huì)使生命豐富多姿劉備的兒子劉禪，不自立自強(qiáng)，導(dǎo)致當(dāng)了君主后昏庸無(wú)能，大好的江山與他失之交臂。這不由得讓我思考，是劉備教育上的失敗，還是劉禪自身的問(wèn)題?因此我明白，自立自強(qiáng)對(duì)一個(gè)人發(fā)展是至關(guān)重要的。路邊的小草正是因?yàn)樽粤⒆詮?qiáng)，才能茁壯成長(zhǎng)，比那些溫室中的花朵堅(jiān)強(qiáng)，更容易存活;鷹媽媽正是在小鷹羽翼未豐滿時(shí)，將它推入懸崖，小鷹不得不自立，有翱翔天際的能力。人類社會(huì)何嘗不是如此呢?只有自立自強(qiáng)的人才能在社會(huì)上有立足之處，最終取得勝利。

生活中的例子不勝枚舉。

霍金，著名的物理學(xué)家，由于肌肉萎縮造成身體癱瘓;然而他自立自強(qiáng)為人類探索黑洞做出巨大貢獻(xiàn);任月麗，西單女孩的她家庭貧寒，然而她自立自強(qiáng)終于靠自己的嗓音打拼出一番事業(yè);劉偉失去雙臂，然而他不依賴于他人，艱難反而讓他的意志堅(jiān)定，自立自強(qiáng)，成為中國(guó)達(dá)人秀第一名。因此，自立使人走向成功。

孔子云“篤行信道，自強(qiáng)不息。”生命因自立而美好，自立使生命豐富多彩，做一個(gè)自立自強(qiáng)的人，成功會(huì)在不遠(yuǎn)方向你招手。

關(guān)于初三自立自強(qiáng)的作文精選篇2

建盞是出自于古窯之一的建窯，興盛于宋代，它是黑瓷中的奇葩。建盞市場(chǎng)這十多年來(lái)發(fā)展飛速，家鄉(xiāng)到處都是賣(mài)建盞的，新燒的居多，這兒的人們依托著建盞行業(yè)幸福地生活著!

前些天，我來(lái)到建盞之鄉(xiāng)--水吉,它是建盞的搖籃。我站在一座五層樓高，裝修得古樸大氣的自建房前，這是余明泉建盞工藝大師的工作室，余老師年近六旬，和藹可親，是我省工藝美術(shù)師，從事建盞行業(yè)十余年。展示廳有200多平方，陳列擺放著各類老盞新盞，令我眼花繚亂，大開(kāi)眼界。它們的外形口大底小，胚體含鐵量高，外面有一層較厚的釉，在放大鏡下呈現(xiàn)出一顆顆細(xì)小且不規(guī)則的晶體，五彩繽紛，鮮艷絢麗，像極了神秘的宇宙星空。

據(jù)說(shuō)，他正值建盞行業(yè)悄然興起之時(shí)返回家鄉(xiāng)，重振旗鼓，毅然加入建盞大軍，虛心拜師學(xué)藝。他從學(xué)徒做起：制泥、揉泥、拉胚、修胚、預(yù)燒、上釉、復(fù)燒。他嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待每一道復(fù)雜的工序，真是一絲不茍。他對(duì)我感嘆道：“我們建盞人都有一顆執(zhí)著的匠人之心，這個(gè)行業(yè)需要沉淀和傳承，我越做越喜歡，時(shí)常為了設(shè)計(jì)一個(gè)新作品，在工作室里呆上幾天呢!”

看到我對(duì)建盞的工藝這么好奇，余老師親自為我做了揉泥拉胚的示范。他用老練嫻熟的手法，短短幾分鐘就拉制出了一個(gè)直徑約20公分的“大撇口盞胚”，過(guò)程看似好輕松啊!我躍躍欲試，擼起袖子就“上陣”了。我以為拉胚很簡(jiǎn)單，可誰(shuí)知一連試了幾個(gè)都失敗，不是開(kāi)裂，就是胚轉(zhuǎn)歪了，還因此浪費(fèi)了好些鐵胎泥(制胚失敗后的泥不能重復(fù)使用了)。我不禁感慨：建盞雖美，可想要把它的工藝做好，卻很不容易，它得經(jīng)過(guò)成千上萬(wàn)次的失敗和堅(jiān)持不懈地努力!

“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”，建盞人齊心協(xié)力，奮力拼搏，努力創(chuàng)新，燒制研發(fā)出具有各自特色的產(chǎn)品。近年來(lái)，建盞在市場(chǎng)上銷(xiāo)路越來(lái)越好，已有數(shù)千家燒制建盞的作坊。在政府的大力支持和推動(dòng)下，把“建窯建盞”這張建陽(yáng)區(qū)文化產(chǎn)業(yè)的亮麗名片推向世界各地!

建盞人自強(qiáng)不息的精神深深地打動(dòng)了我，我相信建盞的技藝還將發(fā)揚(yáng)光大，再續(xù)輝煌!

關(guān)于初三自立自強(qiáng)的作文精選篇3

假如人生是一條航道，那么自強(qiáng)自立就是帶領(lǐng)你乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪的船帆。

——題記

有這樣的一個(gè)故事：有一個(gè)小男孩，在家里父母對(duì)他十分疼愛(ài)，連蛋都要?jiǎng)兞藲げ沤o他吃，一次他到外面吃飯，吃到了沒(méi)剝皮的雞蛋，他居然說(shuō)：“這里的雞蛋太硬了，不好吃，我家里的蛋都是白皮的，很軟，拿著就能吃?！笨戳酥螅腋锌H多，不由感嘆：學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立對(duì)于一個(gè)人而言，是多么重要呀!

回眸歷史長(zhǎng)河，歷史上不能強(qiáng)自立的事件有如恒河沙數(shù)，留給后人的總是太多太多的遺憾。一代英豪劉玄德，何等英雄人物也，但其子劉禪，從小不自強(qiáng)自立就連世之奇才諸葛亮都對(duì)他無(wú)可奈何，最終父之基業(yè)喪乎其手，他此時(shí)竟也還樂(lè)不思蜀。真可悲也。又如東吳周郎文武雙全，也是當(dāng)世之豪杰，然其子周胤也不自立自強(qiáng)，憑其父親之功，橫行霸道，荒于政事，最終墮落于市井之中。

大浪淘沙抹去了歷史的陰影，然而我們?cè)倏纯醋约海覀円獡碛凶詮?qiáng)自立嗎?我們也是否像那個(gè)故事的男孩子一樣?在生活中我們是否要自己能做的事自己做呢?在學(xué)習(xí)上是否要自己付出努力呢?

也許很多人還不知道，我們平時(shí)看到的那一篇篇引人入勝的《皇帝的新裝》、《丑小鴨》、《賣(mài)火柴的小女孩》，是安徒生多么努力才創(chuàng)作出來(lái)的。原來(lái)的安徒生，幾乎家徒四壁，但他并沒(méi)有淪落，而是靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志自立自強(qiáng)不息著，他一面操持家務(wù)、生計(jì)，一面拼命地從各種渠道吸收知識(shí)的甘泉，終于他憑著自立自強(qiáng)，成為了享譽(yù)世界的大童話作家。

歷史上的一些成功之士，也為我們樹(shù)立了很好的典范，因?yàn)樗麄兊淖詮?qiáng)自立，最后成就了一番不平凡的功業(yè)也比比如是。如宋代的范仲淹，憑著自立自強(qiáng)不息的精神終于成為一代文豪;海外的莎士比亞，離家尋求自立，終成為了一個(gè)偉大的戲劇家;雨果、歌德、泰戈?duì)柕鹊鹊某晒σ捕茧x不開(kāi)他們的自立自強(qiáng)不息的精神，當(dāng)代的大富翁比爾.蓋茨，富甲全球，但為讓其子女自立，竟不給他們絲毫的財(cái)產(chǎn)，讓他們自立，結(jié)果他們的子女也各有所成就。

同學(xué)們、朋友們，我們每個(gè)人有一天都會(huì)離開(kāi)父母的臂膀，如果你不自立自強(qiáng)你就會(huì)被小小的浪濤所淹沒(méi)，被險(xiǎn)阻所擋住，讓我們學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立吧，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，努力奮斗，相信有一天成功的花是為我們綻開(kāi)的!

自立自強(qiáng)是立身之本，唯有自立自強(qiáng)，小小的樹(shù)苗才能成為參天的大樹(shù)，弱馬駒才能成為千里馬，也唯有自立一個(gè)人才能茁壯地成長(zhǎng)?？可缴降?，靠人人倒，靠自己最好!動(dòng)心忍性，增益其所不能!

關(guān)于初三自立自強(qiáng)的作文精選篇4

春暖花開(kāi)，鳥(niǎo)兒在陽(yáng)光的沐浴下，高高的站在樹(shù)梢，昂著頭，高聲?shū)Q叫。清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲，讓人陶醉于春天的美景，柔和的春風(fēng)輕輕地拂過(guò)你的臉龐，心兒隨風(fēng)兒飛向廣闊的世界。

我們出生在這個(gè)美麗、熱鬧的世界，每天迎來(lái)清晨的第一束陽(yáng)光，感受世間的光與熱?？伤悺P勒一生都生活在無(wú)聲、無(wú)光的世界里，如同一艘輪船在迷霧中前行，無(wú)法看清前方的事物，不知前方的艱難險(xiǎn)阻，迷失在黑暗中。海倫曾絕望過(guò)，她不想只知道黑暗這個(gè)可怕的顏色，她也希望擁有三天的光明，可以去樹(shù)林探索萬(wàn)物：她在黑暗中、在困境中強(qiáng)大、樂(lè)觀。她不失望、不難過(guò)，可以平靜的面對(duì)最后一天光明，將每一天當(dāng)做生命中的最后一天，這樣才會(huì)更珍惜時(shí)間、珍惜生命。水喚醒了海倫·凱勒的心靈，如一艘輪船走出迷霧，看到了希望，看到了光明，找到了“家”的方向。

在我的身邊也有很多類似海倫·凱勒一樣自強(qiáng)不息的人。上小學(xué)時(shí)，每天都要經(jīng)過(guò)那家餐館，生意雖然不是很興隆，但仍有新老顧客光顧。有位阿姨每天都坐在輪椅上迎接每一位客人，給予他們會(huì)心的微笑，讓人們的心一下子舒暢起來(lái)。她四十多歲，雖面色蒼白，但仍美麗、和藹。她原來(lái)也很美麗、身材婀娜，突患骨髓炎不得不像張海迪姐姐那樣終身坐輪椅，但她不氣餒，不向命運(yùn)低頭，仍頑強(qiáng)地生活。她坐在輪椅上點(diǎn)菜、記賬、收錢(qián)……

不比正常人差，看著她的樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)，每一位客人無(wú)不受到她的感染。一天天，一年年，雖然她的腿在萎縮，面部在蒼老，但那笑容依然燦爛?，F(xiàn)在我雖然不能經(jīng)?？吹剿牟磺粨系木窆奈柚摇⒓?lì)著我。她就是“又一村”餐館的老板娘。

我爺爺也很堅(jiān)強(qiáng)，他在我八歲時(shí)不幸患上了胃癌，醫(yī)生的一句話讓全家人都陷入了困境：癌細(xì)胞已經(jīng)擴(kuò)散。奶奶的.眼神放空了，呆滯在椅子上，小小的我不知爺爺那時(shí)的痛苦，父親眼睛里淚水涌出來(lái)，他哭了。爺爺已經(jīng)六十多歲了，醫(yī)生給他做了胃切除手術(shù)。爺爺醒后，傷口的疼痛襲滿全身，爺爺?shù)谋砬樽屓诵乃?。術(shù)后回家調(diào)養(yǎng)，因?yàn)槲盖谐种荒苌俪远嗖?，起初醫(yī)生并不看好爺爺?shù)牟。覀兗胰艘矝](méi)底氣，只能走一步看一步，心里的擔(dān)憂無(wú)法言喻，只祈求爺爺能好轉(zhuǎn)。爺爺經(jīng)歷這次打擊之后，確實(shí)消沉了一段時(shí)間，但后來(lái)他心底放寬了，也慢慢樂(lè)觀起來(lái)。他開(kāi)始注意養(yǎng)生，每天看養(yǎng)生堂節(jié)目，根據(jù)自己病情自編一套養(yǎng)生操，每天做三次，飯后散步（圍著自家院子轉(zhuǎn)圈）。不管刮風(fēng)下雨，不管酷暑寒冬，一日日，一年年，每天堅(jiān)持如此。爺爺?shù)臍馍昧?，精神氣足了，嗓門(mén)也高了。如今已是術(shù)后第五個(gè)年頭，爺爺仍在與癌癥作斗爭(zhēng)。雖然我不知道爺爺還能活多久，但爺爺對(duì)生活的樂(lè)觀態(tài)度，對(duì)死亡的釋然讓我佩服。

自強(qiáng)不息的事例很多，只要你用心觀察，用心體驗(yàn)，他們的精神無(wú)不在鼓舞著我們。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們要沉著、冷靜、勇敢。是啊，如果每一個(gè)人都自強(qiáng)不息，那我們整個(gè)民族不就會(huì)更強(qiáng)大了嗎？

關(guān)于初三自立自強(qiáng)的作文精選篇5

生命如同預(yù)言，其價(jià)值不在于長(zhǎng)短，而在于內(nèi)容?！盁o(wú)臂天使”李智華老師的深情演講，令在場(chǎng)同學(xué)家長(zhǎng)甚至老師們都潸然淚下……

當(dāng)她還是三個(gè)月大的時(shí)候，患病的母親的突然失蹤，4個(gè)小時(shí)，她被大火燃燒著，吞噬著，大火似惡魔般無(wú)情地奪走了她的雙臂，她的頭及左臉頰也留下了永久的傷疤，就這樣，她成為了一只折斷翅膀的“丑小鴨”因?yàn)樯眢w的殘疾，她不能像正常人一樣上課，只能在教室外用雙腳苦練一些簡(jiǎn)單的字，克服了許多種種想不到的困難，最終還用腳練就了許多正常人都練不好的字。

“自強(qiáng)不息”，她寫(xiě)的字就像她的人一樣的頑強(qiáng)，執(zhí)著！她用頑強(qiáng)，拼搏的精神，努力堅(jiān)持了學(xué)會(huì)梳頭，疊被等許多我們正常人都覺(jué)得輕而易舉的事，對(duì)于她來(lái)說(shuō)要想象得難很多，她必須一次又一次反復(fù)的練習(xí)，我想只有她才能體會(huì)到這種艱辛。不僅如此，在學(xué)習(xí)條件困難的情況下，她依舊克服困難，把自己做到最好?！澳銈兡茏龅降?，我也能做到”李智華老師用她的行動(dòng)證明了這句話。

如今的我們，宛如溫室里的花朵，即使室外是風(fēng)吹雨打，風(fēng)雪交加，我們依舊是被父母捧在手心里的珍寶。而李智華老師卻截然不同，她猶如野草般堅(jiān)忍不拔，即使是風(fēng)吹雨打，她依然執(zhí)著的成長(zhǎng)?！安唤?jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”我們要向李智華老師學(xué)習(xí)，在風(fēng)雨中堅(jiān)忍不拔，茁壯成長(zhǎng)！海浪因暗礁的沖阻而澎湃激越，生命因逆境的粹煉而堅(jiān)韌沉穩(wěn)……

關(guān)于初三自立自強(qiáng)的作文精選篇6

第一次讀《生命生命》，我想，文章題目為什么要重復(fù)呢？我反復(fù)讀了文章之后，深刻體會(huì)了：那是作者杏林子贊美生命的強(qiáng)烈感情。

我們常常不在意地踩死一只蟲(chóng)子，對(duì)墻縫里小苗，我們視若無(wú)睹。而杏林子卻從一只飛蛾的掙扎中感到震驚，感受到生命的抗?fàn)帲瑥拇u縫中一粒小瓜苗感到生命的不屈向上。

《生命生命》使我想起沙漠深處生活著的一種卷柏，它為了喝水，為了繁殖，不斷地把自己的根須從地下抽出來(lái)，把自己卷成一團(tuán)，讓風(fēng)把自己帶到有水的地方去。雖然經(jīng)歷了一次次的失敗，卻從沒(méi)放棄對(duì)生命的追求，它是多么熱愛(ài)自己的生命啊。

還有螞蟻，一個(gè)卑微卻又偉大的小生命。你知道，當(dāng)熊熊烈火將它們包圍的時(shí)候，它們是如何逃生的嗎？眾多的螞蟻迅速聚攏抱成黑團(tuán)，像雪球一樣飛速滾動(dòng)逃離火海，外圍的螞蟻義不容辭地犧牲自己。它們雖然渺小，卻因齊心協(xié)力而堅(jiān)強(qiáng)如鋼，它們雖然被輕視，可熱愛(ài)生命的精神卻在我心中回蕩。

飛蛾和卷柏那種強(qiáng)烈的求生欲望讓我感動(dòng)；瓜苗那種為了生命而生長(zhǎng)的勇氣使我感嘆；卑微的螞蟻為了別人的生命舍棄自己的生命更令我震撼。

《生命生命》給了我深深的啟迪，生命是寶貴的，生命是頑強(qiáng)不屈的，生命的價(jià)值是無(wú)限的，熱愛(ài)自己的生命吧，讓它鑄造出自己的輝煌。

關(guān)于初三自立自強(qiáng)的作文精選篇7

自強(qiáng)不息作文600字

什么是自強(qiáng)不息？自強(qiáng)不息，是為了某一目標(biāo)不斷自覺(jué)努力，永不懈怠的精神。但我曾經(jīng)卻找不到它，不知它何去何從。

那時(shí)我六年級(jí)，在碩大的學(xué)習(xí)壓力下，我選擇了退縮。唉，學(xué)習(xí)太苦了！我對(duì)學(xué)習(xí)失去了希望，心中也失去了最重要的東西。

期末考試結(jié)束了，我卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)，因?yàn)槲抑?，試卷發(fā)下的.那一刻將是我的末日，那是不可避免，像上帝的選擇，誰(shuí)也無(wú)法改變。

果然，死神還是找上了門(mén)。這成績(jī)，猶如鋒利的刀，將人砍成兩截；如蓄勢(shì)待發(fā)的箭，刺入兩眼；如火山爆發(fā)，帶著大自然的怒火。我的兩眼一黑，心臟驟時(shí)冰冷，整個(gè)神經(jīng)系統(tǒng)癱瘓，世界戛然而止，失去色彩，失去動(dòng)力，失去了生命。我掉下了深淵，下面有刀山火海等待著我，我能做的，只有閉著眼。

整個(gè)暑假，我都處在崩潰的狀態(tài)，全身都灌了鉛似的沉重，渾渾噩噩。父親日日夜夜的開(kāi)導(dǎo)下，仍無(wú)作用。

我失魂落魄地玩著手機(jī)，心剎那間猛得一涼，因?yàn)槲铱吹搅舜蠹叶颊J(rèn)為是笑話，而對(duì)我來(lái)說(shuō)是天使的那條視頻――堅(jiān)持，才是勝利，加油，奧利給！我忙茫然坐著，在茫茫然之間我領(lǐng)悟了許多事情。我樹(shù)立了目標(biāo)，開(kāi)始為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力，我感覺(jué)人一下子長(zhǎng)大了。

在我的不懈努力下，原來(lái)遙不可及的目標(biāo)竟真的實(shí)現(xiàn)了，我竟然考到了前五，原本丟失了東西也找回來(lái)了，那便是，堅(jiān)持和信心。

天行健，君子以自強(qiáng)不息，我有了目標(biāo)，所有努力，我甚至感受不到辛苦，在目標(biāo)的支撐下，我明白了堅(jiān)持不是一種努力，而是一種信念，一種永不服輸?shù)男拍睢?/p>

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，前路還很長(zhǎng)，但必將充滿光明！

關(guān)于初三自立自強(qiáng)的作文精選篇8

一個(gè)六歲孩子，因?yàn)樽鳂I(yè)多，怕去學(xué)校。母親怕孩子失去學(xué)習(xí)興趣，就幫孩子寫(xiě)作業(yè)。這件事確實(shí)讓人揪心。但是，我們不能贊成這位母親的做法。

這個(gè)材料的提出，再一次讓人真真感受到“可憐天下父母心”。父母對(duì)孩子，并不是養(yǎng)大就可以了。做父母的必須注重培養(yǎng)孩子自立、自強(qiáng)的精神。

生活，有時(shí)候是很殘酷的。據(jù)說(shuō)，在非洲的大草原上，這邊，獅子要求自己的孩子必須比羊跑得更快;那邊，羊要求自己的孩子必須跑過(guò)那些小獅子。人類世界與動(dòng)物世界有時(shí)非常相似，要想競(jìng)爭(zhēng)不敗，要想不被吃掉，必須直面現(xiàn)實(shí)，必須自強(qiáng)不息。

必須告訴孩子，別人能寫(xiě)完作業(yè)，你也要能寫(xiě)完。不能畏懼困難，你以后會(huì)長(zhǎng)大，你以后要面對(duì)的困難還會(huì)有很多。你要做一個(gè)勇敢的孩子，母親會(huì)為你驕傲。做母親的心中要有數(shù)，即使孩子比不過(guò)別人，也要讓孩子每天都比自己有一些進(jìn)步。

母親的淚水，永遠(yuǎn)只能儲(chǔ)存在心里。鞭策、鼓勵(lì)，永遠(yuǎn)不要代替孩子去克服困難。“三歲看大，十歲看老”。不要讓孩子從小就養(yǎng)成一種依賴心理。孩子以后還要上初中、高中等等，你替得了孩子一時(shí)，你替不了孩子一世。

自立、自強(qiáng)，是一個(gè)人在這個(gè)世界上生存的基礎(chǔ)。如果做不到這一點(diǎn)，那么，這個(gè)人就很難有尊嚴(yán)，這個(gè)人就有可能成為別人的包袱、累贅。在生活、工作中，就有可能沒(méi)有人愿意與他合作。

當(dāng)今社會(huì)，不注重孩子自立、自強(qiáng)精神培養(yǎng)的現(xiàn)象還有不少。有的做父母的對(duì)孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)，從來(lái)不讓孩子在家做任何家務(wù)，以至于孩子連地都不會(huì)掃。孩子要什么買(mǎi)什么，百依百順，甚至孩子不愿意學(xué)習(xí)，父母也愿意幫著孩子向老師請(qǐng)假。這樣的孩子，怎么可能自立、自強(qiáng)?

要讓孩子自立、自強(qiáng)，就要讓孩子有志向，有夢(mèng)想;有了志向和夢(mèng)想，就能鼓舞孩子遇到困難，永不躲避、永不退讓。

要讓孩子自立、自強(qiáng)，就要多用些“苦難”磨練他們;這樣，他們才能更勇敢、更頑強(qiáng)，他們的知識(shí)、能力才會(huì)不斷增長(zhǎng)。

總之，自立、自強(qiáng)，是一個(gè)人生存的基礎(chǔ);要想人生不敗，必須自立、自強(qiáng)。

關(guān)于初三自立自強(qiáng)的作文精選篇9

每個(gè)人都是在父母的呵護(hù)下逐漸成為一個(gè)獨(dú)立自主的人的。我有一段這樣的難忘經(jīng)歷和體驗(yàn)，讓我和你一起分享。

上小學(xué)時(shí)，我的一切生活起居都是由父母包辦，我只是遵命照辦而已。隨著年齡的增長(zhǎng)，我覺(jué)得有些不習(xí)慣，總想自己獨(dú)立的處理一些事情。因?yàn)槊總€(gè)人總不可能一輩子依靠父母。我把這個(gè)想法告訴了父母，父母只是笑笑，沒(méi)置可否。我雖說(shuō)了，可心里也沒(méi)底，畢竟我一直所有的事是依賴父母所以也只是說(shuō)說(shuō)罷了，說(shuō)過(guò)之后，根本沒(méi)放在心上。

可是上了中學(xué)后的有一天，剛剛吃完午飯，媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“露露，從今天下午起，每天給你幾元錢(qián)，你自己乘公交車(chē)上學(xué)、回家。”我一聽(tīng)，愣住了，顯得極不情愿的樣子。我當(dāng)時(shí)想：平時(shí)坐爸爸的車(chē)多好呀，又快又舒服，有時(shí)候爸爸還會(huì)帶些零食給我。于是，我拉著媽媽的手歪著腦袋很認(rèn)真的問(wèn)：“為什么要我自己乘車(chē)?”媽媽帶著幾分神秘笑著說(shuō)：“你爸爸每天工作很忙，不能每天接你，我們相信你能行!”看著爸爸媽媽那眼神，我清楚的覺(jué)得這是不會(huì)改變的事實(shí)，只好勉強(qiáng)接過(guò)媽媽手中的錢(qián)，看了一眼爸爸媽媽，就去上學(xué)了。

上學(xué)很順利，到了公交車(chē)?？空?，發(fā)現(xiàn)乘車(chē)的人很少，車(chē)來(lái)了就上車(chē)，十幾分鐘就到了學(xué)校。下午放學(xué)的時(shí)候可不一樣，時(shí)候已是黃昏，我知道此時(shí)正是乘車(chē)的高峰期。在去乘車(chē)點(diǎn)的路上，我想著以前跟媽媽一起坐公交車(chē)時(shí)看見(jiàn)有人偷錢(qián)的情景，心里就感到很害怕。來(lái)到乘車(chē)站，車(chē)來(lái)了，上車(chē)的人實(shí)在很多，我小心翼翼地上了車(chē)，把錢(qián)投進(jìn)投幣箱，然后找個(gè)位置坐下來(lái)。

后來(lái)，我回想起爸爸媽媽那天作出的決定，又仔細(xì)想了想媽媽那天說(shuō)的話，我又有了自己的理解：真的是爸爸很忙嗎?不完全是。或許是爸爸媽媽特意的安排，想讓我學(xué)會(huì)自立。

不管怎樣，那次經(jīng)歷是我前所未有的，我體驗(yàn)了一個(gè)人獨(dú)自乘車(chē)的感覺(jué)，我開(kāi)始在學(xué)習(xí)獨(dú)立，并且有了新的認(rèn)識(shí)：一個(gè)中學(xué)生應(yīng)該不再完全依賴父母，有很多事完全是自己可以獨(dú)立去面對(duì)的，這對(duì)于成長(zhǎng)中的我們多么重要啊。

現(xiàn)在，我每天都獨(dú)自乘車(chē)上學(xué)。我最想感謝的是我的爸爸媽媽，是他們的良苦用心讓我有了這難得的經(jīng)歷和體驗(yàn)，讓我學(xué)會(huì)了自立。我還會(huì)嘗試更多，讓爸爸媽媽覺(jué)得我真的長(zhǎng)大了，不再為我多操心。

關(guān)于初三自立自強(qiáng)的作文精選篇10

自強(qiáng)不息600字作文

幾年前，我們剛搬來(lái)這里的新家時(shí)，從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了好多植物，有一盆仙人掌，它到現(xiàn)在一直活得很旺盛。

仙人掌的全身是墨綠色，形狀呈一個(gè)球形，有盤(pán)子那么大。一扎一扎的堅(jiān)硬的刺緊密地湊在一起。我出于好奇，便碰了一下那些刺，結(jié)果是好一陣生疼，抽手都來(lái)不及。這些刺像守衛(wèi)一樣護(hù)著仙人掌的身體，使外界危險(xiǎn)無(wú)法靠近它。后來(lái)，我在書(shū)本上了解到原來(lái)那些刺，其實(shí)是它的葉子，由于仙人掌生長(zhǎng)在沙漠中，經(jīng)過(guò)歲月的長(zhǎng)河才慢慢演變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。真是令人匪夷所思。

我家這株仙人掌，已經(jīng)八年了。它能活到現(xiàn)在，是因?yàn)樗B強(qiáng)的生命力。剛買(mǎi)來(lái)時(shí)，我還很小，總是每天都給它澆水。辛虧媽媽及時(shí)發(fā)現(xiàn)，要不然，仙人掌的根部就要因?yàn)樗痔喽鵂€掉了。后來(lái)，我就一個(gè)月給它澆一次水，仙人掌又康復(fù)了。過(guò)了很久，我便失去了耐心，忘記給它澆水了，甚至有半年之久“哎呀！仙人掌死了！”媽媽說(shuō)道。我跑過(guò)去一看，只見(jiàn)仙人掌不再是綠色的了，刺都變成暗褐色，圓圓的身體成了橄欖球型?！叭拥舭桑　卑职终f(shuō)。

我很心疼，因?yàn)橄扇苏埔呀?jīng)陪伴在我們身邊五六年了?！白屛以贊惨幌滤囋嚢?！”我懇求道。這樣，仙人掌從房間被移動(dòng)了陽(yáng)臺(tái)上。

幾個(gè)星期后，我仔細(xì)看那株仙人掌，不由得驚嘆道：“它的生命力可真頑強(qiáng)??！”仙人掌又長(zhǎng)出了嫩綠色的.新刺，開(kāi)始煥發(fā)了生機(jī)。此后的時(shí)間里，雖然外面風(fēng)刮再大，雨下再猛，我對(duì)仙人掌信心十足。果然它沒(méi)讓我失望，始終高傲的抬著頭，挺起胸，不管環(huán)境多么惡劣，對(duì)它毫無(wú)影響。

生命，要自強(qiáng)不息！

我們現(xiàn)在是溫室中的花朵，離開(kāi)父母的呵護(hù)就什么也不行。我們要自己站起來(lái)，就要學(xué)習(xí)仙人掌那自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)拼搏的精神。我們要努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己，讓生命之花更加燦爛的綻放。

晚上，我仿佛在夢(mèng)里看到了那一朵亮麗的生命之花……