選擇恰當?shù)乃夭目梢宰屪魑母由鷦佑辛?，讓讀者更容易被說服。寫話題作文五年級400字有什么要注意的呢？這里給大家?guī)碓掝}作文五年級400字，希望對大家有所幫助。

話題作文五年級400字篇1

大家好!歡迎你們今天來到頤和園，這個美麗的大公園。我是你們的導游，我叫趙若男，你們也可以叫我小楠。

頤和園是文化遺產，已被列入了《世界遺產名錄》，還有北京故宮、平遙古城、布達拉宮等28處景觀也被列入了其中。

現(xiàn)在我們進入頤和園，這是大殿。繞過大殿，我們就來到了有名的長廊，這條長廊有700多米長，一眼望不到頭，這條長廊一共被分成273間，每一件的橫檻都有五彩的畫，畫著人物、花草、風景，幾千幅畫沒有哪兩幅是相同的，難怪被稱為“世界第一廊”!

現(xiàn)在我們在這兒休息片刻，再繼續(xù)細細游賞。

好了，我們現(xiàn)在應該啟程了。

這就是萬壽山。大家請往這里看，上面那八角寶塔形的建筑就是佛香閣。下面金碧輝煌的宮殿就是排云殿。

正前方，那綠得像一塊碧玉、靜得像一面鏡子的湖泊，就是昆明湖。橫貫昆明湖的是十七孔橋，橋欄桿上有上百根石柱，柱子上都雕刻著姿態(tài)不一、活靈活現(xiàn)的小獅子。

現(xiàn)在，大家可以自由活動了，3小時后在這兒集合。

本次旅游到此結束，歡迎你們下次再來!

話題作文五年級400字篇2

那天，楊老師宣布星期吳玩丟手絹，聽后有的同學高興的一跳三千尺，有的同學高興的合不嚨嘴。

我盼啊盼啊，終于盼到了星期五，楊老師叫我們圍成圈。老師叫我先丟，我貓著腰往前走，走到李傲后頭，我心想：李傲是短跑健將，丟給他我死定了，走著走著走到陳春后頭心想陳春跑的慢，丟給她，她肯定追不到我。于是我把手一送，手絹輕輕地掉在了陳春身后。我若無其事地往前走，當走到了陳龍身后，我假裝把手絹丟給陳龍，然后迅速向前跑。陳龍一回頭，看到手絹不在他身后，就回過頭來。我看到陳春還沒發(fā)覺，忍不住就笑了。這時，陳春突然回過頭來，發(fā)現(xiàn)手絹就在自己身后，拔腿就跑，可我早已到我自己原來坐的位子作下了。陳春只好繞著大家圍成的圓圈丟起手絹來。

最可笑的是張子祺，張子祺躡手躡腳走到陳晨后面，把手絹老遠的就扔給朱志豪后，立刻就跑，朱志豪早就知道張子祺要丟給他，他都做好了準備，他接到手絹拔腿就跑。張子祺沒跑幾步就被朱志豪抓住了，張子祺只好給大家表演節(jié)目。

時間過的真快，我們還沒玩過癮，放學的時間就到了，我們依依不舍地回家了。

話題作文五年級400字篇3

你知道我最熟悉的人是誰嗎？猜不去來吧？告訴你吧！是我們班里的董良宵。他的樣子是：有一雙濃眉可眼睛不是很大，有黑黑的皮膚，個子高高廋廋的，但是他的嗓門很大，如果他喊一聲，好像學校的每個角落的人都能聽到他的聲音，連灰塵都會被嚇得飛了起來。

他的優(yōu)點可多了！每次上課老師提問，他都是第一舉手的，而且次次回答都正確的。他也是寫作高手。每次寫作文，寫的又快又好，就是字寫得有點難看。老師常常把他的作文當作范文讀給我們聽。只有三年級是他還得過學校作文比賽一、二等獎。

董良宵愛玩耍，玩起來什么都忘了。聰明的腦袋瓜就是管不住自己的小手。有一次下課，他和幾個同學在玩“抓人”游戲。大家你追我，我追你。每次，都玩得很起勁！有一次，他像離弦的箭一樣猛追對方。一不小心撞到了一個過路的小男孩，由于速度快，力道強，小男孩的頭撞出了一個大包。小男孩痛得哭了起來。老師知道了，就教育他：不能玩得太過火，玩耍也要有個度。三年級了，要學會控制自己的情緒。

我希望董良宵以后能改正錯誤，不要再那么調皮。

話題作文五年級400字篇4

我是大自然中的一員——槐樹，我生活在銀川市美麗的中山公園。為了床間花園式成事，我被移植到這里生根發(fā)芽。

我在公園里可以一望千里，因為我又高又大，粗壯的身體里棕色中帶著咖啡色。我的皮膚不像柳樹般光滑，所以很多小動物都來我這個自然小區(qū)居住。

在夏天，人們都來我旁邊湊熱鬧。因為我的頭發(fā)孩子們都長得郁郁蔥蔥，我就成了一個巨傘，為人們遮風擋雨。

由于冬暖夏涼，我的樹洞里還住了一些小松鼠和小麻雀。

一到春末夏初時，我的頭發(fā)上便開出一朵朵淡粉色的小花，發(fā)出誘人的香味，人們把它打下來，做成槐花糕，人們夸我是一個有用的樹，我心里美滋滋的。

到了冬天，大片大片的雪花穿在我身上，我成了白雪公主。

我的家鄉(xiāng)給了我生存的條件，我要為人類造福。

話題作文五年級400字篇5

她呀，是我們班頂級女漢子，她戴著紅棕色的眼鏡。長長的頭發(fā)，黝黑的皮膚。誰見到她都會感覺到“兇巴巴”的架勢。

就拿一件事來說吧，那天英語老師不在，她以風一般的速度沖向講臺，只見她雙目圓瞪，好像和誰過不去一樣。她用手不停的敲打講臺，還用黑板擦不停的增加“威力”。呵呵，想不到連一個害怕她的也沒有。她一看到這氣場，她馬上用“獅吼功”。剛開始同學們還真有些沉不住氣?？偸桥c前后桌小聲嘀咕著。只要是被她看見的，通通“光榮”的被登上黑板。這才管的住亂哄哄的教室。

等到教室安靜了，于是她就開始給我們布置作業(yè)了。不要以為寫她給我們布置的任務是非常簡單的事情。寫不好她還會撕了讓我們重寫。我們班的劉燁寧已經是重寫第五遍了呢?？粗莾窗桶偷哪?，我們都有些站不住腳了。

雖然她很兇，但她還有值得佩服的地方，那一次，她的組員說話了。我們本以為她會裝作一副什么也看不見的樣子，誰知，她馬上就從桌洞里取出加減分表，二話不說，馬上就給她的小組中扣了1分，這時，我想，我們都應該佩服她。

這個女漢子是不是給你留下了深刻的印象?哈哈，告訴你吧她就是我們班的英語課代表——趙婧羽!

話題作文五年級400字篇6

每當看到表哥的時候，我就會想起去年國慶節(jié)期間，我和媽媽、表哥等一起去爬廬山時發(fā)生的那件事。

那次，我們爬到山頂，下山時，我們正走著，突然聽到“啊”的一聲慘叫。只見表哥捂著腳蹲在地上。怎么啦？原來，表哥走路時，沒看地上，結果被盤根錯節(jié)的樹根絆倒了，崴了腳。

表哥痛得呲牙咧嘴地說：“唉，要是我有翅膀該多好！”可嘴皮子再厲害也沒有用，光說不想辦法，怎么下山呢？最后，還是在媽媽和小姨的攙扶下，勉強一瘸一拐地走下了山腳，然后才開始處理被撞傷的地方。

我們不也是這樣嗎？遇到困難不低頭，直至經歷了一段時間的痛苦后獲得了成功。雙目失明的海倫凱勒、張海迪、患漸凍癥的霍金……他們不都是靠著忍耐力，在不公平的生活中活下來的嗎？我們也應該學習他們，在逆境中不向困難低頭。只有這樣，才能獲得成功。

我本人也從中獲益不少。去年暑假里，媽媽讓我加入了一個QQ群，每天要發(fā)英語語音作業(yè)。開始，我挺不情愿，可是開學后在一場英語聽力比賽中，我因此取得了優(yōu)異的成績。

去年，那個晴朗的下午，給我留下了深刻的印象。