寫作文時要注重情感表達的準確性和適度性。要表達出真實的情感和思想，同時要注意情感表達的方式和分寸，避免過于直白或夸張。寫好超越作文要注意什么？小編給大家分享超越作文，希望對大家有所幫助。

超越作文篇1

超越，就是不斷地認識自我、挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我，最終走向成功的過程。

相信大家一定聽過“吳下阿蒙”的故事吧！大將軍呂蒙從前讀的書不多，但是他能聽取孫權(quán)的建議，終日不厭倦地讀書，讓自己的學(xué)識得到他人的稱贊和賞識，成為文武雙全的大將軍。人的學(xué)識并不是一成不變的，只要肯努力，就會超越原來的自己。

大詩人李白的命運十分曲折，仕途不順，可是他頑強不息，超越了人生中的彎道，他是一位自信之人，寫出了“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的千古絕唱，他還留下了諸多傳 世名篇，李白勇登高峰，取得了勝利，被后人銘記于心，他超越了自我，體現(xiàn)了人生的價值。

命運在我們的人生中設(shè)下了種種困難：驕傲、懦弱、自卑我們要在人生的道路中超越自己，拋棄這些弱點。

其實，每個人都應(yīng)該超越自我。從前我只是一個小胖子，長得胖，又跑不快，因此測試體育成績時，同學(xué)們總是嘲笑我：“呦！胖妞，你怎么跑得這么慢啊！蝸牛跑的都比你快！”

每當(dāng)此時，我總會躲在角落里，漸漸地，我變得懦弱了，變得自卑了。有一天，我終于醒悟了：要糾正自己的缺陷不是一件容易的事情，那是需要付出巨大努力的。

從那以后，我便付出行動，每天放學(xué)時在操場上跑幾圈。有時，想放棄了，我就暗暗鼓勵自己：堅持就是勝利，目標(biāo)雖然遙不可及，但一切皆有可能！

隨著長時間的鍛煉，我的體育成績從不及格上升至了優(yōu)秀！我做到了，我成功了！我付出的汗水終于得到了回報！

萬物在不斷地更新，人也在不斷地向前發(fā)展。蛹經(jīng)受痛苦后能超越自己變?yōu)槊利惖暮?，那么我們也?yīng)該在磨煉中超越自我，變得更加優(yōu)秀！

超越作文篇2

“我就不信，你一個堂堂男子漢大丈夫會這么膽小怕事……”這是爸爸在今天早上對我說的話，我偷眼看著他“恨鐵不成鋼”的目光，委屈的眼淚在眼眶里打：我怎么就這么膽小怕事呢?我也不知道啊，我個頭這么大為什么膽子很小……

從小時候起，我就很膽小怕事。老師讓我上臺演講，我畏縮著不敢抬頭;走廊上遇到老師，只會低著頭在一旁發(fā)呆，“老師好”三個字仿佛有千斤重，在我的喉嚨里就是蹦不出來;更別說老鼠啦，蟑螂啦，怪不得媽媽說我是個“假小子”。這不，學(xué)校選上我參加市里面的實驗操作比賽，我又想“臨陣逃脫”了。

走在上學(xué)的路上，我的腦海里翻來覆去著爸爸的幾句話，還有他那想“殺人”的目光，我能怎么辦?我太恨自己了。

“子孺，這本書是講述劉翔的成長經(jīng)歷，你好好看看，他一直是你崇拜的偶像哦?！眿寢尳o我書的時候曾經(jīng)這樣說過，而對書中講述的場面我也歷歷如新。

劉翔1997年入上海體校的時候，還由于個頭小經(jīng)常受到同學(xué)們的嘲笑，可他并沒有因為生理上的弱小而退縮，反而更加努力地投入到刻苦訓(xùn)練中。沒有黑人在田徑上的爆發(fā)力，卻有比黑人更加堅韌的耐挫力，他白天接受跨欄訓(xùn)練，晚上觀摩著名運動員賽場上的動作，作比較，找差距。終于成功地不斷超越自己，為國爭光。

想到這里，我暗暗地握了握拳頭，咬咬牙，對自己說：“拼了?！蔽覊阎懽雍屠蠋熣f，我愿意參加實驗操作比賽的時候，我看到老師的眼中閃過一絲訝異，也有一絲高興。

我開始忙碌起來了，看書，背知識點，實踐操作，不斷創(chuàng)新，我覺得自己忙得像個陀螺，每天被一種叫做“知識”的鞭子抽著。好多資料啊，媽媽找來一大疊，老師發(fā)了一大疊，還有自己網(wǎng)絡(luò)上搜索來的幾份，我被三座大山壓著。

艱苦，奮斗，超越，再超越。勤勞的汗水沒有白流，實驗操作比賽那天，我終于順利地完成了所有的操作。走出考場，我深深地舒了一口氣，望著頭頂燦爛的陽光，那一時間，我覺得陽光也灑進了我的心底。

在超越別人之前，先得超越自己。現(xiàn)在我成功地完成了自我的超越，走出了“膽小”的困境。

超越作文篇3

“是不是該擱下重重的殼，去尋找到底哪里有藍天……”，我最后還是選擇了放棄，但我相信，我不會后悔，因為那是自己的一次超越!

那種懵懂的感覺……

那天，我急急忙忙地上樓梯，卻一不小心撞到了他，我一抬頭，連忙說對不起。卻發(fā)現(xiàn)他只是微微一笑，然后走下樓梯。我只是呆呆的。從那以后，我發(fā)現(xiàn)自己腦子里總是浮現(xiàn)出那張俊美充滿善意的臉。上課時愛走神了，做作業(yè)寫著寫著，那個場景就如同循環(huán)播放似的不斷出現(xiàn)了，下課時，我總愛站在走廊外，以前是為了放松心情，現(xiàn)在，目光總愛在操場上來回掃視，尋找他的身影。我們再一次相遇了，他向我打了招呼，我有是傻傻地呆在那里。漸漸的，無論是上課還是下課，一個人開始傻笑，開始幻想……就這樣，日子一天天過去了。

那個分岔路口……

半期成績下來了。我一落千丈，竟從第二名滑到了十七名。老師，父母都責(zé)罵我，問我為什么會這樣，我什么都沒說，回到座位上，看到那些少得可憐的分數(shù)，看到那些鮮紅的大叉，心中有種說不出的苦澀。自己到底在做什么?竟然連簡單的題都做錯了，就連最擅長的英語，也考得一塌糊涂，自己在學(xué)寫什么呢?為什么會變成這樣?我在心里反復(fù)地罵自己，罵自己的無能，罵自己的愚蠢。腦海中又出現(xiàn)他的臉龐和他溫柔的微笑。我意識到，自己也許該放手，可說放就能放嗎?心中美麗的憧憬還沒開始就要結(jié)束了嗎?

那次勇敢的超越……

躺在床上，任月光冷冷地照在臉上心中也泛起幾絲微微的涼意，母親的白發(fā)，父親蒼老的面容，老師辛勤工作的身影一齊涌向眼前，他們都是愛我的人，他們都為我付出了太多太多。想想那個他，僅僅是一個微笑卻讓我如此留戀。我真的錯了，我不該為了一個連名字都不知道的人而辜負了愛我，關(guān)心我的人。我要學(xué)會放棄，我會學(xué)會放棄!明天溫暖的陽光一定會照在臉上!

那一次，我放棄了，那是一次艱難的決定，但我沒有選錯，我超越了自我，得到了進步。

超越作文篇4

人的一生中，會遇到許多令人沮喪的事，這些事讓我們時常想要放棄。

的確，面對困難與逆境，選擇放棄，確實可以獲得暫時的安寧，但是，這樣只能讓自己生活在平庸和懦弱中，面對挫折，只有超越自己，才能獲得成功。

我學(xué)小提琴時，曾經(jīng)有一段時間，老師留了很多乏味而高難度的練習(xí)曲，令我十分頭疼，于是，我動了放棄的念頭：這么枯燥的練習(xí)曲，還這么難，我為什么還要接著練呢？不如趁早放棄算了，反正無論如何我也練不好，現(xiàn)在這樣這是在浪費時間而已，放棄了就解脫了。

可是，心底里又有一種聲音，我是不是要堅持一下呢？放棄了，就等于承認失?。粓猿窒氯?，堅持自己的夢想，就一定會得到成功。但這成功的背后意味著，我要付出一切努力，用心練習(xí)曲子，克服一切困難……經(jīng)過很長時間的思想斗爭后，我選擇了鼓起勇氣，超越自己。于是我重新?lián)P起自信的風(fēng)帆，廢寢忘食地練習(xí)一首又一首的曲子，手磨出了繭子，脖子被琴硌得通紅依然堅持著……當(dāng)我在老師面前將一首首乏味的曲子拉得如行云流水般，當(dāng)我看到老師臉上露出難以掩飾的喜悅時，我知道，我超越了自己。

魚，沉鱗競越才能遨游洶涌澎湃的海洋；鹿，騰空而起才能飛躍氣勢磅礴的峽谷；鷹，搏擊長空才能翱翔寥廓無垠的天空；人，只有超越自己才能成就燦爛輝煌的人生！

超越作文篇5

“上周的隨筆，讓你們寫的演講稿，對吧?那今天我們抽出一節(jié)語文課來演講啊。記得要脫稿啊!”一大早到校，就聽見了這個消息，班里一陣有氣無力的回應(yīng)聲：“好——”

說實話，我從未有過要上臺演講的想法，我認為這沒有什么價值，也沒有這種欲望去展現(xiàn)自己不是很擅長的一面。于是待我拿到隨筆本后便將它胡亂塞進了書包。課間，就聽見“徐老師”和鄭皓文大聲說笑，準備著演講。我心中暗想：“像這種大咖都準備參加，又哪輪得到我這種菜鳥呢。”緊接著幾個課間，我的耳朵里充斥著“大咖們”積極準備的動靜。

轉(zhuǎn)眼就到了語文課，果不其然，李老師一進教室門，就說：“好!準備了一個上午了也差不多了吧。來，誰第一個?”話音剛落，鄭皓文的手就舉了起來，可李老師還是先環(huán)視了整個教室后確認目前沒有人舉手之后，便喊了鄭皓文?？赡苁窃黾恿诵枰摳宓碾y度，平?；钴S的另外幾個人也都安靜下來。

鄭皓文邁著他穩(wěn)健的步伐走上了講臺，站定后便開始了他的演講。整個過程中，他臺風(fēng)灑脫穩(wěn)定、氣質(zhì)幽默，侃侃而談，行云流水。此刻，我的內(nèi)心蕩起漣漪。聽著“鄭大咖”的演講，窗外，微風(fēng)拂過樹葉沙沙作響，還夾雜著幾聲清脆的鳥叫聲。再看“鄭大咖”在講臺上口若懸河，絲毫不怯場，又瞄見不遠處躍躍欲試的“徐老師”。我的內(nèi)心再次涌動，要不要挑戰(zhàn)一下自己?伴著大家的掌聲，鄭皓文演講結(jié)束了?！跋旅嬲l來?”李老師又看向我們，“我——我——我!”早已躍躍欲試的“徐老師”早已探出身子，伸出手臂近乎喊著?！昂玫?，那就你來吧?！崩罾蠋熜χf到?！靶炖蠋煛弊詭GM，昂著頭，挺著胸走上講臺。可能班級氣氛一下子太熱情，站定之后，“徐老師”貌似忘詞了，卡在那兒了!本來已經(jīng)鼓足勇氣，決定舉手的我發(fā)現(xiàn)了這一微小的細節(jié)，內(nèi)心早已放下的膽怯又瞬間膨脹起來。咋辦啊，這種常態(tài)走上講臺發(fā)言的“老戲骨”都出錯了。我這種平時語文課前的單人講解名著都夠緊張的“菜鳥”，這次要不就算了吧……我內(nèi)心又開始打起鼓來。

四十分鐘的課堂，本來時間就很短暫，幾位大咖先后掀起了高潮后，氣氛轉(zhuǎn)瞬即下，仿佛跌落冰點。我悄悄抬起頭，藏著膽怯的眼睛正巧對上了李老師環(huán)視全班的眼光，我不自信地把頭瞬間低了下去?！斑€有人要上來展示嗎?”李老師問到。這句話仿佛如一雙有力的大手在身后推動著我，之前動搖的心又一次被喚醒。李老師問第二遍時，我果斷舉起了手，可同時李忠杰也舉起了手。李老師同時看到了我倆，他先喊了李忠杰，不知為何，我松了一口氣。畢竟我自己對第一次脫稿演講是非常的不自信和沒把握的。

不到三分鐘，李忠杰演講結(jié)束了，耳邊想起李老師熟悉的聲音：“華峻晨，來吧。”我猛吸一口氣，站起身來。僵硬地走上了講臺，看著臺下四十多雙眼睛，我硬著頭皮開講，頗為機械。講著講著，原本僵硬的身體慢慢舒緩下來，手勢和動作也隨著演講而多了起來，演講也越發(fā)的自然。講的正起勁時，下課鈴響了，我居然還沒講完，我尷尬地“戳”在講臺上，等待著鈴聲結(jié)束。我認真完成了結(jié)尾后，臺下同學(xué)們報以熱烈的掌聲。我紅著臉走下講臺，內(nèi)心卻享受著從未體會過的這么熱烈的掌聲。我突然意識到，原來我也可以這么流暢、自然地在講臺上演講!在這之前我是絕不會在沒有十足把握的情況下舉起我的手的。

那次演講，我超越了自我。我變得更加自信，更多地迎著老師的目光在課堂上舉起手，并享受著那次演講給我?guī)淼钠婷畹淖兓涂鞓贰?/p>

超越作文篇6

“人最大的敵人，是自己?！蔽颐偷剡^頭，看見父親就在身后。父親緩緩的走過來，柔柔地撫摸著我的頭。在我兒時的心里，父親的肩膀是寬闊的，厚實的，有力的。在那里，就像走進一個廣袤的大草原，可以讓我忘卻一切，又能讓我思索一切，那里囊括了整個世界。

靜靜的坐了一會，父親像是忽然想起什么似的，對我說：“你真的決定了么，難道就一點也不想試試，也許，你會成功。”我抬起頭，望著爸爸慈祥的臉。是啊，從小，我就有個站在舞臺上的夢，多少次夢見舞臺上穿著舞裙的自己，在彩燈的照耀下，華麗的身。于是，我努力地學(xué)舞，即使?jié)M頭大汗;即使腳趾生疼，渾身酸痛;即使老師說我不是練舞的材料。我，終究沒有放棄。只因，我有個夢，有個站在舞臺上的夢。現(xiàn)在機會就在眼前，因為害怕失敗，害怕被譏諷，害怕父親失望的眼神……終于，我決定放下一切，在父親的目光中找回丟失的勇氣。我沖出父親的懷抱，飛奔到舞蹈教室，老師剛好坐在那里等我，我走上前去，激動的說：“我想試試?！?/p>

舞臺上，我放下一切，忘卻自己，不再費力的踩著拍，而是不由自主的舞起來，不知道什么時候開始，也不知道什么時候停。不問成敗，不再膽怯。走下舞臺，我擁入爸爸的懷抱，這時成敗對我早已不重要。

我并不是在告訴你什么大道理，但這的確是一個人生哲理：相信自己，挑戰(zhàn)自己，接著，超越自己。

我們不用和別人爭個你死我活，比個上下高低，成長的快樂源于不斷戰(zhàn)勝自己，不斷超越自己，讓一次次小的成功化為一塊塊磚，筑起屬于自己的城堡。

超越自己，就是在走向成功!

超越作文篇7

“累死我了！”遠足回來后許多同學(xué)都這么說，可遠足對于我來說，卻不僅僅如此簡單。

由于身體肥胖，我承受著比其他同學(xué)更多的負擔(dān)，因此，腳上起泡也就不足為怪了。可是，還沒到目的地，我的大腿內(nèi)側(cè)就感到疼痛，那是因為大腿長期摩擦，蹭破了，再加上出汗，就更痛了。

我走路姿勢已嚴重變形，不得不叉開腿走路，我想到過放棄，可是，當(dāng)我看到老師那充滿鼓勵的目光，聽到同學(xué)熱心的詢問，我咬了咬了牙，更加堅定了走下來的信心。

于是，我不再休息，當(dāng)同學(xué)們都在休息的時候，我忍著巨痛往前走，我明白了笨鳥先飛的道理。漸漸地，我被同學(xué)們趕上來了。許多同學(xué)要扶著我，我拒絕了，我不是最痛苦的，因為有的同學(xué)已經(jīng)吐過許多次了，他們還在堅持，我沒有理由不堅持。

再次跨進校門的一瞬間，我的眼睛濕潤了，我再也忍不住內(nèi)心的激動——我成功了！當(dāng)我最后一個走進教室時，老師和同學(xué)們都為我鼓掌，我一句話也說不出來了……

超越作文篇8

走讀上海的最后一天，我們?nèi)チ松虾ｅ\江樂園。我生性膽小，從來不敢玩那些看著就讓人膽戰(zhàn)心驚的游戲項目。可是，今天我腦海里竟蹦不出一個念頭：我要嘗試突破自己，把驚險刺激的項目都玩?zhèn)€遍。

就這樣，我叫上了比我膽大的同伴來給自己壯膽。我們懷揣著既激動又興奮的心情直奔“摩托迪士高”。機器啟動了，我的心也隨之提了起來，我本能地抓緊把手，心中暗暗祈禱。果然不出所料，這家伙可怕得很。轉(zhuǎn)到半空，劇烈的眩暈感令我渾身難受，真后悔當(dāng)初起那個念頭!可是俗話說的好：開弓沒有回頭箭。人都已經(jīng)上來了，總不能喊停吧!況且此時此刻我喊破嗓子也沒人來理睬呀!我只能不停地深呼吸，讓自己的心盡量平靜下來。這樣大約過了兩分鐘，機器緩緩地停下來了，我迅速解開安全帶，逃命似的跑開了。

不過，最令我感到驚喜、刺激的還是“魔術(shù)風(fēng)車”。這家伙正如它的名字，從遠處看就像一架巨型風(fēng)車。當(dāng)我那坐上橙色的座椅時，心里就開始忐忑不安：這家伙不會中途出故障吧?安全帶夠牢固嗎?萬一人顛倒過來，掉下來咋辦?……無數(shù)的擔(dān)憂讓我的內(nèi)心變得更加膽怯，整顆心“撲通，撲通”地加速跳動著?！安荒芊艞?你一定行的!加油!”我閉上雙眼，不停地給自己打氣?！暗巍眴拥拟徛曧懫穑箫L(fēng)車也開始轉(zhuǎn)動起來，我內(nèi)心的恐懼感與勇敢相比還是略勝一籌。我緊緊抓住座椅前面的把手，抓得手心都出汗了也不敢松開，緊閉的雙眼連一條縫都不留。大風(fēng)車緩緩轉(zhuǎn)動，直至快和地面成90°角才停下來。正當(dāng)我想松口氣時，座椅竟不聽使喚地開始360°旋轉(zhuǎn)。我又馬上閉上雙眼，緊緊地抓住把手。此刻，我已感覺不到自己的心跳是飛速加快，還是靜止不跳。座椅旋轉(zhuǎn)的速度加快了，我的腦袋好像是被大錘砸到了似的，昏昏沉沉，直感覺肚子里翻江倒海，一不小心就會全吐出來。二月的寒風(fēng)也跟著來湊熱鬧，它調(diào)皮地從我的褲管一個勁兒地往上竄，我忍不住大聲尖叫起來：“啊，好冷呀!”這一喊，我似乎把內(nèi)心的恐懼都喊出來了，也似乎沒什么害怕了。我試著慢慢睜開雙眼，可沒怎么看清周圍的一切，我又把眼睛閉上了。天哪，這么高!真是難為我這個有恐高癥的人啊!終于，大風(fēng)車似乎已經(jīng)鬧騰夠了，開始緩緩地停下來。我手忙腳亂地解開安全帶，想迅速逃離這“恐怖座椅”。可是，我的雙腿竟變得軟綿綿的，怎么都站不定。整個人也變得輕飄飄的，好一會兒才緩過勁來。

在玩了這兩個驚險、刺激的游樂項目后，我的膽子也變得越來越大，和同伴一塊兒又玩了“激流勇進”、“自旋滑車”、“颶風(fēng)飛椅”等等項目。這半天游玩，我也算是達成了自己的目標(biāo)。我想，以后我就再也不用像以前一樣只敢看別人玩了。因為這一次勇敢的嘗試給了信心和勇氣，讓我學(xué)會了突破自我。

寒假“走讀上?！被顒泳驮诖蠹一锏臍g聲笑語中結(jié)束了，沒有帶回不舍與遺憾，只有收獲和快樂。

超越作文篇9

每次看到這個題目，我都會想起那個在超越自我的那個人我的班主任。

我是這個學(xué)校唯一一個上課不敢發(fā)言的學(xué)生。我在班會上，總是不敢主動說話，總是怕說錯了話而不敢說話。

那天我們在班會上，班主任叫了一個叫“劉老師”的同學(xué)。他從一年級開始到現(xiàn)在我們都一直都是一個班的學(xué)生。但是，我從來沒有主動過，因為他是一個很要強的人，而且很會主動的。因為他是一個很要強的`人，每次上課時他都會在下面給我們說一些關(guān)于學(xué)習(xí)的話題。但是，他從來都不會放過我們。我們班的學(xué)生有很多，但是我從來都是不知道的，我也不知道怎么說才好，總是怕弄錯，所以一直沒敢跟他說。

這次的學(xué)習(xí)成績很差，我很傷心，我很傷心。但是，我還是鼓勵自己，以后一定要加倍努力，爭取超越自我。我也知道，只要努力就一定會成功，只要不怕苦，不怕痛，就一定能成功。

最后在班會上，我們的班主任是一個很要強的人。我們總能夠聽到他在說我們班班級的事。他總是說，要好好的，不然的話就要遲到了。

我覺得這次班會，是一個很不錯的學(xué)校。但是，我也知道，我們班的同學(xué)都是很要強的人，我們班的同學(xué)都有自己的獨特見解，我們班的同學(xué)都很要團結(jié)一致，不能互相幫助，所以這次的班會是我們自己做的，我們都很認真很團結(jié)的。我想，大概就是這個原因吧。

最后的一次，班會課，我們都認真的排好，并且都很認真的完成了自己要求，我們都很認真的完成了自己要求的作業(yè)，而且，每當(dāng)我們聽到班主任的這句話時，都會覺得，是這個世界的存在。

最后的一次，班主任說，你們都是一個很要強的人。

我們的成長，就是這個世界上，你是我的第一，但是我們不能全靠你去改變我們。

我的第一個學(xué)校，也是這所學(xué)校。因為我在這所學(xué)校學(xué)到的第一個知識是：只有學(xué)會獨立完成自我，才有好的成績。這個學(xué)校就是一個讓我們成長的大家庭，我在這里面，也是最要好的朋友。

我是學(xué)校的學(xué)生，我們的學(xué)校就是一個大家庭，我相信在不久的將來，我會成為一個很好很好的家庭，而且我也會努力的。

超越作文篇10

面對生活，有的人因為曾有過失敗，便不敢主動去接觸;有的人因為平凡，便以為無能而不想去接觸;有的人則因為已經(jīng)取得成績，怕弄不好有損自己的榮譽而不愿去接觸。于是有過失敗的更加頹廢，平凡的依舊平凡，已經(jīng)取得成績的也停滯不前?！霸铝林砸郏且驗樗麖牟话逊瓷涮柕墓饷⒆鳛閻u辱”，是的，跳出自己的牢籠，超越自己，才可以俯瞰世界。

(一)面對失敗，走出自己

蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭時期，一位年輕的蘇聯(lián)空軍將領(lǐng)被敵機擊落，他在雙腿受傷，饑寒交迫的情況下，在地上爬了整整18天，終于爬回了軍營。然而，他的雙腿殘廢。要知道，沒有雙腿的人是不可能再進入駕駛艙的?？墒?，他并沒有氣餒，沒有眼睜睜地望著雙腿而捶胸頓足。他每天堅持鍛煉，風(fēng)雨無阻，終于再一次坐在明亮的駕駛艙里，馳騁于藍天之中。俗語說：“從哪里摔倒了就從哪里爬起來?！蔽覀兒伪匾驗辄c點失敗困厄，就鎖住自己呢?沒有雙腿也可以飛翔。失敗了，只要能走出心靈的牢籠，不是還有更美麗的風(fēng)景可以欣賞嗎?

(二)面對平凡，綻放自己

2006感動中國十大人物中有一位山村的“赤腳女醫(yī)生”李春燕震撼了許多人。她相貌平平，沒有華麗的服飾，沒有耀眼的本科畢業(yè)證書，更沒有精湛的醫(yī)術(shù)。正是這樣的微不足道的小人物卻用她的平凡拯救了多少山區(qū)的病患者!也許她不是“白衣天使”，但她卻是最善良的精靈，跳動在每一位病患身邊，演奏著最為感人的樂章。不要因為平凡就不愿付出，只要你伸出手，會發(fā)現(xiàn)太多的人需要你的幫助;不要因為平凡就放棄努力，只要你睜開雙眼，會發(fā)現(xiàn)太多的機遇等待你的獲取，即使是綠葉，也可以熠熠生輝。

(三)面對成功，挑戰(zhàn)自己

多年前，姚明是東方的小巨人，而現(xiàn)在姚明是世界的焦點，他代表中國在NBA抒寫了一段金色的輝煌史。當(dāng)我們?yōu)樗麉群皶r，更應(yīng)該為他的勇氣而驕傲，正因為他不滿于昔日的成功，不曾陶醉地耀眼的光環(huán)中，才有了今天在異國他鄉(xiāng)的這股“中國風(fēng)”。劉翔、吳夢超、“神六”英雄，他們都能夠面對成功，勇敢地挑戰(zhàn)自我。因為“沒有最好只有更好”，他們用自己不斷進取之心、追求之心，去創(chuàng)造一次又一次的輝煌。

讓我們做一只乘風(fēng)破浪、勇往直前的帆船吧!不要因為失敗而氣餒，不要因為平凡而自卑，不要有了成績而固步自封。超越自己，揚起風(fēng)帆，勇敢地駛向理想的彼岸吧!

超越作文篇11

俗話說，尺有所短，寸有所長。天才也有不足的地方，每個人最難超越的，不是別人，而是我們自己。

一次語文課上，在我們毫無思想準備的情況下，老師突然宣布：“這堂課考試?！崩蠋煹脑捯魟偮?，全班立即炸開了鍋，不時傳來一聲聲“慘叫”。我也倒抽一口冷氣，但我馬上鎮(zhèn)靜下來，立刻拿出語文書背起古詩。

考試開始了，我拿出語文書“參考”了一下，前面正好有一位同學(xué)也在偷看，他轉(zhuǎn)過頭悄悄對我說：“小心被老師發(fā)現(xiàn)?！薄芭率裁?就算奧巴馬在前面我也不怕?！蔽依碇睔鈮训鼗卮稹?/p>

第二天試卷發(fā)下來，我一看，嘿!66分，我有點竊喜。雖然這分數(shù)有點低，但總算及格了。

第二次考試又來了，我絞盡腦汁答完了所有的題目。卷子發(fā)下來，嗨!還是66分。我這次不像上次那么淡定了，十分沮喪地回到家，老是落在其他同學(xué)后面，面子上也掛不住啊!做完回家作業(yè)后，我拼命復(fù)習(xí)語文，為下一次考試做準備。這種狀況持續(xù)了好幾天，直到下一次考試來臨。

終于等到第三次考試了，盡管題目更難了，但我答得比上二次都認真。要知道為了這次考試，我甚至在一個月中連游戲都沒碰過。

功夫不負有心人，我終于考了77分。雖然這個分數(shù)與其他同學(xué)比還是有一定的差距，但我卻感到十分高興，因為我正在超越自己。

水往低處流，人往高處走。作為一個學(xué)生，我不能因為偶然幾次的考試考得好就驕傲自滿，還要向那些成績好的同學(xué)看齊，不斷挑戰(zhàn)自我，超越自我，使自己成為一個更加熱愛學(xué)習(xí)的人。

超越作文篇12

的確，超越自我是一種可貴的精神，我們常常發(fā)現(xiàn)自己之所以敬佩一個人，就是因為他有這種精神。

奧運會開幕近10天了，給我印象最深刻的，是女子舉重最后一塊金牌的爭奪。在對手——一位荷蘭的女大力士把重量一下子加到147。5公斤時，我就覺得中國隊隊員可能不行了。沒想到，她還是成功了。當(dāng)重量加到165斤的時候，我看見我們的選手表情很不輕松，我?guī)缀醺械剿谧詥枺骸拔倚袉?？我能起來嗎？”然而她上去了，并且成功了，在舉起一剎那，我明白了什么叫奇跡。我看到她眼角邊似乎滲透了淚水，那是一個人看到自己超越了自我時的感動。身邊所有的人都在歡呼著，而我卻一動不動——我被深深打動了。金牌是怎么獲得的？每一塊金牌都是超越了別人也超越了自我而獲得的。奧運會的宗旨不就是“更快、更高、更強”嗎？一個“更”字表達了人類追求了幾千年而且將永遠追求下去的精神——超越自我，超越極限。

其實，又何止體育運動呢？人類社會本來就是靠著這不斷超越的精神而進步的。戰(zhàn)勝了自我的恐懼，人類才學(xué)會用火；戰(zhàn)勝了自我的畏懼彷徨，哥白尼才敢于宣布地球不是宇宙的中心。

或許即使這樣說，也還是沒有把這種精神所覆蓋的內(nèi)容說盡吧。超越自我并不是世界冠軍、偉人才可能做到的，看看我們身邊的普通的小人物吧，他們的身上有著同樣燦爛的光輝。“開心小巴”的李師傅，妻子患重病在家臥床不起，兩次自殺未遂，一家三口在狹小潮濕的平房里過著貧困艱難的生活，然而李師傅給每一個乘客帶去了無盡的歡樂。他編的快板書，可以和春節(jié)聯(lián)歡晚會上的節(jié)目相媲美。如果沒有堅強的超越自我的精神，他或許會和一些人一樣失去自信，放任生活。但是現(xiàn)在，他以超人的微笑地面對著人生。普通人同樣可以偉大，因為普通人同樣有著超越自我的精神。

我們中的大多數(shù)，由于先天能力的限制，不會成為偉人，但是，我們應(yīng)該用超越自我的精神，好好地生活，把握好每一天，即使得不到金牌，也同樣可以為自己的人生掙得一份輝煌。

超越作文篇13

盼望著，盼望著，一年一度萬眾矚目的運動會終于到來了。4月19日下午，學(xué)校操場被洶涌的人潮，沸騰的聲浪淹沒了……

“加油！加油……”場外時時傳來陣陣吶喊聲，同學(xué)們歡呼著，雀躍著。運動場上到處彌漫著緊張、激烈的氣氛。瞧，跳遠場地上，季鑫鑫站在起跑線上，抿著嘴巴，憋足了勁……；百米跑道上，胡星雨正咬緊牙關(guān)，像離弦的箭沖出去，向終點沖刺……

作為運動健將的我，自然是不會缺席這樣的盛會。我報名參加的男子400米，云集了各路頂尖高手，看來又是一場“硬仗”！報名當(dāng)天，徐杰即向我下了“挑戰(zhàn)書”，他說一定要打敗我。看著他胸有成竹的樣子，我有些忐忑不安，卻也暗暗地叫上了勁兒！

逃避不是辦法，必須勇敢面對。打那天起，每天晚飯后，我都會拉著爸爸，在小區(qū)的空地上跑上幾圈，練習(xí)步伐，調(diào)整呼吸，控制節(jié)奏，漸漸地領(lǐng)悟到了科學(xué)跑步的技巧。

隨著運動場上傳來一陣歡呼聲，最為精彩激烈的六年級男子400米馬上開始了。站在跑道上的我們，個個精神抖擻，有的擴胸彎腰，有的弓腿下壓。我無意間與徐杰對視一眼，看著他“挑釁”的眼神，瞬間點燃了我心中“復(fù)仇”的火苗。

“預(yù)備……”所有人都屏息而待，只聽“砰”的一聲，大家如同脫韁的野馬，向前飛奔出去……

剛開始的時候，我一直處于領(lǐng)先地位，可是徐杰緊緊咬住我不放，離我只有一米多的距離，后面的選手也一個個窮追不舍，同學(xué)們的心都提到了嗓子眼兒，都揮著手拼命地喊：“毛梓丞，加油！”聽見同學(xué)們的呼聲，我仿佛加上了“助推器”，步伐更快了，漸漸地和大部隊拉開了距離?？墒牵阶詈笠蝗?，大家都慢了下來，腿上好像綁了鉛塊，難以邁動。此時，我回望徐杰，他也在拼盡全力地追趕，我便使出洪荒之力，向終點沖刺，50米、40米、30米……我沖過了終點。

“耶！第一名！1分17秒03”同學(xué)們圍攏過來，向我祝賀，都沉浸在勝利的喜悅之中。徐杰第二個沖過終點，我迎上去，和他緊緊地擁抱在一起……

隆重的頒獎儀式開始了，我站在最高領(lǐng)獎臺上，心潮起伏。校長親自為我戴上金牌。那一刻，我是多么驕傲，多么自豪。

友誼第一，比賽第二。一顆好勝心促使我贏得了比賽，同時也讓我收獲了友誼。我不但超越了別人，更超越了自己。世界上最困難的莫過于戰(zhàn)勝自己，超越自己，我做到了！

超越作文篇14

超越別人并不一定值得驕傲，真正值得的驕傲的，是不斷超越自己。

昨天，在一節(jié)課堂上，我做了一件錯事，也因此得到了相應(yīng)的“賞賜”。

老師在課堂上津津有味的講解知識，其他同學(xué)端坐著，聽取老師講解知識。而我呢？并沒有沉醉其中，而是在和旁邊的同學(xué)竊竊私語，自己聊自己的，完全不把老師放在眼里。老師溫柔的看了我一下，而我完全不當(dāng)一回事，就繼續(xù)講了起來，結(jié)果老師忍不住了，在全班同學(xué)的面前“獎勵”了我。雖然沒有點名“獎賞”，但我心里清楚是在批評我，頓時覺得面紅耳赤，無地自容。好想挖個地洞爬出去，心里升起一絲討厭老師的情緒。

下課后，我郁悶地坐在教室里，慢慢靜下來思考：是不是自己做錯了。反思結(jié)果，令自己羞愧不已。

第一：是我打擾了課堂紀律，而遵守課堂紀律是我應(yīng)該做到的，老師批評我是對課堂負責(zé)，對我們負責(zé)。這是我縱容自己逾越了不該逾越的規(guī)矩，是對課堂的不敬畏。

第二：老師精心準備，認真?zhèn)魇谥R，我無視老師的付出，沒有認真聽講，既是對老師的不尊敬，也是對自己的不敬畏。因為心中無視了自己的課堂義務(wù)就是認真聽講，積極主動地學(xué)習(xí)。

第三：老師提醒過我不要講話，可我卻不當(dāng)一回事，沒有自我約束的意識，這是我對老師和課堂的不敬，對紀律要求的不敬畏。

這三點，都有力地指向我的錯，我作為一個學(xué)生連應(yīng)該做到的最基本的要求都沒做到，哪還有資格去討厭她。所以，我決定從現(xiàn)在開始革掉自己的這些問題。

叮鈴鈴……我又和老師見面了。

我端坐在位置上，專注地傾聽老師所講的每一個知識點，生怕自己有聽漏掉的。并及時做好筆記，以備課后復(fù)習(xí)鞏固。當(dāng)有同學(xué)找我講話時，我沒有理會他，而是緊緊跟著老師的思路走，不讓自己分心。老師發(fā)問時，我積極思考，積極舉起手回答。

很快，就下課了，我覺得這堂課我找回了曾迷失的自己，是名副其實的學(xué)生，格外充實愉快！老師走到我的面前，對我說：“看來，昨天和你說的話還是有用的嘛！”我微笑說：“是的，讓我受益匪淺?！?/p>

因為在這堂課上，我真正做到了敬畏課堂：自覺遵守了課堂紀律，增強了自律意識，主動積極參與了課堂活動，圓滿完成了課堂學(xué)習(xí)任務(wù)。今天的我值得驕傲，因為我超越了自己。我相信，只要心中有正確的準繩約束自己，有自律的意識鞭策自己，有危機感激勵自己，我將是自己的驕傲！

超越作文篇15

每個人在成長的道路上，總在不斷地挑戰(zhàn)自我，超越自我。

足壇巨星羅納爾多在經(jīng)歷傷痛的嚴重困擾之后，毅然走出了人生的低谷，迎來了自己人生的第二個春天。奧運飛人劉翔在奔跑中倒下后，經(jīng)過不斷努力，終于回到了賽場上，可見只有超越自我才會迎來春天。

超越自我需要毅力。從前有個人他是個結(jié)巴，經(jīng)常受到別人譏諷和嘲笑，終于有一天，他下定決心，要治好自己的結(jié)巴。于是，他每天都來到海邊，將石頭放入自己的嘴巴里，對著大海進行演講，直到嘴巴被磨出血來。經(jīng)過他持之以恒的訓(xùn)練，他的結(jié)巴漸漸被治好了，還成了當(dāng)時的演說家，他就是德摩斯梯尼，古希臘演說家。通過不斷地努力，一個結(jié)巴也能成為演講家，所以說毅力是超越自我必不可少的條件。

超越自我需要有智慧。在一次馬拉松比賽中，一個名不經(jīng)傳的日本選手獲得了最后的勝利，當(dāng)__問他是如何獲得勝利時，他說靠智慧。原來在比賽開始之前，他就坐車把比賽路線游覽了一遍，并記住了幾個標(biāo)志性的建筑物。比賽開始時他就全力跑向第一個他記住的建筑物，到達之后，他又以同樣的速度跑向第二個建筑物，就這樣一直跑到了終點。本來很長的的路程，被他分成了幾小段。原本遙不可及的就變成了可以望到。生活中很多人就是目標(biāo)太遙遠而放棄超越自我，但這個日本選手通過他的智慧把一個看似遙遠的目標(biāo)分成了幾個小部分而讓自己輕松的超越了自我，所以智慧對于超越自我也非常重要。

人們在超越自我的過程中，不斷攀登到新的高度，在這里面毅力和智慧起到了至關(guān)重要的作用。

超越作文篇16

當(dāng)我們呱呱落地我們就踏上了挑戰(zhàn)自我的征程，跌爬摔打、艱難爬行，只為能夠直立人生。從爬到走，從跑到騎自行車甚至駕駛汽車，潛在的本能促使我們不斷的超越自我速度的極限。當(dāng)我們開始啞啞學(xué)語，隱約懂事，我們開始追求自我的實現(xiàn)。寫的第一個字，燒的第一頓飯，拿到的第一個滿分，第一次出外求學(xué)，拿到的第一份薪水，無不給我們成功的喜悅和收獲的快樂。

當(dāng)我們開始獨自撐起一片藍天，我們更懂得實現(xiàn)自我的重要性。因為自我實現(xiàn)不光是一種需要，更是一種必要。養(yǎng)家糊口，娶妻生子，成就事業(yè)無不需要我們有較強的生活能力和競爭勢力。環(huán)境在促使我們，我們自身追求成功的血性在驅(qū)使我們，挑戰(zhàn)自我、超越自我和成就自我。

在挑戰(zhàn)自我的征程上，并非沒有挫折和悔恨，沒有迷失與彷徨，這又需要我們克服我們的惰性，磨練我們的意志。成就自我的動力支撐著我們的生存狀態(tài)，無論是學(xué)習(xí)還是工作，他讓我們追求卓越，他讓我們傾心盡力。當(dāng)然這種動力并非取之不盡用之不竭，我們需要不斷地為他填充養(yǎng)分和燃料。我們可以不斷調(diào)整我們的目標(biāo)，包括長期目標(biāo)和短期目標(biāo)，使之與我們的能力所及與我們的現(xiàn)實相適應(yīng)。我們要適時調(diào)節(jié)我們的狀態(tài)，使之始終保持昂揚的斗志。我們要時不時的給自己一些新鮮的刺激，激活我們的思維，激發(fā)我們創(chuàng)造的欲望。既使是為達到同一個目的，我們也可以嘗試不同的方式去完成它，這樣可以激活我們腦皮層的興奮，有助于保持最佳狀態(tài)。

我們都想有所成就，不同的是有些人一直在做而有些人一直在想?？沼斜ж摚粴椌邞]的去實現(xiàn)，只能一無所成。埋頭苦干，而不會時時調(diào)整集思廣益，三醒吾身，久而久之終回失去興趣。興趣是最好的老師，興趣的保持需要不斷的深入，長久的深入需要成就感的撫慰。興趣也需要一定的廣度，他可以從另一個側(cè)面使你的思維深入。從深度和廣度上去開拓自己的視野，凈化自己的思維空間終會有所裨益。

我們似乎始終面臨著殘酷的現(xiàn)實：追求無止境，現(xiàn)實便往往會令人不滿。常說知足者長樂，知足卻令我空虛。原來在奮斗中成長本就沒有滿足。我最不能容忍別人瞧不起我，所以我奮斗；我為了為自己爭得更多的生存空間，發(fā)展機會，所以不斷超越自己。而這一切都源于自我實現(xiàn)的潛能。把這種潛能外在化的過程便是不斷自我挑戰(zhàn)、自我超越實現(xiàn)自我的過程。

超越作文篇17

踢塑料絲鍵子可是我的拿手好戲，在班里我絕對是佼佼者。但是，前天聽說這學(xué)期將要進行的鍵子比賽用的是羽毛鍵，這可急壞了我，羽毛鍵我可不熟練，要加油練了！

這兩天一放學(xué)回家，我就和一位強手(對我來說)——我的媽媽進行踢鍵子比賽。我們輪流踢，先踢的人數(shù)出幾下后，后踢的人踢時的計數(shù)方法是：先從前面人踢的數(shù)字開始倒數(shù)著踢，數(shù)到“0”時報“還清”，然后從1開始數(shù)。如果數(shù)不到“還清”就是后踢的人欠先踢的人，但如果數(shù)到還清，則以后的數(shù)字就是先踢的人欠后踢的人了。如此反復(fù)。因為媽媽比我強，我一次次下決心戰(zhàn)勝媽媽，一次次努力，一次次給自己勇氣和信心，我終于進步了。

今天，放學(xué)一回家，我又和媽媽展開了“激戰(zhàn)”。首先我來踢，我連踢了六個，創(chuàng)了連踢記錄，正得意著，可媽媽打了我個措手不及，她不僅“還清”了，還讓我欠了她三個。接下來，媽媽不停地創(chuàng)記錄，我欠她的個數(shù)不斷增多，達到了十八個！我一下泄了氣，像只軟骨魚似的癱倒在地?！八懔耍懔?，不比了！”我說。媽媽笑著把我拉起來，鼓勵道：“不要泄氣，只要你咬緊牙關(guān)，認真去做，一定會踢得很好的?！蔽遗榔饋?，給自己鼓勁：加油！

一次又一次，我咬緊牙關(guān)，一點一點地趕，我欠媽媽的個數(shù)一點點地慢慢減少。半個小時到了，在最后一次的時候，我欠媽媽六個。我看到媽媽氣喘吁吁，一定是有點累了，趁著她疲勞之際，我使出吃奶的力氣、沉住氣，一舉反擊，連踢九個，不僅打敗了媽媽，還讓她倒欠我三個?！癥eah！I’m a winner!”

我不追求做得最好，只求超越自己，做得更好。我將繼續(xù)努力！

超越作文篇18

有一個人，戴個小眼鏡，但眼鏡后面卻閃爍著活潑的神采，他就是帶我超越自己的人。

那時我膽小，從不敢表現(xiàn)自己，但后來我改變了，讓我改變的人就是我的同學(xué)張昊。

那是四年級的一天，班主任告訴我們：“學(xué)校要舉行跳繩比賽，班里要選一下參賽同學(xué)?！崩蠋熢捯魟偮?，教室里就像爆米花爆開了鍋，大家紛紛舉手自薦。“還有一個名額，誰跳得好些？”老師說，我多么想自告奮勇地站起來！可是我……“我推薦楊開宇！他不但身體好，還很能吃苦?！睆堦徽酒饋泶舐曊f，老師聽了他的話點了點頭。

放學(xué)后，張昊帶著我來到操場和他一起練習(xí)跳繩。我不會的地方他就耐心地教我?！疤p環(huán)時，首先腳蹦高點，手悠繩悠得快些，等蹦到第二個時就連蹦，連上就行了?！闭f完他就拿起跳繩示范。跳繩帶著風(fēng)聲，從他的腳下掠過，從他的頭頂飛過，看得我眼花繚亂。我躍躍欲試，連著跳了 2 個。他鼓勵我：“跳得真不錯，不愧是楊開宇，悟性真高呀！”在他的鼓勵下，我越跳越好。后來的日子，他只要跳繩就喊我和他一起練習(xí)。慢慢地我找到了跳繩的感覺。

比賽的日子轉(zhuǎn)眼就到了，我們上場前，他找到我說：“記住要領(lǐng)！”我點點頭。比賽結(jié)束了，我取得了第三名的好成績。

從那之后我變得自信了，不那么膽小了。我感謝他帶我超越自己。張昊那鼓勵的話語會永遠留在我心底深處，讓我不斷超越自己！

超越作文篇19

大家知道傅園慧嗎?她可是為國爭光的“女漢子”。在2016年8月里約奧運會100仰泳半決賽時，她使出“洪荒之力”進入決賽。在四年級時我也使出了“洪荒之力”，在仰臥起坐的測試中超越了自己。

在四年級時的一個炎熱的上午，我們來到操場上體育課。我們做完熱身運動，體育老師就來了，并告訴我們，這幾天要進行仰臥起坐的體育測試，大家做好準備。

放學(xué)回家后，我就開始練習(xí)仰臥起坐。我躺在地上，讓哥哥壓著我的腿，我的腰部肌肉和腹部肌肉使勁運動，一仰一起，哥哥一個數(shù)一個數(shù)地數(shù)著，當(dāng)我做到第27個時，我想努力做到第28個，可怎么使勁也坐不起來了。我累得滿頭大汗，便停止了練習(xí)。我對哥哥說：“明天我還要接著練。”

第二天放學(xué)后，我又讓哥哥繼續(xù)幫我練習(xí)，哥哥開始數(shù)我做仰臥起坐的個數(shù)，練了一會兒，我便滿頭大汗，不過即使出汗了也要堅持練習(xí)，因為我想成為全班的第一名。這次我做了30個。我信心滿滿，準備在明天的體育課上大顯身手。

終于到了測試的日子，我胸有成竹地來到來到學(xué)校，耐心地等待第三節(jié)體育課的到來?！岸ｂ忊彙保抡n鈴聲響了，我們站好隊去上體育課。上課了，果然不出我所料，這節(jié)課的任務(wù)就是仰臥起坐測試。測試開始了，第1組是女生，女生們都做不了幾個，她們做完以后，終于輪到男生了，我想：我終于可以露一手了。

我躺在墊子，等待測試開始?！?、2、1，”測試開始，一共有60秒的測試時間，前15個我很輕松地做完了，但從第16個開始，便有些吃力了，我滿臉通紅，氣喘吁吁，我努力做完了30個，從第30個以后，我感覺所有肌肉都失去了力量，只能2秒鐘做1個?？僧?dāng)我聽到老師說還剩10秒時，我開啟了“狂暴”模式，體內(nèi)爆發(fā)出了“洪荒之力”，1秒做1個，在最后1秒前我一共做了10個。測試完以后楊光照告訴我：“王家瑞，你一共做了43個，你太厲害了!”聽到這個消息后，我非常驚訝，我是全班做的最多的，許多同學(xué)都夸我了不起，我開心極了。

通過這次體育測試，我明白了一個道理：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，遇到困難要迎難而上、勇于挑戰(zhàn)、勇于超越，只要頑強拼搏，用盡洪荒之力，成功的大門就會向你打開。

超越作文篇20

遇到問題時，你會自我退縮還是尋求突破？或是在還沒開始努力前，就自我放棄？孔子曾對自言能力不足的冉有說：“力不足者，中道而廢，今女畫。”所以做一件事，不可以在還沒做時，就先認輸。

在初一年級運動會時，老師要班上的一個同學(xué)參加兩百米競賽，一開始不管老師說什么，他都不肯，經(jīng)過其它同學(xué)的拜托，他才肯出場。在接下來的幾次體育課，老師讓參加比賽的人做練習(xí)。在預(yù)賽時，他在他們那組得了第二名；而決賽時更得到全年級第四名。其實每個人都有無限的可能，只要自己努力練習(xí)、自我突破，不管任何事情都有可能成功；不要在自己還沒嘗試前，就認為不可能做到，而把自己局限起來。

樂圣貝多芬從小就很有音樂天份，在他還很小時，他的父親就為他進行一連串的魔鬼訓(xùn)練，每當(dāng)他一彈錯就會遭到一陣毒打，可是他憑藉堅強的意志，不但沒有放棄，反而更努力地學(xué)習(xí)。到了他三十幾歲時，不幸地喪失聽覺，對一個作曲家來說，真是晴天霹靂！可是他沒有因此畫地自限，讓世界就此沉寂，反而把標(biāo)準訂得更高，并且創(chuàng)作出更多更動人心魄的曲子，像第三號英雄交響曲和第五號命運交響曲。

我們常常在還沒做一件事之前，就認為自己不可能做到，缺少自信心。為什么不去試著做做看，甚至“知其不可而為之”，為什么不試著把標(biāo)準訂高一點，自我挑戰(zhàn)。如果當(dāng)初貝多芬因為耳聾而自我放棄，今天我們就不可能聽到這么多優(yōu)美的曲子了，所以我們不可以把自己局限在一個地方，而是要更努力，試著自我超越、自我突破！