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作文奮斗怎么寫

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作文奮斗怎么寫(優(yōu)秀12篇)

作文奮斗怎么寫要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的作文奮斗怎么寫樣本能讓你事半功倍,下面分享【作文奮斗怎么寫(優(yōu)秀12篇)】,供你選擇借鑒。

作文奮斗怎么寫

作文奮斗怎么寫篇1

鵬北海,鳳朝陽,又?jǐn)y書劍路茫茫。

晨光朦朧中,連陽光都困倦得尚未破曉,清脆卻格外煩人的鬧鈴打破靜謐,帶著心中遙遠(yuǎn)的夢想,硬生生把我從睡夢中一把揪起,開始了奮斗的一天。

時間的腳步在向中考逼近,我也腳底生風(fēng)加快步伐。宿舍大門尚未開啟,門外細(xì)雨淅淅瀝瀝,驚得門前碧草猛然抖落頭頂?shù)木К摮?,碎在地上,又是落雪般的悄無聲息。只聞門后人屹立,細(xì)碎的讀書聲在走廊中傳響,專注的眼神似乎要把書本盯出個洞。待到門開的金屬摩擦聲炸開人群,這人才抬頭向前邁步。

陽光穿透云層,整個校園從晦暗天光中蘇醒,如金子般熠熠生輝。操場上,我在人流中向陽,大邁腳步,隨風(fēng)奔跑,散落的發(fā)絲在風(fēng)中飛揚,豆大的汗滴在身后飄散,只為鑄就此身如鵬鳥扶搖直上,像鳳凰飛向東升太陽。青春的身影活躍在操場上,那是壯闊鏗鏘的進行曲,是如火如荼的奮斗之歌,是滿懷生命熱情躍動的拼搏之舞。

小跑至教室,讀書聲已是一浪高過一浪,像是青春在召喚。那陽光從窗外闖進來,跳在書本上,將熟悉的文字映射入眼,狠狠地烙印在腦海中。喉嚨愈干渴,聲音愈嘹亮,如號角吹響了中考之戰(zhàn),眼神如炬煥發(fā)青春之光,照亮前進路途。稚氣的面龐在陽光下沐浴綻放,成長,堅定執(zhí)著,也朝氣蓬勃。

經(jīng)過一天的學(xué)習(xí),我們披星戴月回到宿舍。我橫臥床頭,仰望夜空,月光朦朧,水似的在夜色中暈開,再爬上梢頭,頗有“曉月當(dāng)簾掛玉弓”的靜謐。我重嘆一聲,悄悄拿出書本,挑燈看上一會。漫漫長夜,苦讀書籍,惟有月色蟲鳴相伴。片刻之后,想起不能給明日帶來疲憊,才倒在床上,讓遲來的倦意將自己砸入夢鄉(xiāng),結(jié)束這緊張而充實的一天。

日復(fù)一日,夢想都伏在我的枕邊低語,時刻提醒我中考就在眼前。過去的怠惰從容也好,一次次的考試失利也罷,時間都不會因此停止流逝,與我們共擔(dān)悲傷。于是在這數(shù)日的征途上,我懷揣“努力盡今夕,少年猶可夸”的情懷,爭分奪秒,披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,將鴻志化風(fēng)高揚明日之帆,以拼搏奮斗書寫青春之詩。大道茫茫,多少坎坷碰撞,可若是“咬定青山不放松”,攜書劍勇往直前,再回眸時定是一路芳華。故銘記,這世間,惟有青春與夢想不可辜負(fù)。

且看黎明又至,奮斗不止,直至七月奔赴疆場,笑傲金榜題名時。

作文奮斗怎么寫篇2

青春如詩,因為奮斗,雋永的字句流露了我們對未來的憧憬;青春如畫,因為奮斗,斑斕的色彩描繪了我們美好的未來;青春如歌,因為奮斗,美妙的樂章唱響我們青春的節(jié)拍。

所以,我想說,奮斗的青春是最美。

古今中外,許許多多的仁人志士都唱響了他們青春的節(jié)拍。牛頓23歲發(fā)現(xiàn)萬有引力定律,愛因斯坦26歲創(chuàng)立相對論,白居易16歲就開始了作詩生涯,王勃20歲就寫下了《滕王閣序》……這一切的一切,都是因為年輕。青春的智慧,為他們的人生樹起了一座永恒的豐碑。那么,正處于青春時代的我們,是不是也要勇敢地拼一次呢?

青春的陽光燦爛,青春的天空爽朗,青春里的一幕幕總是那么活力新鮮。操場上,有我們矯健的身姿;教室里,有我們朗朗的讀書聲;臺燈下,有我們奮筆疾書的身影。

縱觀千古風(fēng)流人物,貝多芬如果沒有奮斗,他絕不會在失聰后仍能創(chuàng)作優(yōu)美的樂曲;瑪麗?居里如果沒有奮斗,她絕不會有鐳的發(fā)現(xiàn);屈原如果沒有奮斗,他絕不會發(fā)生“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的感慨;韓愈如果沒有奮斗,他也絕不會寫下“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”的千古名句。

我曾聽說過這樣一句話:"我已經(jīng)愛過、恨過、歡笑過、哭泣過、體味過、徹悟過……細(xì)細(xì)想來,便知晴日多于陰雨,收獲多于勞作。只要我認(rèn)真地活過,無愧地付出過?!笔茄剑词股杏刑嗫部溃词刮覀兊母冻鰶]有得到回報,但經(jīng)過奮斗的我們必將是甜蜜快樂的。只要我們奮斗了,那就是成功的人生,問心無愧。我們沒有必要去羨慕那些一帆風(fēng)順的人,因為我們也曾盡力地去做過,付出過。我們沒有因空虛而荒廢年華,也沒有因碌碌無為而感到痛苦。

回首已走過的青春路,多少寒夜與孤燈相伴,淚水淹沒了奮斗的曾經(jīng),十年的寒窗,灑下了我們多少青春的熱血!摔倒了,又何妨?抖抖身上的泥土,站起身,從頭再來!

也許正是這樣,奮斗之路不僅僅有明朗的陽光,還有隨時襲來的暴風(fēng)雨。但無論是陽光還是暴風(fēng)雨,都能帶給我們啟迪,帶給我們收獲。沒有經(jīng)過奮斗的人生那不叫人生,人生就應(yīng)該有苦、有甜,而在這苦甜交織當(dāng)中,會帶給我們獨特的感受。

我堅信,有了奮斗的青春,這一路走來,會有歡笑,會有淚水,會有喜悅,會有遺憾,這些都會走過,走過的我們不僅會有一個飽滿的青春,更會有一個豐滿的人生。而這些年的奮斗,正如一雙翅膀,載著我飛過青春的天空,留下一道優(yōu)美的弧線。

作文奮斗怎么寫篇3

自信成就輝煌,不是說只要自信就能成就輝煌,而是說自己要相信自己,自己要認(rèn)識自己,要想輝煌必須有實際行動,有奮斗的目標(biāo)。

——題記

父母團聚一家

爸爸和媽媽不識的時候,我不知道在哪?爸爸媽媽團聚一家時,慢慢的我便出生。

父母養(yǎng)我育我

父母養(yǎng)我教育我多么不容易啊!我八歲到了2年級,才知道父母為什么要把我送上學(xué)校,是為了我長大有出息,比別人強,比別人厲害。漸漸的我長大了,慢慢的我懂事了,知道父母的辛苦了,知道感恩了,知道孝敬父母了。到了四年級認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,可是每天無所事事,直到六年級才開始認(rèn)真學(xué)習(xí),又沒有每天的計劃,老師常說:“要認(rèn)真的學(xué)習(xí)啊,以后才能幸福?!毕娜昭籽椎南奶焱饷婺切┕と诉€在拼命地掙錢,干活。不好好學(xué)習(xí)的后果就是這樣,我心里時常想著要好好學(xué)習(xí)??!

自信成就輝煌

謝謝我親愛的爸爸媽媽,把我送進致遠(yuǎn)的學(xué)堂。致遠(yuǎn)的老師很重視學(xué)習(xí)計劃,要選適合自己成長的道路。

初一上學(xué)期,終于真正的體會到不學(xué)習(xí)的后果,所以我要認(rèn)真學(xué)習(xí)。

自信才能成就輝煌。是親愛的爸爸媽媽支持著我,是爸爸媽媽在鼓勵著我,是爸爸媽媽在為我吶喊,是爸爸媽媽在為我鼓掌,是爸爸媽媽在為我加油!

自信成就輝煌的靈魂就是求實進取,一步一個腳印地進步,慢慢地走進大學(xué)的門。我一定會成功的,會成為有用之才的。好似長征的情景,偉大--還在堅持著,說道:“星星之火可以燎原。”

實現(xiàn)理想

我覺得我很偉大,因為我的志向比別人高,我的理想遠(yuǎn)大,有了實際目標(biāo),有了可行計劃,持之以恒去做,一定會成功的,會實現(xiàn)我的理想的,我一定會成功的。

謝謝我的母親把我生下,把我?guī)У竭@個世界,給了我一次機會,讓我好好學(xué)習(xí)。

我愛我的家庭,家庭給了我自信。

作文奮斗怎么寫篇4

青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律

青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩

九十五年前,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。我們是新世紀(jì)的幸運兒,面對未來,我們肩負(fù)的責(zé)任和使命同樣重大,我們將怎樣譜寫自己的青春之歌,繪就自己的青春圖畫,值得大家認(rèn)真思考。

在“五四青年節(jié)”這個特殊的日子里,總站團總支為進一步繼承和發(fā)揚“五四精神”,發(fā)揮青年員工的積極主動性,調(diào)動青年員工的激情與活力,舉辦了“奮斗的青春最美麗”主題活動。團員青年們面對團徽莊嚴(yán)宣誓,立志成為一名有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的優(yōu)秀順和員工,每位團員青年都在簽名處簽下了自己的名字,踐行自己的承諾。拓展互動環(huán)節(jié),團員青年積極參與、認(rèn)真配合、互相信任,增強了團員青年團隊合作能力和協(xié)調(diào)能力。志愿服務(wù)為旅客,幫旅客推行李、為旅客導(dǎo)購,我們用實際行動在幫助旅客、宣傳總站的同時踐行自己的承諾。

讓我們拿出行動來,用青春的熱血,譜寫人生,唱響一曲最壯麗的青春之歌!

讓我們拿出活力來,用奮斗的青春,描繪人生,鐫刻一幅最美麗的青春圖畫。

作文奮斗怎么寫篇5

人一生當(dāng)中總會遇到一個貴人,每個人都是如此你心中的貴人可能是你的爸爸媽媽,可能是的老師,可能是你的親戚朋友??但我心中的貴人,是一個陌生人,一個知道現(xiàn)在我都記憶猶新的陌生人

那是一個冰天雪地。寒風(fēng)呼嘯的早晨。那天是深冬。漫天的大雪紛飛,大樹叔叔被北風(fēng)婆婆壓彎了腰,小草弟弟也冷的直哆嗦,路上的行人都縮著身子,匆匆忙忙地趕回家去。

沒有人注意我。

我坐在冰冷的地上,雙手抱著那受傷的、血淋淋的膝蓋,在一個角落里嗚嗚的哭泣。

“孩子,這么冷的天,不回去,坐在這里干什么呀?”我的面前出現(xiàn)了一個身影。我越來越虛弱,直到那個陌生人問我爸爸媽媽的電話號碼的時候“158??”剛一說完,我的眼前一黑,便沒了知覺。

當(dāng)我醒來的時候,發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的病床上,我叫來了護士,問了剛剛發(fā)生的一切?!澳銇磲t(yī)院的時候,是一個三十五六歲的中年婦女背著你過來的。你當(dāng)時發(fā)著三十八點五度的高燒,可把我們都急壞了,那個女人好像都急地要哭出來了,她是你媽媽吧?”護士一邊和我說,一邊把我身上的體溫表拿了出來?!安??不是??”我似乎還是神智不清?!澳莻€阿姨呢?她在這里嗎?她去哪兒了?”“她啊!好像看見你的燒退了的時候,就走了。”護士回答我說。我穿上了衣服,發(fā)現(xiàn)腳傷沒了,不疼了。于是跟媽媽打了個電話,讓她來接我,又美美地睡上了一覺。

我再次醒來的時候,已在家里了。媽媽坐在我身旁,睡著了。我爬了起來,跟媽媽蓋好了衣服,開始回憶之前發(fā)生的一切。

“叮??叮叮叮??叮叮叮??”媽媽的手機鈴聲響了,媽媽被驚醒了,拿起手機一看是一條短信。信息中清清楚楚地寫道:“孩子,病好些了嗎?”我連忙按那個號碼撥了過去,是一個女中音:“不要問我是誰,你只要知道,你要樂于助人!幫助別人是我們中國的傳統(tǒng)美德,把它發(fā)揚下去!最后,祝你學(xué)習(xí)進步,天天快樂??”

雖然我們只見過一面,那個阿姨長什么樣子我都記得不太清,我對她常常有過遐想。但我永遠(yuǎn)不會忘記那個阿姨說過的“要幫助別人”這句話,這句話致激勵我扶老弱病殘過馬路,在公交車上讓座。

作文奮斗怎么寫篇6

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

今天作為一名優(yōu)秀團員代表在這里發(fā)言,我感到十分榮幸!現(xiàn)在我和大家一起來分享一下此刻我的感受。趙老師的主題團課:《汲取紅色力量 爭當(dāng)青年先鋒》,讓我再一次走進了那一段歷史。

中國人民永遠(yuǎn)也不會忘記,1937年7月7日日本帝國主義以士兵失蹤為借口,發(fā)動了震驚中外的盧溝橋事變,7月7日的槍聲宣告了中華民族全民族抗戰(zhàn)的開始。這一天投下長達(dá)八年的暗夜,遮覆了3500多萬同胞的尸首;這一天刻印著一個民族心靈上難以愈合的傷痛;這一天記錄著中國人的難以忘卻的仇恨和恥辱。

盧溝橋的槍聲揭開了中國人民全民抗戰(zhàn)的序幕,中華民族自此欲火抗?fàn)幹敝邻A得抗日戰(zhàn)爭的全面勝利;中華民族的百年衰敗沉淪自此開始扭轉(zhuǎn),古老的中國從此走向民族的獨立與自強。

滄海桑田,風(fēng)雨坎坷,偉大的祖國歷盡磨難。我們肩負(fù)著跨世紀(jì)的歷史使命,我們要繼承和發(fā)揚先輩們留給我們的不怕困難,舍生忘死、開拓前進的紅色革命精神!

少年興則國興,少年強則國強。我們作為一名團員青年,作為黨的助手和后備軍,我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識祖國的歷史與將來,熱愛祖國的大好河山,維護國家的統(tǒng)一和團結(jié)!堅決反對民族分裂和壓迫!正如:中國人民也絕不允許任何外來勢力欺負(fù)、壓迫、奴役、我們!誰妄想這樣干,必將在14億多中國人民用血肉筑成的鋼鐵長城面前碰得頭破血流!

同學(xué)們!團員青年們!讓我們行動起來!用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆!用我們的青春和熱血譜寫出:前不負(fù)于古人,后無愧于千秋萬代的歷史新篇章!而我們,也必將成為新時代復(fù)興中華民族的脊梁,成為能擔(dān)當(dāng)?shù)闷鹈褡鍙?fù)興大任的時代新人!

作文奮斗怎么寫篇7

有人在球場上奔跑;有人在書桌前奮筆疾書;有人在花園中揮灑汗水。而我生命中最難忘的階段正是現(xiàn)在-追逐夢想,奮斗正當(dāng)時。

時節(jié)下已是初三,全北京市所有初三學(xué)子都在奮力備戰(zhàn)大家必經(jīng)之路-中考??粗粋€個原本生龍活虎玩?zhèn)€不停的小伙伴們漸漸進入了狀態(tài),我不禁也著急起來,學(xué)期初的我暗暗下定決心,為了理想,奮斗正當(dāng)時。

我常在下午的時候坐在教室中獨自做著數(shù)學(xué)題,雙目緊盯題目,不放棄一絲一毫的字符,不漏過一點一滴的思路,仿佛那曾經(jīng)生硬的字符都“活”了起來。筆落在寫滿過程的紙上,發(fā)出刷刷刷的好聽聲音,每落之處便又新添一筆,像是描繪著我奮斗的痕跡,又像是填滿這初三的空白頁面。遙遠(yuǎn)的操場上傳來陣陣歡笑聲,似是要引誘你出去看一看,可又似乎是在考驗?zāi)愕囊懔Γ⒏嬖V你:為了夢想,請奮斗吧。不知不覺中,卷子上已有了密密麻麻的小字,原本蒼白無力的自己被加上了蒼勁有力的黑像個榮歸故鄉(xiāng)的戰(zhàn)士,身上刻滿了榮耀,而這榮耀,也正是屬于我的。抬頭看看身邊并肩作戰(zhàn)的同學(xué),就會發(fā)現(xiàn)他們了也正和你一樣努力著,他們也在他們的世界中奮斗著,他們和你一樣,鐫刻著這故事:奮斗正當(dāng)時。

我的奮斗自然讓我的學(xué)識更加豐富重要。但體育也同樣重要。于是又有了正面這樣的場景。

夕陽的余暉庸懶地灑在每個人身上,將傍晚渲染上了一層好看的顏色,給學(xué)校的外圍加上了一層層金色的大罩。我的蚊子在緩緩且坸句地移動著,而影子的主人--我正健步如飛地跟著,看著一幢幢學(xué)校的建筑與我擦肩而過,我心中充滿了的充實感。夜歸的鳥從天際飛過,唱著疲憊卻又歡快的歌,它們的歌聲陪伴著奮斗的我,讓我也有了同樣的充實感。伴隨著呼呼的喘氣聲,涼風(fēng)貼心的拂過我的面頰,像是親人一樣憐惜地擦去我的汗滴,讓我知道我并不是一個人在戰(zhàn)斗。

我的奮斗不止以上這些,因為我明白,奮斗才剛剛開始,我明白:為了理想,奮斗正當(dāng)時。

作文奮斗怎么寫篇8

“人生最重要的不是成功,而是奮斗?!闭绾詹厮f的一樣,人生在世,與其盲目的去追求成功,還不如瀟瀟灑灑的去奮斗一次。我想:只有奮斗才能實現(xiàn)人生的價值。

古今中外,有何人不是因為努力奮斗而成就了一番名垂青史的事業(yè)呢?

奮斗造就人才。柳公權(quán)是我國古代著名的書法家,他從小有著非凡的寫字天賦,但他十分謙虛,見到別人寫字比自己好的,就虛心向別人請教,并發(fā)奮練字,即使手上磨起了厚厚的繭子,也堅持練字。日復(fù)一日,年復(fù)一年,柳公權(quán)最終成為了一位著名的書法家。與柳公權(quán)相比,方仲永則截然不同,他從小天資過人,無師自通,小小年紀(jì)就能“指物作詩”。但是,方仲永沒有像人們所希望的那樣繼續(xù)學(xué)習(xí),沒有朝著成為大詩人這一目標(biāo)去奮斗,最終卻是“泯然眾人矣”。鐵一般的事例證明:奮斗才能成才。

這些事例在我們的身邊也有,就說我的同學(xué)小李吧,他為了成為校園播音員,每天都早起訓(xùn)練,十分努力,最終實現(xiàn)了他當(dāng)初的播音員的夢想;還有我的李叔叔,一個敬業(yè)的公交車司機,他每天努力工作,為了家庭而奮斗,為乘客而奮斗,所以獲得了十佳公交車司機的優(yōu)秀稱號。這些我們身邊普普通通的事例,也都在證明著:奮斗才能成才。

奮斗能改變命運。人自出生之日起,命運各有不同,唯有努力奮斗才可能真正改變命運。你相信既盲又聾又啞的人也可以成為作家嗎?有的,這個人就是海倫·凱勒女士。她既盲又聾又啞,但在沙麗文老師的教育和熏陶下,她努力奮斗,改變了自己的命運,最終成為了一個著名作家。海倫·凱勒雖五官殘缺,但是她能克服不幸,戰(zhàn)勝困難,最后有了卓絕的成就。正因為奮斗精神,才改變了她不幸的命運。

與海倫凱勒相同的事例還有很多。著名作家奧斯特洛夫斯基,全身癱瘓,雙目失明,但他不向厄運低頭,仍堅持奮斗著,完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這一著作;貝多芬30歲左右耳失聰,但他仍然不向命運屈服,努力奮斗,最終創(chuàng)作了震驚世人的《命運交響曲》。由此可以知道,奮斗的力量很強大,以至可以改變命運。

歌德曾經(jīng)說過:“只有這樣的人才配生活和自由,假如他每天為之而奮斗?!钡拇_,正值青少年的我們應(yīng)該更加努力的去奮斗,讓青春的活力散發(fā)出光彩。同學(xué)們,你們還等什么?一起奮斗吧!為了美好的明天,為了實現(xiàn)我們?nèi)松呢敻弧?/p>

作文奮斗怎么寫篇9

聞一多曾經(jīng)說過:“青春像只唱著歌的鳥兒,已從殘冬窗里闖出來,駛向?qū)毸{(lán)的穹窿里去了。”

是的,青春需要奮斗,需要向前,向那無限的光明奮進。

早已習(xí)慣了童年時的無憂無慮,習(xí)慣了童年時的任性好動,也習(xí)慣了童年時的追逐戲耍。步入青春的門檻,帶著對童年眷戀與不舍,懷著對未來憧憬和向往,和著對前進道路的興奮與好奇,向前走去。

不知道前方有多少的荊棘樹叢,也不知道會面臨多少的沼澤洼地,但是,懷著的,是對未來的向往,此時,心中或許會害怕,害怕在某一處地方跌倒,但是,更多的是一顆奮斗的心,一顆充滿青春活力的心。

進入初三,學(xué)習(xí)的壓力席卷而上,從未有過的壓力沉重地塌在身上,課堂上的枯倦無味,課后的層層作業(yè),考試失敗的煩悶心情,如同雨點般地?fù)袈湎聛?,附和著,令人喘不過氣。不知道,有多少次,在被窩中偷偷地啜泣,哭訴著無奈,多么想要放棄,但是,不能放棄,因為我還要奮斗,在自己的青春路上努力。

初一,初二時那一幕幕的游樂與歡笑常常浮現(xiàn)于心里,課堂那舒洽的教學(xué)氛圍,那課后與同學(xué)玩樂的歡樂,體育課上暢意的奔馳,無不充溢著青春的快樂?,F(xiàn)在,似乎變了,學(xué)習(xí)上變得是那么緊張,生活的節(jié)奏變得那么緊湊,時間也似發(fā)射中的箭一般,飛快穿過。

但是,荊棘過后,會是平原,沙漠過后,會是綠洲。艱難過后,也許傳來的,會是比以前更加透人心扉的芳香,奮斗吧,在青春的路上留下自己的足跡,去迎接一束束照耀著的黎明的曙光。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來“青春也是如此,在暴風(fēng)雨的沖刷后,散發(fā)出的,會是更加怡人的芳香。堅持吧,繼續(xù)奮斗,與青春按下自己的手印。

黎明前最黑暗,勝利前最絕望,成功前最渺茫,堅持,在自己的青春路上努力奮進,不留下任何遺憾。

任何時候都不會放棄,也不能放棄,因為,這是自己的青春。

越奮斗,越青春。

作文奮斗怎么寫篇10

“呼——呼——”一個個重重的鉛球伴隨著一聲聲嚎叫如一顆顆炮彈狠狠墜了下來。又發(fā)生啥“大事”啦?哦,原來是我們要鉛球考試嘍!

只見“前方探測軍“有的得了高分,像發(fā)橫財?shù)牡刂鳎粨u一擺“扭”了回來;而有的卻不幸沒及格,像斗敗了的公雞不甘地蹲進“重考區(qū)”。

過了好一會兒,“先鋒”們完成了考試,終于輪到我來“大展身手”啦!首先,我虛張聲勢擺好架勢。可“帥不過三秒”,我一拿起鉛球,就像背上了10座大山,身體往下一沉,差點沒摔一跤。可我還是沉住了氣,“呼——”一扔。結(jié)果還沒扔出多遠(yuǎn),鉛球就似斷了翅的肥雞,“砰”的一聲摔到了地上,離及格線還差個十萬八千里呢!當(dāng)然沒戲嘍!

可屈折與困難絲毫阻擋不了我必勝的步伐,很快就開始了第二回?!鞍?”這次我就當(dāng)自己是位軍人,及格線是敵人,而鉛球則是炸彈。就在這假想中,我變得英勇無比,力大無窮,“啪”一下把“炸彈”扔了出去??上^激動,角度偏下,“炸彈”成了“地雷”,第二次挑戰(zhàn)也只好宣告失敗。

看成敗人生豪邁,只不過從頭再來。第三場戰(zhàn)役很快就打響了。這一次,我吸取教訓(xùn),弓身屈腿,手抱鉛球,“呼——”鉛球劃出一道優(yōu)美的弧線,成功飛越了白線!我成功了!真的成功了!終于成功了!

古有“劉備三顧茅廬”,今天“楊洋三投鉛球”,都是靠著這奮斗的精神!我們還很年輕,精力滿滿!努力奮斗吧,少年!

作文奮斗怎么寫篇11

今天是暑假的第二天,昨天我來到了大姑家。所以我現(xiàn)在在大姑家。昨天我沒有寫作業(yè),所以我今天要把暑假作業(yè)全部完成。我非常認(rèn)真的做作業(yè),做完之后感覺閑來無事,決定去離這不遠(yuǎn)的龍王山散散步。于是我叫上堂弟堂妹一起去。

沒走多久,我們就到了龍王山,啊!這里的景色多美!柳樹搖擺著綠色的辮子,各種鳥兒嘰嘰喳喳的叫著……在樹上,偶爾還能看見幾只蟬,它們“知了,知了”地叫著。好像在說;“歡迎大家的到來!”各種花草樹木郁郁蔥蔥。有些樹上甚至還開著幾朵紅色的小花,美麗極了,我們都叫不上名來。

走出龍王山,我們又去了赤壁公園。在這里,我跟他們一起來到湖邊劃船??墒俏覀儾欢畡澊募记桑]有前進,總是在原地轉(zhuǎn)圈,我們有、又著急有驚慌,最后,花費了不少力氣,船終于靠岸了。上岸之后,我們來到公園上做游戲,嬉鬧??墒遣灰粫拖缕鹩陙砹?,我們只好戀戀不舍地離開了。

今天真快樂!我不僅完成了各項作業(yè)i,還有充足時間玩耍,這讓我體會到:做事不能拖拉,只有認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè),才能痛痛快快的玩耍。我也明白了老師說的事倍功半和事半功倍的區(qū)別,我要通過這個暑假糾正我的不良習(xí)慣,以全新的姿態(tài)迎接新學(xué)期到來。

作文奮斗怎么寫篇12

目標(biāo)是我們行動的動力,而作為我們初三的同學(xué)來說,你需要制定一個自己的中考目標(biāo)。那么對于初三的我們來說,你需要怎樣才能在初三的學(xué)習(xí)生活中扮演好一個角色呢?下面學(xué)大教育的專家們就給大家?guī)砣绾沃贫ǔ跞膴^斗目標(biāo)。

新初三生就要開始備戰(zhàn)中考,有關(guān)心理專家提醒,除了知識、身體和心理上的準(zhǔn)備,學(xué)生要提早制定合理的目標(biāo)并有計劃地實施。

不少新初三生已開始準(zhǔn)備迎接初三的學(xué)習(xí)和生活:

有的在假期報了輔導(dǎo)班,有的早早就到書店買了輔導(dǎo)書。今年中考結(jié)束后,有些考生就郁悶地說,進入初三后,在班級成績中等開始并不太在意,缺乏學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo),總以為到最后拼命學(xué)習(xí)會有效果,結(jié)果到了關(guān)鍵沖刺階段,生理、心理和能力都到了極限,怎么也使不上勁兒,致使中考成績不理想。所以說,從初三開始,考生最好要有計劃、有目標(biāo),實實在在地跟上學(xué)校的學(xué)習(xí)進度,一蹴而就的想法是不現(xiàn)實的。

新初三生第一步是要找好自己的位置,通過對自己過去成績的分析,合理定位,鎖定目標(biāo)。另外,中考是一場持久戰(zhàn),新初三生僅有目標(biāo)還不行,要有實現(xiàn)目標(biāo)的計劃,將大的'目標(biāo)分解成小目標(biāo)。新初三生要找準(zhǔn)自己在班級、年級中的位置,樹立一個通過努力可能實現(xiàn)的目標(biāo);否則,盲目地制定過高的目標(biāo)、與別人比較,只能打擊自己的信心。

新初三生可以在開學(xué)前,制訂一個每日學(xué)習(xí)計劃表,按計劃復(fù)習(xí)。同時要樹立目標(biāo),如月考要達(dá)到的成績、期末考試要達(dá)到的成績等。這樣合理規(guī)劃、循序漸進,既能保證復(fù)習(xí)效果,又能達(dá)到勞逸結(jié)合。

經(jīng)過以上的介紹,我們大家應(yīng)該已經(jīng)明白了如何制定初三的奮斗目標(biāo),初三就是我們大家奮斗的代名詞,希望我們大家珍惜初三的學(xué)習(xí)機會,抓緊時間努力奮斗。

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