寫作需要耐心和毅力，不要害怕失敗和出錯(cuò)。要保持積極的心態(tài)，不斷嘗試、總結(jié)、提高。如何寫出優(yōu)秀的有你真好作文900字？下面給大家分享一些有你真好作文900字(精品5篇)，希望對(duì)大家有所幫助。

有你真好作文900字篇1

親愛的朋友，你心目中的好老師是什么樣子的？可能每個(gè)人的回答不盡相同。好老師一定有魅力，像磁石牢牢吸引著學(xué)生。好老師一定是有愛心，關(guān)心著每一位同學(xué)。我心目中的好老師就在我的身邊，她就是我的班主任魏老師。

三年級(jí)下半學(xué)期，因?yàn)榘峒业木壒?，媽媽為我辦了轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，轉(zhuǎn)到淮北市人民路小學(xué)讀書。嶄新、陌生的環(huán)境讓我很有些不適應(yīng)，原來靦腆的缺點(diǎn)顯得更為突出。因?yàn)榫o張，語文課上我朗讀課文的聲音有些小，激動(dòng)起來還會(huì)身子微晃，偶爾還會(huì)口齒不清。我很泄氣，還很自卑，雖然在事后千百遍地告訴自己，舉止要大方，聲音要洪亮，要有感情地誦讀課文。可是，一旦站起來發(fā)言，老毛病就不自覺地出現(xiàn)了。這一切被魏老師看在眼里，她用鼓勵(lì)的眼光注視著我，耐心為我示范。下課了，魏老師在走廊里和我談話。她親切地說：“趙家喻，你的名字真好！家人給你取名一定是希望你將來有所作為，成為家喻戶曉的人物，對(duì)不對(duì)？”“嗯?！薄澳闫鋵?shí)真的很棒，”魏老師用手摟著我的肩膀，接著說，“你讀書很有感情，斷句很準(zhǔn)確，只是聲音有點(diǎn)小。你聽過林肯、羅斯福成才的故事嗎？”我當(dāng)然知道，就給老師說林肯口含小石子練習(xí)發(fā)音，羅斯福勇敢克服自卑的缺點(diǎn)的故事。老師贊許地說：“你知道得真多！相信你也一定能做到?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。心里想，原來我這么棒！被人賞識(shí)的感覺真好。

從那以后，課堂上我積極發(fā)言，哪怕說得不好，魏老師也不打斷，而是不斷鼓勵(lì)我克服膽怯。針對(duì)我口齒不清的毛病，她讓我反復(fù)練習(xí)糾正翹舌、平舌音。還讓我當(dāng)小老師領(lǐng)讀生字詞。在老師的鼓勵(lì)下，慢慢地，我的膽子大了起來，發(fā)言聲音響亮，吐字不清晰的毛病也逐漸克服了，老師和同學(xué)都夸我棒?，F(xiàn)在的我自信活躍，和剛來時(shí)那個(gè)猶豫自卑的小男孩判若兩人。班里舉行朗讀現(xiàn)場(chǎng)賽，我表現(xiàn)出色，好幾次被評(píng)為“最佳播音員”！當(dāng)我對(duì)著話筒深情朗讀的時(shí)候，我真的感覺自己像個(gè)播音員一樣，心里別提有多自豪了！家長會(huì)上，老師特別表揚(yáng)我思維活躍，知識(shí)面廣，還愛動(dòng)腦筋，作文水平也大大提高。老媽回到家連聲夸我“好寶貝”！

“世上還有老師好，老師的弟子就像寶……”我翻唱得不錯(cuò)吧？魏老師就是這樣一位善于鼓勵(lì)學(xué)生的好老師。我想對(duì)老師說：“成長路上，有你真好！”我在心里暗暗許下一個(gè)愿望，要在下一個(gè)教師節(jié)到來時(shí)給老師準(zhǔn)備個(gè)特別的禮物，她一定會(huì)感到驚喜。這禮物不是鮮花，也不是賀卡，而是我自己最棒最棒的表現(xiàn)！

有你真好作文900字篇2

媽媽，有你真好!我不知曾幾何時(shí)像想這樣對(duì)你說。歲月不繞人，十幾年來，年輕的你被我“折騰”城憔悴的模樣，而我卻甚少去體會(huì)你平淡的神情下默默流淚的心。你無怨無悔為這個(gè)家奔波了十幾個(gè)春秋，卻無人能為你分擔(dān)勞苦。

你如春天的雨點(diǎn)，溫柔的滋潤著我。沖我呱呱墜地的那一刻起，你為你的角色負(fù)起了責(zé)任，也從未“失職”，無微不至的呵護(hù)著我這個(gè)幼小地生命。小小的心靈十分滿足于你給我的一切“溫柔”。乳汁是溫柔的，懷抱是溫柔的，手是溫柔的……

你如夏天的樹木，有那茂密的枝葉為兒女遮風(fēng)擋雨，又從未向我述說過你歷經(jīng)過地艱辛與灑下的汗水。記得有一次，放學(xué)是，天空烏云密布，隨即下起了瓢潑大雨，雨和風(fēng)頃刻間花為一體，想要把大地吞沒了一樣?！霸趺崔k?現(xiàn)在回不了家了!”我急得團(tuán)團(tuán)。而你，騎著摩托車握著雨傘來接我了，我高興的跨上了摩托車。與還是絲毫沒有停止的意思。你讓我倚在你的背上，別讓雨淋到了。而雨水順著傘流了下來，流到你的手上，腳上，絲絲的涼意貫到了你的身上，而雨水還在往下流……

你又如秋天的落葉，在空中飄蕩了幾時(shí)，融入了泥土里，“化作春泥更護(hù)花”，留下的，只用一瞬間的美麗。你沒有給我“奢侈”，但你放在我床頭的一件新衣服，里面蘊(yùn)含著愛的味道，慢慢匯聚成溫暖，我便會(huì)把它珍藏在心中，時(shí)常的品味。

你更如冬天的風(fēng)雪，寒冷刺骨，嚴(yán)厲又急切。你“望子成龍”的迫切心情使你實(shí)施了“有錯(cuò)當(dāng)罵”的制度。我的考試成績(jī)很差的時(shí)候，你就會(huì)把我劈頭蓋臉的罵一頓，要是犯了錯(cuò)誤，就毫不留情的批評(píng)一番。也正是你的嚴(yán)厲，讓我做事。學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更加投入，然而，也嘗到不少甜頭。而這又不夠，你又教了我做人“貴在自知”，我這塊“鐵”或許會(huì)在你的悉心教導(dǎo)下成為一塊真正的“鋼”!

媽媽，你沒有教師那樣高尚的職業(yè)，也沒有“靈魂的工程師”那樣的美譽(yù)，但是用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來比喻你卻為之不過。而眾人眼中平凡的你，給我家，給我溫馨的你，在我心目中，卻是偉大的。

媽媽，有你真好!

有你真好作文900字篇3

你，如一抹陽光，射入我的心房;

你，如一縷清風(fēng)，撫平我的創(chuàng)傷;

你，如一盞明燈，指引我的方向。

小時(shí)候，醒來第一眼看到的是你，第一次開口叫的是你，第一次親吻的是你，第一次讓我哭，讓我笑的還是你。

有你真好!

上幼兒園，被別的小朋友欺負(fù)，你沒有管，而是讓我自己學(xué)會(huì)解決問題;去逛超市，哭著喊著要買玩具，買零食，你卻只買了我選的四分之一，我知道你要我學(xué)會(huì)珍惜、節(jié)約，不浪費(fèi);在家寫作業(yè)，有問題不會(huì)，我跑去問你，你佯作不知，我氣沖沖地跑回房間，狠狠地關(guān)上門，自己將那道難題攻克?，F(xiàn)在，我終于明白你的良苦用心，你是要我學(xué)會(huì)獨(dú)立，不能過于依賴別人。

媽媽，有你真好!

記得那是一個(gè)漆黑的夜。窗外，風(fēng)夾雜著雨點(diǎn)打在玻璃上，發(fā)出生硬的響聲。我獨(dú)自一人在家，把電視音量調(diào)到最大，以掩飾我內(nèi)心的恐懼。突然停電了，屋子一下子黑了起來。這突如其來的變故，讓我的心猛的一下揪緊了，仿佛整個(gè)人都掉入無底的深淵，四周是無盡的黑暗。我竟不禁大聲哭了起來。幾分鐘后，我稍許鎮(zhèn)定，第一個(gè)想到的就是給你打電話，媽媽在話筒里聽出了我的恐懼，鼓勵(lì)我說：“孩子，別怕!你都這么大了，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不是嗎?蠟燭在抽屜里，你找找看!”沒辦法，我只好極不情愿地放下電話去找蠟燭，可是找了半天還是沒找到。我又拿起話筒，聲音膽怯地像要哭出來，媽媽有點(diǎn)不高興，像埋怨似的說道：“沒有就不能出去買嗎?媽媽這兒有點(diǎn)事，要晚一點(diǎn)回家!”說完，便掛斷了電話。“壞媽媽!”我在心里氣惱地說了一句。便摸索著拉開門，望著外面那深幽的黑色，時(shí)不時(shí)幾陣?yán)滹L(fēng)從背后穿過，令人毛骨悚然。我咬咬牙，硬著頭皮，沖進(jìn)這夜幕之中。等我買好了蠟燭回到家的時(shí)候，我突然怔住，眼前一片明亮，媽媽就站在客廳中央，笑著伸出雙手迎接我，她走上前，抱住我，直夸我：“好孩子，你長大了，也請(qǐng)你原諒媽媽!”

直到這時(shí)，我才恍然大悟，原來媽媽就在家不遠(yuǎn)，她這樣做，就是為了鍛煉我，培養(yǎng)我獨(dú)立的性格。“媽媽……”望著她被雨水沾濕的衣服，我終于明白了她的良苦用心。

媽媽，我愛你!有你真好!

有你真好作文900字篇4

時(shí)光，繞指漸行，悲空了歲月的風(fēng)華，撰寫了年輪的滄桑。眼眸的風(fēng)景，耳際的淺笑，還有路邊漸行漸遠(yuǎn)的行人，都一一跌入流年的'光影里。雨滴輕落，十月已至，心底那份感情，總是在腦海中徘徊，美如秋天的落葉，緩緩飄零，輕如十月的秋風(fēng)，徐徐而來。

那日，天氣陰沉，如往常一樣我騎著自行車奔走在回家的路上，心情無比抑郁，聽著平常最喜愛歌都如此厭煩，一向考試前三名的我竟一下子掉到了班級(jí)第八名，這對(duì)于一個(gè)一向都是享受榮譽(yù)和贊揚(yáng)的孩子來說，是多大的失落。我一直鼓勵(lì)自己：別怕，努力，加油，下次一定會(huì)再創(chuàng)佳績(jī)!但是事實(shí)卻是矛盾的，我說服不了自己。

我繼續(xù)心情煩悶地向前走，走到了坡下，正欲下車，突然看見一位騎著三輪車的老爺爺，使出渾身解數(shù)在坡路上艱難地前進(jìn)。這位老爺爺怎么了呢?這么大的坡路還要堅(jiān)持騎上去，真是讓人難以理解。心想著便趕緊停下自行車，向前推了老爺爺一把。一步，兩步，三步，終于到了平路上。老爺爺笑著轉(zhuǎn)過身說道：“小姑娘，謝謝你啊，老咯，老咯?！薄皼]關(guān)系的，舉手之勞嘛。爺爺，這么大的坡路，你為什么非要騎著您的三輪車上去啊?”“唉，我年輕的時(shí)候也總這么想，每到一個(gè)坡路就停下來，用手把車子推上坡，這樣多省力氣。但是啊，你這樣做的話，就是放棄了一次堅(jiān)持與磨練的機(jī)會(huì)啊。唉，罷了罷了，小姑娘時(shí)間不早了，趕緊回吧?！甭牭竭@話我頓時(shí)對(duì)老爺爺更加尊重起來，望著他瘦弱的背影我肅然起敬。

是啊!不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見彩虹呢?未來的道路我會(huì)遇到無數(shù)的挫折，怎么能因?yàn)橐粓?chǎng)小小的考試失敗，就放棄前進(jìn)的道路呢?

我們的人生本就如一條崎嶇的路，有下坡路就一定會(huì)就有上坡路，這就是一種選擇——下坡路如此的飛快、輕松，上坡路如此的緩慢、艱辛。你選擇了下坡路，你的人生將會(huì)平凡而暢快。你選擇了上坡路，你的人生將會(huì)坎坷而充實(shí)。順利需要一段緩沖;經(jīng)歷需要一種執(zhí)著;動(dòng)力需要一種壓力。成功者在路上總會(huì)選擇上坡路——因?yàn)樗麄兌闷床c前進(jìn)。青春路上的我們?cè)诼飞弦恢鼻靶校分鹬鴮儆谖覀兊穆贰?/p>

有你真好作文900字篇5

我是一個(gè)不愛看報(bào)的孩子。并不是不喜歡,只是面對(duì)那厚厚的一沓報(bào)紙,不知為什么產(chǎn)生了視覺和心理抵抗。

一直以為世界上只有書可以使我開闊視野,直到那一次,我了解到了報(bào)紙。

有一天,正在聽課,突然感覺無趣,同桌桌上放著幾張報(bào)紙,我不顧三七二十一,直接看了起來??????

“孫家蕾,你在干嘛?!”老師的話語中帶著一絲疑惑,更夾雜著一絲氣憤。“你怎么不說話?”“啊!”當(dāng)時(shí)我正在看報(bào)紙,什么都不知道,于是,就這樣被老師訓(xùn)斥一頓,請(qǐng)去“喝茶”了。

接下來的日子里,開始對(duì)很多報(bào)紙有了興趣。

自從接觸了《東方今報(bào)》等報(bào)紙,吸引我的不是他們的名氣,而是報(bào)里的道理。我這個(gè)數(shù)學(xué)課上很少發(fā)言的人,逐漸變得越來越“膽大”起來。

每次一打開報(bào)紙,我先翻到“數(shù)學(xué)溜溜球”這個(gè)版塊。有時(shí),我喜歡做一些里面的練習(xí)題,對(duì)著答案,自己再把改一改,報(bào)紙上經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大大的紅叉,或是一些“太馬虎,須謹(jǐn)慎”的提示語。報(bào)紙總是根據(jù)我們學(xué)的內(nèi)容,創(chuàng)作出不同的類型題,題都會(huì)了,敢不舉手嗎?我逐漸變得善于思考了。

有時(shí)在下課時(shí),你可能會(huì)看見一個(gè)小姑娘,手拿著報(bào)紙,走到老師的身邊,用報(bào)紙考考老師,問一問老師。一次,因?yàn)橐坏李},一向安靜的我和數(shù)學(xué)課代表吵得不可開交,你一言,我一語,各有各的道理,我們兩個(gè)像真假孫悟空,吵吵鬧鬧的吵到了數(shù)學(xué)老師辦公室。

我平時(shí)大大咧咧的,做事不善于思考,一次接觸到了《天水》這篇文章,文中的爸爸要用雨水來交灌禾苗,他說:“我平時(shí)要收集一些雨水,用雨水澆禾苗,更接地氣,比自來水好多了?！边@位淳樸敦厚的老農(nóng)民,令我印象深刻,他簡(jiǎn)單的兩三句話中,透出了一種連哲學(xué)家都不可能領(lǐng)悟的道理。一個(gè)樸實(shí)的老農(nóng)民。安撫了我這顆忙亂的心。

從這些報(bào)紙中,我看到了一個(gè)新的世界,她美麗,她壯觀,這些報(bào)紙,正是一個(gè)個(gè)階梯,引領(lǐng)我一步步向前。我沉醉在這個(gè)新世界中,她給了我一些道理,一些難以忘懷的道理,她給了我一些知識(shí),一些我一輩子都銘記于心的知識(shí)。

我真心又感激的說:成長的路上,有你真好!”