作文正能量萬(wàn)能模板
作文正能量萬(wàn)能模板篇1
20_年“正能量”一詞高頻率見諸網(wǎng)絡(luò),后延伸到各大媒體,從路邊的廣告到官方文件均使用這一熱詞,“正能量”即為“正面能量”。只鼓勵(lì),表?yè)P(yáng)等多種有積極意義的方式所帶來的影響。
古人有云“忠言逆耳”,現(xiàn)代教育學(xué)家也提出“賞識(shí)教育”,人的本性都愛聽好話都希望得到肯定,這是毋庸置疑的。而且隨著人文社會(huì)的發(fā)展,賞識(shí)教育已經(jīng)成為了一種趨勢(shì),這不得不說是社會(huì)的進(jìn)步。
賞識(shí)教育并不是放任錯(cuò)誤,而且放大每一個(gè)微小的優(yōu)點(diǎn),給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)使其發(fā)揚(yáng)光大。
屠格涅夫肯定了一位不出名的作者,于是成就了偉大的列夫·托爾斯泰。皮革馬利翁給一所學(xué)校挑出了20名“好學(xué)生”,最后都成了有所成就的人,孔子因材施教,讓人如沐春風(fēng),其弟子雖沒有全都出人頭地卻也品德優(yōu)秀傳為一時(shí)佳話。
“世有伯樂,然后有千里馬,千里馬常有,而伯樂不常有?!?/p>
人生不能一帆風(fēng)順,總有困頓,挫折,迷茫,每當(dāng)這時(shí),最需要的就是有人肯定你,指導(dǎo)你,引領(lǐng)你,而你也永遠(yuǎn)不會(huì)知道你什么時(shí)候的無(wú)意間的一句表?yè)P(yáng),肯定,鼓勵(lì)會(huì)成為另一個(gè)人的無(wú)限動(dòng)力。
正能量很簡(jiǎn)單,也許只是一句“加油!”“你是最棒的!”“你做的不錯(cuò)!”也許只是一個(gè)動(dòng)作,拍一下肩膀,點(diǎn)一個(gè)頭,鼓一鼓掌,甚至是一個(gè)表情,一個(gè)微笑,眨一眨眼。但它所帶來的力量卻不容小視。
親人同學(xué)給我們的鼓勵(lì)是正能量,電視上播放的感動(dòng)事跡是正能量,自己的小小成就是正能量,甚至大街上陌生人的謙讓,禮貌都能帶給我們?cè)丛床粩嗟恼芰俊?/p>
有了正能量,社會(huì)有了不斷進(jìn)步的動(dòng)力。因?yàn)檎芰?,人與人之間多了友善少了猜疑。由于正能量,連國(guó)家都有了幾分朝氣與活力。
請(qǐng)記住,你在哪里,中國(guó)就在哪里,你怎樣,中國(guó)就怎樣,你有正能量,中國(guó)就有向上的希望。
作文正能量萬(wàn)能模板篇2
傳遞正能量是時(shí)下頗為流行的詞匯,我個(gè)人也大為認(rèn)同,我想在生活中,我們就應(yīng)該做一個(gè)正能量的傳遞者,帶動(dòng)身邊的生活情趣。
正能量,從“給力”,從“HOLD住”一路走來,它早已不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“正能量”這三個(gè)字,它已經(jīng)上升成為一個(gè)充滿象征意義的符號(hào),與我們的情感深深相系,表達(dá)著我們的渴望,我們的期待。人生就是有這樣的錯(cuò)覺:逝去的總是美好的,擁有的總是缺憾的,于是,在眺望昨日的背影時(shí),眼里只有煩惱的身影來來回回。我們?cè)摵稳ズ螐?,我們?cè)撊绾芜x擇呢?不必對(duì)小事斤斤計(jì)較,我們的生活需要青春正能量?!?比賽現(xiàn)場(chǎng)的觀眾中,有一個(gè)熟悉的身影,被稱為“仁義哥”的“80后”打工小伙王冬,他撞人不逃逸,勇于承擔(dān)責(zé)任的故事經(jīng)過媒體報(bào)道后,引起社會(huì)廣泛關(guān)注,成為很多人學(xué)習(xí)的榜樣。王冬告訴記者,能參加到百姓故事會(huì),他自己也很高興,如果自己的故事能夠?qū)Υ蠹矣兴斋@,心里會(huì)很開心。而選手吉光也將“仁義哥” 的故事搬上了百姓故事會(huì)的舞臺(tái),將王冬的故事飽含真情地展現(xiàn)在了觀眾面前,聽著感人的故事,臺(tái)下的觀眾紛紛鼓掌,為“仁義哥”的這份擔(dān)當(dāng),這份真誠(chéng)給以最熱烈的掌聲。吉光說,他通過媒體的報(bào)道知道了“仁義哥”的故事,本月24日,他也在醫(yī)院親眼見到了王冬,和王冬進(jìn)行了交流,他覺得王冬的這份精神非常寶貴,傳遞出正能量。他希望通過百姓故事會(huì)的舞臺(tái),將他的故事講出來,讓更多的人知道,讓更多的人向他學(xué)習(xí),將這種正能量傳遞給更多的人。臺(tái)下的一位觀眾說,“仁義哥”是大家學(xué)習(xí)的榜樣,通過百姓故事會(huì),讓大家對(duì)他有更多地了解,也希望他的這種精神得到更好地弘揚(yáng)。
起初,在奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f期間,很多博主在微博上發(fā)表“點(diǎn)燃正能量,引爆小宇宙!”和“點(diǎn)燃正能量,運(yùn)氣擋不住”的博文,之后這兩句迅速被網(wǎng)友跟進(jìn)和模仿,這兩句話也成了時(shí)下網(wǎng)絡(luò)最熱門的句子。后來網(wǎng)友把點(diǎn)燃正能量的勵(lì)志口號(hào)與倫敦火炬?zhèn)鬟f結(jié)合起來,倫敦奧運(yùn)火炬成了正能量的代言物,正能量一詞也借此在中國(guó)走紅?!罢芰俊苯o人向上的信心和希望,鼓舞人不斷追求幸福生活,當(dāng)然多多益善,但卻需要社會(huì)共同創(chuàng)造。
中共新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體上任不久,專門制定了關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的“八項(xiàng)規(guī)定”。22日,在十八屆中央紀(jì)委第二次全會(huì)上的講話中再次強(qiáng)調(diào),要“抓好八項(xiàng)規(guī)定落實(shí),下大氣力改進(jìn)作風(fēng)”。向全黨指出,工作作風(fēng)上的問題絕對(duì)不是小事,如果不堅(jiān)決糾正不良風(fēng)氣,任其發(fā)展下去,就會(huì)像一座無(wú)形的墻把黨和人民群眾隔開,黨就會(huì)失去根基、失去血脈、失去力量。
每個(gè)人的心理都潛藏著巨大的正能量,一旦正確使用這種能量,就足夠成就豐功偉業(yè)。相反,如果這種正面的心理能量沒有得到正確的使用,就會(huì)產(chǎn)生巨大的負(fù)能量,足以讓你一生一事無(wú)成。我們每個(gè)人都有能力疏導(dǎo)自己的負(fù)能量,找回自己的正能量。
正能量的人,會(huì)對(duì)生活樂觀,他們知道生活本來就悲喜交加,所以已經(jīng)學(xué)會(huì)坦然面對(duì)。當(dāng)快樂來臨時(shí),會(huì)盡情享受,當(dāng)煩擾來襲時(shí),就理性解決。他們相信改變的力量,確實(shí)無(wú)法改變時(shí),就坦然接受。他們相信人生路上的坎坷也是一種風(fēng)景,值得留念和珍惜。
正能量的人,堅(jiān)定自己的信念,擁有人生的目標(biāo),知道自己的所需并為之不斷努力。他們歡迎變化也制造進(jìn)步。當(dāng)困難來臨時(shí),他們不嫌麻煩或貪圖安逸,他們知道山丘后面會(huì)有道更美麗的風(fēng)景。當(dāng)心靈疲倦時(shí),他們知道如何調(diào)整自己的內(nèi)心,讓心靈重獲能量。
正能量的人,擁有大智慧,他們分得清世界的黑白曲直,不會(huì)在人生的道路上跑偏也不會(huì)隨波逐流。他們不會(huì)扭曲事物的本質(zhì),不會(huì)夸大事情的不利面。他們知道世界運(yùn)作的原理,“中華勵(lì)志網(wǎng)”明白人人都有優(yōu)點(diǎn)和弱點(diǎn),也知道如何去克服人性的弱點(diǎn)和發(fā)揮人性的優(yōu)點(diǎn)。
我們每天都會(huì)接觸到各種負(fù)能量,當(dāng)你狀態(tài)不佳時(shí)就很容易讓負(fù)能量入侵,這就是你需要修煉的時(shí)候,要盡量縮短將負(fù)能量轉(zhuǎn)化為正能量的時(shí)間。你可以通過一系列的訓(xùn)練方法,提升我們內(nèi)在的信任、豁達(dá)、愉悅、進(jìn)取等正能量;規(guī)避自私、猜疑、沮喪、消沉等負(fù)能量。
我們?cè)谌穗H交往中常常有這樣的體驗(yàn):和某些人打交道,能讓你感覺“活著真好”,因?yàn)椋砩蠋в姓芰?,和這 樣的人交往能將正能量傳遞給你,令你感染到那種快樂向上的感覺。 而另一些人則相反,因?yàn)樗砩县?fù)能量過多,不斷地向你傳遞悲觀、絕望、無(wú)聊的情緒。
做一個(gè)正能量的人非常重要,如果周圍人都認(rèn)為你是一個(gè)負(fù)能量的人,對(duì)你的工作和人際關(guān)系都是很大的破壞。正能量的人在職場(chǎng)上總是受人歡迎的,因?yàn)樗麚碛凶屓耸娣慕涣鞣绞?、嫻熟的專業(yè)技能、坦蕩的胸懷、對(duì)人的真誠(chéng)、對(duì)事的認(rèn)真以及人文情懷。
如果你想要幸福,就去找一個(gè)能夠讓你感到幸福的人吧。不要找一個(gè)充滿負(fù)能量的人過日子,他們只會(huì)和你一起唉聲嘆氣抱怨生活真沒勁。而擁有正能量的人,對(duì)很多事情充滿好奇,會(huì)幫助你發(fā)現(xiàn)生活的樂趣和意義。你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界很大,值得用一生去不斷嘗試。
作文正能量萬(wàn)能模板篇3
這是一洌清泉,洗滌著人們的心靈;這是一種能量,沖擊著人們的靈魂。
在這人心上了鎖的時(shí)代,人與人之間,早已沒有了最初的信任、最初的關(guān)懷,社會(huì)也都變的冰冷了。但是,想起那一年的3月5日,想起動(dòng)力十足的雷鋒精神,便覺得這雷鋒精神給社會(huì)注入了一股全新的正能量。
有人說:“現(xiàn)在的社會(huì)是人吃人的社會(huì):”或許這個(gè)說法是正確的,不然也不會(huì)有這么多人同意。雖然我從未否認(rèn)過強(qiáng)者生存,弱者淘汰的道理,但是我始終相信:無(wú)論變強(qiáng)或弱,人與人之間的愛是不會(huì)變的??墒堑搅俗詈?,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,單純的我低估了人們的欲望。放眼望去,多少人紙醉金迷,多少人醉生夢(mèng)死,整個(gè)社會(huì)都充斥著銅臭的味道。但是轉(zhuǎn)變就發(fā)生在1963年3月5日,社會(huì)上出現(xiàn)了一股清風(fēng),刮走了污濁,刮走了陰暗。
隨著雷鋒精神在社會(huì)上盛行開來,一代又一代的人們受著雷鋒同志的感染,主動(dòng)獻(xiàn)身社會(huì),用自己的力量去幫助他人,推進(jìn)著社會(huì)的發(fā)展。從攔驚馬救兒童壯烈犧牲的著名烈士劉英俊,到后面的奮力撲火的英雄少年賴寧,無(wú)私奉獻(xiàn)的叢飛和此生不需浮名伴的朱光亞等等。這些都是新時(shí)期的雷鋒式人物,他們用自己的力量奉獻(xiàn)著,感染著他人,他們渾身散發(fā)著一股正能量,感染著社會(huì)。
當(dāng)今的社會(huì)確實(shí)有些不完善的地方,但是我相信,有了這種雷鋒精神,這社會(huì)定能迅速向前發(fā)展,不過這些需要多數(shù)人的參與,正如雷鋒同志所說的:“一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海。”如果有一天,雷鋒精神在社會(huì)上蔚然成風(fēng)了,這社會(huì)就一定會(huì)像古代人們所向往的“大同”社會(huì)一樣,人與人之間講信修睦,互幫互助,大家可以夜不閉戶,坦誠(chéng)相待,而這個(gè)時(shí)候,也就到了我們所期盼的共產(chǎn)主義時(shí)代。
雷鋒精神,不是一個(gè)任務(wù),不是一個(gè)稱號(hào),這是一種習(xí)慣,一種素質(zhì)。人的生命是有限的,但是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我們要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。讓生命從此充滿意義。雷鋒精神像是一陣暖和的春風(fēng),吹暖了冰冷的社會(huì);雷鋒精神又像是一把鑰匙,打開了人們封鎖了多年的心鎖。
我相信,雷鋒精神:是一洌可以洗滌人們心靈的清泉;是一種可以沖擊人們靈魂的能量。
作文正能量萬(wàn)能模板篇4
今天,我想和大家談?wù)劇罢芰俊钡脑掝}
擁有正能量的人,對(duì)很多事情充滿好奇,無(wú)論遇到什么樣的新鮮事物都想嘗試一下,會(huì)帶你去嘗一家新的餐廳,帶你去看一場(chǎng)口碑不錯(cuò)的電影,帶你去體驗(yàn)新推出的娛樂節(jié)目,帶你去下一個(gè)陌生的城市旅行。你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界很大,值得用罄一生去不斷嘗試。
那什么是正能量呢?顧名思義。正能量就是正面能量;正向能量一切予人向上和希望、鼓舞人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情。
怎樣才能卓有成效的傳遞正能量呢?我給你講一個(gè)故事吧。有一次,放學(xué)回家的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)拉白菜的老大爺。騎著一輛三輪車向上坡騎。他騎得十分吃力,我連忙走上幫忙,可正在這個(gè)時(shí)候,有幾個(gè)高年級(jí)的大哥哥也來幫忙。他們比我大,力氣也比我大。他們用力的推著,臉紅得像一個(gè)成熟的番茄,我也走向車,加入了他們用了九牛二虎之力,終于推了上去。此時(shí),我心中美極了。
這里還有一個(gè)小故事,也能說明這個(gè)問題。有一次,我和媽媽從老家回來,坐在六路公共汽車上。媽媽坐在后排,我坐在離車門較近的座位上,玩媽媽手機(jī)上的游戲。
我玩得正興致勃勃,突然車停了,上來一位老爺爺和一位老奶奶??墒?,車上的人很多,已經(jīng)沒有座位了,老爺爺和老奶奶只好站在離我不遠(yuǎn)的地方,車一開動(dòng)他們就搖搖晃晃地站不穩(wěn)。
車又停了,車燈也亮了,又上來幾個(gè)人,車上更擁擠了。這時(shí),一個(gè)小伙子站起來分開別人對(duì)老爺爺說:“您老人家來坐這個(gè)座位吧,我就要下了?!崩蠣敔斪尷夏棠套夏棠套尷蠣敔斪?,兩個(gè)人推讓著。這時(shí),原來坐在小伙子旁邊的一個(gè)姑娘站起來說:“您二老坐在一起吧!”兩個(gè)老人說了聲“謝謝”才落座了。
小伙子一直站在我身邊,我聽見他在低聲咳嗽。過了好幾站,他才下車,借著路燈,我看見他進(jìn)了武警醫(yī)院。這時(shí),老爺爺說:“這小伙子可能是有病了,可他把座位卻讓給了我們。真是個(gè)好人啊!”
可見,傳遞正能量不僅需要健康樂觀、積極向上的動(dòng)力和情感。而且心中還要想著寬容大度廣闊而坦蕩的胸懷,自信和堅(jiān)持的感染力量,有時(shí)刻釋放鼓勵(lì),給自己也給他人的精神。
同學(xué)們,讓我們來一起傳遞正能量吧!
作文正能量萬(wàn)能模板篇5
看到這個(gè)題目,有人會(huì)問了:“正能量是什么呢?”讓我來解答吧!能給自己以及他人帶來快樂的感覺,鼓舞向上的力量就是正能量。生活中,正能量是健康的心態(tài),陽(yáng)光的心理,積極向上的動(dòng)力。有些同學(xué)會(huì)問了:我怎么樣才能有正能量呢?大家可以把心態(tài)放正,每天起來對(duì)自己來一個(gè)大大的微笑。正能量就在你手中了……
今天我看了一個(gè)讓我深思的故事:“有一個(gè)孩子跑到山上,無(wú)意間對(duì)著山谷喊了一聲:“喂……”聲音剛落,從四面八方傳來了陣陣“喂——”的回聲。大山答應(yīng)了。孩子很驚訝,又喊了一聲:“你是誰(shuí)?”大山也回音:“你是誰(shuí)?”孩子喊:“為什么不告訴我?”大山也說:“為什么不告訴我?”孩子忍不住生氣了,喊道:“我恨你。”他哪里知道這一喊不得了,整個(gè)世界傳來的聲音都是:“我恨你,我恨你……”孩子哭著跑回家,告訴了媽媽,媽媽對(duì)孩子說:“孩子,你回去對(duì)著大山喊‘我愛你’,試試看結(jié)果會(huì)怎樣,好嗎?”孩子又跑到山上。果然這次孩子被包圍在“我——愛——你,我——愛——你……”的回聲中。
孩子笑了,群山笑了。
男孩不解的、迷惑的搖搖頭”看了這個(gè)故事,我似乎明白了什么:“有時(shí)候,我們總是在抱怨著別人的態(tài)度太冷漠、情緒太不好,卻不知你自己是對(duì)方一面最好的鏡子——如遇到這樣類似的情況,不妨問問自己做了什么——想讓別人愛你,你得先去愛別人?!?/p>
從今天開始,我要有著樂觀的心態(tài),努力學(xué)習(xí),把命運(yùn)和正能量掌握在自己的手中!
作文正能量萬(wàn)能模板篇6
什么是正能量?在我看來,能讓你積極有活力的,就是正能量。
一個(gè)陽(yáng)光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一樣的心情,正能量其實(shí)很簡(jiǎn)單,無(wú)處不在。簡(jiǎn)而言之,能讓你激動(dòng)并振奮的,那就是你所需要的——正能量!
這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實(shí)化起來,科學(xué)研究表明,快樂的時(shí)候能分泌促進(jìn)新陳代謝的物質(zhì),正能量能有助于我們的健康。誠(chéng)然,樂觀開朗本來就是健康的一部分,有一個(gè)充滿正能量的積極向上的態(tài)度,總是有益無(wú)害的。
而反觀現(xiàn)實(shí),冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣,我們可以對(duì)一個(gè)被車碾過的小孩視若不見,也可以對(duì)因路滑而滑到在街上的老人熟視無(wú)睹,負(fù)面的能量似乎在暗中隱隱涌動(dòng),匯集。如果沒有正能量,萬(wàn)物枯萎,動(dòng)力機(jī)都會(huì)停下,人類更是無(wú)法生存。對(duì)于我們來說,正能量并非維持生命,而是給予我們一種樂觀積極的人生態(tài)度和愛的力量。這種正能量是能傳遞的。
是的!我們需要正能量,給自己充滿正能量,給社會(huì)傳遞正能量!
如何找尋正能量呢?也許我們可以從他認(rèn)出獲得,但是整日靠他人“接濟(jì)”未來的正能量又何能緩解現(xiàn)代都市的壓力,況從生物學(xué)的角度來說,能量在傳遞過程中會(huì)不斷損耗。自己動(dòng)手,豐衣足食。事實(shí)上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下:也許就溶在一杯咖啡里面,也許就隱于一行優(yōu)雅的詩(shī)句里,也許就呆呆地在每個(gè)慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們。不同于真正意義上的能量,正能量并非與什么東西是此消彼長(zhǎng)的關(guān)系,所以只要我們想就可以創(chuàng)造出無(wú)止境的正能量,從別人出汲取,不如自己創(chuàng)造。
可有的人總愛抱怨說,我的上司太苛刻了,我的老師太嚴(yán)厲了,我的父母一點(diǎn)都不關(guān)心我的想法,總之我的環(huán)境整個(gè)兒一個(gè)都是負(fù)的,我何去尋找正能量?與積極樂觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛與奉獻(xiàn),傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續(xù)傳遞下去,我相信你一定會(huì)生活在一個(gè)積極快樂的環(huán)境里。
如果不能適應(yīng)它,那就嘗試去改變它吧。培根說:“如果你有一份快樂,你將它告訴別人,那么你將擁有雙份的快樂?!彼?,不要吝嗇你的正能量,將他釋放出去,你將擁有更多的正能量,所以從今天起,給上司一個(gè)微笑,給你的老師一份贊許,贈(zèng)你父母一個(gè)擁抱,慢慢的,也許你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你和你的周圍充滿了正能量。如果每個(gè)人都如此的去做,正能量就將會(huì)像太陽(yáng)一樣散射出去,也許我們?cè)倏吹铰愤厽o(wú)助的老人,寒夜里啼哭的幼崽,我們就都會(huì)伸出一只手。這樣烏托邦式的世界將會(huì)是何等的有意義,有快樂?
一個(gè)充滿正能量的世界!
陽(yáng)光溫?zé)幔瑲q月靜好,我有一所房子,面朝正能量,春暖花開。
作文正能量萬(wàn)能模板篇7
身邊的正能量有許許多多,隨處可見。
愛的流動(dòng)
7月的一個(gè)周末,我和媽媽一起去樂購(gòu)超市購(gòu)物。當(dāng)我們從超市出來時(shí),一輛鮮艷的獻(xiàn)血車進(jìn)入了我們的眼簾。車?yán)锏娜撕芏啵寂牌鹆岁?duì)。媽媽數(shù)了數(shù),就也加入到了這愛的暖流里,我也隨媽媽到了車?yán)铮粗稽c(diǎn)點(diǎn)滿起來,我不禁感嘆:這是愛在流動(dòng),是正能量在流動(dòng)!
讓座尊老
在一輛擁擠的車上,我看著那些有座位的人心里很羨慕他們。突然車停了,上來了一位老太太和一位老公公夫妻,他們?cè)趽頂D的車上穿梭,時(shí)不時(shí)還差點(diǎn)摔跤,當(dāng)他們走到靠后面時(shí)一對(duì)情侶給他們讓座,這對(duì)老夫妻的、坐下后,那對(duì)情侶就拉著位置上的扶板。我不禁感嘆:這就是正能量啊!
伸出援手
在一個(gè)下著傾盆大雨的中午。我們依然排著隊(duì)去食堂吃飯,我打開了傘,在雨滴下行走。突然,我看見了一個(gè)熟悉的身影,他無(wú)助地在雨中行走著,我二話沒說就跑上前去把雨傘蓋在他的頭上,他想我是以微笑,我們一起走進(jìn)了食堂。我不禁感嘆:我也傳遞了一次正能量!
身邊的正能量數(shù)不勝數(shù),只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的慧眼,就不難發(fā)現(xiàn)!
作文正能量萬(wàn)能模板篇8
正能量是一種積極向上的態(tài)度,正能量是一種可傳遞的能量,讓我們的心態(tài)更加積極,更加陽(yáng)光。我們一起來傳遞正能量吧!
曾經(jīng)一度,因‘小悅悅事件’‘彭宇案’……等極端事件讓我們有過道德下降的擔(dān)憂和焦慮。
忘不了那一天,我在電視上看到的畫面,泉州市領(lǐng)導(dǎo)和許多素不相識(shí)的市民紛紛趕來為一位逝者送行,他不是什么大領(lǐng)導(dǎo),也不是什么偉人。但他,卻是市民公認(rèn)的最美公交車司機(jī)——吳斌。
吳斌是杭州長(zhǎng)運(yùn)客運(yùn)二公司的快客司機(jī),跑杭州一無(wú)錫線路。5月29日中午,他駕駛著浙大型客車從無(wú)錫返回杭州,車上載有24名乘客。11時(shí)40分左右,車行駛至錫宜高速公路宜興方向陽(yáng)山路段時(shí),一塊大鐵片突然從天而降,擊碎擋風(fēng)玻璃后,砸向吳斌的腹部和手臂。吳斌本能地用右手捂了一下腹部,看上去很痛苦,但還是讓車緩緩減速,穩(wěn)穩(wěn)地停下來打開車門,疏散旅客。回頭還對(duì)受到驚嚇的乘客說:“別亂跑,注意安全!”做完這一切,吳斌癱坐在了座位上。大家看到,車的擋風(fēng)玻璃上有一個(gè)洞。有人把吳斌的衣服解開后,發(fā)現(xiàn)他滿身是血,胃部還有一個(gè)三角形的洞 24名乘客安然無(wú)恙,而年僅48歲的吳斌,因傷勢(shì)過重,搶救無(wú)效,于6月1日不幸去世。
正能量的事跡不計(jì)其數(shù)。就人性而言,沒有人天生就勇敢,任何時(shí)候、碰到任何事情都能挺身而出,大多數(shù)人都是既懦弱又勇敢,有時(shí)懦弱有時(shí)勇敢。換言之,每個(gè)人身上既有‘負(fù)能量’,又有‘正能量’。理想而言,如果人人都輸送‘正能量’,這個(gè)社會(huì)就會(huì)變得美好,反之則會(huì)顯得黑暗。吳斌的故事中,激發(fā)‘正能量’的東西叫‘敬業(yè)’——在危急時(shí)刻,吳斌的想法很簡(jiǎn)單:我是一名司機(jī),任何情況下我都必須盡最大努力保護(hù)乘客安全,這是我的職責(zé)。
正因?yàn)樵S多人都加入了正能量的行列中,所以,快熄滅的道德之火再次熊熊燃燒!
作文正能量萬(wàn)能模板篇9
滴滴答答的時(shí)鐘,把分秒的距離間隔得非常準(zhǔn)確,把你我的憂愁也定格在一分一秒的波動(dòng)中,渴望轟轟烈烈,渴望一舉成名,然而失敗尾隨其后,讓你沮喪,讓你失落,甚至有些絕望,嘆息生不逢時(shí),也許枯木逢春的大運(yùn)與我們擦肩而過。在抑郁、寂寞、慨嘆、抱怨、指責(zé)的氛圍之中,度過了漫長(zhǎng)而又短暫的一天,“欲度黃河冰塞川,將登太行雪滿山?!?/p>
負(fù)能量左右了我們的思緒,滲透到我們的行為之中,形成一種“滯脹”的病灶,讓你在灰色的天空下獨(dú)舞,舞姿翩翩,總少了五彩斑斕的絢爛?!俺榈稊嗨?,舉杯消愁愁更愁?!币詰n愁為媒,以抑郁為枕,內(nèi)心描摹的外部世界顯得十分孤寂。物是人已非,時(shí)間的長(zhǎng)河,流淌著公平正義的力量,稀釋和抵消著這些負(fù)能量的增長(zhǎng),讓你學(xué)會(huì)歡喜學(xué)會(huì)適暢,而非喜或憂牢牢地占據(jù)天平的一端。
山巒的高低起伏凸顯群山的巍峨,一望無(wú)際的原野在橫看側(cè)觀的天際融匯成極目遠(yuǎn)眺的地平線,給人震撼,而非一眼看穿毫無(wú)生機(jī)和活力的死寂。高山的峻拔襯出植被的蔥茸,植被的茂密賦予高山活力,相得益彰的伴生,讓你感慨大自然的鬼斧神工。不去埋怨山的陡峭,不去責(zé)難植被的交錯(cuò)無(wú)章,捧得一顆青春安閑的心來鳥瞰這一切,心胸的博大和寬廣躍然眼前,任何負(fù)能量無(wú)法左右我們靜謐的心靈,填充心靈深處的是厚重的正能量,能夠長(zhǎng)風(fēng)破浪,也能夠掛起云帆濟(jì)滄海,在灑脫之中用筆觸描摹生命之美、生活之趣、生靈之雅。棄我去者,昨日之日不可留;亂我心者,今日之日多煩憂。昨天的太陽(yáng)曬不干今天淋濕的被褥,昨天的淚水無(wú)法澆灌今天的花木,昨天的輝煌,抵不過歲月的滄桑。受傷的為什么老是我?捫心自問,打鐵還得自身硬,多去躬身自省,多問自己幾個(gè)為什么。
調(diào)整心態(tài),用昂揚(yáng)積極的姿態(tài)迎接初升的太陽(yáng),用自己的灑脫和熱情影響身邊的人與事,用自己的正能量去塑造一個(gè)良好的氛圍。戰(zhàn)勝對(duì)手容易,戰(zhàn)勝自我難于上青天,明白了這個(gè)樸素的道理,還需要一張指責(zé)的嘴,埋怨的心嗎?
作文正能量萬(wàn)能模板篇10
屬于我的正能量正能量是何方神圣?在我眼中,正能量就像是黎明的太陽(yáng),以無(wú)比的熱情給世界帶來光芒。正能量就是狂風(fēng)暴雨中的一把傘,用挺拔的身姿揮散風(fēng)的咆哮,雨的阻撓。正能量就是人性的光輝,在大地間傳遞的那份力量。
我是拖著九十年代的尾巴出生的,同樣,現(xiàn)在的我生活與一個(gè)安逸的社會(huì)中,說真的,我在其中不斷的學(xué)習(xí)如何成長(zhǎng)!人生道路漫長(zhǎng),我在這條道路上慢慢行走,此時(shí)的我,多么如一株希望努力向上躥的小青苗,我的根系也是越來越龐大,土壤給了我了一個(gè)成長(zhǎng)的領(lǐng)地,而我的成長(zhǎng)仍需要注入能量,這是,陽(yáng)光是我生長(zhǎng)得飛快,而雨水輕輕打擊著我的臂膀,使我更加強(qiáng)大,勇敢。
它們所給予我的是那份沉甸甸的關(guān)愛。我的正能量是我成長(zhǎng)的動(dòng)力,是我身處逆境中的一雙溫暖的手,是我前行路上一句句鼓舞人心的話語(yǔ),沒錯(cuò),身邊的人對(duì)我的關(guān)愛是屬于我的正能量。
我時(shí)??吹?,父母的身上時(shí)常散發(fā)出了這股正能量,他們教我要堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)我身處逆境是,父母告訴不要害怕挫折,不要害怕打擊,并且不斷鼓勵(lì)著我。而在我順境時(shí),他們也不忘時(shí)刻提醒我勝不驕,敗不餒,得失泰然,這一次期考期考,考得還不錯(cuò),此時(shí),父母也便提醒我,不要太驕傲,你人需要掌握很多知識(shí),一次的成績(jī)并不代表什么。不管怎樣,他們時(shí)刻提醒我的便是要堅(jiān)強(qiáng),這堅(jiān)強(qiáng)便是父母給予我的正能量。
細(xì)心地去感受了一番,才發(fā)現(xiàn),原來正能量已經(jīng)將我包圍,如身邊的空氣一般,我是需要的,同時(shí),屬于我的正能量是我引導(dǎo)我邁向成功的初始動(dòng)力,身邊的正能量鼓舞著我展望未來的美好。