落花生作文五年級(jí)
落花生作文五年級(jí)要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的落花生作文五年級(jí)樣本能讓你事半功倍,下面分享【落花生作文五年級(jí)(精選12篇)】,供你選擇借鑒。
落花生作文五年級(jí)篇1
有一種植物,它總是偷偷的開花,在黑暗的泥土里結(jié)果,雖然每一棵結(jié)的果子不多,但是它都有發(fā)展為一顆新生命的可能……這種植物就是—落花生。
落花生,一個(gè)如此普通的名字,一個(gè)多么熟悉的名字,他把自己埋在潤(rùn)濕的泥土里,沒有什么姿色,也沒有什么芳香,只有泥土般褐色的的外衣。然而,這平凡的不能再平凡的東西,卻能夠結(jié)出無數(shù)豐厚的果實(shí),奉獻(xiàn)給人們甘美的禮物!
落花生是如此,難道人就不是這樣的嗎?不是的,也有許許多多的人在自己的崗位上像落花生一樣,總是默默地奉獻(xiàn)出自己的所有!
“老師是天底下最崇高的職業(yè)”,這句話是一個(gè)現(xiàn)代名人說過的。難道你不認(rèn)為老師就是落花生嗎?他們總是在自己的崗位上堅(jiān)持著,嘔心瀝血,為了能夠培養(yǎng)祖國(guó)的未來,他們默默地奉獻(xiàn)著,用盡了自己全部的心血,盡心盡力地哺育著我們,送走了一批老生,又迎來了一批新生,如此辛苦,他們卻毫無怨言,只求能夠培養(yǎng)出更多更好的棟梁。如今,他們已是滿頭銀發(fā),臉上爬滿了皺紋,這正是他們勞苦的見證!
想當(dāng)年,徐虎的名字響邊中國(guó),他不正是平凡中的英雄嗎?他沒有出眾的外表,也沒有驚人的的事情,更加沒有偉大的業(yè)績(jī),他只是在自己平凡的崗位上,十年如一日,默默無聞地奉獻(xiàn),然而卻又是這樣的“有聞”,把溫暖帶給了千家萬戶,換來了千家萬戶的歡笑!這不正是平凡中的雄奇、渺小中的偉大嗎?
朋友們,不要以為只有叱咤風(fēng)云才是偉大。其實(shí),平凡中也有雄奇,渺小,但它又是如此的雄奇和偉大。平凡中、渺小中也有著雄奇和偉大。
落花生作文五年級(jí)篇2
說到花生,大家肯定都不陌生。但是去農(nóng)村采摘過花生的人,可能就不多了。
那天學(xué)校組織秋收,一路懷著美好憧憬的我,一到菜地立馬就傻眼了。哪里有花生,分明是一片枯枝野草嘛!等我問過老師才知道,原來美味的花生就藏在地底下啊!
隨后,我就和同學(xué)們開始到地里收割花生了。剛出土的花生并不好看,就像一個(gè)粘滿泥土的丑娃娃??墒钱?dāng)我們剝開它的外殼,里面一顆顆裹著紅衣的花生就露出來了,可愛極了。聽家長(zhǎng)說:“花生含有豐富的維生素,可以促進(jìn)人體發(fā)育等。而且?guī)缀趺總€(gè)家庭都用花生油做飯,看來這其貌不揚(yáng)的花生作用真的太大了。
我覺得花生就像一個(gè)人,不僅人的外表有美丑之分,其實(shí)人的內(nèi)心也是有的。有的人外表光鮮亮麗,但卻干著損人利已的事。有的人外表看上去很土氣,也不張揚(yáng),可工作上卻是勤勤懇懇,任勞任怨,還處處為他人著想。我想,這不正是我們要學(xué)習(xí)的人嗎?
其實(shí),我們身邊的很多事物,都非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。花生雖然沒有玫瑰那樣尊貴華麗的外表,但是也沒有玫瑰那布滿尖刺的花莖。花生雖不如那“俏也不爭(zhēng)春”的梅花,堅(jiān)強(qiáng)的白楊樹,野火燒不盡的小草那么深入人心,可是它的作用卻不小于它們。
這一顆小小的花生,讓我明白了做人的很多道理。其實(shí),我們身邊的很多事物都值得我們?nèi)ド钏?,等待著我們?nèi)ネ诰?,去發(fā)現(xiàn)……
落花生作文五年級(jí)篇3
現(xiàn)在,才突然覺得,楊老師的那句話說的很對(duì),在別人都在玩耍的時(shí)候,你認(rèn)認(rèn)真真的讀一些書,這種感覺是很好的,不僅使自己忙起來,而且還可以在精神上愉悅自己!真可謂是一舉多得,何樂而不為呢!
今天早上,一切都收拾好以后,我翻起高三時(shí)買的一本書,看到了一篇名叫《落花生》文章,就讀了起來,其實(shí),這篇文章,我不只看過一遍,在我的印象當(dāng)中,我們高中考試的時(shí)候好像還考過呢!從前只覺得這篇文章最終講述的只是要人們從不同的角度去看問題,而今天讀起來卻有不同的感受。
《落花生》這篇散文是作者許地山借物喻理的名篇。作者緊緊抓住“生長(zhǎng)在地下,外表雖然不好看,可是很有用”這個(gè)特點(diǎn)與“做人應(yīng)當(dāng)做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人”這個(gè)相似點(diǎn)進(jìn)行敘述,使我深受啟發(fā)!《落花生》文章雖短小卻精悍的很!圍繞這一個(gè)花生收獲節(jié)——家里的人們對(duì)花生的喜愛以及好處的而理解來寫,姐姐說:“花生的氣味很美”,哥哥說:“花生可以制油”,作者說:“無論何等人都可以用賤價(jià)買它來吃;都喜歡吃它,這就是它的好處”。而爹爹說的卻使作者以及他的兄弟姐妹們,還有作為讀者的我震驚。爹爹說“花生的用處固然很多;但有一樣是很可貴的。這小小的豆不像那好看的蘋果、桃子、石榴,把他們的果實(shí)懸在樹枝上,鮮紅嫩綠的顏色,令人一望而發(fā)生羨慕之心,它把果子埋在地底,等到成熟,才容人把它挖出來。你們偶然看見一棵花生瑟縮地長(zhǎng)在地上,不能立刻辨出它有沒有果實(shí),非得等到你接觸它才能知道?!痹谧募胰藗兌己芡飧赣H的說法,并一致地點(diǎn)頭。父親還對(duì)我們說;“做人要像花生一樣,因?yàn)樗怯杏玫?,不是偉大、好看的東西,人要做有用的人,不要做偉大、體面的人”這一直是我和你們的母親對(duì)你們的的希望!這次的收獲節(jié),與家人們的談話談到深夜才散,所有花生食品業(yè)沒有了,然而父親的那一番話卻還深深的印在作者心上。我覺得,雖然只是一個(gè)個(gè)小小的不起眼果實(shí),卻道出了做人的道理,給人以人生的啟迪。從一點(diǎn)上看,我們要學(xué)會(huì)尊重,不要以貌取人,要尊重他人,尊重自己,尊重周圍的一切,只有這樣,你的人生才會(huì)更加的被人尊重。
其實(shí),我們做人就要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人,要學(xué)會(huì)默默地奉獻(xiàn)著,不要只是一味地索取,而不付出任何行動(dòng)!
落花生作文五年級(jí)篇4
花生有很多好處:花生的味兒美;花生可以榨油;花生很便宜……最可貴的一點(diǎn)好處是,花生雖然不好看,可是很有用。
這篇文章蘊(yùn)含了一個(gè)十分大的道理。文中的“父親”以“落花生”來勉勵(lì)子女,要做個(gè)不要只講外表體面,還要對(duì)人民有好處的人。文中“父親”的話使我受益匪淺。
在我的生活中,有很多人都是只顧外在的美,不顧心靈的美麗。這些人,雖然外表美麗,可內(nèi)心丑陋,他們終究還是丑陋的。
我們要學(xué)習(xí)做一個(gè)心靈美的人,外表美麗雖然能給人帶來好的第一印象,可最終的印象來源還是人的心靈是否美麗。
這篇文章好在從身邊的一件普通的事物中,去領(lǐng)悟到了做人的道理,這種方法能使得所想要表達(dá)的道理更深刻,更耐人尋味。
落花生作文五年級(jí)篇5
今天是星期二,我興沖沖地走進(jìn)教室,一絲不茍地聽著老師講課。終于布置作業(yè)了,一聽傻眼了。老師叫我們?nèi)ゲ橘Y料,查什么呢?翻開語文書,至《落花生》一課,老師說:“這篇課文有兩處與其他作文不同的細(xì)節(jié)。為什么父親來過節(jié)很難得呢?為什么父親希望我們成為有用的人?”我巴望著語文書,使勁地?cái)D資料關(guān)鍵詞。 我冥思苦想,終于想到了一個(gè)——許山地的父親。
放學(xué)后,我快步回家。趁老爸去燒飯,打開電腦,查找資料?!霸S地山的父親叫許南英,進(jìn)士出身,是位愛國(guó)詩(shī)人,也是位頗受百姓愛戴的好官。中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,他曾率領(lǐng)臺(tái)灣人民苦撐危局,死守孤城臺(tái)南。他將多年積蓄全部充作官餉,堅(jiān)決抵抗日本鬼子的入侵。臺(tái)灣被日本侵占后,他不愿當(dāng)亡國(guó)奴,就攜眷搬到祖籍福建龍溪。在許地山十四五歲時(shí),他出任廣東省三水縣縣令,全家住在衙內(nèi)大院里。他們家的后園有半畝空地,許地山的母親建議開辟出來種花生,這就是課文中所寫的事。一般說來,父親總是和妻子、子女生活在一起的,但由于許南英公務(wù)繁忙,很少有時(shí)間與家人在一起,因此過節(jié)還要去請(qǐng)他?!薄啊堵浠ㄉ肥墙杌ㄉ纳L(zhǎng)特點(diǎn)來說明做人的道理,這種寫作方法叫做借物喻理。父親就是希望孩子們能為國(guó)家效一份力,早日消滅敵人?!?/p>
看了之后,才知道原來如此啊!
落花生作文五年級(jí)篇6
五年級(jí)上冊(cè)有一篇課文叫做《落花生》。這件小時(shí)候的事情給許地山爺爺留下了深刻的印象,也給我留下了深刻的印象,它讓我在人生的道路上又前進(jìn)了一步。這篇課文寫了作者小時(shí)候種花生、收花生、品花生和議花生的事,主要寫的是議花生。作者的父親先問了一個(gè)問題:“花生有什么好處?”兄弟姐妹們爭(zhēng)著回答,花生的味兒美;花生可以榨油;花生的價(jià)格便宜。這些都只是花生淺在的好處,并沒有更深入的看到它最可貴的好處,因此,父親循循善誘,最后,作者準(zhǔn)確無誤的說出了父親對(duì)他們的希望。
這篇課文借物喻人,父親想借花生樸實(shí)無華、默默無聞、不圖虛名、無私奉獻(xiàn)、不計(jì)名利的品質(zhì)來教育孩子:人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人。這句話這真想要告訴我們做人要做有益于社會(huì)和他人的人。
生活中也有很多這樣的人和物,比如:清潔工人,每天起早貪黑的工作,默默無聞;老師,給我們傳授知識(shí),純潔高尚;交警,維持我們的交通,無私奉獻(xiàn)。再比如:蠟燭,犧牲自己,照亮他人;老牛,勤勤懇懇,默默無聞;小草,生生不息,頑強(qiáng)不屈。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的這些美好品質(zhì),外在美不重要,內(nèi)心美最重要,送給大家一句話:金玉其外,敗絮其中。請(qǐng)大家牢記這句話,它將使你一生受益。
落花生作文五年級(jí)篇7
讀了《落花生》這篇文章,我感到回味無窮。
在《落花生》這篇課文中,許地山描寫了在一個(gè)收獲節(jié)的晚上,他和全家人一起嘗花生、議花生的情景。通過許地山的話,告訴我們一個(gè)道理:人要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人?!弊x到這里時(shí),便讓我想起了荷花。它沒有那婀娜多姿的風(fēng)采,只有碧綠的葉子。無私的襯托著多姿多彩的荷花。
花生的味兒美,又可以榨油,價(jià)錢又便宜,誰都喜歡吃。但它的果實(shí)埋在地里。它把一切都奉獻(xiàn)給人們,而默默無聞的埋在地里。
是啊,默默無聞,無私奉獻(xiàn),這是一種多么崇高的精神啊!就是這種精神,不禁讓我想起了清潔工。他們無論是刮風(fēng)還是下雨,都是一如既往的大掃這街道。要是沒有他們我們就不會(huì)生存在這么干凈的地方生活了。
再看看我自己,見到地上有垃圾也不撿;到了雙休日,每天早上都睡到很晚。
等我長(zhǎng)大了,也要做個(gè)默默無聞、無私奉獻(xiàn)的人!
落花生作文五年級(jí)篇8
今天我們學(xué)習(xí)了《落花生》一文。這一課作者按照種花生→收花生→吃花生→議花生的順序,寫出了花生的品格:不圖虛名,默默奉獻(xiàn)。告訴我們:人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人。
通過《落花生》一文的學(xué)習(xí),我們領(lǐng)悟到了做人的道理。其實(shí)生活就是一本書,書中沒有一個(gè)字卻處處都是學(xué)問。書上沒有作者的姓名,但人人都是書的作者。只要善于讀這本書,就會(huì)從中有所發(fā)現(xiàn)得到啟示。比如:臘梅不畏嚴(yán)寒,在冬天仍然筆直地站著,別的花,都是春天才開,她卻不同,風(fēng)越大,雪越多,她才開的越精神,越秀氣,她具有靈魂品格。我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)梅花,做一個(gè)不肯低頭折節(jié),頂天立地的好少年。
再比如:松鼠舍己為人,它們?cè)谇锾焓伴蛔?,塞在老樹空心的縫隙了、里,塞得滿滿的,留到冬天吃。在冬天,自己卻吃被雪凍過的榛子。我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)松鼠的機(jī)智,舍己為人的精神,做一個(gè)勇于奉獻(xiàn)的兒童。
再比如靈芝:它有最寶貴的藥用價(jià)值,生長(zhǎng)在懸崖峭壁上,卻又起死回生的作用。當(dāng)它被人當(dāng)作藥采回家煮了時(shí),便結(jié)束了自己“醫(yī)藥天使”般的生命??墒撬鼌s把他/她的生命無私奉獻(xiàn)給了別人。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種勇于奉獻(xiàn)的精神,做一個(gè)陽光少年。
再比如松樹:古時(shí)候陳毅將軍就曾做過一首詩(shī):大雪壓青松,青松挺結(jié)實(shí)。要知松高潔,待到雪化時(shí)。松樹的外觀一點(diǎn)兒也不美,而是粗糙的。但是它卻在寒冷的冬天不怕風(fēng)欺雪壓。我們就應(yīng)該做有用的人,不去做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人。
學(xué)習(xí)完了這一課,我明白了許多做人的道理,學(xué)習(xí)了許多做人的品格。雖然我們還是一個(gè)孩子,但我們應(yīng)該把自己能做的事做好,不要連累別人,成為他人的負(fù)擔(dān)和累贅。
落花生作文五年級(jí)篇9
今天,我讀了《落花生》這篇文章,這篇文章告訴我一個(gè)刻骨銘心的道理,這個(gè)道理讓我受益匪淺。
在我們眼里,花生只是美味的佳肴。但在品嘗花生的同時(shí),誰又會(huì)想到花生內(nèi)在的品格呢?它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。它矮矮的長(zhǎng)在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出它有沒有果實(shí),必須挖起來才知道。
這段話留給我一個(gè)人生的哲理,花生雖然長(zhǎng)的丑。但是,它是很有用的,所以做人要做有用的人,不要只講體面,而做對(duì)別人沒有好處的人。
我們的生命的價(jià)值在于勞動(dòng),勞動(dòng)就是奉獻(xiàn),用我們的`雙手去為人民服務(wù),去收獲勞動(dòng)的果實(shí),來回報(bào)人們。
花生,是樸素的,花生,是美味的,花生是默默無聞無私奉獻(xiàn)的。
落花生,它的品格讓我無法忘記,是它讓我懂得了做人,要去做有用的人。
落花生作文五年級(jí)篇10
《落花生》是現(xiàn)代作家許地山的代表作,講述的是許地山小時(shí)候的故事,文章主要以人物對(duì)話組成的,通過寫作者小時(shí)候一家談?wù)摶ㄉ?,來寫一個(gè)人生的哲理。這篇散文的藝術(shù)風(fēng)格也正像落花生一樣,質(zhì)樸無華,自然天成。全文由第一人稱的“我”來記敘,富有兒童情趣。這篇文章的對(duì)話都是活生生的口語,沒有雕琢,沒有藻飾,明白通曉,通俗易懂。父親和孩子們的一問一答,是那樣的親切自然,質(zhì)樸平易。這正是許地山深厚的藝術(shù)功力所在,通篇極少用形容詞修飾語,只有在非用不可的時(shí)候,才極精當(dāng)?shù)剡x用一二。
故事就以這樣的文筆開始了。
這個(gè)故事發(fā)生在一名愛國(guó)志士的家里。許地山家園里有半畝空地。有一天,母親說:“咱們家里這空地一直荒著也怪可惜的,既然你們那么愛吃花生,我看哪,不如開辟出來種花生吧?!弊髡呓愕軒讉€(gè)一聽,都很高興。于是,沒過多久,買種的買種,翻地的翻地,播種的播種,澆水的澆水。就這樣,姐弟幾個(gè)忙活了幾個(gè)月,居然收獲了。這可是他們都沒有想到的事。母親這會(huì)兒又說:“今晚我們過一個(gè)收獲節(jié),請(qǐng)你們的父親也來嘗嘗我們的新花生,好不好?”那天,母親把花生做成好幾樣食品,還吩咐就在后園的茅亭里過這個(gè)節(jié)。那天晚上的天氣不太好,可是父親也來了,這實(shí)在很難得。父親說:“你們愛吃花生嗎?”孩子們爭(zhēng)著應(yīng)道:“愛!”“誰能把花生的好處說出來?”孩子們的回答五花八門,姐姐說:“花生味兒美!”哥哥說:“花生可以榨油?!薄拔摇闭f:“花生的價(jià)錢便宜,誰都可以買來吃。都喜歡吃,這就是它的好處?!备赣H說:“花生的好處很多,有一樣最可貴,它的果實(shí)過埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上,等成熟了,也不立刻就分辨出來它有沒有果實(shí),必須挖起來才知道?!?/p>
孩子們都說是,母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。父親接著說下去,說:“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用?!薄拔摇闭f:“那么,人要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人?!备赣H說:“對(duì),這就我是對(duì)你們的希望?!?/p>
他們談到深夜才散?;ㄉ龅氖称范汲酝炅耍赣H的話卻深深地印在“我”的心上。
這篇文章巧妙地運(yùn)用了借物喻人,詳略得當(dāng)?shù)膶懽魇址?。我們可以從這篇文章中汲取一些東西,幫助我們提高寫作水平。文章通過落花生為例子,告訴我們了一個(gè)可以影響終生的哲理——人的一生,不能只顧著追求偉大、完美與體面,而因此忘記了別人的體會(huì)。所以,做一個(gè)人,不僅要去追求,而且要從埋頭苦干開始,踏踏實(shí)實(shí)地磨練自己,從一點(diǎn)一滴的小事做起,不斷完善自己,這樣,才能做成大事。
落花生作文五年級(jí)篇11
今天,我讀了《落花生》,才知道一個(gè)人只有外表美是不夠的,最主要的是內(nèi)心美。
課文講的是一家人經(jīng)過努力種出了花生,母親非常高興,就搞了一個(gè)收獲節(jié)。父親很忙,沒想到也來了。一家人坐在后院的茅亭里,一邊嘗花生,邊討論花生。父親教導(dǎo)“我們”,要像花生一樣?;ㄉm然不好看,但它很有用,它的品質(zhì)值得“我們”學(xué)習(xí),人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人。(注意人稱前后須一致。)從父親教導(dǎo)“我們”的話,我覺得父親想讓“我們”學(xué)習(xí)花生不求虛名、默默奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。做人不要只講體面,而要做有真正本領(lǐng)和內(nèi)心世界美的人。
有些同學(xué)每天只知道打扮得漂漂亮亮,不顧學(xué)習(xí),得到的是大家在他背后的議論;而有些同學(xué),即使她人不漂亮,但是她的品質(zhì)好,也能深受大家的歡迎。我們班的班長(zhǎng)宋詩(shī)理就是個(gè)很好的例子。她人長(zhǎng)得不是很漂亮,但是她內(nèi)心美,學(xué)習(xí)成績(jī)好。我們學(xué)習(xí)方面遇到了困難,她總會(huì)熱心的幫助我們;如果沒有老師在教室,我們很吵的話她就會(huì)主動(dòng)出來維持紀(jì)律……
同學(xué)們,你們記住,你們要當(dāng)有真正本領(lǐng)和內(nèi)心世界美的人啊!
落花生作文五年級(jí)篇12
夜晚,群星閃爍、月光皎潔,我望著星空,心中想著剛剛讀過的許地山的《落花生》,真是讓人回味無窮啊!
書籍,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!堵浠ㄉ肥窃S地山的一篇散文。主要講述了姐弟們開辟荒地種花生,然后大豐收的事。在吃花生時(shí),父親為姐弟們講述了花生的好處,還把花生與蘋果、石榴、桃子做了比較,告訴他們:“人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人?!?/p>
是啊,花生這種默默無聞,無私奉獻(xiàn)的精神是多么寶貴啊!我不禁想起了路燈,它們是多么卑微,多么渺小啊!不怕風(fēng)吹雨打,不畏艱險(xiǎn),但有多少人注意過它們,它們就這樣默默地,把自己的一生獻(xiàn)給了我們。哪怕只有一絲光亮,也會(huì)照亮每條大路,照亮人們的心,為那些無數(shù)個(gè)漆黑的夜晚驅(qū)走了黑暗,帶來了光明。
奉獻(xiàn)不僅是一種優(yōu)良的品質(zhì),也是一種大公無私的精神,我們何不做這樣一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人呢?