作文可以提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和思考能力，可以鍛煉文字表達(dá)能力和語(yǔ)言組織能力，同時(shí)也可以促進(jìn)深入思考和反思。優(yōu)秀的六年級(jí)關(guān)于成長(zhǎng)的話題作文是什么樣的？下面給大家?guī)?lái)六年級(jí)關(guān)于成長(zhǎng)的話題作文，供大家參考。

六年級(jí)關(guān)于成長(zhǎng)的話題作文篇1

成長(zhǎng)是一座彩虹，讓我們從懵懂漸漸變得成熟;成長(zhǎng)是一個(gè)五味瓶，夾雜著酸甜苦辣。因此，成長(zhǎng)的味道是多樣的。

成長(zhǎng)的味道是香甜的。記得我小學(xué)二年級(jí)生日時(shí)，由于爸爸出差去了，媽媽又要加班，所以沒(méi)有人為我慶祝生日，也沒(méi)有人為我買(mǎi)生日蛋糕，正當(dāng)我的心情失落時(shí)，門(mén)鈴響了，我趕忙打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)我的幾個(gè)好朋友一起推著一個(gè)蛋糕車(chē)進(jìn)來(lái)了，我又驚又喜，連聲說(shuō)謝謝。接著，我和大家一起吹蠟燭、吃蛋糕、玩“奶油大戰(zhàn)“……大家玩得不亦樂(lè)乎。我也十分的開(kāi)心。蛋糕吃罷，一群小伙伴給我送來(lái)了生日禮物，當(dāng)我手捧著禮物時(shí)，一股溫暖與快樂(lè)涌上心頭。當(dāng)時(shí)，幼稚的我認(rèn)為人生路上全都是香甜的。

可當(dāng)我變得成熟了，才明白成長(zhǎng)的味道并不都是香甜的，偶爾也會(huì)摻雜著興許苦澀。記得五年級(jí)的一次期末考試，我考砸了，聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我全身麻木了，像被雷打到了一樣：應(yīng)用題錯(cuò)了、作文偏題、語(yǔ)文八十八、數(shù)學(xué)九十、總分班級(jí)第十九，更不要說(shuō)是全年段了，這讓好強(qiáng)的我傻了眼。這些打擊和老師嚴(yán)厲的批評(píng)讓我哭了。回家后，就連平時(shí)我最愛(ài)吃的可口的飯菜此時(shí)都像雞肋一樣食之無(wú)味。那一個(gè)暑假，我的每一天都是悶悶不樂(lè)的。

現(xiàn)在想想，成長(zhǎng)的路怎么可能會(huì)那么平坦呢?路上難免會(huì)布滿荊棘，只有克服成長(zhǎng)路上的困難，才能領(lǐng)略成長(zhǎng)的酸、甜、苦、辣;只有酸甜苦辣相伴，我成長(zhǎng)的詩(shī)篇才會(huì)頁(yè)頁(yè)精彩，生命也才會(huì)充滿激情與樂(lè)趣。

六年級(jí)關(guān)于成長(zhǎng)的話題作文篇2

人在成長(zhǎng)，總會(huì)有煩惱。我的煩惱多得連一列火車(chē)都裝不下。因此，我被稱為“煩惱多多”。

“汪汪！”每次聽(tīng)到這樣的聲音，管他有無(wú)惡意，是真是假，我定會(huì)拿出博爾特的速度來(lái)個(gè)百米沖刺，逃出“包圍圈”，跑出九霄云外。停下后，不是跑太快，而是受到了過(guò)度刺激，心跳驟然加速。我為什么這么怕狗呢？還得從幾年前說(shuō)起。那時(shí)候，在村上吃飯。下樓的時(shí)候，一條野狗對(duì)我們虎視眈眈，面目猙獰。突然，它沖了上來(lái)，一口咬了爸爸的腿（幸虧當(dāng)時(shí)穿長(zhǎng)褲），然后逃之夭夭。爸爸疼痛難忍，皺著眉頭捏著腿，一瘸一拐地走向衛(wèi)生室。他呆在里面打了好幾針，險(xiǎn)些得了狂犬病。從此，我聞狗色變。

就在去年，也發(fā)生了驚心動(dòng)魄的一幕。媽媽去別處，叫我呆在原地別動(dòng)。這時(shí)，一條狗慢慢地向我逼近，到了命懸一線的地步。我不能叫，不能跑，該怎么辦？我想到了一個(gè)老辦法，可這是光滑的地磚，有石子嗎？我絞盡腦汁，看著它狡黠的目光，不禁不寒而栗。終于有位好心人路過(guò)救了我一命。我松了一口氣，出了一身冷汗，那是怎樣一次歷險(xiǎn)啊！回想起來(lái)，晚上說(shuō)不定還會(huì)做惡夢(mèng)。

狗啊，你能不能改掉咬人的惡性呢？你可是狂犬病的罪魁禍?zhǔn)祝瑧?yīng)當(dāng)為它負(fù)起責(zé)任。我再提個(gè)自私的小要求：要乖乖聽(tīng)我話，溫柔點(diǎn)，不可以再去攻擊人了哦!

六年級(jí)關(guān)于成長(zhǎng)的話題作文篇3

“小小少年，沒(méi)有煩惱……”動(dòng)聽(tīng)的歌是這樣唱的，可是誰(shuí)說(shuō)我們沒(méi)有煩惱？我不僅有煩惱，而且還很多哦！目前我的煩惱是關(guān)于體育方面的。在小學(xué)中低年級(jí)階段，我的身材比較瘦，那時(shí)的體育成績(jī)還不錯(cuò)?？缮敫吣昙?jí)后，我漸漸胖了許多。于是，體育上的煩惱便接踵而至了。

“MyGod！又要練習(xí)400米跑步了！”我無(wú)奈地苦笑。短跑我還能堅(jiān)持，可跑400米，就是我的“心頭大患”了?！昂暨旰暨辍币蝗ο聛?lái)，我已經(jīng)氣喘吁吁、慢步如龜了。Oh，還有一圈呢！同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)地超過(guò)了我，而我卻疲憊不堪、舉步維艱?！安恍?，要加油！”我在心中默念道。于是，我振作精神，奮起直追，可雙腿還是像灌了鉛似的抬不起來(lái)?！扒f(wàn)不能做倒數(shù)第一！”我給自己暗暗鼓勁，用盡全力沖刺，迅速地朝終點(diǎn)奔去。終于，到終點(diǎn)了！我獲得了第三名----不過(guò)卻是倒數(shù)的。我想原因除了我的跑步姿勢(shì)不正確，主要是現(xiàn)在我的體重超標(biāo)，平時(shí)又缺乏鍛煉，現(xiàn)在就想快也快不了了。唉！

而最讓我想“暈菜”的便是投擲壘球了。從五年級(jí)開(kāi)始，它就是我體育上的“弱中之最”。當(dāng)我投擲那小小的壘球時(shí)，它時(shí)而脫離軌道，時(shí)而不聽(tīng)使喚，我的成績(jī)都沒(méi)達(dá)到“及格”標(biāo)準(zhǔn)！這小小的球兒把我戲弄得苦不堪言。后來(lái)我問(wèn)體育老師借了一個(gè)壘球。回家后，我只要有空，就會(huì)進(jìn)行投擲壘球的姿勢(shì)與力量練習(xí)。我慢慢地摸索投擲技巧，并加強(qiáng)臂力訓(xùn)練。我讓老爸站在“良好”標(biāo)準(zhǔn)的距離處，每擲一次都讓他進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，是近了，是高了，還是斜了？下次再投時(shí)，我就會(huì)注意改正。當(dāng)時(shí)已經(jīng)近夏天了，每次練習(xí)完我都揮汗如雨、筋疲力盡。功夫不負(fù)有心人，一段時(shí)間下來(lái)，我達(dá)到了“及格”標(biāo)準(zhǔn)。在最后的考試中，我差點(diǎn)就“良好”了。我感嘆：“跟別人我還是有差距的啊，唉！”

每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)遇到或多或少的煩惱，而我的煩惱就是體育上某些項(xiàng)目是我的“攔路虎”。我不能總是嘆氣，而是應(yīng)該保持健康的飲食，多做運(yùn)動(dòng)，煉就強(qiáng)健的體魄，我想如果能這樣堅(jiān)持，煩惱肯定會(huì)迎刃而解了！

六年級(jí)關(guān)于成長(zhǎng)的話題作文篇4

大人們常常訴說(shuō)自己有多么苦，多么累，還說(shuō)我們無(wú)憂無(wú)慮，生在福中不知福，殊不知我們也有自己的煩惱，正所謂是“人人有本難念的經(jīng)”啊!

我的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，于是我便順其自然得成為了老師，家長(zhǎng)，同學(xué)心目中的好學(xué)生，在別人看來(lái)，這真是一件無(wú)比幸運(yùn)之事，可是，其中那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的苦楚，只有我自己才心知肚明啊!

就拿這次來(lái)說(shuō)吧!“六一兒童節(jié)迫在眉睫，可就在節(jié)骨眼上，各式各樣德比賽從“四面八方”趕來(lái)，匯聚一堂“猶如飛來(lái)峰般的落到我的肩上，壓得我喘不過(guò)起來(lái)。

每天，我除了認(rèn)真學(xué)習(xí)之外，還要進(jìn)行艱苦還要進(jìn)行艱苦的訓(xùn)練，當(dāng)我回到家時(shí)，已近快累垮了，更加要命的是還得進(jìn)行搬家，寫(xiě)那沒(méi)完沒(méi)了的家庭作業(yè)……我快崩潰了!這苦日子啥時(shí)才是個(gè)頭哇!蒼天啊，大地啊，哪路神將能夠大發(fā)慈悲，前來(lái)拯救我啊，救苦救難的觀世音菩薩，普羅米修斯。上帝。安拉。耶穌快讓我脫離苦海吧，我受不了啦!

幸運(yùn)的是，事到如今，家已搬完，該賽的也已賽完，只剩一個(gè)盡在咫尺的數(shù)學(xué)競(jìng)賽了，喧鬧嘈雜的世界仿佛在一瞬間寂靜了下來(lái)，恢復(fù)了以往的平靜，我如釋重負(fù)，真想放聲高呼，“解放”萬(wàn)歲!

其實(shí)，人生不如意之事十有__，除了平坦和歡樂(lè)之外，更多的便是坎坷和痛苦，但區(qū)區(qū)小事何足掛齒，又何必死死揪住不放呢?我們應(yīng)該活潑開(kāi)朗，積極向上，在煩惱面前不可低頭，更不能被其所壓倒。我要將煩惱拋到九霄云外，讓我的生活多姿多彩，充滿歡樂(lè)，我們要學(xué)習(xí)魯濱遜的大無(wú)畏精神，學(xué)習(xí)霍金的樂(lè)觀精神：更要學(xué)習(xí)桑蘭“微笑著面對(duì)一切”，讓我們戰(zhàn)勝煩惱，讓我們的生活更加美好!

六年級(jí)關(guān)于成長(zhǎng)的話題作文篇5

由小變大，我的煩惱也增加了?！倍厒鱽?lái)優(yōu)美的旋律，我卻想起了成長(zhǎng)中的種.種煩惱。

從小學(xué)到初中，我的生活發(fā)生了巨大的變化：比小學(xué)要早半個(gè)小時(shí)起床、有晚自修。紀(jì)律管得更嚴(yán)了，老師更嚴(yán)厲了，作業(yè)更多更難了……對(duì)于我這個(gè)從不早起、懶惰的人來(lái)說(shuō)，這就都成了我的煩惱。但最令我煩惱的是——自己更好面子了。

小時(shí)候，很聽(tīng)話，家長(zhǎng)說(shuō)什么自己做什么，大人叫你干嘛你就干嘛，心中壓根兒就沒(méi)有面子這個(gè)概念，也從來(lái)不去笑話他人，是個(gè)天真無(wú)邪的孩子;長(zhǎng)大了一點(diǎn)，不再屁顛屁顛地跟在父母身后，自己開(kāi)始獨(dú)立，但仍聽(tīng)從父母的話，照父母的意思做，從不厭煩;但現(xiàn)在，初步進(jìn)入青春期，我漸漸發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始疏遠(yuǎn)父母與朋友，不愿與父母交流、溝通，不愿讓父母干涉自己的學(xué)習(xí)甚至生活，對(duì)他們充滿關(guān)愛(ài)與關(guān)懷的不斷地嘮叨聲感到莫名的厭煩，不愿在同學(xué)面前露出自己不好的一面，所以我甚至開(kāi)始撒謊，用虛偽的笑容和心態(tài)去面對(duì)世界。

因?yàn)檫@種心態(tài)，我失去了很多交朋友的好機(jī)會(huì)，面對(duì)新朋友的一句句暖心的問(wèn)候，我無(wú)動(dòng)于衷，臉上沒(méi)有任何表情，只用“哦”“嗯”來(lái)回答他們。但我的內(nèi)心并不是如此冷漠，我非常想用熱情的話語(yǔ)來(lái)回應(yīng)他們，但面子這把鎖把熱情大門(mén)緊緊鎖住，鎖住了熱血沸騰的心靈，關(guān)上了與他人溝通的窗戶。

面子真的有這么重要嗎?面子真的可以維護(hù)人的尊嚴(yán)嗎?我感覺(jué)自己跳入了別人挖的坑，在黑暗的坑里一頭霧水，迷失了前進(jìn)的方向。

這就是我成長(zhǎng)的煩惱，有誰(shuí)來(lái)幫助我擺脫?有誰(shuí)來(lái)幫我追回純真的自已?

六年級(jí)關(guān)于成長(zhǎng)的話題作文篇6

還記得嗎?小時(shí)候，你看那些有趣的漫畫(huà)時(shí)，搞笑的漫畫(huà)你的表現(xiàn)是怎樣的呢?是否也跟我一樣捧腹大笑呢?滑稽的人物，有趣的語(yǔ)言，生動(dòng)的背景，構(gòu)成了小時(shí)候最美好的回憶--漫畫(huà)。現(xiàn)在，當(dāng)回想起來(lái)，便欣喜發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)中的我們，最初，就已得到快樂(lè)，而快樂(lè)的源泉便是那些漫畫(huà)，小時(shí)候的漫畫(huà)。

一點(diǎn)點(diǎn)，慢慢地我們成長(zhǎng)為青少年。處于青少年，花季的我們已十幾歲了，好像，感覺(jué)在慢慢地失去快樂(lè)。快樂(lè)漸漸地被壓力和煩惱代替，那嘴角好久了，都沒(méi)上揚(yáng)過(guò)。是成長(zhǎng)中的我們必定慢慢地失去快樂(lè)嗎?不，你錯(cuò)了。是我們不懂如何尋找快樂(lè)，不懂如何放松。在學(xué)校，下課后，講講笑話，聊聊天，談?wù)勑?，臉上沉重的嘴角便往上揚(yáng)了。這不也很快樂(lè)嗎?上完一節(jié)課后，便覺(jué)得很累，在課間，若能輕松一笑，也是成長(zhǎng)中快樂(lè)的體驗(yàn)。

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)中，最快樂(lè)的是，在學(xué)校的每一天，上完課后，便幾個(gè)人聚在一起，開(kāi)開(kāi)玩笑，講一些笑話。每次，我都覺(jué)得很開(kāi)心，快樂(lè)。這，也是我成長(zhǎng)中的快樂(lè)。不得不承認(rèn)，自己在成長(zhǎng)中有因過(guò)多的壓力而哭過(guò)，但是，我現(xiàn)在懂了：與其成長(zhǎng)中的我們憂郁、煩惱，不如讓自己快樂(lè)、開(kāi)心。等到有天，真正長(zhǎng)大成人，便可以自豪地說(shuō)："以前，我成長(zhǎng)的時(shí)候，很開(kāi)心!"

驀然回首，思索著孩童時(shí)代的我們，曾無(wú)憂無(wú)慮地生活，天真無(wú)邪地笑著。而隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱、壓力漸漸多了.其實(shí)，用心尋找，放開(kāi)心情，現(xiàn)在成長(zhǎng)中的我們依然是快樂(lè)，歡聲笑語(yǔ)沒(méi)有斷過(guò)。

成長(zhǎng)的道路，該是怎樣的，是由你自己規(guī)劃。我給自己規(guī)劃的成長(zhǎng)道路的樣子是這樣的：快樂(lè)樹(shù)在道路兩旁茁壯成長(zhǎng)著，艷麗的花朵昂著頭，鳥(niǎo)兒用歌聲譜成一首“快樂(lè)頌”......

六年級(jí)關(guān)于成長(zhǎng)的話題作文篇7

看見(jiàn)廚師在煎牛扒、羊扒、雞扒，那些菜看起來(lái)好吃極了，看得我直流口水。過(guò)了一會(huì)兒，我的頭腦里出現(xiàn)了一個(gè)幻想，這個(gè)幻想就是：假如我可以像電視里面的廚師一樣，煎牛扒、羊扒、雞扒就好了。就在這時(shí)，媽媽問(wèn)我今天的晚餐吃什么菜，我一聽(tīng)，心想：這次我可以大顯身手了。

然后立刻對(duì)媽媽說(shuō)：“我想吃牛扒?！眿寢屨f(shuō)：“好的?！眿寢尠雅Ｈ饬速I(mǎi)回來(lái)后，我說(shuō)：媽媽，今天不用辛苦你了，讓我來(lái)煎牛扒吧，你們等著。”我開(kāi)始煎牛扒了。首先，我先把油倒到鍋里，再放一塊牛扒進(jìn)鍋里等十秒鐘再翻轉(zhuǎn)。本來(lái)煎的很好，可是倒醬油的時(shí)候不小心倒了半瓶，結(jié)果第一塊牛扒弄糟了。到第二次的時(shí)候因?yàn)槲易钕矚g的卡通劇開(kāi)始了，害的我又把牛扒弄糟了。到了第三塊牛扒我很專心，一直沒(méi)最后我和爸爸媽媽吃上了好吃的晚餐。最后我和爸爸媽媽吃上了好吃的晚餐。

在我的成長(zhǎng)路上，發(fā)生了許多事情，在每件事中都有一個(gè)道理，例如：從這件事，我終于明白了一個(gè)道理，世上無(wú)難事只怕有心人。世界上沒(méi)有什么可以攔倒我們，只要我們用心做好每一件事，再大的困難我們也不怕。

六年級(jí)關(guān)于成長(zhǎng)的話題作文篇8

成長(zhǎng)，這是一個(gè)熟悉的字眼，每個(gè)人都在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)可以是各種各樣的，我們可以在接受教育時(shí)成長(zhǎng)，可以在知錯(cuò)時(shí)成長(zhǎng)，也可以在困難的磨練下成長(zhǎng)……

還記得我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，聽(tīng)到大人們說(shuō)起“__大”，可是我一點(diǎn)也不知道“__大”到底是什么。有一天晚上，我和親戚們一邊吃飯，一邊看著電視新聞，外公向我提出了一個(gè)問(wèn)題：“寧寧，‘__大’是什么呀?”我順口回答：“是十六個(gè)大人在開(kāi)會(huì)?！甭?tīng)了這句話，親戚們哈哈大笑起來(lái)。爸爸告訴我說(shuō)：“寧寧，‘__大’是黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人召開(kāi)的第十六次人民代表大會(huì)。”

現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生了，已不再是那個(gè)什么都不懂的“小可愛(ài)”了，我會(huì)自己扎頭發(fā)，會(huì)自己挑衣服穿，會(huì)自己整理房間，會(huì)自己去上學(xué)……我有空時(shí)還會(huì)幫媽媽做一些家務(wù)活，爸爸媽媽累了，我會(huì)用我的小手為他們按摩按摩。

昨天，阿姨單位加班，她把弟弟帶到我家，讓媽媽臨時(shí)看管一天。沒(méi)想到，爺爺來(lái)電話，說(shuō)奶奶身體不舒服，叫媽媽陪她去醫(yī)院。無(wú)奈，管弟弟的差事就只能交給我了。媽媽臨走時(shí)很不放心，千叮嚀，萬(wàn)囑咐，要我照顧好弟弟。媽媽走后，頑皮的弟弟一會(huì)兒在床上蹦來(lái)蹦去，一會(huì)兒拿起掃帚說(shuō)：“俺老孫來(lái)也!”危險(xiǎn)動(dòng)作一個(gè)接一個(gè)，這樣下去可不行，我想，弟弟平時(shí)最喜歡聽(tīng)《孫悟空三打百骨精》的故事了，于是，我使出了渾身解數(shù)，弟弟果然聽(tīng)得津津有味。接著，我教弟弟拼拼板、畫(huà)畫(huà)、做數(shù)學(xué)題……很快已到了下午四點(diǎn)，媽媽回來(lái)了，看到這情景，她的臉上露出了欣慰的笑容。

現(xiàn)在，我覺(jué)得自己確實(shí)長(zhǎng)大了，有很多事都能獨(dú)立解決了。我希望自己今后在遇到困難時(shí)也能勇于面對(duì)，頑強(qiáng)克服，不斷進(jìn)取。這才是真正的成長(zhǎng)。

六年級(jí)關(guān)于成長(zhǎng)的話題作文篇9

成長(zhǎng)就像一條順流而下的小溪，那條小溪中記錄了我許多的成長(zhǎng)故事。小溪中每一顆石頭中都有一個(gè)我成長(zhǎng)的故事，但只有那一件事至今讓我記憶猶新。

在我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我漸漸的厭煩了學(xué)習(xí)生活，每天回到家，媽媽都叫我快寫(xiě)作業(yè)，可是我就是不想寫(xiě)。于是吃過(guò)晚飯，洗完澡，才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，但總是寫(xiě)一會(huì)兒玩一會(huì)兒，所以媽媽說(shuō)了我肯定到八點(diǎn)也寫(xiě)不完。這我才開(kāi)始認(rèn)真做，結(jié)果真和媽媽說(shuō)的一樣，我做到八點(diǎn)還有一個(gè)作業(yè)正在做，結(jié)果做到了八點(diǎn)半才做完。然后我的媽媽帶我去超市買(mǎi)吃的，因?yàn)槟翘焓侵芰?，所以我們?nèi)チ顺?。在路邊看到了一個(gè)乞丐正在要錢(qián)，于是媽媽拿出了十塊錢(qián)給他，那個(gè)乞丐就開(kāi)心的不得了了。媽媽嘆了一口氣說(shuō)：“女兒你一定要好好學(xué)習(xí)，不然長(zhǎng)大了就會(huì)像那個(gè)乞丐一樣了?！钡任覀冑I(mǎi)好東西出來(lái)，那個(gè)乞丐還在那里。于是我們又給了他幾個(gè)面包，他就流下了眼淚。

在車(chē)站，媽媽對(duì)我說(shuō)的話讓我想了又想，最終得到了一個(gè)可以受用一生的啟示，人要活到老，學(xué)到老，特別是還在學(xué)校中學(xué)習(xí)的學(xué)生，一定要好好學(xué)習(xí)。從那以后，我知道了學(xué)習(xí)的重要，我又像一年級(jí)呢，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，我覺(jué)得我成長(zhǎng)了。

六年級(jí)關(guān)于成長(zhǎng)的話題作文篇10

挫折是一座橋，走過(guò)挫折，便會(huì)到達(dá)成功的彼岸；挫折是一團(tuán)火，舉起挫折，便會(huì)不再猶豫，燃掉自己心中的那份不安。

從前，有一個(gè)年輕人，他渴望得到成功，于是他翻山越嶺，又跨越了一條大河，成功就在前面了，誰(shuí)知，這時(shí)失敗橫在它面前：“想要見(jiàn)到成功，就必須經(jīng)過(guò)我的考驗(yàn)?！蹦贻p人說(shuō)：“我不需要失敗，我要成功！”說(shuō)完轉(zhuǎn)身走開(kāi)了。年輕人繼續(xù)追尋成功的足跡，來(lái)到了一座山的山腳，他想：成功就在山頂，我得加把勁。他努力地爬，終于爬到了山腰，成功遙遙在望了！失敗又走了出來(lái)，說(shuō)：“想要見(jiàn)到成功，就必須經(jīng)過(guò)我的考驗(yàn)?！蹦贻p人聽(tīng)了，轉(zhuǎn)身，去尋找別的道路。失敗語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不經(jīng)歷失敗，沒(méi)有挫折，怎么能成長(zhǎng)，怎么能成功？”

沒(méi)錯(cuò)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？

有個(gè)孩子，她父親是個(gè)殘疾人，母親患有精神分裂癥，她的人生一片黑暗，她被蒙蔽在沒(méi)有光明的世界，直到有一天：

她坐在一個(gè)操場(chǎng)旁邊的花壇上，看著操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)挺拔的身影，她想：如果我也可以像他們一樣運(yùn)動(dòng)在操場(chǎng)上，那該多好??！這時(shí)，有一個(gè)人走到她旁邊，她認(rèn)識(shí)他，他是鄰居家的大哥哥。他問(wèn)她：“你想跳高嗎？”她有點(diǎn)激動(dòng)得語(yǔ)無(wú)倫次：“我想！可我父親是個(gè)殘疾人，我媽媽……”他打斷了她：“那對(duì)你跳高有什么影響嗎？”是??！那些與我有什么關(guān)系呢？“來(lái)，試試吧！”他把欄桿放到1。3米，她不敢試，他在旁邊鼓勵(lì)她，她一試，跳過(guò)去了！把欄桿取下來(lái)，再跳，卻只有1。1米。他說(shuō)：“這根桿子就是人生中的挫折，但它不會(huì)打敗你，反而給了你成功的動(dòng)力！”后來(lái)，她不斷刷新世界跳高記錄，站在人生輝煌的頂峰。

在人生的旅途中，不會(huì)一帆風(fēng)順，挫折時(shí)常有，但是成功之花，只會(huì)在經(jīng)歷過(guò)挫折的土壤中綻放出最美麗的笑顏！

六年級(jí)關(guān)于成長(zhǎng)的話題作文篇11

成長(zhǎng)的意義永遠(yuǎn)不會(huì)被猜到。從思緒的另一端遙遠(yuǎn)望去，無(wú)限的期望讓人想起童年的一系類的趣事。

一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，爸爸坐飛機(jī)回到了家。我疑惑不解的問(wèn)：“爸爸什么是飛機(jī)？”爸爸回答說(shuō)：“飛機(jī)是一種交通工具，等你以后長(zhǎng)大你就知道?。　笨晌艺J(rèn)為飛機(jī)就是會(huì)飛的雞。于是，我以光速到外婆家，叫外婆幫我抓一只雞。

我拿著公雞，興高采烈地奔回了家，一路上，天空萬(wàn)里無(wú)云，小草也為我歡呼；小花也為我微笑；大樹(shù)也為我喝彩。

到家后，我迫不及待的想做“飛雞”。于是我立即跳到公雞身上，頓時(shí)，公雞被我壓得有氣無(wú)力，它用炯炯有神的眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著我。可我卻毫不知情。

我們僵持了許久，我使勁的打它。終于，公雞展開(kāi)了他那如太陽(yáng)一般大的翅膀載這我急速飛著。在一個(gè)大幅度的轉(zhuǎn)彎時(shí)，它急速扇動(dòng)翅膀，這時(shí)，我的心怦怦直跳：該不會(huì)撞上吧！轉(zhuǎn)彎，轉(zhuǎn)呀！快…?？臁熳采狭耍〗K于，我們躲過(guò)了這一劫?？伤自捳f(shuō)：“躲得了和尚躲不了廟?！蔽覀兞ⅠR撞了上了飯桌。我從它背上摔了下了，它用鋒利的嘴巴用勁地啄我，疼得我嚎啕大哭。這是我原本的好奇心立馬轉(zhuǎn)化為了怒火，我開(kāi)始不停的追它，可它速度太快了根本追不上。于是，我站在床上，它卻不停地奔跑，當(dāng)它跑到我前面我便用烏鴉坐“飛雞”，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，我摔啦一個(gè)大跟頭，心想：算了，還是讓大人來(lái)抓吧。最后，爸爸把公雞抓了起來(lái)。

不確定的事情不要去做，要想弄清楚情況再去做，否則后果非常嚴(yán)重！

六年級(jí)關(guān)于成長(zhǎng)的話題作文篇12

成長(zhǎng)道路中，充滿了陽(yáng)光，但“陽(yáng)光”中也蘊(yùn)藏著一些煩惱。

大人們總說(shuō)：“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的?！笔獠恢覀円灿性S多成長(zhǎng)的煩惱，有的是學(xué)習(xí)的壓力，有的是家庭的種種困擾，有的是與同學(xué)交往中困惑。而我的煩惱是來(lái)自父母對(duì)我的不滿意。

就說(shuō)這次考試吧！發(fā)卷的當(dāng)天，我高高興興的拿著試卷回家，因?yàn)檫@次考試?yán)蠋煴頁(yè)P(yáng)了我，我也覺(jué)得這次進(jìn)步很大，以后要繼續(xù)努力可是誰(shuí)也不知道，當(dāng)我把試卷拿回家讓家長(zhǎng)簽名的時(shí)候，爸爸批評(píng)了我：“怎么錯(cuò)了這么多，你都學(xué)得些什么?！碑?dāng)我聽(tīng)到這些時(shí)，不由得在心里說(shuō)：“不就錯(cuò)了幾個(gè)嗎，至于嗎?！碑?dāng)看到爸爸馬馬虎虎地在試卷上簽字的時(shí)候，我的心里就沖出一種欲望：我一定要考個(gè)滿分，到時(shí)候讓爸爸無(wú)話可說(shuō)。咳！真是的本來(lái)想這次考得這么好，爸爸肯定會(huì)夸獎(jiǎng)我，可沒(méi)想到會(huì)這樣?！瓣?yáng)光”因煩惱失去了溫暖與光彩。

六年級(jí)關(guān)于成長(zhǎng)的話題作文篇13

現(xiàn)在的我，早已不是童年時(shí)那個(gè)幼稚的我了，我現(xiàn)在正邁向青春時(shí)期，那是一個(gè)多么美好的時(shí)期啊！我恨不得時(shí)間過(guò)得再快些，能讓我立刻步入那個(gè)時(shí)期?？墒?，伴隨著成長(zhǎng)，各種各樣的煩惱也一個(gè)接著一個(gè)，接踵而至，似雨點(diǎn)般向我打來(lái)。

六年級(jí)關(guān)于成長(zhǎng)的話題作文篇14

“太陽(yáng)，太陽(yáng)，給我們帶來(lái)七色光彩，照得我們，心靈的花朵，美麗可愛(ài)，我們帶著七彩夢(mèng)，走向未來(lái)?！蔽覀儙缀跏浅@首歌長(zhǎng)大的，我們的生活確實(shí)充滿了七色陽(yáng)光。然而，即便是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這煩惱來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習(xí)，來(lái)自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對(duì)待它，從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向

不知不覺(jué)中自己就長(zhǎng)大了，煩惱也越來(lái)越多了。每個(gè)人都有煩惱，關(guān)鍵是怎么對(duì)待煩惱。

考試！考試！考試！天天都是考試，學(xué)生的煩惱。管教！管教！管教！父母的煩惱。成績(jī)！成績(jī)！成績(jī)！老師的煩惱。

每個(gè)人都有煩惱，誰(shuí)都不例外。也許有人會(huì)說(shuō)胡__多好，怎么會(huì)有煩惱。怎么不會(huì)？胡__每天為祖國(guó)煩惱，一不小心就會(huì)讓祖國(guó)有巨大的損失。

老師的煩惱，每天要為我們這群不聽(tīng)話不懂事的壞小孩煩惱。

父母每天要為工作，為家庭，為我們而煩惱。

六年級(jí)關(guān)于成長(zhǎng)的話題作文篇15

在我記憶的天空中，有許多美麗的星星，每一顆星星都記錄著一個(gè)我成長(zhǎng)中的故事?，F(xiàn)在我就把最亮的那顆星星給你欣賞吧。

那年暑假，媽媽帶著我和表哥去白洋淀玩。第三天，我們乘船去大觀園。買(mǎi)船票的時(shí)候，因我的身高超過(guò)了1米，不能免票，需要買(mǎi)一張兒童票，可是媽媽的錢(qián)不夠了，來(lái)這兒一次不容易，媽媽留下，讓我和表哥去，媽媽又不放心，因?yàn)槲覀儺吘故切『⒆?。船快開(kāi)了，讓二爸送錢(qián)也來(lái)不及了，于是媽媽就對(duì)我說(shuō)：“成成(我的小名)，要不，你先和表哥回二爸家吧?！蔽蚁?，回二爸家就不能去大觀園了，這種“賠本”的生意我才不干呢!

我想了想說(shuō)：“媽媽，買(mǎi)票的時(shí)候我半蹲著，不就可以不買(mǎi)票了?”媽媽說(shuō)：“這可不行?！笨蓩寢尳?jīng)不住我的軟磨硬泡，便說(shuō)：“既然你這么想去，我就答應(yīng)你吧，不過(guò)這樣的事是第一次，也是最后一次。”我點(diǎn)頭同意了。

買(mǎi)票的時(shí)候，我半蹲著，賣(mài)票的說(shuō)：“這小孩不用買(mǎi)票了?！惫?我成功了!在乘船的過(guò)程中我對(duì)媽媽說(shuō)：“我真是聰明透頂啊!”媽媽說(shuō)：“你這孩子……”我趕緊說(shuō)：“我知道逃票是不對(duì)的!媽媽?敬禮!”說(shuō)著我做了一個(gè)鬼臉，媽媽被我逗笑了。

這件事雖然過(guò)去很久了，但我仍然記憶猶新。我知道逃票是不對(duì)的。

六年級(jí)關(guān)于成長(zhǎng)的話題作文篇16

無(wú)論你的生活是喜劇還是悲劇，無(wú)論你的生活是一帆風(fēng)順還是處處不快，時(shí)間總是悄無(wú)聲息的流過(guò)，讓你越來(lái)越大，越來(lái)越成熟。

很小的時(shí)候，我盼著長(zhǎng)大，長(zhǎng)大的感覺(jué)是什么樣的呢？那時(shí)，我那幼稚的思想就開(kāi)始轉(zhuǎn)入了這個(gè)話題。隨著時(shí)間的流逝，我終于慢慢地品嘗到了這種滋味。

其實(shí)，這也是不久前的事情。那天，爸爸突然嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，你已經(jīng)是六年級(jí)的大孩子了。今年，你就要考外國(guó)語(yǔ)了，你一定要努力學(xué)習(xí)啊，這樣我們就可以節(jié)省一筆高額的擇校費(fèi)了，你也會(huì)有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境?！蹦菚r(shí)，我忽然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，我可以憑著自己的努力來(lái)決定是否讓家里少花一些錢(qián)，我可以憑自己的努力決定自己的前途了。我，終于感到自己真的長(zhǎng)大了！

從那一刻起，我學(xué)習(xí)的勁頭比平時(shí)足了很多。我學(xué)完這項(xiàng)學(xué)那項(xiàng)，經(jīng)?？磿?shū)增加自己的閱讀量。每天，我都在努力學(xué)習(xí)，汗如雨下。在這汗水里，我的作文水平突飛猛進(jìn)，我的能力又提升一個(gè)大檔……

慢慢地，我嘗到了成長(zhǎng)的滋味。是汗水與淚水的味道，又咸又澀。正是在這樣的滋味里，我開(kāi)始成長(zhǎng)！成長(zhǎng)吧，讓汗水與淚水再次淋濕我的肩膀！成長(zhǎng)！