我的拿手好戲作文畫畫
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我的拿手好戲作文畫畫篇1
星期四,上美術(shù)課時,老師要求我們畫出色調(diào)鮮明的畫。而畫畫是我的拿手好戲,所以我端端正正地坐在座位上,等著老師發(fā)紙。
領(lǐng)到紙后,我先用鉛筆勾出了近處森林的大致輪廓。在森林旁,是寬闊的小道,小道邊建了一座寺廟。沿著小道走,越走越遠(yuǎn),就會到另一個森林,那片森林旁還有一座大山。
畫完這些后,我還畫了一個島。隔著浩瀚的海,向遠(yuǎn)處望,連綿不絕的山峰為水和天完美地分出了界限。
接下來該涂色了,我拿出了綠色系的筆。有深綠、墨綠、抹茶綠等顏色。先用深色的綠打底,然后用淺色的綠涂前面,再抽出一根土黃色涂最前面,為森林添上了不同的色彩。
該涂湖水了。我挑出藍(lán)色系和紫色系的筆。先用深藍(lán)色涂出岸邊的湖水,再用深紫色疊上去。之后用較淺的藍(lán)色和湖綠色過渡,用天藍(lán)色點(diǎn)上離天最近的水面。最后用白色做出那一團(tuán)團(tuán)似棉花糖的云朵在水面上的倒影。
涂完湖水,我又涂了岸上。接下來就該涂山和天了。山分為兩部分:左邊和右邊,涂色的理念是不一樣的。左半山的顏色較深,右半山的顏色較淺。所以我用深藍(lán)和墨綠來上色,中間過渡。
剩下的天,就很簡單了。先用淺藍(lán)色涂滿天空,再用白色做出云彩,就好了。
整幅畫由綠、藍(lán)等冷色系組成。放眼望去,綠的是山峰和森林,藍(lán)的是湖水、天空??吹竭@里我嘴角不禁勾起一絲微笑,終于完成了。
正當(dāng)我陶醉在畫中美景的時候,美術(shù)老師走了過來,還表揚(yáng)了我,說:“你這幅畫畫的真好,給我吧,我拿去給別的同學(xué)做展示。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,讓美術(shù)老師把畫拿走了。
現(xiàn)在畫畫已經(jīng)成為了我生活中的一部分,它是不可缺少的,每當(dāng)我畫畫時,我的心就會變得更加輕松愉悅。
這就是我的拿手好戲——畫畫。它讓我在繁忙的學(xué)習(xí)中得到了放松,也讓我的畫面感得到了提升。
我的拿手好戲作文畫畫篇2
“青菜蘿卜,各有所愛”。每個人都有自己最愛的事物,令我最著迷的事就是畫畫了。畫畫就像是一種娛樂活動,常能使我從中感受到樂趣。
小時候,我一點(diǎn)兒都不喜歡畫畫。有一次,我看見一群業(yè)余的畫家,在一片小山坡上,連續(xù)畫了大半日才畫好了一幅畫。我心中便想:“嘻嘻!
一群大笨蛋,拿個照相機(jī)拍一下不就好了嗎?何必這么麻煩呢?真是浪費(fèi)時間。”只見他們手中拿筆,過了幾分鐘才畫好一條線。我抬頭一看,不好,有撕掉重新畫的。我歡快地跑過來問他們:“畫畫好玩嗎?”他們開心地回答我說:“當(dāng)然好玩啊!” 也許就是因為他們的這句話吧,從那以后,我對畫畫就不那么討厭了,但我還是不喜歡畫畫,覺得畫畫是很無聊的。
后來,我們學(xué)校里有了美術(shù)課,從此我就與畫畫結(jié)緣了??粗蠋熣钩龅囊环髌?,我被震驚了。我原本以為畫畫是無聊的,沒想到竟然還有這般風(fēng)味。老師指著作品說:“如此美麗的畫,都是你們同齡的孩子畫的?!蔽倚南耄哼@么漂亮的畫,我能畫嗎?但我還是鼓勵自己:“只要功夫深,鐵杵磨成針”。老師教給同學(xué)們畫各種各樣的畫,我第一次感受到了畫畫的魅力。
一張漂亮的畫就如同一張照片,把事物中每一處細(xì)微的地方都能展現(xiàn)在眼前。我愛畫畫。
現(xiàn)在,我時常收集一些美麗的畫,在空余時臨摹。一次偶然的機(jī)會,爸爸看見我放在桌上的一幅畫,驚訝地說:“這幅畫是你畫的嗎?”我驕傲地點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸笑嘻嘻地說:“看來,你挺有畫畫天賦的啊!”我聽了爸爸這句話,心里樂開了花,心想:哈哈!
沒想到我畫的畫也能受到別人的好評,并說我有畫畫的天賦,這真是難以令人置信啊!
這一句話,從此改變了我的愛好。我有時還會為畫畫忘記了餓,忘記了困,當(dāng)父母提醒時,才反應(yīng)過來。
我對畫畫達(dá)到了如癡如醉的程度,我相信只要堅持不懈就一定能畫得更好。這正如曾國潘所說的:“做一件事,便須全副精神,注在此事,首尾不懈,不可見異思遷?!碑嫯嬚媪钗抑浴?/p>
我的拿手好戲作文畫畫篇3
每個人都有自己的拿手好戲,有的是跳舞,有的是音樂,有的是書法等等,我也不例外,我的拿手好戲是畫畫,現(xiàn)在就讓我為你講講我的拿手好戲,為什么是畫畫吧。
第一、畫畫是我的愛好。
畫畫是我的三大愛好——音樂、美術(shù)(畫畫)、手工之一的首位。我會畫很多種花,有兒童畫、素描、速寫,并且畫的都很不錯,都得到過老師的好評。畫畫會讓我變得快樂。有一次我在家因作業(yè)錯的太多,做的慢而被媽媽數(shù)落了一頓。我只好回到房間哭起來,哭著哭著,我發(fā)現(xiàn)了書桌上的筆和紙便畫了起來。一只大獅子正怒發(fā)沖冠的數(shù)落著一只可憐的含著淚水的小兔子,手里拿著全是計算出錯的作業(yè),張著血盆大口,好像是要吃掉小兔子似的。畫完后,看著自己畫的這張畫覺得很可笑,就不由自主的笑了起來。
第二、美術(shù)是我的驕傲
因畫畫畫得太好,太拿手,我獲得過很多的獎項。比如前年美術(shù)比賽的時候,我的一幅叫做《秋》的畫(一片紅色的楓葉畫的栩栩如生)獲得了市三等獎。雖然只是三等獎,但獲獎的人除了我是一個小學(xué)生之外,其他人都是18歲以上的成年人,當(dāng)我知道這個驚喜的時候高興極了,大家都向我投來羨慕的眼光,別提有多風(fēng)光啦!
第三、美術(shù)是我的夢想
自從歌星這個夢想破滅后,爸爸不想讓我進(jìn)娛樂圈,我就迷上了服裝設(shè)計,并且只要有靈感就會拼命的去畫。比如,《蓮花裙》是北湖公園的荷花給我的靈感,《四季》是一年四季多彩的葉子給我的靈感。總之,我的夢想就是考上中央美術(shù)學(xué)院,做一個全世界最棒的服裝設(shè)計師。
這就是我的拿手好戲,你那拿手好戲是什么呢?
我的拿手好戲作文畫畫篇4
夕陽下,我拿起畫筆,在雪白的紙上靜靜落下,畫紙上出現(xiàn)了一道道優(yōu)美的弧線。一會兒,一幅美麗的圖畫就躍然紙上,這便是我的拿手好戲。
我從五歲時便喜歡上了它。那時,媽媽總是握住我的小手,一筆一畫,在紙上畫出山河湖泊,畫出花鳥蟲魚。我驚喜地看著各種美圖在我筆下呈現(xiàn)出來,心中充滿了無數(shù)憧憬,從此便與它結(jié)下不解之緣。
但是,我逐漸發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)繪畫并不簡單……
畫線條,是繪畫的基礎(chǔ),可想畫好線條也不簡單。老師叮囑:線條必須輕柔而圓潤,筆直而自然。剛開始,我的手拿筆十分不靈活,畫起來生硬又歪曲,怎么也畫不好。望著亂七八糟的亂線條,我漸漸失去耐心,便想放棄。后來在老師耐心地鼓勵,我又慢慢拾起信心。在刻苦練習(xí)下,我終于畫出了優(yōu)美的線條。
打好了基礎(chǔ),便開始臨摹……
一次,老師拿出一幅畫讓我們臨摹。我按照老師的指導(dǎo),先用鉛筆打草稿,再勾線,最后拿出期待已久的彩色筆涂了起來。我用力涂抹,可彩色筆好像不聽我使喚,有的地方涂得太重,把紙弄破了。有的卻沒涂到,猶如一層奇怪的蜘蛛網(wǎng),難看極了。我無奈地盯著畫紙,十分泄氣,臉拉了下來。
老師走了過來,握住我的手,一筆一畫來回涂著,一邊說:“涂色要有順序!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,按著老師說的終于完成了這幅畫??粗P下的物品慢呈現(xiàn),我的心里生出了一種自豪感,由衷感受了畫畫的樂趣!
慢慢地,我長大了。老師又教我漸變與光影,我的畫畫水平也越來越高了,沒有原來那樣生硬,別人都夸我畫的畫變得自然了。
現(xiàn)在,每次繪畫比賽,只要我有參加,就一定會拿獎,家里的獎狀已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)。
繪畫,是我的拿手好戲。戲里,我盡情享受畫畫的快樂;戲外,我懂得了:堅持不懈,才能成功。
我的拿手好戲作文畫畫篇5
要說我的拿手好戲是什么,那我會毫不猶豫的告訴你,我最擅長的是畫畫。
在我小的時候,我的媽媽就教過我畫畫,也給我報過畫畫班,那時我的興趣還不是很濃,不過現(xiàn)在開始喜歡了。
今天我像往常一樣來到我的畫畫班,老師故作神秘的說:“我要給你們變個魔術(shù),睜大你眼睛看好了哦?!蔽夷坎晦D(zhuǎn)睛的看著老師,只見老師從背后拿出了一張紙,和一盒像沙子一樣的東西,但它的顏色是藍(lán)色的。老師把那張紙放到桌子上,把粉末往上面一放,平整的鋪好,只見紙上面頓時就出現(xiàn)了一片藍(lán)色的海洋,看起來無邊無際金光閃閃的。
“哇!”同學(xué)們都很驚訝,爭先恐后的問老師這個是怎么做的。老師笑了笑說:“想知道嗎?那你們先來猜一猜吧。”
一個同學(xué)舉手開玩笑似的說:“哦,我知道了,老師一定是一個魔術(shù)師,對吧?”老師笑的更開心了,像一個七八歲的小孩子。他接著說:“不對哦,現(xiàn)在我就來教你們變這個魔術(shù)吧!”同學(xué)們都爭先恐后的說好。
老師說:“都看好了哦,我只教一遍?!敝灰娎蠋煆淖雷由夏闷鹉z水,又拿了一張紙,她用手指蘸了點(diǎn)兒膠水,在紙上飛快地畫了一些東西,拿出那個沙子似的東西,往上一鋪,瞧,一個金光閃閃的小兔子就做成了。同學(xué)們都恍然大悟。
我在我的紙上用膠水畫了一棟高樓大廈,旁邊還有些小人。往畫上一鋪,瞧!這幅畫就完成了!
我拿著我的作品興致勃勃的走到回家的路上。
今天我也學(xué)會了變魔術(shù)呢!